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    化解尷尬的作文

    時(shí)間:2024-07-26 17:00:20 王娟 推薦作文 我要投稿
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    化解尷尬的作文(精選36篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的化解尷尬的作文(精選38篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    化解尷尬的作文(精選36篇)

      化解尷尬的作文 1

      一位獲得奧斯卡獎(jiǎng)的女演員在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)被長(zhǎng)裙絆了腳而摔倒,面對(duì)全球直播的攝像機(jī)鏡頭,她說(shuō):“為了走到這個(gè)位置,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,這一路我走得艱辛、坎坷,付出了很多代價(jià),包括今天。”她的話贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,展示了一股用智慧和幽默化解了尷尬的神奇力量。

      我們班的班主任也有這樣一股力量。

      我們班的班主任一向非常嚴(yán)肅,上課很少開玩笑,也很少笑。

      星期一下午第二節(jié)課是班會(huì)課,。同學(xué)們都比較厭惡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課上不是被班主任罵,就是聽他講大道理,特別無(wú)聊。不過(guò),那節(jié)班會(huì)課,卻被班主任的尷尬“活”了起來(lái)。

      那天,老師一如既往地拿著一張紙走了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備上班會(huì)課。同學(xué)們的桌子上都堆滿了各科作業(yè),待老師一開口,就遨游在題海里,任憑老師在岸邊呼喊。

      老師滔滔不絕地講著,一會(huì)兒批評(píng)我們班的衛(wèi)生,一會(huì)兒讓同學(xué)們注意安全;同學(xué)們一會(huì)兒翻翻這本書,一會(huì)兒做做那本作業(yè)。老師從禮貌講到教育,同學(xué)們從語(yǔ)文做到英語(yǔ),忙得不亦樂(lè)乎。

      不知道老師講到了哪里,突然說(shuō)出“特錯(cuò)大錯(cuò)”,我把手中的筆慢慢放下,一臉疑惑地看著老師,我聽到有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ):“明明是‘大錯(cuò)特錯(cuò)’,老師竟然講錯(cuò)了!蔽铱戳四莻(gè)同學(xué)一眼,他滿臉嘲笑。膽子大的同學(xué)向老師提出了問(wèn)題:“什么,‘特錯(cuò)大錯(cuò)’”

      也聽得出略微嘲笑的語(yǔ)氣。老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“什么?我說(shuō)錯(cuò)什么嗎?”同學(xué)們都大聲附和:“是大錯(cuò)特錯(cuò)!崩蠋熆焖俚胤磻(yīng)了過(guò)來(lái),“哈哈!睂擂蔚匦α藘陕暎瑤е⑿,慢悠悠地說(shuō):“你們都聽得蠻認(rèn)真,我看你們一個(gè)個(gè)埋頭苦干,拼命地完成家庭作業(yè),還以為你們沒(méi)聽呢!于是我就故意說(shuō)成‘特錯(cuò)大錯(cuò)’,看看你們究竟有沒(méi)有認(rèn)真聽!”

      我們都目瞪口呆地看著班主任,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌地議論著,有的同學(xué)說(shuō),老師耍陰謀詭計(jì);有的同學(xué)說(shuō),老師不誠(chéng)實(shí);還有的`同學(xué)卻說(shuō),老師太機(jī)智了……原本死氣沉沉的班會(huì)課變得“活”了起來(lái)。

      這是我們班主任遇到的一個(gè)小尷尬,他卻從容不迫地用他的智慧和幽默化解了,使同學(xué)們擁有了一份好心情。

      所以,我們遇到尷尬時(shí)不要退縮,要學(xué)會(huì)化解尷尬,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧和幽默解決問(wèn)題。

      化解尷尬的作文 2

      每個(gè)人在一生中都有出丑的時(shí)候,但每個(gè)人出丑的方式都不一樣。有的人不小心說(shuō)錯(cuò)了話,把大家逗得哄堂大笑;有的人失足,摔了一個(gè)“狗啃屎”;還有的人想捉弄?jiǎng)e人,結(jié)果自己弄巧成拙,反而被人嘲笑了……我當(dāng)然也出過(guò)丑,那是我以前在少年宮上興趣班時(shí)發(fā)生的事。

      那天下課的`時(shí)候,我和其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一條狹窄的通道。于是我就說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)的膽子大吧!如果誰(shuí)敢進(jìn)去,就贏了!彼麄兺饬耍l(shuí)也不進(jìn)去,我等了一會(huì)兒,就自己進(jìn)去了。我一邊走一邊想:你們幾個(gè)真可惡,自己在外面看好戲,總得一起進(jìn)去吧,太不講義氣了!我先是壯著膽子往前走,但越走越怕,渾身的汗毛都豎了起來(lái)。正當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的時(shí)候,突然看見了出口,我高興得叫了起來(lái),想:謝天謝地,終于到了,不用再“受苦受難”了。我大跨步向那邊跑去。

      咦?怎么有點(diǎn)不對(duì)勁,幾個(gè)小女孩正往這里出來(lái)。天哪!原來(lái)我跨進(jìn)了女廁所。我大驚失色,拔腿就要往回跑,可能是我的動(dòng)靜太大了,這幾個(gè)女孩子發(fā)現(xiàn)了我。她們有的張大了嘴巴,有的“啊”的大叫起來(lái),有的捂住了眼睛,有的快步往出口跑去,還有的停下腳步紛紛議論……我羞得滿臉通紅,急得頭上直冒汗,一溜煙似的跑了出去。我想:這下臉可丟大了!如果被男生知道了,那他們一定會(huì)笑話我的。

      出丑真慘!我以后做任何事情都要小心謹(jǐn)慎,多觀察,多動(dòng)腦,這樣才不會(huì)鬧笑話!

      化解尷尬的作文 3

      每當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng),我都會(huì)突然陷入那種無(wú)比尷尬的回憶——跑操時(shí)我撞到了一根柱子上。

      記得那是小學(xué)二年級(jí)剛開學(xué)的幾天,我們學(xué)校把有關(guān)于環(huán)保的海報(bào)一一掛在操場(chǎng)跑道的欄桿上。這本來(lái)沒(méi)什么,但從我們開始跑操的那一刻起,我就呆了——海報(bào)做的很好看,其中竟然還有我畫的手抄報(bào),頓時(shí)我臉上就洋溢出一個(gè)大大的笑容。

      傻笑中的我似乎都沒(méi)聽見跑操的音樂(lè),還是后面人推了我一把才跑,關(guān)鍵是我竟然邊跑邊看。持續(xù)慢動(dòng)作的我就像一只跌跌撞撞的羔羊,連前面一根巨大的柱子都沒(méi)看到!芭椤钡囊宦,我的腦殼就“唰”一下撞上去了!慌忙之中的我撓撓頭,本想快點(diǎn)兒繞個(gè)彎跑。卻忽略了一個(gè)巨大的點(diǎn)——我后面還有無(wú)數(shù)別的班的人!又聽“砰”的一聲,后面的人一而再再而三的撞到前面人的身上,跑操隊(duì)伍形成了一個(gè)壯觀的.一字馬。

      后邊的人都不認(rèn)識(shí)我,一個(gè)個(gè)張大了嘴巴又逐漸語(yǔ)塞。但是最后面一個(gè)人突然說(shuō)了一聲“誰(shuí)?”接著人群就爆發(fā)了。我本來(lái)就夠?qū)擂瘟,再被這么一說(shuō),我頓時(shí)直冒冷汗,小聲的干咳了一聲,眼睛像被什么東西迷住了,瞇著眼睛,還戴著眼鏡;钕褚恢煌蝗槐慌隽藥紫碌暮卟,真想找個(gè)別人都看不見的地縫直接鉆進(jìn)去。

      我趕忙跑回正道,紅著臉,盯著天空跑。

      現(xiàn)在干干凈凈的跑道里,只有我一直盯著天空跑步。每次跑操時(shí),我都會(huì)無(wú)比的尷尬。

      化解尷尬的作文 4

      “!完了!”一大早,教室里傳來(lái)慕同學(xué)的“鬼哭狼嚎”。

      原來(lái),她發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒(méi)帶,而第一節(jié)又正好是語(yǔ)文課。她便飛一般地打了電話!岸A懔恪鼻宕鄲偠纳险n鈴傳入我們的耳朵。接著,高跟鞋的聲音響起,慕同學(xué)的心一下提到了嗓子眼,別的同學(xué)桌上都攤著語(yǔ)文書,只有她桌上放著本《魔法教程》。

      語(yǔ)文老師很快講起了課:“翻到《威尼斯的.小艇》這一課……”慕同學(xué)總是時(shí)不時(shí)地看一眼窗外,焦急地等待著語(yǔ)文書的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,慕同學(xué)也越來(lái)越著急了。她的眉頭緊鎖,手不停地揉著,還時(shí)不時(shí)注意著老師的動(dòng)態(tài),然而,老師也注意到她了。很快,半節(jié)課過(guò)去了,慕同學(xué)的書還沒(méi)送到。

      這時(shí),慕同學(xué)看見她的家長(zhǎng)趕來(lái)了,她欣喜若狂,卻很快憋住了,但嘴角還是不自覺(jué)地上揚(yáng)。她趁老師在板書,伸出手,接過(guò)書,以為老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),裝作如無(wú)其事的樣子,把《魔法教程》收了起來(lái),把語(yǔ)文書打開。但汪老師畢竟教書多年,發(fā)現(xiàn)了她這個(gè)小動(dòng)作,嚴(yán)肅地說(shuō):“慕同學(xué),干嘛呢,向抽屜里塞什么呢?”她膽戰(zhàn)心驚地站起來(lái),向老師解釋怎么回事。老師大發(fā)雷霆,生氣地說(shuō):“講了多少遍,做完作業(yè)要檢查書包,現(xiàn)在都五年級(jí)了,還忘記帶書,你們這個(gè)樣子,我怎么放心。 蹦酵瑢W(xué)低著頭,反思著自己,汪老師看到她可憐兮兮的樣子,揮了揮手,說(shuō)道:“算了,算了,下次注意啊!

      你們覺(jué)得馬大哈慕同學(xué)是誰(shuí)呢?哈哈,想一想就知道了。

      化解尷尬的作文 5

      每天在學(xué)校是要集體打飯,吃飯的。然而在這件每天必不可少的事中間,發(fā)生了一件另人尷尬的事。

      今天中午,我上去打飯,也沒(méi)有什么奇怪的事發(fā)生,也沒(méi)出什么問(wèn)題,然而,到打面的湯的.時(shí)候,就開始出問(wèn)題了。趙家軒遞給我碗,然而我有占奇怪,一般學(xué)校打面的時(shí)候,就開始出問(wèn)題了。趙家軒遞給我碗,然而我有點(diǎn)奇怪,一般學(xué)校打面的碗裝上湯后,會(huì)很燙。而今天呢,卻一點(diǎn)也不燙,幾乎摸不到溫度。我聳聳肩,認(rèn)為是自己多慮了。

      可是,不一會(huì),前面打飯的小崗位對(duì)宮老師說(shuō):“宮老師,少碗!薄澳悄銈?nèi)ジ舯诎嘟枰粋(gè)吧!睂m老師說(shuō),本來(lái)也無(wú)事,我低下頭喝湯。忽然,后面的金真宇叫起來(lái):“哎,張薷藝,你有幾個(gè)碗?”我一看,發(fā)現(xiàn)趙家軒好像給了我兩個(gè)碗。我沒(méi)有細(xì)看,想:“這家伙也太眼尖了吧,趙家軒也太粗心!蓖芤菽膬阂黄,我也叫了起來(lái):“曹逸,你好像也有兩個(gè)碗呢!币豢粗拢_實(shí)是這樣。我吃完飯,當(dāng)我準(zhǔn)備把那“兩個(gè)碗”拆開,然后放進(jìn)桶里的時(shí)候,最令人尷尬的事情來(lái)了我居然三個(gè)碗!我一時(shí)大腦空白,十分茫然,怪不得缺了三個(gè)碗!我多出了兩個(gè),而曹逸多出了一個(gè)碗。我可真是哭笑不得。

      中午吃飯的這件事,十分使人尷尬。不過(guò),我下次得好好看看盛湯的人遞給我的是幾個(gè)碗,不得再大意了。

      化解尷尬的作文 6

      尷尬這個(gè)詞,小時(shí)候并不懂,但現(xiàn)在想起來(lái),卻知道了它的含義。

      有一天,我和爸爸去游樂(lè)場(chǎng)玩,我們玩了好一陣子,我感覺(jué)到?jīng)]有別的小朋友一起玩很沒(méi)勁。突然,迎面來(lái)了一位小朋友,她扎著一個(gè)馬尾辮,身著淡藍(lán)色花邊的裙子,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外可愛。我走上前對(duì)她說(shuō):“我能和你玩兒?jiǎn)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)她:“你叫什么名字?”她笑著回答“我叫圓圓!”就這樣我們高高興興得去了兒童專區(qū)。因?yàn)槲覄偛欧浅X澩,把所有的兒童免費(fèi)券都用完了,而圓圓還剩兩張票,她給了我一張,讓我和她一起去玩碰碰車!班健保r(shí)間到了售票員叔叔發(fā)獎(jiǎng)品了!叔叔發(fā)給圓圓一個(gè)會(huì)唱歌的熊娃娃,給我了一個(gè)小老鼠。我多想要圓圓的熊娃娃呀!

      我們玩得尿都來(lái)不及撒,差點(diǎn)尿到褲子上了。圓圓說(shuō)她要去上廁所,我便和她一起去了,我一會(huì)兒就上好了,圓圓好久都沒(méi)有出來(lái),我進(jìn)去問(wèn)了問(wèn),原來(lái)她口袋上的拉鏈壞了,她怕別人笑話,所以一定要修好才出來(lái),我拎著小老鼠娃娃在外面轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去的。突然我看到了那棵桃樹后面怎么有一個(gè)東西,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是圓圓的'熊娃娃。這可是我非常喜歡的玩具,還是把它藏在另一個(gè)地方吧!說(shuō)干就干!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它藏在了最大的那叢草下面。并趕快地離開了。

      直到現(xiàn)在,我還覺(jué)得非常尷尬,這件事一直在我腦海中糾結(jié)不清......

      化解尷尬的作文 7

      在我佷小的時(shí)候,爸爸就教我學(xué)習(xí)雷鋒釘子一般的精神,不怕吃苦,尊老愛幼的好品德?墒怯袝r(shí)也有尷尬的時(shí)候。

      有一次,我自己一人上公交車,那時(shí)是臘月。人們都紛紛回家過(guò)年,車上滿是人,我只好站在車上。一會(huì)兒,我們車上,下去了佷多人,在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位?蓜傄,見一個(gè)年過(guò)花甲的老太太上了車,就站著。給那個(gè)老太太上了車,留個(gè)位子。

      可誰(shuí)知老太太身邊的一個(gè)青年男子,搶著坐下了。用眼睛瞅了我一眼,仿佛在嘲笑我。我佷生氣,這個(gè)位子是留給老太太的,他憑什么坐?接著,他便塞上耳機(jī),嚼著口香糖,目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,他那一臉的傲氣。看得我都惱火,不像什么好人!再瞧那老太太,她都左搖右晃了,身子完全不受控制。我看不下去了,輕輕用手臂捅捅那青年,他懶散看了看我,我給他使了個(gè)眼色。叫讓個(gè)位,他馬上明白了?墒怯忠砸粋(gè)狠狠的'眼色瞅了我一下,依然在看風(fēng)景。真是把我氣壞了,大聲說(shuō):“這位大哥哥,你就不可以給老奶奶讓個(gè)位嗎?”誰(shuí)知,大哥哥若無(wú)其事的瞟了我一眼,“嗤”了一聲,繼續(xù)我行我素。旁邊的老太太反而叫了起來(lái):“我愛站,怎么了!還和我孫子頂嘴!多管閑事的小孩!煩不?”一車人都朝我們這兒看,我的臉騰地紅了起來(lái),我明白了他們是祖孫關(guān)系,但也不應(yīng)該這樣!當(dāng)時(shí)是我尷尬極了,恨不得有個(gè)洞鉆下去。

      終于到站了,我灰溜溜地下了車。

      化解尷尬的作文 8

      初中的生活與小學(xué)的生活截然不同,在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了;在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了;在中學(xué),自主管理的要求高了。最重要的一點(diǎn)是,在中學(xué),每天都是早出晚歸,每天都有一堆作業(yè)等著我一步步完成。

      一日早上,我正在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),忽然聽到媽媽喊:“遲到了,六點(diǎn)二十了,快起床!”“再睡十分鐘!”我漫不經(jīng)心的又睡了。我以為媽媽嗎是讓我早點(diǎn)起床才這么說(shuō)的`,可是沒(méi)想到我失算了。

      十分鐘后,媽媽又來(lái)喊起床了,說(shuō):“快起床呀,六點(diǎn)半了,真遲到啦!”可我還在繼續(xù)著我的美夢(mèng),媽媽使勁把我搖醒,我這才戀戀不舍的離開了我最愛的小床和那還未做完的美夢(mèng)。

      我好想站在煙霧繚繞的山頂,就快要升天了。我昏昏沉沉的走到客廳里,抬頭看表,呀,真的六點(diǎn)半了!我的精神一下子好了起來(lái),呼呼嚕嚕將熱飯倒進(jìn)嘴里,拎著書包跑,就像離弦的箭一樣往學(xué)校沖、沖、沖!

      可是還是遲到了,我疾步走到教室門口,卻又停了下來(lái),怎么面對(duì)老師呢?怎么面對(duì)同學(xué)呢?我的心砰砰亂跳,都跳到嗓子眼了,我猶豫一下,認(rèn)為自己必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),就鼓足了勇氣推開教室的門喊“報(bào)告”!盀槭裁催t到了?”老師的輕如鴻毛又重如泰山的話傳入我的耳中,我輕輕一抬頭,就看到同學(xué)們用異樣的眼光看著我,我又看了看老師,膽怯地說(shuō):“睡過(guò)頭了”。老師便說(shuō)了“這是第一次,以后不要再出現(xiàn)這種情況”一類的話,讓我聽的心里直發(fā)毛。

      唉!以后我再也不會(huì)讓“遲到的尷尬”發(fā)生了,加油吧

      化解尷尬的作文 9

      人們都要講誠(chéng)信,不能撒謊,因?yàn)橹e言會(huì)帶來(lái)傷害。

      去年的一天晚上,我早早整理好書包,就走進(jìn)廚房準(zhǔn)備吃晚飯。媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫好了?”“嗯”我漫不經(jīng)心地回答到!澳蔷拖词殖燥埌伞眿寢尭吲d地說(shuō)。

      第二天,來(lái)到學(xué)校后。組長(zhǎng)照例過(guò)來(lái)檢查作業(yè),我一樣一樣地拿出作業(yè),語(yǔ)文、英語(yǔ)……當(dāng)我拿出數(shù)學(xué)書,翻開時(shí),愣住了。糟糕!我竟然沒(méi)有完成昨天的那頁(yè)書本練習(xí),這可怎么辦呢?要被公布姓名的,會(huì)被批評(píng)的',同學(xué)們會(huì)怎么嘲笑我呀……我緊張得不得了,深怕被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),連忙把數(shù)學(xué)書收回塞到抽屜角落里。又支支吾吾地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“我…我…數(shù)學(xué)書…忘帶了……”我的臉上好像發(fā)燒了一樣!芭!”組長(zhǎng)只是淡淡地應(yīng)了一下,就走開了。我不禁拍拍胸脯,暗自慶幸,誒!總算蒙混過(guò)關(guān)了!

      可是好景不長(zhǎng)。

      “叮零零”,上課了。數(shù)學(xué)老師踏著叫我不安的腳步聲走進(jìn)了教室,一邊走一邊說(shuō):“同學(xué)們,拿出數(shù)學(xué)書,完成第34頁(yè)的第一題。”!我在心里大叫起來(lái),怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們都開始計(jì)算了,我也只好灰溜溜地拿出數(shù)學(xué)書。沒(méi)有想到,坐在身后的組長(zhǎng)突然冒出一句:“你數(shù)學(xué)書帶了!”我的臉僵住了,嘴巴里說(shuō)不出任何話來(lái)……

      這件事真讓我難忘,即便是現(xiàn)在,一想起它,我仍然會(huì)面紅耳赤。

      化解尷尬的作文 10

      一件尷尬的事

      今天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7時(shí)25分了,便匆匆忙忙地穿好衣服、褲子。多管齊下,我發(fā)現(xiàn)速度竟比以前快了好幾倍!剛洗完臉,我就背上書包出門了。想不到,一件尷尬的事即將降臨……

      好不容易沒(méi)遲到,跟著大家到操場(chǎng)做操去了。操做完,開始跑步了,和我一起排在前面的幾個(gè)同學(xué)對(duì)著我擠眉弄眼,弄得我怪不好意思的。我低頭一看。。∥业男右恢皇菦鲂,另一只竟是跑鞋!那只涼鞋里五個(gè)腳趾正齊刷刷地露著頭朝我致敬。老師見了忍俊不禁,其它同學(xué)見了更是笑得前俯后仰。回教室后,同桌趙綺文大聲喊:“趙際鵬鞋子穿錯(cuò)了,一只涼鞋,一只跑鞋……”引來(lái)許多“慕名前來(lái)”的同學(xué)。大家像看外星人一樣看著我,羞得我直把腳往座位下縮。

      中午,我吃完飯正要回教室,在一樓遇上了表弟,他瞅了我半天,突然冒出一句話來(lái):“鵬鵬哥哥,你的鞋穿錯(cuò)了!”這下可好,其他班級(jí)的同學(xué)聞聲后,都用詫異的目光盯著我的'鞋,我真是無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      上興趣班了,走進(jìn)圍棋班教室,心想:這下不會(huì)尷尬了吧?可是,還有幾個(gè)同學(xué)盯著我的鞋不放。

      放學(xué)了,我們排隊(duì)出校門,我夾在同學(xué)們中間,低著頭縮著肩膀,想不引起別人注意,可鄭豪揚(yáng)的外婆還是發(fā)現(xiàn)了我的“腳上乾坤”,告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這下你可吃到了粗心的苦頭了!”

      化解尷尬的作文 11

      朋友,你一定臉紅過(guò)吧!我悄悄告訴你,我也有一段讓我銘刻在心的尷尬經(jīng)歷。

      暑假的一天,天熱的要命,我在家呆著沒(méi)意思,便約小珍、小可兩位好友一起去科技館玩。

      火辣辣的太陽(yáng)快把我們烤熟了,好不容易到了科技館,卻又被門前“今天不營(yíng)業(yè)”的告示搞得暈頭轉(zhuǎn)向。沒(méi)辦法,我們又咬咬牙,頂著紅彤彤的`太陽(yáng),一步一步的挪回家。

      天實(shí)在熱的可以,我們便在小冰柜前買了幾個(gè)冰淇淋。好不容易把那難撕的袋打開,把袋隨手一扔,讓它“飛得更高”吧!當(dāng)我正在品嘗我的解暑美味時(shí),一個(gè)粗粗的聲音在耳邊想起:“小姑娘,把你扔的袋撿起來(lái)!”我暗自一驚,我平時(shí)最恨那些隨手揚(yáng)東西的人了,怎么今天“愚昧,低俗,骯臟.......”這些詞也該我“享用”一回了!不管它,我裝著沒(méi)聽見,繼續(xù)走,路是平的,我卻感覺(jué),腳一深一淺,險(xiǎn)些摔了跟斗!靶」媚,請(qǐng)你把袋撿起來(lái)!”真丟人,他們也開始催我了!我極不情愿的撿起袋子,一步步艱難地走向垃圾桶,好像不是在扔袋子,而是再扔自己的面子。終于把那可恨的袋子扔進(jìn)了垃圾桶,旁邊的保潔阿姨說(shuō)了什么我也沒(méi)聽見,可能在說(shuō):“這孩子,怎么這么不講衛(wèi)生.......!”我的頭都快埋到衣服里了,也不管天氣多熱了,快步走回家。

      回家后,想一下,雖然剛才很難堪,可是也幫我改正了一個(gè)隨手犯下的錯(cuò)誤。同學(xué)們,你們可不要學(xué)我哦!其實(shí)在生活中,很有可能不小心就犯下錯(cuò)誤,一定要及時(shí)改正,不然會(huì)狠難堪的。

      化解尷尬的作文 12

      真是一場(chǎng)尷尬的比賽呀!如果你要問(wèn)我,這是怎么回事呀?那還要從頭說(shuō)起。

      大約在一周前,老師讓我制作一個(gè)幻燈片,去參加“爭(zhēng)當(dāng)小院士”評(píng)選,這可把我樂(lè)壞了,心里想:老師這么信任我,我絕對(duì)不能辜負(fù)老師的期望!在家中,我和媽媽從網(wǎng)上搜資料,查圖片,制作幻燈片。

      11月19日那天,我們乘車來(lái)到張店新元學(xué)校。來(lái)到那里時(shí),已經(jīng)來(lái)了很多選手了,我的序號(hào)是46號(hào),所以我就認(rèn)真地聽前面同學(xué)的.演說(shuō)。

      終于輪到我們學(xué)校了!第一個(gè)同學(xué)是范羽西,可她講的過(guò)于詳細(xì)了,答案都沒(méi)有揭曉,時(shí)間就到了。到我了!我的心這時(shí)就像一面鼓“砰砰砰”直跳。我開始了演說(shuō),正當(dāng)我講的最投入時(shí),臺(tái)下突然發(fā)出了一個(gè)宏亮的聲音:“這位同學(xué),停下,停下!”我吃了一驚,以為出了什么差錯(cuò),這時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于,那位評(píng)委又開口了:“你那部分內(nèi)容和前面那位同學(xué)講的一樣,我看,就跳過(guò)去吧!蔽倚闹械拇笫^終于落了地?晌覍(duì)那位評(píng)委還是有些不滿,我講的那么投入,怎么可以打斷我呢?

      我跳過(guò)幾張幻燈片,繼續(xù)講?僧(dāng)我講到保護(hù)環(huán)境時(shí),那位評(píng)委再次打斷了我,而且說(shuō)道:“時(shí)間到!笨晌艺J(rèn)為時(shí)間并沒(méi)有到,只是因?yàn)橹形缌,評(píng)委們沒(méi)有耐心了。我之所以這么肯定,是因?yàn)閶寢屧诩依餅槲覝y(cè)過(guò)一次,就是五分鐘時(shí)間,何況我還去掉了一部分呢!

      雖然這次比賽很尷尬,但它增長(zhǎng)了我的知識(shí),提高了我的膽量,我感謝它!

      化解尷尬的作文 13

      從小到大,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的情。高興的,悲哀地,生氣的……久而久之,這些都被我漸漸的忘記了。唯有一件令我至今難忘。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,第一節(jié)課下課后,我和伙伴們像是出了籠子的小鳥,飛也似地離開了教室。在操場(chǎng)上,我們玩起了捉迷藏的游戲。我自告奮勇地當(dāng)了捉的人,小伙伴們用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí),眼前一片漆黑,我只能亂抓,但是沒(méi)有一次成功。

      正當(dāng)我感到疲乏,漸漸失去信心的時(shí)候,“咚咚咚”一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近而來(lái)。哈哈,真是功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來(lái)了,干脆來(lái)個(gè)已經(jīng)制動(dòng),我便靜靜的站在一旁。腳步聲更近了,近了……

      我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了,便一下子就猛撲上去!肮!最后被我抓住了!”我高興的歡呼著。 是誰(shuí)?我先摸摸頭,感覺(jué)個(gè)頭極高,齊耳短發(fā)。我心里想:我們班數(shù)呂藝雯個(gè)子最高了,而且也是短發(fā),是她了!

      拿定主意,我便大喊一聲:“呂藝雯,是你!”急忙扯下紅領(lǐng)巾一看,我傻了眼,竟然是一位老師!我的.臉頓時(shí)漲得通紅通紅的,愣在那里,不知所措。

      “呂藝雯有我這么高嗎?”那位老師笑著問(wèn)。聽了這句話,我就像是得到了赦免似的,立刻狼狽地逃回了教室。后面?zhèn)鱽?lái)小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我真是尷尬的無(wú)地自容,恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。

      這件雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今想來(lái),還是十分難為情。

      化解尷尬的作文 14

      在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,徐老師讓我們開始做口算訓(xùn)練,徐老師報(bào)了一個(gè)數(shù)字:“35!蔽揖谷宦牫闪耍骸39!蔽腋磉叺氖⒂谒{(lán)、李藝涵和葉紫霖說(shuō):“39頁(yè),徐老師說(shuō)做口算訓(xùn)練39頁(yè)!”然后我們就開始做了,“好難!”我?guī)е蓡?wèn)的表情說(shuō)著。我旁邊的盛于藍(lán)也抓著頭說(shuō):“對(duì)呀!”突然杜昕安做好了,他說(shuō):“你們?cè)趺醋龅眠@么慢啊!我都做好了!”杜興安疑問(wèn)中帶著幾分得意,我覺(jué)得他現(xiàn)在心里想著:“哈哈!連徐子涵都比我慢!”

      我們一直做到39頁(yè)的105片倒數(shù)第六題,旁邊的人說(shuō):“你們這么慢,是不是上課沒(méi)聽講呀?”李藝涵才寫到105篇的第二題,他臉上也是帶著疑問(wèn)的。突然徐老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我們幾個(gè)說(shuō):“你們?cè)趺催@么慢啊!你們做的是第幾片?”我回答說(shuō):“第39頁(yè)!毙炖蠋燇@訝的說(shuō):“誰(shuí)跟你們說(shuō)的?明明是35頁(yè)!”我又說(shuō):“我自己聽到的`呀!”

      我們班的同學(xué)集體捧腹大笑,我們四個(gè)臉都紅了,我說(shuō):“他們太吵了,我聽錯(cuò)了!”我趕緊將39頁(yè)的口算翻到了35頁(yè),趕緊寫,寫了五分鐘,就寫好了,就立刻站了起來(lái)。

      這個(gè)故事告訴我們,人在公共場(chǎng)所必須要安靜,不安靜的話,可能就會(huì)造成他人的“慘不忍睹”情況。我明白了上課安靜,與人、于己都是很重要的。

      化解尷尬的作文 15

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的喜怒哀樂(lè),其中有一件事讓我記憶猶新。

      那是一次數(shù)學(xué)課,老師正在為我們傳授新的知識(shí),但大多數(shù)都聽不明白,有氣無(wú)力的靠在椅背上,只有幾位學(xué)霸在奮筆疾書。這時(shí),老師又出了一道思考題,并讓本來(lái)不會(huì)的人變得更加暈,本來(lái)十分厲害的學(xué)霸們現(xiàn)在也紛紛舉了白旗。

      我在草稿上寫了又寫,竟得出了答案。我又驗(yàn)算了一遍,真的是對(duì)的,我飛一般的舉起了手,同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,我一蹦一跳的上了講臺(tái)。望著快要崩塌的同學(xué)們,嘴角瘋狂上揚(yáng),把算式寫到了黑板上。正當(dāng)我無(wú)比驕傲的時(shí)候。一位同學(xué)站了起來(lái),“老師,他的算式是不對(duì)。”她喊道。我瞇著眼睛,想好好看看是誰(shuí)說(shuō)的,原來(lái)是學(xué)霸之一的凡一趙。只見她幾步跑上去,把正確的`算式寫了上去,同學(xué)竟一下子就懂了,給她送去了掌聲。然后以一種奇怪的眼神看著我,此時(shí)的教室十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我站在原地,似乎被定住了,只有兩只手在用力搓著褲子。我覺(jué)得我在宇宙一頭,而他們?cè)诹硪活^,我的額頭出了汗,但我的手就是抬不起來(lái)。此時(shí),我仿佛變成幾萬(wàn)年前的祖仙,連說(shuō)話都不會(huì)了,只有腦袋里想著各種應(yīng)對(duì)方法。老師似乎看出了我現(xiàn)在可憐無(wú)助的樣子,也幫我說(shuō)一些話,我才得以正常的走回去,而不是被一群抬著回去。

      雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去,但每當(dāng)我想起它時(shí),總會(huì)有尷尬涌上心頭,十分不好意思。

      化解尷尬的作文 16

      走在放學(xué)的路上,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,可在我聽來(lái),卻不那么美妙,我生氣地踢了一下小石子,啊,好疼。哎,就連小石子也要和我作對(duì),剛才科學(xué)課上那一幕太讓人尷尬了。

      在上星期科學(xué)課上,老師說(shuō)這節(jié)課要提問(wèn),可我早把這事拋到九霄云外了,馬上要上課了,我趕緊抓起課本,一目十行地看起來(lái),誰(shuí)知科學(xué)老師一來(lái),拍了拍手說(shuō):“好了,同學(xué)們把課本合上,我要隨機(jī)提問(wèn)了!蔽业男囊幌伦犹搅松ぷ友,心里像揣著一只小兔子一樣,七上八下跳個(gè)不停!霸趺崔k呀,老師要提問(wèn)到我怎么辦?”我連頭都不敢抬,生怕與老師目光對(duì)視提問(wèn)到我,我借助前桌和科學(xué)老師玩起了“捉迷藏”,科學(xué)老師往左站,我往右躲,她往右站,我就往左躲,就這樣重復(fù)了十幾個(gè)來(lái)回。我一看手腕上的表。哈,還有十分鐘就下課,終于可以熬過(guò)這節(jié)課了。懸著的心才稍稍平靜了些,誰(shuí)知我正在得意時(shí),老師大聲地說(shuō):“請(qǐng)這一排最后一位女同學(xué)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!蔽易箢櫽遗,看看同桌,又看看右邊的同學(xué),小聲地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)?”同桌碰了我一下,對(duì)我輕輕地說(shuō):“你,快站起來(lái)!薄鞍,真是怕什么,來(lái)什么呀!蔽覒阎话驳.心情哆哆嗦嗦地站了起來(lái)。低下頭,紅著臉一聲不吭,老師生氣地說(shuō):“站著!”同學(xué)們回過(guò)頭來(lái),有的捂著嘴笑,有的搖了搖頭。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,終于下課了,我“咚”地一下無(wú)力地坐在椅子上。

      哎,“書到用時(shí)方恨少”,我還是繼續(xù)努力吧。

      化解尷尬的作文 17

      國(guó)慶高峰,我乘公交車去書店買書。

      好不容易等到了車,剛跨上車,就被身邊的人擠到一邊。再上車時(shí),車上已經(jīng)座無(wú)虛席。瘦小的我只能被擠在人群中,搖來(lái)?yè)u去。車廂里逼人的氣息憋的我喘不過(guò)氣來(lái)。

      我掃視了一下車?yán)锏那闆r,除了一些老人孩子沒(méi)有起我的注意,但是一個(gè)十五來(lái)歲的少年映入我的眼簾,只見他嘴里放著棒棒糖,津津有味的吃著,手里還抱個(gè)手機(jī),左搖右晃。還擺個(gè)二郞腿,一幅趾高氣揚(yáng)的梯子。他這樣倒與我無(wú)關(guān)。但使我對(duì)他沒(méi)有好感,甚至討厭他的原因就是他旁邊就站在一位老奶奶。這位老奶奶臉色難看,腿不停地顫抖。我也無(wú)能為力。唉!

      突然一個(gè)急剎車,老奶奶一下子倒在了那個(gè)少年身了。那個(gè)少年一把推開那位老奶奶,拍了拍老奶奶剛才碰到了他身上的'地方,將頭扭向了窗外。

      這一下,我實(shí)在忍不住了,對(duì)著那個(gè)少年說(shuō):“你怎么這么不尊重老人,旁邊有一位老奶奶,你卻不當(dāng)一回事,怎么這么沒(méi)良心?難道你沒(méi)有爺爺奶奶嗎?”那個(gè)少年把頭轉(zhuǎn)向了我,用疑惑的眼神望著我!皼](méi)聽見呀!說(shuō)你呢!”

      還沒(méi)等那個(gè)少年開口,老奶奶就開口了:“你這小孩怎么這么沒(méi)家教,他是我孫子,怎么輪到你教訓(xùn)他了。”

      “什么!”那一刻,我尷尬極了,沒(méi)想到天底下還有這等怪事?

      車到站,我第一個(gè)沖出了車門,一口氣奔出十來(lái)米。

      那一刻,我尷尬極了!

      化解尷尬的作文 18

      人總有尷尬的往事,我也不例外。一年前,也就是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,至今想想還有些哭笑不得。

      因?yàn)閷W(xué)校離家很近,所以我一般上學(xué)都是步行。那天上學(xué)快遲到了,我急匆匆地過(guò)了馬路,突然看見一個(gè)很熟悉的身影。咦,那不是好友周子衡嗎?他怎么也走這條路?不應(yīng)該啊。我看了一下,太像了,身材和身高都很相似,特別是那件格子的外套,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一模一樣!我想都沒(méi)想就走過(guò)去,叫道:“周子衡!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),可真把我嚇了一躒:他根本不是周子衡。其實(shí)仔細(xì)端詳,有些細(xì)節(jié)在背后是不難發(fā)現(xiàn)的:周子衡一向穿的是運(yùn)動(dòng)鞋,而他穿的是涼鞋;周子衡的書包是米奇的.,而他的書包卻不是;另外,周子衡走路時(shí)頭老是低著一直往前,而這個(gè)人卻老是東張西望。哎!剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這下好了,弄出了個(gè)大笑話。這時(shí),那個(gè)人回頭望著我問(wèn)道:“你喊我?”我的臉頓時(shí)漲得通紅。怎么向他解釋呢?事到如今,我只好硬著頭皮實(shí)話實(shí)說(shuō):“呵呵,認(rèn)錯(cuò)人了,再見!”說(shuō)完便一溜煙跑了。到了教學(xué)樓的拐彎處,我才停下來(lái)喘了口氣;仡^偷偷一看,那男孩已不見了,相信他一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。

      一路上只要想起這件事總覺(jué)得很尷尬,邊走邊告訴自己,以后做事一定不能這么粗心了,否則還會(huì)鬧出這樣的大笑話。

      化解尷尬的作文 19

      在去年暑假,媽媽換了一份工作——超市促銷員,于是玩心大發(fā)的我突發(fā)奇想,走,到超市看媽媽促銷去。

      一走進(jìn)超市,媽媽那熟悉的身影一下子映入眼簾,她正和顧客說(shuō)著什么,她那三寸不爛之舌似乎很有魅力,顧客一會(huì)兒就多起來(lái),他們?nèi)缤椎摹靶「嵫颉眰。瞧,有一只“小羔羊”果然上?dāng)了,提走了一組洗發(fā)水呢!一會(huì)兒功夫,媽媽賣了10多組洗發(fā)用品。

      我興奮地跑過(guò)去,一臉不可思議地問(wèn):“媽媽,你是怎么做到讓那些顧客心甘情愿的買你的'東西呢?這真是神奇呀!”“這你就不懂了吧,首先得讓他們相信這個(gè)洗發(fā)用品的確很不錯(cuò),然后再根據(jù)他們的需求,向他們推薦……”聽完媽媽的話,我才終于明白為什么以前會(huì)被那些促銷員玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了!

      讓我沒(méi)想到的是,媽媽在教會(huì)我怎樣“忽悠”別人后,轉(zhuǎn)身上廁所去了,讓我?guī)退⒁粫?huì)兒,可是媽媽剛走,就有顧客來(lái)到了這兒,我心里急死了,想:“完了,我該怎么說(shuō)呢?要是他不接話怎么辦?要是……可是媽媽說(shuō)了……。”

      在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我深吸一口氣,勇敢地向前邁出了一步,然后略帶緊張的問(wèn)道:“您好,叔叔,您看您要買那一款洗發(fā)水呢?”“你這么小也來(lái)賣東西呀,我真想聽一聽你向我推薦哪一款洗發(fā)水好呢!边@位叔叔好奇地說(shuō)。“其實(shí)這這款……款不錯(cuò)而……且且正在打……折,您看一看!本驮诰置鏋l臨崩潰的時(shí)候,媽媽終于回來(lái)了,我想,要不是媽媽及時(shí)來(lái)救場(chǎng),可能我會(huì)尷尬得面紅耳赤……

      化解尷尬的作文 20

      我是一個(gè)可愛的小姑娘。但是我也有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是時(shí)不時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小糊涂!

      那一天,天已經(jīng)晚了。家家戶戶的燈都亮了,結(jié)束了白天的.嘈雜,一切都安靜下來(lái),我終于寫完作業(yè),爸爸也靠在沙發(fā)上開始看報(bào)紙了。只有媽媽還在衛(wèi)生間嘿咻嘿咻地洗衣服。“媽媽,你好辛苦呀!一會(huì)我來(lái)幫你晾衣服吧,你就可以休息休息了!”媽媽臉上笑開了花:“我的女兒可真懂事呀!那就辛苦你了,謝謝!”說(shuō)著,就把剛剛洗好的衣服遞給了我。

      端著滿滿一盆衣服,還是有點(diǎn)費(fèi)勁的。我小心地上了小閣樓,放下盆,學(xué)著媽媽的樣子,拿起一件衣服,拼命地抖了抖,然后用衣架撐好。我踮起腳尖兒,把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我感覺(jué)到小肚皮都露出來(lái)了,幸運(yùn)的是終于夠上了,不容易啊!我認(rèn)真地晾好了所有的衣服,一件件整整齊齊,我立刻沖下閣樓向媽媽匯報(bào):“媽,任務(wù)已經(jīng)完成,請(qǐng)您指示!”

      媽媽一把摟過(guò)我,用力地揉了揉我的頭發(fā),又親了親我的臉。我掙扎著逃開,嗔怪道:“哎呀,發(fā)型都亂啦!”媽媽連忙說(shuō):“Sry!好了,好了,快去睡覺(jué)吧!”我鉆進(jìn)了小被窩,跟媽媽道了聲晚安,關(guān)上燈,睡覺(jué)了。

      “哎呀!周——君——瑤!閣樓的燈你忘記關(guān)了。哎!”

      粗心如我,最后還是給媽媽留了一根小尾巴!幸好房間的燈已經(jīng)關(guān)了,你們都沒(méi)有看見我那漲紅的臉是有多么尷尬!

      化解尷尬的作文 21

      提到漢字,想必每個(gè)人都知道吧,但是我下面的遭遇,一定會(huì)讓你們哈哈大笑。

      不許做人

      這是一個(gè)平常又普通的日子,我一如既往地自己走路回家,路上人來(lái)人往,車水馬龍,忽然商店外面一個(gè)大大的字牌,映入我的`眼簾,“不許做人!”我當(dāng)時(shí)心中就驚訝極了,怎么現(xiàn)在都不能好好做人了,不做人做啥?不過(guò)我細(xì)細(xì)想后,才發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)字,應(yīng)該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊,這么簡(jiǎn)單的字都能寫錯(cuò)!

      大吃一斤

      在我們班上,有一個(gè)“流傳千古”的日記,至今想起來(lái),都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級(jí)時(shí),每周要寫一篇日記,有一個(gè)同學(xué)寫的,大概講的是,他在回家路上,遇到了一堆臭狗屎,便大吃一斤,全班同學(xué)聽了后,都哄堂大笑。老師后來(lái)才耐心地給他糾正過(guò)來(lái),是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。

      酒水車

      這是陽(yáng)光明媚的一天,我正在上學(xué)的路上,忽然一輛灑水車行駛過(guò)來(lái),因?yàn)槲易氖撬郊臆,所以我?xì)細(xì)地端詳起這龐然大物,突然,我看到三個(gè)很明顯的字“酒水車”,為啥是酒水車呢?我不解地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是錯(cuò)別字,只差一橫就是兩個(gè)字了,你要注意哦!”

      回想起這幾次尷尬的遭遇,總是讓我哈哈大笑,原來(lái)漢字也會(huì)鬧出這么多的笑話,推廣漢字規(guī)范書寫,是全社會(huì)都要努力的事情呀!

      化解尷尬的作文 22

      十歲時(shí),有一次我到表弟家去玩,夜幕降臨了,我騎著自行車往家走,剛走不遠(yuǎn),天就下起了毛毛細(xì)雨,我不以為然,還是悠閑地踏著自行車往家走,可是不一會(huì),雨就越下越大,于是我加快速度。

      突然,我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,我趕緊閃避,可是車速太快,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,車子已經(jīng)撞在路邊的階梯上,我也被拋在路邊,我的手臂傷痕累累,手指也冒出了血,人們都說(shuō)十指連心呀,的確如此,我的心正刺痛著呢。不過(guò)我很堅(jiān)強(qiáng),小小男子漢怎么能怕痛,于是我又忍著疼痛爬起來(lái),詛咒著那塊大石頭,“我又沒(méi)有惹你,趕忙擋在我前面呀?”這是天完全黑了下來(lái),路燈發(fā)出微弱的.光,濕漉漉的地面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮,我只好踏著車子向前進(jìn),風(fēng)不停地吹,濕透的衣服緊緊貼在我身上,風(fēng)嗖嗖地刮,四周不時(shí)傳來(lái)汽車的喇叭聲,樹葉被風(fēng)吹得沙沙做響,我的心里十分恐慌,這時(shí)我看見前面有幾個(gè)影子出現(xiàn),不禁想起從前聽過(guò)的神鬼故事,身上馬上起了一層雞皮疙瘩,根根頭發(fā)直往上豎,可黑影離我越來(lái)越近,我的心也收得越來(lái)越近,我當(dāng)時(shí)真的很想喊爸爸來(lái),但因?yàn)殡x家還有一段距離,我只好鼓起勇氣繼續(xù)向前騎去……

      唉,原來(lái)是幾個(gè)路人,真是需驚一場(chǎng),我差點(diǎn)被他們嚇?biāo)。事過(guò)兩年,現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得臉紅……

      化解尷尬的作文 23

      記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,早晨愛睡懶覺(jué),所以上學(xué)經(jīng)常遲到。

      “小雪,都7點(diǎn)啦,快起床,又要遲到了!”媽媽的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一骨碌爬起來(lái),迷迷糊糊地刷好牙,洗好臉,胡亂扒了口稀飯,拿上兩塊餅干,背著書包急急忙忙地出了家門。

      誰(shuí)知105路小公共汽車拖到7點(diǎn)20分才發(fā)車,我又是一聲慘叫:完了完了,看來(lái)今天又要遲到了。

      果然不出我所料,7點(diǎn)55分我才到校門口,沒(méi)想到被門口的“小警察”一把揪住,原來(lái)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我急得又是搜口袋,又是掏書包,還好,總算找到了紅領(lǐng)巾。我胡亂往脖子上一套,就以最快的速度沖向教室,但還是晚了。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀,一看見我馬上停止了讀書,都轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,起初后排傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,后來(lái)就變成了哄堂大笑,我低頭一看,呀,糟糕,我鞋子穿得一只一個(gè)樣,紅領(lǐng)巾戴得像圍兜,這時(shí)坐在前排的杜欣宇告訴我辮子扎得一邊高一邊低,我感到又羞愧又尷尬,只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次我在班里同學(xué)面前出盡了洋相,后來(lái)再也不敢遲到了。

      如今,我已經(jīng)走進(jìn)嶄新的初中生活,回首小學(xué)生活,有多少令我難忘的“那一次”,正是經(jīng)歷了這無(wú)數(shù)的那一次,我才懂得了生活的.幸福、友誼的真諦、奮進(jìn)的艱辛和我所肩負(fù)的責(zé)任……使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,漸漸地長(zhǎng)大了。

      化解尷尬的作文 24

      經(jīng)本人跟網(wǎng)友的親身經(jīng)歷,總結(jié)出里以下幾個(gè)尷尬例子,再此聲明:笑死活該。如有雷同,純屬巧合。

      鏡頭一:跟乖豬豬聊天中

      不知道某豬咋地了,最近老是來(lái)找我牽訴苦腸,我都快成半個(gè)心理專家了!這天,正準(zhǔn)備和她說(shuō)拜拜,她意尤未盡的說(shuō):“明天我再找你。“我撕心裂肺的喊:“不要。!“某豬奇怪的問(wèn):“為什么?““這個(gè)......那個(gè).....我生病了。““哦,你生病了呀,那我等你病好后再來(lái)找你吧!鞍?啊!什么!我頓時(shí)象泄了氣的皮球:“算了,明天你再來(lái)找我吧!

      鏡頭二:跟圣少女聊天中

      俺和她本來(lái)就是相隔天涯的'人,面也滅見過(guò),更別說(shuō)她們那有什么風(fēng)俗俺知道了。某天,俺正和她聊得高興,忽然,她冒出一句俺聽不懂的話,猜了半天,腦袋都較成麻花了,還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我問(wèn)她什么意思。她說(shuō)是為什么的意思,原來(lái)如此啊。

      鏡頭三:跟沉著魚聊天中

      沉著魚美其名曰:傻大個(gè)。說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,別人讓她干什么她就干什么。和她聊天,簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴,我說(shuō):“你去了張家界了嗎?“答:“去了!皢(wèn):“你在干什么?“答:“不知道!霸谶@樣下去我一定會(huì)暈,什么喲!

      笑死了嗎?笑死了可別找我!

      經(jīng)本人跟網(wǎng)友的親身經(jīng)歷,總結(jié)出里以下幾個(gè)尷尬例子。再此聲明:笑死活該。如有雷同,純屬巧合。

      化解尷尬的作文 25

      這天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7時(shí)25分了,便匆匆忙忙地穿好衣服、褲子。多管齊下,我發(fā)現(xiàn)速度竟比以前快了好幾倍!剛洗完臉,我就背上書包出門了。想不到,一件尷尬的即將降臨……

      好不容易沒(méi)遲到,跟著大家到操場(chǎng)做操去了。操做完,開始跑步了,和我一齊排在前面的幾個(gè)同學(xué)對(duì)著我擠眉弄眼,弄得我怪不好意思的.。我低頭一看。。∥业男右恢皇菦鲂,另一只竟是跑鞋!那只涼鞋里五個(gè)腳趾正齊刷刷地露著頭朝我致敬。老師見了忍俊不禁,其它同學(xué)見了更是笑得前俯后仰;亟淌液,同桌趙綺文大聲喊:“趙際鵬鞋子穿錯(cuò)了,一只涼鞋,一只跑鞋……”引來(lái)許多“慕名前來(lái)”的同學(xué)。大家像看外星人一樣看著我,羞得我直把腳往座位下縮。

      中午,我吃完飯正要回教室,在一樓遇上了表弟,他瞅了我半天,突然冒出一句話來(lái):“鵬鵬哥哥,你的鞋穿錯(cuò)了!”這下可好,其他班級(jí)的同學(xué)聞聲后,都用詫異的目光盯著我的鞋,我真是無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      上興趣班了,走進(jìn)圍棋班教室,心想:這下不會(huì)尷尬了吧?但是,還有幾個(gè)同學(xué)盯著我的鞋不放。

      放學(xué)了,我們排隊(duì)出校門,我夾在同學(xué)們中間,低著頭縮著肩膀,想不引起別人注意,可鄭豪揚(yáng)的外婆還是發(fā)現(xiàn)了我的“腳上乾坤”,告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這下你可吃到了粗心的苦頭了!”

      化解尷尬的作文 26

      我認(rèn)為尷尬是一種很棘手的情況,但很不巧,這種情況讓我給遇上了。

      那是一個(gè)雨天的上午,我去興趣班學(xué)習(xí)古箏,下課后,我自己回家。可我回到家之后發(fā)現(xiàn):彈古箏用的指甲不見了,我想可能是掉在了路上,于是我騎著車回去找。

      我沿著我回的路線找。可我找啊找啊,來(lái)回找了好幾圈也沒(méi)找到,我只好垂頭喪氣的騎車回家。在路上,我還納悶:“到底去哪了?找了好幾圈也沒(méi)找到。沒(méi)了指甲,明天我還怎么去學(xué)古箏。”

      不知不覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)十字路口,可我因?yàn)樾睦锵胫讣椎氖拢谷粵](méi)有看見我的前方是紅燈!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),兩邊的.車流像潮水一樣向我涌來(lái)。我心里一急,緊急剎車。天公不作美,那天是雨天,路面很滑,我這一剎,剎的太急,我一下子滑倒了。

      我腦子里一片空白,只聽見耳邊一片剎車聲。那一刻,我心里的尷尬超過(guò)了身上的痛:“完了,這下完了。本來(lái)闖紅燈就不對(duì),我又滑倒了,堵在了路口中。這下司機(jī)肯定會(huì)火氣大增,我把罵個(gè)狗血淋頭!睕](méi)想到,離我最近的面包車司機(jī)把車窗搖了下來(lái),只是輕輕地說(shuō)了聲:“多危險(xiǎn)啊,下次注意點(diǎn)兒!”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶起自行車,跨上車子逃了。

      這件事過(guò)去了很久了,但想起時(shí),我還歷歷在目。是那位寬容的司機(jī)讓我從尷尬中走了出來(lái),也維護(hù)了我的自尊,我真的很感謝他。

      化解尷尬的作文 27

      轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活過(guò)去了,馬上要讀初中了至今回想起來(lái),有些事,仍記憶猶新。例如:一次假日小隊(duì)、一次親子活動(dòng)、一次春(秋)游。但讓我記憶最猶新的,是一次難忘的尷尬。

      三四年級(jí)的時(shí)候,暑假里,我是假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),離放假只有十幾天的時(shí)候,我想起了要假日小隊(duì)的活動(dòng)了。我想起了我們學(xué)的課文,有一篇關(guān)于魯迅的,我便和葉晨浩商量:“我們?nèi)ヴ斞傅墓示釉趺礃?”我說(shuō),“你知不知道在那里?”

      “好像在蕭山吧!”葉晨浩說(shuō)。

      “那我們?nèi)ツ抢锇!?/p>

      “好的!

      我召集了我們假日小隊(duì)的所有人,一起向蕭山進(jìn)發(fā)。朱華棟媽媽,帶著我們?cè)谑捝阶筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),同學(xué)們問(wèn)我,是不是在蕭山?我說(shuō):“其實(shí)我也不是很確定的.,是葉晨浩告訴我的!笨粗瑢W(xué)們略有責(zé)備的目光,我不禁低下了頭,臉微微紅了起來(lái),整個(gè)身子正在發(fā)燙。這時(shí),我猛然想起以前老師告訴過(guò)我們的,魯迅的故居是在紹興的,這讓我和葉晨浩陷入了尷尬的境界。

      最后,還是朱華棟的媽媽解了圍,說(shuō)“我們?nèi)ハ婧婧昧!庇谑俏覀內(nèi)チ讼婧媪艘粋(gè)下午才回來(lái)。

      這難忘的尷尬,讓我明白了一個(gè)道理,做任何一件事情都要認(rèn)真,一定要了解清楚了再做,不可以像我這次一樣,沒(méi)了解就盲目地去做。

      化解尷尬的作文 28

      記得是某一個(gè)星期天,我們?nèi)胰コV菘铸垐@玩。這一天,天氣極好,陽(yáng)光明媚?铸垐@里更是極為美麗,鳥兒在歌唱,魚兒在水中嬉戲,花兒也仿佛在跳舞……大地充滿了生機(jī)。這一天,給我們?nèi)伊粝铝藬?shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ),也留下了一張有趣的紀(jì)念照。

      常州恐龍園里有一個(gè)特色節(jié)目—海獅表演。在表演中,我拼命為海獅的精彩表演鼓掌喝采。表演完后,游客可以要求與海獅合影。媽媽建議我去與海獅多多合影留念。我不愿意,這個(gè)陌生的小東西讓我覺(jué)得好玩也覺(jué)得有點(diǎn)可怕。媽媽慫恿我:“試試看啊,不試怎么能感受到其中的無(wú)窮歡樂(lè)呢?我們應(yīng)該大膽地去嘗試一些事情!蔽抑缓眯牟桓剩椴辉,扭扭捏捏地走了過(guò)去。走近小海獅身邊,我就感到一股重重的魚腥味,令人難受。我別扭地對(duì)訓(xùn)獸師叔叔說(shuō):“叔叔,小海獅身上的魚腥味好重啊!”訓(xùn)獸師叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啊,快點(diǎn)拍吧!”我盡量地保持著與小海獅的距離,努力地對(duì)著鏡著擠出笑容?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那只小海獅可能覺(jué)得我與它還不夠親熱,竟伸過(guò)頭來(lái)在我臉頰上親了一下。啊。我又怕又惡心,躲閃著!斑青辍,照片定格了。

      后來(lái),才看到,照片上海獅臉沖著我,而我則怕怕地向邊上躲,臉上是一副尷尬的'笑容。

      每次看到那張與小海獅的合影,總能讓我想起那次有趣的人生體驗(yàn)。

      化解尷尬的作文 29

      每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)候,歌唱家的尷尬是在唱歌的時(shí)候跑調(diào);廚師的尷尬是炒菜的時(shí)候把糖當(dāng)成鹽放錯(cuò);老師的尷尬是在上課時(shí)提問(wèn),下面沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答。而我的尷尬卻是忘了周末的時(shí)間。那天的早上,陽(yáng)光是那么的明媚,空氣是那么的清新,而時(shí)間卻是那么的無(wú)情。忽然一道鈴聲吵醒了我“叮!!蔽覐谋蛔永锾匠鲱^來(lái)看了看“什么?八點(diǎn)了!我快遲到了!”我趕忙從床上蹦了下來(lái),光著腳丫沖到了宿舍的衛(wèi)生間里。

      把牙膏擠好,放進(jìn)口刷了幾下,把毛巾弄濕擦了一下臉,用梳子急忙地梳理了一下頭發(fā)又沖回了宿舍。我埋怨道:“今天是怎么了?怎么沒(méi)有人叫我?我的那幾個(gè)至親的同學(xué)是怎么了!”我?guī)е蓡?wèn)把外套穿上了,“呀!我的睡衣還沒(méi)脫呢!不管了,沖吧,可能還沒(méi)遲到吧?”我跑到教學(xué)樓的樓梯口,“呀!怎么沒(méi)人。侩y道已經(jīng)上課了?”我的背后突然有一道寒風(fēng),冷颼颼地刺入脊梁,讓我的根根毛發(fā)倒豎,個(gè)個(gè)細(xì)胞顫慄,片片皮膚發(fā)青。我還沒(méi)來(lái)得及回頭的'時(shí)候,一雙手輕輕拍到了我的肩上:“同學(xué),你這是干什么呀?”我回頭一看,原來(lái)是值周老師在查班,嚇得我滿臉冒冷汗。

      我回過(guò)神來(lái)看了看自己:沒(méi)穿校褲,那條睡褲吊吊的,左長(zhǎng)右短;腳還是光著的,左冷右臟;嘴里還有些牙膏,難吐難吞。唉!原來(lái)是周末!這一刻,我傻眼了!尷尬啊!真是太尷尬了!不過(guò)從那以后,我學(xué)乖了,在臨睡前會(huì)看一看手機(jī)上的日期,同學(xué)們都戲稱我是“長(zhǎng)智女郎”。

      化解尷尬的作文 30

      我和我的搭檔是一男一女(我是女生,他是男生),由于平時(shí)要排演一些節(jié)目,有一些同學(xué)自然對(duì)我們有所誤會(huì)。

      (考慮到面子問(wèn)題以下均用化名)

      上午9:30

      “小雨(我)啊,你和阿戀(我的搭檔)什么關(guān)系啊?““白癡問(wèn)題,我和他還能有什么關(guān)系!不過(guò),應(yīng)該還是有點(diǎn)關(guān)系吧!“同學(xué)小雪迫不及待的問(wèn)道“你和他有什么關(guān)系?“我先送個(gè)小雪一個(gè)白眼“同學(xué)關(guān)系!“之后大搖大擺的走了。

      中午11:00

      我和阿戀為了設(shè)計(jì)臺(tái)詞,中午一起去吃飯,之后又一起回教室!傲鑳,出來(lái)吧,你跟蹤我一個(gè)中午啦!“我對(duì)死黨凌兒不客氣的吼到。“沒(méi)什么,我看你和他出雙入對(duì)的,看看罷了“凌兒從墻后面鉆出來(lái),一口的不在意!笆裁,你說(shuō)我和他‘出雙如隊(duì)’?你找死?“凌兒看我發(fā)怒了,她也知道后果的嚴(yán)重性,趕快“逃走“了。

      放學(xué),車站

      一位外號(hào)叫湯圓的男同學(xué)問(wèn)我:你是不是和他吵架了?“我覺(jué)得奇怪“我倆吵架關(guān)你什么事?“他慢悠悠的說(shuō)“小倆口吵架的確不關(guān)我的事。 啊澳阏f(shuō)什么“我給湯圓一個(gè)“微笑“,0。1秒過(guò)后,一巴掌扇在他臉上“你說(shuō)我倆什么關(guān)系?“湯圓也知道他打不過(guò)我,連忙求饒“同學(xué)關(guān)系,同學(xué)關(guān)系。 

      其實(shí)他們誤會(huì)也是人之長(zhǎng)情嘛!我和他除了經(jīng)常在一起以外,阿戀還寫過(guò)一篇作文(寫我的`),叫《我的野蠻“女友“》你說(shuō)這讓人看了能不誤會(huì)嗎?

      我希望我的同學(xué)盡量不要把我和阿戀的關(guān)系想歪就好!

      化解尷尬的作文 31

      這件事發(fā)生在剛剛開學(xué)的第一天,人家都是開門紅,我卻開門碰釘子……

      “你為什么沒(méi)寫完?”隨著張老師那不太像批評(píng),但又是批評(píng)的話語(yǔ),我的頭,緩緩地低了下去,我的臉火辣辣地,同學(xué)們的目光好像一把把鋒利的刺刀,插進(jìn)了我的心里,同學(xué)們那一張張嚴(yán)肅的臉,好像在對(duì)我無(wú)情地咒罵。同學(xué)們那多變的臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?傻降资鞘裁醋屛衣涞饺绱说奶锏啬兀蔷褪且匪莸浇裉斓脑缱粤(xí)了……

      早晨我來(lái)得異常的晚,剛剛坐下,就和前、后、左、右大開“說(shuō)”戒,連和我隔著一兩個(gè)人的`岳鵬也嘮開了鍋,老師一來(lái)我就寫,老師一走我就嘮。就這樣,我輕松度過(guò)了6個(gè)課間,晚自習(xí)的鈴聲響了起來(lái),回到屋里,還沒(méi)坐穩(wěn),就被姜慧的一句話嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去,“你的早自習(xí)呢?”我當(dāng)時(shí)一震“完了,完了,這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快,我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果,就現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

      “一個(gè)人,在學(xué)校里的早自習(xí)他都完不成,那他還能夠干什么……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一番話,但老師的話越溫柔,我就越感到無(wú)地自容。是啊,小小的早自習(xí)算什么,我連這點(diǎn)東西都作不完,那我還能干什么,還競(jìng)選大隊(duì)干部?連我自己都有點(diǎn)不敢相信自己有沒(méi)有能力,唉,真失敗。

      我盡快地寫完了早自習(xí),卸下了這個(gè)本不該有的黑鍋。

      化解尷尬的作文 32

      記憶的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有的好像一縷輕風(fēng)淡淡掠過(guò),有的如同一顆寶石閃閃發(fā)亮,而有的'卻像沒(méi)成熟的青桔子酸酸澀澀。

      記得那一次,我乘車去圖書館看書,那時(shí)正好是乘車高峰期,說(shuō)實(shí)話我還真不愿意坐這擁擠的公交車,要不是為了去享受那書香的味道……唉,上車吧!我好不容易擠上了車,隨著人流找到一個(gè)容身之處,我拉住了一個(gè)扶手,艱難地站在那里,只覺(jué)得難受得快窒息了。

      站在我旁邊是位矮矮胖胖、頭發(fā)花白的老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣。我看她快要站不住了,很想幫助她,但卻無(wú)能為力。在老大娘的旁邊坐著一個(gè)初中生模樣的人,耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,兩眼悠然地望著窗外,好像車廂里的一切他都看不見一樣。

      突然車子一個(gè)急剎車,大娘的身子倒在初中生身上,初中生見老大娘挨著他了,用力把大娘推開,我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌地對(duì)那位初中生說(shuō):“大哥哥,大娘這樣站著好難受的,你干嘛推她?應(yīng)該主動(dòng)為她讓個(gè)座才是。 笨墒菦](méi)等初中生說(shuō)話,那個(gè)大娘卻說(shuō)話了:“唉,你這個(gè)小孩怎么管起我孫子來(lái)了?是我讓他坐的,我都愿意,誰(shuí)讓你管了?”“。俊避噹锏娜瞬患s而同地向這邊投來(lái)異樣的目光,而那個(gè)初中生正用得意揚(yáng)揚(yáng)的眼神兒看著我,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你多管閑事的!”車子到站還沒(méi)有停穩(wěn),我就一溜煙地下了車。

      尷尬不,我真想不到自己的一番好意會(huì)換來(lái)這么一次尷尬遭遇!

      化解尷尬的作文 33

      親愛的同學(xué)們,你們?cè)?jīng)掉進(jìn)過(guò)溝里嗎?我曾經(jīng),以前,我總是嘲笑別人掉進(jìn)溝里,但是當(dāng)我掉進(jìn)溝里的時(shí)候,我嘗到了味道。

      我記得去年五一,我和父母去了奶奶家。一路上,我和爸爸騎摩托車,媽媽騎自行車?斓酱蹇诘臅r(shí)候,我想炫耀一下自己的開車技術(shù),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,把我叫醒一會(huì)兒!”我媽二話沒(méi)說(shuō),把車給了我,跟我說(shuō):“小心點(diǎn)!蔽夷弥孕熊,爬進(jìn)去,騎得很快。那天下雨了,路兩邊都是平的,中間有很多石頭。我笑著把車騎到右邊,想著回家奶奶會(huì)怎么夸我。突然,兩只喜鵲把我的注意力轉(zhuǎn)移到樹上,我忍不住抬起頭。突然,意想不到的事情發(fā)生了:我騎自行車騎得太快,自行車的把手搖搖晃晃地掉進(jìn)了溝里。突然,大量的水灌進(jìn)我的`嘴里,我只好閉著嘴,雙腳重重地踩在旁邊的土上。“救命,救命!”我大叫起來(lái),感覺(jué)像一條魚在游泳。我只聽到媽媽的腳步聲。媽媽來(lái)了,我的心里爆發(fā)出喜悅。我媽說(shuō):“把手給我!币?yàn)樗,人也不重,所以水拖著我的時(shí)候,我就能到媽媽的手。我媽把我抱起來(lái),我聞到了我身上的味道。我爸馬上過(guò)來(lái)把我的自行車?yán)习。籃子里有一只蝦!爸爸問(wèn)我冷不冷,我說(shuō):“好冷,我是落湯雞!”我騎著摩托車回家,瑟瑟發(fā)抖。奶奶看到我這個(gè)樣子,驚訝的張了張嘴。我尷尬地低下了頭。我想被表?yè)P(yáng),但是.嘿!

      這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事,都要三思而后行,千萬(wàn)不要輕率。一時(shí)的失足會(huì)引起別人對(duì)你的嘲笑。

      化解尷尬的作文 34

      人生的路上總有一些坑坑洼洼,有緊張的,有著急的,有難過(guò)的……但最讓我記憶猶新的是那次最尷尬的場(chǎng)面。

      一天午后,我牽著小狗在公園散步,走著走著,小狗突然停住不走了。我回頭一看,原來(lái)它在馬路上拉了一堆便便?粗@一堆便便,我心里不禁出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一號(hào)小人說(shuō)道:“走吧走吧!反正有清潔工來(lái)打掃,干嘛浪費(fèi)這些時(shí)間呢?別管它,走吧!”我的心動(dòng)了,剛準(zhǔn)備走。另一個(gè)小人的聲音又出現(xiàn)在耳邊:“不行不行,這堆便便可以讓清潔工來(lái)打掃,但我們的公德心又讓誰(shuí)來(lái)掃呢?”“這堆便便掃到土地里可以變成肥料。”“清潔工做和你做,不都是做嗎?”“干脆讓清潔打掃了。”最終,二號(hào)小人斗不過(guò)一號(hào)小人的.口水仗,灰溜溜的離開了。

      我采取了一號(hào)兒小人的建議,可沒(méi)走幾步,一個(gè)幼童的聲音叫住了我:“姐姐,公共場(chǎng)所的衛(wèi)生難道不是我們共同維護(hù)的嗎?如果大家都像你一樣,那世界不就又亂又臭了!甭犃怂脑挘业哪橏畷r(shí)變得如同一個(gè)番茄般紅,空氣仿佛凝固了,我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊!一個(gè)幼童都知道愛護(hù)環(huán)境,而作為大姐姐,我不是應(yīng)該以身作則嗎?想到這兒,我趕緊回家拿了鏟子,把便便鏟到泥土里,轉(zhuǎn)身對(duì)幼童說(shuō):“對(duì),我們應(yīng)該一起維護(hù)環(huán)境,而不是……”幼童聽后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了。

      從那時(shí)起,我都會(huì)以身作則,不再做類似的事情。愛護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更美好,讓我們的人生更光彩!

      化解尷尬的作文 35

      漫長(zhǎng)的人生道路上,我們嘗遍了酸甜苦辣,有些事情會(huì)讓我們銘記 一生,有些事情我們會(huì)想逃避。

      早晨,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄透過(guò)窗戶照進(jìn)房里,于是房里的空氣都像被加過(guò)熱似的,我在做作業(yè)時(shí)豆大的汗珠沿臉頰直流而下,父親在上網(wǎng)。

      一會(huì)兒,父親回來(lái)了,他說(shuō)他自己有事便出去了,我想父親一定沒(méi)關(guān)掉電腦吧,卡、況且孫寶林讓我給他手機(jī)充三十元話費(fèi),我打算下午去,正好看他在否,核對(duì)一下號(hào)碼。

      于是我偷偷地溜進(jìn)了電腦室,寶林不在線,我翻遍了所有記錄,不知咋的,那一也頁(yè)剛好被 我刪了,沒(méi)辦法,我只得到自己的空間,先到摩天大樓管理了一下自己的.商店,然后就去車場(chǎng)停車,由于網(wǎng)速有點(diǎn)慢,在車場(chǎng)中,我才舉報(bào)幾個(gè)人,就聽見房外有動(dòng)靜,一定是父親回來(lái)了,我的心怦怦跳個(gè)不停,我連忙銷毀掉證據(jù) 后,鉆進(jìn)了廁所,我后跟剛踏進(jìn)廁所,父親就把門開了,好險(xiǎn)呀。

      我把廁所的門微微打開,把身體縮進(jìn)去,心更是跳的劇烈,讓我忐忑不安,我聽到腳步聲越來(lái)越近,似乎要到廁所,果不其然,父親大汗淋漓的頭伸了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)的我既內(nèi)疚又恐懼,我擋著臉飛快地躥出房子,此時(shí),我真的好尷尬,真的好尷尬,我知道暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,但我卻無(wú)可奈何。我靜靜地坐在書桌旁,等待暴風(fēng)雨的侵犯。

      那一次,我真的好尷尬。

      化解尷尬的作文 36

      記得一個(gè)星期天,爸爸帶我出去玩。我倆長(zhǎng)得一樣高,爸爸是個(gè)“急驚風(fēng)”,不光做事快,走路也快,他撇開兩條腿,大搖大擺地走起路來(lái),誰(shuí)都跟不上;而我卻是個(gè)“慢郎中”,這下可是“急驚風(fēng)”遇上“慢郎中”——不過(guò)不是“急驚風(fēng)”倒霉,卻是我這個(gè)“慢郎中”倒了大霉。

      我在擠得水泄不通的大街上慢悠悠地走著,“急驚風(fēng)”早已無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了的時(shí)候,真是比“急驚風(fēng)”還著急。爸爸穿著什么衣服?噢,對(duì)了,是白襯衫和灰褲子。我東顧西盼,終于找到了個(gè)穿白襯衫灰褲子的人,便立刻跑上去抓他的手臂,叫了一聲“爸爸”。他剛回過(guò)頭來(lái),我嚇了一大跳,他也嚇了一大跳。他不是我爸爸呀!當(dāng)那個(gè)人明白發(fā)生什么事后,便笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是你爸爸呀!怎么搞的?你找錯(cuò)人了!要不要我?guī)湍阏摇职帧?”我的臉熱辣辣的,感到十分尷尬,小聲支支吾吾著:“?duì)……對(duì)不起……沒(méi)什么事……”然后掉頭就走,心里還是十分尷尬,只好使勁兒跑,想讓風(fēng)吹走這個(gè)尷尬場(chǎng)面。我停了下來(lái),又四處張望。咦!那人還真像爸爸,他正在街邊水果攤上挑桃子,那里有我最愛吃的水蜜桃。這次該沒(méi)錯(cuò)了吧。我上前去拍了那人一下。他似乎嚇了一跳,我心里有點(diǎn)兒慌,屏住了呼吸,等待那人轉(zhuǎn)身,待我確定自己沒(méi)認(rèn)錯(cuò)人,我的'心才平靜下來(lái);丶彝局校医o爸爸講認(rèn)錯(cuò)人的事,爸爸聽后哈哈大笑,我的臉都紅了。

      時(shí)隔一年,當(dāng)我再想起這件令我尷尬的事時(shí),還是忍不住要笑一笑。