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    作比較的作文

    時(shí)間:2022-03-19 10:09:28 推薦作文 我要投稿

    作比較的作文(通用49篇)

      在作比較的時(shí)候,可以是同類相比,也可以是異類相比,大家怎么寫作比較呢?今天小編為大家收集整理的是作比較的作文,歡迎閱讀參考。

    作比較的作文(通用49篇)

      作比較的作文 篇1

      “比”雖然都是比來比去,但是卻有兩種。一種是想以別人來激勵(lì)自己的比較,另一種是想炫耀自己優(yōu)點(diǎn)的比較,但是,我覺得以別人來激勵(lì)自己的比較,才是比較真正的意義。

      想炫耀自己優(yōu)點(diǎn)的比較,就像是把別人踏在腳底下,不想要他重新站起來。

      有一次,我和我的同學(xué)在比分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他的分?jǐn)?shù)比我高,所以這次他贏了。但是,當(dāng)我在訂正時(shí),我有不會(huì)的題目,開口問他時(shí),他卻說:“我為什么要教你?你既沒有給我零食,又沒有給我錢,而且如果我現(xiàn)在教了你,你下次來有可能贏我呢!”所以我覺得這種短暫的比較是沒有意義的。

      以別人來激勵(lì)自己的比較就像當(dāng)兩個(gè)人一起在跑道上跑時(shí),其中一個(gè)跌倒了,另一個(gè)人就把他扶起來,之后兩個(gè)人再繼續(xù)跑。

      前一陣子,我和我的妹妹下棋時(shí)贏了,但是,當(dāng)妹妹問我下棋時(shí)的技巧時(shí),我就細(xì)心的教他,讓她和我一起享受下棋的樂趣。

      如果我真的被踩在對(duì)方的腳下,別人卻不想把我扶起時(shí),我會(huì)先向下鉆,等到我實(shí)力足夠的時(shí)候,我再跑出來和別人繼續(xù)比賽。我覺得這樣才是比較的真諦。

      作比較的作文 篇2

      對(duì)于這個(gè)婦人,我一直想為她寫點(diǎn)什么。

      嚴(yán)格意義上說,我和她其實(shí)屬于并不熟悉,但并不妨礙她的形象深深地根植于我的心。

      第一次見她,是兩年前了。在車站,我剛剛走下廣州至恩平的長途大客車,許多營運(yùn)摩托車和人力三輪車便圍上來。我拉著行李箱,知道生存之不易,即使心里厭煩,也不像其他旅客一樣表現(xiàn)出來。

      抬頭處,便見到出口的樹影下,有一個(gè)瘦小的婦人,發(fā)黃凌亂的頭發(fā)隨便在扎在腦后,脖子上圍著一條顏色已經(jīng)變黃了的白毛巾,穿一件洗得掉色了的暗紅汗衫,腳上是一雙回力布鞋,她靜靜地坐在她的人力三輪車上,期期艾艾地望著同伴們搶客。這種眼神讓我的心咯噔地敲了一下,我想起了小時(shí)候我那苦難的母親,帶著自己織的小籮筐在集市上售賣,積攢孩子學(xué)費(fèi)的情景。

      她的家里,一定也是有一個(gè)或者更加多的需要吃飯讀書的小鬼兒吧?或者還有老人或者丈夫要照顧。不然,這樣瘦小的婦人,何以要踩這吃力的三輪車呢?在這男性的世界中,她無法競爭,只是這么靜靜在等待著。

      我覺得,我應(yīng)該向她走去。

      她看到我向她走去,探詢地望著我,待她確定后,便迎上來。我用普通話告訴她一個(gè)地址,問她去嗎?她有點(diǎn)猶豫。我把行李放上去,說沒事,我來指路就行了,不太遠(yuǎn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭。

      八月的陽光不僅僅是似火,簡直是毒的。坐在車篷里,如在一個(gè)烤箱,我全身都是汗水。她的衣服更是濕透了,一邊蹬車一邊騰出手來抹汗。她也許是腿太短了,每蹬一次,身子就斜斜地側(cè)一次,臀部也跟著重重地歪向一邊。我看著她,也許是旅途已經(jīng)太累,也許是覺得不知要表示些什么,我沒再說任何話。只覺得心里有一種很酸澀的東西在悄悄在漫延。

      回家的路,要上兩個(gè)小斜坡,一個(gè)很短,另一個(gè)比較長。婦人蹬短坡時(shí),我正在出神,覺察不到。上長的斜坡時(shí),我聽到她“嗯”了幾聲,想是在用力的輔助。

      她緊繃著的手臂的肌肉,她左右歪斜不停的后背,她的汗水和喘氣聲,讓我驚覺。我說我想下去了。她回頭問我到了嗎?我說沒呢,還有一半路。她說那怎么下車?我說上了這個(gè)坡我才上車。她明白了我的意思,向我笑笑,停下來讓我下車。

      我再上車后,她輕輕地問我,姑娘你是坐辦公室的吧?我說你怎么樣知道?她說你看起來很有文化,像你這樣的小姐,很少坐人力車的。我也笑笑。

      到了家門口,我問她多少錢。她說三塊錢。我說這么少?她說本來應(yīng)該五塊錢的,可小姐你在上坡時(shí)下車走了那么長的路,收你三塊好了。我便給她五塊錢,讓她拿著。她很靦腆地說了好幾次謝謝。

      后來,好長一段時(shí)間沒有出遠(yuǎn)門,沒有去車站,也漸漸在忘記了這個(gè)婦人了。去年秋天,一天下午,我去華潤超市采購,剛好沒有開摩托車來,手上拿滿了東西。這時(shí)幾輛人力三輪子車圍了上來,都問我去哪。我又看見了她。

      她已經(jīng)變得主動(dòng)多了,眼神也不再膽怯。只是依然瘦小,頭發(fā)還是隨便地扎著,腳上的鞋子換了一雙黑色的球鞋。她肯定是不記得我了,當(dāng)我向她笑并告訴她地址的時(shí)候,她說:“好咧,這個(gè)地方我經(jīng)常去,姑娘坐好了啊!

      深秋的天氣已經(jīng)很涼了,而婦人的背還是濕了一大片。上短坡的時(shí)候,我要求下車。上長坡的時(shí)候,我又要求下車。這個(gè)子?jì)D人想起我來了,我重新坐上車,她說:“姑娘,去年暑假你坐過我的車。”我說是的。她說:“你這樣好心眼的姑娘,我是不會(huì)忘記的!蔽倚π笳f:“因?yàn)槲揖褪俏业哪赣H像你這樣辛勞培養(yǎng)出來的,當(dāng)女人做著男人應(yīng)當(dāng)做的活兒時(shí),我們應(yīng)當(dāng)加倍地尊敬!

      我意識(shí)到自己在賣弄文化,有點(diǎn)臉紅。果然,她說:“男人和女人都是人,活兒哪能都分男女呢。尊敬不尊敬,沒工夫想這個(gè)嘍,我就想著怎么多載幾個(gè)客人,掙點(diǎn)錢,也好培養(yǎng)我的小孩!

      我問她哪里人,有幾個(gè)小孩,來恩平多久了。她說她是浙江農(nóng)村來的,在恩平三年了,有兩個(gè)小孩,女孩已經(jīng)八歲,男孩也六歲了。婦人的話匣子一打開,自己就說開了。

      丈夫不長進(jìn),跟人輸光后不敢在老家呆,帶著她來到恩平當(dāng)“游耕戶”。在郊區(qū)的山腳下,承包一了一些田地,開發(fā)了兩口池塘養(yǎng)蛋鴨。日子眼看好起來了,丈夫和當(dāng)?shù)厝讼嗍煜ず,再次染指。一次和賭友喝酒,帶著醉意的他晚歸山野,掉到河涌里去后溺水身亡。田地她可以繼續(xù)耕作,而她沒有養(yǎng)鴨技術(shù),鴨子死的死病的病,她怕血本無歸就把剩下的賤賣了。這時(shí)田地也因?yàn)橐拗咚俟繁徽魇樟。她便帶著孩子在城市郊區(qū)小村子租了最廉價(jià)的平房住著。在同鄉(xiāng)的幫助下,她買來一輛二手人力二輪車,申請(qǐng)了營業(yè)資格。

      我問她辛苦嗎?她羞澀一笑,說從來沒有人問她辛苦不辛苦,她自己也不去想辛苦不辛苦,她只知道她不想辦法干活,孩子就活不成,就沒書讀。

      我聽了,看著她瘦小的背影,我再一次聯(lián)想到我的母親,心里酸澀不已。我經(jīng)常說女人是上帝派來的天使,可是現(xiàn)實(shí)生活中,那么多的女人活得沉重而艱辛,即使掙扎中求存,她們卻活得安然。

      這是多少中國傳統(tǒng)勞動(dòng)?jì)D女的形象和特質(zhì)?

      后來她得知我是老師,便憂慮地說他的孩子上學(xué)要多交好幾百的擇校費(fèi)。而且還由于學(xué)位緊張,去年無法入學(xué),她都愁死了。

      我便脫口而出,也許我可以幫她問一問,找下關(guān)系。其實(shí)我的性格并不是很會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)打交道的人,可是,我近距離地面對(duì)這樣的一些同胞姐妹,我無法做到熟視無睹。

      從風(fēng)雨中走來,我太明白活在底層的滋味了。許多舉手之勞,會(huì)影響人的一生。在過往的成長中,我飽受血淚,可是我也曾經(jīng)得到過許多好人們有心或者無心的“舉手之勞”。也許明天的明天,這個(gè)婦人不會(huì)再在風(fēng)雨中奮力蹬車,她的孩子會(huì)成為棟梁之材,而,在現(xiàn)在孤苦無依的情況下,即使自尊地生存著,也有她與這個(gè)城市無法逾越的鴻溝。

      我留下了我的電話。新學(xué)期,她的孩子終于入學(xué)了。她打電話向我說謝謝,還說帶孩子來看我。我謝絕了。此后,我潛心在小說的創(chuàng)作中,外出也很少不騎摩托車,便沒再見過她,慢慢地也淡忘了她。

      前些天國外歸來的朋友約請(qǐng)吃飯,聚會(huì)很盡興,夜晚回去時(shí)春雨斜撇,我又再見到她。還是超市的門口,我提著大袋小袋沉甸甸的蔬菜和食物,側(cè)著身子奔向我的摩托車。這時(shí)一輛三輪車停在我身邊,我聽到熟悉的聲音叫我“李老師”。她對(duì)我笑,沒有一句寒喧,便叫我上車送我回去。她老了一點(diǎn),還是那樣瘦削,可是精神很好。我也對(duì)她笑,說我開車來了。她“哦”了一聲,定在那兒,欲語還休。我便轉(zhuǎn)身對(duì)她說,快去兜生意吧,下雨天坐車的人多。她“哎”了一聲,便調(diào)轉(zhuǎn)車頭了。不一會(huì)兒,便有超市出來的客人坐上了她的車。我戴上雨衣,發(fā)動(dòng)摩托車,她已經(jīng)載著客人隱進(jìn)馬路上車流中。我在后面看著她奮力蹬車,那左右有節(jié)奏地傾斜的身子,想起剛才朋友開的幾瓶一千多元一瓶的紅酒,想著我衣著光鮮內(nèi)心陰霾憂郁了無生趣的這段日子,感慨萬千。

      幸福,真的是需要比較的。

      作比較的作文 篇3

      若把徐悲鴻的畫與齊白石的畫擺在一起,則徐畫撐不起,有如軟綿綿的一團(tuán)垮下去。究其原因,徐畫少了骨法用筆一項(xiàng)。骨架子搭不起來,雖是用毛筆,但繪畫觀念是西畫的,終究不行。

      若把潘天壽的畫與齊白石的畫擺在一起,則潘畫見到的只是骨架子,少了皮肉的豐腴和潤澤。骨架子是藏在里面的,它的精神只能透過外面的皮肉去感覺,故潘畫略顯外露與霸氣。就如今日的歌唱家崇尚充足的陽剛之氣,在舞臺(tái)上面對(duì)那么多觀眾也全然不顧,大是夠大,空也夠空,費(fèi)足了勁卻不知唱給誰聽。

      假若把齊白石的畫與八大山人的畫擺在一起,則齊畫在凡間,八大畫在仙間。這里有個(gè)品格與境界的問題。羅家倫在評(píng)齊畫時(shí)說:“至于畫的韻味,則斷難與八大相提并論!边@足以說明八大的仙境不是人們在短時(shí)間內(nèi)能進(jìn)入得了的。

      假若把今之畫家與前人相比,則畫品與人品可看出一個(gè)明顯的距離。遠(yuǎn)的不說,只說徐悲鴻在30多歲送一幅水墨奔馬與江西省主席,居然換來傅抱石的公費(fèi)留學(xué)日本。還有齊白石在大門上貼有一張“畫不賣與官家,竊恐不祥”的告白。如今看來,要做徐悲鴻,那是異想天開。而齊白石就顯得有點(diǎn)不聰明,如今的人可沒有這樣蠢。

      如今的畫家都是自食其力的勞動(dòng)者。畫無好壞也不論好壞,賣得起價(jià)就是有能力。將自己先變成商品進(jìn)入市場,雖劣并非偽,故不在打假之列。比起那些靠嘴皮子吃飯的人,自然高出一籌。

      作比較的作文 篇4

      我曾經(jīng)見到一篇文章,見了之后,我感到很是生氣。它是寫琉球蘭的,我不知道那是一種怎么樣的花?傊髡呤且粋(gè)勁的贊美。說它看起來是多么美什么的,之后又用了一種別的蘭花和它做對(duì)比。用的那種蘭花居然是君子蘭。還說君子蘭比起她說的那種蘭花要顯得媚俗,做作,不佩說是君子。

      君子蘭這個(gè)詞是古人定下來的,她這又是像是在諷刺古人,我猜想君子蘭是一些古代的讀書人取的,她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面,當(dāng)今的人也很喜歡這種花,而且是大部分人都喜歡,她存心和人過不去呢。我想這種文章是不會(huì)有太多的人喜歡的。

      我理想中的寫法是不要一對(duì)一地寫。我在課本里讀過布封的他就寫的得很好,他用馬身上的各個(gè)部位和其他動(dòng)物身上的各個(gè)部位相比較,例如說用馬的頭和驢的頭相比較,說是驢的頭看起來很笨拙。驢的確有這個(gè)特點(diǎn)。但作者只是哪驢的頭來和馬做比較,讓人會(huì)想到驢的頭不是很漂亮,但它也許會(huì)有一些地方比馬要好,還有作者在寫的過程中很是幽默得寫。這樣就不會(huì)打擊到別人了。

      作比較的作文 篇5

      我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得生活越來越叫人難堪,接連不斷的麻煩。擾得我寢食難安,朋友,你說我該什么辦,怎么辦……

      麻煩一:

      時(shí)間:上午(剛踏進(jìn)校門)

      詩琦,成老師叫你去他辦公室一下書包剛放下,圣旨就到了,唉,想必又是為了作文競賽的事。我嘀咕地向教室外走去。這不,我校的紅領(lǐng)巾文體活動(dòng)拉開了帷幕,這是我最煩惱的時(shí)候,因?yàn)椤剑∧惝?dāng)心一點(diǎn)兒!真是出門不吉利,剛跨出教室,就差一點(diǎn)和數(shù)學(xué)課代表撞上。呀!原來是你呀,我們的小才女怎么才來呀!快!杜老師找我們?nèi)ポo導(dǎo)數(shù)學(xué)奧林匹克,準(zhǔn)備參加下個(gè)禮拜的數(shù)學(xué)競賽?晌乙コ衫蠋熌莾貉!唉!快,先到杜老師那兒去,他已經(jīng)等急了!可是……不由我多說,她拉起我就走,唉,幸好,英語老師沒有找我。

      喂!詩琦,你的英語演講準(zhǔn)備的怎么樣?有把握嗎真是怕什么有什么,剛下樓梯就碰到了英語老師我……我看你,還要我說嗎,快點(diǎn)準(zhǔn)備,放學(xué)來我辦公室說一遍給我聽我楞住了,天哪,要是我有分身術(shù)就好了。真煩!

      麻煩二:

      時(shí)間:中午(剛吃完飯)

      這周是我值日,中午,班里又是亂糟糟的,我不由得想起上次因?yàn)楣芗o(jì)律不力,而被老師炒魷魚的我前任一樣的錯(cuò)誤一樣。

      作比較的作文 篇6

      于是我老到講臺(tái)前,環(huán)視了一下教室,呀,田心在講話,在我們班,誰不知道我和田心是哼哈二將,是一對(duì)鐵姐們?墒恰!不管了看來不大義滅親,就不行了。于是我把田心的名字寫在黑板上。這下,教室里立刻鴉雀無聲了,是呀,我都把自己最好的朋友寫上了,還有誰不敢遵守紀(jì)律?

      可是,下午……田心沒有向往常一樣叫我去跳皮筋了,我真的有點(diǎn)后悔!這時(shí),我突然想起了當(dāng)我記她的名字在黑板上時(shí)自己那不屑一顧的表情(裝出來的);還有她回敬我的那一瞥,帶著幾分懷疑,幾分傷心,幾分委屈……

      麻煩三:

      時(shí)間:放學(xué)回家

      放學(xué)后,回到家,我寫完了作業(yè)就開始了我的英語演講(放學(xué)后挨批了),可是我剛有一點(diǎn)開竅,客廳里又響起了噼里啪啦的聲音。

      不要吵了,紫顏(我妹妹)我這一說就把妹妹惹哭了,沒辦法,有挨老爸的一聲罵。

      在聲聲噼里啪啦的聲音中,我在我的房間了開始了我的ENGLISH……我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得生活越來越叫我難堪,接連不斷的麻煩,擾得我寢食難安,朋友,你說我該怎么辦,怎么辦……

      作比較的作文 篇7

      這段時(shí)間我讀了《水滸傳》和《三國演義》,發(fā)現(xiàn)里面有很多人物的模樣和性格都很相像,下面我就給大家說說其中的四個(gè)人吧。

      宋江和劉備有相似的地方,他們都愛交朋友。宋江有一百零八員大將,都是宋江交朋友交出來的,個(gè)個(gè)都武藝超群;劉備有五員大將,分別是:關(guān)(羽)張(飛)趙(云)馬(超)黃(忠),人稱五虎上將。特別是“桃園三結(jié)義”,給劉備留下了廣交朋友的千古美名。不管是劉備還是宋江,他們所交的朋友都甘愿為他們赴湯蹈火,再所不辭。他們倆的不同點(diǎn)是,宋江先是要替天行道,后來是招安;劉備卻一直要匡復(fù)漢室。結(jié)果,因?yàn)槌⒒栌,宋江的弟兄們在招安后大部分?zhàn)死沙場,沒死的也被奸臣設(shè)置奸計(jì)殺害,而劉備在五虎上將們的幫助下建立了蜀國,有的大將也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

      李逵和張飛很像。兩人面色都很黑,而且都脾氣暴躁,力大無比,聲音如雷,勇猛善戰(zhàn)。不同點(diǎn)是:李逵光憑一身力氣砍砍殺殺,不會(huì)用計(jì),張飛足智多謀,有句歇后語叫:張飛穿針——粗中有細(xì)。

      其實(shí)書中還有更多人物有相似的地方呢,比如林沖——趙云,諸葛亮——吳用,在這里就不一一介紹了,如果你有興趣的話,自己讀讀這兩本小說吧!

      作比較的作文 篇8

      我覺得雖然我只有一天的軍訓(xùn)經(jīng)歷,但是我也覺得,教官和老師真的是有天壤之別的,

      1因?yàn)榻坦倏偸钦J(rèn)為他自己是對(duì)的,而老師卻可以聽從我們的意見。

      2教官有的時(shí)候口誤,我們指出來笑一笑,教官就會(huì)罵我們,說我們不對(duì),而老師有的時(shí)候口誤了,我們指出來以后,老師就會(huì)很尷尬的笑一笑(但是我覺得,我們指出教官的錯(cuò)誤也并不是取笑教官,只是想幫助教官該掉這個(gè)毛病,有一部分是取笑,但是并不多)

      3教官的口氣中總是有一種命令的感覺,不管在干什么,都會(huì)有一種不可侵犯的感覺,而老師卻是給人一種溫柔的感覺,不會(huì)讓人感覺到很冷淡,很可怕。

      4教官有的時(shí)候和我們開玩笑,我們笑過頭了,教官就會(huì)很生氣,認(rèn)為我們在笑他,而老師不會(huì),老師只要不是在上課這種嚴(yán)肅的事情中,應(yīng)該為笑一笑也沒有什么關(guān)系的。

      5我感覺第一眼看到教官,就有一種可怕的感覺,有一種冷淡的感覺,但是我第一眼看到的是老師的話,雖然有的時(shí)候可能會(huì)有一些冷淡,但是卻并沒有像教官那樣的可怕。

      6教官就可以比作狂風(fēng)暴雨,而老師卻可以比作超級(jí)超級(jí)大的大太陽。

      我覺得這就是我認(rèn)為中的老師和教官的比較。

      作比較的作文 篇9

      上海不是這樣的。

      近八點(diǎn)鐘的上海,弄堂里的小商店也早開始營業(yè)。黑的柏油路面被不多的行人踩得嗒嗒作響。很容易看見學(xué)生或工薪族背著包,手里捧一包熱氣騰騰的生煎饅頭,迎著風(fēng)大口嚼著,疾步走著。早起買菜的阿婆們互相大聲地問好,嘰哩呱啦地傳播新一天的里弄新聞。自行車鈴聲、廣播聲、人的話語同時(shí)喧騰著,很菇噪。

      天津卻是安靜的,而且心平氣和。

      雖然已經(jīng)八點(diǎn),天津的街頭卻仍沒有出現(xiàn)人潮捅動(dòng)、車水馬龍的景象。稀疏的車和人慢慢地流過,寬闊的馬路顯得很空曠。

      我不知道這是天津的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。平和而純樸,很少沾染流行的浮躁,卻也像一只許久沒有飽上過發(fā)條的老鐘,始終比別處慢了半拍,踴踴行得孤獨(dú)。天津的確不像個(gè)國際大都會(huì)。我想起一位朋友的話。

      不過,天津也有聳人云天的高樓,還有大大小小show著至in fashion的商店,一切的一切,表明天津還沒有完全與時(shí)代脫鉤。

      城市中膨脹著寧和,卻也律動(dòng)著時(shí)尚的風(fēng)采。

      偶爾向東方回頭一望,發(fā)現(xiàn)太陽剛掙脫地平線的束縛,而時(shí)鐘已顯示八時(shí)有余。

      原來,就連天津的太陽也是比別處慢半拍的。

      作比較的作文 篇10

      前幾天看到對(duì)于微笑小天使做了一個(gè)評(píng)價(jià):他是一個(gè)很努力的人,在他的圈內(nèi),大家對(duì)于他的口碑是非常好的,是你們?nèi)ν馊讼氩坏降膬?yōu)質(zhì),所以,如果你們真的喜歡他,就不要去把他與其他去比較,個(gè)人覺得那反而是拉低他了。

      看到這個(gè)評(píng)價(jià)的時(shí)候,真的很為微笑小天使開心,同時(shí)深以為然,但畢竟我們是站在圈外的遠(yuǎn)處在欣賞他,對(duì)于有人能真正地懂得讓我們覺得自己的眼光還真的不差。

      與此同時(shí),這段話卻讓我也開始反觀自己。

      生活中,總對(duì)遇到一些并不是讓自己很認(rèn)同的人或者事,尤其是有些人可能做的事情,他們的行為自己可能看不慣,然后很容易就被影響著,影響著情緒與心情。

      看到這段話,我不由地想到,為什么要去比較呢?每個(gè)人都有自己的活法,自己的處事觀,如果你覺得看不慣,可以不去理會(huì),有好的一面的話就努力去學(xué)習(xí),迎頭趕上,如果不好的話,那就不要拉低自己的段位與于人家比較就是。

      所以,漸漸地也更明白了微笑小天使越來越成熟越來越坦然的心態(tài),只有自己真正的優(yōu)秀且強(qiáng)大了,也是看淡了一些無謂的流言了。

      作比較的作文 篇11

      飲茶是我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化,通過學(xué)校茶藝班的學(xué)習(xí),我開闊了眼界,更清楚茶的歷史和文化。

      茶的種類有很多,但比較多人認(rèn)識(shí)的要數(shù)鐵觀音和大紅袍了。那你是否想知道他們的區(qū)別呢?現(xiàn)在我簡單地介紹一下吧!

      首先,他們的產(chǎn)地不同,大紅袍產(chǎn)于福建武夷巖,而鐵觀音產(chǎn)于福建泉州安溪縣。

      其次,他們外觀色澤不同。鐵觀音成顆粒狀,色澤青綠,大紅袍成條狀,色澤紅褐。除色澤外觀外,他們茶湯的顏色也不同,鐵觀音的湯色從綠到黃綠再到金黃,而大紅袍則是橙紅或者橙黃色。

      再次,他們口感不同。大紅袍香味比較濃,鐵觀音香味清雅。

      最后,他們的韻味不同。鐵觀音最重要的觀韻味,大紅袍則講究巖韻。

      我喜歡鐵觀音,因?yàn)樗幸粋(gè)美麗的傳說,話說在安溪西坪甌村里,有一位善良的小女孩子為了采仙湖畔山崖的奇異蘭花而掉進(jìn)了懸崖,從此,這里的茶葉都帶有蘭花香,當(dāng)?shù)氐睦习傩諡榱思o(jì)念這為女孩就把茶葉叫做“鐵觀音”。

      經(jīng)過我的介紹,相信大家以后更喜歡飲茶吧!是否馬上想拿著一杯茶,坐在充滿陽光的陽臺(tái)上靜靜地享受它的滋味,觀看它的色澤,聞它的滿香呢?

      作比較的作文 篇12

      所有人都知道,現(xiàn)在的孩子都可以上學(xué),所以許多大人都把希望放在孩子身上了。

      孩子考試,考試的成績出來后,便使部分家長較惱火。因?yàn)樽约旱暮⒆映煽儧]有達(dá)到自己的期望,還把自己與成績差點(diǎn)的同學(xué)比。這時(shí)的家長就會(huì)說出一句打擊性語言“你和那些差生比什么,你應(yīng)該和那些成績好的同學(xué)比,好好反思你為什么處處不如他們!

      但他們何曾想過自己的孩子努力過、進(jìn)步了,卻還要受到父母打擊的委屈與悲痛,還成了只會(huì)與比自己不好的人比較的孩子。

      有的孩子可能會(huì)在打擊下提醒自己,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),成為成功人士,站在人生的頂端。這是很常見的情況,在打擊下向前行。

      但轉(zhuǎn)個(gè)角度想想,有在打擊下前行勝利,便有在打擊下退縮失敗。比較不是唯一一個(gè)可以激勵(lì)孩子的方法,卻可能是毀滅孩子的方法。

      與差生比較,孩子會(huì)有一絲得以安慰的心,可能也會(huì)有向上進(jìn)步、努力改變的心,與好學(xué)生對(duì)比,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生自慚不如,嚴(yán)重到自取滅亡的地步。

      一味的比較是會(huì)讓人知道錯(cuò)誤,但是能不能改變,卻是取決于自己。

      所以,比較并非不好,但是它也并非全無壞處,要辯證去對(duì)待。

      作比較的作文 篇13

      天上的星星圍著月亮媽媽入睡了,這么晚了,可我還在為作業(yè)忙碌著呢!

      今天的作業(yè)留的并不多,可是一向?qū)懽鳂I(yè)寫的超慢的我,直到現(xiàn)在還沒有寫完。

      “唉呦”我好困呀!我困得像一只蔫蔫兒的小兔子似的無精打采,脖子好像承受不住腦袋的重量了,有節(jié)奏地起起落落,眼睛也睜一下閉一下,好困呀!

      沒有辦法,只能去擰自己的大腿了。

      寫了一陣,自己又開始“休眠”了,我立刻擰自己腿上的肉,一陣刺痛刺激了我的神經(jīng),我立刻精神地寫了起來。

      終于我把作業(yè)寫完了,總算是可以睡覺了!

      可是,天還不亮老媽就把我給叫醒了,真是沒法呀!誰讓我寫作業(yè)寫那么慢呀!睡眠都不足了,真想再多睡會(huì)兒!

      就這樣迷迷糊糊地到了學(xué)校,瞌睡蟲還在作怪,哈欠連著哈欠,聽課都聽不進(jìn)去了,老師的話從左耳進(jìn)右耳出,滿腦子里只有困,困,困。真想閉閉眼呀!想想都舒服!可是不行呀!都怪自己,誰讓我昨晚寫作業(yè)到那么晚!

      我忍著困勁兒,朦朦朧朧地聽著課,哪兒聽進(jìn)去多少啊!要是睡個(gè)好覺就不會(huì)這樣了。

      唉!唉!都是自己造成的,以后可不能這樣了。最近好困呀!真想睡上它一天一夜啊!

      作比較的作文 篇14

      最近我可是倒霉,喝涼水都塞牙縫...大家看看我倒霉的事情吧!

      倒霉事情一:

      今天玩夢境,去沖紅鉆。經(jīng)過千辛萬苦終于沖完了,回去還被老爸老媽臭罵一頓,但一想自己成了紅鉆。就老高興了~可是,倒霉先生還是不放過我。來到充值中心,結(jié)果系統(tǒng)給我留了這樣一句話:您好!您為夢境玩家:wo叫笑笑”充值的10元人民幣(100卷)因?yàn)闆]有qq充值卡,所以不能正常充值!我滴神啊....傷心死了!最后只好沖了qq的黃鉆。

      倒霉事情二:

      今天下午,要去參加同學(xué)的生日聚會(huì)。所以特地打扮了一下下,想風(fēng)光風(fēng)光。結(jié)果,倒霉先生還是不放過我,好像必須要我倒霉。倒霉,倒霉,倒霉。我用來買同學(xué)生日禮物的錢錢不見了。怎么辦?郁悶死了!只好硬著頭皮去同學(xué)家。說因?yàn)殄X丟了,所以沒買禮物。結(jié)果的后果是:這位同學(xué)直接把我轟了出來......

      倒霉事情三:

      好了好了,晚上了。終于可以看我最愛看了“成龍歷險(xiǎn)記”了!看完幼稚不過在幼稚的“花園寶寶”成龍歷險(xiǎn)記要開始了!好了,開始了。剛要?dú)g呼,結(jié)果一片漆黑。我以正常人的反義是:停電了!我呆呆的坐在黑暗中。心想:我做錯(cuò)啥事了?為什么那么對(duì)我?

      作比較的作文 篇15

      又是一個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們像往常一樣坐立不安地等在教室。

      突然,一道霞光穿過教室的前門。我們不約而同地朝前門望去,哇塞!我們個(gè)個(gè)都張大了嘴巴。我看見王老師的手里捧著許多的禮物。

      哎呀!怎么又要數(shù)得分了呢!我不耐煩地打開美麗小天使。哇塞!我的寶貝分?jǐn)?shù)呀,你們還會(huì)生寶寶呢!怎么一下子多出這么多分呀!我仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了又?jǐn)?shù),哎呀!就差五分就可以有一百四十分了。

      這時(shí),王老師說:“你們有什么可以在魅力分值里加分的呢?”哇!有個(gè)人說我和魯騏豪可以加五分的時(shí)候,我的心一下子激動(dòng)起來了,耶!我有一百四十分了。

      當(dāng)王老師說一百四十分的同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我“嗖”的一聲跑上去,拿了一本最喜歡的本子。

      當(dāng)王老師說要拿心想事成卡的時(shí)候,我又立刻跑到講臺(tái)上去拿我的卡片。

      當(dāng)王老師說要拿好友同桌卡的時(shí)候,我的雙腳像裝了彈簧似的,恨不得直奔講臺(tái)。我滿意地拿到了喜歡的卡片。

      這次評(píng)美麗小天使真是令人難忘啊!最近我太開心了。

      作比較的作文 篇16

      最近倒霉的事情非常多,把我都給害慘了,連好喝的骨頭湯都沒喝到一口,還要面壁思過。

      就拿一件事來說吧,上周六,阿姨把表弟放在我家,媽媽叫我把表弟帶好,只要帶好了就有好喝的骨頭湯,帶不好,那就一口都別想喝!芭!”我不情不愿地答應(yīng)了一聲。

      開始,表弟只是在床上蹦來蹦去。然后,他爬下來一口一個(gè)“哥哥“地叫著,把我叫煩了,我怒氣沖沖地說:“煩死了,我在寫作業(yè)呢,別來打擾我!笨墒,他把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),還是我行我素。東找找,西找找,把我擺得整整齊齊的東西都弄亂了,我忍了一下。他玩累了,便在床上滾來滾去,一不小心,"咚”滾到了地上,"哇哇”的哭聲引來了正在廚房做飯的媽媽,她跑到我的房間,看到表弟在地上哭,忙把他扶起來,望著我,以為是我把表弟弄哭的,非常生氣,便把我給罵了一頓,還罰我面壁思過,不許喝骨頭湯。我低頭,埋怨地說:“知道了!眿寢寧е淼苋ズ裙穷^湯,我就只能站在墻角面壁思過。聞著骨頭湯的香味,我流下了傷心的淚水。

      哎!因?yàn)檫@些倒霉事,我被媽媽罵了好幾頓,還被罰了好幾次面壁思過。我也只能默默埋怨:"蒼天啊,大地啊……”

      作比較的作文 篇17

      夜,悄悄地來了,本來熱鬧的池塘安靜了下來,大家都睡了,可小魚咬著魚媽媽的尾巴不放,它輕輕地對(duì)媽媽說:“猜猜我有多愛你?”

      “不知道,不知道!濒~媽媽微笑著搖搖頭。

      “我能游多快,我就有多愛你。”小魚飛快地向前游去,速度像箭那么快。

      “我能游多快,我就有多愛你。”魚媽媽只一秒鐘就超前了小魚一百米。

      啊,真快呀!小魚想到,但他不服氣。

      “我愛你有這么遠(yuǎn)!毙◆~從池塘一邊游到另一邊。

      “我愛你,這么遠(yuǎn)!濒~媽媽游到另一邊時(shí),輕松一跳,到了岸上,尾巴一彈,又回到水里到對(duì)面做了一次。

      “呀,是很遠(yuǎn)哪!”但小魚想更愛媽媽,于是跳出水面,“我愛你有這么高!”

      “我愛你,這么高!濒~媽媽沉到水底,然后高高躍出水面,激起了晶瑩的浪花。

      “哎,是很高呀!”小魚困了,他游到一塊石頭前,喃喃地說:“我愛你像石頭一樣硬!

      魚媽媽笑了:“。∈呛苡,真的很硬!彼蔚叫◆~身邊對(duì)他說晚安。

      荷塘又恢復(fù)了昔日的寧靜,魚媽媽睡之前親了親小魚,微笑著說:“我愛你,有金剛石那么硬。”

      作比較的作文 篇18

      唉!我不愧是屬虎的,因?yàn)椋覍?duì)肉情有獨(dú)鐘!

      中午一放學(xué),媽媽還沒開口,我就先問:"媽媽,中午煮啥?有肉嗎?"我用期待的眼神看著媽媽。"沒有,煮稀飯"。媽媽說道。一聽到這句話,我馬上變得垂頭喪氣,像曬蔫了的葉子,有氣無力的上車,回了家。

      不過,一回到家,我就看到了肉的身影,是蜜汁雞翅和胡蘿卜土豆絲!我的心情一下子從陰轉(zhuǎn)晴,原來老媽是騙我的呀!嘿嘿!我飛速地放下書包,洗干凈手,貪婪的吃起來。狼吞虎咽地像"暴風(fēng)吸入",當(dāng)我抓起一個(gè)雞翅時(shí),上面好像大大的寫著"人間美味"。

      晚上,我做完作業(yè),洗了個(gè)熱水澡,正躺在床上看書時(shí),我的腦袋又不由自主,浮想聯(lián)翩地想起了雞腿,薯片我的嘴在不停地咽口水,于是,我出去客廳里找零食,可是翻遍了全部的柜子,卻連餅干碎都沒找到,更別提一袋零食了。我只好洗了個(gè)桃子解解饞了。肉一斤一斤的跑到身上來,可是又管不住嘴巴和肚子,唉,真煩惱!

      我也不想貪吃呀,可一見到肉就饞,可能是我身體里的貪吃細(xì)胞太多了吧!拜托拜托,貪吃細(xì)胞你們快走吧!

      作比較的作文 篇19

      最近,我的幾個(gè)好朋友都變了,變得我快要不認(rèn)識(shí)她們了。我感到很煩,很煩。

      不知怎么回事,我的好朋友:樂妍、詩兒、洋洋都陸續(xù)發(fā)生了變化,也變得越來越明顯,這讓我感到害怕,我怕我們變成陌生人,之間沒有一句話。

      變得最快的是樂妍,她變成了個(gè)野孩子,不顧別人的感受,我和洋洋特別反感。也許我是她在靈溪的第一個(gè)朋友,樂妍去學(xué)校圖書館借書時(shí)總要叫上我,不管我愿不愿意,教室在二樓,圖書館在五樓,幾乎每個(gè)星期都要被她拉上去三四次。她越來越暴力,總是愛開玩笑,這些玩笑往往會(huì)引來我、詩兒、洋洋的不滿。

      其次是詩兒。詩兒的好勝心越來越大,特別看重成績,生怕自己成績不好,以后考不上初中。她與我們越來越疏遠(yuǎn),這也是我最怕的,我認(rèn)為有可能在考初中前一段時(shí)間,她會(huì)翻臉不認(rèn)人,拼命復(fù)習(xí),怕我和洋洋考得比她好。

      洋洋的變化是最小的。她變得特別敏感,樂妍的`變化是她最先看出來的,還有意叫我和詩兒遠(yuǎn)離樂妍。

      我感到很煩,煩好朋友之間的變化,也在煩在她們眼里我是不是也變了。最近我真得比較煩。

      作比較的作文 篇20

      有一種煩惱是一堆作業(yè),有一種煩惱是無數(shù)的課外班,有一種煩惱是一直拖延,而我心中最煩的是媽媽的話語。

      一次周末,我正在我的房間里認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),正想出一個(gè)句子該怎么寫時(shí),腦子里有了一些靈感,突然,一個(gè)腳步快速走過來,然“嗡”的一聲,我才想好的語句一下子都被打亂了,只見媽媽快步走到我桌前,雙手抱著我,對(duì)我說:“寶貝,快出去吃西瓜!苯又盐冶饋,推著我到餐桌前,等我慢慢地坐下來,吃了一口西瓜才回到廚房,我那時(shí)根本不想吃西瓜,因?yàn)槲荫R上就要寫完作業(yè)了,我根本沒胃口吃西瓜,心里都在想剛才那一題該怎么寫,突然,媽媽說道:“寶貝,西瓜不好吃嗎?”說完就端上一盤芒果,走到我面前,摸摸我的頭說:“快點(diǎn)吃。”然后,坐到那紋絲不動(dòng)看著我吃。我不耐煩的說:“媽!你快去上班吧!眿寢屢贿吚业氖,一邊意味深長的說:“你吃完了,媽媽就走!卑Γ∥抑缓每焖俚某粤似饋,吃完了芒果,就去吃西瓜,最后,我漲的肚皮都要破了,媽媽才滿意的上班了。

      唉!媽媽能不能讓我寫作業(yè)。

      作比較的作文 篇21

      每個(gè)人都有煩惱,比如說彈古琴,學(xué)數(shù)學(xué),奶奶的嘮叨等各種煩惱,而我的煩惱,而我的煩惱和別人不同尋常,那就是——夏天的蚊子。

      一個(gè)夏天的夜晚夜深人靜,萬物都沉睡了,就連樓下汪汪叫的小狗也不鬧了,都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),寫了一天作業(yè)的我也感到疲倦。就在我上床睡覺快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),煩人的聲音又來了“嗡嗡,嗡嗡……”,可不是嗎,蚊子又來唱戲了。

      我一開始想忽略那聲音,但是蚊子像舉行音樂會(huì)一樣,越來越多,音聲越來越大,我不耐煩了,拿起花露水就往房間噴,氣呼呼的我站了起來,喘著氣兒,跺著腳,見一個(gè)蚊子拍了一個(gè),可是一個(gè)都沒拍到,可惡的蚊子還嘲笑我,我更生氣了,咬牙切齒,眼睛都要噴出火了,一個(gè)勁地拍,而蚊子呢,它們就一個(gè)勁地笑,我被它們折騰的渾身無力,我就干脆不打了,睡覺吧。可是更讓人煩的是,蚊子給你送紅包了!它們尖尖的尾巴戳進(jìn)我的肉里,我渾身癢癢,手一會(huì)撓撓臉,一會(huì)抓抓腿。在床上直打滾,蚊子卻興奮地跳起了搖滾舞,還想再給我一個(gè)紅包呢!

      我到現(xiàn)在最大的煩惱還是蚊子,我想在夏天又要被煩死了!

      作比較的作文 篇22

      “我最近比較煩,比較煩……”最近我經(jīng)常唱這首歌,因?yàn)樗f中了我心中的煩惱。

      那天,我剛寫好作業(yè),正想要出去玩,就被媽媽拉住了:“你妹妹馬上要來,別出去了!”媽媽一邊看手機(jī)一邊說,我想一個(gè)人去玩,正高高興興的向門外走去:“姐姐,和我一起玩堆方塊,誰堆得高誰就是大王!”我一臉無奈,真無聊,表妹看我不答應(yīng),就大哭起來,一邊抹去眼淚,一邊說我不理她,不和她玩。好煩!妹妹哭的更厲害了,我還被媽媽強(qiáng)行的和她簽定了“不平等合約”只好和妹妹一起去玩了,她玩的挺帶勁的,搬了個(gè)坐騎,站在上面,把所有的方塊都堆完了,此時(shí),我一手拖著下巴,一手放在口袋,我才堆了兩個(gè)方塊,表妹看我不用方塊了,就偷偷拿走了。這是,我低頭一看,咦!我的方塊呢,原來被她拿走了,我雙手不禁握緊了,哎,我好煩啊!我恨不得上去踢一腳!

      她把我的方塊都堆完了,說道:“哈哈哈……我最棒了,我是大王!”她一邊笑,一邊說:“姐姐,我們再來一局!”“啊!我好煩!”忽然我又聽到了“姐姐,過來!”好了,我不說了,我又要去當(dāng)“大王”的保姆了!

      在那一天,我不僅被表妹氣壞了,還被媽媽罵了一頓,我最近真的好煩。

      作比較的作文 篇23

      最近我煩惱是奶奶的嘮叨!她就像一個(gè)教官,我就像一個(gè)犯人。我干什么都得受她的拘束,不能獲得一點(diǎn)自由。

      這天,我剛寫完兩套試卷,打開電視機(jī)想看會(huì)兒動(dòng)畫片。不料,奶奶的嘮叨又開始了:“干嗎呢?不許看電視,趕緊學(xué)習(xí)去。”“我剛學(xué)完!”我嘟著嘴爭辯著。“不行!都快上初中了,還看動(dòng)畫片!幾歲了,不是小孩子了!”高音喇叭接著喊道。于是,我無奈地關(guān)上電視機(jī),慢慢地走向?qū)W習(xí)桌前……

      昨天上午,我背完了1~15課的英語單詞,想休息一會(huì)兒,吃包零食。我剛撕開包裝袋,那邊又提起嗓門叫起來:“不許吃零食,上午剛吃完早餐,這又吃東西。再說,你看看你自己,這么肥,還吃那些易肥零食,成天就知道吃、吃、吃!也不知道學(xué)習(xí)!成什么樣子了!”我哭著說:“我又不是沒學(xué)習(xí),我剛背完1~15課的單詞,想休息一會(huì)兒都不給,我就像一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人!”說完,我哭著跑出去了……

      奶奶啊,你能不能給我一個(gè)自由的天空,哪怕這個(gè)天空很小,很小……

      作比較的作文 篇24

      每一個(gè)學(xué)生都有自己的煩惱,我也不例外。這正像歌里唱的一樣:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”我的煩惱是什么呢?那就是補(bǔ)。

      說起補(bǔ),大家一定會(huì)想到補(bǔ)衣服等東西。我說的補(bǔ)是上補(bǔ)習(xí)班。

      我盼望的暑假終于到來了。我高興極了,就拼命做作業(yè),暑假的前幾天就做完了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我作業(yè)做好了!眿寢屨f:“我給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,有數(shù)學(xué)、英語、寫作,另外還報(bào)了拉丁舞!薄拔业膵屟!”我大聲叫到。這么多課,快樂的暑假不是要變得沒有樂趣了!

      在我不開心時(shí),可樓下的小伙伴卻玩得那么開心,他們的笑聲傳進(jìn)我的耳朵。

      晚上,我睡在床上做了個(gè)夢。我夢見老師、家長都不在了,只有我們孩子們痛痛快快地在玩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩跳橡皮筋,還有的在玩踢毽子……全都玩遍了,我簡直高興得合不攏嘴。忽然,夢醒了,才發(fā)現(xiàn)這不是真的,我多么希望這個(gè)夢能成為現(xiàn)實(shí)。

      可憐天下父母心,父母為我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,也是為我好,但你們也要體諒我們小孩。

      媽媽你什么時(shí)候才能消除我的煩惱!

      這不,又快放寒假了,我不要煩。。。。。!

      作比較的作文 篇25

      最近比較煩,比較煩,擾的我寢食難安。朋友,你說我該怎么辦,怎么辦……

      one:“唉!”我捧著一張明明可以考100分卻只有97分的試卷唉聲嘆氣。因?yàn)榛氐郊,老媽又?huì)給我做一頓好吃的“皮帶炒肉”了……

      two:最近迷上了網(wǎng)球王子,龍馬那個(gè)帥啊……真是沒法形容?蔁⿶绤s悄聲無息的降臨了:眼前蒙上了一層白霧,成績又一落千丈。結(jié)果去檢查,是假近視!第一次數(shù)學(xué)測試,93分都考出來了!

      there:唉,又要學(xué)奧數(shù)了!一想起鄭宇博那張可惡的臉,就有一股想把菜刀帶過去殺了他的沖動(dòng)!“陳鳳翔,你想什么想的這么專注?”王老師問。我還在做我的白日夢,“唰”的一聲站起來說:“鄭宇博,你媽叫你回家吃晚飯(好不好,現(xiàn)在是上午耶小糖。!”這一過失,引起了全班同學(xué)的爆笑。何昕哲和敬婕更是夸張:“陳鳳翔,哈哈……世界因?yàn)槟悖浴浴l(fā)生了時(shí)光倒流!哈哈哈哈哈……”“地球沒你不轉(zhuǎn)動(dòng)了!”“陳鳳翔,下課你和申雨霏換位置(小糖本來和何昕哲是同桌的)!”“哦!”說完便拿著書包向一大組走去!安焕⑹顷慀P翔!”“酷斃火辣!”

      最近比較煩,比較煩,擾的我寢食難安。朋友,你說我該怎么辦……

      作比較的作文 篇26

      不知何時(shí)起,會(huì)突然想起以前的很多事,樂樂說我學(xué)習(xí)壓力太大,得了神經(jīng)質(zhì),我只是一笑,沒給太多答復(fù),這可嚇壞了她:“琪琪,你怎么了,不會(huì)被我說中了,真得了神經(jīng)質(zhì)吧?”我終于忍不住了“哈哈,我嚇你的呢!”

      她愣了好一會(huì)兒才明白過來,想來報(bào)仇時(shí),我早已逃得無影無蹤。

      我的神經(jīng)質(zhì)越來越嚴(yán)重,常常會(huì)發(fā)呆一下午,于是也成了辦公室的?,老師也快被我逼成了神經(jīng)質(zhì)了。

      星期天和樂樂一起去逛街,不知不覺走到了一個(gè)算命的小攤旁,我不知道是上天的安排還是純屬巧合,反正我是過去了,留樂了一個(gè)人在外面跳腳。

      是個(gè)老頭,長須白發(fā),長得挺像電視里的神仙,他只給我了一句話:“天機(jī)不可泄漏也!蔽耶(dāng)時(shí)就想大罵:“去你的,我就是不知道才來問你的,你這不是白說嗎?”樂樂早在一旁笑得直不起腰,我一臉窘迫,拉起她就走。

      一回到家我就問媽媽“媽,我是不是生出來就是畸形,腦子有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)?”可把媽媽氣得,當(dāng)即就說:“別胡說,你爸和我的基因好著呢,還不是你最近學(xué)習(xí)太忙,總是神經(jīng)兮兮的!

      媽媽一針見血,一下子就點(diǎn)破了原因。

      作比較的作文 篇27

      “最近比較煩,比較煩……”正如歌中所唱,最近,我們村兒的男女老少都在煩一件事。

      從去年九月份開始,村里每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都建了五只水泥垃圾箱,我們?nèi)迦硕几吲d極了。因?yàn)橐郧叭岳,不是隨地亂仍,就是要跑到村口唯一的垃圾堆那里去仍,F(xiàn)在呢,只要走幾米,垃圾就有地方可去了。每兩天會(huì)有工作人員來收拾垃圾清理垃圾箱,既方便了群眾又保護(hù)了環(huán)境。這真實(shí)兩全其美。

      可是,事情并不像我們想象的那樣。工作人員收拾垃圾并沒有運(yùn)走,更沒有處理,只是把一車車?yán)乖陔x村不遠(yuǎn)的路旁的小池塘里,時(shí)間一長,一陣陣臭味散發(fā)出來,非常難聞。尤其是天氣炎熱時(shí),池塘里的垃圾臭氣熏天,過路的行人聞得這種味都覺得嘔心要吐,更不用說我們天天生活在這兒的人了。現(xiàn)在的垃圾堆正在快速“成長”,不僅“個(gè)頭”迅猛地往上躥,而且還趨于“橫向發(fā)展”呢!它所侵占的土地越來越多,原來的小池塘已無法承載,現(xiàn)在工作人員又開始對(duì)另一個(gè)池塘發(fā)起新的“進(jìn)攻”了。

      唉,好事怎就變成壞事了呢?誰能幫我們想想辦法,解決這個(gè)令我們?nèi)迦硕碱^疼的垃圾問題呀!

      作比較的作文 篇28

      唉,最近過得比較煩啊,做啥事都不順心!

      麻煩一:摔跤事件

      前兩天,我和朋友在菜市場門口的廣場上玩推車。我一個(gè)朋友在后面推,我和另一個(gè)朋友在前面坐。后面推的朋友突然叫我們跳車,我當(dāng)時(shí)正在開小差,結(jié)果等我反應(yīng)過來的時(shí)候,后面推的朋友已經(jīng)松了手,和我同坐的另一個(gè)朋友也跳了下去。結(jié)果,那一輛推車立刻失去了控制,開啟愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈,不出所料,我被甩了下去。嗚嗚我的腰好疼,真是煩。

      麻煩二:停電事件

      上個(gè)星期天,我們?nèi)ゴ鬆敿页燥。我吃完飯坐在沙發(fā)上看電視?粗粗蝗浑娨暃]有畫面了,燈不亮了,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,整個(gè)家被黑暗罩起來了。我一臉疑惑地問:咦!怎么停電了?沒辦法,爸爸只好到陽臺(tái)上去喝茶。

      唉!沒有電風(fēng)扇和空調(diào)真是熱,好煩!

      麻煩三:搶吃事件

      停電以后,大爺把炸雞端出來:給,大家把炸雞吃掉去!話音剛落,只見我哥哥一臉賊笑地跑出來,一把端起碗就走,邊走還抓起炸雞往嘴里塞!啊,王子鳴!我一臉憤怒地看向他。哥哥卻一臉沒事地說:干什么?我生氣了,放下碗,不理他了!

      唉!最近比較煩,你們有這樣的麻煩事嗎?

      作比較的作文 篇29

      “最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺日子過得有一些極端……”媽媽的手機(jī)里又傳來了這首歌,這歌詞描述的不就是我現(xiàn)在的心情嗎?

      最近比較煩。每到下課時(shí),我的好朋友錢瑾和張?bào)愫蜁?huì)圍在我身旁,她們總要拉我出去玩,可是我一點(diǎn)也不想出去。我要是不依,她們倆就會(huì)不停地撒嬌,還會(huì)哭,我知道她們是假裝的。但是,作為好朋友,我又怎么會(huì)讓她們失望呢?只好依著她們出去了?墒俏叶嘞氚察o地呆在教室里。

      最近比較煩。周圍的同學(xué)們都換好幾顆新牙齒了,為什么我的牙齒到現(xiàn)在一個(gè)也沒掉呢?更奇怪的是,我的大門牙后面竟然又長出了一顆新牙齒。醫(yī)生說:“等里面的牙齒完全長出來了,就要把外面的牙齒給拔掉。”我害怕極了!牙齒啊,牙齒,你就不能跟其他同學(xué)的牙齒一樣自然掉落,再自然生長嗎?

      最近比較煩。這學(xué)期,我近視了,媽媽給我配了一副眼鏡。剛開始我覺得很新鮮,可時(shí)間一長,我發(fā)現(xiàn)戴著眼鏡干什么都不方便。上體育課時(shí),眼鏡就像是一個(gè)走路不穩(wěn)的老奶奶,在我的鼻梁上左搖右晃。一節(jié)課下來,我不知道要扶多少次眼鏡,如果我沒有近視該有多好哇!

      作比較的作文 篇30

      我最近比較煩,比較煩,比較煩…說實(shí)話,這歌很適合我,我最近真的很煩!

      第一煩:活動(dòng)課被下了“禁令”,有時(shí)星期三、星期四好不容易把所有課上完了,就到我們非常非常喜歡的活動(dòng)課,卻只能眼巴巴地望著樓下的人活動(dòng),干嘛?老師批作業(yè)!還有一次,老師一直拖課,把活動(dòng)課拖掉了一半,老師走后,我們原以為可以玩一會(huì)了,可另一個(gè)老師又來了,默詞!這樣一來,一節(jié)活動(dòng)課就沒了!我們的活動(dòng)課!

      第二煩:老師留課。蘇佩瑩,你音樂課給我留好!這是老師幾乎每天都要說的一句話.我們這幾個(gè)差生只能聽天由命了,期待著老師不要點(diǎn)到自己的名字,即使老師說“你走,誰要留你!币仓档脷g呼一場.

      第三煩:晚自習(xí)作業(yè)一大堆。這個(gè)“煩惱”有一個(gè)真實(shí)的例子,有一個(gè)晚自習(xí)又要考數(shù)學(xué)又要考英語,考數(shù)學(xué)要半小時(shí),考英語也要半小時(shí),只有十幾分鐘寫語文了,語文又要默寫,還要寫兩道短文練習(xí),忙。∫粋(gè)晚自修幾乎沒停過,從開始到最后都在奮筆疾書。

      第四煩:老師拖課,副課老師都不拖課的,拖課的都是主課老師。那邊其他班級(jí)的同學(xué)都在外面玩了,鬧哄哄的,我們還坐在教室,哪里聽得進(jìn)去。

      六年級(jí),為什么這么煩啊?

      作比較的作文 篇31

      在暑假里,我心煩意亂,天天不做作業(yè),只是吃喝玩樂。因?yàn)樯蠈W(xué)期寒假時(shí),我給自己定下了目標(biāo),這學(xué)期的暑假作業(yè)一定要快點(diǎn)寫完。

      因?yàn)檫@個(gè)決定,我剛開始就每天都做作業(yè),可是后來只剩作文和日記時(shí),我就整天玩。

      可是,我玩也玩得不舒服,想:“啊,作業(yè)沒做完,怎么辦?快點(diǎn)做作業(yè)吧!

      雖然我想要做作業(yè),但是我邊做邊看電視。

      我一邊做著作業(yè),一邊在看電視。不知是在看,還是在做。我又轉(zhuǎn)念一想:反正時(shí)間那么多,晚點(diǎn)寫也不會(huì)怎么樣。于是,我放下手中的筆,津津有味地看著。

      “好煩啊!蔽掖蠼械馈J罴僦皇滋炝耍鳂I(yè)還有一大堆。直到那一次,我從網(wǎng)上看到一句話:玩就好好玩,學(xué)就好好學(xué)。我一怔,覺得自己這么做不好,也違背自己的諾言。

      于是,我不看電視,認(rèn)認(rèn)真真地寫著,速度非?欤灰粫(huì)兒就搞定了作業(yè)。

      認(rèn)真的感覺真好。這暑假的心煩我會(huì)永遠(yuǎn)覺得。玩要好好玩,學(xué)要好好學(xué)。腳踏實(shí)地,希望下個(gè)寒假快點(diǎn)做完,不帶負(fù)擔(dān)地盡情玩。

      作比較的作文 篇32

      考試,復(fù)習(xí),作業(yè)多!快期末大考了,楊老師為我們班進(jìn)行了惡魔訓(xùn)練,可真是煩死了!

      煩惱一:小考多

      老師為了讓班里的同學(xué)提高效率,專門我們選了小試卷讓每天(或每周)做一張。有一次,我因?yàn)檫@考卷被罵了。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,老師把一次課堂小測卷發(fā)了下來。老師說:“這次有20個(gè)左右的同學(xué)都考了九十五分,沒有考到的同學(xué)要努力加油!甭犕昀蠋煹脑,我不禁想:怎么辦?我只得了九十三點(diǎn)五,回家一定會(huì)挨罵的。

      回到家,果然不出所料,老媽罵了我一頓:“你呀,你怎么只考這一點(diǎn)分?你看看汪旋,李宇奇那些好學(xué)生,你給我向他們多學(xué)學(xué)!”哎,不就一次沒考好嘛,下次考好點(diǎn)就是了唄!

      煩惱二:作業(yè)多

      周末終于到來了!我本以為到了周末,就能好好放松放松。可誰知老師怕我們貪玩,特意留了許多作業(yè)。數(shù)學(xué)《小超人》寫三頁;英語四五單元測驗(yàn)卷寫完,讓家長報(bào)聽力;語文更是堆積如山,把課堂練習(xí)一直做到最后一頁。望著這塞滿了一書包的作業(yè),我只好無奈地長嘆一口氣?礃幼,這個(gè)周末是泡湯了!

      哎,最近比較煩。煩人的期末考試,你別來得這么早呀!

      作比較的作文 篇33

      最近我有許許多多的煩惱,能讓我開心的事也就那么一丁點(diǎn)盼頭了。

      馬上就要期末考試了,一回到家,我就把書包放在書桌旁,做起了堆成小山的作業(yè)。我不光要把老師布置的作業(yè)寫完,還要每天都寫媽媽給我買的《贏在課堂》試卷。寫到半夜十二點(diǎn)才寫完,那時(shí)我都快睜不開眼了。

      但是媽媽之前對(duì)我說過,只要期末考試能考到全班第一,就給我二百塊錢當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。為了二百塊錢,做出這點(diǎn)努力也是值得的。

      還有一件事讓我疑惑不解。最近,我數(shù)學(xué)考試得了滿分,令我非常驕傲。我可能還有點(diǎn)得意忘形了,經(jīng)常把這件事掛在嘴邊。漸漸地,那些和我玩得好的朋友都開始疏遠(yuǎn)我了。下課期間,我只能無聊地看著課外書,沒書看時(shí),只能睜大眼睛,看著樓下的伙伴們玩游戲。為什么伙伴們都不理我了呢?他們考滿分時(shí)不也這樣嗎?

      周末我不光無聊,而且還很煩!白鳂I(yè)我全寫完了!媽媽,我可以玩一會(huì)兒手機(jī)嗎?”“不可以!剛寫完作業(yè)就想玩游戲,馬上就要期末考試了,還不去復(fù)習(xí)!”媽媽生氣地說。哼,每次都拿期末考試當(dāng)借口。

      哎,最近真煩啊!

      作比較的作文 篇34

      我最近比較煩,比較煩, 比較煩總覺得生活讓人越來越難堪,總讓我寖食難安。

      這人越長越高,煩惱也跟著長。為什么人要長大。

      我不想不想長大,我想做一只翅膀下的小鳥;我想做一顆溫室里的花朵;我想做一個(gè)無憂無慮的小孩。

      小的時(shí)候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很輕,天天知道玩,不知道學(xué)習(xí)。家里的家務(wù)活更不需要我插手。家里的是不需要我過多的操心,每天就是吃玩睡,有時(shí)不順心順意就耍脾氣,想得到爸爸媽媽的關(guān)愛和安慰。小時(shí)候的我是那么的無知、幼稚,童年是那么的充滿著歡樂與幸福?墒侨藶槭裁匆L大。使我失去了這歡快的童年。

      現(xiàn)在我長大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)是那么的繁重,每天我像一個(gè)陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停,轉(zhuǎn)的我昏天黑地。每天要做許多的家務(wù)事。有時(shí)也要操心家里的事。做錯(cuò)了事,媽媽總是說:“你都多大了還做錯(cuò)事,這要是小的時(shí)候媽媽也不會(huì)責(zé)備你,可你現(xiàn)在長大了,不能做實(shí)在馬馬虎虎的了……”我再也不能依賴在媽媽的懷里撒嬌了,我好煩呀。人為什要長大。

      我再也不能像以前那樣無憂無慮自由自在了,我好像永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候的那一刻。人為什么要長大?但我知道“時(shí)間好似東流水,只能流去不能回!边@不像長大的煩惱,會(huì)不會(huì)困擾我的一生?

      作比較的作文 篇35

      不知怎么會(huì)事,最近總是覺得很煩,心浮氣燥,無端的怒火沖天。其實(shí)也并非真的無端,只是原因太多反倒理不清。

      “現(xiàn)在的競爭這么激烈,你不好學(xué)上進(jìn),怎么生存……”這兩天基本上天天挨罵,時(shí)間不同,內(nèi)容相同,總是圍繞著競爭而喋喋不休,越罵越生氣,越生氣越罵。我不做任何反抗,因?yàn)槲姨幱诮^對(duì)弱勢,再反抗也是徒勞。而現(xiàn)在的社會(huì)也實(shí)在是競爭無處不在。官場上明爭暗斗,勾心斗角;商場上奮力廝殺,踩著別人的頭頂往上爬。那么理所當(dāng)然,學(xué)校教我們學(xué)會(huì)競爭,適應(yīng)競爭,是為了我們將來能夠在社會(huì)上生存。所以,班級(jí)排名,年級(jí)排名,把我們這些看起來一樣,本質(zhì)上也一樣的人非給分成了三六九等,這當(dāng)然也是無可厚非。只是我隱約覺得在這其間掉了東西,是什么我不清楚,但我確定已經(jīng)再也找不回來了。

      在這樣的種種的原因下,分怎能不成為我們的命根,老師的法寶呢?當(dāng)各種空洞的試題代替了生活的能力時(shí),我真的不知道社會(huì)究竟需要什么樣的人才。至少到目前為止,我的學(xué)習(xí)完全是為了考試而存在,我擁有的是一整套考試的能力但跟以后的獨(dú)立生活連邊都不挨。當(dāng)然,除非我以后的工作是做卷子。

      作比較的作文 篇36

      “比”雖然都是比來比去,但是卻有兩種。一種是想以別人來激勵(lì)自己的比較,另一種是想炫耀自己優(yōu)點(diǎn)的比較,但是,我覺得以別人來激勵(lì)自己的比較,才是比較真正的意義。

      想炫耀自己優(yōu)點(diǎn)的比較,就像是把別人踏在腳底下,不想要他重新站起來。

      有一次,我和我的同學(xué)在比分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他的分?jǐn)?shù)比我高,所以這次他贏了。但是,當(dāng)我在訂正時(shí),我有不會(huì)的題目,開口問他時(shí),他卻說:“我為什么要教你?你既沒有給我零食,又沒有給我錢,而且如果我現(xiàn)在教了你,你下次來有可能贏我呢!”所以我覺得這種短暫的比較是沒有意義的。

      以別人來激勵(lì)自己的比較就像當(dāng)兩個(gè)人一起在跑道上跑時(shí),其中一個(gè)跌倒了,另一個(gè)人就把他扶起來,之后兩個(gè)人再繼續(xù)跑。

      前一陣子,我和我的妹妹下棋時(shí)贏了,但是,當(dāng)妹妹問我下棋時(shí)的技巧時(shí),我就細(xì)心的教他,讓她和我一起享受下棋的樂趣。

      如果我真的被踩在對(duì)方的腳下,別人卻不想把我扶起時(shí),我會(huì)先向下鉆,等到我實(shí)力足夠的時(shí)候,我再跑出來和別人繼續(xù)比賽。我覺得這樣才是比較的真諦。

      作比較的作文 篇37

      然后這么漫長的時(shí)光都過了,終于來到了今天。還好,這一切都比較滿意。

      但是我想的,當(dāng)時(shí)跟他交流的時(shí)候根本就沒有說出那些真心話,因?yàn)樗泻芏鄸|西都是害怕被彈到,然后傷害自尊心的。

      但是我們在教他的過程當(dāng)中,不得不避諱這些要點(diǎn)。

      所以一直以來我都在想著各種各樣的可能性,不管怎樣我們都要為別人為自己的行為而負(fù)責(zé)。

      這邊是咱們作業(yè)還是就散步,道只是一種怎樣的程度,對(duì)于我們來說這調(diào)的意味著什么,或者是對(duì)我們來說和你聯(lián)系沒有以前變得不一樣了。

      但是我不能碰生當(dāng)中也是存在著很多的東西的。

      我只適合在這里看著一些東西沒有變成原本的樣子,深深發(fā)瘋的狀態(tài)也并不是和你想要的一樣的。

      也許都是他們聽到這些話的時(shí)候是真的誤解了我的意思,所以很多人都不知道在這樣的過程當(dāng)中,我們追隨的是什么證好像一直以來他們也曾經(jīng)說過的那些話和現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的,有著一模一樣的態(tài)度好半天。

      但是我們都能接受。

      這才是最好的一個(gè)方面。

      作比較的作文 篇38

      長頸鹿是個(gè)很愛和別人比較的。有一天,長頸鹿又要去和別人比較了。

      他找了松鼠、小猴子……許多的小動(dòng)物叫在一起,比誰的脖子長。長頸鹿開口說:“誰來跟我比比誰的脖子長?”小動(dòng)物們沒有一個(gè)敢開口。

      長頸鹿高興極了,認(rèn)為自己是全世界最厲害的動(dòng)物。就又在和他們比了:誰有我聰明,誰想出的方法比我多?當(dāng)然,還是一個(gè)動(dòng)物都沒有開口,因?yàn)殚L頸鹿在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績都是第一。長頸鹿更加高興了,更加認(rèn)為他就是全世界最聰明的動(dòng)物了。

      第二天,動(dòng)物們知道了長頸鹿自以為是世界上最厲害的,動(dòng)物們都決定再也不和他講話了,至少要有一年。

      但長頸鹿根本不知道這件事,他正在路上散步。正好,小動(dòng)物們遇見了長頸鹿,對(duì)他說:“我們再也不跟你玩了! 長頸鹿撓了撓頭,說:“怎么了,我這么聰明,為什么你們還不和我玩?”動(dòng)物們說:“因?yàn)槟闾珢酆蛣e人比較了。”

      通過了這件些事,長頸鹿明白了:不能拿自己的長處和別人的短處相比較,要正視自己的短處。

      作比較的作文 篇39

      “最近比較煩......“我現(xiàn)在嘟著小嘴,走在回家的路上,為什么煩?聽我慢慢道來......

      原因一:煩倒霉

      “天哪!“我的早餐錢呢?暈!本人已經(jīng)掉了五元了,我得罪了誰啊!早上只好餓肚子了.“咕嚕...“餓的不行了,好不容易熬到了放學(xué),我飛奔到家.一看,全是素!“哎!湊合吃吧!“我不情愿的說,“媽媽又開始說教了.吃完飯,我突然想到作業(yè)沒交,又要罰站了.我怎么這么倒霉啊!!!!!!!!!!!!!

      原因二:煩壓力

      煩什么壓力呢?肯定是學(xué)習(xí)壓力噻!馬上就要期末考試了,接二連三的試卷讓我喘不過氣來,搞的頭昏眼花.最近作夢都?jí)粢娪幸粡埓缶碜幼分?---要做它!暈啊!!!!

      原因三:煩作業(yè)

      現(xiàn)在作業(yè)全部都是卷子.“同學(xué)們,今天做A級(jí)卷,明天評(píng)講......“。坑质蔷碜!卷子卷子,滿腦子都是卷子.(PS:而且還要占用我們的休息時(shí)間滴!)

      原因四:煩補(bǔ)習(xí)

      作業(yè)本來就多,還要去補(bǔ)習(xí),一句話都沒有聽進(jìn)去.老師還要布置作業(yè),要折磨我們呀!還要背單詞,我一個(gè)都記不著.老天......

      原因還有很多很多,不說了,我還要復(fù)習(xí).到我家來,給你說個(gè)夠!!!

      作比較的作文 篇40

      小時(shí)候每次問媽媽我是哪里來的,媽媽都說:“你是從垃圾堆里撿來的!敝钡浆F(xiàn)在,我都還想去做個(gè)親子鑒定。

      我也不知道我到底長得像我爸還是我媽。我有我爸的齙牙,還有我媽圓圓的臉。

      我和我媽一樣,鼻子都特別怕癢。每當(dāng)我用紙巾擦鼻子的時(shí)候,就會(huì)打噴嚏,而且一連三四個(gè),我媽戲稱其為小狗打噴嚏。每當(dāng)我媽這么說時(shí),我就問:“我是小狗,那你是什么?”我媽就說:“我是養(yǎng)小狗的人!蔽刮刮梗y道我真不是親生的?

      我的脾氣像我爸,都有些暴躁。他在對(duì)他的客戶很不滿意時(shí),他就會(huì)罵這個(gè)客戶。而我在學(xué)校里,也是氣不過就罵人,甚至打人。不過,我正在改,我爸也說要改。

      我的齙牙雖然遺傳我老爸,但“鮑”的方式不同:我爸是牙參差不齊,而我是兩顆大門牙長成了“兔牙”。

      他們兩位體育都沒我好,那么這是不是某種數(shù)學(xué)性質(zhì)——“負(fù)負(fù)得正”呢?

      我爸、我媽和我都喜歡半夜看手機(jī)(電視)。但是我媽不讓我看,說是影響視力。所以我被抓了一次之后,就沒得看了。

      我與我爸、我媽都有相似的地方,又有許多不同的地方,還有許多遺傳特點(diǎn)等我去發(fā)現(xiàn)。

      作比較的作文 篇41

      在這十年中,我一直在愛的海洋里陶醉著,我被濃濃的愛包圍著,可是,我的愛又給了誰呢?

      今天,做完作業(yè),我閑著沒事,忽然想起了這樣一個(gè)問題,我默默關(guān)注起今天媽媽為我所做的事情有多少。

      早上,我剛醒來,就迷迷糊糊聽到鍋鏟摩擦的聲音,一股香味向我臥室飄來,這是媽媽每天為我做的早餐的味道。無論是寒冬還是酷暑,像成了習(xí)慣一樣,每天醒來,我總能聞到這股香味,然后在這股香味的引誘下,我起床、洗漱。

      “婷婷,快起床吃早飯了!”這是每天我聽到的第一種聲音——親切又溫柔的呼喚。我趕緊起床,洗漱過后,,在我坐在桌前時(shí),媽媽就把早餐放到我面前,而媽媽趁我吃飯間隙要洗昨晚我換下的衣服,然后扒了幾口飯,洗完碗,拿起包,帶我上學(xué)去了。接著自己也要急急忙忙地上班去了。

      中午忙忙碌碌,晚上也是這樣。媽媽所做的一切切,都是圍繞著我,包圍著我,唯獨(dú)自己的卻想很少。而我呢?我早上做作業(yè),昨晚作業(yè)玩耍,玩耍后看書,每件事情只跟我自己有關(guān),沒為她們做些什么。

      相比之下,父母的愛是多么偉大,多么無私,而我卻有點(diǎn)自私,頓時(shí)之間,我覺得自己還沒長大。明天,我要比媽媽起得更早,“搶”一些家務(wù)來做。

      作比較的作文 篇42

      “你看看別人小藍(lán),吃得多好。∧挲g比你小,長得比你胖,你看你都成棍子了!眿寢層衷谖叶叀拔宋恕钡剡秱(gè)不停,我的好心情一下子像一窩亂鳥巢。

      我馬上反抗說:“我已經(jīng)吃很多了,長不胖關(guān)我什么事,我又不是神仙,說胖就胖呀!笨蓩寢尣还苋叨唬靽Z叨著我不要再長高,長胖些就行了。我真倒霉啊,怎么有這樣一位嘮叨媽媽。

      除了媽媽,連哥哥也老拿楊彬莞(表妹)來跟我比較,他說:“楊彬莞作業(yè)早就寫完了,你卻拖拖拉拉的,動(dòng)作這么慢,向人家多多學(xué)習(xí)!倍脊謼畋蜉,在老師家寫完作業(yè)再回家,有老師監(jiān)督,作業(yè)當(dāng)然做得快,唉,早知道我也去了,免得現(xiàn)在被比較。

      沒想到,平時(shí)喜歡跟我開玩笑的爸爸也來說我了,“你看看別人,多有禮貌。∫灰姷饺,就喊叔叔阿姨,你呢?一見到人,一聲不吭,坐到一旁,讓別人當(dāng)你是空氣啊!蔽液匏懒,有這樣的爸爸、媽媽和哥哥,老拿我和別人比,我的心情好煩!

      我也想改變自己,可沒有人是十全十美的,他們?yōu)樯犊偠⒅业娜秉c(diǎn)呢?

      作比較的作文 篇43

      有一天,劉老師拿來三個(gè)不同瓶子,一號(hào)瓶子裝上水,二號(hào)瓶子裝上水,三號(hào)瓶子也裝上水。老師又拿來彈簧稱、盆子、一個(gè)大的量杯和一個(gè)小的量杯。

      劉老師提了一個(gè)問題,問題是怎么樣才能知道哪瓶水多,哪瓶水少?

      許多的同學(xué)都舉手發(fā)言,用量杯直接量不就知道了嗎?,老師問:還有其他辦法沒有?

      朱琳舉了手,老師把她叫上去給同學(xué)們講她的想法。首先,她拿了一個(gè)大瓶子叫老師幫她插一個(gè)小洞,又叫了一個(gè)助手幫她按住小洞,然后將其它兩個(gè)裝有水的瓶子也插上同樣大小的洞堵上并倒立過來,朱琳喊一、二、三就同時(shí)放進(jìn)盆子里,看這三個(gè)瓶子里的水哪一個(gè)時(shí)間流得長,哪一個(gè)瓶子的水就多,時(shí)間流得短水就少。

      我認(rèn)為還有另外一種方法更簡單的方法,是把三個(gè)瓶子里的水分別到進(jìn)一個(gè)大瓶子里,看誰的水位高,誰的水就多,誰的水位低,誰的水就少。

      我發(fā)現(xiàn)不同的瓶子里裝上水或其它物體,可以用許多種方法判斷它們多少。如何想知道精確的數(shù)據(jù)就可以用量杯或彈簧稱。

      作比較的作文 篇44

      我們都知道,也許在那一段生活當(dāng)中,你能夠看的清楚的事情真相的確很少,但是這確實(shí)不能成為你們的理由和借口。所有的問題和故事都應(yīng)該完美的持續(xù)到最后,才能有一個(gè)相對(duì)比較好的結(jié)局。

      然而他們之間所謂的恩怨情仇卻從來都不是一個(gè)理智可以控制的問題,所有的信念與概念集合在一起,也不能解決現(xiàn)在表面上的問題啦。

      也許你聽說的只是一個(gè)故事。流傳在你耳邊的,只不過是別人不能夠理解的那些道聽途說。

      如果大家都能夠理解的話,也許這些說起來根本就不是那么容易。

      他們說這也是一場持久的戰(zhàn)役,需要慢慢的堅(jiān)持,需要一場又一場的謀劃才能夠達(dá)到最終的勝利。

      這好像是他們在說這些話的時(shí)候,他們也沒有想到最近是誰或者得最后的掌控權(quán),也不知道這個(gè)過程當(dāng)中堅(jiān)持多久才會(huì)知道原來那么多的人都在努力的去尋找一個(gè)最后的結(jié)果。

      可是不要忘記了,普天之下有那么多的人都在須之若鶩的做這件事情。

      你又怎么能夠確保自己的到最后的勝利呢?

      作比較的作文 篇45

      這么多節(jié)日中,我比較想過的就是春節(jié)了。因?yàn)橹灰僖坏,就要過春節(jié)了。春節(jié)還可以放煙花、寫對(duì)聯(lián),比較主要的是可以和外公、外婆、舅舅、舅媽還有弟弟一起過新年。

      大年三十一大早,爸爸就買了很多煙花、炮竹,還有對(duì)聯(lián)和福字。這天上午家家戶戶都在貼對(duì)聯(lián)、貼門神,外公也早早的就把燈籠高高掛起,看起來真喜慶。年夜飯前大家都噼里啪啦的放起了炮竹,我們家的比較響,時(shí)間比較長,外公說這叫“爆竹聲中一歲除”。吃了年夜飯,收到壓歲錢,心里美滋滋的。

      要開始放煙花啦!只見天空中五彩繽紛的煙花爭齊斗艷,有的像孔雀在空中展開五顏六色的大尾巴,有的像七仙女在空中抖動(dòng)著五彩的紗裙,還有的像一朵朵美麗的野花綻放在夜空中,真是奇妙無比!看完煙花后,外公給我和弟拿來燈籠,我們打燈籠迎新年啦!“打燈籠,接舅舅,舅舅躲在門后頭,接了舅舅吃肉肉”“哈哈哈……”雖然我一直都不知道這話是什么意思,但是每年春節(jié)我們都是這樣嘻嘻哈哈的渡過。

      我就是喜歡這么熱鬧的春節(jié),真是既開心又幸福!

      作比較的作文 篇46

      今年的小升初“戰(zhàn)役”終于結(jié)束了,許多人打了一個(gè)“漂亮仗”。想起那時(shí)刻苦的復(fù)習(xí),懼怕的擔(dān)憂和考上的興奮,我不禁感慨萬千。

      十一學(xué)校是最先考的,也是我所報(bào)名的幾所中學(xué)中唯一一所筆試的中學(xué)。主要是四篇作文,其次就是羅列關(guān)于數(shù)學(xué)所獲的獎(jiǎng)項(xiàng),看過的關(guān)于數(shù)學(xué)的書已及學(xué)過的課外數(shù)學(xué)知識(shí)。四篇作文的題目都不難,全對(duì)的人想必很多,所以我沒有寫得太復(fù)雜。

      陳經(jīng)綸中學(xué)原是我的主要目標(biāo),可是口試的內(nèi)容卻相當(dāng)簡單,而且沒考數(shù)學(xué)。語文考官只問了我的各方面情況,例如我的職務(wù),我的特長等等。英語的考試也只問了我一些關(guān)于節(jié)日的問題。陳經(jīng)綸中學(xué)主要看的還是評(píng)價(jià)手冊。分校是辨論題。我們組的題目是與同學(xué)發(fā)生糾紛,是否該讓老師解決,我正方。他會(huì)給你充裕的思考時(shí)間,足以準(zhǔn)備了。

      八十中的考試很有個(gè)性,先跳繩,再一帶一,然后會(huì)有同學(xué)帶著你做操。一遍慢一遍快,第3遍自己做。做完操后老師就讓我們現(xiàn)場作文。我們組的題目是《我喜愛的一本書》。還好我在奧數(shù)網(wǎng)的考前輔導(dǎo)班上做了準(zhǔn)備。第三項(xiàng)考的英語,考官先給我一篇文章讓我讀,又問了我一些關(guān)于文章的問題,就結(jié)束了。

      在反復(fù)的比較下,我選擇了十一學(xué)校。

      作比較的作文 篇47

      今天,老師在課堂上發(fā)給我們兩片葉子。原來,今天上課的內(nèi)容是——比較兩片不同的葉子。

      我盯著眼中的樹葉,有些奇怪,這兩片是什么葉子呀,我們學(xué)校好像有的。哦,小的是香樟樹葉,大的是廣玉蘭葉。

      我仔細(xì)地觀察兩片葉子。廣玉蘭的葉子是橢圓形的,葉柄很粗,一條清晰的主脈筆直地伸向葉子頂端。它是墨綠色的,反面則布滿土黃色的絨毛。用橡皮一擦,就露出了廬山真面目——翠綠色,用手碰一下,恩,葉子挺厚實(shí)。側(cè)脈也挺整齊,像四通八達(dá)的公路。哦,忘記和你們說了,廣玉蘭的葉子正面表面很光滑,好像給人打上了一層蠟。廣玉蘭的葉子給我一種正直向上的感覺。

      香樟樹的葉子比廣玉蘭的要小,也要薄的多。它下半部分呈一條弧線,頂端是尖尖的。它的表面很光滑,也有一條主脈,但是要細(xì)得多,也沒那么筆直。邊上的側(cè)脈有一點(diǎn)亂,像蜘蛛網(wǎng)。正面的顏色也是墨綠色的,而反面是淺綠色的,像是鋪了一層霜。再用橡皮一擦,顏色就變深了。

      聞一聞,它們的氣味都十分好聞,透著一股清香味。

      我愛樹葉,因?yàn)樗鼈兪浅墒斓臉?biāo)志,沒有了它們,樹就等于沒有了生命。

      作比較的作文 篇48

      我最喜歡的季節(jié)就是鳥語花香的春天和果實(shí)累累的秋天。

      春天是那樣美。在一個(gè)冬末春初的清晨,春姑娘悄悄撒下了春天的種子。一縷陽光照射在大地上,小溪解凍了;蛇、熊、烏龜……都從漫長的冬眠中醒來;光禿禿的枝桿抽出嫩綠的小芽。森林里又恢復(fù)了往日的熱鬧。農(nóng)民們爭先恐后的在田里播種;果農(nóng)們給果樹又是施肥,又是澆水;漁民們看見河流解凍,便把早已準(zhǔn)備好的魚苗倒入自家的魚塘里養(yǎng)殖。春天是這樣的一片生機(jī)。

      時(shí)光流逝,大自然又迎來了豐收的秋天,秋姑娘吹了一口氣,不管是動(dòng)植物還是人,立刻從炎熱夏天的糾纏中脫離了。松鼠開始尋找松果;蜜蜂乘著秋天剛來便忙著采集花蜜;可花兒、樹木紛紛凋謝。果樹在秋風(fēng)的吹拂下,結(jié)了又香又甜的果子,果農(nóng)們帶著滿臉笑容采摘著香甜的果子;秋姑娘用袖子一揮,霎時(shí)間,田野里長滿了金色的稻谷,農(nóng)民們喜滋滋的收割著;魚塘里的魚兒歡悅的蹦跳著,漁民們用漁網(wǎng)開心的打撈著。秋天是這樣的一片豐收。

      我喜歡美好的春天,又喜歡豐收的秋天。

      作比較的作文 篇49

      今天我們帶了兩種葉子給老師比較,一種是玉蘭葉,一種是山茶花葉。

      玉蘭葉長橢圓形。它的葉子很寬,葉子的邊緣向內(nèi)滾動(dòng),就像一艘在洶涌的大海中航行的船。

      玉蘭葉的正面是深綠色和亮綠色。好像有人在上面蹭油。好像有人在上面涂了一層蠟。

      厚樸葉主脈向葉尖延伸,越來越細(xì)。主脈周圍散布著無數(shù)的側(cè)脈。像無數(shù)兄弟手拉手,心連心。它也像一條四通八達(dá)的公路。

      木蘭花的反面是棕黃色,上面覆蓋著一層茸毛,摸起來很柔軟,就像一塊棕黃色的小麥。用橡皮擦在背面輕輕擦一擦,就會(huì)露出真面目淺綠色?拷亲勇劼勥@葉子,一股沁人心脾的香味撲鼻而來。

      山茶葉比木蘭葉小。山茶葉子是圓的。側(cè)面有鋒利的鋸齒,摸起來很刺人。這些曲折蜿蜒,像連綿起伏的山脈。

      山茶花葉子正面墨綠色,感覺很光滑。它的反面是淺綠色。

      山茶花的葉子有清晰的脈絡(luò),像無數(shù)條河流相互交錯(cuò)。在側(cè)脈和靜脈之間,就像一個(gè)遍布群山的叢林。

      把山茶花葉子放在鼻子前聞聞。它會(huì)散發(fā)出淡淡的茶香。

      通過這個(gè)比較,我明白了世界上沒有完全不同的葉子,也沒有完全相同的葉子。樹葉看起來和我們?nèi)祟愐粯,只是很像相同的。樹葉也有很多奧秘等著我們長大后去探索和發(fā)現(xiàn)。

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