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虎跑公園作文
公園是供公眾游覽、觀賞、休憩、開展科學(xué)文化及鍛煉身體等活動，有較完善的設(shè)施和良好的綠化環(huán)境的公共綠地。下面是關(guān)于虎跑公園作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
游虎跑公園1
秋游終于在我的翹首以盼中到來了，這次我們秋游去的是虎跑公園和李叔同紀(jì)念館。
這天，天氣宜人，我們奔著目的地出發(fā)了，車至目的地，一下車帶著花草氣息的清新空氣迎面撲來，不覺使人心曠神怡。一抬頭就是公園的大門，大門正中央掛著一塊大匾，上面是兩個鎦金大字“虎跑”。走進大門，只見右手側(cè)是一條清澈見底的水渠，水渠里的水緩緩流淌著，猶如一位嫻靜的少女緩緩走動，并不發(fā)出一點兒聲響。抬眼往左側(cè)望去，是一棵棵參天大樹，長得郁郁蔥蔥，圓形的枝蓋像一個個大帳篷遮住了陽光，樹下一片幽靜。我們沿著石路步行了大約十來分鐘，就來到了虎跑夢泉，這是一方不大的泉眼，約有一平米大小，泉上蓋著一塊透亮的玻璃，玻璃四角還有四個小眼，透過小眼往下可以清楚地看見下面的泉水，只見清澈的泉水在陽光的照耀下一閃一閃的，十分耀眼好看。相隔虎跑夢泉不遠是一條長廊，長廊簡樸大方，好似一條長橋橫跨山巒兩端，廊中有一出口，外接一條小溪，潺潺流動的溪水上擺放著幾塊圓形的踏石，踩著踏石往前走，有一只石雕的`猛虎威然站立在溪邊，它張著虎盆大口，露著尖尖的牙齒，渾身上下彰顯著威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)，真不愧是獸中之王�。�
參觀完虎跑夢泉，我們沿著原路往回走，來到公園右側(cè)的李叔同紀(jì)念館，李叔同紀(jì)念館分為三個展廳，正廳中央是一座高約三米的李叔同銅像，只見塑像雙手合十，嘴角掛著一絲微笑，面容十分安詳可親。銅像兩側(cè)是“超脫”和“皈依佛門”兩幅大型浮雕，上面主要介紹了李叔同的生平事跡和出家史，展廳內(nèi)各個展柜里都呈列了這位偉大藝術(shù)家在不同時期創(chuàng)作的美術(shù)作品和書法作品，這些可都是不可多得的文化墨寶啊！
出展廳時，已經(jīng)是下午時分，伴著和煦的秋風(fēng)，嗅著花草樹木散發(fā)的脈脈清香，我們結(jié)束了今天的快樂之旅。
游虎跑公園2
“今天我們要去虎跑公園秋游啦！”
一大早，太陽露出了笑臉，我和同學(xué)們都很興奮地早早到了學(xué)校。在聽完老師交代的安全注意事項后，我們整隊出發(fā)了！
一路的車程充滿了我們的歡歌笑語，很快車就開到了公園門口。下車后，我就看見公園的大門正上方寫著“虎跑”兩字。進入公園后走不遠，我們就看見兩只威風(fēng)凜凜的大石虎站在溪邊，爪子下有石頭雕刻出來的水花，栩栩如生。在來公園前一晚，我特意上網(wǎng)查過“虎跑泉水”這個名字的來歷：原來古代的時候有位和尚夢見有只老虎在這里刨地出了泉水。我想，說的就是這兩只老虎吧。
接下來我們來到了李叔同紀(jì)念館，里面展出了他一生的作品。我很認真地聽著講解員阿姨介紹，原來他是一位集詩、詞、書畫、篆刻、音樂、戲劇、文學(xué)于一身的全才大師。五線譜就是他從日本留學(xué)回來后帶入中國的。太厲害了！可是他后來在這里出家當(dāng)了和尚。
最后我們來到了“天下第三泉”的虎跑夢泉，透過井口玻璃罩我看見井里清澈的.虎跑泉水。邊上有好多爺爺奶奶都提著大水桶來這里裝泉水帶回去喝。我記得爸爸告訴過我：杭州有一絕，那就是虎跑泉水泡龍井茶。
參觀完后，我們就在空地上鋪起野餐墊，每個小組開始了零物分享會，既熱鬧又開心。大家一頓飽餐后，呂老師帶領(lǐng)我們做起了抱團游戲和水果蹲游戲。
快樂的時間總是過得快，這次愉快的秋游不僅讓我?guī)Щ亓藘善扛侍鸬幕⑴苋屛沂斋@了秋天的美景。
游虎跑公園3
今天，天氣十分晴朗，學(xué)校組織全校學(xué)生去秋游，我們四，五年級是去虎跑公園游玩。
坐在大巴車上，我們興奮不已，過了一會兒，就到了虎跑公園。一走進里面就看見有好多參天大樹��！走在大樹下真陰涼，突然，我看見一塊大石碑旁刻有兩只栩栩如生的“石虎”，好像跟活的`一樣，在它的腳下有一片泉水，這就是虎跑泉。這時，導(dǎo)游阿姨又說：“在我們右邊的小溪里有一種螺叫無尾螺，細細長長的，一圈圈花紋很漂亮，等一會兒，你們就可以親自去抓一些仔細觀察�！�
很快到了中午，同學(xué)們都不約而同地把零食拿了出來，紛紛坐在路邊開始吃起來。我想先去洗一下手，就走到了小溪邊，把水淋在手上，洗干凈。我剛要走，突然發(fā)現(xiàn)水里好像有一顆黑色的東西，在仔細一看是無尾螺，于是我把它給抓了上來放在瓶子里，正好老師也說：“可以去抓無尾螺了！”我已經(jīng)抓到了，就興高采烈地搶先回去吃東西了。
一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了，我們背好書包，上了汽車開開心心地回家去了。一路上我都在想：今天玩得真開心，不僅抓了無尾螺，還知道了“虎跑泉”這個名字是怎樣得來的。回到家之后我把今天的一切都記在本子上，大自然中應(yīng)該還有許多新奇的東西，我要多學(xué)，多看，多掌握新知識。