說(shuō)說(shuō)我的理想作文(通用55篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇1
老師說(shuō)過(guò),沒(méi)有理想,就像是一個(gè)沒(méi)有核動(dòng)力的船,永遠(yuǎn)都無(wú)法航行。人人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)士兵……那么我的理想又是什么呢?我的理想就是——當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
麥迪、科比、詹姆斯……這些名字,我想無(wú)人不知,無(wú)人不曉吧。在NBA賽場(chǎng)上,他們優(yōu)異的表現(xiàn)、防不勝防的突破和一連貫的灌籃,真是扣人心弦呀!每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)面,就會(huì)從沙發(fā)上一躍而起,為他們歡呼雀躍、打氣加油……這時(shí),我的心里已經(jīng)暗暗地下定決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員!
我知道——做一名籃球運(yùn)動(dòng)員不是一件容易的事情,這是需要頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的努力與勇往直前的精神。我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),對(duì)籃球如癡如醉。我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!于是,在每次的體育課上以及每天中午的大課間時(shí),我都會(huì)與同學(xué)們一起練球、打比賽。并且我還報(bào)名參加了學(xué)校組織的籃球比賽。我想,在這次的比賽當(dāng)中,我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強(qiáng)悍的對(duì)手,實(shí)現(xiàn)我們的第一名的夢(mèng)想……
其實(shí),同學(xué)們給我們的歡呼聲已經(jīng)夠多了,為什么我還覺(jué)得不滿足?其實(shí)我們真正的夢(mèng)是想進(jìn)國(guó)家隊(duì),好好學(xué)習(xí)孫悅、姚明、易建聯(lián)等國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的集體主義精神,爭(zhēng)取在世界級(jí)的籃球比賽中,與其他的隊(duì)員們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光!
我深愛(ài)著籃球,我愛(ài)我的祖國(guó),最愛(ài)的是為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀!種種球類在比賽中都能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的愛(ài)國(guó)情懷,我緊緊抱著籃球,想著那首歌——走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛(ài)中華!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇2
在我幼小的心靈深處,埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人們教師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師,一個(gè)多么神圣的名字!同學(xué)們,我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢?又有誰(shuí)能離得開(kāi)老師的循循善、諄諄教導(dǎo)呢?
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教了我許多,也讓我懂得了許多。我想:老師真可稱得上是知識(shí)淵博,什么問(wèn)題都難不住老師。我總覺(jué)得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭”,如奔騰的黃河一般沒(méi)有止盡,我對(duì)老師的敬佩之情油然而生,一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根,我要當(dāng)一名光榮的人民教師。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:徐本禹,一名靠資助上完大學(xué)的貧困生,畢業(yè)后,成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教,在這里,他看到了破爛的教師、教具和一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)和樓房的孩子,他為這里的貧窮落后灑下了無(wú)數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活,還借助各種媒體向社會(huì)呼吁:關(guān)注和幫助這些貧困兒童,號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛(ài)心,他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒,我的理想燃起了更亮的火花!
我深知:要當(dāng)一名受人愛(ài)戴的老師,就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的心;要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師,就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心;要想當(dāng)一名和藹可親的老師,就要有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心;要想當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,無(wú)疑就是從現(xiàn)在做起,那就是努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,就要有一顆堅(jiān)定的理想之心!
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想,去奮斗,去拼搏,一步一個(gè)腳印去印證,去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信,只要有堅(jiān)定的決心與毅力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇3
山西的夢(mèng)是海,所以它日夜流動(dòng)。鷹的夢(mèng)想是藍(lán)天,所以它總是飛到最高的地方,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,幫助死者,拯救傷員,因?yàn)槲医?jīng)常在醫(yī)院里看到那些穿著白色衣服的天使。我心里總有一種莫名的沖動(dòng),想:等我長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)醫(yī)生,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也明白了醫(yī)生只能治愈人們的身體,而老師可以給我們精神食糧。所以我的夢(mèng)想在不知不覺(jué)中改變了。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,我必須成為一名教師,在明亮的教室里教學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字,在操場(chǎng)上與學(xué)生玩耍,帶領(lǐng)學(xué)生在詩(shī)海中拾貝殼,在詩(shī)意中成長(zhǎng)。當(dāng)然,在課堂上總是會(huì)有一些技巧。如果他們調(diào)皮搗蛋,我將永遠(yuǎn)不會(huì)像大多數(shù)老師一樣成為一名兇猛的北風(fēng)吹口哨,從而消除學(xué)生的問(wèn)題。等待他們的是溫暖的春風(fēng),它使他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以糾正,并保證他們下次再也不會(huì)犯錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名教師,在寂靜的夜晚靜靜地點(diǎn)燈,在燈下閱讀學(xué)生的作文,與學(xué)生一起享受春、夏、秋、冬的魅力,與學(xué)生一起經(jīng)受風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮,歡迎《沙與雨的聲音》與《學(xué)生》合唱——1002歲時(shí)我想成為一名教師,教學(xué)生知識(shí),塑造國(guó)家棟梁,教學(xué)生道德,讓他們明白道德是人的根基,告訴學(xué)生他們必須節(jié)儉,讓他們知道節(jié)儉是最光榮的,并教導(dǎo)學(xué)生他們必須多學(xué)、多問(wèn)、多思考。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只是回顧,有時(shí)只是轉(zhuǎn)機(jī)。我想我的幸?赡苁菫槲业膲(mèng)想而戰(zhàn)。結(jié)果并不是最重要的。最重要的是,你在過(guò)去為你堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮斗過(guò)!夢(mèng)想是一個(gè)鼓舞人心的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,它就像一艘帆船。沒(méi)有航標(biāo),它就會(huì)迷失在知識(shí)的海洋中。
我心里暗暗想:只要我朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,我將來(lái)一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
記得去年夏天,爺爺問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后的理想是什么?”我一下子就愣住了,因?yàn)槲疫從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。突然在腦海里閃出了每天不辭辛苦給我們上課的老師,于是我不加思索地對(duì)爺爺說(shuō):“我的理想是當(dāng)老師!”“為什么要當(dāng)老師呢?”爺爺接著問(wèn)。我想了一下說(shuō):“因?yàn)槔蠋熓苋俗鹁!睜敔斅?tīng)了后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你想當(dāng)老師,我很支持,不過(guò)你要記住,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。俗話說(shuō):老師是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,卻裝飾了別人;老師又像是粉筆,犧牲了自己,卻留下了知識(shí)……所以,想當(dāng)老師首先要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌挘倚睦锞镁貌荒芷届o,我想:每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想,沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中失去方向,那么,我當(dāng)老師又是為什么呢?
晚上,我睡在床上碾轉(zhuǎn)反側(cè)地想這個(gè)問(wèn)題,腦海里像過(guò)電影一樣的映出了老師們每天給我們上課的情景:語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們來(lái)到書(shū)海遨游,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó),英語(yǔ)老師教會(huì)了我們ABC……五年來(lái),老師們孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说牡览。我還想起了“2008感動(dòng)中國(guó)人物”中,鄉(xiāng)村教師李桂林與陸建芬夫婦獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教學(xué)事業(yè)的感人故事。老師,這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我也要像他們那樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)把學(xué)生培養(yǎng)成國(guó)家有用之才。我堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念,我的理想是當(dāng)一名老師,一名普通的小學(xué)語(yǔ)文老師!三尺講臺(tái)是我的舞臺(tái),語(yǔ)文是我的舞蹈,我要用我最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋。
如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,還有一年就要步入中學(xué)的殿堂,我知道如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)像泡沫般地消逝,所以,要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的理想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)理想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向“老師”的港灣駛?cè),我相信我的理想一定?huì)實(shí)現(xiàn)的
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇5
樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);收獲碩果累累;雄鷹展翅高飛;不管是人還是物都會(huì)有自己的理想;而我的理想就是開(kāi)一家全世界連鎖的咖啡店。
自從在書(shū)上看到咖啡店的圖片之后,我就無(wú)可救藥的喜歡上了環(huán)境優(yōu)雅的咖啡店,從那時(shí)起,我就決定將來(lái)一定要開(kāi)一家全世界獨(dú)一無(wú)二的咖啡店。如果在十年后,你來(lái)到了我的咖啡店,當(dāng)你一推開(kāi)門(mén),便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴聲,走進(jìn)咖啡店,便會(huì)聞到一股淡淡的花香味,店里面還放著復(fù)古的音樂(lè),很多年輕人帶著手提電腦在這里辦公;也有很多小女孩和朋友在這里談?wù)劙素、聊聊?還有很多喜歡安靜的人在這里一邊喝著可口的咖啡、一邊看著耐人尋味的書(shū)。當(dāng)你找個(gè)位子坐下來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里很像一個(gè)家,有電視,還有一個(gè)個(gè)大書(shū)架,各種年齡段喜歡看的書(shū)這里都有,這里十分安靜,只是偶爾傳來(lái)孩子們一陣陣的笑聲,點(diǎn)一杯咖啡,要一些甜品,看會(huì)兒電視,或者從一排排書(shū)中抽出一本喜歡的書(shū),慢慢地享受其中的滋味。如果你有什么煩惱的話,我們的咖啡店專門(mén)有一個(gè)為大家解決煩惱的地方,那里有一位知心姐姐會(huì)耐心的聽(tīng)你說(shuō)出你的煩惱,并且給出最佳的解決方案。當(dāng)你臨走前結(jié)賬時(shí),穿著講究的侍應(yīng)生,會(huì)彬彬有禮的對(duì)你說(shuō):“小姐,現(xiàn)在請(qǐng)您支付您的報(bào)酬:一個(gè)由衷的微笑!”是的,這就是我們咖啡店最大的特色,一個(gè)甜點(diǎn)的報(bào)酬就是一個(gè)微笑,不過(guò)如果你吃得太多的話,恐怕臉會(huì)笑抽筋的。
忙碌了一天后,身心都疲憊了,在這時(shí)候,來(lái)到我的咖啡店,點(diǎn)上一杯醇厚的咖啡,細(xì)細(xì)的品味,相信只要一會(huì)兒,就能把一天的勞累和疲憊全部丟掉。我希望,將來(lái)我的咖啡店能夠幫助很多人在這里找到笑容,是大家休閑娛樂(lè)的第一選擇。但是漸漸的我才明白,理想這顆星星,并不是那么容易的就可以采摘到,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
雖然離我的理想還是有一段艱苦的路程,但我相信,只要只要有這么一個(gè)理想,終有一日,我會(huì)插上理想的翅膀,展翅翱翔!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇6
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!蔽乙灿幸粋(gè)夢(mèng)想,他像一位導(dǎo)師,教導(dǎo)我走上正軌,鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)——我一直的理想,結(jié)婚典禮策劃師。
為了我的理想,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是烈陽(yáng)高漲,我都毫無(wú)畏懼的參加任何親戚的結(jié)婚典禮。我如饑似渴的閱讀這方面的書(shū)籍,只要是結(jié)婚典禮策劃這方面的,我都看看而入。
我曾想過(guò),我為這樣一對(duì)新人設(shè)計(jì)的婚慶:場(chǎng)地上,人山人海,大家都坐在自己的位置上,期待著新郎新娘的出場(chǎng)。當(dāng)奏響《夢(mèng)中的結(jié)婚典禮》時(shí),現(xiàn)場(chǎng)雷鳴般的掌聲排山倒海的響起,他告訴我們——新人入場(chǎng)啦!
映入眼簾的是新郎新娘燦爛的笑容,那笑容恰似百花園里盛開(kāi)的鮮花,芬芳迷人;像一勺蜂蜜抹在心里,美滋滋的。
新娘的婚紗長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿上這婚紗這是如虎添翼。新郎文質(zhì)彬彬,滿面春風(fēng)。寫(xiě)著新娘的手走向?qū)儆谒麄兊奈枧_(tái)。
參加婚慶的嘉賓們,無(wú)一不為他們獻(xiàn)上真摯的祝福。天邊掠過(guò)一群可愛(ài)的小麻雀,他們唧唧喳喳的叫著,也是在祝愿這對(duì)新人百年好合嗎?
“我愿意!”一聲飽含深情的諾言,在此刻,仿佛響徹了大江南北。緊接著,就是交換戒指!一對(duì)像星星般璀璨的對(duì)接在伴娘手中。她遞給了新郎。
新郎含情脈脈的注視著新娘,小心翼翼的將新娘的手抬起,搭在了自己的受傷,如懷至寶的將鉆戒戴了上去。新娘也為新郎戴了上去。
“我宣布:新郎與新娘成為合法夫婦!贝藭r(shí)此刻,時(shí)間仿佛永駐在了這一刻。這一刻似乎冰雪都融化啦。
嘉賓們有益次情不自禁的鼓起了掌。響徹了華夏大地,也響入了每個(gè)人的心中。
一片片歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,新人和嘉賓玩成了一團(tuán)。怎一個(gè)“熱鬧”了得。
結(jié)婚典禮策劃師——這盞明燈照亮著我的未來(lái)。那不是夢(mèng),是事實(shí),我要讓我的理想之花綻放,讓每一對(duì)新人對(duì)露出幸福的笑容!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇7
每一個(gè)人都有我們的理想,我也不甘落后。小時(shí)候的我有著無(wú)數(shù)個(gè)理想:做一名救死扶傷的大夫,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,挖掘更多的秘密;做一名奇思妙想的創(chuàng)造家,為人類造福;當(dāng)一名萬(wàn)眾一星的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我目前的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我必須要?jiǎng)?chuàng)造出讓大伙的生活更便捷的東西,探索出哄動(dòng)全球的事情。
到那時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)造出一輛奇異的汽車(chē),介紹給國(guó)內(nèi)外的朋友。那輛車(chē)可以變大變小,隨身攜帶,行動(dòng)自如。越野、上山、過(guò)墻、下海、飛天,無(wú)所不可以。在過(guò)河時(shí),飛速開(kāi)入河中,車(chē)底會(huì)在車(chē)身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車(chē)中還可以選項(xiàng),要上山還是下海等技術(shù),選好之后車(chē)立刻會(huì)變形,有時(shí)還可以防御或采取攻擊模式。
到那時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)造出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無(wú)數(shù)門(mén)魚(yú)雷(其中有一個(gè)迅速造魚(yú)雷的機(jī)器),有堅(jiān)硬的外殼,;另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優(yōu)點(diǎn),沖擊力很大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國(guó)的軍事更上一層樓。
到那時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)造出時(shí)空穿梭器,可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個(gè)世紀(jì),可以回到從前,看看恐龍到底是如何滅絕的,還可以穿梭將來(lái),探測(cè)那里會(huì)發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。
到那時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)造出時(shí)間倒流器,就可以做錯(cuò)事情后又回到當(dāng)時(shí)的情景,把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái);又可以在出車(chē)禍后,將時(shí)間倒流,讓司機(jī)放慢肯定的速度,就可以解決一場(chǎng)車(chē)禍。
到那時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)造出懲罰獎(jiǎng)勵(lì)器。只須哪個(gè)要做壞事,就會(huì)遭到報(bào)應(yīng);只須哪個(gè)做好事,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,我要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,從目前開(kāi)始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),擁有豐富的文化常識(shí)與內(nèi)涵。我想只須向這一目的堅(jiān)持不懈,那樣我的理想就肯定能達(dá)成。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇8
每個(gè)人心里都有一個(gè)五彩繽紛,酷酷的的理想。理想就像是一盞指路的明燈,它會(huì)引導(dǎo)你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想要知曉我的理想嗎?讓我悄悄地對(duì)你說(shuō),你千萬(wàn)捂住嘴別笑哦!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名酷酷的人民警察。
這個(gè)夢(mèng)想是我從一年級(jí)就有了。記得每次電視上播放不法分子在商場(chǎng)埋藏炸彈時(shí),坐在電視旁邊的我總會(huì)說(shuō):超人!快來(lái)!把壞人抓走呀!這個(gè)時(shí)候,電視上身穿警服,頭戴軍帽的超人來(lái)了也就是人民警察,傻氣的我總會(huì)拍起小手說(shuō):哼!壞人就是活該!從那時(shí)候起我就迷戀上了警察這個(gè)職業(yè)了。在我心里深處一根夢(mèng)想苗正悄悄地成長(zhǎng)。
到六年級(jí)時(shí),我又了解了警察是為人民服務(wù)的人,只須有人有危險(xiǎn),警察就飛速地去救人。我開(kāi)始閱讀關(guān)于警察的故事。哇!警察舍己為人,為民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深處的夢(mèng)想苗漸漸扎好了根,并且茁壯成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大將來(lái)要當(dāng)警察,不達(dá)目的決不罷休。
每當(dāng)其他人問(wèn)我的理想是什么,我總會(huì)跟他說(shuō):警察!只聽(tīng)見(jiàn)其他人哈哈大笑,說(shuō):你武功一點(diǎn)也不好,還當(dāng)警察!更何況你還是女的,警察大部分都是男的,我勸你還是別當(dāng)了!我氣道:女的如何啦!當(dāng)警察又沒(méi)說(shuō)不能。在夢(mèng)想面前每人平等。每人都是安徒生筆下的那只丑小鴨,終究有一天,會(huì)變成漂亮的白天鵝,會(huì)證明自己成功了!
為了達(dá)成這個(gè)不太可能的理想,我要好好學(xué)習(xí),天天多吃蔬菜,讓我的身體健康,長(zhǎng)高。更要緊的是我要多看一些關(guān)于法律的書(shū),了解啥是錯(cuò)與對(duì)。我還會(huì)報(bào)跆拳道,等我會(huì)武功了,我可以保衛(wèi)祖國(guó)。我會(huì)朝著我的理想而奮斗的!
即便理想達(dá)成有不少困難,就像洶涌澎湃的河流,我也會(huì)勇敢地游到理想的彼岸,達(dá)成我的理想。我肯定會(huì)為我們的目的而奮斗!由于我深信周總理所說(shuō)的有志者,事競(jìng)成的道理。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇9
從幼兒園開(kāi)始,我們的心里或多或少都有對(duì)老師的思念。但不管老師長(zhǎng)什么樣,他都是那個(gè)孩子心目中理想的完美老師。而我很幸運(yùn),因?yàn)槲业睦硐肜蠋煶霈F(xiàn)在我的生活中。
她教的科目是英語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為英語(yǔ)既無(wú)聊又難。以后再怎么努力,也學(xué)不好。
她是我父親邀請(qǐng)我去度假的英語(yǔ)家教。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)很糟糕,所以我不得不補(bǔ)上以前的課程。開(kāi)始上課的時(shí)候,她沒(méi)有其他老師忙。反而是她先和我說(shuō)的,可能是因?yàn)樗龔乃赣H那里得知我是個(gè)怕老師的孩子。同時(shí),潛意識(shí)里,我也抗拒老師,拒絕和老師交流。在和她的交流中,我發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)老師都是高人一等的,不是每個(gè)老師都是兇狠的,不是每個(gè)老師都是封建的,舊思想都在他腦子里。我逐漸接受她為朋友。她教會(huì)了我什么是真正的導(dǎo)師。
她的教學(xué)方式也不同于其他老師。以前的老師都是臨時(shí)抱佛腳,我?guī)缀趺刻於碱^暈。她不是每天都講很多知識(shí),而是一遍又一遍地講。當(dāng)然不是盲目做的。她先根據(jù)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置問(wèn)題,然后找出我的錯(cuò)題,給我講解,再把我的錯(cuò)題反映到另一個(gè)問(wèn)題中,然后再糾正錯(cuò)誤。背單詞的時(shí)候,也是這么遞進(jìn)的。
她是一個(gè)長(zhǎng)直發(fā)的女老師。因?yàn)槔郏念^發(fā)沒(méi)有那么黑。她從不化妝,衣著樸素大方,給人一種親切的感覺(jué)。他性格溫和幽默。她有時(shí)候會(huì)跟我說(shuō)她在學(xué)校的學(xué)生:有的學(xué)習(xí)好,有的學(xué)習(xí)差,有的聽(tīng)話,有的調(diào)皮……但是不管她說(shuō)什么樣的學(xué)生,臉上的笑容還是燦爛的,這個(gè)燦爛代表了兩個(gè)字:幸福?赡芩軔(ài)自己的工作,也很愛(ài)自己的學(xué)生,所以無(wú)論在教學(xué)中遇到什么困難,她總是面帶微笑,讓大家看到她的快樂(lè)。
他告訴我,雖然她只教了幾年,但她總是時(shí)不時(shí)地想,當(dāng)她是他們的老師時(shí),她的學(xué)生會(huì)不會(huì)來(lái)看她,圍著她,和她說(shuō)話。如果是這樣,她說(shuō)她會(huì)有一種桃李滿天下的感覺(jué)。
她和藹可親,學(xué)識(shí)淵博,沒(méi)有階級(jí),美麗大方,熱愛(ài)自己的事業(yè)和學(xué)生。她是我心中理想的老師。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇10
托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想是當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出自己的天地。
當(dāng)畫(huà)家是我最大的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩,拿起筆和紙時(shí)神氣。我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。我看到美麗的事物,情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪,放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就我追求理想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。給鋪墊,我每天名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為大會(huì)堂所畫(huà)的《江山多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河、西北高原、江南大地以及東海。畫(huà)面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),雖比不上鄭板橋?qū)Ξ?huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)廢寢忘食的程度,但我會(huì)向名家學(xué)習(xí)。不過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也總磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽,我地激動(dòng),終于可以一展本領(lǐng)了。比賽我重視,所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿意為止。擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫(huà)了又改,改完又畫(huà)。我每次嘴上答應(yīng),可就沒(méi)有心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà),所以速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà),我都各畫(huà)了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫(huà)稿。盼著……終于,我等公布比賽結(jié)果的那。榮譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過(guò)這更激起我的欲望,我比以前倍努力練畫(huà)了。這我熱愛(ài)的藝術(shù),能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神,理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的,這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō):理想不是奢求得到利益才為之拼搏的,它所的不只事業(yè)上或生活上的,而是了生靈所要做到的生命的意義。僅僅只追求這個(gè)理想的過(guò)程中,受益了……
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇11
我為我的理想而自豪我為自己的理想而自豪隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想也不斷的發(fā)生著變化。但是,現(xiàn)在最讓我自豪和驕傲的理想便是做一名光榮的人民教師。我為自己有這樣的理想而自豪!
教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這個(gè)職業(yè)是神圣的,它雖平凡,但是老師的那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和那崇高的品質(zhì)卻是不平凡的。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這不正是對(duì)老師光輝的寫(xiě)照嗎?在我們成長(zhǎng)的道路上,老師是我們的引路人,在我們前進(jìn)的道路上為我們指明了方向。古今中外有許多文人墨客都是在自己的老師辛勤努力下培養(yǎng)出來(lái)的。試曾想,他們能有幾個(gè)是自學(xué)成才的?魯迅先生的"俯首甘為孺子牛"說(shuō)的不就是像老師一樣為人民大眾默默服務(wù)的人嗎?在課堂上,老師不僅教我們學(xué)到了課本上的知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说牡览。如果不是老師的辛勤培育,誰(shuí)將我們中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一代又一代傳承下去;如果不是老師的諄諄教導(dǎo),誰(shuí)能為祖國(guó)培養(yǎng)出大批的人才來(lái)報(bào)效祖國(guó)呢?始祖國(guó)屹立于世界民族之林呢?做老師并不是為了爭(zhēng)名,也不是為了圖利,他們只想為祖國(guó)培育好的人才,將更多的知識(shí)教給我們。我為自己的理想而驕傲,而自豪。
此時(shí),欲想我心中的愿望欲強(qiáng)烈,它像一把無(wú)形的火燃燒著我的身體,燃燒著我的靈魂,乃至燃燒著我的生命……人民教師這種職業(yè)是高尚的,是無(wú)私的,老師他從來(lái)不為自己著想,從來(lái)不為自己的家庭著想,一心只為了我們。老師視自己的學(xué)生如孩子,不,老師對(duì)學(xué)生比對(duì)自己的親生孩子還要親!今天,我有幸坐在這里參加作文比賽,我要將自己對(duì)理想的自豪與驕傲表達(dá)出來(lái),我要將自己心目中老師的偉大形象寫(xiě)出來(lái),我要將老師對(duì)我們的愛(ài)唱出來(lái)……天下所有的老師都是一樣的,我為自己有這樣的理想而驕傲,而自豪!
祝全天下所有的老師們:好人一生平安!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇12
透過(guò)窗戶向外看,數(shù)十只風(fēng)箏齊飛揚(yáng),像一只只五彩繽紛的蝴蝶比翼飛,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,越飛越高。
我的理想是做一名作家,與那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的方塊字打交道,在文字的世界里遨游,無(wú)拘無(wú)束的記錄生活中的瑣事,永享純真年華。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)讀書(shū)。讀那行云如水的文字,讀一篇篇娓娓道來(lái)的故事,讀優(yōu)美婉的散文。書(shū)籍使我進(jìn)步,書(shū)籍讓我獲取知識(shí),讓我因此擁有這樣遙遠(yuǎn)的理想。
我的理想似飛揚(yáng)的風(fēng)箏,與茫茫天空相比,就像那大海中的小帆,微不足道。我是牽著風(fēng)箏的人,緊緊的抓住理想,把握自己,拉近自己與理想之彼岸的距離。
我常想,假如有一天夢(mèng)想成真,那多好:來(lái)自五湖四海的信件,無(wú)數(shù)崇拜與羨慕的目光,名揚(yáng)中外……僅僅只是幻想而已,對(duì)即將邁進(jìn)初中校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)無(wú)期的夢(mèng)。沒(méi)有奮斗何有成就?數(shù)成才人士都付出了無(wú)數(shù)汗水與心血。一個(gè)人從小就應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗。
多閱讀,讀中外名著,體會(huì)作家所運(yùn)用的寫(xiě)作方法,感受作者所要表達(dá)的思想感情,細(xì)細(xì)品味。并積累好詞好句,在自己今后的寫(xiě)作中,加以運(yùn)用。把平常所積累的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小音符,連成一首首溫情脈脈、蕩氣回腸或優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)水滴石穿的故事吧。水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,日積月累,一天又一天的奮斗最終將石頭滴穿。只要我們每天都去改正一些缺點(diǎn),虛心向人請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí),我相信數(shù)年后夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
無(wú)聊的時(shí)候,不妨拿起筆來(lái),奮筆疾書(shū),讓筆也瘋狂一回吧。把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),或改編成童話或小說(shuō),這對(duì)一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是多么美妙的事情?梢怨┳约洪喿x,如果寫(xiě)得好也可以和同學(xué)們一起分享。呵~來(lái),激揚(yáng)文字,讓夢(mèng)想起舞,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)行!
我想象著有一天,夢(mèng)想的風(fēng)箏,開(kāi)始若隱若現(xiàn),然后逐漸模糊起來(lái),慢慢地,通向遠(yuǎn)方……
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇13
我想我和常人不一樣,因?yàn)槲业睦硐肟赡芤葎e人多得多,我想當(dāng)一名醫(yī)生,也想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師、一名音樂(lè)家和一名美術(shù)家。顯然,我比別人貪婪,但我一定會(huì)做好我要做的事。
我也不知道為什么,我生來(lái)就對(duì)身邊的事物充滿好奇,一定要研究個(gè)明白,否則我寢食難安。
每當(dāng)我看到醫(yī)生在救死扶傷,我的心里便很感動(dòng)。病人難過(guò),醫(yī)生也跟著焦慮。每當(dāng)我生病,醫(yī)生都會(huì)很小心的照顧我,醫(yī)生的那些舉動(dòng)總是會(huì)深深地打動(dòng)著我的心,就像一天的第一縷陽(yáng)光照在身上一般的溫暖。所以我想當(dāng)一名醫(yī)生,我想當(dāng)一名醫(yī)療水平全面的醫(yī)生,人的病因各方面都懂一點(diǎn),這樣就能夠像白衣天使一樣,給人溫暖的感覺(jué),同時(shí)也能挽救很多人的生命。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,即設(shè)計(jì)樓盤(pán)又設(shè)計(jì)衣服。我是一個(gè)玩具迷,到現(xiàn)在還喜歡玩具。現(xiàn)在大城市里一排排整齊高大的樓房,但還沒(méi)有一個(gè)玩具摸樣的樓。我長(zhǎng)大了要做一個(gè)高大的公寓玩具樓,讓那些有著孩子夢(mèng)的人住進(jìn)去,價(jià)格還要便宜,讓那些窮人也住進(jìn)去。我現(xiàn)在越來(lái)越大了,也越來(lái)越知道裝扮自己,但是現(xiàn)在的衣服還不算太合我的胃口,所以我要做更方便、更帥氣、漂亮的衣服出來(lái),好讓我們中國(guó)的衣服在世界上數(shù)一數(shù)二,漂亮、方便的衣服。
當(dāng)我看到一幅漂亮的畫(huà),我就想把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái),等我會(huì)畫(huà)很多畫(huà)后,我要畫(huà)一些激勵(lì)中國(guó)人斗志的畫(huà)。
我之所以想當(dāng)音樂(lè)家,是因?yàn)槲矣X(jué)得演唱能鍛煉人們的情操,享受音樂(lè)之美。什么鋼琴、吉他、橫笛、蕭我都想學(xué),我想像肖邦一樣,用樂(lè)曲為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
人的生命是有盡頭的,人終將死亡,在我畢業(yè)后的十年里,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,之后的20年相當(dāng)醫(yī)生,再之后的10年,我想當(dāng)音樂(lè)家,等我老了,沒(méi)力氣了,就當(dāng)個(gè)畫(huà)家。如果想要完成以上的理想,很簡(jiǎn)單,那就是從現(xiàn)在起珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),天天向上!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇14
我的理想是當(dāng)一名富商,千萬(wàn)不要覺(jué)得這個(gè)理想俗氣。因?yàn)樵谶@個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代里,想要生活幸福,賺錢(qián)是很重要的。
以前我也想過(guò)一些高大上的理想。比如當(dāng)一位女警察、一位科學(xué)家、一名女教師。但我后來(lái)又想,成為這些人有那么一點(diǎn)點(diǎn)虛幻。因?yàn)槿绻胰ギ?dāng)一名警察,就會(huì)與壞人搏斗。干這種事,雖然很光榮,但也太不安全了,所以我放棄了這個(gè)理想。而如果我去當(dāng)一名科學(xué)家。就會(huì)搞各種實(shí)驗(yàn)。有時(shí)就會(huì)研制出新物質(zhì)來(lái),這雖然也是一件光榮的事,但是如果我一不小心弄錯(cuò)了那些化學(xué)物質(zhì)的配比,砰地一聲,把我炸成灰燼怎么辦?所以經(jīng)過(guò)我的慎重考慮,我放棄了這個(gè)理想。而如果我去當(dāng)一名教師,雖然不會(huì)出危險(xiǎn),但是心也太累了吧!教書(shū)育人是一件光榮的事,但是每天上十幾節(jié)課,我非得累出心臟病不可。所以這個(gè)理想也被我放棄了。
當(dāng)一名富商雖然不如前幾個(gè)理想光榮。但是這個(gè)理想?yún)s非常符合現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的生存之道,因?yàn)楝F(xiàn)在干什么都要錢(qián),比如打個(gè)游戲,看一部好看的電視劇、吃飯、穿衣,就連喝口水也要我二毛五分錢(qián)啊!所以我要當(dāng)一名富商。而我當(dāng)富商的第一步路,就是開(kāi)一家網(wǎng)店。在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的現(xiàn)在,網(wǎng)上支付、網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)是大多數(shù)人們的首選。實(shí)體店已經(jīng)不流行了。在網(wǎng)店上,人們就能輕輕松松地買(mǎi)到自己想要的貨物,并且又方便又便宜。再者,在這么緊張而又快節(jié)奏生活中。難道人們還愿意左拎一個(gè)包,右拎一個(gè)包的在大街上走嗎?那當(dāng)然是不會(huì)的,F(xiàn)在的人們都在尋求高效率和快節(jié)奏的生活,而網(wǎng)絡(luò)則可以給他們提供這樣的生活。
再比如當(dāng)你想要看一部最新的電影時(shí),直接在網(wǎng)上訂一張電影票,就不需要再去跟別人排隊(duì)了,這是很方便的事。而如果我就是一名網(wǎng)店店主,在人們需求如此大時(shí),我就可以輕松地賺到錢(qián)。如果每天這樣,我就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為一個(gè)小富商了。
當(dāng)富商雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)俗氣,但是,我這個(gè)理想?yún)s是很符合實(shí)際情況。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇15
理想是路,讓你走向遠(yuǎn)方。理想是燈,能照亮前行的路。理想是你為之努力源源不斷的動(dòng)力。理想是你前進(jìn)的方向。而我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名大學(xué)教授。
我之所以相當(dāng)一個(gè)知識(shí)分子,大學(xué)教授。是因?yàn)槲沂且粋(gè)普普通通的農(nóng)村人,而我早就知道一句:只是可以改變命運(yùn)。這是農(nóng)村人翻身的機(jī)會(huì)。人生下來(lái)就是不公平的,你生在農(nóng)村,他生在富二代,官二代,這怎么能比呢?他和你各是受到什么教育,又都有什么資源呢?前幾天看見(jiàn)了一個(gè)帖子,王健林給了王思聰五個(gè)億,王思聰賺40個(gè)億,翻八倍。我爸給了我兩塊錢(qián),我去工地搬一天磚。賺120翻60倍,這就是不公平。還記得上次看電視,一個(gè)主持人問(wèn)一個(gè)北大的寒門(mén)學(xué)子:你聽(tīng)過(guò)讓你最心酸的話是什么?北大生回答條條大路通羅馬,但有些人就生在羅馬!我理解的是我們可以通過(guò)一些渠道獲得成功,擁有財(cái)產(chǎn)和資源,但有些人她他一出生就可能擁有你一輩子都得不到的東西。但我們也不要埋怨父母之不是,概嘆命運(yùn)之不公,只需要把握朱住人生的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),也能成功,人生是一場(chǎng)無(wú)窮無(wú)盡的馬拉松,你即使起點(diǎn)不如別人,你也照樣可以留下自己的輝煌。而那唯一的一次公平的機(jī)會(huì),那便是高考。可能高考的意義就是給你一次公平的機(jī)會(huì),讓我們考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝富二代。這就是我想將來(lái)成為一個(gè)知識(shí)分子,一個(gè)大學(xué)教授最重要的原因!
我想:高山因?yàn)橛欣硐耄庞心侨f(wàn)山紅遍,層林盡染。
大海因?yàn)橛欣硐,才有那撞擊礁石的美麗浪花?/p>
而大學(xué)教授又能傳授別人知識(shí),有代表著一定的學(xué)歷和社會(huì)地位和穩(wěn)定可觀的收入,所以我回會(huì)為我的理想,為之努力,為之奮斗!
因此,我必須努力,我用我寶貴的12年去實(shí)現(xiàn)。我知道這段路上崎嶇坎坷,但我也一直前進(jìn),絕不后退。因?yàn)槟莻(gè)信念支撐著我,那就是當(dāng)一名大學(xué)教授。
我想,只要我足夠努力,足夠刻苦,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
相信未來(lái)!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇16
窗外,流動(dòng)著藍(lán)色寶石的夜,牛乳一樣白的月光透過(guò)玻璃流進(jìn)屋子里。
“滴答,滴答,當(dāng)當(dāng)”咦?奇怪,這是什么聲音呀?噢!原來(lái)是水果店里的鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧耸!美麗的水果們一齊從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),它們請(qǐng)夜風(fēng)指揮蟲(chóng)兒樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏,于是這奇異的晚會(huì)就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞,只見(jiàn)一群香蕉和鳳梨?zhèn)兇┲S燦燦的舞裙華麗出場(chǎng)了,它們揮舞著雙手,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒又上下跳動(dòng)著,多么優(yōu)雅的舞姿啊!臺(tái)下的觀眾們看得如癡如醉,情不自禁的鼓起掌來(lái)。在雷鳴般的掌聲中,香蕉姑娘和鳳梨小姐們擺了一個(gè)“眾星捧月”的造型結(jié)束了開(kāi)場(chǎng)舞。
主持人蘋(píng)果先生上場(chǎng)了,他滿面笑容,用激動(dòng)的聲音說(shuō):“水果晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)龍眼先生們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的翻筋斗!敝鞒秩说脑掃沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
緊接著,龍眼先生們快速地滾到了自己的位置!皣W嘩”音樂(lè)聲剛響起,龍眼先生們就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒滾成一個(gè)三角形,一會(huì)兒滾成一個(gè)圓形,一會(huì)兒滾成一個(gè)正方形,動(dòng)作很快,讓人看了眼花繚亂。還沒(méi)等觀眾們反應(yīng)過(guò)來(lái),龍眼先生們已經(jīng)結(jié)束了表演,滾下臺(tái)了。
主持人火龍果女士穿著火紅的裙子耀武揚(yáng)威地走到臺(tái)上,用她那大嗓門(mén)吼道:“下一個(gè)節(jié)目是雙簧,表演者西瓜和它的朋友!蔽鞴夏泻⒋┲仟(dú)特的條紋西裝,一搖一擺地上臺(tái)了,鞠了一躬后,拿起麥克風(fēng)唱起了水果之戀。咦,怎么是女孩的聲音呀?西瓜男孩一邊唱一邊扭動(dòng)著他那圓滾滾的腰肢,怎么看都覺(jué)得別扭,這么胖的男孩怎么會(huì)有這么好聽(tīng)的女聲呢?音樂(lè)聲結(jié)束后,從西瓜男孩身后跳出一個(gè)苗條的身影,噢,原來(lái)是芒果小姐,她可是水果界的歌唱家,難怪歌聲那么動(dòng)聽(tīng)。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了。最后一個(gè)節(jié)目是全體水果的大合唱。它們不停地唱著,唱著,唱醒了天上的云彩,唱醒了地上的花草,唱醒了美好的明天!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇17
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,為你照亮成功的路;理想是路,引你走向黎明。每個(gè)人都有自己的理想,有人想做白衣天使醫(yī)生,有人長(zhǎng)大后想做科學(xué)家,有的想在科學(xué)的世界遨游做發(fā)明家等等,總之有多人就會(huì)有無(wú)數(shù)種自己的理想。當(dāng)然,我也不例外,我從小的理想就是長(zhǎng)大后做一個(gè)發(fā)明家和機(jī)器人編程大師,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也許有人會(huì)問(wèn),你為什么樣要有兩個(gè)理想呢?一個(gè)不是更簡(jiǎn)單嗎?是的,但是發(fā)明家和編程師更像是一個(gè)理想一分為二。有的同學(xué)也許還可能問(wèn)?機(jī)器人不是發(fā)明家的事嗎?怎么會(huì)和編程有關(guān)系?其實(shí),機(jī)器人的核心是編程,兩者有很大的關(guān)系。如果用人來(lái)比喻的話,機(jī)器人就是肉體與骨架,編程就是大腦與心臟,兩者是一個(gè)整體。我從二年級(jí)時(shí)就被機(jī)器人給深深的吸引了,從小學(xué)二年級(jí)到初一,我已學(xué)習(xí)了五年了,這五年我共獲得了五個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)特等獎(jiǎng)。每一次獲獎(jiǎng)與完成編程,我都會(huì)有一種成就感,正是為此,我也非常著迷和喜歡機(jī)器人,雖然我現(xiàn)在學(xué)的只是皮毛,離自己的目標(biāo)和理想還有很遙遠(yuǎn)的距離,但我會(huì)一直努力。
在我學(xué)習(xí)編程的過(guò)程,我也會(huì)經(jīng)常失敗,也會(huì)出現(xiàn)很多次編程錯(cuò)誤,但每次的失敗都是成功的前提,我不會(huì)氣餒。上次我在編程推土機(jī)清障時(shí),就是經(jīng)過(guò)10多次的編程最終才成功。就理想而言,我現(xiàn)在最簡(jiǎn)單的理想就是,發(fā)明機(jī)器人書(shū)本,把它打開(kāi)后,就會(huì)出現(xiàn)一切學(xué)生想學(xué)的或想要的內(nèi)容,讓學(xué)生有瞬間記憶的功能,以后的學(xué)生就可自主的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),讓考試不再成為學(xué)生的煩惱,讓學(xué)生忘記帶作業(yè)或背沉重書(shū)包這些事都退役。我的發(fā)明想法不錯(cuò)吧!
雄鷹的理想是藍(lán)天,所以它不停飛翔;小水滴的理想是大海,所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切,沒(méi)有了它,生活如同沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),會(huì)墜入懸崖;沒(méi)有了它,生活如同一潭死水,不再流動(dòng)。所以,讓我們仰望星空,腳踏實(shí)地,為自己的理想而努力奮斗吧!因?yàn)閵^斗的人生最美麗!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇18
理想如一座燈塔,它指引著在茫茫大海中航行的生命之舟,鼓舞你在航程中搏擊波濤,勇往直前,駛向光明的港灣,而指引著我航行的生命之舟就是偉大的白衣天使。
從小我就有一個(gè)美好的理想,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,做死神的天敵。而這個(gè)理想的萌芽是來(lái)源于我一次生病,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽非常擔(dān)心,急忙送我去醫(yī)院,給我看病的是一位中年女醫(yī)生,她先用手摸了摸我微熱的頭,她的手涼涼的,放在我的頭上非常舒服,也許是因?yàn)樗氖殖D昃人婪鰝巡∪藦乃郎袷种杏昧然,?jīng)驗(yàn)充足。很快她幫我做了診斷,媽媽去取了藥,回家后我喝了藥,感覺(jué)舒服多了,就是從她把微涼的手放在我額頭的那一刻起,我就有了這個(gè)理想:我要當(dāng)醫(yī)生。
這個(gè)理想一直伴著我成長(zhǎng),十二歲時(shí)我更加堅(jiān)定了這個(gè)理想。今年疫情大爆發(fā)時(shí),電視上、報(bào)紙上鋪天蓋地的都是關(guān)于各地抗擊疫情的新聞報(bào)道。全國(guó)各地的醫(yī)生去增援疫情最嚴(yán)重的武漢,我看了這些,心中非常震撼,這些醫(yī)生都是自愿寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,自愿去武漢幫忙,踏上這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我感動(dòng)于他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也為疫區(qū)的人們感到高興,也自豪于我們的祖國(guó),培育了這群可愛(ài)的白衣天使們。他們頂著被感染的風(fēng)險(xiǎn),去了“第一線”,把一個(gè)個(gè)生命垂危的人從“死亡線”上拉了回來(lái)。他們也是一個(gè)個(gè)普通人,有家庭,有親人,可是他們也是勇敢的人,不怕再也不能見(jiàn)到親人;不怕被死神帶走;不怕二十四小時(shí)不間斷的辛苦工作。去了武漢的他們已經(jīng)不是普通人了,他們是人們心中的希望。
我如果是一名醫(yī)生,疫情發(fā)生時(shí),我也會(huì)毫不猶豫沖上“第一線”。從這件事中我更加堅(jiān)定了我的理想,我要當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人民服務(wù),給人們帶來(lái)希望。
我知道要想成為一名合格的醫(yī)生非常不容易,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加倍的努力學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為今后考醫(yī)學(xué)院做好準(zhǔn)備,為我的理想而努力奮斗。希望長(zhǎng)大后我能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一位平凡而又不平凡的醫(yī)生!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇19
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟。那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔。我們就不會(huì)迷航。不會(huì)氣餒。堅(jiān)定果敢地向前。最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天,海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面,蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭,當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔。多少凄風(fēng)苦雨。多少艱難險(xiǎn)阻。但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣,她們危難關(guān)頭殺身成仁,她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)。因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國(guó)。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī),滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想——
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年。早已走過(guò)那陰冷的冬。走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革。繼開(kāi)放。不停留。四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇。社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首。不必空嘆。新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇。誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想。不滅的信念。我們只需勇敢的走下去。不屑的去奮斗。不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方。留給地平線的只能是背影;蛟S我們會(huì)遇到挫折。但不要?dú)怵H。因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前。相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想。我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想。我們有毅力。我們有正確的前進(jìn)方向。夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功那一天。展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇20
人,因有了理想,人生才變得有意義;人因有了理想,生活才變得絢爛多彩。那是四年級(jí)時(shí),我偶然在一次借閱圖書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本短篇小說(shuō)合集,里面的文字像一個(gè)個(gè)音符美得不可思議。原來(lái)文學(xué)不同于音樂(lè)與畫(huà)作,它是如此奇妙,能帶領(lǐng)我們走入一個(gè)個(gè)從未涉足的新奇的世界,即使我們沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò),也總能帶給我們心靈上的前所未有的悸動(dòng)。我熱愛(ài)上了讀書(shū),如饑似渴,像小草吮吸著春天甘甜的雨水,每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的`時(shí)候,每一個(gè)句子、每一個(gè)字眼都能讓我浮想聯(lián)翩。我開(kāi)始向往作家這個(gè)職業(yè)了,我也想用文字來(lái)表達(dá)自己的心跡。那么,怎么才能成為一名作家呢?從拓展閱讀面開(kāi)始吧。除了讀一些小說(shuō)外,我也時(shí)常接觸一些中外名著。那些名著總是讓人百讀不厭,并給予人們心靈上的洗滌。有時(shí),我會(huì)被書(shū)中的人物的感情所感染而黯然神傷或啞然失笑。在讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己離那些作家更近了一步又一步。成為一名作家真的只需要讀書(shū)嗎?答案是否定的。于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)積累本,每看到一些觸動(dòng)心靈的句子,我都會(huì)小心翼翼的記下來(lái),默默地讀上幾遍,絲毫不覺(jué)厭煩。
有一天,我看著天空中悄然而至的雨絲有感而發(fā),竟拿起了筆,在我的積累本上添上了一段屬于自己的文字——多么奇妙啊,我也像那些作家一樣書(shū)寫(xiě)著自己的思緒,雖然文筆還十分稚嫩,但對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)卻也心滿意足。
就這樣,那個(gè)積累本除了一些摘抄的句子外,不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一些自己寫(xiě)的文章。我現(xiàn)在不僅僅是喜歡讀書(shū)了,更是愛(ài)上了寫(xiě)作。是的,我喜歡寫(xiě)作,我想成為一名作家,并為之努力著。我徜徉在文字的海洋里無(wú)法自拔,我為從自己筆尖流淌出的文字感到愉悅,我單純地想將我的所有感情凝聚在獨(dú)屬于我的文字里,那就足夠了,不是嗎?我的理想是成為一名作家。一個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗,那便只剩下了一個(gè)驅(qū)殼,又何來(lái)破繭成蝶?我希望到老來(lái)時(shí)回憶起自己那奮斗的歲月會(huì)不后悔,嘴角會(huì)漾著欣慰的笑。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇21
理想是石,敲出的是星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈,照亮夜行之路,理想是路,引領(lǐng)走向黎明。我的理想很多,比天上的星星還多,我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)全球的發(fā)明家。
你可能有些疑惑,我為什么要做發(fā)明家呢,這來(lái)源于我經(jīng)歷過(guò)的三件事。
第一件事是在上一年,我和媽媽到湄江河邊拍照,打算拍下河邊那些美麗的景色?墒,空氣并不配合,一股臭味撲鼻而來(lái)。我連忙捂住鼻子,眼前的一件事震撼了我幼小的心靈,湄江河上有許多垃圾在“游泳”,一條條大魚(yú)鼓起了腮,翻白了眼像是在抱怨它們生前遭受的不平等待遇。一片片黑色的波浪向我們撲來(lái)。河面早已渾濁不清。我差點(diǎn)吐了出來(lái),拉著媽媽離開(kāi)了這個(gè)“渾濁之地”。那時(shí),我下決心要用科技的力量改變這里。
第二件事是前幾天,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去出黑板報(bào),我拿起粉筆畫(huà)了幾棵樹(shù),同時(shí),粉筆灰也向我撲面而來(lái),我只好左躲右躲,我很不服氣又拿起粉筆開(kāi)始完成我的畫(huà)。我的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完,旁邊一位同學(xué)的粉筆就開(kāi)始吱吱嘎嘎的抗議了,我們趕緊捂住耳朵,那支粉筆也因?yàn)榭棺h無(wú)效而“切腹自盡”了,過(guò)了一會(huì)兒,終于畫(huà)成了,再看看我們的手,白花花的,早已被粉筆糊得不成人樣子,當(dāng)時(shí)我真想發(fā)明出一種既不斷又不掉灰的粉筆呀!
第三次是在前天,我們一家去給外婆拜壽,在路上,我的頭越來(lái)越暈,胸部也開(kāi)始不舒服,顯然,這是暈車(chē)了,我不由自主的按著胸部。爸爸的汽車(chē)經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了外婆家,我打開(kāi)車(chē)窗想呼吸一下新鮮空氣,可撲面而來(lái)的只有熱情的汽車(chē)尾氣,我想趕緊跑下車(chē),強(qiáng)忍著心里的難受跑到外婆家。爸爸媽媽進(jìn)屋了,此時(shí),他們開(kāi)始吃蛋糕,再看看我,還在廁所里能吐呢!當(dāng)時(shí),我真希望路不顛簸,汽車(chē)不排放尾氣!
以上就是我要開(kāi)發(fā)的三個(gè)項(xiàng)目:清潔機(jī)器人,新型粉筆頭,新能源三棲汽車(chē),F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間是湍急的河流,行動(dòng)則是橋梁,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一切。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇22
我,一個(gè)自信活潑的小女孩,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾,一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡,再加上一張算是能說(shuō)會(huì)道的嘴,大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯(cuò),可能大家都猜到了,我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺(jué)得老師的平凡中有著偉大,諄諄教誨中有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。
記得開(kāi)學(xué)初,班里就開(kāi)展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng),老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣,你的成績(jī)不錯(cuò),又是班干部,新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)就和你坐,學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌,他,一個(gè)乖巧懂事的小男生,雖然成績(jī)不太理想,但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初,我給他介紹我們的學(xué)校,我們的班級(jí),還有老師同學(xué),讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我也總是耐心地為他解答!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,漸漸地,在幫助他的同時(shí),我也更加嚴(yán)格地要求自己,獲得了快樂(lè)與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無(wú)完人”,一直以來(lái),粗心大意和壞脾氣困擾著我,粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分,而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒,總是無(wú)意中傷我最親最愛(ài)的人,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是,我開(kāi)始反思自己,希望不斷優(yōu)化自己,成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難,我們總要去面對(duì) ,去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美,十全十美會(huì)讓你變得更好!边@句話也一直鼓舞著我努力向上,朝著我的理想邁進(jìn)。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇23
每個(gè)人都有理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
有人說(shuō):“老師是一位園丁,用自己的勞動(dòng)去培育祖國(guó)的花兒!蔽抑韵虍(dāng)一名英語(yǔ)老師?,是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)王老師。在我上一年級(jí)時(shí),王老師一點(diǎn)一滴的教我們認(rèn)識(shí)“A、B、C?"從那時(shí)起,我便被那26個(gè)字母小精靈吸引住了,他們用神奇的魔力把我?guī)У搅擞⒄Z(yǔ)世界,并送給我一艘名叫勤奮的船讓我在知識(shí)的海洋里前行。我便在有趣的英語(yǔ)世界中,愛(ài)上了英語(yǔ)。要想當(dāng)英語(yǔ)老師,就要有很好的口才和廣闊的知識(shí)量以及詞匯量。所以我就要在英語(yǔ)課上多積極發(fā)言、與老師互動(dòng),練就口才;在家多讀英語(yǔ)書(shū)、多默英語(yǔ)單詞來(lái)增加詞匯量,多參加英語(yǔ)考試,多練題型。就在去年,我得到了一個(gè)機(jī)會(huì),媽媽讓我去考英語(yǔ)四級(jí),我怕考不上。在考試前的幾天晚上,我在背英語(yǔ)單詞。我不會(huì)默,為了加深印象在草稿紙上一遍一遍的練習(xí);我讀不準(zhǔn),便把復(fù)讀機(jī)打開(kāi),跟著復(fù)讀機(jī)一遍一遍的念,我一想:考四級(jí)有什么用啊,這么累?墒俏乙(dāng)老師,必須要學(xué)會(huì)大量的單詞呀!想到這,我便下定決心一定要把單詞學(xué)會(huì)。于是我讓媽媽幫著我,媽媽讀英語(yǔ),我來(lái)默單詞;還不會(huì)的單詞我就查音標(biāo),跟著音標(biāo)練習(xí)。遇到不會(huì)寫(xiě)的題我把它帶到學(xué)校問(wèn)老師。最好憑著我的努力,終于能把單詞讀、默下來(lái)了;也終于考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)。要想當(dāng)老師,最后要有很大的膽量。在講臺(tái)上講課,面對(duì)下面40多個(gè)學(xué)生,必須有膽量。為了鍛煉膽量,我常常在課上到講臺(tái)去講題,也單獨(dú)給別人講題。在特別緊張的時(shí)候,我會(huì)做幾個(gè)深呼吸。在家里也經(jīng)常照著鏡子給自己講題。我會(huì)把題熟悉后再講給別人聽(tīng)。有一次老師讓我到講臺(tái)上講題。我心想;站在講臺(tái)上多不好意思呀!可是老師不就是這樣嗎?我一定要勇敢!結(jié)果我講的很好。
人民教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀!我現(xiàn)在就如一只蝴蝶,可以玩耍,也可以采蜜。我一定要多多采蜜,多多學(xué)習(xí)知識(shí),讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇24
理想,它是人生旅途的航標(biāo)燈。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的理想:教師、作家、軍人、科學(xué)家……而我的理想,就是一位白衣天使——醫(yī)生。
醫(yī)生,它是個(gè)崇高職業(yè)。它是為人民服務(wù)的白衣天使,救死扶傷的安琪兒。
我的家庭是個(gè)醫(yī)學(xué)世家,家人幾乎都是醫(yī)生。這就是我產(chǎn)生當(dāng)醫(yī)生的原因之一。第二個(gè)原因,便是因?yàn)橐患虑橛绊懥宋遥阂淮畏偶,我因(yàn)闊o(wú)聊便跑到爸爸他們醫(yī)院去玩兒。爸爸要去病房看病人,我也便跟了去。我一進(jìn),就看到了這一幕:有一位病人,他躺在床上不能動(dòng),身上插滿了透明的管子,紅色的血液在管子里穿梭著。他因?yàn)榧膊?lái)的疾苦,竟疼得哭了起來(lái)……當(dāng)我看到這鉆心的一幕時(shí),淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那次事件以后,我便立志當(dāng)一名醫(yī)生。
隨著我一天天長(zhǎng)大,學(xué)到的知識(shí)一天天多起來(lái),也懂得了成功是由努力、天賦、堅(jiān)持組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。我知道,想要成為醫(yī)生,也是不容易的。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我有時(shí)間就會(huì)向爸爸或媽媽詢問(wèn)一些醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題和一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí),并向請(qǐng)教他們?nèi)绾问箿囟扔?jì)、怎樣包扎傷口、分清藥物等問(wèn)題。因?yàn)榘职謰寢尪际轻t(yī)生,所以家里最多的書(shū)就是醫(yī)學(xué)書(shū)了,我有時(shí)就會(huì)抽空看一些醫(yī)學(xué)類的書(shū)籍增進(jìn)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我也努力好好學(xué)習(xí),讓我走上醫(yī)學(xué)的道路。并且,我深信“只要工夫深,鐵錐磨成針!
我除了看看書(shū),學(xué)習(xí)之外,我也在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)不小心受傷了,我都會(huì)自己包扎,有時(shí),會(huì)醫(yī)院里看護(hù)士阿姨是怎樣給病人打針的……等我長(zhǎng)大后,我就能夠運(yùn)用我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),做一名好醫(yī)生。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有許多仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我也會(huì)為我成為白衣天使的目標(biāo)而奮斗,用我的愛(ài)心與精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除疾病帶來(lái)的痛苦,讓他們健康快樂(lè)地生活!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇25
每個(gè)人都有理想,有想當(dāng)畫(huà)家的,有想當(dāng)演員的,當(dāng)然也有人想當(dāng)老板。人人都有理想,我的理想是想當(dāng)一名伸張正義的律師,還想當(dāng)一名出色的歌手。
我的律師夢(mèng),是這樣來(lái)的。我小時(shí)候,我體弱多病,常?人,感冒,輸了水,躺在病床上的滋味十分難受。病慢慢好了,但我的女警夢(mèng),從此不想再提,因?yàn)槲疑眢w太弱了。我想忘記這個(gè)夢(mèng),但始終不肯放棄。我有一次,睡覺(jué)前,我呆呆望著窗外,傷心地想:“我雖然體弱多病,但我可以鍛煉!蔽颐刻煸缟,中午,晚上,只要有空就會(huì)鍛煉。經(jīng)過(guò)鍛煉后的我,依然是這樣體弱多病。我臉上露出絕望的表情,直想哭。但我忍住了,沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。歲月過(guò)去了,我11歲了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的女警夢(mèng)。一個(gè)渺然的機(jī)會(huì),從別人哪里聽(tīng)道了有律師這個(gè)職業(yè)。不僅可以伸張正義,還是份不錯(cuò)的工作。我回想著女警夢(mèng),心中在掙扎,想:“我不可以放棄女警夢(mèng),但我體弱多病!蔽液鋈幌肫饋(lái):“我的女警夢(mèng),最初的起源是伸張正義,而律師不正是嗎?”從此,我有了律師夢(mèng)。
我的歌手夢(mèng),是我一直的夢(mèng)。我從小到大都想當(dāng)歌手,想讓自己的歌聲可以唱穿大江南北,站在我的舞臺(tái)上,唱著自己的歌。我從小就聽(tīng)到過(guò)張杰,鄧紫棋,林志穎等歌手站在舞臺(tái)上,唱著自己的歌。我多么羨慕呀!每當(dāng)我有機(jī)會(huì)唱歌,我會(huì)興高采烈,情不自禁地去參加。我十分崇拜張杰,他歌聲純潔,唱起來(lái)多么好聽(tīng)。當(dāng)然,我崇拜的不只是他的歌聲,更崇拜他尊重每一位觀眾,從每一細(xì)節(jié)都做得很精致,從觀眾的角度考慮。這正是身為歌手的重要部分。我多么想成為他一樣的歌手呀!
我的理想便是這樣,有一個(gè)舞臺(tái),有一個(gè)會(huì)說(shuō),會(huì)唱的嘴巴,有一個(gè)夢(mèng)想的心,伸張正義的心,一個(gè)展現(xiàn)自己的心。這就是我的理想,我一生的理想!讓理想起航吧!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇26
我的理想有很多很多,比如:醫(yī)生、教師、作家、公務(wù)員......但這些我不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)實(shí)力,沒(méi)有那個(gè)資格,成績(jī)又不怎么好。當(dāng)醫(yī)生,為別人做手術(shù)我會(huì)緊張,一不小心就會(huì)犯錯(cuò),病人要吃藥時(shí),我有可能會(huì)拿錯(cuò)藥;當(dāng)教師我覺(jué)得我當(dāng)不了,因?yàn)樽约罕旧沓煽?jī)不好,還怎么教別人啊!學(xué)生都會(huì)說(shuō)我的壞話;當(dāng)作家也不可能,我的作文水平差,寫(xiě)不了好的文章,當(dāng)了也是白當(dāng);公務(wù)員?公務(wù)員我不知道是什么東西,是爸爸媽媽想要我當(dāng)?shù),她們說(shuō)當(dāng)公務(wù)員很好,但公務(wù)員要哦!門(mén)門(mén)功課都要好。一聽(tīng)這句話我就沮喪了。媽媽告訴我,當(dāng)公務(wù)員賺錢(qián)很輕松,你當(dāng)了公務(wù)員就不要那么辛苦的工作了,當(dāng)公務(wù)員放假也有錢(qián),還有很多機(jī)會(huì)到世界各地去旅游呢!以后多賺點(diǎn)錢(qián)孝敬我們。我聽(tīng)了這樣說(shuō),我就決定,當(dāng)公務(wù)員就是我的理想。
你知道我為什么想當(dāng)公務(wù)員嗎?不知道吧!我來(lái)解說(shuō):原因一:想多賺錢(qián)來(lái)孝敬自己的父母,畢竟父母把我們養(yǎng)到那么大。原因二:我本身吃不了苦,想找到輕松的工作來(lái)做。原因三:我自己很想到外面開(kāi)開(kāi)眼界,到別的城市去看看。
想實(shí)現(xiàn)但是實(shí)現(xiàn)不了,我很傷心。我決定為自己的理想,做到以下幾點(diǎn):一、不懶惰,用心學(xué)習(xí)。二、多讀課外書(shū),增長(zhǎng)智慧。三、勤學(xué)、好問(wèn),善于觀察。四、把不知道的題多讀幾遍,在草稿本子多動(dòng)手寫(xiě),多動(dòng)動(dòng)腦筋。
為了自己偉大的理想而奮斗,為了讓爸爸、媽媽安心,不那么操我的心,為了去環(huán)游世界,為了多賺錢(qián)孝敬爸媽,我一定要努力學(xué)習(xí),向譚紫芊、張睿寧她們學(xué)習(xí),把自己的不足改掉,特別是懶。懶讓我不想動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,懶讓我不想看書(shū)和做閱讀題,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,不然我的一生都會(huì)被這個(gè)懶毀掉的。
我一定要加油!譚璠冰你能行的。不要讓自己的父母失望。加油!有可能哪一天我會(huì)成功的。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇27
我一直有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)像金庸一樣出色的武俠小說(shuō)的作家。這是由小時(shí)中在心底發(fā)芽的。這是在小時(shí)后在家里亂翻而發(fā)現(xiàn)的書(shū),書(shū)名叫《飛狐外傳》,是金庸寫(xiě)的。我只是看了一兩頁(yè)就被書(shū)的內(nèi)容深深的吸引住了。我越看越愛(ài)看,因?yàn)槔锩嬗性S多優(yōu)美的詞句。如:“若不是這天下傾盆大雨的話,也就不會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇上這惡人了!倍視(shū)里面還有現(xiàn)代文學(xué)所沒(méi)有的的激情和感受。書(shū)里面的人物個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣,情節(jié)曲折,結(jié)局都是美滿幸福的。所以我想當(dāng)一個(gè)出色的武俠小說(shuō)的作家。
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋(gè)有價(jià)值的人,所以我有一個(gè)理想。那就是當(dāng)一名全能的音樂(lè)家。全能的意思就是小提琴,鋼琴,笛子......為大家演奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè)曲。至于我為什么會(huì)有這樣的理想呢!是因?yàn)槲铱措娨暱匆?jiàn)那些偉大的音樂(lè)家,為大家演奏出那些美妙的音樂(lè)時(shí),有多少人的心隨著音樂(lè)動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂(lè)家彈奏出的音樂(lè),竟然和人們的情緒連接在一起,有的彈出感人肺腑的音樂(lè),就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂(lè)的音樂(lè),就讓人情緒激昂;還有的彈出和弦樂(lè),讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和,這就是音樂(lè)的神奇吸引力,讓人著迷。這也就是我著迷音樂(lè)的地方,也就是我為什么想當(dāng)一名音樂(lè)家的原因和理由。
我有個(gè)打算,當(dāng)我成為音樂(lè)家以后,首先要為別人彈奏出美妙,動(dòng)人的樂(lè)曲,然后賺活動(dòng)很多錢(qián),首先讓父母享福,再把剩下的錢(qián)捐給所有受到災(zāi)難的人們。
理想是一個(gè)深淵,自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊,要么大鵬展翅,扶搖直上。要么石沉淵底,再無(wú)聲響......而我,著選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在我要努力讀書(shū),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的音樂(lè)家,讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧!加油!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇28
理想是石,敲出星星知火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你到黎明......
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),在十字路口,我常常看見(jiàn)交通警察在那里指揮交通,他們穿戴整齊,動(dòng)作整齊劃一,很有規(guī)律,看上去很瀟灑。有了他們的指揮,道路暢通無(wú)阻,交通井然有序。當(dāng)他們看見(jiàn)有小孩獨(dú)自過(guò)馬路時(shí),就上前引導(dǎo),看見(jiàn)年老體弱和行動(dòng)不便的人過(guò)馬路,就主動(dòng)攙扶他們。偶爾遇到闖紅燈、不守交通規(guī)則的人,他們會(huì)上前“啪”地先敬個(gè)禮,再對(duì)他進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,我想,這些人被警察叔叔說(shuō)得心服口服了,以后再也不會(huì)違反交通規(guī)則了吧。不管?chē)?yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,他們都堅(jiān)守崗位,不管夏天的太陽(yáng)曬黑了皮膚,冬天的寒風(fēng)吹裂了嘴唇,他們都一絲不茍地執(zhí)行著任務(wù)。他們就是我們城市街頭一道靚麗的風(fēng)景線。有時(shí)警察叔叔還會(huì)到學(xué)校來(lái),給我們講一些交通安全知識(shí),正因?yàn)橛辛怂麄,才使我們能高高興興上學(xué)(班),平平安安回家。這就是我心中的交通警察形象。我被他們的精神所感染,所以我的理想就是警察!
不知從何時(shí)起這個(gè)理想在我心中扎了根。每當(dāng)看電視時(shí),那些女警察的光榮保衛(wèi)祖國(guó)事跡時(shí),令我既羨慕又佩服。我知道當(dāng)警察很難,很危險(xiǎn),何況我還是個(gè)女孩,可是我卻下了決心當(dāng)警察,并且要當(dāng)個(gè)出色的女警察。這個(gè)理想還在時(shí)刻督促著我的學(xué)習(xí),如果沒(méi)有這個(gè)理想的督促,我就沒(méi)有今天前五名的好學(xué)習(xí)成果。每當(dāng)我寫(xiě)累作業(yè)時(shí),不想寫(xiě)。這個(gè)理想好像在對(duì)我說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí),怎么能當(dāng)上警察!边@時(shí),我又精力充沛起來(lái)。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),有些飄飄然了。這個(gè)理想似乎又在對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲?xí)r人落后。你要爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”這時(shí)我更加努力學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我考試落后時(shí),失去了信心。這個(gè)理想好像在對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,不能泄氣!”這時(shí),我又擁有了信心。我為了當(dāng)警察這個(gè)理想,再不斷的努力。我想在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)警察夢(mèng)的!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇29
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
大家還記得自己小時(shí)候愛(ài)吃什么嗎?——沒(méi)錯(cuò)!小孩子都愛(ài)吃糖:水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……為了滿足小孩子的嘴巴,我決定開(kāi)一家糖果屋,名叫“甜甜圈”。
我的糖果屋可是小孩子們的聚集地——要是沒(méi)有這些嘴饞的顧客,我的糖果屋怎么會(huì)這么受歡迎呢?
嗯,我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我的理想呢!哪來(lái)的“這么受歡迎”。∵是想一下,我為什么要開(kāi)一家糖果屋呢?我特別愛(ài)吃糖,特別是棒棒糖,每天上學(xué),嘴里總會(huì)灌滿糖果的香味。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)糖果店,總會(huì)忍不住買(mǎi)幾顆糖。雖然挖知道糖吃多了對(duì)牙齒不好,但是,我就是忍不住要吃嘛!所以,我的糖果屋不僅可以讓自己大飽口福,還可以讓小孩子們大報(bào)口福,更可以多賺點(diǎn)錢(qián),一舉三得,何樂(lè)而不為呢?
好了,該想一想我開(kāi)了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋設(shè)計(jì)成一塊棒棒糖的形狀,在門(mén)口用醒目的大字寫(xiě)著:甜甜圈,里面擺放著各種各樣的糖果,五顏六色,讓人看著就流口水了。
我會(huì)更關(guān)心什么時(shí)候流行吃什么糖;哪些糖受不了歡迎;什么糖既好吃又便宜……我還會(huì)像現(xiàn)在的某些商店一樣,給顧客一些會(huì)員卡、優(yōu)惠券之類的東西,這樣,你來(lái)光顧我的糖果屋,便可以有八折優(yōu)惠!是不是很劃算?而且,你如果沒(méi)有會(huì)員卡也無(wú)所謂,只要你消費(fèi)20元以上,就會(huì)有七折優(yōu)惠。哈哈,我考慮得很周到吧?假若你消費(fèi)100元以上,還有五折優(yōu)惠!心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),快快預(yù)訂吧!
現(xiàn)在我必須讀好書(shū),尤其是數(shù)學(xué)——這樣才能多賺錢(qián)嘛!我要努力,努力,再努力,學(xué)會(huì)如何當(dāng)個(gè)好老板,即使不能當(dāng)糖果屋的老板,我也要爭(zhēng)個(gè)老板娘之寶座!
各位未來(lái)顧客,你們支持我嗎?如果支持的話,可別忘了10年以后——?dú)g迎光臨“甜甜圈”糖果屋!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇30
每一個(gè)人都是有自身的理想,理想也是每一個(gè)人不能缺乏的,可是我的理想便是當(dāng)一個(gè)舞蹈老師。
是我這一理想的緣故有三個(gè)。在其中最關(guān)鍵的一個(gè)或是有一次在形體課上,教師給大家做示范性,看見(jiàn)她唯美的舞步,令人心曠神怡。并且她腰也很松,二十幾歲的人比大家十幾歲的還軟,看見(jiàn)就讓人欽佩,就讓人感覺(jué)那人很不簡(jiǎn)單。也讓她的學(xué)員都變成她的粉絲。一個(gè)個(gè)羨慕的目光投去,她一定很開(kāi)心;蛟S就是我的自尊做怪,也想被別人羨慕,因此我也下決心當(dāng)一個(gè)舞蹈老師。并且我一直在學(xué)舞蹈,只需繼續(xù)學(xué)習(xí),永不放棄,完成這一心愿一定不容易很難,假如理想是其他,毫無(wú)疑問(wèn)還需要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),很艱難,所以我選了這一。最后一個(gè)將我引向這一理想的緣故是一種愛(ài)美的心理狀態(tài),舞蹈老師的身型非常好,在路上,背很直,腰很挺,看起來(lái)分外好看,分外高,分外有氣質(zhì)。
但真真正正要變成一個(gè)舞蹈老師并不是那麼非常容易的,并不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)。首?dāng)其中的便是要一直堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈學(xué)舞蹈,不可以由于一點(diǎn)小挫敗小痛就放棄了,并且每日在家里都需要練一小時(shí),練教師教過(guò)的各種各樣姿勢(shì)基本技能。不可以怕苦,要能吃苦耐勞。但只需那樣就能進(jìn)行了沒(méi)有?自然并不是,還需要在課堂上比其他學(xué)員更刻苦,更勤奮。對(duì)自身規(guī)定還要高,不可以只是只想要只需略微勤奮一下就可以了。只是要盡自身全力以赴,做到極限地去進(jìn)行,那樣工作能力才會(huì)漸漸地提升,不容易只滯留在一個(gè)范疇內(nèi)了。舞蹈老師是教小朋友舞蹈的,光自身跳的好可不好,還需要有一交相輝映善心和細(xì)心,不可以由于一個(gè)小孩子做不太好,就罵她,面是要耐心地教他們直至學(xué)好截止,并且也是有很有可能會(huì)出現(xiàn)小孩子受傷了發(fā)脾氣,還要鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì)。
這好多個(gè)規(guī)定假如都完成了,我離我的夢(mèng)想理想就很近了,漸漸地做到舞蹈老師的水準(zhǔn)。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇31
我從九歲起就有一個(gè)理想,這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。
記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境,感受那一部部感人的故事,一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì),后來(lái)自從手里有了作文書(shū),看到那些妙趣橫生的作文,我對(duì)習(xí)作充滿了興趣,從此我立志要成為一名作家。
我要學(xué)“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,生動(dòng)的詞匯編織出一篇篇文章,讓讀者總會(huì)露出會(huì)心的微笑或是流下感動(dòng)的淚水,
我要用筆寫(xiě)出自身的真情實(shí)感,描繪出自身看到的美妙情景,和大家分享自身生活的有趣故事,還要將我的奇思妙想浮現(xiàn)在紙上。
這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但我卻離它如此遙遠(yuǎn),但我發(fā)誓無(wú)論如何一定要做到,我要好好學(xué)習(xí),懂得我的理想
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自身的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)的孩子,聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇32
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以給我們指明前行方向;理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo),需要我們?yōu)橹冻雠Γ秒p手與勤勞實(shí)現(xiàn)它。世界萬(wàn)物都有自己的理想,也許我們離它十分遙遠(yuǎn),但我相信只要背著無(wú)數(shù)失敗與領(lǐng)悟,一定能到達(dá)成功之岸。
羅馬法說(shuō)過(guò):法學(xué)是關(guān)于神于人事物的知識(shí);是關(guān)于正義與非正義的科學(xué)。從此之后,我對(duì)律師就充滿了幻想與敬佩,暗下決心一定要為正義使者–律師。
我的親戚是名律師,在一次上庭時(shí),我經(jīng)過(guò)幾番央求,姨帶上我去聽(tīng)審。我近距離的看到了律師的工作:在法庭上,大家話里藏機(jī),像場(chǎng)硝煙彌漫之戰(zhàn),咄咄逼人之余也能轉(zhuǎn)換成暗示。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)氣勢(shì)絕不減舌站群儒之勢(shì),這次聽(tīng)審我為之一震,更而熱血沸騰。小小理想之心也變得異常堅(jiān)定。
我清楚律師不是那么容易當(dāng)?shù),要練得一個(gè)好口才,要能說(shuō)會(huì)道,隨機(jī)應(yīng)變;,也明白,只有考了司法證才能當(dāng)律師,司法證是很難考的,但我愿意為夢(mèng)想努力、奮斗,我愿意用我的背扛起公平正義。據(jù)調(diào)查,中國(guó)還有太多太多冤案,太多太多不道德的行為,他們都應(yīng)該為此付出相應(yīng)代價(jià),而不能讓他們逃之夭夭,定將他們繩之以法。
在離婚律師來(lái)看,案子為男性獲得撫養(yǎng)權(quán)的幾率很高。因?yàn)榕源蠖嚯x開(kāi)男性生活條件會(huì)大不如前,但難道孩子要的只是金錢(qián)與物質(zhì)嗎?我認(rèn)為孩子要的應(yīng)該是溫暖的愛(ài)。
還有民事刑事行政案子的也需要一個(gè)最完美、正確的結(jié)果,盡管社會(huì)對(duì)律師的要求極高,但我堅(jiān)信,我能勝任!我相信終有一天我能穿上律師袍,佩戴上中國(guó)全國(guó)律師的會(huì)徽,為需要幫助的人服務(wù),為相信正義,擁有正義的人辯護(hù)。
律師是民主的鏡子;正義的化身;經(jīng)濟(jì)的保障;尊嚴(yán)的維護(hù)者。我想當(dāng)一名律師!哪怕屢次失敗、布滿荊棘,我都要向著它沖去、闖去!站在最高點(diǎn),看看布滿傷痕卻滿心歡喜的自己。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇33
2018年,是周恩來(lái)誕辰120周年。想當(dāng)年,周總理一句“為中國(guó)崛起而讀書(shū)”的名言振聾發(fā)聵。指引了一代代莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng),為新中國(guó)的建立而努力。
想當(dāng)初中國(guó)被淪落為半殖民地半封建社會(huì),內(nèi)有軍閥內(nèi)戰(zhàn),外有外敵覬覦,民不聊生、哀鴻遍野面對(duì)如此慘狀,年輕的周總理毅然決然遠(yuǎn)走法國(guó)勤工儉學(xué),去尋求救國(guó)的方法。在法國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候,他初步接觸到了十月革命的思想,認(rèn)定了只有共產(chǎn)主義才能就中國(guó),才可以讓中華民族復(fù)興。回國(guó)后,他與一些志同道合的同志拋頭顱灑熱血為建立新中國(guó)作出了不懈的努力。最終,使中國(guó)人民重新站立起來(lái)。
老一輩的革命經(jīng)歷我們不能忘卻,著眼現(xiàn)在進(jìn)過(guò)30多年的改革開(kāi)放,已經(jīng)逐步進(jìn)入了小康社會(huì)。總設(shè)計(jì)師鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“科技是第一生產(chǎn)力”,F(xiàn)在的社會(huì)我們周?chē)教幨强萍嫉暮圹E。大到國(guó)防,小到民生,處處都離不開(kāi)科技的發(fā)展?萍寄芘d邦,這不是一句空話,這是實(shí)實(shí)在在的正在我們周?chē)l(fā)生的事情?萍嫉陌l(fā)展離不開(kāi)人才,祖國(guó)需要人才。那么,如何才能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才呢?我想我以后能夠成為一名光榮的人民教師,這就是我以后奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,汲取知識(shí),充實(shí)自己。我想,要教別人一杯水的知識(shí),自己就得有一條小溪的知識(shí),不僅僅是有做夠的知識(shí)量,而且永不過(guò)時(shí)。并且還要鍛煉身體,老話說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”。
目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量排名世界第二預(yù)計(jì)在2030年前后我國(guó)會(huì)反超美國(guó),成為世界第一。這時(shí),正是我大學(xué)畢業(yè),風(fēng)華正茂踏入社會(huì)的時(shí)候。為我國(guó)能夠屹立在世界民族之林,作出我的一份力量。為了能夠?qū)崿F(xiàn)人生的小目標(biāo)和國(guó)家的大目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該響應(yīng)周總理的號(hào)召“為中華之崛起而讀書(shū)”而努力。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。就這樣。我的夢(mèng)想是成為一名軍人。
顧名思義,士兵是行軍和戰(zhàn)斗的人,士兵是神圣的。他們?yōu)閲?guó)家、人民的利益和人民的美好未來(lái)而奮斗。軍人的目的是為了保衛(wèi)國(guó)家,每個(gè)軍人都必須有健康的身體、良好的體魄和不怕?tīng)奚木。因(yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常發(fā)生死人。因此,士兵們應(yīng)該做好戰(zhàn)前犧牲和為國(guó)家犧牲的準(zhǔn)備。每個(gè)士兵都應(yīng)該誓死捍衛(wèi)我們的國(guó)家,永不屈服。
一個(gè)人的固有死亡不是比泰山重就是比羽毛輕“這是中國(guó)古代作家司馬遷所說(shuō)的。士兵為人民的利益而死,所以他們的死亡比泰山重,這是他們應(yīng)得的。”然而,如果你想成為一名合格的職業(yè)軍人,你必須從小鍛煉一顆獨(dú)立的心。你不能總是依賴你的父母和長(zhǎng)輩。你應(yīng)該明白,依靠別人比依靠自己要好。我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,這樣我們才不愧為一名軍人。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得完美。我將永遠(yuǎn)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。我相信有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是成為一名可以被稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常欽佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄冋壬,治愈傷口。有時(shí)為了搶救一個(gè)人,他們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上站了十多個(gè)小時(shí)而沒(méi)有休息。
每次手術(shù)成功后,患者家屬都會(huì)非常感謝醫(yī)生。再加上救人后的自豪感,人們會(huì)感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一名偉大的醫(yī)生,成為家喻戶曉的人。這種感覺(jué)肯定和明星一樣。
我想大多數(shù)人都會(huì)想去北京和上海這樣的大城市,而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)前線,那里有很多人正在死亡。我認(rèn)為這是一個(gè)醫(yī)生可以真正發(fā)揮自己水平的地方,在那里他們可以用他們出色的醫(yī)療技能和救死扶傷的精神來(lái)治療那些真正需要我的人,作為這樣一個(gè)醫(yī)生是非常有意義和有價(jià)值的。我想去貧困山區(qū),給缺乏醫(yī)療和藥品的村民們帶來(lái)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。我希望農(nóng)村的孩子們能像我一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我看來(lái),醫(yī)生的職業(yè)是神圣的。我將盡我最大的努力成為一名醫(yī)生和一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
這是我的夢(mèng)想。我想成為一名真正的醫(yī)生。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇35
理想是引領(lǐng)人生的鑰匙。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗,讓自己的生活變得多姿多彩。我的理想是當(dāng)“一根蠟燭”——老師。
上幼兒園的時(shí)候,老師不厭其煩地教我們讀拼音,老師一字一句地教我們背兒歌,老師大手握小手教我們寫(xiě)字……那時(shí),我覺(jué)得老師就好像是一本書(shū),書(shū)上什么知識(shí)都有,很神奇。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞語(yǔ),只要一問(wèn)老師,就豁然開(kāi)朗了。那顆從小就萌生在我心中的種子便迅速成長(zhǎng),根深蒂固,我做老師的夢(mèng)想便更加不可動(dòng)搖了。老師,在我心目中這是最有意義的工作。老師是我們每個(gè)人的啟蒙者,他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。他們一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,陪著孩子學(xué)習(xí),陪著孩子歡笑,陪著孩子悲傷。
我很羨慕我的班主任——李老師。每當(dāng)李老師過(guò)生日時(shí),我們都會(huì)為李老師獻(xiàn)上一曲生日歌和一個(gè)個(gè)溫馨的禮物,李老師洋溢在臉上的笑容是那樣甜蜜、那樣幸福、那樣燦爛。這時(shí)候,我便會(huì)幻想著如果我是一名老師,逢到這樣的時(shí)刻我也一定會(huì)像她那樣幸福。每逢教師節(jié),我們都會(huì)為李老師獻(xiàn)上一束束芬芳的鮮花,被香氣簇?fù)碇睦罾蠋煴еr花,向我們道謝,我又會(huì)幻想著當(dāng)我被鮮花簇?fù)頃r(shí),我一定會(huì)高興得不成樣子……
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),我會(huì)像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪邁;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的漢字中,感受到文字的奇妙。當(dāng)他們獲得獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)像老師教育我們一樣,告訴他們“不要翹尾巴,一定要再接再厲!”當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我還會(huì)像老師教育我們一樣,告訴他們“不要?dú)怵H,任何事情都是先苦后甜。”把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
“千里之行,始于足下!爆F(xiàn)在還是小學(xué)生的我只能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)課程,為將來(lái)的理想而努力,而奮斗!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇36
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。這個(gè)理想早在我8歲的時(shí)候就種在我的心中了。
那天,我、凝凝和晨炫一起去小區(qū)的花園玩木頭人”的游戲。花園洋溢著我們純真的笑聲。
不知為什么,那討厭的晨炫老是追著我不放,害我為了甩掉他,只得使出吃奶的勁兒,拼命向前跑。
撲——嗚!我一不小心,竟然結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)“狗啃泥”!
“哎呀呀!痛死了啦!”剛被晨炫和凝凝扶起來(lái)的我一邊呻吟,一邊任由淚水在我臉上“波濤洶涌”。
“有沒(méi)有很痛了?”凝凝緊張地檢查我摔到的地方。
我不吭聲,眼淚依然不停地流。
晨炫看到我的淚水,似乎有點(diǎn)不知所措了。但是,只見(jiàn)他眼珠一,像是想到了什么妙計(jì):“小鈞,我唱歌給你聽(tīng)好不好?聽(tīng)完了就不許哭了哦!”
接著,等我把注意力放在他身上,他便輕輕唱起那首熟悉的歌謠——《外婆的澎湖灣》:“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)
我被那悅耳的歌聲深深吸引著,漸漸忘記了身上的痛楚,淚,也不知在什么時(shí)候停止了滑落……
從那天起,我有了自己的理想——要當(dāng)一名歌星!
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了:歌聲,能緩解痛楚,使人放輕松,更能為人們帶來(lái)希望!
所以,我想要把歌聲傳遍世界各地。如果可以的話,我希望,當(dāng)我的歌聲傳到病人的耳朵里,他們能忘記痛苦,心中重新燃起希望之火;我希望,當(dāng)我的歌聲傳到貧苦的孩子的耳朵里,他們能在黑暗中看到曙光,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的力量闖出一番天地;我希望,當(dāng)我的歌聲傳到忙碌的人們的耳朵里,他們能在緊張中得到放松,舒緩長(zhǎng)期緊繃的神經(jīng);我希望,當(dāng)我的歌聲傳到失意之人的耳朵里時(shí),他們能振作起來(lái),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),為自己鋪一條前進(jìn)的道路!
不過(guò),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,也不是容易的事哦!首先當(dāng)然是要好好學(xué)習(xí)嘍。這可是很重要的呢!其次,可以在課余時(shí)間多練歌,這樣既能令自己在緊張的學(xué)習(xí)中放松身心,又能為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π!只要肯付出汗水,就一定能?shí)現(xiàn)我們的理想了!加油!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇37
腳下的這條路,我已經(jīng)走了四年多了,不管風(fēng)吹雨打我也堅(jiān)持著去鋼琴室學(xué)習(xí)鋼琴,這就是我理想的誕生地。
那是上幼兒園的時(shí)候了,放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)一家琴行,里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美的琴聲,“媽媽,這是什么聲音。『煤寐(tīng)呀!”我好奇地問(wèn),“這是鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的聲音”媽媽答道,“鋼琴又是什么?”我不明白地問(wèn),“那是一種樂(lè)器,彈奏出來(lái)的聲音就是這樣的,下次有機(jī)會(huì)帶你去欣賞一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)吧!”媽媽說(shuō)道,“好呀!”我興奮得一奔三尺高,這條路有點(diǎn)炫幻。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴課,剛開(kāi)始,老師教我一些基礎(chǔ)譜子,每天放學(xué),我都會(huì)堅(jiān)持練琴。到了二三年級(jí)我考級(jí)了,成功地過(guò)了一二級(jí),慢慢地我有了理想的目標(biāo),我,想成為一名音樂(lè)家。四年級(jí)的時(shí)候,老師開(kāi)始教我彈一些世界名曲,比如:《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《梁伯山與祝英臺(tái)》等等。老師也變得越來(lái)越嚴(yán)格了,只要彈不好,就打手,打到彈好為止;丶液,我每天都會(huì)練十幾遍,直到流利才蓋上琴蓋,雖然很累,但是我很享受這個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是美好的,這個(gè)過(guò)程給了我力量,繼續(xù)努力前進(jìn)。
就在這個(gè)時(shí)候,老師教了我一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的曲子,不僅很長(zhǎng)還很難,我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候并不認(rèn)為很難,像以前一樣認(rèn)真地學(xué)著,到了高潮部分,就是最難的地方了,學(xué)著學(xué)著很想放棄,覺(jué)得這條路已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
在周末時(shí),媽媽帶我去看了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),在現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了鋼琴表演者的手在黑白琴鍵上飛快的彈著!澳阌X(jué)得這首曲子好嗎?”媽媽問(wèn),“好聽(tīng)!”我回答,“是的,這首曲子雖是好聽(tīng),但是很難,人家也堅(jiān)持學(xué)下來(lái),你想學(xué)鋼琴,也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)!眿寢屵@番話激勵(lì)了我,是的,我想成為一名音樂(lè)家,就應(yīng)該克服困難,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的曲子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把《梁山伯與祝英臺(tái)》成功地拿下了,老師對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)與你的理想接近了許多,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)在路上遇見(jiàn)最好的自己!痹瓉(lái)在追夢(mèng)的路上,也有酸甜苦辣,我品嘗了各種味道之后,更加堅(jiān)信了追逐理想的道路。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇38
據(jù)說(shuō),一個(gè)人如果在14歲時(shí)不是理想主義者,他一定庸俗得可怕;如果在40歲時(shí)仍是理想主義者,又未免幼稚的可笑。但是,我相信,在理想主義普遍遭到恥笑的時(shí)代,一個(gè)人仍然堅(jiān)持做理想主義者,就必定不是因?yàn)橛字,而是因(yàn)榫裆系某墒旌妥杂X(jué)。
我的理想有十二個(gè)字:身兼數(shù)職,博愛(ài)天下,天天快樂(lè)。我認(rèn)為理想有兩種。一種是社會(huì)理想,旨在救世和社會(huì)改造。另一種是人生理想,旨在自救和個(gè)人完善。在我的理想中,身兼數(shù)職,博愛(ài)天下應(yīng)該屬于前者。身兼數(shù)職是指我理想的職業(yè)能夠集于一身,全面發(fā)展;博愛(ài)天下,是指天下之物皆盡愛(ài)之,以欣賞的眼光洞察一切。而二者的結(jié)合便是將中國(guó)的藝術(shù)涵養(yǎng)能力提前五年!對(duì)于不同的人,世界呈現(xiàn)不同的面貌。精神貧乏者眼里,世界的豐富美麗是依每個(gè)人心靈豐富的程度而開(kāi)放的。對(duì)于樂(lè)盲來(lái)說(shuō),貝多芬等于不存在。
因此,我夢(mèng)想成為音樂(lè)人。對(duì)于畫(huà)盲來(lái)說(shuō),畢加索等于不存在。因此,我立志成為藝術(shù)評(píng)論家。對(duì)于只讀流行小說(shuō)的人來(lái)說(shuō),從荷馬到魯迅的整個(gè)文學(xué)寶庫(kù)等于不存在。因此,我要成為作家。對(duì)于隨波逐流于“千人一面”的人來(lái)說(shuō),沙宣等于不存在。因此,我打算成為形象設(shè)計(jì)師。對(duì)于不能自主的人來(lái)說(shuō),精神家園等于不存在。因此,我理想成為心理學(xué)家……縱然,只能完成其中的一件,我的理想目標(biāo)依然不會(huì)動(dòng)搖。人生理想,就應(yīng)該是天天快樂(lè)。我們的人心是一個(gè)點(diǎn),應(yīng)該是個(gè)堅(jiān)定不動(dòng)的原點(diǎn)。
但生活中的一切不如意,小煩惱讓我們的原點(diǎn)搖擺不定,不能自已。一生中有多少時(shí)候,我們把自己放逐在世界的豐富的美之外了?因此,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不天天快樂(lè)呢?快樂(lè)是一種美好的狀況,是一種情緒的平衡,是一種樂(lè)觀的態(tài)度;快樂(lè)是一種境界,是一種能力,是一種智慧;快樂(lè)是一種氣魄,是一種積極的生活態(tài)度,而天天快樂(lè)更是不那么容易。作為一種理想,我在努力使自己天天快樂(lè),而我的快樂(lè)信條就是:當(dāng)我感到快樂(lè)的時(shí)候,我肯定是快樂(lè)的;當(dāng)我感到不快樂(lè)的時(shí)候說(shuō)明我已經(jīng)明白什么是快樂(lè),明白了什么是快樂(lè),也就離快樂(lè)不遠(yuǎn)了。這些就是我的理想,一個(gè)理想主義者的理想。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇39
理想也許就像天邊云做的枕頭,一吹就散;也許就像海邊的巖石,無(wú)論浪濤怎樣的拍打,也打不爛。也許你的理想是那樣容易被吹散,也許你的理想是那樣的堅(jiān)定、堅(jiān)固,但我的理想永遠(yuǎn)都不會(huì)輕易的改變。
我想快快長(zhǎng)大,以后掙許許多多的錢(qián),是為什么呢?我要用錢(qián)來(lái)幫助很多需要幫助的人,幫助貧困山區(qū)的孩子,讓他們可以在寬敝明亮的教室里學(xué)習(xí),讓更多無(wú)家可歸的孩子、老人可以幸福地生活……
難又是什么讓我有了這樣的想法呢?最初生起這個(gè)念頭,是在2008年汶川大地震發(fā)生后。這次地震給我很大的震撼,在地震中,有許多和我一樣的小學(xué)生失去了親人,失去了家園,他們是多么痛苦!我總是在想,要怎么才能幫助到他們呢?除了在學(xué)校捐款時(shí)我能出一點(diǎn)點(diǎn)微小的力量,我不知道怎么樣才能更好地幫助到他們。
到后來(lái),在2009年的時(shí)候,媽媽給我看了一則網(wǎng)絡(luò)上的消息,是關(guān)于一位111歲的“年輕”老人——許哲老人的事跡。許哲老人是位華人,現(xiàn)定居在新加坡,許哲老人在新加坡、泰國(guó)等多個(gè)國(guó)家籌辦建立了很多所敬老院與兒童收容所,許哲老人用她的一生的時(shí)間與力量在幫助她身邊所有需要幫助的人,在采訪中,許哲老人謙卑地說(shuō):“我只是一個(gè)會(huì)掃地,喜歡做工的平凡女人。我的責(zé)任就是去愛(ài)別人,只要人人都付出愛(ài)心,這個(gè)世界就是一個(gè)充滿愛(ài)的世界!痹S哲老人終其一生的言行讓我堅(jiān)定了希望能幫助別人的信念。
我也一直在思考,我該如何達(dá)成我的理想呢?當(dāng)然,好好學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的前提。更重要的一點(diǎn)是要很好地培養(yǎng)自己的愛(ài)心,在生活細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。在家時(shí),我會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù),陪父母聊天、散步;在學(xué)校時(shí),如果同學(xué)沒(méi)帶文具,我會(huì)毫不猶豫的借給他;有時(shí),在街上遇到乞討的人,我一定會(huì)拿出身上的錢(qián)給他,偶爾同學(xué)也會(huì)提醒我,說(shuō)很多乞討的人是假乞丐,但我并不介意,或許那位正在乞討的人,真的是冒充的,但我為他人付出的愛(ài)心卻是真誠(chéng)的。 現(xiàn)在,想必你知道我的理想了吧?沒(méi)錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)慈善家!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇40
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),而理想就好比一盞指路的明燈,他會(huì)引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。我的理想是成為一名頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師!我,是一個(gè)向往自由的人,不喜歡過(guò)拘束、一板一眼的生活而時(shí)裝設(shè)計(jì)師恰恰就是這么一個(gè)自由的職業(yè),無(wú)拘無(wú)束。不知怎的,大人們所向往的公務(wù)員、白領(lǐng)職業(yè),我不但一點(diǎn)兒都不向往,反而十分討厭!我認(rèn)為每天都坐在辦公室里,每天都做一樣的事每個(gè)月都領(lǐng)上一筆差不多的高額的工資,對(duì)我來(lái)說(shuō),不但不是一種享受,而且是一種折磨,我認(rèn)為這種感覺(jué)就跟坐牢沒(méi)什么區(qū)別。
而時(shí)裝設(shè)計(jì)師卻不同,這是一種很fashion的職業(yè),你可以把你的想象力、你的靈感、甚至是你的心情全部設(shè)計(jì)在你的時(shí)裝上,晚禮服上,讓別人為之贊嘆,為之鼓掌……不過(guò),我知道,成為一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師不容易,成為一個(gè)頂級(jí)的時(shí)裝設(shè)計(jì)師更加的不容易所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗!我知道實(shí)現(xiàn)理想等于什么,是等于堅(jiān)持+努力+天賦。失敗了并不可怕,可怕的是你懼怕失敗,懼怕挫折,因?yàn)樵诶硐氲牡缆飞,只有勇往直前,披荊斬棘,才能獲得上帝所賜的成功的鑰匙,開(kāi)啟屬于自己的理想之城。從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙忌蠒r(shí)裝設(shè)計(jì)的最高學(xué)府:巴黎ESMOD高等國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院!雖然這個(gè)學(xué)校的門(mén)檻非常高,不是一般人能進(jìn)的,但是我堅(jiān)信“水滴石穿”。只要我努力,沒(méi)有什么是我不能做到的。所以我要好好學(xué)習(xí)就從現(xiàn)在開(kāi)始,克服自己馬虎的毛病,讓自己成為一個(gè)擁有豐富知識(shí)內(nèi)涵的“學(xué)霸”在進(jìn)入這所學(xué)校以后我一定努力進(jìn)修,爭(zhēng)取更多的吸收有關(guān)時(shí)裝設(shè)計(jì)的精華和前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念……因?yàn)樗罅_曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人,才是成功者!
所以,不過(guò)未來(lái)怎樣,什么都不能動(dòng)搖我成為頂級(jí)時(shí)裝設(shè)計(jì)師的信心!我相信,終有一天,我所設(shè)計(jì)的時(shí)裝會(huì)成為巴黎時(shí)裝周的焦點(diǎn),我所設(shè)計(jì)的時(shí)裝會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo)……裴多菲說(shuō)過(guò):“理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。”而我的青春之花卻永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,因?yàn)槲視?huì)用我的生命去追求、去呵護(hù),去滋養(yǎng)我的理想……
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇41
“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想,沒(méi)有理想的人,天天醉生夢(mèng)死,沒(méi)有生活的盼頭。理想,或遠(yuǎn)大,或渺;亦偉大,亦平凡,無(wú)好壞可言。有了理想,便要朝那個(gè)方向努力,否則,一切空談。我的理想是——環(huán)游世界!
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我叔叔喜歡旅行,他旅行時(shí),總會(huì)帶上我。桂林醉人的山水;西安雄偉的兵馬俑;內(nèi)蒙古遼闊的草原……無(wú)不令我神往。世界很大,我想去看看!沒(méi)出過(guò)國(guó)門(mén)的我,十分向往國(guó)外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像;巴哈馬群島中,顏色鮮艷的粉紅沙灘;日本的“圣岳”——常年積雪的富士山;……我的足跡踏遍大半個(gè)中國(guó),也學(xué)會(huì)做旅游攻略,可這些只是環(huán)游世界的皮毛而已。要想成功環(huán)游世界,還要具備很多能力:
1.學(xué)好各國(guó)語(yǔ)言。不會(huì)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,怎么和人交流,不能交流,就會(huì)有很多麻煩。
2.學(xué)好地理。地理學(xué)不好,往哪走都不知道,還談何旅行。
3.學(xué)好歷史。我們無(wú)論到什么地方,都得了解它過(guò)去發(fā)生了什么?有怎樣的歷史、文化背景。
4.強(qiáng)健身體。身體是革命的本錢(qián)!身體弱不禁風(fēng),剛出門(mén)就感冒,估計(jì)只能躺家里。
5.有足夠的錢(qián)。沒(méi)有錢(qián),吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不了車(chē)、船、飛機(jī)票,只靠“11”路公交車(chē)恐怕不行。沒(méi)錢(qián),辦不了事!
要環(huán)游世界,要求還真不少。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉身體,擁有更多知識(shí),更結(jié)實(shí)、健康的身體,為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角,少之又少?墒且粚(duì)七旬夫婦,其中老奶奶還有高血壓,卻完成了環(huán)游世界。馬可·波羅,在那個(gè)沒(méi)有快速交通工具的年代,跋山涉水,也完成了環(huán)游世界。他們的行為激勵(lì)了我,堅(jiān)定了環(huán)游世界的理想。
若我實(shí)現(xiàn)理想,想必是非常激動(dòng)人心的。環(huán)游世界能使我交到五湖四海的朋友,拓寬我的視野,“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。”在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)我的知識(shí)。我還要寫(xiě)游記,把美麗景色和異域風(fēng)情變成文字,讓人們閱讀。
看遍世界,踏遍世界,我要為此努力,也為此自豪!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇42
理想是春天的第一朵花;理想是夏天第一輪烈日;理想是秋天的第一個(gè)果實(shí);理想是冬天的第一片雪花;理想是沙漠中的綠洲;理想是生活的號(hào)角......
山澗的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)的理想是大地。即便如此,何況人呢?縱觀古今中外,誰(shuí)成了大產(chǎn)業(yè),誰(shuí)就沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!耶!如果一個(gè)人沒(méi)有理想,他的人生就像失去了指南針,在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像一只失去了翅膀,再也飛不起來(lái)的鳥(niǎo)。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像太陽(yáng)失去了光彩,永遠(yuǎn)也照不亮。我明白了,只有被理想充實(shí)的人,才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛(ài),才會(huì)找到碩果累累的金秋,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。但是我的理想在哪里呢?我曾經(jīng)雙手求天,苦苦思索。直到今天,我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。
有一次,我家的小風(fēng)扇壞了,大人就不管了。一天晚上,我用工具打開(kāi)了小電風(fēng)扇。原來(lái)是一個(gè)零件松了。于是我用了書(shū)中的支柱原理,用一個(gè)小海綿做底部,用一個(gè)小棍子做頂部。就這樣,風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說(shuō)了這件事,她夸我!通過(guò)這件事,我想起了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,我覺(jué)得我應(yīng)該像愛(ài)迪生一樣,不畏艱難困苦,在失敗中努力,尋找經(jīng)驗(yàn)。所以,我設(shè)定了我的人生目標(biāo)——成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。現(xiàn)在,我讀了很多書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列,《世界五千年》,《海底兩萬(wàn)里》,《追蹤不明飛行物之謎》,《中國(guó)未解之謎》,《世界未解之謎》等多本書(shū)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要做到三個(gè)字:創(chuàng)意,忠實(shí),堅(jiān)定。“創(chuàng)造”就是創(chuàng)造。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新,而不是墨守成規(guī)。所謂“信”,就是信心。如果一個(gè)人失去信心,他將一事無(wú)成。“強(qiáng)”有兩層意思。一個(gè)是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利;另一種是要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,發(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗,所以一定要承受打擊。理想,如夢(mèng),多姿多彩;理想,像一只蝴蝶;理想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,理想的蓓蕾就會(huì)綻放!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇43
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!崩硐胧敲恳粋(gè)人的必需品:有人想成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷;有人想成為一名警察,掃黑除惡、弘揚(yáng)正義;有人想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)、守護(hù)和平……我的理想是當(dāng)一位教書(shū)育人、鞠躬盡瘁的人民教師。
小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說(shuō):“孩子,教師是人類靈魂的工程師,他們?yōu)樽鎳?guó)的花朵們付出了多少辛勞的汗水。 贝蛐∥揖驼J(rèn)為,老師批改作業(yè)的樣子是最美的,老師頭上的白發(fā)是最美的,老師的笑容是最美的。每回有人問(wèn)我的理想是什么,我都毫不猶豫地回答:“當(dāng)人類靈魂的工程師——人民教師!”
在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備充足的“食物”——課內(nèi)知識(shí)。沒(méi)有淵博的知識(shí),怎么給學(xué)生們上課?怎么回答學(xué)生們各種各樣的問(wèn)題?從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定得掌握所有學(xué)過(guò)的知識(shí),無(wú)論是語(yǔ)文課本中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,蘊(yùn)含著的一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,是數(shù)學(xué)例題里那一條條公式、定律,還是英語(yǔ)句型中包含的語(yǔ)法,都必須把它們一點(diǎn)一點(diǎn)嚼碎,成為自己源源不斷的營(yíng)養(yǎng)“補(bǔ)品”。
在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備多樣的“衣物”——課外積累。《朝花夕拾》《海底兩萬(wàn)里》《古文觀止》……不管是中外文學(xué)名著,還是科普類的書(shū),都能使我增長(zhǎng)知識(shí),達(dá)到季羨林爺爺所說(shuō)的三貫通:中西貫通、文理貫通、古今貫通。還有浩如煙海、博大精深的古詩(shī)詞,也急待多背多積累,想像一下,當(dāng)我上課時(shí)能時(shí)不時(shí)地引經(jīng)據(jù)典,相信課堂氣氛馬上就會(huì)活躍起來(lái),充滿詩(shī)情畫(huà)意的古詩(shī)句真好似披了一件“詩(shī)的霓裳”呢!
在通往“老師”這座島嶼的船上,我需要準(zhǔn)備導(dǎo)航的“羅盤(pán)”——教學(xué)方法。在課堂上如何讓學(xué)生融入老師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境?怎樣才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更高?怎樣使學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)……這一連串的問(wèn)題是教學(xué)永恒的話題。為了能夠成為一名合格的人民教師,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要留意老師們上課的技巧,這樣才能使“羅盤(pán)”發(fā)揮最大的功效。
理想是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;理想是一座燈塔,指引正確的航向;理想是一艘小船,駛向成功的彼岸……相信通過(guò)我不懈的努力,“老師”這座島嶼一定會(huì)歡迎我的到來(lái)!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇44
我們每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
在我心中,教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)。有人把老師比喻成紅燭——照亮了別人卻燃燒了自己;有人把老師比喻成老黃牛,吃的是草,吐出的是牛奶和血;有人把老師比喻成園丁,用血汗?jié)补嘤酌,迎?lái)百花爭(zhēng)艷蜂飛蝶舞……教師是人才的培養(yǎng)者,擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)的重任,人類文明才能夠代代積累、傳播、繼承和發(fā)展。在人類歷史上,教師起著不可代替的作用?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是至關(guān)重要的。我特別想成為其中的一員。
等我長(zhǎng)大后當(dāng)了老師,一定會(huì)盡職盡責(zé),以最大的耐心和細(xì)心教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,教他們做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。我會(huì)教他們知識(shí),開(kāi)啟他們的智慧,讓他們切身感受到老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖和生命的美好,讓他們一個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)。
我知道,做教師很辛苦很艱難,但是我不怕,我會(huì)努力,我會(huì)盡力,我會(huì)把困難看成挑戰(zhàn)和激勵(lì),把辛苦變成充實(shí)和碩果累累。祖國(guó)時(shí)刻在我心中,我要為祖國(guó)培育出最美麗最優(yōu)秀的花朵。我會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w和睦相處,作他們的朋友和表率。
現(xiàn)在,一幅美好的藍(lán)圖已在我心中勾勒:站在神圣的講臺(tái)上面,對(duì)天真活潑的孩子們,我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的大海暢游,時(shí)而熱烈討論時(shí)而書(shū)聲朗朗;有時(shí)我會(huì)把他們帶進(jìn)田間,觀察莊稼茂盛,五谷芬芳,一派豐收喜人的景象;有時(shí)我會(huì)把他們帶進(jìn)工廠,感受那里火花四濺,馬達(dá)隆隆,生產(chǎn)線上的忙碌和緊張;我會(huì)用自己的努力幫孩子們確立前進(jìn)的方向。我會(huì)把自己全部的心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們,獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè),樂(lè)在其中。
當(dāng)我親手培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)大時(shí),他們或手握鋼槍保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;或駕駛著飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔;或開(kāi)著飛船遨游在宇宙太空被全世界矚目……那情景,想想都感到無(wú)比的幸福和驕傲。
這個(gè)理想,是催我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我從現(xiàn)在開(kāi)始,奮發(fā)努力,掌握知識(shí),提高能力,將來(lái)當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇45
"理想"這樣一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可這樣每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想這樣想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想這樣想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想這樣當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可這樣身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就這樣音樂(lè)。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)這樣世界上最迷人的一件事物,而這只這樣我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的這樣,音樂(lè)這樣醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且,從小我就這樣一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂(lè)很適合我。
盡管我很確定我的理想這樣音樂(lè),卻還這樣遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書(shū),不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無(wú)論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無(wú)所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就這樣我的理想就這樣成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只這樣我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇46
我的夢(mèng)想有很多像天空上的星星,數(shù)都數(shù)不完,還記得余秋雨說(shuō)過(guò)一句話,該慶幸的是歲月還青,時(shí)光未老,怕只怕,杜鵑過(guò)早明教時(shí),百花應(yīng)聲而凋,使全會(huì)化為化而為芽。
在每天早上的時(shí)候,到鬧鐘響起來(lái)的時(shí)候,我其實(shí)很想賴在床上,但是每一次我都會(huì)告誡自己,我要起床去追求我自己的夢(mèng)想,我明明知道什么都不用做,可以更加的輕松,不用再接受那么多的壓力,但我依舊選擇追逐我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們想出來(lái)的,為什么不去拼盡全力實(shí)現(xiàn)它呢?其實(shí)有的時(shí)候一定要逼迫自己一把,這樣才能認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,人生只有走出來(lái)的美麗,卻沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有很多屬于自己的夢(mèng)想,在我很小的時(shí)候想當(dāng)一名老師,我每天看著老師辛勤的工作,希望以后也能屬于自己的講臺(tái),自己的學(xué)生過(guò)了不久我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名作家,想著有一天能寫(xiě)出一篇好的文章供讀者們欣賞,到了初中的時(shí)候,我又想到一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服,其實(shí)夢(mèng)想是多變的,但是終究會(huì)有一個(gè)讓你去努力的拼搏實(shí)現(xiàn)它,如果在以后你的夢(mèng)想或許實(shí)現(xiàn)了,也或許沒(méi)有實(shí)現(xiàn),當(dāng)你困了累了倦了討厭了現(xiàn)在的生活,那么你會(huì)不會(huì)想起小時(shí)候的夢(mèng)想呢,想到那些年我們舉著拳頭信誓旦旦的說(shuō)著自己的夢(mèng)想,但在那些年我們是否努力追逐過(guò)自己那遙不可及的夢(mèng)想呢?
每一次在我學(xué)習(xí)的時(shí)候總會(huì)想要停下來(lái)休息一會(huì)兒,但是我總會(huì)告誡自己,在我的后面還有很多人在奔跑,在我遇到不會(huì)的題想要放棄的時(shí)候,我會(huì)告誡自己不要忘記別人,就在我的面前只差一步而已,我要讓自己配得上我的夢(mèng)想,我要讓自己的才華撐得起我的野心,讓我的能力駕馭得了我的目標(biāo)。
挫折對(duì)于一個(gè)天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于庸人卻是萬(wàn)丈深淵,或許扛過(guò)了挫折,下一次就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,即使撐到最后失敗了,但依然擁有了很多,在當(dāng)自己年齡大了的時(shí)候,會(huì)像當(dāng)年也沒(méi)有任何的遺憾,我會(huì)告訴自己,當(dāng)年的我已經(jīng)拼盡全力了。
因?yàn)閴?mèng)想小溪匯成了大海,因?yàn)閴?mèng)想期盼到了春的綠葉,讓我們朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)吧,下一個(gè)站在山頂?shù)哪莻(gè)人就會(huì)是我們。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇47
每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的小寶箱里也有豐富多彩的理想。今天我會(huì)打開(kāi)我的寶箱,給你看里面所有的寶貝。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我有了我的第一個(gè)理想。成為一名女警察,F(xiàn)在想想童年的理想既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí),我真的愛(ài)上了站在路中央指揮交通的女警察的漂亮制服和他們的英雄氣度。但是很快,我的理想改變了,因?yàn)槲抑饾u意識(shí)到當(dāng)一名女警察的艱難和困難。
因此,成為一名畫(huà)家成了我的第二個(gè)理想。我從小就對(duì)繪畫(huà)非常敏感。我非常喜歡繪畫(huà)。我經(jīng)常自己畫(huà)一些“杰作”給父母看。我的父母得知我喜歡繪畫(huà),立即給我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。這可能是因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩耍。上完美術(shù)課后,我變得不那么喜歡繪畫(huà)了。他甚至在美術(shù)課上跑去和他的同學(xué)一起玩。就這樣,我的第二個(gè)夢(mèng)想又落空了。
在我有第三個(gè)理想之前,我在小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從我年輕的時(shí)候起,我就接觸了許多老師,其中有些人年紀(jì)大了,經(jīng)驗(yàn)豐富。還有年輕人和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都非常喜歡他們。將來(lái),我也會(huì)喜歡他們站在高高的平臺(tái)上教我的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。他即將進(jìn)入高中的殿堂。今天,我不是一個(gè)一無(wú)所知的孩子。今天,我對(duì)一些事情有自己獨(dú)特的看法和想法,F(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說(shuō)這不是一個(gè)理想。但是在這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不確定我的理想是否會(huì)再次改變。然而,我確信我將永遠(yuǎn)是一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù)。然而,他們經(jīng)常不能做一些應(yīng)該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì)倫理也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們必須從身邊的小事做起。我們不能“不為善而做小事,不為惡而做小事”的想法。我們應(yīng)該為我們的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有到最后它才能實(shí)現(xiàn)!
也許你的理想像星星一樣多,也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但是無(wú)論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)和工作,對(duì)我自己只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求,那就是從小事做起,永遠(yuǎn)從自己做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇48
理想是我們精神世界中最珍貴的財(cái)富。它會(huì)給你戰(zhàn)勝一切的勇氣、無(wú)盡的智慧、毅力、助人的道德品質(zhì)和崇高的奉獻(xiàn)精神。
一個(gè)人的生活可能不會(huì)圍繞著這個(gè)理想,一個(gè)人總是在不斷探索之后決定自己的目標(biāo)。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我看到電視上說(shuō)白衣天使的時(shí)候,我想成為一名醫(yī)生。但是當(dāng)我知道我害怕注射時(shí),我放棄了這個(gè)最初的理想。后來(lái),當(dāng)我在電視上看到這些士兵時(shí),他們是如此強(qiáng)大,以至于我決定當(dāng)一名女警察&當(dāng)我看到一條毛毛蟲(chóng)時(shí),我又放棄了我。的理想。從那以后,就沒(méi)有長(zhǎng)期目標(biāo)了。
在那段時(shí)間里,我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了?吹饺藗儗(xiě)理想,寫(xiě)他們想成為醫(yī)生、科學(xué)家和士兵,我感到有些虛偽。他們真的有理想嗎?然而,當(dāng)我寫(xiě)下自己的理想時(shí),我不得不編造一個(gè)“理想”來(lái)對(duì)付老師。
也許現(xiàn)在是“反叛時(shí)期”,我不想服從老師,也不想寫(xiě)所謂的偉大理想。我記得在我上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)寫(xiě)了我的理想,說(shuō)他將來(lái)想賣(mài)肉。老師寫(xiě)了一條評(píng)論有雄心壯志。雖然他是個(gè)男孩,但那時(shí)他幾乎要哭了,他的臉因?yàn)閴阂值那榫w而發(fā)紅。但是現(xiàn)在,誰(shuí)在乎這四個(gè)簡(jiǎn)單的詞呢?
我最近一直在看《數(shù)碼寶貝》的第四部分,我對(duì)它很著迷。我總是因?yàn)槠渲械囊粋(gè)小情節(jié)而哭泣。雖然這是我第三次看它,為什么我不能控制我的眼淚?為什么如此簡(jiǎn)單和虛擬的卡通讓我,一個(gè)不喜歡哭的人,一次又一次的哭?讓我的力量一次又一次消失?我也想去數(shù)字嬰兒世界。也要獲得戰(zhàn)斗精神;我也想讓很多人為我流淚。我也希望我的記憶能留下如此美妙的經(jīng)歷。我也想給別人留下一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。我的理想只有這么小。
也許每個(gè)人都認(rèn)為這只是一個(gè)微不足道且不可能實(shí)現(xiàn)的理想。畢竟,數(shù)字寶藏的世界并不存在,數(shù)字寶藏也不可能出現(xiàn)。然而,為什么不給自己一些希望呢?如果你過(guò)早拒絕某事,你會(huì)后悔嗎?只要我認(rèn)為有,那就真的有,因?yàn)槲矣行拍詈拖M宜娴拇嬖凇?/p>
通往黎明的道路是黑暗的,攀登高峰的道路是崎嶇的,通往勝利的道路是艱難的,實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的。雖然我的理想不會(huì)被任何人認(rèn)可,至少我自己認(rèn)可,這就足夠了。因?yàn)槲业睦硐胧俏易约旱南M?/p>
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇49
每一個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有曾經(jīng)天真爛漫時(shí)定下的理想,雖然可能只是一時(shí)的天馬行空,但它會(huì)讓你擁有堅(jiān)定的方向,并且變成一對(duì)美麗的翅膀,帶你飛到成功的彼岸。
——題記
我的理想是當(dāng)一位作家。這在我小時(shí)候就有了一個(gè)模糊的輪廓,因?yàn)槊刻焱砩,媽媽都?huì)給我講故事,聽(tīng)完那一個(gè)個(gè)溫暖的柔軟的故事,我便想著如果自己也能寫(xiě)出那樣的故事,該有多好在漸漸之中,長(zhǎng)大的我會(huì)自己讀書(shū)了,在讀過(guò)那些感人心扉的書(shū)之后,在讀過(guò)令人潸然淚下的《再見(jiàn)了,艾瑪奶奶》之后,在讀過(guò)扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來(lái)感動(dòng)的作家!
我愿用文字,帶來(lái)嚴(yán)冬中一絲陽(yáng)光;我愿用文字,帶來(lái)嘈雜紛亂的世界中一泓寧?kù)o;我愿用文字,帶來(lái)茫茫黑暗中一星燈火;我愿用文字,帶來(lái)漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字,描寫(xiě)勾勒出人間冷暖,像林清玄那樣帶來(lái)一股優(yōu)美的清泉,向羅琳那樣觸動(dòng)人心最柔軟的地方。因?yàn)槲蚁氤蔀樽骷遥,我為此正不斷努力著—?/p>
天空中陽(yáng)光雖燦爛卻并不刺眼,此時(shí)的我正呆呆望著前方,搜集者寫(xiě)作的素材——寫(xiě)作可是時(shí)不時(shí)需要外出找靈感的!可現(xiàn)在的我被那暖融融的太陽(yáng)照得睡意綿綿,恨不得直接躺在那被太陽(yáng)紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺(jué),想著想著,干脆仰躺在草地上睡一覺(jué),望著湛藍(lán)的天空天空,可這詩(shī)意還不過(guò)一秒,我突然感到身上癢癢的,扭頭一看,一只螞蟻正沿著我的手爬上來(lái)!也來(lái)不及多想,我馬上蹦起來(lái),慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻,拿起記錄本飛一般逃走了。
沒(méi)找到靈感,我又回到家拿起一本書(shū)讀起來(lái),正看得入神時(shí),肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來(lái),我邊看邊走向餐桌。奇怪,今天怎么沒(méi)聞到飯菜的香味,還感覺(jué)面前涼颼颼的呢?我把書(shū)—收,往前一看,天!媽媽坐在桌前盯著我,桌上的菜早已吃光了,還沒(méi)想好怎么辦,媽媽就滔滔不絕地“念起了經(jīng)”。唉,為了一篇作文,我可是“賠了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遙遠(yuǎn)的理想,我總會(huì)像注了許多力量一般又開(kāi)始奮斗……
實(shí)現(xiàn)理想的路是艱難的,路上必定會(huì)布滿荊棘,但是我知道,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇50
在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施,滿眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈,借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償,坐在床邊,凝視著窗外迅速后退的景色,心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開(kāi)始慢慢思索著,卻始終也找不出一個(gè)確切的答案;蛟S都,或許都不是。良久,我也放棄了對(duì)這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考,車(chē)緩緩?fù)O,風(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù),矮一點(diǎn)的樹(shù)枝,枝頭開(kāi)滿了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫,絢爛如向日葵,嬌艷如玫瑰!包S四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,倘若四娘肯來(lái)一瞧,她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容,而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì)相形見(jiàn)絀!坝砂觑L(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,春如雨。櫻花美得無(wú)奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚(yú)落雁,閉月羞花,獻(xiàn)給這四位美女,我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花,這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。
別了櫻花林,我站在壩上向遠(yuǎn)處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢(shì),郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外,山色有無(wú)中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù),也一并展在我眼前,感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇51
理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫(huà)家。
在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫(huà),每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空?赐曛,我覺(jué)得這些畫(huà)家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,此次,畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的心中,慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò),身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。
達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫(huà)家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類歷史上絕無(wú)僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫(huà)家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫(huà),這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫(huà)家并非易事,每一位畫(huà)家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫(huà)家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫(huà),不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō);不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽(tīng)取大家意見(jiàn),多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中!薄坝兄菊,事竟成!备S著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇52
理想是雨,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車(chē),失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書(shū)讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師!
看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達(dá)一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會(huì)碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇53
萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且通每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是,卻有一把東南部能的鑰匙可以打開(kāi)任意一或兩扇門(mén)。沒(méi)錯(cuò),它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的門(mén)的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的,人只要生活在世界上,就會(huì)有理想,只不過(guò)有的大,有的小,有的人能把它實(shí)現(xiàn),但有的人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
我的理想當(dāng)音樂(lè)家,在此之前,我還有很多很多的理想,比如作家,科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂(lè)團(tuán)報(bào)到。剛開(kāi)始我挺失望的,這并不是我的理想,我也沒(méi)有興趣學(xué)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,為了幫助我培養(yǎng)興趣,就找來(lái)了一些關(guān)于葫蘆絲的樂(lè)曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音樂(lè)中。從此以后,每天寫(xiě)完作業(yè)之后,我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后,我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語(yǔ)老師都每天追著我問(wèn):“蔡炎辰,你怎么練得這么好,學(xué)得這么快,教教我吧!”我不好意思地笑著說(shuō):“興趣啊,只要有興趣,就能學(xué)好!”
一個(gè)學(xué)期后,學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出,有了成功的喜悅,我對(duì)音樂(lè)越來(lái)越酷愛(ài),堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期,一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí),并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂(lè)家,但家人有時(shí)卻反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),但我偏偏跟他們對(duì)著干,每天快速的寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間都在練琴,學(xué)習(xí)不知不覺(jué)下降了。沒(méi)辦法,父母只好讓我周六、周日練,我只好答應(yīng)了,也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí),雙休天寫(xiě)完作業(yè),一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看,就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟,經(jīng)常練得嘴都腫了,連水都不肯喝一口,一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水,有好幾次,練得嘴巴都裂口出血了。
在將來(lái),我打算要考音樂(lè)學(xué)院,讓我能去真正的理解音樂(lè),在音樂(lè)的海洋世界里邀游!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇54
我的理想,是什么呢?小時(shí)候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會(huì)想當(dāng)甜品師;看了體育方面的,就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;看了關(guān)于設(shè)計(jì)的,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動(dòng),因?yàn)榘,我現(xiàn)在想當(dāng)-—歌手!
我從小就比較喜歡聽(tīng)音樂(lè),但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)太多,就是覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱,但只要周邊一沒(méi)人,我就會(huì)立刻戴上耳機(jī),播放音樂(lè),然后跟著唱了起來(lái)。而且啊,還會(huì)不知不覺(jué)的笑呢。再后來(lái),我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一個(gè)視頻,看見(jiàn)了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都使出了吃奶的力氣。一開(kāi)始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無(wú)形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。
后來(lái),我開(kāi)始慢慢的關(guān)注這些。原來(lái),歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣(mài)力幾下,背后要學(xué)的東西,要做的事情也多太多?吹搅肆宅槤M目的樂(lè)器,舞蹈的種類,我就莫名的想要去學(xué),心中還會(huì)興奮起來(lái),現(xiàn)在還真的開(kāi)始學(xué)吉他和聲樂(lè)了。我總是會(huì)去想象,自己成為歌星后,會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人?沉著冷靜?還是有點(diǎn)呆呆的;我又會(huì)有怎樣的伙伴?陽(yáng)光活潑?還是沉默寡言;自己上臺(tái)的那一刻,不再緊張,翻開(kāi)嗓門(mén)大聲的唱,那一刻,該有多好。
你們知道馬云嗎?他小時(shí)候的生活非常的坎坷,但通過(guò)它的努力,一步一個(gè)腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說(shuō)過(guò)的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我們同時(shí)也剛學(xué)了:“少年夢(mèng)想是人類天真無(wú)邪,美麗可愛(ài)的愿望”。是沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢(mèng)想的,我們必須付與行動(dòng)。所以,現(xiàn)在開(kāi)始,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂(lè)練好,不能再抱有一顆玩樂(lè)的心!
現(xiàn)在通向夢(mèng)想,就像一座不見(jiàn)頂?shù)慕鹱炙,你每走一步,便?huì)上一層階梯,F(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長(zhǎng)。所以,向著夢(mèng)想,帶著努力,前進(jìn)吧!加油!
說(shuō)說(shuō)我的理想作文 篇55
千百夢(mèng)里,總有一個(gè)女孩,帶著一串瑩瑩的笑聲走在金黃的沙灘上,加快腳步向退潮的沙灘跑去。浪花總會(huì)留下一些小寶貝。看!有紅火火的海星、好多八條腿的螃蟹,還有許多小屋子——貝殼!
在潮水退后,認(rèn)真的環(huán)視一下周?chē)倳?huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩,似乎在尋找些什么。在以徹藍(lán)的天空,碧藍(lán)的海水構(gòu)成的藍(lán)色王國(guó)里,她時(shí)不時(shí)俯下身仔細(xì)地端詳什么。她總是像猴子一樣,見(jiàn)了桃子扔西瓜。旁邊有一個(gè)慈祥的面孔,她笑著說(shuō):“那么喜歡貝殼,干脆去當(dāng)個(gè)海洋探索家吧!”女孩想了一會(huì),然后,她一邊跑一邊說(shuō):“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一個(gè)海洋探索家!
“叮叮——”幾聲鬧鈴響后,畫(huà)面消失了。起身坐著,回想夢(mèng)里的畫(huà)面,很是熟悉,不由想起了小時(shí)候。原來(lái),那夢(mèng)中的女孩就是我呀!
歲月流逝,而追著她跑的我,也長(zhǎng)大了,跨入了神圣的知識(shí)宮殿。從此,我每天辛勤地播種著,等待收獲。而老師似乎就像一本厚厚的“說(shuō)明書(shū)”一樣,指引著正確的道路。我的目光總是注視著她。她好神奇哦,總有說(shuō)不完的童話,總有玩不盡的游戲,總有說(shuō)不盡的美… …
有那么一刻,我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)念頭——我要繼承她神圣的職責(zé)。
這個(gè)種子漸生了根……
但,在一個(gè)細(xì)雨連綿的冬夜,我突然改變了。
鈴聲響后,大家奔向各自家中。一晃,剛剛喧鬧的街就變得冷清了。
走了一段路,抬頭望去,無(wú)意中瞟到了一個(gè)地方———那一排排緊閉著的商店門(mén)前站著一個(gè)老人,頭發(fā)凌亂,從衣服上可以看得出剛才淋了不少雨。他雙眼迷茫,卻時(shí)不時(shí)透著希望,應(yīng)該是在等待吧!頓時(shí),讓我感受到這條街的凄美。
匆匆走過(guò),卻依然記得他的神情,低頭沉思。于心不忍,但仔細(xì)想想,我也愛(ài)莫能助。抬頭向遠(yuǎn)處望去,看到一排排的路燈,我突然明白了。我又在心中埋下了一個(gè)種子——我要做一個(gè)幫助老年人的志愿者,我要引領(lǐng)更多的人去關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人,我要使那無(wú)情的雨夜不再有迷茫、失望的老人……
不知前途如何,或許我的理想會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大而更換,但我相信,不變的是我理想的心。
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