小學初中成長的小故事作文
篇一:我長大了
天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時,發(fā)現有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個手腕就會露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長大了。 爸爸帶我去外面運動,當我騎上自行車時,總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長大了。 記得剛上一年級的時候,上學、放學時,書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時,也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現在呢?這所有的一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了,應該能承擔起自己的責任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長大了,我是一個小男子漢了。
篇二:我長大了
今天下午,我放學回家后,我看見外公正在做飯、炒菜。突然,我就有種想法,我已經上四年級了,應該學會做些家務了,我放下書包跑過去對外公說:外公,讓我來做一次吧,好嗎外公說:不行,你還小,不會的。我堅持要做,外公拿我沒辦法,只好讓我做了。我呀,拿起刀就開始做起來了。
我做飯的時候,最怕有人看著了,我怕做不好,會讓人笑話,所以我讓外公到客廳里看電視,我把門關起來,悄悄的做。
當我正在集中精力在炒菜時,不知外公什么時候悄悄的站在我后面看著我,我硬是把他推出去,不許他看。外公沒法,只好又去看電視了。
不一會兒,我就把飯做好了,菜也全做好了,我全把它們擺到桌子上去。然后叫外公來品嘗一下,外公每個菜嘗了一口,然后伸出大指頭對我說:不錯,不錯,做得很好吃的,真是我的乖孫女!我好高興呀,因為我得到表楊了,外公說我長大了,可以幫他做家務了,這一頓飯我吃得好香呀。
啊!我長大了,我學會了做飯了。
篇三:我長大了
曾經那個不懂事的我,已經是一個初中生了,不再天真,不再活潑,有的只是辛苦的學習和沉重的煩惱。
昨天晚上,我家鄰居的小孩來我家玩。他剛上幼兒園,說話還含糊不清。他很調皮,是個可愛的孩子。他拿了張醫(yī)療卡,把它放在錢包里,對我們說;看,我多庫有!我們兩眼一瞪,都哈哈大笑,說:是富有!
每當他媽媽說起他的糗事,他都不吭聲,仿佛感到害羞。
多么可愛的孩子呀!是的,每一個孩子都是可愛的,因為他還小,還不懂事,惹人喜愛。我曾經也是個無憂無慮,天真活潑的孩子,不過,這都已經過去了,F在我有許多煩惱,總是擔憂各種各樣的問題。作業(yè)多,完成不了怎么辦考試考不好怎么辦考不到高中怎么辦大多數問題都要我去解決,我也不再逃避,而是勇敢面對。
我已不再任性。小時候,我總是只顧著自己,什么都要爸爸媽媽買,一旦不買我就哭,哭到他們賣給我才停。可現在,我懂事了,學會去體諒別人,我不會再讓爸媽買沒有用的東西,不會再買奢華的物品,買什么我都會慎重思考,到底應不應該買
我不知道我不再是小孩,不再調皮任性,因為我已經長大了。
篇四:我長大了
雖然我已經11歲了,可是爸爸媽媽總把我當作不懂事的孩子看。其實,我已經長大了,可是他們就是不相信。
有一天晚上,我正在小房間做作業(yè)。突然,從父母的房間傳來了一陣爭吵聲。我輕輕地走到父母房間門前,悄悄地推開了房門。這時,我看到爸爸和媽媽在為了一件小事爭得面紅耳赤。我趕緊回到小房間,心想這樣下去他們會越吵越兇我一定要想辦法制止。可是,我怎么去勸阻呢我用盡了腦汁才想出了一個辦法。對,何不用復讀機把他們的吵鬧聲給錄下來,然后讓他們自己去聽?此麄儠趺礃
我拿著復讀機輕輕地來到父母的房間門口輕輕地按下了錄音鍵,把他們爭吵的聲音全部錄了下來。爸爸和媽媽還不知道呢!
過了一會兒,我推門走了進去,說:請你們聽一段錄音。我把錄下的聲音放了一遍。父母聽了,氣也就消了。他們還笑著說:濤濤真乖。用巧妙的方法把我們勸開了。我們保證以后不再爭吵了。你滿意了吧!我說:好!媽媽還說:我們的濤濤長大了!我太高興了,跳起來說:是呀,我長大了!
篇五:成長的故事
從小到大,父母無時無刻不再給予我關懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學媽媽的樣子系上圍裙,第二步沖洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有
媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:女兒第一次下廚表現不錯,繼續(xù)努力吧!
看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。
篇六:成長的故事
說起成長的故事,那可有一大籮呀!比如有趣的騎單車、打羽毛球、打乒乓球,可令我難忘的只學溜冰這件事。 溜冰,一項看起來容易,做起來難的運動,我花了九牛二虎之力才學會這運動。起初,我和媽媽去買溜冰鞋時,我激動地挑了一雙粉白相間的鞋,還試滑了一下,老板說我天分很高,不用防護道具。 回到家,我欣喜若狂的拿前著新買的鞋,高高興興的練習去了。穿好了鞋,我剛想滑出一步,可剛邁出腳,立馬就摔了個四腳朝天,我掙扎地站了起來,繼續(xù)小心翼翼地滑了起來,剛走了幾步,以為已經上手了,可一不注意,又摔了下狗啃泥,哎呦,可疼死我了!這時,媽媽下來看成我練習了,我滑了幾步,媽媽看見我剛學就可以滑得相當好,連連稱贊我。聽了媽媽的稱贊,使我信心倍增,我更加努力地練習,通過不懈的努力,我終于學會了滑冰。 經過這件事,我知道了:人不能在遇到困難時就躲避、逃避,因為只要堅持不懈,就可以成功!
篇七:成長的小故事
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。
“自己去練習吧,你一定行!卑职止膭钗艺f。
“?又讓我去挨摔?”
“怕摔跟頭,你永遠也學不會!
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃。
“別著急,穩(wěn)住把!” 我定了定神,車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看!”爸爸拿起了相機。
“咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。
在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。
在兒時,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千,玩過許許多多的游戲和玩具,還有發(fā)生過許多有趣的事,這些故事事我兒時的故事,所以我兒時的故事是小小的。
光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走了。我已經變成了一名小學生了。這時候,我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩,學習和同學們在一個教室里安安靜靜的坐著,生活在一個“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友們一去打羽毛球,踢毽子,跳繩,跳格子,學習有許許多多的故事,但是這些故事不再是像兒時那樣,那么渺小了,現在變得微微的大了些。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,我長大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開母校了。現在,我也有一些有趣的故事,不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關于友情,情親,師生情和學習的。在運動場上,同伴們喊著加油!在學習上,父母和老師為我鼓氣,這些故事變得越來越大了。
現在我已經成為了一名中學生了,已經告別了母校,告別了同學,認識了新同學,有了新朋友?墒窃诼吠局,我還是懷念著老朋友,老同學,他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現。所以,現在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!對我有幫助。
篇七:成長
“成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm!斑@里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是醉人呀!我別提有多后悔啦!
雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
篇八:成長的故事
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的
成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。”可是我
還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
篇九:我長大了
日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我就邁入12歲了。有時,我暗暗地問自己,是否真的長大了? 記得我剛剛從幼兒園轉到小學一年級時,雖然住在學校附近,但是我還是要奶奶送我上學,放學后再接我回家。在街上看到了好玩的玩具,就吵著要媽媽給我買,F在呢,即使在街上看到十分新奇的玩具,我也不會買了,兒時的玩具我將它們一一收拾好,有的送給別的小朋友了。我的舉動得到了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的贊許,他們說,我長大了。 小時候,跟著大人乘坐公交車,我總是要坐一個座位,更別說給殘疾人和老人讓座位,心中只有自己。如今,乘坐公交車時,看見老人和殘疾人站著的,我就主動把座位讓給他們,聽到他們說出的一聲聲“謝謝”,我心里感覺真是美極了。 小時候吃飯,我總是挑三揀四,看見好吃的食物總要獨霸,媽媽總說我像只小饞貓。自從我過了10歲生日之后,家里來了客人,在吃飯的時候,我總是熱情地招待客人,把好吃的食物讓給客人先吃?匆娍腿说奈⑿,我心里十分高興,仿佛聽到客人說,你真的長大了,這么有禮貌。
在四年級之前,我覺得寫作文很難。上了五年級以后,老師告訴我,寫作文要善于觀察,觀察得越仔細越好,還要多看課外書籍。我聽從老師的教導,認真習作,寫出了幾篇自己認為較好的作文,《小青蒜》在《荊門日報》上發(fā)表,《陽臺綠化能夠降溫》在《中國教育報》上發(fā)表。老師們看到以后,都說我長大了,像個小學高年級的學生。 以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,只是對一切事物充滿好奇,在成長的過程中我逐漸開了竅。老師和家長傳授給我許多知識,使我對讀書學習產生了很大的興趣,對未來充滿美好的希望。長大的過程就像一部電視連續(xù)劇,一段接著一段,回想起來,覺得很有趣。 長大的感覺真好!
篇十:成長的`小故事
每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦。
瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?
2、讓我不斷的成長。 在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。
有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。
在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感
篇十一:成長的快樂
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報,快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水,快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧,快
樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。 記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮 艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時,那時我是最快樂的。 在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。 現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強同學間友誼和團結協(xié)作能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
篇十二:成長的故事
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進步,我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。
然而,一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現原來是一只白貓。此時的我已經出了一身冷汗,希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去
到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走
現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。膽大走遍天下,膽小寸步難行。
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