寫太湖的作文450字
太湖位于長(zhǎng)江三角洲的南緣，古稱震澤、具區(qū)，又名五湖、笠澤，是中國(guó)五大淡水湖之一，太湖地處亞熱帶，氣候溫和濕潤(rùn)，屬季風(fēng)氣候。太湖河港縱橫，河口眾多，有主要進(jìn)出河流50余條。下面是寫太湖的作文，請(qǐng)參考！
寫太湖的作文1
游無錫必游太湖，游太湖必游黿頭。黿頭渚的湖光山色美不勝收。今天，我和媽媽就來到無錫的黿頭渚風(fēng)景區(qū)。
我們隨著人群進(jìn)入景區(qū)，在十里芳徑上，我一看到美麗而寬廣的太湖，就被她吸引住。畫面輕柔美麗，富有詩情畫意，令人心曠神怡。我來到黿頭渚的森林里，穿越石板小路，看到一個(gè)禮堂，上面寫著范蠡堂。范蠡是誰呢？范蠡，春秋時(shí)期，越國(guó)的一位文武雙全的大將軍，幫助越王勾踐打敗吳王，洗清當(dāng)馬夫的恥辱。太湖仙島作文
接著，我們爬森林最高處―――鹿頂迎暉。鹿頂迎暉有三只鹿迎著朝霞而來，把吉祥帶給無錫的人們。在鹿的后面有一座三層樓的塔，名為舒天閣。正所謂：“塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四�！�。我一口氣爬到樓頂，向左一看，把整個(gè)無錫城盡收眼底，向右一看，太湖風(fēng)光，碧水遼闊，煙波浩淼。
下山，我們來到碼頭，坐著神仙號(hào)輪船去太湖仙島。煙波浩淼的太湖一望無際，陽光灑射在湖面上，微波泛起，波光粼粼，千萬塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬條小魚兒跳動(dòng)著，金黃一色，歡呼跳躍。
不知不覺，船已靠岸，桂花的清香送來秋天的芳香，令人神清氣爽。經(jīng)過天街，走著走著，突然從不遠(yuǎn)處傳來一聲銀玲般的瀑布聲，我們聞聲而去，還真有一條瀑布自天而降，在瀑布旁看到一個(gè)碑，上面寫著“銀河”兩字，我們不禁歡呼起來，“耶！我們到銀河啦!”
然后，我們經(jīng)過云宵宮，來到湖邊，看到老子靜思的銅像,不禁使我想起老子的道德經(jīng)。是啊，身處如此美麗的景色之中，融天地為一色，難怪老子會(huì)寫出流傳至今的《道德經(jīng)》著作來。
太湖美，美黿頭，島嵌湖中，浮黿翹首；夕陽映，映太湖，水天一色，人間仙境。此情此景，我想：迷人的太湖，我一定會(huì)再來看你的。
寫太湖的作文2
這片山，連綿起伏地連著水;這片湖，靜靜地望著山。好一幅和諧的畫面，好一條美麗的太湖。
第一次來太湖時(shí)，天上下起春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這么一鬧，倒給太湖增添神秘，此時(shí)此刻，那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。
太湖沒有海的活潑，沒有長(zhǎng)江的磅礴，也沒有山泉的甘甜，但是，她擁有那份淡泊和寧靜，她用那清風(fēng)送來的自然氣息告訴我們，她屬于江南。 湖上泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望群山，只隱約辨出灰色的山影。我向周圍望去，湖四周長(zhǎng)滿野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把這自然的味道傳遞過來。此時(shí)，天上傳來清脆的黃鸝聲，在這清幽的地方好似天籟之音，我不禁想起一句詩：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。詩和景，真真融合到一起。
游太湖時(shí)，方愛坐船。當(dāng)看著艄公緩緩地?fù)u著櫓，聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。漁船數(shù)只，本來已是秀美不過，還有那青山重重疊疊，近山如簪，遠(yuǎn)山如煙。遠(yuǎn)處，不時(shí)飛來幾只鸕鶿，它們的抓魚動(dòng)作似乎也成為太湖中一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
古往今來，有多少文人墨客沉醉在這如畫的景色中，他們都是做著一個(gè)朦朧的“江南夢(mèng)”。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”“從來不著萬斛船，一葦漁舟恣奔快�！碧拿谰跋褚槐G茶，自然清新;太.湖的美景像一段絲綢，絢麗光潔：太湖的美景像一幅畫卷，描繪出她的幽靜，描繪出江南的別致……
太湖水域流過許多江南小鎮(zhèn)。我的眼前仿佛出現(xiàn)這樣的情景：一位江南女子執(zhí)著油紙傘，繡花鞋踩在青石板上，然后穿過鱗次櫛比的小鎮(zhèn)，坐上烏篷船，在細(xì)水上涓涓流淌。小鎮(zhèn)在煙雨中更顯朦朧。霧裊裊，雨綿綿。柳條拂堤岸，拂去心中的煩愁;清風(fēng)送蘭馨，送來陣陣愜意。這太湖美景屬于自然，屬于江南，屬于大家……
寫太湖的作文3
周末，我們來到太湖。太湖一望無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相連，空中還有一些霧，朦朦朧朧，水中泛起的波浪在陽光的照耀下一下一下地閃著亮光。
太湖的景色十分美麗。太湖邊的`石頭千奇百怪。有的似羊兒低頭食草，有的如鳥兒展翅飛翔，有的同竹子節(jié)節(jié)高……太湖的云層出不窮。有的像老牛溫柔地舔犢，有的似蝶兒翩翩起舞，有的如花朵競(jìng)相開放……太湖的蘆葦更具一番風(fēng)味。微風(fēng)吹過，蘆葦們都跳起“搖擺舞”。岸邊的野花也很美�？纯催@一叢，很美�？纯茨且粎�，更美。這些花兒就像一個(gè)個(gè)選美的姑娘，這綠色的草坪就是舞臺(tái)。當(dāng)然，蝴蝶、蜜蜂們就是評(píng)委。
太湖邊的人很多，男女老少都來。看，一個(gè)老奶奶推著一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺散步，一邊有說有笑；一個(gè)小伙子和一個(gè)姑娘一起散步；一家三口出來，小朋友走在前面蹦蹦跳跳；還有一個(gè)小孩子纏著媽媽買一個(gè)風(fēng)車；有一個(gè)小男孩因?yàn)閶寢尣唤o買冰淇淋而哭鼻子……
看著這一幕幕美麗溫馨的場(chǎng)面，我不禁想起在書中、電視中看到的革命烈士為保衛(wèi)家園而拋頭顱，灑熱血的場(chǎng)景。回想從前，這樣的場(chǎng)景少嗎？不少。但，如果沒有，這樣的美好的生活怎可能出現(xiàn)？
讓我們保護(hù)我們的“母親湖”吧！為，報(bào)答為我們已在九泉長(zhǎng)眠的烈士……
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