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    小學(xué)作文:我與書(shū)的故事

    時(shí)間:2021-03-30 10:57:16 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)作文:我與書(shū)的故事

      在時(shí)間的道路上,在人生的長(zhǎng)河里。我與書(shū)為伴,展開(kāi)了我與書(shū)的故事。

    小學(xué)作文:我與書(shū)的故事

      記得小時(shí)候的書(shū)都是些成語(yǔ)故事,寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事,什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽(tīng)不厭,我也不知道為什么,只是覺(jué)得那些故事很有意思。可能小時(shí)候?qū)?shū)的認(rèn)識(shí)只是懵懵懂懂但卻又說(shuō)不清的'吧!

      小學(xué)時(shí),我便成了一位小書(shū)迷,天天手捧一本書(shū),反復(fù)去讀,去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會(huì),看到連母親呵斥的聲音都聽(tīng)不到。只感覺(jué)周圍是靜靜的,而我正在書(shū)中遨游。雖然我十分想融入到書(shū)中,去體會(huì)作者的情感,但我還是只能停留在書(shū)的表面,也只能淺淺的體會(huì)作者的流露及表達(dá)。也許小學(xué)時(shí)對(duì)書(shū)已經(jīng)開(kāi)始懂,但卻沒(méi)辦法去深深了解吧。

      現(xiàn)在,我也十分喜愛(ài)讀書(shū),也百看不厭,但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸,我歡呼,我吶喊。也許書(shū)就是這樣吧,只有慢慢去了解,才能有更深的體會(huì),才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。記得名人高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是!多讀書(shū)籍才讓我去訪問(wèn)歷史偉人,去了解名人的思想。我就是在《資治通鑒》中去了解獨(dú)一無(wú)二的女皇帝武則天,去看安祿山和史思明的武裝叛亂……

      多讀書(shū)籍,讓我與偉人交談,與智者對(duì)話。當(dāng)書(shū)中的文字一一從我腦海里閃過(guò)時(shí),我便有一種心靈澄澈的享受。

      我熱愛(ài)讀書(shū),同時(shí)我也知道想讀好書(shū),真正去了解,去體會(huì),靠的是毅力,執(zhí)著的熱愛(ài),就像杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才“韋編三絕”的故事,才有許多名人出現(xiàn)。

      我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在讀書(shū)的長(zhǎng)河中,我才剛剛開(kāi)始。我相信,我與書(shū)的故事還很長(zhǎng)很長(zhǎng),而我與書(shū),也會(huì)一世攜手。