成長故事為題的作文

　　成長故事

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個不懂事的小屁孩，成長為一個四年級的小學(xué)生了。在我的成長過程中有許許多多喜怒哀樂的故事令我回味。（回憶式開頭，引出下文。）

　　在我八歲生日的時候，姥姥給我買了一輛款式新穎的折疊自行車，于是我開始迫不及待的出去騎自行車了。（交代緣由，過渡。）

　　我推著車子來到門前的水泥路上，學(xué)著大人的樣子先邁上右腳再用左腿點地在車子向前移動時，再將左腿踩在另一個踏板上，“啪”的一聲車子倒了。我也被重重的摔在地上，屁股摔得火燒火燎的痛，手也擦破了皮，我氣沖沖的扔下車子向屋里走去。（事情的開始，段落格式清晰，值得借鑒�。�

　　正巧爸爸從屋里走出來見此情景忙問：“怎么不騎了？我氣呼呼地說：“我不騎了，老是摔倒！”（注意標點符號也是語言，這里應(yīng)該用嘆號。）“男子漢要勇敢堅強哦，做什么事要有始有終不能半途而廢呀！”爸爸和顏悅色的.對我說道，聽了爸爸的話我又鼓起勇氣來到車子旁，爸爸幫我扶起車子還和我說了騎車的基本要領(lǐng)。我按照爸爸說的先將車把子扶正，緊緊地握住車把子再邁上右腳，左腳在地上滑行，身體前傾眼睛向前看這時車子也隨著走了起來。“一朝被蛇咬、十年怕井繩”一點沒錯，隨著車速加快我開始左右搖晃在路上畫起了S型。（此處引用畫龍點睛，將自己學(xué)騎自行車的樂趣與戰(zhàn)勝困難的過程，寫的生動有趣，值得借鑒！事情的過程。）

　　這時，爸爸急忙說：“別怕我就在你后邊呢！摔不著你手別抖，身體別偏找好重心！”終于，我能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎車了，雖然偶爾也會挨摔但是我不會放棄了。（事情的結(jié)束，將自己成長經(jīng)歷中，學(xué)騎自行車這件普通的小事，運用動作描寫和必要的語言描寫等技巧，寫的很生動，值得大家借鑒！）

　　通過這次成長經(jīng)歷，（學(xué)會帶入題目，緊扣主題，望你牢記�。┳屛铱吹搅似綍r嚴厲的老爸，也有和藹可親的一面，在我未來的成長路上一旦選擇，無論途中有多少困難和艱辛，我都會勇敢的向前，要做就做永不退縮的好少年�。ㄊ闱�+感召式結(jié)尾，升華主題！特別注意逗號的用法，牢記：標點符號也是作文的語言！好，大家必看�。�

　　成長故事

　　童年是每個人的美好回憶，相信大家在這個美好的回憶中，經(jīng)歷過許多成長故事，現(xiàn)在就給大家講講我的童年故事吧�。ㄩ_門見山開頭，注意帶入題目，見老師加紅處，免得跑題。）

　　那是個周日的下午，我在家看了一下午的故事書，覺得眼睛很疲勞，就來到了窗臺前，想看看媽媽養(yǎng)的翠綠欲滴的綠蘿花消除一下疲勞。（交代緣由過渡，段落格式要清晰。）

　　突然，發(fā)現(xiàn)花土上有一只正在扭動的黑色蟲子。這可怎么辦�。肯x子會把花都吃掉的，我靈機一動，想起上次和媽媽在花市，買的一瓶殺蟲子的藥，賣花的奶奶說，這藥專治花生蟲子的。我馬上翻出藥，迫不及待的拿出里面兩個顏色不同的小瓶子，用剪子剪開瓶口，把兩瓶藥都倒進花盆里。心想：這下好了也不用怕蟲子吃死花了。（動作描寫細致入微，值得借鑒！對于初學(xué)作文的孩子來講，牢記動作描寫，能使敘述完整，這是關(guān)鍵，望你今后擅于運用，見老師給你的加紅處，仔細琢磨，認真思悟�。�

　　晚上，媽媽一開門，我馬上就興高采烈的跑到媽媽前面，告訴媽媽綠蘿花生蟲子了，我用藥把蟲子殺死了。媽媽說：“是嗎？”，邊說著邊來到了花盆前，我一下子呆住了，怎么會這樣？只見原本蒼翠欲滴的綠蘿花，現(xiàn)在葉子都枯黃了，沒有了光澤，都無力的垂下了頭。媽媽說：“你是怎么用的藥��？我說：“我把盒里的兩瓶藥都倒花盆里了。”媽媽說：“你啊，太粗心了！怎么可以就這樣倒進去，沒有看看說明嗎？它是要對水的，這一小盒藥，是要對兩斤水的，（不要寫數(shù)字“2”）能用好多次的，你這一下子都用上了，也沒對水稀釋，花會被藥死的。我以前噴花的時候你都不看那……”（語言描寫生活化，對于初級班剛學(xué)作文的孩子來講，本文寫不錯，值得借鑒�。�

　　通過這次成長經(jīng)歷，使我懂得了一個道理：無論做什么事情，都要講究方法，要細心觀察才會成功！（蘊含哲理結(jié)尾，升華主題�。�

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