作文畢業(yè)無悔

　　風(fēng)過樹婆娑，就這樣嘆息般映入少年的眼，定格在屬于初中的終點，再見了，母校。下面我們來看看作文畢業(yè)無悔，歡迎閱讀借鑒。

　　作文畢業(yè)無悔1

　　點點滴滴組成無悔的青春！—————題記

　　坎坎坷坷我走過了9個春夏秋冬，有過哭，有過笑，酸甜苦辣咸，真可謂五味俱全！我不想讓自己的青春年華在自己的消麼時光中過去，我不想讓時間在指間慢慢流過，我不想我以后的回憶里全是我虛度而來的時光，我要讓自己的青春無悔，有人說，要把美好的回憶留在心間，否則，以后你翻開前一頁，全是灰塵，會迷失了你的雙眼！

　　初中三年我有過放棄，我有過頹廢，我有過墮落，可我，一樣我挺了過來，我不想放棄，我不想讓二十年后的我對自己今天的所作所為后悔，我不想以20年后的視角看我，20年前我是多么的無知，多么任性，多么自作多情！

　　人生漫漫，歲月悠悠，即將畢業(yè)的你，我想在某一刻，每個人的腦子里都會想過電影似的，點點滴滴美好的回憶，然后在角落里的'你，么么的流淚，發(fā)現(xiàn)自己好傻，把大好的時光都浪費在了無用的事上，做了這么多無意義的事，自己好天真！

　　那一刻我墮落啦，有人給我說，振作起來吧，別為不值得的人傷心，使自己狼狽不看，不值得，有人告訴我，他不配，是他沒資格，有人說，自己的路跪著也得走完，別讓他成為你的障礙，有人說，你的所做所謂，20年后的你，會后悔，會可笑，如果你敢說你今天的所作所為，保證你以后不會后悔，就這樣做吧！我迷茫啦，后來我懂啦，我重新振作起來，梳起高高的馬尾辨，把自己的狀態(tài)調(diào)到最佳，我堅持！

　　寶貝說，別這么多愁善感，沒人在乎你，可我不想這樣認為，我以后不會期望太多，我也不會失望了太多，我會讓自己更加珍惜陪我最后的人，更加在乎珍惜我的他們，不會再讓自己這么傻啦！為自己的畢業(yè)計畫上一個圓滿的句號，使自己無怨無悔！

　　作文畢業(yè)無悔2

　　畢業(yè)那一天，有人在操場上晨跑。晨光如金，灑在少年仍顯單薄的身影上。也許還在迷茫，但他已經(jīng)有了方向�；蛟S如他所盼，或許命運所定，但那已成定論。

　　風(fēng)過樹婆娑，就這樣嘆息般映入少年的眼，定格在屬于初中的終點，再見了，母校。

　　畢業(yè)那一天，有人哭了，有人笑了，有人沉思，有人宣泄。有人想起初一開學(xué)的那天，你帶著你的期許，我懷著我的歡欣，就這樣相遇。然后今天，一些人的眼神愈發(fā)堅定，一些人落寂地縮在一旁，各自攥著目的地迥異的車票，就這樣分離。

　　老師笑得更加溫和，也不存在懲罰的扣分與作業(yè)了，卻沒有人吵鬧，沒有人愿意吵鬧。老師說：我是一班恪盡職守的列車，負責(zé)任地將你們載到了這里�，F(xiàn)在我可以對大家說：“下車吧，到站了。”

　　有人萬分悔恨，無言訴說，周圍人的注視，仿佛將他挑個對穿。

　　所有人都在心中問自己：“我盡力了嗎？我后悔嗎？”答案如一塊磐石，鎮(zhèn)定了一些人而使另一些人沉入水底。

　　翻過歷史尚未發(fā)黃的一頁頁，我們清得如一汪池子里的水。走過初一的驚艷，你傾慕過誰，討厭過誰；邁向初二的分端，哪次考試平地驚雷，哪次受罰心有余悸；踏進初三的終結(jié)，昏暗的時光墮落了誰，誰又平步青云，鏜鞳激進……哪次軍訓(xùn)烙印腦海，這里面有你也有他；老師的口音猶在耳畔，滿懷的關(guān)心必會一直攜帶；考試的鈴聲奪定了心魄，塵埃落定如同尖叫，這時我們又剝離成個體，復(fù)雜地望著彼此差距。

　　我們曾是同伴，難舍難分的嬉笑與汗水留在了初中的操場。下一次見面，你長滿胡須或皺紋的臉孔是否還能綻露當(dāng)年微笑？這笑容里也許有不甘、失落、無盡的悔恨與無奈吧！這些曾經(jīng)埋下的惡果讓失敗者嘗盡了苦頭，也如一道天壑拉遠了彼此的心。

　　這時回想起畢業(yè)那一天，如同遙遠的灰色夢境，攝住了心神。

　　然后有人說，當(dāng)年，我不夠努力！時隔幾十年終于發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的差距不是你在這邊而我在那邊，也不是你高我一點兒，我們相差太多的決心與奮進，終走上了不同道路。

　　畢業(yè)那一天的眼神若還記得，只求當(dāng)年的自己再努力一點，再竄高一點。

　　只希望漫漫人生中的那一天，不是慘淡的，而是閃耀著堅定、無悔的光輝。

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