我的故事作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的故事作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的故事作文 1
當(dāng)我六歲時,曾羨慕過別人彈古箏,那悠揚(yáng)古樸的琴聲深深地吸引了我?粗鴦e人輕輕松松地就考了一個“優(yōu)”,心想:彈琴肯定很容易吧!
到了七歲,我再一次去少年宮,又看見大姐姐們彈古箏。我實在忍不住了,就磨著爸爸媽媽說:“我要彈古箏!彼麄冋艘粫,摸摸我的頭:“你真的要學(xué)嗎?那可是要費(fèi)很大工夫的.!薄班,我要學(xué),我決不會半途而廢的!”他們微笑著接受了。
八歲時,我開始學(xué)唱譜。那時候,我還不知道什么是音符、什么是高音、低音,什么東西是節(jié)奏、指法。好難啊,我心里有說不出的苦!這時,我想起了我的名字,父母之所以給我取這個名字,就是為了讓我沒有壓力,快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活。我要有一顆感恩的心,不能令父母失望!于是,我忍著,繼續(xù)唱。
九歲啦,我進(jìn)入了古箏班。我不停地彈啊彈,刻苦練習(xí)指法。手指經(jīng)常在冰冷的鋼絲上彈出血泡,我心里強(qiáng)忍著劇烈的疼痛。退出?不!我要遵守自己對父母許下的諾言。終于,我成功了!我彈出了一首優(yōu)美的樂曲!
謝謝爸爸媽媽!
我的故事作文 2
我,一個活潑可愛的女孩,彎彎的雙眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,齊肩的頭發(fā),盡管其貌不揚(yáng),但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。
我的那張小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,做個鬼臉;生氣時,撅起小嘴,能掛住一把小油壺。
我還是個粗心的小姑娘。一次數(shù)學(xué)考試,我看了看題目,啊,真簡單,我立刻拿起筆飛快地寫了起來,兩節(jié)課不到就寫完了。我想,我一定是100分,于是,看都沒看一眼就交卷了。第二天,當(dāng)卷子發(fā)下來時,我卻只得了96分,看看卷子,唉,全是粗心惹的禍!
原來,應(yīng)該是785克,我寫成了785千克。還有,本應(yīng)該是2千米,我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了,真不應(yīng)該呀!
我還是個小書迷,以前,我只是看一些童話書,故事書。如《格林童話》,《一千零一夜》等。現(xiàn)在,我便看起了四大名著——《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜:豬八戒的憨厚讓我感到可笑:諸葛亮的神機(jī)妙算讓我贊嘆:武松的`勇猛使我佩服。目前,我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢!
我的故事數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,寫也寫不盡,今天,我就與你說到兒!
我的故事作文 3
我的脾氣很犟,用媽媽的花說,就是“認(rèn)定了的事八匹馬都拉不回來。”一天,媽媽要給我買一雙鞋,我才不要呢!于是,我與他舉行了“辯論會!陛?shù)囊䦶膶Ψ,結(jié)果,我贏了,所以,那雙鞋子沒有買。簡直要把我給樂瘋了。呵呵!
在家里,我的鬼點(diǎn)子非常非常的`多,可以這樣說,眼珠一轉(zhuǎn),便有一個點(diǎn)子。有一次我到鄉(xiāng)下外婆家里玩。在那時候,我和表弟常常去撈小魚,小蝦。我眼珠一轉(zhuǎn)。有了,一下子把表弟拉進(jìn)合理,嘿嘿!看見他濕漉漉的樣子,好笑極了。我在那兒看著,竟忘了逃走,這可是一個錯誤哦!沒有過了多長時間,我也被給拉進(jìn)河里了。還好,那小河很淺,僅僅只到膝蓋,并且,河水很清。我一下把許多的水潑到他的身上,我急忙逃走了。這時候,媽媽走過來,正要打我,我急忙腳踩西瓜皮――溜之大吉。把衣服換好,像什么是也沒有發(fā)生的樣子。“我很好,你看我的衣服很干凈,并且不像表弟,渾身上下都是水。”我急忙打住,只看見表弟在原處用非?膳碌难凵裣裎覓邅頀呷ァH绻,他的眼神有穿透力的話,那么,我有可能變成了一個篩子。好可怕啊!媽媽一臉無奈地看著我:“你真是一個淘氣鬼!
呵呵!其實我就是一個“書蟲”外加一個“淘氣鬼”,你們愿意與我交朋友嗎?
我的故事作文 4
暑假里的一天,我去參加新華保險金華“第一屆少兒書畫大賽”。上午比賽畫畫,拿了個二等獎,下午繼續(xù)書法比賽,這可是我的強(qiáng)項。我信心十足,要拿一等獎。
下午,老天爺變了臉,發(fā)起了脾氣,轉(zhuǎn)眼間電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。在風(fēng)雨交加中,我提早15分中出發(fā),心情很舒暢;沙沙的雨聲聽起來那么的悅耳,像在說:“王蕓必勝!焙艉舻娘L(fēng)聲,吹小號似的仿佛是提前為我演奏著成功的樂曲。我打著傘情不自禁的哼“我得意地笑,我得意地笑……
“轟隆隆”一個炸雷,嚇得我差點(diǎn)丟了雨傘。不好。前面有個老奶奶被嚇得摔倒在地,老半天也起不來,我快步上前扶起了老奶奶,發(fā)現(xiàn)她的小腿流血了, 原來不小心被尖尖的石頭給劃出了一個大口子。路上的行人不是很多,而且都腳步匆忙,根本沒有人停下腳步來注意這位老奶奶。怎么辦?比賽時間就要到了,那獎杯還等著我去領(lǐng)呢,“走吧,快走吧,快拿獎去,可別忘了那可是你的一個夢想,那可是一份令人非常驕傲的榮譽(yù)!薄安恍,老奶奶受傷了,淋不得雨,得先回家,要不然會出事的……”有兩個“小精靈”一直在我腦海中爭論。老奶奶腿上流著的鮮血,在我眼中漸漸地晃成一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動……花傘下一高一矮的身影在雨中一步一步走著……
最后,等我到達(dá)比賽現(xiàn)場時,那里正在頒一等獎,得獎的是我的一個學(xué)妹,老師常叫我去指導(dǎo)她的。我愣了一下,眼眶漸漸模糊了起來,我使勁地閉了一下眼,拼命鼓掌。
我驕傲,我是一名驕傲的少先隊員……
我的故事作文 5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,遨游在書的海洋中,你可以看到你去遨游你不曾去過的世界,可以吸取豐富的知識,書讓我的生活變得更加豐富多彩,關(guān)于我和書的.故事,講起來我可以滔滔不絕呢。
記得有一次,我在做作業(yè),身旁放著一本書,我每寫一個字都會看它一眼,心想:我到底要不要看呢?又過了一會兒,我又想:反正也心不在焉的,也做不好作業(yè),干脆把它看看完吧!于是,馬上關(guān)上門,鎖上鎖,拿起書,津津有味的看了起來。15分鐘過去了、30分鐘過去了、1個小時過去了。還沒看完。突然一聲叫喊叫醒了我“作業(yè)做完了沒?”原來是媽媽呀,我看了看時間,呀!已經(jīng)快八點(diǎn)了呀!我連忙說“沒沒,今天作業(yè)特別多!”“哦那繼續(xù)吧!”聽了這句話,我才深深的松了一口氣!于是馬上,做了起來?磿梢宰屇阃藭r間吧!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
這就是我和書的故事,它就像是我的好朋友一樣,陪伴著我成長。
我的故事作文 6
這是發(fā)生在暑假的一件事,至今我還印象深刻。
鐘聲敲了十二下,已經(jīng)是夜里十二點(diǎn),我仍在玩電腦游戲。我越來越感到疲憊,上下眼皮不停地在打架。我用手揉了揉了眼睛,又繼續(xù)進(jìn)行我的“工作”。過了好一會兒,我又打起了精神,因為馬上就能過關(guān)了。忽然我覺察到情況異常。雖然那腳步很輕,但以我多年的經(jīng)驗,知道過來的人是老媽!斑@關(guān)就要過了,她偏偏在這關(guān)鍵的時刻出現(xiàn),真是沒事找事。真討厭!”我抓狂地把游戲關(guān)了,拿起一本本子,裝作做作業(yè)的樣子,等著老媽進(jìn)來。不一會了,老媽躡手躡腳地走到我的身旁。她關(guān)心的'問:“燕子,累了吧,要不要先休息會兒!”我正在氣頭上,冷冰冰地說:“不要你管,你睡你的覺去!”媽媽什么也沒說,不聲不響地走出了房間。
我本以為她走了,但她不久又輕輕地走進(jìn)了房間,還為我端來了一杯水!把嘧,做了好長時間的作業(yè),你渴了吧?喝點(diǎn)水吧!”“太燙了,我不喝!蔽矣采恼f。“我倒了有一會了,水溫剛好!蔽衣犃藡寢尩脑挘蝗挥X得很對不起媽媽。本來是我做得不對,我居然還那樣和媽媽說話。
“媽媽,對……”我本想站起來和媽媽說聲對不起,但卻難以啟齒!霸趺戳,還有什么事嗎?”“沒,沒有!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說!澳悄憧禳c(diǎn)睡吧,媽媽先走了!闭f完,媽媽便走了?粗鴭寢岆x去的背影,我的心情久久不能平靜。
望著那純凈透明的水,我不禁覺得自己很幸福,但也感到很慚愧。從那以后,我再也沒有熬夜玩過游戲。即使熬夜,那也是為了寫作業(yè)。
我的故事作文 7
愛讀書,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們中華人民共和國發(fā)揚(yáng)光大。我從小就愛讀書,一見書就愛不釋手。從我懂事的時候起,書就一直陪伴著我。
古時候,多少有成就的人不愛讀書?唐代詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”,前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯、我撲在書上,就像饑餓的人的人撲在面包上……”等等。讀書要廣泛,不能光讀一種書。如果只讀一種書,那么你就像吃飯只吃一種菜一樣,營養(yǎng)吸收不到位,那也不行。所以說,你不光要讀一種書,你要多方面吸取知識。讀書要學(xué)會選擇,要看那些書對我們有益,哪些書會危害我們身心健康。我們只讀好書,不讀壞書,只吸取好的'知識,不吸取壞的習(xí)慣。好讀書,讀好書,愛讀書,從現(xiàn)在做起。
我的故事作文 8
我的那條紅領(lǐng)巾很臟了,我想把我戴了兩個星期的紅領(lǐng)巾刷洗干凈,可惡的是,那條不會走路的紅領(lǐng)巾跑哪里去了?我在我房間里仔仔細(xì)細(xì)搜查了一遍還是沒找到……。
接著,我來到客廳翻來找去,可還是沒找到,媽媽見了,問我:“你在干什么呀?”我是說:“我在找紅領(lǐng)巾,我要洗一下。”我和媽媽一起找了起來。可還是找不到。媽媽問我:“你昨天把紅領(lǐng)巾放哪里去了?”“如果我知道,就不會來找的`!蔽艺f。我想來想去,忽然想了起來:昨天我放學(xué)回家做作業(yè)的時候,隨手把紅領(lǐng)巾放進(jìn)書包里了。我趕緊把書包里外仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,哦!原來紅領(lǐng)巾在書的縫隙呀!害的我找了老半天。
我端來一盆清水,先把紅領(lǐng)巾弄濕,再用洗衣粉抹了抹。搓了搓。哇!好多泡泡呀!我再用清水沖一下,再用薰衣草味的金坊浸泡20分鐘,撈出,晾曬。
看著自己洗的紅領(lǐng)巾,心里感到非常快活,看一看,紅艷艷的,聞一聞,一股薰衣草的香味撲鼻而來!鞍。〖t領(lǐng)巾真干凈呀!”
我的故事作文 9
我和書的故事高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是我最喜歡的格言,因為書給我?guī)砹藷o窮的知識,讓我從呀呀學(xué)語到能說會寫,更因為書給我童年的生活帶來了無窮的樂趣。
記得三四歲的時候我就和書交上了朋友,從那時起,媽媽就給我買了許多《幼兒畫報》、《識字書》給我看。到了五六歲,我就開始搬著厚厚的《按徒生童話》看,那時我識字不多,碰上完全不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相似的字就想當(dāng)然的讀出來,還記得一次我把“打扮”讀成“打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。上小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會查字典,認(rèn)識的字漸漸多了起來?磿拿嬉苍絹碓綇V了,不僅是童話、漫畫,科技書也成了我書柜中的`新朋友。
爸爸還定了許多報刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口氣看完,我看書時比較投入,遇到自己特別愛看的書,連媽媽叫我都聽不見,這時媽媽就會開玩笑的叫我“書蟲。”但我并不在乎,因為書讓我知道了做人的道理,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。當(dāng)我沉浸在書中時,真是無法拔出!書陪伴我走國了10年的歲月,它似一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰,讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼。
讓我有了奮斗的目標(biāo),我和它懂得故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
我的故事作文 10
我讀過許多科普類的書籍,也發(fā)生過許多有趣的故事。其中,讀《森林報》的那件事就想烙印一般在我的心中。
記得那一次,我從同學(xué)們那兒得知《森林報》這本書十分有趣好看,我就買了一本。書一買回家,我就迫不及待的看起來。
翻開第一頁,就被有趣的故事一下子吸引過去了。我如饑似渴的讀著:這本書以報刊形式介紹了——春季喜鵲婉轉(zhuǎn)的歌聲;夏季嘹亮的蛙聲與蟬鳴聲;秋季落葉飄零,秋高氣爽,松鼠儲藏食物;冬季白雪皚皚和饑寒交迫的動物們。這一個個季節(jié)在森林中發(fā)生的一件件不為人知的故事,就像浩瀚的.宇宙,我在宇宙中遨游。
慢慢地讀著,細(xì)細(xì)的品味著每一句話,每一個故事。讀著讀著,我便看到了這本書的作者——維。比安基。她是前蘇聯(lián)的科普作家,這本《森林報》是他的著作之一。
時間飛快地流逝著,光陰似箭,日月如梭,我在書中漫游者,忘記了時間,忘記了一切。媽媽的一聲叫聲打破了我的思考。原來現(xiàn)在天色已暗,到了吃飯的時間了。我依依不舍的放下書,來到了餐桌旁。
我和媽媽邊吃飯邊聊天,我迫不及待的和媽媽分享著從書中讀到的故事。媽媽也笑瞇瞇地聽著。我提議:“我們來猜謎吧!”媽媽立刻同意了。我說:“織網(wǎng)不用手。”媽媽答不出。我笑起來,回答說:“是蜘蛛啊!”媽媽立刻喜笑顏開!澳阏媸莻科學(xué)迷。”媽媽夸獎道。
是!科普讀物是有趣的,我將繼續(xù)閱讀科普故事,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并且運(yùn)用到生活當(dāng)中去。
我的故事作文 11
初中時代,每次我走進(jìn)校門,都會被這熟悉的校園所吸引。花壇里盛開的鮮花、校園里歡聲笑語的學(xué)生,都構(gòu)成了這個校園的美麗風(fēng)景。每當(dāng)放學(xué)后,我會選擇一個安靜的角落,靜靜地欣賞校園的美麗。陽光灑在綠草地上,微風(fēng)吹拂著樹葉,校園里仿佛隱藏著無限的美好。
高中時代,我繼續(xù)著每天都要觀賞校園風(fēng)景的習(xí)慣。沿著林蔭小道前行,我可以看到眼前的春梅花開了,夏日里楊柳依依,秋天里楓葉紛紛,冬天里白雪皚皚。每一季的變化,都給校園增添了新的色彩和景致,我感受到大自然的`力量,也被這些美景所感動。
大學(xué)是我和的第三章,校園風(fēng)景依舊美不勝收。寬闊的草坪上,學(xué)生們開展著各種活動,笑聲不絕于耳。湖面上倒映著藍(lán)天白云,仿佛一幅畫卷。我常與朋友們聚集在校園中心的大操場上,欣賞著夕陽西下時的壯麗景色。這個校園不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是我們尋找自我的天堂。
校園里不光有美景,還有一些特別的地方令人流連忘返。例如,圖書館里知識的氛圍和沉靜的感覺讓我有一種進(jìn)入了另一個世界的錯覺。學(xué)生食堂的熱鬧和味道也成了我懷戀的記憶。在這些地方,我與的故事正在繼續(xù)。我用我的眼睛記錄著這些美好的瞬間,用心去感受這個校園給予我的一切。
隨著時間的流逝,我即將畢業(yè),離開這片寄托了我成長的土地。但我知道無論我離開多遠(yuǎn),這個校園的美景和回憶永遠(yuǎn)都會留在心底。在我心中,這個校園永遠(yuǎn)是我與的故事,一段值得銘記的經(jīng)歷。
通過觀賞校園的美景,我體驗到了自然的魅力,感受到了人與自然的和諧。同時,我也明白了校園里的每一個角落都蘊(yùn)含著豐富的故事和情感。這讓我更加珍惜眼前的一切,也讓我明白在每一個平凡的日子里,我們都可以找到美的存在。
我的故事作文 12
我是一只蝶,我是峨眉山山腳下的一只枯葉蝴蝶,F(xiàn)在,我已經(jīng)走到了生命的盡頭,回顧這一生,太多的躲躲藏藏,我真的累了,困了……
想起那天,我蛻變成了一只蝴蝶,經(jīng)歷了許許多多的等待和磨難,我終于成功了,我看到了這個世界。蔚藍(lán)的天空,白云朵朵好似美麗的綢緞,清澈的溪水,魚兒在它的懷抱里自由地游來游去,碧綠的樹木,枝繁葉茂,小鳥在林中唱著動聽的歌。我欣喜地找到我的同伴,我們一起翩翩起舞,愉快地飛翔,沒有煩惱,沒有憂愁,也沒有困惑。我開心極了!原來世界是這樣的美好。
好景不長,忽然有一天早晨醒來,身邊就少了兩個同伴。日子一天天過去,身邊的伙伴一個個失去了蹤影。巨大的恐懼圍繞在我們周圍,叢林中我們再也不敢開心地跳舞了。
終于,通過一只剛剛死里逃生的同伴的講述,我明白了其中的原委。有一種叫做“人類”的動物喜歡上了制作標(biāo)本,他們的手腳很靈便,而且還有一種網(wǎng),先用網(wǎng)把我們罩住,讓我們無處可逃,然后把我們放進(jìn)特制的容器里,接著帶到他們所謂的制作室里,殘忍地把我們殺死,把我們的身體用塑膠封好,供人們觀賞?粗锇閭凅@恐的眼神,我?guī)缀趿⒉蛔∩碜,我憤怒了!就是因為我們宛如枯葉的翅膀嗎?這也只是我們躲避災(zāi)難的“保護(hù)傘”呀,為什么這“保護(hù)傘”非但沒有保護(hù)我們,反而成為引來殺身之禍的根源?
之后的許多天,我總把?睛睜得大大的,處處小心翼翼,不敢隨便出去,就是出去了,也是對周圍的環(huán)境保持高度的警惕。
但這一切的`努力終究是徒勞。就在剛才,我正小心翼翼地尋找食物,忽然,一張白色的大網(wǎng)從我身后罩來,雖然我立刻反應(yīng)過來,并且拼命往反方向飛,可是還是來不及了。我的頭忽然被撞擊了一下,頓時眼前一片漆黑,我暈了過去。再次睜開眼的時候就是現(xiàn)在。我知道,我即將死去;貞浳业囊簧,真的很累,很辛苦,生命里有太多的擔(dān)憂,而這一切都是因為人類,是他們的貪婪和殘忍,才會把我們逼上死亡之路!
在這個最后的時刻,我要告訴這些人類:枯葉般的翅膀是我們保護(hù)自己的手段,我們同樣生活在這個世界上,為什么就不能好好相處呢?為什么要以我們的死亡來換取你們的快樂?人類,醒醒吧!大自然需要你們的保護(hù)!
我的故事作文 13
我是一名五年級的學(xué)生,我跟紅領(lǐng)巾息息相處已經(jīng)五年了。紅領(lǐng)巾的形狀是一個鈍角三角形。它之所以叫紅領(lǐng)巾,我想應(yīng)該是跟它的顏色有關(guān)吧。我跟紅領(lǐng)巾相處了這么多年它也給我?guī)砹嗽S多喜怒哀樂。
就說那一次吧,我睡過頭了,一看鬧鐘已經(jīng)7:00多了我匆匆忙忙跑出家門來到校門口,突然發(fā)現(xiàn)我的'紅領(lǐng)巾忘在家里了。我尖叫一聲,一摸口袋,沒帶錢,只好跑回家拿,我像一直離弦的,跑回家里拿好紅領(lǐng)巾又匆匆忙忙的跑回學(xué)校,等我跑到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我紅著臉回到座位,紅領(lǐng)巾給我?guī)砹四敲炊嗦闊?/p>
但是紅領(lǐng)巾帶來了不少的自豪,那一次,一年級小朋友掛紅領(lǐng)巾的時候,我又覺得自己十分的自豪。我喜歡紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,掛上它我就有一種自豪的感覺。在我第一天掛上紅領(lǐng)巾的那刻起,我就認(rèn)定它是我的朋友。
我的故事作文 14
小時候,我喜歡在家門口的小河邊捉蜻蜓。那時候,蜻蜓是我心中最快樂的朋友。
有一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只特別美麗的蜻蜓。它身上翠綠色的色彩讓我嘆為觀止。從那天起,我將它稱為“”。
每天放學(xué)后,我都會去看我的。有時候,它會飛到我旁邊,好像在跟我聊天。我想對它說,我真的很喜歡你,因為你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
然而,一天,我去小河邊的時候,發(fā)現(xiàn)不見了。我開始擔(dān)心它,出于對的愛護(hù),我四處尋找?墒,無論我如何呼喚,都沒有回應(yīng)。
慢慢地,我失去了對的信心。漸漸地,我也在小河邊的時間變少了。就這樣,我和逐漸疏遠(yuǎn)了。
直到多年后的某一天,我突然在家門口的小河邊看到了一個耀眼的`翠綠色。我茫然地望著它,突然想到了小時候的那個快樂時光。
這一刻,我明白了,那個美麗的,早已從我的記憶中消失。我真的很遺憾,沒有好好珍惜與的時光。
我的故事作文 15
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”羅蘭也說過:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣! 不錯,看書確實有許多好處,看書能豐富我們的知識,看書能陶冶我們的情操,看書還可以提高我們的作文水平......所以我愛看書。
我與書發(fā)生了許多有趣的故事——有一次,我在考試中取得了好成績,媽媽為了獎勵我,就答應(yīng)在星期六帶我去買書。在星期六來臨之前,我可著急了。盼星星,盼月亮,終于盼到了星期六。一大早,我高高興興就收拾好東西,耳邊卻突然傳來了媽媽的`喊聲:“紫嫣,你怎么不去上學(xué)呢?”我聽了媽媽的話,愣了一愣,趕緊跑去看日歷,才發(fā)現(xiàn),這一天是星期五,離星期六還差一天。我嘆了一口氣,白高興了一場。又有一次,我剛剛買了一本書,晚上,我就趴在床上看書,遲遲不肯睡覺。媽媽氣極了:“張紫嫣,你怎么還不去睡覺?”我嘟噥道:“今天可以晚點(diǎn)睡,反正明天是星期天,可以晚點(diǎn)起床的。”媽媽說:“即使明天是星期天,你也應(yīng)該早睡早起。”我只好乖乖睡覺。
可一等媽媽回到臥室,我又悄悄爬起來,點(diǎn)著燈,偷偷看書。不知不覺時間過去了,我終于看完了這本書,看了看手表,!都凌晨三點(diǎn)多了。到早上起床時,都冒出了兩個黑眼圈。還有一次在星期六,爸爸媽媽都要去加班,媽媽臨走前,囑咐了我許多,可是我一個字也沒有聽進(jìn)去,心里想的全是書。后來媽媽叫了叫我,我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答應(yīng)了。等媽媽一走,我連忙跑回了房間,捧起了心愛的書,津津有味的看起來。
當(dāng)我重新抬起頭來是,卻與媽媽嚴(yán)厲的目光相碰了,媽媽問我:“我交代你做的事,你做了沒有?”我傻了眼:“?什......什么事?”媽媽看著我的樣子,哭笑不得:“你這個書呆子!”這就是我與書的故事。
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