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    致終將畢業(yè)的我們作文

    時間:2023-11-29 12:11:18 秀雯 推薦作文 我要投稿
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    致終將畢業(yè)的我們作文(精選25篇)

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的致終將畢業(yè)的我們作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    致終將畢業(yè)的我們作文(精選25篇)

      致終將畢業(yè)的我們作文 1

      那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來到一片新的天地。

      那年的夏天尤其的長尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過嚴厲,那年教官的臉總是黑的。

      那年我們見識了精彩,這個進學生會,那個進社團,那年的我們忙的不亦說乎。

      沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭我搶的說,那年的我們笑的不亦說乎。

      那年的我們第一次逃課,還是會膽戰(zhàn)心驚。

      寒冬的我們買一樣款式的雪地靴,還會給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說乎。

      那年的我們很開心,學校放了很長的假,考試過后,我們拉著重重的行李,奔向了火車站,那年的冬天很冷又不那么冷。

      當然,書包里還有我們說好回家看的書。

      開學了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書包里的書還是原來的樣子,來了還要問彼此看書了嗎?答案是異口同聲的沒有,那年的我們囧的不亦說乎。

      那年的我們或去圖書館,或去打工,或去戀愛。

      那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。

      那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。

      那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。

      那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的`我們吃的不亦說乎。

      那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。

      初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。

      一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們越走越遠,那年的點滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?

      致終將畢業(yè)的我們作文 2

      人生如酒,歲月如歌。小學六年的生活即將畫上一個句號。同學們在緊張的學習之余,有沒有想起我們逝去的時光呢?

      六年的時光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過,我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風景線;那飽滿古今中外文學讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。

      還記得我們的班長嗎?每次她站在講臺上管理班級時,如果哪位同學坐姿不標準或有點小動作,都逃不出她的.法眼,她都會大聲批評,就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評,不講一點私情可言。不過,她也好像是個雙面人,一會像個黑暗婆婆,厲聲訓斥別人;一會像個調(diào)皮可愛的小孩子,和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭,時而在課上睡覺,讓人又愛又恨。

      還有余婉婷這號人物,她整天追著同學們喊:“注意坐姿!”一會走在這個位子邊說:“坐好!”一會走到這個邊說:“別講話”若同學們不聽,他就會發(fā)揚它的“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜!”直到教室里鴉雀無聲為止。

      以前大家都很害怕聽到這樣的聲音,可能一個月后就再也聽不到了。

      還記得我們一次次的班會嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語。

      在這六年中,我們度過了多么美好的時光,我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏,在平坦的操場上盡情玩耍,這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。

      下個夏天那個教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。

      致終將畢業(yè)的我們作文 3

      小學的時光就像是一望無際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

      光陰似箭,六年的小學生活即將過去。當校長宣布我們畢業(yè)時,我們再也笑不起來了,想起當年幼稚的說‘真希望快點畢業(yè)。’可是,當我們到真正畢業(yè)的時候,我們卻希望不要畢業(yè)。

      當我們踏著沉重的步子,跨出校門的時候,我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的'校園。我們?nèi)滩蛔』叵胫^去的點點滴滴,眼淚如泉水般涌了出來。大家抱在一起,放聲大哭,嘴里卻說著‘沒關系,以后還會見面的。’但心里頭的難過卻得不到安慰。

      曾經(jīng),我們在這里一起歡笑,一起流淚。曾經(jīng),我們在這里許諾永遠在一起,‘蝸牛班’永遠不分開。雖然我們有過爭吵,有過惡作劇,但是沒有生氣的班級不是一個真正有愛的群體。

      當我們告別了小學,踏入新的學校,進入新的環(huán)境,認識新的同學,有新的老師,加入新的集體。我們還是會永遠記得最初的。

      那個一步一步往上爬,跌倒了再爬起來,永不放棄的‘蝸牛班’永遠記在我們的心中。那段珍貴的友誼,我們永遠記得。那些老師說了幾百遍的教誨,我們永遠記在心里。

      小學的美好時光已經(jīng)逝去了,再也不可能回來了。

      致終將畢業(yè)的我們作文 4

      親愛的母校,如今我們就要分別了,在此我不由的深深感慨,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆流逝,如今,即將分別,我又何處不難過呢,校園里的一草一木,操場上的歡聲笑語,令我想起了第一次來到母校的.時候…… 那時,我剛剛來到母校,因為很不情愿來學校,所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼,可是,是您-——-沈老師,是您,為我寄上紅領巾,并告訴我‘紅領巾是烈士們用鮮血染紅的"那時,您的話語一直牢記在我的腦海,久久無法忘懷,也是您讓我當上一(一)班的班長,是您對我的信任,讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子,如今就要與您分別,眼中不禁一陣酸澀,謝謝您,老師。

      在我上四年級的時候,發(fā)生了一件事,那時的我真的很無助,可是那時是你——–宋星,是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關照,那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學。 啊,母校,如今我們就要分別,我在這里想對你說:感謝你我的母校,當我們成為國家的人才,定會回母校相聚。

      致終將畢業(yè)的我們作文 5

      時間飛快流逝,三年的初中時光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學和老師分別,面臨中招。

      這是三年級的最后一個學期,也是我初中生涯的最后一站,這個學期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的老師同學分別了,心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以后還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續(xù)相處呢?

      但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無法改變的`事實,就算我再想和老師同學在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞耍荫R上就要進入一所新的學!咧辛,馬上就要認識新的同學,認識新的老師了。初三是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是初中的終點,也是高中的起點。

      所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。

      最后,和我一樣的三年級的同學們,讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋完美的句號吧!

      致終將畢業(yè)的我們作文 6

      這一學期,是我在小學度過的最后一個學期了,再過五天,我們就要離開這個美麗的學校了,就要離開朝夕相處的同學了,我真舍不得離開。因為,這里有同學們和我一起學習,一起游戲,一起分享學習的`樂趣……

      一想到我馬上就要畢業(yè)了,我覺得六年的時間過得真快,都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學一起游戲的場景。

      記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進健美館,這里的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊伍!班亍钡囊宦,一個球從我頭上飛了過去,我馬上撿起那個球,往天上一仍,來個“貝克漢姆射球”。球飛得遠遠兒的。

      曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個球,往上一拋,“兩腳連環(huán)射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。

      我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊?次覀兣浜系枚嗝茨。對方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來,我踢了一個“旋風球”,威力勢不可擋。第二球,我 們發(fā)球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對方被我騙過了,曹弋飛乘機怒射,球又進了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。

      時間不多了,我會好好珍惜這每一分每一秒,度過剩下的美好時光。

      致終將畢業(yè)的我們作文 7

      六年的小學生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關心與愛護,謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的道理。您就像我的.父母一樣,精心培育我們。

      在六年的學習中,我還有許多同學和朋友,我要對他們說:“不管在中學我們還能不能在一個班生活和學習,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議,如果不好,就請老師當作一個笑話聽吧!我覺的學習應該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個溫馨的家。學校還應該建立一個圖書館,有利于學生查找資料,最好還建一個食堂,當天氣不好時,同學們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。

      好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學們:學習成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當鮮花盛開的時候,就當是我對你們的微微一笑吧!

      致終將畢業(yè)的我們作文 8

      時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,童年已逝、時間已逝,而我們也即將畢業(yè)。

      即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

      即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的.黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

      即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

      即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?

      在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

      在這即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。

      致終將畢業(yè)的我們作文 9

      六年啦!非常快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。

      突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學,是他們讓我懂得了友情的珍貴。

      這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……

      離別可能非常遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的.人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關愛的滋味。

      即將畢業(yè)了,同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許非?煳覀兙鸵蛛x,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學,我們永遠會陪伴在你的身旁,我們永遠都不會拋棄你。

      讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。

      致終將畢業(yè)的我們作文 10

      時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,成為六年級的大哥哥、大姐姐。回憶起小學的六年時光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。

      還記得六年前,我們懷著好奇和對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!

      還記得剛剛佩戴上紅領巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓,一定要好好學習,長大報效祖國!

      三年級,因為緣分,我們走到一起,成為同學。在老師的`帶領下,我們學會了不少的技能和本領。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……

      在老師的帶領下,我們學會了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時不時瓜果的香氣就會飄進教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。

      在老師的帶領下,我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……

      在老師的帶領下,我們學到了許多知識、認識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

      在老師的帶領下,我們在這里好好學習,茁壯成長!

      時間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過去了。面對著離別,我們依依不舍!

      不舍校園的風情、不舍老師的教誨、不舍同學的友誼……

      親愛的同學們,就讓我們借此機會,大聲對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對母校說一聲:“眾意路小學,您將永遠銘記在我們心中!”

      致終將畢業(yè)的我們作文 11

      致即將畢業(yè)的我們

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      時間如流水,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W生活就要結(jié)束了,記得剛進入小學的`校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學生。所以,我們要感謝老師、感謝學校,是老師、學校培養(yǎng)了我們。

      不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學習著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

      同學們,讓我們在最后的一學期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。

      致終將畢業(yè)的我們作文 12

      拋開童真與稚嫩,走進小學生活里,可匆匆的,這一切又即將要逝去,翻開舊時的相片,看著那一張張淳樸可愛的笑臉,眼淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)……

      明年,甚至是幾個月后,我們就將坐在另一所學校,另一個教室,面對另一個老師,另一群同學,學習另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

      記得,剛步入小學時,拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯字,每到這時,還“哇哇”地嚷著媽媽。

      體育課上,我們把書包一個個整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。

      現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當時可是我們的最愛,每次都大批同學參與,小雞的.隊伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

      到了高年級階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學習上,上課專心聽講,下課研究習題,晚上攻克難題,我們總認為與老師、同學相處的時間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

      很多家長都說,小學同學的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們在小學一心用在學習上。不,不!我不這樣認為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

      時光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實。

      再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學,畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

      致終將畢業(yè)的我們作文 13

      今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

      明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝他給予我的美好回憶。

      明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛地老師們。六年了,老師們地音容笑貌,都已在我地心中,是那么地親切。忘不了,語文老師嚴格地指導;忘不了,數(shù)學老師衷心地表揚;忘不了;英語老師生氣地批評;忘不了,老師們地一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我地淳淳教導,就象小苗感激雨露地滋潤與陽光地照耀。

      明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有……所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的'歡樂,就象一朵花感謝另一朵花的鼓勵與關照

      明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!

      致終將畢業(yè)的我們作文 14

      時光飛逝,在道路上緩緩前進,向未來走去。一年級過去了、二年級過去了、三年級過去了······五年級也即將過去了,六年級也即將來到。畢業(yè)典禮也即將來到,我們將從我們心愛的母校離去,去上初中。雖然未來的路還很長,但是在走向未來的途中會有多少人會忘記自己的母校呢?不,永遠不會,因為那里有著老師們,還有與我們在課間中歡聲笑語的.同學們的回憶。

      第一次見到老師,她非常溫柔、親切。慢慢的我們已經(jīng)不再是第一次見面了。雖然老師已經(jīng)不再像以前一樣年輕了,也不再像以前的那樣對待幼小的我們那樣溫柔了,但是我們永遠不會討厭老師,因為在我們心中老師是最美最溫柔的。在我們傷心難過的時候是她在安慰我們。因為作業(yè)太多的時候,是老師不忍心看到我們在夜晚十二點還在努力奮斗地寫作業(yè),而給我們減少了作業(yè)。即使我們離開了,我們也不會忘記您——老師。

      第一次與你們見面,我們還并沒有成為朋友,而是在一次次激烈地爭吵中成為了知己知彼的好朋友。在難過的時候是你們問我是否還好,使你們安慰我,讓我不再流淚?墒菫槭裁矗覀兗磳⒎蛛x,我們卻淚流滿面了呢?我們永遠互相記住對方,永遠記住,并不忘記。

      即將畢業(yè)的我們,是否能在六年后的今天再像第一次見面一樣順其自然呢?

      致終將畢業(yè)的我們作文 15

      教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……

      看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)…… 在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的'我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安!∶刻,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

      在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

      致終將畢業(yè)的我們作文 16

      時光如流水,一眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

      回憶起小學生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

      珍惜今天我們在小學階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時候,小學生那樣值得回憶,那樣令人向往……

      明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實;因為,它已經(jīng)成為了歷史,在這個最后一天里,我們第一次領略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

      將來,當我們回憶起那一次的風波,當我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠離……

      在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學生活是我們最美好的記憶。

      童年的腳印留在校園的`小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

      明天,我們即將畢業(yè)……

      致終將畢業(yè)的我們作文 17

      時光飛逝,六年的小學生活就要結(jié)束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天一眨眼我們就是六年級的畢業(yè)生了,時間迅速的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。六年啊,一個剛出生的小嬰兒,已經(jīng)可以上幼兒園了啊。在一年級的的時候我們都是那么的天真,而且懵懂無知,一起跟自己素不相識的同學玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,結(jié)果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰,F(xiàn)在,即將畢業(yè),我有太多的話要和朝夕相處的同學說。

      我們,這46個同學、伙伴組成的大家庭,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當聽到這個消息時,我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊,為此我們所有人都付出了巨大的努力;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的'練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來,很顯然,大家很慚愧自己沒能為班級爭光。

      在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗,在這種情況下,我們怎能不獲得好成績?

      我在這個學校里學到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師教給我們的寶貴財富。張老師交我們?nèi)绾巫鋈。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負他人。另外的各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。感謝他們付出了自己的心血給予我們知識的甘霖。

      致終將畢業(yè)的我們作文 18

      六月,還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候,我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里,我們沒有過多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。

      我們即將畢業(yè)這件事兒,曾經(jīng)讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習,只是我也會因為我們即將畢業(yè)而激動不己。因為畢業(yè)了,我們就又能迎來嶄新的生活了;因為畢業(yè)了,我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了;因為畢業(yè)了,我們也就長大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業(yè)之前,我們還有著家長的庇護,想飛的時候,他們會擔心我們摔下來而不讓我們?nèi)ワw,而畢業(yè)了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步!

      我們即將畢業(yè)這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著,以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能嘗試著去飛翔,我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔,我能否考上理想的大學,可以說決定了我畢業(yè)后的一切!我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著,我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心,恢復到正常的早睡早起,回到了為了學習忘掉所有的簡單生活里。

      我們即將畢業(yè)這件事兒,會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的',我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學習中去,我知道只有學習可以為我?guī)砦蚁胍淖杂勺栽诘纳。我們即將畢業(yè)點燃了我的夢想,我正在往畢業(yè)的那一天加油呢!

      致終將畢業(yè)的我們作文 19

      畢業(yè)是每位學子都將面臨的問題,如今,我與我的同學們就即將畢業(yè)了。

      從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠,但是如今真當畢業(yè)來到我們的面前的時候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個我們生活學習的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴。現(xiàn)在,每當我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會生出一股不舍。

      但是隨著離畢業(yè)的時間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會有成長。通過一段時間的思考,我對自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的我。

      我們每到一個人生階段,都會迎來一個畢業(yè),畢業(yè)就是我們對這段學習最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè),我們會明白自己到底學會了多少,又掌握了多少。我們每個人在學習上的畢業(yè)都會有一個標準,只有當我們達到了這個標準,這樣的我們才能夠畢業(yè)。

      記得曾有學者說過,人生很長,我們永遠不畢業(yè),要學到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的.身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對我們現(xiàn)階段學習的一種總結(jié)。當然了,我們?nèi)蘸蟮娜松有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學習,去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個突破,找到一個更棒的自己。

      如今,我能坦然的面對自己即將畢業(yè)了,因為在校園學習的這些時間里,我一直都在用心的學習。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學習成績。

      致終將畢業(yè)的我們作文 20

      歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。

      雖然我只在這個學校學習了一年多,但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場,但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校,便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。

      我永遠忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的.老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學習,不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇,照亮了我們的路?/p>

      我永遠忘不了同學。雖然分別在即,但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩,而同學們之間純真無價的友情,則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。

      我永遠忘不了同學。雖然分別在即,但同學們的笑容卻依舊歷歷在目。小學生活豐富多彩,而同學們之間純真無價的友情,則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。

      人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠無法忘卻,像老師的教誨、同學的友情,這些都將永遠銘刻心中。

      即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學時光的美好……

      致終將畢業(yè)的我們作文 21

      前路茫茫,對我們每一個人來說是一種挑戰(zhàn),父母是大海中的一座戰(zhàn)艦,而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬,我渴望早點長大成人,轉(zhuǎn)眼間六年小學生活悄悄地離去。

      那一次,我匆匆地來到補習班一如既往地坐著寫作業(yè)了,其他人也不例外,而他也出現(xiàn)在了我的視角中,我扭頭看了他一眼,可他卻滿不在乎地說了一句:“看什么看?”我和他不是很熟,我沒有說話,但他卻將手中的筆扔了火來,不偏不倚正好砸在了我的臉上,我不由自主地哭了起來,不是因為那支筆,而是因為小學六年中每一個人都這么對我,我為了融入他們的生活,不斷努力,包括學習和做人。

      在學校里,老師看不起我,同學覺得我是異鄉(xiāng)人,不喜歡和我玩,那時候我認為爸爸媽媽才會關心我,才會真正喜歡我,直到后來我交了新朋友。

      隨著時間的流逝,我和一些同學漸漸地熟悉了,我突然覺得他們并不是我想象中的那么不友善,只不過他們不了解我而已。有一天,我獨自來到小飯桌吃飯,我們一般都是按年級吃飯,時間過去了好久,我心想:“咋還不到六年級的'吃飯時間呢?”這時候,丁同學急匆匆地跑了過來,關心地說:“你咋還在這里,趕緊去找阿姨盛飯。 彪m然只是簡單的提醒,但是突然感覺到,她把我當成同學了,我很開心,那是她第一次和我講話,我點了點頭,趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了,做人不能隨波逐流,不能自私自利,喜歡是每個人的權(quán)利,我們無權(quán)剝奪,我相信隨著時間的流逝,我們每個人都會變得更好!

      時間如白駒過隙,小學時光在我不經(jīng)意間悄悄溜走,六年時光對我的印象太深刻,有痛苦,有開心,有溫暖,也有寒冷,我會永遠記得你,小學生活!

      致終將畢業(yè)的我們作文 22

      轉(zhuǎn)眼間我即將小學畢業(yè)了。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年;貞浟陙淼男W生活,我很留戀我的學校、我的老師、我的同學。

      我的學校是一個很小的學校,學校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過來,在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的。我對學校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂,它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想。我愛你,我的學校!

      我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我很大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級的時候,她教我認識了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級的大學生了。當我站在五年級教室的門口時,我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識豐富的老師,他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫日記、練字帖,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學們之間你追我趕,我們的學習積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您,我的老師!

      我們六年級一班是一個64人的大家庭,我們64個同學就像是64棵樹苗,而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點也有缺點,但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的'。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學!

      六年的時間馬上就要過去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學校、我的老師、我的同學,雖然我們很快就要分別了,但我永遠也不會忘記你們,我愛你們,我會永遠想念你們!

      致終將畢業(yè)的我們作文 23

      我們即將畢業(yè),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

      畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

      這幾天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點。突然覺得,六年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

      在這個校園里埋藏了我的歡樂,我的恩師,無論天是不是很藍,日子過得是不是很慢,在那個即定的時刻,我們終究還是要畢業(yè)。

      我們在今天畢業(yè),意味著小學的結(jié)束,初中的開始。今天也許應該說些慷慨激昂的憧憬未來的話。但,有些東西是真的一去不會再復還。明天,畢業(yè)之前的'一切一切都將被打上“從前”的烙印。即使再見也已不同于今天一些事一些人是永遠再也回不去。決心離開校園的那刻,意味著真正離開了那群曾經(jīng)熟悉但已經(jīng)開始漸漸淡出你生活的人,從此以后他們也許再也不會在你的生活中出現(xiàn)。從這一刻開始,有些人在你的生活中將會永遠只存在于畢業(yè)照的某個位置。

      走出校園的那一刻,記憶也同時從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

      這些記憶里,有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

      說句“我走了”多么容易啊,可是,卻又是那么難,說句“再見”多么容易啊,可是,真的能夠再見嗎?

      一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和親情!

      曾經(jīng)對朋友的不解,就在今天化解!

      曾經(jīng)對老師的埋怨,就在今天解除!

      曾經(jīng)做過的事,不要忘記,多年以后會成為記憶中最美的風景線!

      “畢業(yè)”很多人接受不了,是人生中最大規(guī)模的分離!

      致終將畢業(yè)的我們作文 24

      始于夏,終于夏,匆匆又是一年夏。青蔥歲月、蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華。四年前,我們滿懷憧憬走進高莊中學的校園,在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富,四年后的今天,我們褪去稚氣,滿懷朝氣,帶著夢想與期待,積聚力量迎接挑戰(zhàn)。

      所有這一切,還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)站在了人生第一個轉(zhuǎn)折點上,還有五天,我們即將邁入中考戰(zhàn)場。生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。是的,經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時刻到了;蛟S此刻的你緊張、焦慮、迷茫,請一定要在最后幾天調(diào)整好心態(tài),給自己積極的心理暗示“來得及,考得上,我可以”,以不變應萬變,在這五天我們要做的就是要要做好手中的每一道題,聽好老師的每一句囑托,以最好的考試狀態(tài)做最后的沖刺。

      即將畢業(yè),最不舍是陪伴我們四年的`老師,是您們,在我們困惑時為我們指點迷津,在我們迷茫時給予指導。我們明白,您們教給我們的不止知識本身,愛和感恩將會讓我們終生受益。這份愛與感恩將會化作我們前進的動力,那就是——中考必勝!

      “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風!心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。你為理想夜挑孤燈,焚膏繼晷,夜闌聽風聽雨,晨興起早貪黑,與書為鄰,以筆為友,努力奔跑為了追上那個曾經(jīng)被寄予厚望的自己,為了六月的曙光,為了七月能夠拿到心儀學校的錄取通知書!不負父母的期望,不負老師的教誨,不負母校的企盼,我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉;我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!讓我們的青春在中考的戰(zhàn)場閃耀出最美的光芒。

      致終將畢業(yè)的我們作文 25

      度過了這六年的時光,我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經(jīng)從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會使用生活中的少年。六年,這漫長的時光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園,我們就不會相見、認識。再見了,同學們,愿我們能再次相見。

      在我們剛進入校園的'時候,我們對這校園和同學一無所知,不敢和同學打招呼。但是,卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇,讓我們一起認識和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上В瑫r光匆匆,我們將要離開這學校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂,理解,等回憶。

      在我們學生這六年的學習生涯,小學,是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級,我經(jīng)常這樣說:“小學六年時間那么長,不會那么快就畢業(yè)的!蹦莻時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。

      其實,我們還有許多時間去相聚。也許,我們會忘記一起陪伴我們六年的同學;也許,深厚的友誼會使我們永遠記著他(她)們。時光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會說幾句感動的話,也許會因為分別而哭泣。

      還有一個星期,我們就要畢業(yè)升學了,我們戀戀不舍這母校和同學們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠不會忘記你們的!再見了,母校!再見了,我的同學們!

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