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人無完人作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜藷o完人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人無完人作文 篇1
誰能說誰沒有缺點(diǎn)，誰又能誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?只是一個(gè)發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)比發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)容易，發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易，而錯(cuò)怪別人也比檢討自己簡單。因此，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)別人的不是的時(shí)候也應(yīng)該常常對(duì)自己進(jìn)行檢討。
曾有位婦女多年來總嘲笑住在對(duì)面的那位婦女節(jié)太懶惰：“那個(gè)女人的衣服，永遠(yuǎn)都洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)……�！敝钡接杏袀�(gè)朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面婦女衣服洗不干凈，原來是她家里的'窗戶臟了。細(xì)心的朋以拿了一塊布，把窗上的灰漬擦掉，說：“看，這不就干凈了?”現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事常常發(fā)生。人們常把自己的優(yōu)點(diǎn)各別人的缺點(diǎn)相比，自己的長處和別人的不足相提并論，那當(dāng)然是勝上一籌，但反過來，情況會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)彎。當(dāng)幾個(gè)人聚在一起時(shí)，總會(huì)閑談，不免談到幾個(gè)人，會(huì)說某某怎么樣，對(duì)另一種當(dāng)然是壞。第二種答案會(huì)更多些。因?yàn)檎l都容易看到別人的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。
世界上沒有十全十美的人，誰都有過失，沒有誰說的話，做的事情是全對(duì)，只是相對(duì)而言。當(dāng)你在談?wù)搫e人時(shí)，也許別人也在談?wù)撃�，不管談�(wù)摰膬?nèi)容是好是壞，都是不好的談?wù)搫e人的缺點(diǎn)就等于自高自大，認(rèn)為自己什么都好，談?wù)搫e人的優(yōu)點(diǎn)就等于自暴自棄，認(rèn)為自己什么都不如人。在談?wù)撊秉c(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該先進(jìn)行自我檢討，在自我檢討中提高意見鞭策自己各別人。在談?wù)搩?yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己怕長處，但不能驕傲。更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)�？傊�，不要隨意談?wù)搫e人，因?yàn)槭澜缟蠜]有十全十美之人，誰都有失誤與不足。在提醒別人不足時(shí)，我們也應(yīng)該檢討自己的不足。把自己的“窗子”擦亮只有自己“窗子”的同時(shí)，才不會(huì)使自己輕易犯錯(cuò)誤。不要隨便對(duì)萬事萬物下結(jié)論，世上無十全十美之人。
人無完人作文 篇2
“人無完人”這個(gè)成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個(gè)手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的`壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)――粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案。在寫一個(gè)得數(shù)時(shí)把2.5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了，害得我白白扣了幾分，你說這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?
隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步!
人無完人作文 篇3
楊天航睡在我上鋪一個(gè)學(xué)期了。
他皮膚黝黑，兩只手瘦的像兩根棍子，特別是他烏黑發(fā)黃的牙齒，更讓我適應(yīng)不了，更別說他鋒利的指甲令我感到厭惡了！
還記得剛開學(xué)不久，老師重新編排了座位，他坐在我后面。有一次，劉老師找我談話，等我回來時(shí)，只見他目不轉(zhuǎn)睛地看我寫的科幻小說。我寫得本來就不好，他還要偷看，氣得我立刻奪下了那片文章。我在座位還沒坐穩(wěn)，他就對(duì)我數(shù)落了一聲：“什么破小說，還拜龍王為師，一看就是假的，真是大逆不到，罪該萬死！”接著，我又發(fā)現(xiàn)我的報(bào)刊不見了，我想肯定又是他干的好事。我咬牙切齒地對(duì)他說：“把我的書拿來！”笨蛋！你眼瞎呀，不就在那地上嗎？反正我也看完了�！睏钐旌窖b出一副不屑一顧的樣子。讓我恨不得變成孫悟空，一棒子把他打殘。但理智控制住了我，我暗暗說到：”算你走運(yùn)，本大人這次大人不記小人過，放你一馬�！蔽业闪怂谎�，便轉(zhuǎn)過身去，可他卻不知天高地厚地說：”看什么看，沒見過帥哥呀？”我氣得差點(diǎn)暈過去，對(duì)他簡直恨之入骨。直接給他取綽號(hào)為“楊妹妹”。
但人總有好的一面，總不能客觀地評(píng)價(jià)一個(gè)人。有一次，我剛洗完澡出來，還沒有穿衣服�！皸蠲妹谩闭谙此号K的衣服，他趁我不注意，采用了他那下三濫的手段——背后偷襲。他在我后面用力的拍了一掌，打出了致命一擊。我惡狠狠地看了他一眼，又想起他這幾天對(duì)我做的“好事”，竟心生報(bào)復(fù)。我用漱口杯接滿了熱水，走進(jìn)寢室，“咦？人呢？”我到處找不到他的人影。一打聽，原來是躲到公廁上廁所去了。我不管三七二十一，吧開水直接往里面潑去。只聽：“�。hit！”一聲，叫的驚心動(dòng)魄，我的心才舒適了一些。晚歸寢后，他一瘸一拐地向我走過來，把他被我燙傷的腳給我看。我卻幸災(zāi)樂禍地說了一句：“活該作！”正當(dāng)我以為他要報(bào)復(fù)我的時(shí)候，他竟丟下一句：“就當(dāng)幫我的腳殺菌了吧�！北汶x開了。此時(shí)，他前對(duì)我做的`事我，我也不記恨了，竟對(duì)他萌發(fā)了一絲絲空前的敬意。
幾天前，寢室里發(fā)生了一件奇怪的事，讓我對(duì)他的看法徹底改變了。已經(jīng)晚就寢了，文陽從廁所里出來，站在陽臺(tái)秀肌肉，嘴里還念道著：“我怎么這么多肌肉你？我肯定是班里面最強(qiáng)大的男人！”伴隨著宿管的腳步聲，文陽的聲音隨著空氣，進(jìn)入了宿管的耳朵。宿管走了進(jìn)來，“你在干嗎？”“他在秀肌肉！”一邊的謝奇?zhèn)愲S聲附和。宿管看了看文陽的身材說：“你身材這么好？大晚上的還秀，秀給誰看呀？一百個(gè)仰臥起坐！”文陽哭喪個(gè)臉說：“我怎么這么倒霉呀，都第四次被抓了！”文陽趴在床上，無奈地鍛煉。一旁的于焱也經(jīng)不起誘惑，跟著“自罰”。大概過了十幾分鐘，我也快進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，突然，一陣劇烈的搖床聲把我驚醒。我正惱火是誰發(fā)出來的，抬起頭來一看，全寢上下除了我以外，都在“自罰”。我大吃一驚。謝奇?zhèn)愓f到：“看看我們寢室誰先做到100個(gè)�！蔽乙材筒蛔 罢T惑”，也隨之練起。這不做還好，一做動(dòng)靜太大，把生活老師給吸引了過來。剛得知生活老師要過來，全寢上下沒有一個(gè)不變了臉色，都裝成一個(gè)睡著的樣子：蓋好被子，閉上眼睛。畢竟老師是聽著聲音過來的，怎么會(huì)被眼前的現(xiàn)象所迷惑？她站在門口說到：“你們寢室在干嘛？這么大動(dòng)靜！0·5分，找人來說明一下情況�！北汶x開了，我們這才意識(shí)到錯(cuò)誤，老師剛走不久，楊天航竟下來了，獨(dú)自一人去“自首”。這是他對(duì)我做的事，我全忘卻了，對(duì)他的敬意如黃河之水。
楊天航敢于承擔(dān)責(zé)任，心態(tài)好，怎么不值得我敬佩？金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，人總會(huì)有缺點(diǎn)的，只要留心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)的美好。
人無完人作文 篇4
溫暖的午間，日光微醺，花園中盛開著各式各樣的花兒，千嬌百媚的花兒們互相爭奇斗艷著。然而，當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹過花園，拂過花兒們嬌嫩的枝葉時(shí)，她們便開始慢慢萎縮，過些日子，便零落成泥，成了殘枝敗葉，見此情此景，令人不得不感嘆一聲：花無百日紅。是啊，再美麗的花兒也有凋謝的一天，更何況是人呢？這世間并無完美的事物，人亦無完人。
人無完人，顧名思義，即為這世上并不完美的人。每個(gè)人都有著自己的缺陷與不足，正如古人所言：尺有所短，寸有所長。古希臘哲學(xué)家泰勒斯雖然有著豐富的氣象學(xué)方面的知識(shí)，但是也曾因?yàn)檠鐾强諘r(shí)，不小心掉入深坑里，最后被路人所救嗎？由此可見，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都有著自己的不足與缺陷。
古有秦始皇一統(tǒng)六國，天下合并，救百姓于水火之中，卻也有秦始皇大興徭役，焚火坑儒，甚至為一己私利，追求所謂的長生不老，坑害百姓；李太白一代詩仙，好不風(fēng)流瀟灑，除他還有誰能使高力士脫靴，貴妃研墨，但其一身壯志抱負(fù)終未能實(shí)現(xiàn)；漢武帝驍勇善戰(zhàn)，一代天驕，擊退匈奴，卻也因?yàn)檫B年征戰(zhàn)，使蒸蒸日上的`漢家王朝開始出現(xiàn)衰弱的趨勢。他們雖然都有著自己的豐功偉績，或于歷史上留下濃墨重彩的一筆，或受世人追捧或名垂千史，但不可否認(rèn)的是他們有功也有過，也曾有不完美的地方。
縱觀古今，也有不少人雖有自己的缺陷，但也真正實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。司馬遷遭受宮刑后，忍辱負(fù)重完成了《史記》，給自己不完美的人生畫上了圓滿的句號(hào)。海倫·凱勒失去了光明，卻也孜孜不倦地學(xué)習(xí)，成為一代作家，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
人無完人，一個(gè)完美的人，如若，真正存在于世間，那該是何等地孤獨(dú)呢？一個(gè)完美的人，做什么事情，都能馬到成功，學(xué)什么東西都能信手拈來，那么，他也必然會(huì)失去體會(huì)失敗的滋味。一個(gè)完美的人，如若面面俱到，那他的完美反而會(huì)成為他的不完美。
然而，一個(gè)不完美的人，雖然他無法做到面面俱到，但是，他能在追求成功的路途上，體會(huì)到失敗的滋味，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走向成功，而這樣的人也能更好地融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。
古人云：“人非圣賢孰能無過？”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或大或小，或多或少。然不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。不經(jīng)歷磨煉，人怎么成長。我們都是在自己的不完美中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們都是在自己的不完美中品味屬于自己的酸甜苦辣。人無完人，我們不能做一個(gè)完美的人，但是，我們可以在這漫漫人生長路中完善自我，眺望幸福的明天。
人無完人作文 篇5
每個(gè)人都有自己的長處和短處。我們不僅要關(guān)注他人的弱點(diǎn)，還要鼓勵(lì)他人，要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)�？鬃釉�(jīng)說過：“三個(gè)人一起走，一定有我的老師�！备F人面對(duì)富人的優(yōu)勢，應(yīng)該以學(xué)習(xí)和欽佩的態(tài)度看待他們，而不是嫉妒。面對(duì)朋友的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用寬容的心去原諒。無論我們?yōu)槿俗鍪裁�，我們都�?yīng)該學(xué)會(huì)從一個(gè)全面的角度看待事物，而不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。每種事物都有好的.和壞的這兩面。如果你只看壞的而不看好的，你會(huì)給你的靈魂帶來折磨。然而，只看好的，那只會(huì)導(dǎo)致你交上壞朋友，因此，我們應(yīng)該能夠看到美德和四氣，當(dāng)我們看到?jīng)]有美德時(shí)反思自己。在這個(gè)世界上，正是因?yàn)槲覀兝^續(xù)互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，我們才會(huì)繼續(xù)發(fā)展，創(chuàng)新，為人類做出貢獻(xiàn)，不是嗎？我認(rèn)為每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn)，但是請(qǐng)不要擔(dān)心。缺點(diǎn)是什么？我們可以改變他們！我們周圍的每個(gè)人都是一面鏡子，從別人身上折射出我們的缺點(diǎn)。然而，沒有壓力，就沒有動(dòng)力，艱苦的工作也不是沒有盡頭。對(duì)人們來說，最可怕的不是他們的缺點(diǎn)，而是當(dāng)他們清楚地知道自己的缺點(diǎn)時(shí)，不去改正它們。這是最可怕的事情。有些缺點(diǎn)可能可以忽略不計(jì)，但我們應(yīng)該盡力訓(xùn)練自己，改正錯(cuò)誤。即使我們不能根除它們，我們也應(yīng)該盡量減少它們。
善于傾聽別人的意見，能得到別人的尊重。梅貽琦為清華服務(wù)了半個(gè)多世紀(jì)，被譽(yù)為清華的終身校長。他贏得這樣的榮譽(yù)是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)他的尊重，對(duì)他同事的認(rèn)可，以及他自己努力的結(jié)果。在研討會(huì)上，他通常讓別人先發(fā)言，讓別人提出自己的意見。如果他們同意，他將當(dāng)場決定。如果他們不同意，他們將決定以后重新考慮。他的行為贏得了別人的尊重。他熱愛學(xué)校、生活和同事。他把自己獻(xiàn)給了清華。他的榮譽(yù)和他自己的性格是分不開的。正是因?yàn)樗朴趦A聽別人的意見，他才能取得這樣的成就。他讓我們欽佩他。雖然說金無足赤，人無完人，但是，我們可以通過別人看見自己的缺點(diǎn)。
沒有人是完美的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看到“白皮書”，而不僅僅是“黑點(diǎn)”。欣賞他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是美麗的風(fēng)景。當(dāng)然，既然上帝給了我們兩只眼睛，我們必須能夠看到美。如果我們看到的是滿眼的“黑點(diǎn)”，那么是時(shí)候檢查我們的精神狀態(tài)了。
人無完人作文 篇6
作為人，我們總是把凡事看的太過完美設(shè)想的太過完美，可實(shí)際上并不是。從古至今，似乎還沒有過這樣的`人或物，即使有或許也只是傳說，譬如龍與凰。在我們的印象中，它存在著，因?yàn)辇埵俏覀冎袊俗畛缟械纳裎�，但卻從未有人看見。
在如今這樣充滿浮華的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，似乎更難去追求何為完美，何為瑕疵，也無法去作何評(píng)判，因?yàn)槲蚁胛覀兌贾涝u(píng)判別人首先自己就要做到，既然自己做不到，又有什么標(biāo)準(zhǔn)能去要求別人呢�？善@樣的事情卻總是發(fā)生，我們不難看到同學(xué)之間因?yàn)檎l的一點(diǎn)小錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較，巴不得說遍那人的一切缺點(diǎn)，可是我們想過如果自己去做這樣的事，自己就能全然完美或者成功嗎？再如物，即使再貴重再華美的文物也總是有瑕疵的。所以說，其實(shí)很多事物很多批判都是虛無的，就看我們拿什么標(biāo)準(zhǔn)衡量判定。
字典里有完美這個(gè)詞，可現(xiàn)實(shí)中卻近乎沒有，別把自己看得太高抑或把別人看得太輕，因?yàn)橛心敲匆痪湓捊腥藷o完人。
人無完人作文 篇7
“金無足赤，人無完人“是什么意思呢？我想大家應(yīng)該知道這句話的意思吧！
人是有缺點(diǎn)的，不可能誰都沒有缺點(diǎn)。就連錢學(xué)森、霍金等名人也有缺點(diǎn)。有些人認(rèn)為，自己沒有缺點(diǎn)，那它就錯(cuò)了。自己的名氣都沒有這些科學(xué)家的名氣大，科學(xué)家有缺點(diǎn)，何況自己？金子也是這樣的，金子不都是純金的。人也都不是沒有缺點(diǎn)的。
有一次，我在一本書看到一個(gè)故事：有個(gè)叫”冷山潔“的小兔子出生了。它長大后總是想：呵呵，我可真是沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)，誰叫我的心是那么的純潔！連人也喜歡我！于是就有點(diǎn)飄飄然了，自己對(duì)小動(dòng)物們也不客氣了。一天上午，山羊伯伯對(duì)它媽媽說：“你的兒子不怎么回事，總是對(duì)小動(dòng)物們有一種驕傲的語氣。”它媽媽聽了，傷心極了。第二天上午，“冷山潔”的媽媽對(duì)“冷山潔”說：“兒子，你要改變一下你的'心情。如果你像以前那樣的心情，你的朋友就永遠(yuǎn)就不和你玩了。所以，你一定要謙虛，誰都有缺點(diǎn)�！�
這個(gè)故事告訴我們，誰都會(huì)有缺點(diǎn)。不能一葉障目，光看優(yōu)點(diǎn)，不看缺點(diǎn)。這樣做不僅對(duì)別人不好，還對(duì)自己不好。
“金無足赤，人無完人”意思是金子都不是純金，人沒有完美的人。讀“金無足赤，人無完人”有感。
人無完人作文 篇8
一個(gè)小學(xué)的數(shù)學(xué)公開課，黑板上四道計(jì)算題，一位同學(xué)去做，當(dāng)寫完第四到題時(shí)，下面的同學(xué)大聲喊：“錯(cuò)了，第四題錯(cuò)了�！崩蠋熒鷼饬耍半y道你們只看見他做錯(cuò)了一道題，而沒看到前三道題都是對(duì)的嗎？”全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲。
一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)，問許多人看到了什么，大部分人也許會(huì)說看到了一個(gè)黑點(diǎn)。難道除了黑點(diǎn)，就看不到一張大白紙嗎？
人無完人，金無足赤，人非圣賢，孰能無過？明白了這一點(diǎn)，就不妨改變一下自己的認(rèn)識(shí)，事物都有正反兩方面。如果只注意錯(cuò)誤和那個(gè)黑點(diǎn)，那眼中就是一個(gè)黑色的世界。如果注意的是正確的題和那張白紙，那就有一個(gè)潔白、寧靜的心境。很多人無法走出這個(gè)怪圈，他只注意到事物的某一方面，而把另一方面忽視了。
要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并加以贊美，付出的只是語言，收獲的'卻是成功和友誼。馬克？土溫說“一句精彩的贊辭課做我十天的口糧”。莎士比亞也說“稱贊，既是我的薪俸”。在學(xué)會(huì)欣賞他人長處的同時(shí)，也可以使人與人之間產(chǎn)生一種認(rèn)同感，增進(jìn)彼此間的友誼。心理學(xué)家的研究表明：每個(gè)人都不同程度地把自己看作“中心”，都很關(guān)注自己，內(nèi)心都希望引起別人的注意。而不希望別人總是一味地給自己找錯(cuò)誤，指缺點(diǎn)。
著名作家兼演說家佛羅倫斯？利陶爾女士有一次突然被請(qǐng)去向兒童布道。她機(jī)智地想到《圣經(jīng)》上的一段話：“不要讓惡毒的話從嘴里說出來。要多說善良的話，多說贊美的話，使聽的人受寵若驚�！�
要知道，人無完人。要學(xué)會(huì)看到“白紙”，而不只認(rèn)識(shí)“黑點(diǎn)”。欣賞別人，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有美景。當(dāng)然，上帝既然賦予我們兩只眼，就要能看到美好，如果是滿眼的“黑點(diǎn)”，那就該查看自己的心境了。
人無完人作文 篇9
金無足赤，人無完人。古語這樣講。
一天，班主任老師組織同學(xué)們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名。而我也躍躍欲試選擇了我的強(qiáng)項(xiàng)——壘球擲遠(yuǎn)。因?yàn)槲疑习羟蛘n，是一名投手，最少能投擲十八米。可是老師卻讓另一名同學(xué)參加擲遠(yuǎn)，我就十分生氣！于是，等報(bào)名結(jié)束下課后，我就強(qiáng)壓怒火和被選中的同學(xué)商量能不能讓我參加比賽�？墒菍�(duì)方卻十分得意地對(duì)我說：“不可能！”我真想跟他打一架，最終無緣上“戰(zhàn)場”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。終于，比賽成績出來了！我的心里激動(dòng)又期待。第一名：十一米；第二名：十米；第三名，九米。什么。才九米。當(dāng)時(shí)我的心中燃起了熊熊怒火，既生他的氣，又生老師的氣！再想起他當(dāng)時(shí)得意的樣子，我心中的.怒火比火燒赤壁的火還大！于是，我怒火沖天地對(duì)那名同學(xué)說：“你怎么這么弱。我都把機(jī)會(huì)讓給你，你才拿第三！你長得又高又壯，就知道使蠻力，不知道腰腿配合用巧勁！要是我上，肯定是第一名！”一旁的同學(xué)安慰我說：“沒事沒事，別埋怨了，賽都比完了，別太在意結(jié)果了！每個(gè)人都有長處，你投球遠(yuǎn)，他的音樂還出色呢！”
同學(xué)的話讓我有了新的思考：每個(gè)人都有長處也有短處，我要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)別人。我也想到了一句話：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
人無完人作文 篇10
俗話說的好：“金無足赤，人無完人�！蔽覀兠總�(gè)人都是一個(gè)新的個(gè)體，但都或多或少存在著一些缺陷，所以盡管有著那些跟別人不一樣的地方，可是我們能夠用自我的努力把自我的缺陷使自我變得更加完美。
世界上沒有一個(gè)人是十全十美的。如果你此刻還在為自我的缺陷而感到自卑的話那你大可不必這樣。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋�(gè)人都有缺陷，就連我們的心中的偶像，那些名人也存在這缺陷。就像海倫，霍金，周杰倫等等。
海倫，她因?yàn)樾〉臅r(shí)候發(fā)燒，所以導(dǎo)致了她的雙眼失明，還喪失了聽力，但她仍然用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她21歲時(shí)，和教師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事向命運(yùn)挑戰(zhàn)》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作�；艚穑�21歲時(shí)，患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥�？墒腔艚鹨廊焕^續(xù)堅(jiān)持。疾病不斷的向他進(jìn)攻�；艚鹱罱K站立不住了。坐上了輪椅；十個(gè)手指中僅有2個(gè)還能活動(dòng)。1985年，他得了肺炎，從此以后不能說話了。但他仍不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的.科學(xué)知識(shí)，成為了天體物理學(xué)家。周杰倫出道不久就公開承認(rèn)患有家族性遺傳病——僵直性脊椎炎，經(jīng)常性地全身疼痛，而他只能咬緊牙關(guān)忍痛工作，以往一度很嚴(yán)重，連走路都困難，但他仍然沒有放棄，最終他成為了一名家喻戶曉的明星。
這些名人，偶像即使身體上有著一些缺陷，可是他們?nèi)匀荒軌蛉〉幂x煌的成績。或許我們不能像他們一樣地出名，可是我們能夠向他們看起，努力向著那個(gè)完美的自我邁進(jìn)。
的確，我們是存在著缺陷，你有，我也有。既然它無可避免，那我們應(yīng)當(dāng)直視自我的缺陷，告訴自我缺陷其實(shí)并沒有什么，然后經(jīng)過自身的不斷努力去彌補(bǔ)這一缺陷，有缺陷并不可怕，可怕的是你沒有敢于應(yīng)對(duì)流言蜚語的勇氣，沒有堅(jiān)持不懈的毅力。
坦然應(yīng)對(duì)缺陷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)，缺陷也是你人生中一筆寶貴的財(cái)富，在彌補(bǔ)人生中的不足時(shí)，也是你生命價(jià)值的提高，也是體驗(yàn)靈魂釋放的魅力所在。在生活中你能夠在追求的路上，不退縮，不回避，鼓起自信的風(fēng)帆，劃動(dòng)努力的雙槳，你必須會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生氣勃勃的你，一個(gè)瀟灑自如的你，一個(gè)成功的你！
人無完人作文 篇11
在這個(gè)世界上，一星隕落黯淡不了星空的燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。每個(gè)人都不是完美的，都有著或多或少的瑕疵，這是老天給我們的獨(dú)特的印記，是讓我們奮發(fā)向上的階梯、動(dòng)力，而不是自暴自棄的借口、理由。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！崩咸鞝斒枪降�，他或者沒給你俊俏的容貌，但他卻可能給你強(qiáng)壯的體魄；他或者沒給你智慧的頭腦，但他卻給了你努力的機(jī)會(huì)；他或者沒給你榮華富貴、腰纏萬貫的'生活，但他卻給了你樸實(shí)無華，每一滴都是歡樂的悠閑日子。正所謂“金無足赤，人無完人”。我們?yōu)槭裁床荒苡靡粋�(gè)淡然灑脫的態(tài)度來應(yīng)對(duì)自我的不幸和缺點(diǎn)，用一個(gè)進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來應(yīng)對(duì)生活呢，這完全取決于你自我。
馬云是一個(gè)在作文中出現(xiàn)頻率很高的人，當(dāng)然是在這幾年。因?yàn)樗某晒�，他的�?cái)富讓大家唏噓不已。他曾調(diào)侃過自我：“我雖然長得丑，可并不代表我不富有。”你看，每個(gè)人都有努力和堅(jiān)持的權(quán)利，但能取得成功的人少之又少。人無完人，以往的以往有這樣的矮子，他成為優(yōu)秀的作戰(zhàn)指揮家，他就是拿破侖；以往有這樣一個(gè)黑人，曾遭遇大家不平等的眼光，但他卻成為了不朽的傳奇邁克爾杰克遜；以往落魄的寄人籬下，卻成為了石油大王哈默；以往失去了雙臂，卻用雙腳譜寫了生命樂章的人劉偉，等等，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，正所謂，每個(gè)人都有屬于自我的一片春天。
風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天長一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空濛山色。努力的昨日叫立足，努力的今日叫堅(jiān)持，努力的明天叫成功！
金無足赤，人無完人。你能夠不完美，但不能夠不勇敢。喜馬拉雅直沖霄漢，可上頭有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有探險(xiǎn)者的腳印，這是勇敢者的故事。我們正值青春，是一路坎坷，也是一路歡歌，讓我們淡然應(yīng)對(duì)自身的不足，懷著進(jìn)取的心態(tài)，奮力拼搏，做一個(gè)接近“完人”的人吧！
人無完人作文 篇12
人的一生不可能完美無缺，人的一生不可能事事如意，人的一生中不免會(huì)經(jīng)歷許多的挫折和失敗。
困難似乎成了一塊擋箭牌，有的人一遇到困難就退縮，從而失去了很多機(jī)會(huì)；但有的人遇到困難勇敢應(yīng)對(duì)，坦然地對(duì)待一切，在失敗面前毫不氣餒，不達(dá)目的，誓不罷休，最終，就取得了成功。
張海迪5歲時(shí)應(yīng)患脊髓病，胸部以下完全癱瘓，所以她沒有進(jìn)過學(xué)校�？墒撬龥]有被命運(yùn)打垮，而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自我的青春。在村里，為孩子們教書為鄉(xiāng)親們治病，無償?shù)貫槿藗�。她很�?jiān)強(qiáng)，她以頑強(qiáng)的毅力克服挫折和困難，并完成了文學(xué)著作《輪椅上的夢》，“活著，就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”她懷著這樣的信念，把自我的一生獻(xiàn)給人們。
在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪姐姐沒有沮喪，也沒有淪落，而是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心與病魔做斗爭，對(duì)人生充滿了信心。我們是健全的人，難道不應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)嗎？
再看看著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，反而從挫折中站起來，勇敢地應(yīng)對(duì)這不幸的`一切。他憑著堅(jiān)定的意志，排除萬難，與疾病搏斗，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也向人們證明了：殘疾并非成功的障礙。他還寫下了著作《時(shí)間簡史》，他的這種精神值得所有人學(xué)習(xí)。
其實(shí)，還有很多這樣人，例如我國的跳水冠軍桑蘭，她在一次跳水中一時(shí)失手，導(dǎo)致癱瘓，胸部以下失去知覺，她憑著自我樂觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛感染著世界。
如果，我們每個(gè)人都能這樣的話，還會(huì)被人生路上的挫折困難所折服嗎？不會(huì)。所以，朋友們，不要害怕挫折，不要被困難所打倒，要用自我頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，去沖破絕望之云。
人無完人，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)張海迪、霍金、桑蘭等人樂觀向上的精神，不要總把挫折與困難當(dāng)成擋箭牌。
人無完人作文 篇13
世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，每一個(gè)人得有他自我的優(yōu)缺點(diǎn)。人無完人，金無足赤，世上沒有決對(duì)完美無缺的東西。人也一樣，誰都存在著必須的缺點(diǎn)和不足。尺有所短、寸有所長，每一個(gè)人都有各自的長處和短處，我們不應(yīng)當(dāng)只盯著別人的短處，而嫌棄別人�？鬃釉f過：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
“生乎吾前其聞道固先乎吾生，生乎吾后其聞道也亦先乎吾�！边@是我們所學(xué)《師說》中的一句名句。意思在說，生在我前面的物東西本來就比我多，吾從而師之，這就明我們的不足與無知不僅僅限于我們年齡的束縛，這可能存在多種因素導(dǎo)致，所以我們每個(gè)人都可能存在不足和知識(shí)的不知。人無完人金無足赤議論文
有名的漫畫大師豐子愷曾揮手畫了上幅《賣羊圖》：一個(gè)農(nóng)人牽了兩只羊，到羊館賣給老板，一位農(nóng)民看了卻連搖頭，笑著說：“多畫了一條繩子。”豐子愷仔細(xì)看看自我的畫：兩條繩子牽兩頭羊，哪里多了繩子？這時(shí)，那個(gè)農(nóng)民告訴他：牽頭羊只需要一根繩子，不管多少只，只要一條繩子就夠了。豐子愷對(duì)農(nóng)夫很佩服。作為畫家的豐子愷雖然繪畫擮高超畫筆傳神，一個(gè)農(nóng)夫大字不識(shí)卻能點(diǎn)評(píng)大畫家豐子愷的著作，使豐子愷嘆服，其實(shí)農(nóng)夫并沒有豐子愷的畫畫的好，只是農(nóng)夫經(jīng)過自我的處世和生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，指出豐子愷畫的錯(cuò)誤，這說明不論身份的貴賤，其實(shí)每個(gè)人都可成為別人的教師，豐子愷雖畫畫無數(shù)但生活經(jīng)驗(yàn)少殊不知牽頭羊竟有如此奧秘。
正如我們所不賓那篇《兩小兒辯日》中所說的兩個(gè)小孩子問孔子，太陽是中午離我們近還是傍晚離我們近時(shí)，作為著名的'思想家，為人師表的孔子竟一時(shí)答不上來，因?yàn)榭鬃右膊幻靼�，兩個(gè)小毛孩子竟將萬人師表的孔子難住了，這也不證明，人無完人，金無足赤嗎，其實(shí)事間萬物，我們無法獲知其全部，所以存在不知，這很正常，正如作為高中的我們來講，明白的是有限的不明白的事物是無限的。
“人無完人，金無赤足”。每個(gè)人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現(xiàn)狀，要不斷學(xué)習(xí)使自我更加見多識(shí)廣，彌補(bǔ)自身缺陷與不足。
人無完人作文 篇14
“金無足赤，人無完人�！北扔髟谑郎�，沒有十全十美的人或事物�？墒牵诠诺涿度龂萘x》中，卻有那么一位人十全十美。
書中的諸葛孔明一角由始至終都演繹著過于完美，沒有一絲缺點(diǎn)的人物形象，他猶如那天空中熾熱的太陽，遙不可及�？墒窃谑郎险娴挠惺赖娜藛�？眾所周知，諸葛孔明是在三國時(shí)期真實(shí)存在的人物，不是虛擬出來的�？墒�，作者對(duì)他的描述是否太過于夸張呢？
我認(rèn)為，這本書不應(yīng)當(dāng)把諸葛孔明刻畫的那么神乎其神。應(yīng)當(dāng)增加一些真實(shí)的史料。在真實(shí)的歷史上，其實(shí)他并不是那么的無所不能，也輸過許多次戰(zhàn)役，可是，書中卻只字未提。只提到他利用口舌，使諸位戰(zhàn)將甘拜下風(fēng)；不動(dòng)手只動(dòng)口，便氣死吳國大都督周瑜；雖僅有幾千士兵，卻以妙計(jì)騙過司馬懿，給他來個(gè)下馬威。諸如此類的事跡還有很多，但我感覺作為撰寫的稍顯夸張。
魯迅以往說過：“諸葛亮多智而近妖�！睘槭裁呆斞敢f這句話呢？是因?yàn)椤度龂萘x》中，作者不僅僅寫出諸葛孔明的.足智多謀，并且還寫出他能呼風(fēng)喚雨，具有神力。這才使魯迅認(rèn)為他無所不能，本領(lǐng)大，已不在是一個(gè)人了。我覺得他說的很有道理，因?yàn)橹T葛孔明的形象在我們心中已是一位本領(lǐng)通天的神。而在當(dāng)今社會(huì)，我不禁要問：“做人必須要十全十美嗎？必須要像諸葛孔明一樣嗎？”
在當(dāng)今社會(huì)，有很多人追求十全十美，他們不想讓人說出自我的缺點(diǎn)�？墒撬麄儾焕蹎�？每時(shí)每刻拼命去完善自我，讓人稱贊他們，永遠(yuǎn)活在別人的想法里，他們這是為別人而活，而不是為自我。
貝多芬雖有耳疾，卻做出了震驚世界的命運(yùn)交響曲；海倫凱勒雖耳聾，口啞，身殘，卻用自我的事跡，鼓舞了一代又一代的人；馬云雖長相不佳，卻創(chuàng)立了阿里巴巴這樣的商業(yè)王國。所以說做人不必須要十全十美，不完美可能會(huì)讓你更努力拼搏。
在書中，諸葛孔明猶如那夜空中皎潔明月，讓我們遙遙的遠(yuǎn)望。可是，現(xiàn)實(shí)中的我們，能夠不完美，也能夠不偉大，真實(shí)的活在自我的世界中，也一樣會(huì)很精彩！即使金子也不可能全是純正的金子，人又為何要做完美的人呢？
人無完人作文 篇15
斷臂的維納斯以殘缺為美；月以陰晴圓缺為美；秋天以落葉飄零為美……生命以其不完美的姿態(tài)演繹著獨(dú)特的意義。
麥子成熟的季節(jié)，一位割麥人卻因一穗青麥放棄收割整片麥田，錯(cuò)過了豐收的季節(jié)，究其原因卻是“眼里揉不得半粒沙子”。因其無法理解眼前的不完美，因小失大；反之，理解青麥會(huì)有更完美的收獲吧！
她，身著一襲旗袍，微昂額頭，高傲地立于三十年前的舊上海，即使是在照片上，也掩蓋不住絲絲入骨的清冷的氣質(zhì)。她是張愛玲，如同英譯的名字一樣“ailing”憐惜的、憂傷的。卓越的家世注定了她傲然于世的`姿態(tài)，心比天高的背后是感情的陰影。一場感情，令她成為低到塵埃里的花，即使她有完美的生活、真心的朋友。然而，這份不完美也塑造了她。她筆下的人物被犀利地雕琢著，逐漸地成熟、衰老，就像陽春三月的五月紅，匆匆地盛開匆匆地凋謝。陰影令一切猝不及防，她也在悄悄地蛻變著、衰老著————不完美的感情讓靈魂更加深刻。
如同那個(gè)時(shí)代圓滿而清冷的月光，雖不完美卻鐫刻著刻骨銘心的故事。生活中不完美的一部分是憂患，然而這也是激發(fā)人才能的關(guān)鍵，正如一場不完美的感情，借時(shí)光之手雕刻心靈，為靈魂書寫濃墨重彩的一筆。
張幼儀，一位深陷苦難而又所以聞名的女子�！案改钢保_啟了并不幸福的家庭生活。婚姻的受害者、舊時(shí)女子的局限，她黯淡地生活著，獨(dú)自承擔(dān)一切。一些結(jié)束正是另一些人的開始，她毅然闖出自我的生活，學(xué)習(xí)、改變，用她迎來新生活后的時(shí)間，去改變自我。留學(xué)歸來，她成功地發(fā)揮自我的商業(yè)才能，開啟了風(fēng)靡一時(shí)的銀行，并創(chuàng)辦了自我的服裝公司，新穎的風(fēng)格在上海引起了轟動(dòng)。
這些小小的成就，一一在絕境中誕生，一切的不完美，孕育著新的力量，改變一切、戰(zhàn)勝一切的力量，理解不完美，收獲更完美的結(jié)局。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列。詩三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。
人無完人，金無足赤。因?yàn)橛辛瞬煌昝�，世界才更加豐富多彩；因?yàn)橛辛岁幱�，光明才更加溫暖人心。寬容不完美，多一份明媚，多一份別樣的情懷。理解金色麥田里的青麥，收獲果實(shí)累累的金色時(shí)節(jié)！
人無完人作文 篇16
一件小事可能會(huì)讓你明白做人的道理，一句話可能會(huì)讓我們決定前進(jìn)的方向，一個(gè)眼神可能會(huì)讓人懂得收斂自我的情緒�？墒�，哪怕你是世界上最聰明的一個(gè)，說的話做的事也不必須全對(duì)。
煩人的同桌又惹你生氣時(shí)，你心里冒出來的`第一句古話可能就是“此仇不報(bào)非君子�！笨墒牵@句話不必須好使。因?yàn)榱硗庖粋�(gè)聲音也在告訴你：小不忍，則亂大謀。那就只好“宰相肚里能撐船”了。同樣的一個(gè)情景，就直接讓你“啪啪打臉”，使你無言以對(duì)。
古人還說“甘瓜苦蒂，天下物無完美。”既然如此，那為什么又會(huì)創(chuàng)造出“十全十美”、“完美無瑕”這些詞語呢？這不是閑得“蛋”痛，沒事找事嗎？再說了，天下這么大，怎樣會(huì)沒有完美的東西呢？
最可氣的是，古人還和現(xiàn)代人作對(duì)�，F(xiàn)代人結(jié)婚時(shí)都說“生生世世，不離不棄！”多感人的誓言，可古人就是要“拆散一對(duì)算一對(duì)”，說什么“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛！”你是告訴我們“同林鳥”不是好鳥呢？還是你見過的夫妻都不是好人呢？
所以，我想，世界上不是所有的話都是對(duì)的。這真是人無完人，事無絕對(duì)。期望同學(xué)們能夠睜大你們的火眼金睛，看清世界，分清好壞，三思而后行。我們有缺點(diǎn)也是正常的，只要我們能夠經(jīng)常反思自躬，完美世界，說不定也能實(shí)現(xiàn)的。
人無完人作文 篇17
世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，每一個(gè)人得有他自我的優(yōu)缺點(diǎn)。人無完人，金無足赤，世上沒有決對(duì)完美無缺的東西。人也一樣，誰都存在著必須的缺點(diǎn)和不足。尺有所短、寸有所長，每一個(gè)人都有各自的長處和短處，我們不應(yīng)當(dāng)只盯著別人的短處，而嫌棄別人�？鬃釉f過：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
“生乎吾前其聞道固先乎吾生，生乎吾后其聞道也亦先乎吾�！边@是我們所學(xué)《師說》中的一句名句。意思在說，生在我前面的物東西本來就比我多，吾從而師之，這就明我們的不足與無知不僅僅限于我們年齡的束縛，這可能存在多種因素導(dǎo)致，所以我們每個(gè)人都可能存在不足和知識(shí)的不知。人無完人金無足赤議論文
有名的漫畫大師豐子愷曾揮手畫了上幅《賣羊圖》：一個(gè)農(nóng)人牽了兩只羊，到羊館賣給老板，一位農(nóng)民看了卻連搖頭，笑著說：“多畫了一條繩子。”豐子愷仔細(xì)看看自我的畫：兩條繩子牽兩頭羊，哪里多了繩子？這時(shí)，那個(gè)農(nóng)民告訴他：牽頭羊只需要一根繩子，不管多少只，只要一條繩子就夠了。豐子愷對(duì)農(nóng)夫很佩服。作為畫家的豐子愷雖然繪畫擮高超畫筆傳神，一個(gè)農(nóng)夫大字不識(shí)卻能點(diǎn)評(píng)大畫家豐子愷的著作，使豐子愷嘆服，其實(shí)農(nóng)夫并沒有豐子愷的畫畫的好，只是農(nóng)夫經(jīng)過自我的處世和生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，指出豐子愷畫的錯(cuò)誤，這說明不論身份的貴賤，其實(shí)每個(gè)人都可成為別人的教師，豐子愷雖畫畫無數(shù)但生活經(jīng)驗(yàn)少殊不知牽頭羊竟有如此奧秘。
正如我們所不賓那篇《兩小兒辯日》中所說的兩個(gè)小孩子問孔子，太陽是中午離我們近還是傍晚離我們近時(shí)，作為著名的思想家，為人師表的.孔子竟一時(shí)答不上來，因?yàn)榭鬃右膊幻靼�，兩個(gè)小毛孩子竟將萬人師表的孔子難住了，這也不證明，人無完人，金無足赤嗎，其實(shí)事間萬物，我們無法獲知其全部，所以存在不知，這很正常，正如作為高中的我們來講，明白的是有限的不明白的事物是無限的。
“人無完人，金無赤足”。每個(gè)人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現(xiàn)狀，要不斷學(xué)習(xí)使自我更加見多識(shí)廣，彌補(bǔ)自身缺陷與不足。
人無完人作文 篇18
金無足赤人無完人，是啊，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，每一個(gè)人得有他自己的優(yōu)缺點(diǎn)。今天，我看了一本寓意深刻的小故事《兩只口袋》。它的主要內(nèi)容是：傳說普羅米修斯創(chuàng)造了人，并且在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，而另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見。
尺有所短、寸有所長，每一個(gè)人都有各自的長處和短處，我們不應(yīng)該只盯著別人的短處，而嫌棄別人�？鬃釉f過：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！泵鎸?duì)其他人的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該帶著一種學(xué)習(xí)與敬佩的態(tài)度去看待，而不是嫉妒；而面對(duì)朋友的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該懷著一顆包容之心，學(xué)會(huì)寬恕。無論是做人做事，我們都要學(xué)會(huì)以全面的眼光去看待事物，千萬不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。任何一種事物，都有兩面性，有壞也有好，只看壞的而看不到好的，就會(huì)給自己的靈魂帶來折磨；而只看好的而不看壞的也不行，那樣只會(huì)濫交那些不好的朋友。所以說，我們應(yīng)該做到見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。這個(gè)世界，正是因?yàn)槲覀儾粩嗷ハ鄬W(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，才會(huì)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，不斷為人類做出貢獻(xiàn)，難道不是嗎？
我想，每一個(gè)人的身上，都或多或少有些缺點(diǎn)，但請(qǐng)不要煩惱，缺點(diǎn)又有怎樣，我們可以去改��！我們身邊的每個(gè)人都是一面鏡子，從別人的身上，總能折射出我們的缺點(diǎn)，但是，沒有壓力就沒有動(dòng)力，努力是沒有止境的，人最可怕的不是缺點(diǎn)，而是明明知道自己的缺點(diǎn)卻不去改正，這才是最可怕的。有些缺點(diǎn)或許微不足道，但是，千里之堤毀于蟻穴，我們應(yīng)該努力的`去鍛煉自己，去改正錯(cuò)誤，就算不能根除錯(cuò)誤，也要把程度降到最低。
如果說，每一個(gè)人就是一塊玉的話，優(yōu)缺點(diǎn)就分別是玉的光亮和少許瑕疵。斑點(diǎn)少許瑕疵又怎樣，我可以制造更多的優(yōu)點(diǎn)去掩蓋它，彌補(bǔ)他。跑不快又怎樣，跑得久就行了；事情做不多又怎樣，做得好就足矣。你們可能會(huì)說，我的這個(gè)觀點(diǎn)怎么跟上面的相反呢？但是，我想說，如果我們能同時(shí)做好以上兩點(diǎn)時(shí)，我們的人生一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
如果一個(gè)人能封殺他的缺點(diǎn)，升華他的優(yōu)點(diǎn)，那么，我相信，這個(gè)人終將成功！
人無完人作文 篇19
一個(gè)農(nóng)民曾經(jīng)向一位教授這樣一個(gè)問題：“先生，一個(gè)聾啞曾經(jīng)到金商店去買釘子，他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上，然后用右手做釘錘的樣子。服務(wù)員拿出一把錘子，他搖了搖頭，并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩根手指。服務(wù)員拿給他定子，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候恰巧有個(gè)盲人進(jìn)來，先生請(qǐng)你想象一下，他將如何買到一把剪子？”“哦，很簡單，只要伸出兩個(gè)指頭模仿剪刀剪布的樣子就可以了�！逼鋵�(shí)盲人是會(huì)說話的，一味的只讀書是不夠的，在生活中依靠一些定理，理論，用非正常的思維去解決生活中的事情是不夠的，所以，即使是教授，他的學(xué)識(shí)在淵博，也會(huì)犯一些相當(dāng)?shù)图?jí)的錯(cuò)誤。在一些生活經(jīng)驗(yàn)方面可能連一個(gè)沒讀過書的農(nóng)民都不如。這告訴了我們，世界上沒有完美的人，任何人都有缺點(diǎn)。
貝多芬，德國著名音樂家，被世人稱為樂壇雄師，他的作品充滿了時(shí)代的氣息，激昂充滿斗志伸手人么喜愛，可是他也是一個(gè)充滿缺點(diǎn)的人貝多芬的許多作品，特別是中期作品（如《熱情奏鳴曲》）反映出他激烈狂暴的性格，往往也反映出他對(duì)現(xiàn)狀的不滿足。他反對(duì)保守，但在他的作品中也有深刻的誠摯和鄉(xiāng)土味的純樸。思想的奔放不羈，使他不能容忍技巧上的限制，在作品中他可以對(duì)人聲和樂器毫不憐惜，如弦樂四重奏《天賦格曲》、第九交響曲的終樂章和《莊嚴(yán)彌撒曲》。從另一方面來說，他的某些慢樂章有德國人稱之為真摯親切的靜謐之感，揭示出作曲家的另外一面。這類音樂的最佳范例也許是《第九交響曲》和《A小調(diào)弦樂四重奏》，op。132中的慢樂章，后者是貝多芬的.最偉大的、感人肺腑的感恩頌歌，是在大病初愈后寫成的。
愛迪生，美國著名發(fā)明家，被世人稱為發(fā)明大王，他的發(fā)明推動(dòng)了美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而這一一個(gè)善于發(fā)明而且工作認(rèn)真的人也擁有很多缺點(diǎn)。19世紀(jì)80年代中期，愛迪生的電燈事業(yè)獲得了成功，這一成功比以往任何成就給他帶來的聲譽(yù)都大。在80年代中期以前，他很少有失誤，中期以后，盡管他也取得了很大成就，但失敗也是屢見不鮮的。愛迪生最不值得稱贊的行為之一就是他批評(píng)交流電，說它有副作用，可能造成死亡與損傷，但他未加具體說明。所以有人說，“像他這樣一個(gè)自己搞出了許多發(fā)明創(chuàng)造的人竟然對(duì)別人的新發(fā)明大加攻擊，這是很矛盾的事�！彼磳�(duì)使用交流電而贊成直流電，因而在一場激烈而固執(zhí)的論戰(zhàn)中敗北。在這方面，反映出了愛迪生成為名人之后漸漸滋生的頑固守舊的缺點(diǎn)。
人無完人，金無足赤。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是有些人善于偽裝不為人所知而已，我們應(yīng)善于改正自己的缺點(diǎn)，盡量使自己成為一個(gè)完美的人。
人無完人作文 篇20
金無足赤，人無完人。過度追求完美會(huì)使原本美好的事物變得一塌糊涂，適度追求完美，別讓愛變成了傷害，用心靈欣賞另一種美——不完美的美。
獵人過度追求完美，是致使弓斷的原因。華而不實(shí)，實(shí)而不華，在這種魚肉熊掌不可兼得的情況下，我們是選擇華麗的外表還是選擇充實(shí)的內(nèi)在呢？顯然。獵人在得到后者之后還追求前者。弓的價(jià)值在于射箭時(shí)的精準(zhǔn)，而非華麗的外表。中秋節(jié)，各種花樣的月餅層出不窮，其中不乏包裝靚麗、高檔的。然而，以往年的'經(jīng)驗(yàn)來看，包裝華麗的月餅口感卻不如包裝精簡的，在這個(gè)面子時(shí)代，送外表不送內(nèi)在，寧可花高價(jià)買包裝華麗的，也不愿花低價(jià)買口感好的。這不禁讓人質(zhì)疑：月餅到底是拿來吃的還是拿來看的？雖然口感好的月餅沒有華麗的包裝，但它的口感足以勝過包裝，讓人回味無窮。
有人會(huì)為了樹的落葉而感到惋惜，殊不知這是樹必經(jīng)的生命歷程。曾經(jīng)有人為了讓樹不落葉而對(duì)樹進(jìn)行了深入研究，發(fā)現(xiàn)樹的落葉是因?yàn)槿鄙倌撤N物質(zhì)，于是他給樹“打點(diǎn)滴”，以此補(bǔ)充所缺物質(zhì)。到了秋天，街上遍布枯黃落葉，而那棵樹依舊落葉茂盛。到了冬天，大雪過后，大家以為樹還是綠葉茂密，結(jié)果卻出乎意料，原本生機(jī)勃勃的大樹，情況卻比其他大樹更糟糕。由于枝葉過密，雪在樹桿上，最后壓斷了大樹。人生亦是如初，何必刻意去回避看似不好的“缺點(diǎn)”，勇敢面對(duì)，不完美也是美、孩子雖然懂得不多，但他們的想法和創(chuàng)意大人們卻未必想得到。瑞典法院的最高“判官”是一群沒有文化的人，因?yàn)樗麄冋f出的話越直白，越接近真理。人們不會(huì)因?yàn)樨惗喾疑眢w有缺陷而忘記他對(duì)音樂的的貢獻(xiàn)；不會(huì)因?yàn)閻垡蛩固挂轮鴺闼�、書房雜亂而忘記他的科研成果。
白紙因?yàn)闆]有任何標(biāo)記，所以最能突出其他顏色。換一種角度，換一個(gè)前進(jìn)的方向，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不完美的美！
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