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我心中的故事作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我心中的故事作文（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
我心中的故事作文1
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！
國(guó)家繁榮富強(qiáng)，社會(huì)和諧文明，人民安居樂業(yè)，在中華民族偉大復(fù)興之路上，讓中國(guó)夢(mèng)伴隨在我們身邊。
天使般的微笑
又到周末，小雨淅淅瀝瀝。我揣著100元錢趕到書屋，排隊(duì)等候時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。我跑向服務(wù)臺(tái)，向管理員阿姨陳述著我的遭遇。她看過(guò)監(jiān)控錄像后，說(shuō)應(yīng)該找不到了。我失望地離開書屋，委屈自責(zé)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
不一會(huì)兒，管理員與一位女孩追上我。女孩手中攥著100元錢，微笑著問我：“請(qǐng)問，這是你掉的錢嗎？”管理員阿姨告訴我，女孩在排隊(duì)等候時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面這張百元鈔。接過(guò)這張失而復(fù)得的錢，我破涕為笑，連忙向女孩道謝。女孩微笑不語(yǔ)。
當(dāng)我正想去詢問她的名字時(shí)，她的身影卻消失在人群中，無(wú)影無(wú)蹤，但她那善良的天使般的微笑，在我的心靈里深深地扎下了根。
老師的身影
進(jìn)入初二，我們迎來(lái)了新的班主任。他是位博學(xué)多才的物理老師。每天不辭辛勞帶我們遨游在知識(shí)的海洋。白天，他認(rèn)真授課，孜孜不倦。夜晚，他陪我們晚自習(xí)，還要在燈下備課、批改作業(yè)，常常到凌晨才睡。
一次，學(xué)校舉行大掃除，并進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。他是班主任，負(fù)責(zé)參與檢查�？伤谷毁I了些清洗工具，親自與男同學(xué)一起打掃著教室，還拿著拖把把地板拖了一遍又一遍，在場(chǎng)的同學(xué)們的內(nèi)心都被觸動(dòng)了。
有天下午，一個(gè)同學(xué)打鬧中突然摔倒在地，暈了過(guò)去。不知所措的我們呆住了，幾個(gè)男同學(xué)將他抬了起來(lái)，可心有余而力不足。這時(shí)，班主任的身影出現(xiàn)在教室里，把那位同學(xué)一把抱起，跑向了醫(yī)務(wù)室……
拯救生命的戰(zhàn)士
那是個(gè)夜黑風(fēng)高的`夜晚，寂靜地令人害怕。隔壁三樓里突然鉆出了一股裊裊回旋上升的黑煙，危險(xiǎn)正在向沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們襲來(lái)。
不到五分鐘，消防車載著消防戰(zhàn)士們趕到了現(xiàn)場(chǎng)。他們身著橙色服裝、戴著安全帽，鎮(zhèn)定自若、有條不紊地投入戰(zhàn)斗中。有的在外面用水槍進(jìn)行滅火，有的冒險(xiǎn)尋找被困群眾，有的疏散人群。很快，熊熊大火被撲滅了，無(wú)人傷亡。
拾金不昧的女孩，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，拯救生命的消防戰(zhàn)士，他們都在用行動(dòng)詮釋著中國(guó)夢(mèng)的含義。
我心中的故事作文2
――越過(guò)那匹“瘸駱駝”
自從兩歲那年一場(chǎng)重感冒奪去了我健全的雙腿，小兒麻痹癥成為了我生活中的羈絆，身體上的不適，把我折騰的死去活來(lái)。等到我張地能靠拐杖支撐自己的身體時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)身體的不適倒是其次，我那一歪一斜的姿勢(shì)常常引起了小朋友乃至同學(xué)們對(duì)我有意無(wú)意的嘲笑和歧視，這更加讓我終日泡在苦水里。
好在我是一個(gè)勤奮的女孩，成績(jī)一直很優(yōu)異，但這并不能消除自卑和歧視，還有那偽裝成愛的同情。直到那節(jié)英語(yǔ)課，他幾乎改變了我一生的情感基調(diào)，成為一直藏在我心中的故事。
其實(shí)那是節(jié)很普通的英語(yǔ)課，當(dāng)時(shí)我是學(xué)習(xí)委員，每篇課文都要預(yù)習(xí)，這是一篇有關(guān)駱駝的文章，而并是一匹瘸駱駝。那不就是我嗎？“l(fā)ame(瘸子)"這個(gè)單詞令我的心狂跳不了， 不敢想象當(dāng)英語(yǔ)老師劉老師帶我們讀lame時(shí)，同學(xué)們是否將目光投向我這匹“瘸駱駝”？
令我心驚肉跳的英語(yǔ)課終于來(lái)到了，劉老師這次剛打預(yù)備鈴就來(lái)到了學(xué)校教室，鎮(zhèn)定的站在講臺(tái)上，未等班長(zhǎng)喊“起立”，劉老師就一拍腦門，“糟了，我忘帶備課本了，科代表，學(xué)習(xí)委員幫我拿一下好嗎？”
我和科代表應(yīng)聲走出了教室，慢慢地走向劉老師的.宿舍，劉老師的宿舍很亂，我們找了好一會(huì)兒，才在一堆書中找到了他的備課本。
在回教室的路上，我的心怦怦地跳起來(lái)，“l(fā)ame”——“瘸子"，等會(huì)老師肯定會(huì)領(lǐng)讀這個(gè)單詞，同學(xué)們都會(huì)把目光投向我�？拼砟弥鴤湔n一言不發(fā)，我們就慢悠悠地回到了教室。
劉老師就說(shuō)著謝謝接過(guò)了備課本，我們回到了座位上，我的臉熱辣辣的，心狂跳不已不記得劉老師講了些什么，我在心中叨念著“l(fā)ame"瘸子，我是lame。
劉老師開始讀單詞，同學(xué)們讀得整齊，干凈，劉老師的皮鞋在地上清脆地響，單詞一個(gè)一個(gè)讀下去，劉老師和學(xué)們的聲音很洪亮，我閉上眼睛，到lame了，到lame了……
劉老師和同學(xué)們一遍一遍地讀著個(gè)個(gè)單詞，并沒有我之前想象的哄笑，我不由自主地抬起頭，跟著一起讀，我發(fā)現(xiàn)每劉老師都跳過(guò)lame有意又似無(wú)意。
自從這一次之后，我的自卑感漸漸消除，感受到了所有人的愛，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
但不久我便知道，劉老師在我出去時(shí)，帶同學(xué)們讀了lame，并約定不要計(jì)lame……
這個(gè)故事，會(huì)一直藏在我的心中。
我心中的故事作文3
在我的記憶中，有許許多多動(dòng)人的故事，在這其中，有一個(gè)故事是我親身經(jīng)歷過(guò)的，這個(gè)故事比起那些美麗的神話，可以說(shuō)有過(guò)之而無(wú)不及。這個(gè)故事就是我的家鄉(xiāng)――高新區(qū)的發(fā)展變化。
傍晚，我漫步在鳳凰湖公園的小路上，微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，站在鳳凰橋上，只見夕陽(yáng)的余暉撒滿了湖面，給碧綠的湖水鍍上了一層華麗的金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一棟棟矗立的高樓，一片片整齊的廠房籠罩在一層薄薄的煙霧之中，宛若仙境一般。我不禁感嘆：“好美的.景色啊！”一陣風(fēng)吹來(lái)，我的思緒仿佛也隨風(fēng)回到了幾年前。
記得幾年前，鳳凰湖還是一潭臭氣沖天的沼澤地。雜草叢生，臟亂不堪。一座座破舊的磚瓦房，在這里安家。周圍是一條條崎嶇不平的小路，十分狹窄，晴天有車經(jīng)過(guò)，揚(yáng)起的灰塵會(huì)讓你連對(duì)面的人也看不到；下雨時(shí)，會(huì)變得十分泥濘，出行很是困難。過(guò)去人們每天的生活只是清晨起床耕作，傍晚扛著鋤頭歸來(lái)，年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的事情。原來(lái)的學(xué)校也只不過(guò)是幾間低矮破舊的平房。
現(xiàn)在好了，碧綠的草坪，鮮艷的花朵，清澈的湖水，快樂的小魚，還有幸福的人們。鳳凰湖變成一座美麗的公園了，破舊的房子搖身一變，一座座高大的樓房拔地而起，寬大整齊的廠房隨處可見。崎嶇的小路變成了寬闊平坦的馬路，四通八達(dá)。原本日出而作，日落而息的人們告別了昔日面朝黃土背朝天的生活，成了工人，每天按時(shí)上下班。
我們的學(xué)校更是發(fā)生了很大變化，低矮破舊的平房變成了棟棟漂亮的教學(xué)樓，校園內(nèi)處處鮮花開放，花香怡人。干凈整潔的食堂為我們提供營(yíng)養(yǎng)豐富、味道可口的飯菜；藏書達(dá)到幾萬(wàn)冊(cè)的圖書館，讓我們能在知識(shí)的海洋遨游；能上網(wǎng)遨游的微機(jī)室，讓我們足不出戶便知天下大事；神奇變化的電教室，老師們用先進(jìn)的教學(xué)手段讓我們獲得更多的知識(shí)；標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿盡顯青春的訊息；漂亮的舞蹈室里，小演員們優(yōu)美的舞姿傳遞著年輕一代的風(fēng)采……
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的思緒又被帶了回來(lái)，撫今追昔，我的心中油然而生起一種幸福的感覺，情不自禁地想要放聲唱出我心中的感情：高新區(qū)，我愛你，你用神話般的變化呈現(xiàn)給人們一片美麗的土地、一片投資興業(yè)的熱土。而我作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我將用實(shí)際行動(dòng)把你描繪地更加美麗。
我心中的故事作文4
每個(gè)人的心中，都有屬于自己的故事。有開心的，有難過(guò)的，有震撼人心的，也有激人奮進(jìn)的。我心中的故事卻感人至深。
故事的主人公是一位工作平凡的女清潔工。她大概四十來(lái)歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天出去、回家，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事跡依然在我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)……
那是一個(gè)星期天的早晨，我去親戚家做客，走出家不久，就看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂住鼻子，從別處繞道而行。他們沒有一個(gè)停下來(lái)，想想怎么解決這個(gè)問題，都各走各的，好像和自己沒任何一點(diǎn)關(guān)系。十點(diǎn)半左右，我從親戚家走了出來(lái)，看見一個(gè)戴橘黃色的帽子，穿著清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看，原來(lái)是那位清潔工正在掏陰溝里的垃圾，旁邊還堆著一些垃圾：爛果皮、爛蔬菜臭氣沖天，一群“綠頭”蒼蠅沖了上來(lái)，其他人看見了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位清潔工阿姨卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用手把陰溝里的蓋子揭開。夏天天氣非常熱，陰溝里的臭氣迅速?zèng)_上了天空。我趕快退后幾步，她卻全然不顧，你看！她用手抓住垃圾，猛地拿上來(lái)，污水“跳”到了她的臉上，她也顧不得擦，繼續(xù)掏垃圾，堅(jiān)持不懈地掏著，過(guò)了很久，陰溝里總算暢通無(wú)阻了！再看看清潔工阿姨，已經(jīng)成了個(gè)大花臉了。我捂住鼻子，問：“阿姨，你不怕臟不怕累嗎？”阿姨微微一笑，說(shuō)：“能給人們做點(diǎn)事，再苦再累的活我都干。”說(shuō)完，她蓋上蓋子，清掃好旁邊的垃圾，又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕，我鼻子一酸，心想：清潔工啊，清潔工，你們無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，總是為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當(dāng)掃把揮過(guò)的后面，都留下了一條又一條清潔的`大街。雖然你們穿著沾滿污水和污的的衣服，但同時(shí)你們也擁有著一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛，多么耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人！
我心中的故事作文5
每個(gè)人的心里都有故事，它可能是甜蜜的，讓你每次想起都會(huì)開懷大笑；它也可能是苦澀的，讓你每次想起都會(huì)傷心不已。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我想借手中的筆，把我的苦與樂和大家分享。
甜，幫助他人
或許有些人認(rèn)為，幫助別人，不能算是最開心的事，但我不這樣認(rèn)為，你一旦幫助了別人，別人會(huì)給予你一個(gè)甜蜜的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，或是你想不到的回應(yīng)。這時(shí)候，你的心里會(huì)比吃了蜜還甜。我就是喜歡這種感覺。
記得有一次，我在學(xué)校里見到有人打架，我立馬跑過(guò)去勸架�？墒�，雙方都打紅了眼，根本不管旁人的勸解，甚至連勸架的人都被打中。我可不管這些，沖了上去，把其中一方拉住，還邊拉邊喊：“快停手，不要再打了！”那個(gè)被我拉住的`同學(xué)卻用力一甩，把我甩出去幾米遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)有人邊拉我起來(lái)，邊說(shuō)：“不用勸了！他倆都是犟驢脾氣，一不小心會(huì)把你打傷的！”我不以為然，說(shuō)：“我傷了不要緊。他倆正在氣頭上，如果不勸開的話，他們會(huì)傷得更嚴(yán)重！”說(shuō)完我又沖上去拉住其中一個(gè)同學(xué)。也許圍觀的同學(xué)們意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，都紛紛幫忙拉開打架的兩個(gè)同學(xué)。終于，兩人被拉開了，我也松了一口氣。事后，老師表?yè)P(yáng)了我，父母也表?yè)P(yáng)了我。我心里樂滋滋的，別提有多高興了。從此，我就下定決心，下次我還要見義勇為。
苦，被人誤解
“哎！你是不是拿了我的東西？”同桌叫道�！皼]有呀�！薄澳氵@家伙，拿了我的東西又不承認(rèn)，還是不是一個(gè)男人�。 贝藭r(shí)同桌的聲音已提高了八度�！拔摇摇娴臎]拿你東西�！蔽乙痪o張，話語(yǔ)就支支吾吾。同桌見了，以為我心虛，冷笑道：“沒想到你是這樣的人，跟你交朋友真是我的一大失誤，以后我沒你這個(gè)朋友！”我一下愣住，當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)什么。同桌氣壞了，他本以為我會(huì)辯解，說(shuō)不是我拿的，沒想到我竟然默認(rèn)了。從那以后，同桌逢人便說(shuō)我的不是，我真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”�？旆偶俚臅r(shí)候，同桌突然向我道歉，原來(lái)他的東西被一同學(xué)借去，忘了還。那個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)都遠(yuǎn)離我，我?guī)缀鯖]有什么朋友，我心里可真不是滋味��！
生活中有苦有樂，我希望甜的感覺越來(lái)越多，苦的感覺越來(lái)越少，這是我在母校許的最后一個(gè)愿望。
我心中的故事作文6
翻開記憶的相冊(cè)，里面記載著我們豐富多彩的小學(xué)生活。是的，六年了，我們?cè)谝黄鹆炅恕Ｔ谶@漫長(zhǎng)而乂短暫的六年中有笑、有淚，充滿了酸甜苦辣。在這畢業(yè)前夕，回憶起我與同學(xué)之間發(fā)生的事，才知道已經(jīng)有很多很多難以忘懷的事印在了我的腦海中。我們之間有太多太多美好的故事，已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)形容了。
記憶最深刻的是五年級(jí)的那次拔河比賽。那時(shí)候我們班里力氣最大的同學(xué)都參加了比賽。看著那么多同學(xué)的手出血脫皮了，都還在頑強(qiáng)地忍著疼痛堅(jiān)持著，相信每個(gè)同學(xué)的.心中都涌出了一絲絲的感動(dòng)。
最后的一戰(zhàn)了！只要我們獲勝，冠軍就是我們的了！同學(xué)們做好了一切準(zhǔn)備。裁判員一聲哨響，激烈的角逐便開始了。雙方互不相讓，繩子一會(huì)兒往左邊移動(dòng)，一會(huì)兒往右邊移動(dòng)，真不知道哪邊會(huì)是贏家。“加油！加油！，我們這些瘦弱的同學(xué)
只能在一邊吶喊助威了。我們都希望本班獲勝，可老天似乎在與我們作對(duì)，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地朝對(duì)方移過(guò)去�！币�！“對(duì)方傳出了歡呼聲，我們班輸了。
回到班里，同學(xué)們都哭了。我拼命地忍著快要流下來(lái)的眼淚，可是當(dāng)我看到參加拔河比賽的同學(xué)那雙雙通紅的手時(shí)，感覺就像有一把刀刺痛了我的心，眼淚到底還是流出來(lái)了。那時(shí)候，我們抱在一起哭了，但這不正說(shuō)明我們很團(tuán)結(jié)嗎？
親愛的同學(xué)，六年的時(shí)光就要結(jié)束，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，然而，就算我們分開了，唯一不變的是我們之間最珍貴的友情。
別忘了，我們永遠(yuǎn)在一起；別忘了，我們永遠(yuǎn)是好朋友；別忘了，那充滿歡聲笑語(yǔ)的六年；別忘了，我們擁有著許多的故事。
我心中的故事作文7
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多的故事。有一個(gè)故事讓我追悔莫及。讓我來(lái)給大家講一講吧。
那是在三年前，那時(shí)候我還是個(gè)七歲的小男孩，正在讀二年級(jí)。在一次學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我被選上了參加接力賽。當(dāng)時(shí)我非常高興，我和同學(xué)們刻苦練習(xí)，沒有一刻停歇。過(guò)了幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。等待比賽的我卻和同學(xué)在一旁嬉戲，打鬧。
接力賽就要開始了，我卻已經(jīng)累得上氣不接下氣。等到劉老師把我們叫過(guò)去說(shuō)到：”我們隊(duì)里多了幾個(gè)人，現(xiàn)在我來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加比賽�！眲⒗蠋燑c(diǎn)了幾個(gè)人出來(lái)，我就是其中的一個(gè)。選拔賽開始了，我本來(lái)想一口氣沖過(guò)終點(diǎn)，可是之前玩累了力不從心，我使不上力氣就被淘汰了。我只有振作起精神去幫參加比賽的同學(xué)加油助威了。
時(shí)光飛速，接力賽再一會(huì)兒就結(jié)束了。我們班只得了第二名，大家都感覺恨遺憾。我的心里也充滿了自責(zé)。如果我能參加比賽也能為我們的班集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量，或許就能得到更好的名次。放學(xué)回家，我心里無(wú)比的難過(guò)，對(duì)比賽結(jié)果的遺憾和自己的自責(zé)久久不能平息。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是會(huì)經(jīng)歷很多的事情。有難過(guò)，有開心，有遺憾，有驕傲，還有……我們一定要牢記這一點(diǎn)一滴，因?yàn)檫@些我們成長(zhǎng)的故事，就是我們成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。
我心中的故事作文8
夢(mèng)是心的遠(yuǎn)方，自由是心的方向。
——題記
在我的生命中有著太多美好的事物，每次的歡笑有著它們的身影；淚水折射出它們的影子；美好的情感由它們而起。這些美好的事物如夕陽(yáng)，似余暉，打破我心中的枷鎖看見生命，看見自由。
爸爸的同事送了我一只麻雀，它有著一雙似箭的紅嘴，一身柔順的`灰毛，擁有著如同星星一般閃亮的眼睛，渾身像打了蠟一樣在太陽(yáng)下熠熠生輝。當(dāng)它側(cè)過(guò)頭時(shí)，就像美麗的夢(mèng)悄然綻放了一般。它從樹上掉了下來(lái)，被叔叔撿到送給了我。
來(lái)到我家第一天，它就不吃不喝，一只盯著窗外湛藍(lán)遙遠(yuǎn)的天空，但這層玻璃似乎將它與外界隔離了。它整天用盡自己的力量斯鳴著，聲音透出一種尖銳的訴苦，直到它的嗓音終于破裂，無(wú)力而沙啞。
在無(wú)人的時(shí)候，它就會(huì)用自己無(wú)用的翅膀去飛起來(lái)，但它飛不了，它被一根繩子拴住了自由；它開始用身體撞擊籠子，但這籠子是何等堅(jiān)固，一切都是徒勞。一片片羽毛隨著的悲哀落下，盡顯悲涼的灰色。
我不想失去它，我想救活它，我嘗試了一切能救活它的辦法。在它悲鳴的時(shí)候，我朝它張開的嘴扔進(jìn)小米，但對(duì)它的幫助只是無(wú)濟(jì)于事。給它倒進(jìn)的水它踢翻，它在用自己的方式與我進(jìn)行著對(duì)抗。
經(jīng)過(guò)幾天的折騰，它明顯瘦了一圈，身上也已經(jīng)傷痕累累，這時(shí)我讀到了一段話：“麻雀是最難養(yǎng)的鳥了，因?yàn)樗髲?qiáng)，渴望自由，難以馴服。”那一瞬間，我仿佛見到了我內(nèi)心上的抉擇，我決定將它放生，生命和自由的決定權(quán)屬于它。
我把它帶到一個(gè)靜謐的林子，將它放生，它直直地的向林子走去。他可能死亡，但這不重要，它擁有著自由和快樂，那是它的歸宿。
回去的路上，剛好是夕陽(yáng)，太陽(yáng)的光與天空融為一體，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲歸巢時(shí)的鳥的叫聲，清脆而歡快，讓我想起了宋代詩(shī)人釋正覺的一句詩(shī)：“自由也飛鳥行云”自由的價(jià)值遠(yuǎn)超生命，應(yīng)為生命的價(jià)值和意義是建立在自由之上。
我心中的故事作文9
時(shí)間匆匆過(guò)去，我已從稚嫩的小孩長(zhǎng)成了聽話乖巧的大姑娘了，但我的心里仍然存在著一個(gè)嬌小的身影印在我的心中。
那個(gè)影子總是如影隨形的伴隨著我，我仿佛洗臉是可以看見那映在水中的身影，吃飯時(shí)可以回想起媽媽給我做飯喂我喝水時(shí)的那一幕幕情景，我記憶猶新。
那時(shí)，媽媽的離去時(shí)我痛哭不止，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在記恨那個(gè)將我媽媽帶走的那個(gè)男人。我淡定的低下頭，即使我沒有那么失聲痛哭，但我的心也早已碎了。
那一天，我聽到媽媽來(lái)了，我的心如同一條青龍上下翻飛。那時(shí)的我早已忽視他們的議論，我只是默默地為之表示震驚，我偷偷擦干將要掉落的淚珠，我沉默了。
果然那一天媽媽回來(lái)了，她看到奶奶的時(shí)候眼淚流下來(lái)了，當(dāng)時(shí)奶奶也哭了，只是我還是那么淡定的接著。我和媽媽去了寨子晨光，媽媽媽帶我去了買衣服的地方，她曾在我耳邊說(shuō)：“冷嗎，要不到家里再換吧。只是一句短短的'問候，卻早已融化了我那顆冰冷的心，我撲到她的懷里，我向前望去，卻發(fā)現(xiàn)她那晶瑩的淚珠已淋濕了我的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)她的目光已經(jīng)播灑在我的身上，我明白了媽媽的良苦用心，明白了這幾年對(duì)我的思念，我再次沉默了。
通過(guò)這幾天于媽媽的交流，我發(fā)現(xiàn)了媽媽這幾天的眼里總是含著淚珠，我的媽媽是愛我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的淚珠，它激勵(lì)著我前進(jìn)。
我心中的故事作文10
又是一次語(yǔ)文考試，我緊張地等待著發(fā)試卷，直覺告訴我這次考得很糟糕。我低著頭，不敢直視同學(xué)們的目光。每當(dāng)科代表從我身邊經(jīng)過(guò)，我的心就會(huì)“咯噔”地跳動(dòng)，科代表來(lái)回走動(dòng)，我的心便“咯噔”“咯噔”跳個(gè)不停，終于，科代表走到我的面前，將卷子遞給我，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過(guò)卷子，并塞到抽屜里。
我埋下頭，小心翼翼地將卷子展開，我不禁愣住了，卷子上紅得格外刺眼的.“89”地刺痛了我。雖然我已經(jīng)做了最壞的打算，但是沒想到會(huì)這么差，這可是我的第一個(gè)八十幾分啊，淚水模糊了我的雙眼。
課堂上，老師評(píng)講著試卷，我卻恍恍惚惚，什么也聽不進(jìn)去，我該如何面對(duì)同學(xué)，如何面對(duì)家長(zhǎng)？下課了，同學(xué)們都在談?wù)撝@次考試，互相扳分?jǐn)?shù)，我把卷子夾在書里，離開了教室。好朋友們一個(gè)個(gè)向我詢問分?jǐn)?shù)，我只是笑笑，只字不提。上課鈴聲響了，當(dāng)我回到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正圍著我的課桌翻看什么。
不好，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，悲慘的一幕還是發(fā)生了：調(diào)皮的小明譏諷地說(shuō)：“哎呀，陳思叡都考八十幾分，還是班長(zhǎng)�！边@一下，全班都知道了，“唰”地，我的臉一下紅了，真想找個(gè)地縫鉆下去。我故作鎮(zhèn)定，最后一節(jié)課簡(jiǎn)直是度日如年。
放學(xué)了，我逃一般地跑回家。我把自己關(guān)在房間里痛哭，淚水朦濕了我的雙眼，朦濕了我的心。
不知何時(shí)，媽媽回來(lái)了，聽見房間里的哭聲，急忙打開門，見到以淚洗面的我，便關(guān)切地問：“你怎么了？有什么事嗎？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽知道后，不但沒有責(zé)罵我，反而安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，人有失足，馬有失蹄，誰(shuí)能保證每一次都能成功呢？你畢竟盡了自己的努力，如果你沒有努力，考了89分，我才會(huì)生氣。好好整頓自己的心情，昂首挺胸，迎接下一場(chǎng)考試！”媽媽的話，猶如一縷陽(yáng)光，照亮了我漆黑的心房，點(diǎn)亮了我的人生。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)透過(guò)烏云，撒向人間。
人生定要美麗一次，我之前遇到的打擊又算什么呢？我又該做些什么呢？我想，唯有努力罷了，唯有奮斗罷了。
我心中的故事作文11
又是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我獨(dú)自坐在院中那棵常青樹下，聽著知了不停地鳴叫，看著天上一只鳥兒飛過(guò)，我不禁又想起了那件小小的事。
那也是一個(gè)炎熱的夏天，一家人在大榕樹下乘涼，四周很靜，偶爾只聽見幾聲鳥叫和家人們談天、說(shuō)話的聲音。這炎熱的夏季對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是去放飛的時(shí)間。我讓叔叔幫我捉只麻雀，給我解悶兒。麻雀抓來(lái)了，喲！真漂亮！我把麻雀裝進(jìn)籠子，反復(fù)玩逗著。
由于小孩子的好奇心重，我非常想用這個(gè)小生物做個(gè)實(shí)驗(yàn)。但卻想起了媽媽平時(shí)的教誨：善待動(dòng)物！我在心中反復(fù)思量著，最后好奇心說(shuō)服了我，我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我把實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)設(shè)在了花壇旁邊。
我一直想不出做什么實(shí)驗(yàn)，突然有一天看見媽媽把一個(gè)小瓶子放在柜子里，那瓶子上帶著花紋，上面還刻著字，蠻漂亮的。我踩著椅子把瓶子拿了下來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不識(shí)字，只知道上面寫著“耗子藥”，這東西奶奶說(shuō)過(guò)，吃了就死，我心中有了主意……
我把“毒”藥偷了出來(lái)，倒在了小麻雀的水里，小麻雀起初蹦蹦跳跳，后來(lái)就不行了。我蹲在旁邊，看著小麻雀死去，當(dāng)時(shí)心想：這藥真靈！于是把小麻雀從籠子里倒出來(lái)，拿走了籠子。第二天，我又來(lái)到花壇附近，看見了死去的小麻雀旁邊多了一只麻雀的尸體。打掃花壇的老爺爺說(shuō)，自從有了這只小麻雀后，就總有麻雀飛來(lái)�？勺蛱祜w來(lái)的一只麻雀見小麻雀死了，沒多久也死了。我哭了，我似乎看見了麻雀那絕望的'眼神，我似乎聽見了麻雀在罵我，我似乎看見了麻雀滴下的那傷心的淚珠，我似乎看見了麻雀那顆滴血的心，我哭了，我知道這兇手一定是我。我含著淚把兩只麻雀的尸體埋了，還放了兩朵小花，心中默默地祝�！�
直到現(xiàn)在還記得那兩只麻雀，想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來(lái)，從那天起，我發(fā)誓要永遠(yuǎn)善待動(dòng)物。這件小事將永遠(yuǎn)給我警誡，這件心中的小事我永遠(yuǎn)難忘！
我心中的故事作文12
在我那純潔心中，有著許多許多的故事。每一個(gè)故事都是有趣而神奇的，就像是格林童話中的故事。就像白雪公主一樣美麗，像魔法一樣神奇，像蝴蝶一樣紛飛……
我的故事中，有一件事我想說(shuō)但又說(shuō)不出來(lái)。那件事是令我最難忘記的故事了。因?yàn)槭悄羌伦屛颐悦５模澜缟蠜]有完全的愛與被愛！
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的弟弟才六歲，上小班。我和他經(jīng)常打架，而媽媽看見了就以為是我先打的弟弟，就罵我，那時(shí)，我的`心就已經(jīng)碎了，那是多么叫人憂呀！要不我來(lái)給你講一講吧！那是去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小草發(fā)芽，花兒開放，鳥兒鳴叫，顯得快樂而熱鬧。我和弟弟一起玩，突然弟弟看見了我的玩具賽車比他的好看，就對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你……你可以給我你的玩具賽車嗎？”我說(shuō)：”不行，你有你自己的賽車，還想要我的賽車，沒門！”我很生氣�？傻艿芟氤隽艘粋�(gè)絕妙的好辦法，那就是以智取勝，他首先看我不注意的時(shí)候，把賽車上的電池拿了下來(lái)。當(dāng)我玩的時(shí)候，突然塞車不能動(dòng)了，就打開放電池的地方，發(fā)現(xiàn)電池沒有了。弟弟就說(shuō)：”姐姐呀，你看賽車?yán)锏碾姵貨]有了，還玩什么呀！還是給我吧�！蔽揖桶奄愜嚱o了他，弟弟開心的說(shuō)：”哈！哈！哈……你被騙了！”我生氣的搶回了賽車，弟弟馬上哭了起來(lái)，嗚……嗚……那聲音很煩，很煩。媽媽聽見了，走了進(jìn)來(lái)，罵了我一頓�！敖鸲埂痹谖已劾锎蜣D(zhuǎn)，一閃一閃的像是星星一般美麗，媽媽剛說(shuō)的話，我記在心中，那時(shí)！我就變得非常膽小，就算是別人打罵我，我也不敢還手。因?yàn)槲抑�，媽媽是�?duì)我好的，所以我就在一旁看著。
那時(shí)，這件事就像針一樣刺入我那幼小的心靈，讓我覺得，世界是動(dòng)的，什么事情都會(huì)改變。也許是天真使然吧！我在愛與被愛的迷茫中慢慢成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移我想我會(huì)明白我的故事的！你們明白嗎？
我心中的故事作文13
也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向，他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你做到了嗎？
有一次，我去地鐵1號(hào)線去上海玩，在一個(gè)普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個(gè)位子是空在那里的，沒有一個(gè)人坐上去。我本來(lái)想做上去的，但是看到了周圍的.那“犀利”的目光，我想：大家為什么對(duì)我會(huì)用這樣的眼神呢？難道是我做錯(cuò)了什么？我只好站著。又到了一站，有許多人都上來(lái)了，頓時(shí)車廂又變得更加狹小了，而那個(gè)位子就變得更寶貴了，可是還是沒有人坐在上面。后來(lái)，一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點(diǎn)了一下，一下子從那上面“跳”了起來(lái)。有過(guò)了許許多多的站臺(tái)，可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣，沒有人敢坐上去。在最后幾站時(shí)，有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來(lái)，做到了那個(gè)位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒有什么疑惑，就覺得這是應(yīng)該做的。
是啊，也許一個(gè)行為，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，也能使人進(jìn)步，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)理念，那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中，也許只是微小的一步，是讓座位的小事，但卻使人和人之間的感情更加深厚……
我心中的故事作文14
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)唱起這一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我心中就涌起對(duì)雷鋒叔叔無(wú)窮的敬意。雷鋒，他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、舍己為人，不怕艱苦的人，幾乎每個(gè)人都會(huì)視他為榜樣。
在我生活的地方，我們的學(xué)校里，也有許許多多雷鋒的影子。這幾天，我們每個(gè)同學(xué)都為白血病人捐款，我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來(lái)，都盡了自己最大的努力去為白血病人獻(xiàn)愛心。平時(shí)，在校園里隨手撿起垃圾，在大掃除時(shí)就算滿頭大汗也不會(huì)叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷鋒”是我們學(xué)校管看車的大媽。
記得剛上初中的時(shí)候，每天剛騎自行車來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到有一個(gè)瘦弱的`身影站在那里，總會(huì)聽見她說(shuō)：“把車子放整齊一點(diǎn)，別讓別人看了笑話咱們學(xué)校�！闭f(shuō)是這樣說(shuō)，但其他同學(xué)聽不聽得進(jìn)去就是問題了�？傆心敲匆恍┩瑢W(xué)不管怎么樣，放下車子就走了，根本不管整齊不整齊，可誰(shuí)會(huì)知道，當(dāng)我們?nèi)ド险n后，這位大媽會(huì)把車子一個(gè)個(gè)排好，一直在那里等著，大風(fēng)一將車子刮倒，她趕緊扶起來(lái)，直到中午，我們放學(xué)后，都騎著車走了，有誰(shuí)會(huì)想一想，如果沒有看車大媽，車子又會(huì)是怎樣的呢？而她，只能在中午休息一會(huì)兒，下午就接著看車。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著這樣艱苦的工作，對(duì)這樣一個(gè)年老的人來(lái)說(shuō)，需要多么大的堅(jiān)持��！但她從來(lái)都沒有抱怨過(guò)。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：“認(rèn)得生命是有限的，可是為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人名服務(wù)之中去。”這位大媽又何嘗不是呢？
在我們身邊有多少雷鋒的影子，我們?nèi)绻材芟袼麄円粯樱@個(gè)世界就會(huì)更加和諧精彩！
我心中的故事作文15
也許你不知道，在我的心中珍藏著許許多多的小故事！下面我就講一個(gè)，雖是一段小插曲，但卻記錄了同學(xué)之間最純真最美好的友誼。
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫小敏，我和她親如姐妹。我倆每天一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。然而，有一天，一個(gè)不平凡的小故事發(fā)生了。
那天中午，我和小敏放學(xué)后一起去逛文具店，我們都看上了一支非常漂亮的鋼筆。那支鋼筆大約有二十厘米長(zhǎng)，身披一件淺綠色的外衣，上面還有許多美麗的圖案。我倆都很喜歡，便每人買了一支。
下午來(lái)到學(xué)校，我打開書包，想從里面拿出那支新鋼筆來(lái)寫老師早上布置的作業(yè)，可怎么找也找不著。我便停下來(lái)，坐在位置上好好回憶：中午買回鋼筆后還沒人動(dòng)過(guò)，只有小敏拿過(guò)我的筆和她那支比較，會(huì)不會(huì)就是她拿了還沒還？想到這，我決定問個(gè)清楚。
她一來(lái)到學(xué)校，我立馬問她：“小敏，我的鋼筆不見了，是不是你拿了？”“沒有��！我干嗎拿你的筆？”“我的筆只有你動(dòng)過(guò)，不是你還能有誰(shuí)？”
她還是堅(jiān)持說(shuō)不是她拿的'，這可把我氣壞了。雖然小敏百般辯解，可我卻認(rèn)定就是她了。為此，我倆幾天都互不理睬，就跟陌生人似的，我心里特難受，可就是不甘心。
然而一天下午，這件事就揭開了謎底。下午，隔壁班的一個(gè)同學(xué)來(lái)找小敏，小敏不在，便讓我傳話給小敏，說(shuō)小敏送給她的鋼筆很好用，她很喜歡，謝謝小敏。我聽了火冒三丈，莫不是拿我的那支送給這個(gè)同學(xué)，還說(shuō)不是她拿呢！我越想越生氣，把書包一推，書包掉在地上，書撒了出來(lái)，我便蹲下收拾。當(dāng)我把書放進(jìn)書包時(shí)，“哦——”我的筆就卡在書包的角落里。唉，是我錯(cuò)怪小敏了。于是我手里攥著這支鋼筆，飛快地跑出教室找到了她，向她道歉并示好，她也原諒了我。從此，我們又成了形影不離的好朋友。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了以后遇事要冷靜，不能輕易下結(jié)論的道理。
歲月如歌，往事如塵。六年的小學(xué)生活就這樣一去不復(fù)返，在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)載人我小學(xué)生活的“史冊(cè)”，我會(huì)細(xì)細(xì)地品味它的。
我心中的故事作文16
這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在爺爺身上。
那是初秋的一個(gè)早上，爺爺和往常一樣到外面去散步，在回家的路上爺爺迎面遇見了一對(duì)中年男女�？礃幼舆@對(duì)男女好像是一對(duì)夫妻，正在這時(shí)，只見那女的走到爺爺面前，可憐兮兮地說(shuō)：“大叔，我們是出來(lái)打工的，辛辛苦苦干了整整一年，老板卻沒給我們一分錢。，我們確實(shí)沒飯吃了�！边@時(shí)，那個(gè)男的用懇求的語(yǔ)氣接著說(shuō)：“大叔，給我們頓飯錢吧，我們好餓�！闭f(shuō)著向爺爺伸出了手。爺爺上下打量著他們，他們衣著樸素，還有點(diǎn)臟兮兮的樣子。爺爺心想，他們一定很困難，不然一個(gè)大老爺們?cè)鯐?huì)低聲下氣的討要。于是，爺爺從衣兜里掏出了20元錢遞給了他們。他們非常感激，“謝謝您，大叔，謝謝您，大叔！”說(shuō)完，他們匆匆地走了。回家后爺爺向我說(shuō)了這件事，我對(duì)爺爺說(shuō)；“爺爺，您就不怕他們騙你嗎？電視、廣播里可曾經(jīng)有這樣的騙人故事啊！”爺爺一臉的平淡，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果他們騙我，就會(huì)受到良心的.譴責(zé)，我行善積德，我的良心才會(huì)得到安寧�！眿寢屄犃宋液蜖敔�?shù)膶?duì)話，也對(duì)我說(shuō)：“子涵，善良是溫柔的枕頭，多一些善良，就會(huì)多一些幸福和快樂。
我被爺爺?shù)纳屏夹袨榇騽?dòng)了，爺爺?shù)男袨楦嬖V我，為人處世必須多些善良，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方爺爺?shù)男袨閷?huì)影響我的一生。讓我做一個(gè)善良的人，做一個(gè)善于幫助別人的人。我還要記住媽媽的話，做一個(gè)快樂的人，幸福的人。
我心中的故事作文17
又是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我獨(dú)自坐在院里那顆大榕樹樹下，聽著知了的鳴叫聲，看著天上的一只只小鳥兒飛過(guò)，我不禁又想起了那個(gè)小小的故事。
在炎熱的夏天里，我們一家人經(jīng)常坐在在大榕樹下乘涼，周圍很靜，偶爾聽見幾聲鳥鳴聲和我們的談話聲。
炎熱的夏天，是學(xué)校放假的'日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是放飛心情玩樂的時(shí)候。我讓叔叔幫我捉了一只小麻雀解悶兒，小麻雀捉來(lái)了，喲！真漂亮！我把它裝進(jìn)鳥籠里，一天反復(fù)的玩逗著。
我想用小麻雀做個(gè)實(shí)驗(yàn)，可就是一直想不出做啥實(shí)驗(yàn)才好。過(guò)來(lái)幾天，我突然看見媽媽把一個(gè)小瓶子放在高柜子里，那瓶子透著臭氣，上邊寫著幾個(gè)小字，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，只知道他們說(shuō)這是“耗子藥”，我心中暗暗竊喜，腦子浮現(xiàn)出了一個(gè)主意。
我把那瓶“毒藥”偷了出來(lái)，聽爺爺說(shuō)這毒藥一吃就死……我把它倒在了小麻雀的水里，小麻雀吃了后，起初蹦蹦跳跳的，后來(lái)就不行了。我在旁邊看著小麻雀死去，當(dāng)時(shí)心想：這藥真靈呀！于是把小麻雀從鳥籠里倒出來(lái)，丟在鄰居花壇附近，拿走了空鳥籠。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到花壇附近，看見了死去的小麻雀身旁多了只大*雀的尸體。打掃花壇的胡老爺爺說(shuō)，自從有了這只小麻尸體雀后，就總有大*雀飛來(lái)�？捎幸惶爝@只大*雀飛到小麻雀身邊就再?zèng)]有飛走，一天有一天就死了。聽到這里，我禁不住“哇”地哭了。我似乎看見了大*雀那哀傷絕望的眼神，似乎聽見了大*雀在一遍一遍呼喊著自己的孩子，、似乎看見了他流下的那一滴又一滴傷心的淚珠，最終，他的眼淚流盡了，也就死去了。我再一次哭了，我知道這兇手就是我。
后來(lái)，我含著淚把兩只麻雀的尸體埋了，還放了兩朵小花，心中默默地祝�！�
從那天起，我發(fā)誓要永遠(yuǎn)善待動(dòng)物，對(duì)任何生命都要有一顆善良仁愛之心。
直到現(xiàn)在還記得那兩只麻雀身影，想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來(lái)。
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