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復(fù)活節(jié)的專題作文
復(fù)活節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，大家對(duì)于復(fù)活節(jié)的了解到底又有多少呢？下面是小編推薦給大家的復(fù)活節(jié)的專題作文，希望大家有所收獲。
復(fù)活節(jié)的專題作文一
今天，我在英語(yǔ)課上學(xué)了復(fù)活節(jié)，復(fù)活節(jié)還滿不錯(cuò)的，搜了搜百度，一些資料可供大家看一下，了解一下。
復(fù)活節(jié)是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。
復(fù)活節(jié)是基督教紀(jì)念耶穌復(fù)活的節(jié)日。傳說(shuō)耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。
典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系：雞蛋、小雞、小兔子、鮮花，特別是百合花是這一季節(jié)的'象征。復(fù)活節(jié)前夕，孩子們?yōu)榕笥押图胰私o雞蛋著色打扮一番。這些蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋殼。復(fù)活節(jié)那天早上，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說(shuō)復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里讓孩子們?nèi)ふ�。一年一度的美�?guó)白宮滾彩蛋活動(dòng)經(jīng)常被電視臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播。 在多數(shù)西方國(guó)家里，復(fù)活節(jié)一般要舉行盛大的宗教游行。游行者身穿長(zhǎng)袍，手持十字架，赤足前進(jìn)。他們打扮成基督教歷史人物，唱著頌歌歡慶耶穌復(fù)活。如今節(jié)日游行已失去往日濃厚的宗教色彩。節(jié)日游行洋溢著喜慶的氣氛，具有濃烈的民間特色和地方特色。在美國(guó)，游行隊(duì)伍中即有身穿牛仔服踩高蹺的小丑，也有活潑可愛(ài)的卡通人物米老鼠。在英國(guó)，游行多以介紹當(dāng)?shù)氐臍v史和風(fēng)土人情為主，游行者化裝成為蘇格蘭風(fēng)笛樂(lè)隊(duì)以及皇宮衛(wèi)士，吸引了眾多的游客。復(fù)活節(jié)的到來(lái)還使人們紛紛換上新衣。過(guò)去基督教教徒會(huì)在節(jié)前去教堂行洗禮，然后穿上自己的新袍，慶祝基督的新生。穿戴一新的習(xí)俗保留至今，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為節(jié)日里不穿新衣是要倒運(yùn)的。復(fù)活節(jié)期間，人們還喜歡徹底打掃自己的住處，表示新生活從此開(kāi)始。
復(fù)活節(jié)的專題作文二
在英特學(xué)校的夏令營(yíng)，不僅每天都有許許多多的新鮮事發(fā)生，每天晚上更是好運(yùn)連連，就像昨天，我們迎來(lái)了復(fù)活節(jié)。
復(fù)活節(jié)，就是紀(jì)念基督教的一個(gè)節(jié)日，而紀(jì)念的物品則是兔子、籃子和雞等好多好多東西，雞蛋更是少不了的。下午五點(diǎn)在校園我們參加了一次獵蛋比賽，并評(píng)選出誰(shuí)是獵蛋英雄？誰(shuí)是彩蛋英雄？
傍晚五點(diǎn)，林老師帶著我們和陳老師、MS。周會(huì)和，只聽(tīng)一聲令下，大家齊刷刷的沖了出去，去搶蛋，只見(jiàn)我看好的一個(gè)蛋沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被一個(gè)女孩給找到了，然后緊緊的放到了袋子里，死也不讓別人再拿去。經(jīng)過(guò)十分鐘短暫而又激烈的尋找，大家共找到了二十三個(gè)蛋，其中真蛋也在幾分鐘后就被找出來(lái)了，我也幸運(yùn)的找到了兩個(gè)蛋。結(jié)束后大家排著隊(duì)回到班里去數(shù)蛋。
大家找到蛋，也該去完成復(fù)活節(jié)最重要的事：畫彩蛋。
晚上，大家來(lái)的都早早的來(lái)到教室，迫不及待的想讓Ms周和陳老師兩位英語(yǔ)老師來(lái)教我們畫復(fù)活蛋。晚上七點(diǎn)，Andrew走進(jìn)班級(jí)中，打開(kāi)了電腦給我們找到了關(guān)于復(fù)活蛋的'做法，然后，我們大家一起開(kāi)始畫畫了，每個(gè)人都是特別的認(rèn)真，而最后的結(jié)果大家也都是一樣的畫的非常好，讓老師和攝影機(jī)羅老師刮目相看。
結(jié)束了復(fù)活節(jié)的全部事情，我們也更加了解督教的日常生活。
復(fù)活節(jié)的專題作文三
來(lái)到營(yíng)地的第三天，昨天傍晚的一場(chǎng)瓢潑大雨并沒(méi)有澆滅我的興致，反倒讓我覺(jué)得這兩個(gè)星期會(huì)有無(wú)限的可能，或者說(shuō)是意外。這無(wú)法預(yù)測(cè)的種種都能讓我們得到鍛煉，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)各種突發(fā)情況，亦能收獲許多的意想不到。
傍晚的復(fù)活節(jié)“獵蛋”游戲更為一天的生活添上一抹亮彩�！笆裁词恰C蛋’？”“復(fù)活節(jié)彩蛋長(zhǎng)什么樣？”同學(xué)們都興致勃勃，站在樓道下的黃線之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備鈴響之后，立刻沖入草叢中大顯身手。這是一個(gè)僅有一個(gè)教室大的小空間，隱藏在布告欄后，兩棟教學(xué)樓之間。四周雜亂的草叢中留出一片空地，夾角處還有一大叢依墻而生的'綠竹。就在這里，隱藏著我們耳聞已久的復(fù)活節(jié)彩蛋。
鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)如子彈離膛般沖了出去。我走進(jìn)布告欄后的草叢，俯下身，撥開(kāi)叢叢灌木，仔細(xì)搜尋。陽(yáng)光透過(guò)灌木叢，照射在草叢下的雜物上，反射出縷縷白光。好幾次，我都以為眼前所見(jiàn)的就是復(fù)活節(jié)蛋，但都不過(guò)是些鵝卵石或碎玻璃�！拔艺业搅�！”我的耳邊響起一聲歡呼。抬頭一看，另一邊的空地上，一個(gè)同學(xué)舉起了一枚蛋。我又急忙俯下身，四處搜尋，沿著邊沿一寸一寸移動(dòng)著。時(shí)間一分一秒地流逝，我的心跳得越來(lái)越快，有的同學(xué)已經(jīng)收獲了三、四枚蛋，而我仍舊一無(wú)所獲。集合了，我的手中空無(wú)一物，有些許的失落，但這畢竟是一次全新的體驗(yàn)，讓我們領(lǐng)略了異域風(fēng)情，把書中的場(chǎng)景變成了現(xiàn)實(shí)。
晚自修的繪蛋活動(dòng)也讓我們賦予了手中的蛋屬于自己的色彩，讓兩國(guó)的文化在一枚小小的蛋上碰撞出了最絢麗的火花；而這樣的經(jīng)歷也讓我們體會(huì)到了復(fù)活節(jié)的魅力所在。
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