有關(guān)向日葵花的作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)向日葵花的作文，希望能夠幫助到大家。
向日葵花的作文 篇1
坐落在東豐縣西城區(qū)的天然植物園里的向日葵花開了，仿佛一片花的海洋，開得鮮艷耀眼，開得大氣熱烈，吸引了無(wú)數(shù)省內(nèi)外游客前來(lái)觀看欣賞，攝影留念。天生就長(zhǎng)成太陽(yáng)的雛形，從蕊心一層層一圈圈向外輻射，蕩漾開來(lái)，金色的花瓣象用剪刀剪出一樣的勻稱，團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，向外擴(kuò)展又緊緊的懷繞著蕊心，嬌艷欲滴，熱情奔放，金香滿地，就象年輕奔放的心，充滿著勃勃生機(jī)。這就是向日葵。
因?yàn)檫@是一種特殊的始終向著太陽(yáng)的花，所以也叫太陽(yáng)花，它是向往光明之花，是美好希望之花，當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光升起在地平線上，所有的向日葵花都昂起頭顱面向朝陽(yáng)，帶著陽(yáng)光的溫度，以最虔誠(chéng)的姿態(tài)，張揚(yáng)著全部光華的橘黃，黃澄澄，金燦燦，怒放著，欣喜著，微笑著，流金溢彩，耀眼奪目，晚上，所有的向日葵花都靜看落日，直到晚霞褪去。盡管是陰雨天，向日葵花也總是能夠確知太陽(yáng)的位置，始終昂著頭向著太陽(yáng)盡情綻放。
向日葵的枝干很粗壯，有手臂那么粗，上面長(zhǎng)滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，澀澀的，有些刺手。它那寬大肥厚、綠晶晶的葉片兒就像一個(gè)個(gè)芭蕉扇有規(guī)則的、整整齊齊的排在筆直的桿子上，墨綠墨綠的，密密麻麻的能遮住陽(yáng)光。根基扎得很深，任狂風(fēng)暴雨都很難吹倒它。
向日葵不擇土壤，無(wú)論是肥沃還是貧瘠的土地，不管是大田還是山脊，只要撒下種子，它就會(huì)發(fā)芽破土而出，茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是蓬勃向上的姿態(tài)；永遠(yuǎn)是蘊(yùn)藏著對(duì)光的向往與熱愛的生命玄機(jī)；永遠(yuǎn)是微笑著面對(duì)太陽(yáng)，努力流動(dòng)著斑駁的光影和燦爛的色彩，綻放自己最美的笑顏，永遠(yuǎn)無(wú)聲地記載著太陽(yáng)的輝煌和傾注著自己畢生對(duì)太陽(yáng)的忠誠(chéng)和愛慕。
向日葵的香，沒有桃李那樣芬芳，沒有玫瑰那樣撲鼻，它淡淡的，柔柔的，馨香彌漫四周，充盈著陽(yáng)光的味道，柔和而鮮活，給人溫暖，讓人陶醉。難怪一簇簇花盤上沾滿了千姿百態(tài)．嫵媚動(dòng)人唱的蜂，舞的蝶．飛的蜻蜓，它們從遙遠(yuǎn)的天際而來(lái)，跨越時(shí)空，款款縈繞其中，沉醉不知?dú)w路。
向日葵不僅有太陽(yáng)般的色調(diào)，還是一種健康的美食�？ㄗ迅缓伙柡椭舅�、多種維生素和微量元素，其味道可口，是很受大眾歡迎消閑食品和食用油。
一個(gè)世紀(jì)前，偉大的荷蘭畫家梵高，用極為強(qiáng)烈的色彩對(duì)比和飽含激情的有力筆觸，畫出了金色的向日葵。他之所以如此癡情于向日葵，是因?yàn)樗麑⒆约簩?duì)于生活的熱愛和渴望都寄托在向日葵上，向日葵所放射出的燦爛迷人的光如同太陽(yáng)放射出的光芒�！拔业男氖菍儆谙蛉湛摹保蚨囊环駠贪愕南蛉湛嬅�，每一個(gè)細(xì)節(jié)都散發(fā)出火一般的熱情，每一個(gè)筆觸都是他對(duì)美好生活充滿希望而高唱的贊歌。每次看梵高的向日葵作品，都能讓我的靈魂為之震撼。
向日葵是太陽(yáng)之光，“把背影留給黑暗的過(guò)去，而將一張笑靨朝向陽(yáng)光，”這是向日葵的信仰，也是我們的希望和向往之所在。睿智的東豐縣委縣政府在西城區(qū)把向日葵種植與公路沿線延伸相配套，連片種植和周邊種植相結(jié)合，形成了獨(dú)具一格的旅游觀光帶，不僅可以讓內(nèi)外地游客感受田園風(fēng)光，而且能夠享受日日改善、欣欣向榮的生活環(huán)境，更重要的是讓人們深層次的解讀向日葵蘊(yùn)藏的生命奧義和執(zhí)著于太陽(yáng)的虔誠(chéng)精神以及充沛而富有活力的生命力。我不能不驚嘆于領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策和帶領(lǐng)全縣人民勇追太陽(yáng)的壯志豪情及無(wú)限向上延伸的渴望。
看著金燦燦的向日葵花，我真想躺在向日葵上，朝著陽(yáng)光，將燦爛的笑容寫滿向日葵的花盤，讓我的每一次心跳奏響黃與綠的交響，讓我內(nèi)心翻騰的感情烈火像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)發(fā)光。
向日葵花的作文 篇2
大伯說(shuō)有一個(gè)地方有一大片向日葵地，非常漂亮，他說(shuō)今天要帶我們?nèi)�，我們今天就坐著大伯的車到了古城花�！?/p>
一下車，我就被眼前的景象震驚了——一大片向日葵齊刷刷地站在那里，真是向日葵的海洋�。�
我走到向日葵中間，媽媽給我照了幾張相。我看了一下向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像菊花的花瓣。中間是一個(gè)大花盤，有點(diǎn)發(fā)褐，上面有一些小點(diǎn)點(diǎn)，摸上去毛茸茸的，我們吃的葵花子就是從這里長(zhǎng)出來(lái)的。向日葵的莖很硬，上面長(zhǎng)了許多白色的小刺刺，摸上去又有點(diǎn)硬又毛茸茸的。
我們往前走，媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大棚子，棚子底下有許多蜂箱，蜂箱外面圍著許多蜜蜂，媽媽說(shuō)這些都是工蜂。我看到有好多蜜蜂在那亂飛，翅膀扇動(dòng)著，好象在唱歌呢！我觀察到一只蜜蜂落到了向日葵的花盤上，它穿著一身黃黑條紋的緊身衣，還有一件毛茸茸的外套，兩根觸須來(lái)回?cái)[動(dòng)，一對(duì)透明的小翅膀，它有六條腿，后面兩條腿比較粗壯。小蜜蜂吸花蜜的時(shí)候，就從嘴里伸出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，插入向日葵的花盤中心。它在花盤里吸了一會(huì)兒，就扇動(dòng)翅膀嗡嗡地唱起歌，邊扇動(dòng)翅膀邊搓兩條前腿，把前腿搓出來(lái)的花粉搓到后腿上。就這樣，它干了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它后面的兩條腿上各有了一塊橙色的花粉塊。媽媽說(shuō)，這些蜜蜂真幸福，它們家的旁邊就是一大片的向日葵，隨時(shí)都可以從家里飛出來(lái)，到外面采花粉和吸花蜜！
我們剛到這里的時(shí)候，太陽(yáng)躲在云層里，向日葵全都是蔫頭耷拉腦的，齊刷刷地朝著一個(gè)方向低著頭，好像很不高興。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，大部分的向日葵都慢慢地仰起了頭。我發(fā)現(xiàn)有一朵沒有仰起頭來(lái)的向日葵，旁邊有一朵把頭仰得高高的向日葵，把頭仰得高高的那朵向日葵好像在跟低頭的那朵向日葵說(shuō)悄悄話，它一定在說(shuō)：“沒事的，你總會(huì)把頭抬起來(lái)的，加油呀！”
為什么向日葵總是向著太陽(yáng)呢？我查了資料，原來(lái)向日葵的莖里面有一種生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素特別怕太陽(yáng)，太陽(yáng)一照射，它就會(huì)跑到背光的一面去，使這一面長(zhǎng)得特別快，而向陽(yáng)的一面卻長(zhǎng)得慢，于是向日葵就向有光的一邊彎曲了。隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，生長(zhǎng)素也像不斷地背著陽(yáng)光移動(dòng)，所以，向日葵就一直跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。
今天去看向日葵收獲真是挺大的。向日葵像士兵一樣在那里站著，我的眼前全是黃黃的，坐在車?yán)铮]上眼睛，我還覺得眼前全是黃黃的向日葵花瓣呢！
向日葵花的作文 篇3
無(wú)數(shù)次夢(mèng)想擁有大片的向日葵田。夏日寧?kù)o的午后，將自己藏在濃密的綠陰中，金色的花朵確是可以“過(guò)人頭”的。坐著，或者順著一稈稈葵花間的空隙躺下，舉頭看陽(yáng)光在花瓣上跳躍著流動(dòng)，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的天光云影。清風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，就聽見一朵朵花咯咯、咯咯、咯咯地笑，感覺到她們的裙在身邊快樂(lè)地輕輕顫抖。曾傻傻地要將學(xué)校的操場(chǎng)變成這樣一處所在，初春刈去只才寸余的雜草（這種野雛菊到了夏季是可以齊腰的），播下種子，也許會(huì)開出幾十朵花，興致勃勃地謀劃了好些天，最終卻放棄了：操場(chǎng)畢竟不是花圃，難免有一天被鉛球砸折了花莖，豈不可惜？
總感覺葵花是異域的花，她與中國(guó)的味道是格格不入的。低緩的山丘上青綠的牧草間，原色的木籬斷斷續(xù)續(xù)地圍出一片活潑的金黃，規(guī)整如凡爾賽宮修剪過(guò)的灌木叢，遠(yuǎn)處草地融入藍(lán)天的地方，有一座紅色尖頂?shù)哪疚荩@是屬于法國(guó)的浪漫。而曠野的幾枝昂著高傲的頭顱,插在圓肚的白瓷花瓶中,又是早被那個(gè)葵花一樣的梵`高給了荷蘭的。
不錯(cuò)，葵花在中國(guó)是不入流的花，雖說(shuō)“此花莫遣俗人看，新染鵝黃色未乾”，但雅士們又有幾個(gè)真正愛葵花的呢？中國(guó)的文人，愛的是“病如西子勝三分”的陰柔怯弱，于是中國(guó)的花，多是可以趁著月色來(lái)看的。黃昏時(shí)的一鉤娥眉，凄冷如許，月下林和靖的梅妻疏影橫斜。碧波中蕩著上弦月，浮萍在小舟前靜靜劃開又在小舟后悄悄聚攏，初開的蓮瓣中漾滿如水的月光，是江南女子在“乘月采芙蓉”。高墻里的海棠，東坡不在正午細(xì)看，卻待月轉(zhuǎn)回廊，香霧空蒙時(shí)挑著紅燭來(lái)驚起美人的夢(mèng)。月色添了花的嬌怯，而花弱不禁風(fēng)的病態(tài)，最惹墨客們愛憐。但葵花，偏偏是明媚而不見嬌弱，活潑而不見矜持，天真而不見嫵媚，于是只好任她就那么潑辣地開著，誰(shuí)也不過(guò)多地過(guò)問(wèn)�？N爛的顏色須得趁著陽(yáng)光才好，若是非要遮上一層朦朧月色，明麗的花盤便黯淡了下來(lái)，只剩下絲毫覓不見婆娑的身影，倒有效顰之嫌了。韋莊早就說(shuō)過(guò)：“月下似矜傾國(guó)貌”，大方的女子扭捏起來(lái)，反倒不自在了。
葵花確是天真的花。便是月下來(lái)看，也不忍將她比作東施，不如說(shuō)更像左思《嬌女詩(shī)》里“濃朱衍丹唇，黃吻瀾漫赤”的小女紈素，以月自飾，卻添丑態(tài)，彌見嬌憨。至于午時(shí)咧著嘴兒向著太陽(yáng)笑的葵花，想來(lái)想去，竟是像那個(gè)撕扇子的晴雯，天真而率性。
其實(shí)也曾在墻根下種過(guò)幾棵葵花，只可惜她們?cè)阡摻钏嗟膴A縫中長(zhǎng)得很不成器。自古少有人采葵花，說(shuō)是因?yàn)橐羲Y(jié)子，實(shí)在是不懂文人的癖性。結(jié)子的桃啊杏啊，也不妨成枝地折來(lái)，怎會(huì)吝惜葵花？真正的原因是，葵花不能簪發(fā)，古代女子高聳的倭墮髻，本該襯得起葵花碩大的花盤的，可是，如同蘇東坡所說(shuō)：“葵花雖粲粲，蒂短不堪簪�！闭f(shuō)也奇怪，葵花短短的蒂竟似有無(wú)限的力量，能托著花朵執(zhí)著地追著太陽(yáng)。不需人采，也就沒有了種紅藥的那種“年年知為誰(shuí)開”的惆悵，她是為太陽(yáng)開的。所以，種葵花是完全快樂(lè)的。萱草可以忘憂，葵花也可以忘憂，只不過(guò)，萱草驅(qū)盡憂愁后，留下的是溫馨和寧?kù)o，而葵花從不懂憂愁，她只讓你聽見金色的花瓣和陽(yáng)光碰撞發(fā)出的咯咯、咯咯、咯咯的笑。
唯有葵花向日傾。
向日葵花的作文 篇4
小時(shí)候喜歡畫向日葵，原因很簡(jiǎn)單——因?yàn)樗卯��？墒情L(zhǎng)大后我卻一點(diǎn)也不喜歡向日葵，原因很明了——因?yàn)樗珕握{(diào)。后來(lái)偶爾聽一朋友說(shuō)8月的月花是向日葵。而我，又正好生在8月，即便這樣，我對(duì)它仍然生不出什么好感。因?yàn)樗蝗缬艚鹣愕�，也不如百合素美，更比不過(guò)艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。
直到有一次看到凡·高畫的《向日葵》，看見它黃綠相間，很有朝氣，透亮翠綠的葉子襯著金黃色的花瓣，宛如斜托出的一個(gè)大喇叭，像是在宣告什么。從此，對(duì)向日葵的看法有了一點(diǎn)改變。一次路過(guò)花市，突然看見一人在賣向日葵幼苗，我竟買下了它。
當(dāng)我把它帶回家時(shí)，媽媽看了只是輕輕地?fù)u頭，她沒說(shuō)什么，只是默默地幫我把向日葵種到陽(yáng)臺(tái)上，給它安下一個(gè)家。似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天地蔫下去，蜷縮在小小的花盆里，耷拉著頭，葉子漸漸失去了往日的生機(jī)。任憑我怎樣細(xì)心呵護(hù)，它也不見好轉(zhuǎn)。我開始冷落它，并把它移到墻角�？蛇^(guò)了好幾天，我突然驚異地發(fā)現(xiàn)，在那被人遺忘的角落，小向日葵還活著！盡管只有兩三片綠葉，可它拼命地抬著頭，憑借自己的努力，挑戰(zhàn)命運(yùn)。
我狂喜地翻出畫冊(cè)，偶然發(fā)現(xiàn)畫冊(cè)最后有凡·高的簡(jiǎn)介。凡·高的一生窮困潦倒，尤其是他處于創(chuàng)作高峰的那兩年。極糟的身體狀況，沒有回應(yīng)的寂寞與苦悶，他的藝術(shù)成了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，對(duì)世俗，對(duì)物質(zhì)，甚至對(duì)自己。
激情的噴薄，生命的透支……當(dāng)他拿起畫筆在畫布上渲染這一幅《向日葵》
時(shí)，我們一定感覺得到他對(duì)生命的摯愛。盡管他很難維持生命的天平，每一步都走得很困難，但他用畫向世人展示了他“滿足的生之欲望”和他對(duì)‘‘生命的終極關(guān)懷”。一剎那的輝煌留給后人的卻是永恒。
畫中的向日葵依然那么燦爛，可那只是凡·高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此強(qiáng)烈沒人能比。再看看花盆中小小的向日葵是我的，有一天它會(huì)開花，會(huì)向太陽(yáng)仰起小小的臉龐。我終于明白：執(zhí)著的追求，不懈的努力，是我們共同的心愿。當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，那是我和我的向日葵最幸福的時(shí)候。
向日葵花的作文 篇5
站在最高的地方向下望，雪紡的裙子飄揚(yáng)，像是天長(zhǎng)地久的姿勢(shì)。
陽(yáng)光順著劉海射進(jìn)眼球，有點(diǎn)生疼。閉上眼睛，聞到淡淡的向日葵芬芳，它讓我想起關(guān)于它的傳說(shuō)。
克萊荻亞一心愛著太陽(yáng)神阿波羅，可是落花有意流水無(wú)情，克萊荻亞傷心極了，便以絕食來(lái)博得同情，以露水充饑、以淚水代茶，望將來(lái)的某一天能獲得阿波羅的愛。經(jīng)過(guò)九天九夜不眠不休的粉望，雙腳已變成了根，瘦弱的玉體變成了枝葉，蒼白的小臉則變成了花朵。克萊荻亞容顏雖然被改變，改變不了的是她的心，臉龐始終仰望著太陽(yáng)。阿波羅駕著馬車載著太陽(yáng)走到哪兒，她的眼神也就移到哪兒。
這個(gè)癡情女子也就成為了今日的向日葵。
很美麗的故事，但是卻凄慘。
有人說(shuō)只要對(duì)著向日葵許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且可以像太陽(yáng)般明亮，有一顆晴朗的心。我沒有試過(guò)，但是我堅(jiān)信。凡高說(shuō)過(guò)：我想畫上半打的向日葵來(lái)裝飾我的畫室，讓純凈的或調(diào)和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍(lán)色底子上……我要讓這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框，就象哥特式的教堂里的彩繪玻璃一樣。
其實(shí)我并不懂他的情愫，看到他的畫，我會(huì)覺得像是小孩子的涂鴉。裝在瓶子里的向日葵萎靡不振，沒有生氣。我想它不應(yīng)該被禁錮，它應(yīng)該是自由的鳥兒。
我可以從它的眼神里感受到：它多么渴望陽(yáng)光的親撫，和仰望太陽(yáng)的幸福。
每一次的抬頭都是一種幸福，不，我是該說(shuō)，每天的仰望都是一種幸福�？赡侵皇沁b遠(yuǎn)的感觸，若即若離，它得到的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視，除了注視它什么也沒有。即使它在微笑，即使它努力像是人證明它是溫暖的，可它沒有走到他的身邊，對(duì)他說(shuō)：親愛的，我愛你。
真的是這樣嗎？它難道真的是偽裝的幸福？
不，它得到的是比得到太陽(yáng)的青睞更多的東西。
它賦予了每個(gè)渴望愛的人，神圣的信仰和無(wú)窮的期望。
這就夠了啊，還需要過(guò)多的言辭修飾嗎？
這一刻，我也在默默的對(duì)向日葵說(shuō)：某年某日我也會(huì)尋找到自己的幸福，和那份溫暖。
注：青春也應(yīng)該是朝氣蓬勃的，青春要是張揚(yáng)的，青春就要如sunflowers一樣綻放，仰望太陽(yáng)。
向日葵花的作文 篇6
小時(shí)候喜歡畫向日葵，原因很簡(jiǎn)單——因?yàn)樗卯��？墒情L(zhǎng)大后我卻一點(diǎn)也不喜歡向日葵，原因很明了——因?yàn)樗珕握{(diào)。后來(lái)偶爾聽一朋友說(shuō)8月的月花是向日葵。而我，又正好生在8月，即便這樣，我對(duì)它仍然生不出什么好感。因?yàn)椋?/p>
它不如郁金香淡雅，也不如百合素美，更比不過(guò)艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。
直到有一次看到梵高畫的《向日葵》，看見它黃綠相間，很有朝氣，透亮翠綠的葉子襯著金黃色的花瓣，宛如斜托出的一個(gè)大喇叭，像是在宣告什么。從此，對(duì)向日葵的看法有了一點(diǎn)改變。一次路過(guò)花市，突然看見一人在賣向日葵幼苗，我竟買下了它。
當(dāng)我把它帶回家時(shí)，媽媽看了只是輕輕地?fù)u頭，她沒說(shuō)什么，只是默默地幫我把向日葵種到陽(yáng)臺(tái)上，給它安下一個(gè)家。
似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天地蔫下去，蜷縮在小小的花盆里，耷拉著頭，葉子漸漸失去了往日的生機(jī)。任憑我怎樣細(xì)心呵護(hù)，它也不見好轉(zhuǎn)。我開始冷落它，并把它移到墻角�？蛇^(guò)了好幾天，我突然驚異地發(fā)現(xiàn)，在那被人遺忘的角落，小向日葵還活著！盡管只有兩三片綠葉，可它拼命地抬著頭，憑借自己的努力，挑戰(zhàn)命運(yùn)。
我狂喜地翻出畫冊(cè)，偶然發(fā)現(xiàn)畫冊(cè)最后有梵高的簡(jiǎn)介。
梵高的一生窮困潦倒，尤其是他處于創(chuàng)作高峰的那兩年。極糟的身體狀況，沒有回應(yīng)的寂寞與苦悶，他的藝術(shù)成了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，對(duì)世俗，對(duì)物質(zhì)，甚至對(duì)自己。
激情的噴薄，生命的透支……當(dāng)他拿起畫筆在畫布上渲染這一幅《向日葵》時(shí)，我們一定感覺得到他對(duì)生命的摯愛。盡管他很難維持生命的天平，每一步都走得困難，但他用畫向世人展示了他“滿足的生之欲望”和他對(duì)“生命的終極關(guān)懷”。一剎那的輝煌留給后人的卻是永恒。
畫中的向日葵依然那么燦爛，可那只是梵高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此強(qiáng)烈沒人能比。再看看花盆中小小的向日葵，它是我的，有一天它會(huì)開花，會(huì)向太陽(yáng)仰起小小的臉龐。我終于明白：執(zhí)著地追求，不懈地努力，是我們共同的心愿。當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，那是我和我的向日葵最幸福的時(shí)候。
向日葵花的作文 篇7
今天來(lái)說(shuō)說(shuō)我家里種的向日葵吧，畢竟它可是我的心頭寶貝。就在幾年前，媽媽在家里的花盆里面栽了幾棵向日葵，當(dāng)時(shí)我也非常的喜歡，因?yàn)槟菚r(shí)候媽媽總是讓我畫畫，而且還是畫的是向日葵，相對(duì)于其他東西，向日葵比其它東西要好畫的多，所以我就比較喜歡上向日葵了，后來(lái)有一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵，然后我又開始喜歡起了8月份，從此我就不知道怎么會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種奇怪的好感。
那時(shí)候我總在想為什么喜歡向日葵，勝日葵不如郁金香優(yōu)雅也不如艷紅的玫瑰，更不如富貴的牡丹花，但是我就是喜歡向日葵。
有一次我找一個(gè)炒瓜子的店主，要了幾顆發(fā)了芽的瓜子，然后我想看看它的生長(zhǎng)過(guò)程，并從中找出對(duì)它的喜愛的主要原因。然后我把向日葵的種子種到了家里的花園里面的花盆里，因?yàn)槟抢镉泻芏嘧銐虻年?yáng)光讓他淋浴。不知不覺的，瓜子已經(jīng)長(zhǎng)出了幾匹葉子和一個(gè)花苞，我開心極了，一整天都非常的興奮。又過(guò)了幾天，幾天后，天氣很不穩(wěn)定，天空中烏云密布，沒一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，而碩大的雨無(wú)情的打在向日葵嬌小的葉子上。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，然后我的向日葵一下子就焉下了腦袋。想到過(guò)了幾天，我再去看它的時(shí)候，它卻奇跡般地長(zhǎng)好了，而且花苞也開了不少，又這樣過(guò)了一個(gè)月。雖然如此，我還是挺佩服那堅(jiān)強(qiáng)的向日葵的。
向日葵已經(jīng)開了，它長(zhǎng)得很有朝氣，通透碧綠的葉子，稱著金瑩色的花瓣。斜拖出了一個(gè)大喇叭，像是在宣傳著什么。估計(jì)是在說(shuō):“八月要來(lái)啦！”
我當(dāng)時(shí)很高興，想把向日葵畫下來(lái)，但是又不知道該怎么下筆去畫才是最好的，于是我到電腦上找了一下，一下子就發(fā)現(xiàn)了梵高畫的向日葵，當(dāng)時(shí)我還小，并不知道梵高這個(gè)人的詳細(xì)資料，只知道他是一個(gè)著名的畫家，畫起畫來(lái)很拼命，竟然為了自己一張畫，跟別人與眾不同，然后呢就把自己的一只耳朵給割了，確實(shí)如此，一來(lái)，然后他的肖像畫確實(shí)是跟別人比不。
而我現(xiàn)在想起他畫的向日葵，是那么燦爛。而梵高的一生都是痛苦的，可見他是多么喜愛向日葵的燦爛和朝氣，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，可能這也是我喜歡向日葵的原因吧。
向日葵花的作文 篇8
我的世界是一大片的向日葵，因?yàn)橐酝哪晟俣鴣G失了一朵充滿愛的向日葵，所以，我學(xué)會(huì)了珍惜。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，爸爸媽媽沒時(shí)間照顧我，把我放在了外婆家，放在了那一片充滿笑臉的世界里。
外婆是一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人，有著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸。外婆是種向日葵的，包下了一大塊地，撒下了好多個(gè)向日葵的種子，我就天天盼著那些小生命快速地長(zhǎng)高。每到夏末初秋的時(shí)候，高粱、小麥、花生都熟了，田野上是一片收獲的景象，紅的，白的，紫的，粉的，藍(lán)的小花，都開在了田野間，我看著其他的莊稼雖然長(zhǎng)相喜人，可都不如外婆家的向日葵，長(zhǎng)得又高又壯，揚(yáng)起一大片笑臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪在涌動(dòng)，莊稼們?cè)谖璧�，僅有向日葵向我微笑。那些笑臉溢滿了外婆對(duì)我的愛。
我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆外婆，什么時(shí)候它們成熟呀”外婆笑著摸摸我的頭說(shuō)：“等它們什么時(shí)候變成暖黃色，哦，就像那太陽(yáng)的顏色!”我知曉后調(diào)皮地在向日葵叢中鉆來(lái)鉆去，拿著小花嬉戲著，外婆看到我的樣貌，也和我玩起了捉迷藏�！拔以谶@兒呢!外婆!”“小丫頭，我捉到你了……唉!還溜得挺快!”外婆一邊大口地喘著粗氣，一邊笑著說(shuō)。田野上一連串的笑聲在回蕩……傍晚，我和外婆把已經(jīng)成熟的向日葵上的瓜子剝下來(lái)，外婆細(xì)細(xì)地剝著，夕陽(yáng)的光輝照在外婆身上，我似乎看到外婆短短的睫毛在光輝下輕輕抖動(dòng)，笑容在臉上蔓延，嘴角輕輕上揚(yáng)，多么溫馨!向日葵的小花插在外婆的發(fā)髻間，外婆笑了，輕輕地唱著《澎湖灣》，我拍著小手，拿著向日葵在外婆身邊歡快地跑跳著，歡樂(lè)無(wú)比。
可是那天外婆送我回到了爸爸媽媽的家里，應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境，我欣喜地四處張望，好奇的靈光在我心中膨脹……我下意識(shí)地突然回了頭，在熙攘的人群中尋找著外婆……我看見了外婆也在人群中張望，我高舉那一束“笑臉”，揚(yáng)起了大大的微笑。外婆也招了招手，枯枝般黑瘦的手，透滿了心酸與不舍。
沒有了向日葵，我依舊成長(zhǎng)，只是那充滿笑臉的地方少了些許生機(jī)。
有位作家說(shuō)過(guò)：“我愛你，不圖一絲回報(bào);我愛你，用我的所有;包括生命——只要我有。”于是，那充滿笑臉的地方就成為我最美的回憶，而因?yàn)槟且欢湟鐫M愛的笑臉，我，學(xué)會(huì)了珍惜。
向日葵花的作文 篇9
此去經(jīng)年，陽(yáng)光耀眼。
——題記
向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。
怕冷的夕陽(yáng)，躲進(jìn)沉沉的暮靄之中，俏皮地眨著眼睛向我們揮手說(shuō)再見。
操場(chǎng)上，梳著羊角辮的小女孩，發(fā)間別著閃動(dòng)的蝴蝶發(fā)卡，映襯著她明眸皓齒，洋溢著盈盈笑靨�！鞍职�，太陽(yáng)都下山了，我們快回家，看看我們種的向日葵發(fā)芽了嗎？”一大一小，一前一后，在落日的余暉中漸沒。我想象，那女孩對(duì)著發(fā)芽的向日葵咧嘴傻笑的模樣，我回憶，那曾經(jīng)的美好……
青春像向日葵那般，明媚而美好。
向日葵，向著太陽(yáng)，青春向著未來(lái)。
一步步，一層層，一天天，黑板上鮮紅的粉筆字：距離高考91天。它在驚醒著我們。那些消散的日子，已成過(guò)往，而重要的是剩下的日子。我想，畢業(yè)的時(shí)候，我們肯定會(huì)抱頭痛哭吧！三年，奮力拼搏，三年，一起走過(guò)，三年，笑意回首。怎么能舍得，怎么能忘懷？三年，見證了我們酸澀的青春年華；三年，見證了老師的辛勤汗水；三年，見證了學(xué)校的快速發(fā)展。
陽(yáng)光耀眼，迎著太陽(yáng)奔跑的同學(xué)，似乎不知疲倦，一圈又一圈。汗水的存在，證明了他們有多努力。陽(yáng)光下，熠熠生輝。奮斗吧！等待就是浪費(fèi)青春。
向日葵，向著太陽(yáng)，不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)。
青春，向著未來(lái)，永不放棄地追求。
我想，我們應(yīng)該像向日葵面朝太陽(yáng)淺笑。
正午的陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈，暖人心扉。它矗立在蒼穹，俯視群雄，我想它今日的耀眼非凡，必定經(jīng)過(guò)千錘百煉。
中午，我們可以得到片刻安穩(wěn)，像一只慵懶的貓一樣，尋一處有陽(yáng)光的地方淺眠。再快步走入教室，奮筆疾書，在書卷中奮戰(zhàn)。
青春，將近；未來(lái)，很遠(yuǎn)；畢業(yè)，很近。天空，一如往常的蔚藍(lán)，白云亦很白。為了未來(lái)，為了明天，為了那千千萬(wàn)萬(wàn)充滿殷切希望的雙眸，我們奮斗吧！別怕，前方的路會(huì)坎坷；別怕，道路上有多少荊棘；別怕，有風(fēng)雨會(huì)摔跤。不管結(jié)果怎樣，一如既往的勇往直前，絕不言棄。
向日葵，沒有嬌艷欲滴的花瓣，沒有馥郁芳香的氣味，沒有惹人憐愛的面容。向日葵，淡淡的，倔強(qiáng)的，永不放棄的。
向日葵花的作文 篇10
夏末，午后的陽(yáng)光總是蘊(yùn)含著獨(dú)有的味道，其中還藏有著說(shuō)不出的神秘，令人很快步入夏末的謐靜�？刹磺傻氖�，這次的午后烏壓壓一片，將原有的天藍(lán)籠罩得密不透風(fēng)，左一塊右一塊地彌補(bǔ)著灰黑，空氣中彌漫著沉悶，令人眼愁。開學(xué)日，果不其然，連天氣都截然不同。就這樣，邁著深重的腳步，開始了全新的生活。
當(dāng)頭一棒，這天氣似乎很應(yīng)景，滿懷期待的高中生活活生生地被“軍訓(xùn)”兩字碾壓�！疤彀 卑曔B連，卻只能忍氣吞聲。原有的陰霾消散，被教官帶隊(duì)走向操場(chǎng)，接受陽(yáng)光的洗禮，就納悶了，開始還沉悶悶，現(xiàn)在直接升級(jí)為枯燥了。太陽(yáng)還真是不僅讓我們雨露均沾啊！“立正——”教官一聲令下，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，即使沒有基礎(chǔ)，也盡力做到最好。微風(fēng)習(xí)來(lái)，我感覺到了前所未有的涼爽。“不要?jiǎng)印边@一聲，心都提到嗓子眼去了，心里一頓咒罵，立馬將耷拉下去的小腦袋提起，生怕又被盯上。
漸漸地，視線又低了下去，還時(shí)不時(shí)地，向陰涼處望去�？傆X得那兒便是我的棲息地，一心想過(guò)去。不知何時(shí)這卑微的小草進(jìn)入我的眼簾，不知不覺，聯(lián)想到草兒之間的對(duì)話“我吸收的光照多，長(zhǎng)得肯定比你高”“我被光照的時(shí)間更長(zhǎng)，身體肯定比你更棒”“哼……”情不自禁地笑出聲來(lái)，糟了，又被盯上了！立馬一臉嚴(yán)肅，或許是就景吧，又聯(lián)想到那向日葵，它們更是遠(yuǎn)離喧囂永不止步地追趕太陽(yáng)。有些人，一生追逐太陽(yáng)負(fù)喧生活，而有些人本出生在太陽(yáng)下，卻一直逃避著，追逐喧鬧。
我想，我可能是第二種，如若我選擇逃避，不停地抱怨，怎知陽(yáng)光洗禮后的謐靜呢？或許，軍訓(xùn)正是此用意吧！心態(tài)不同，所看到的事物也不同了。我們?nèi)缤蛉湛�，追隨太陽(yáng)從清晨到傍晚，葉尖的露珠與天邊的晚霞，見證了我們的堅(jiān)持，口令再次下達(dá)時(shí)，覺得我們的腳步列加鏗鏘有力。
這次向日葵之感。在我今后的遙想，定種滿了許多陽(yáng)光、向上的種子。軍訓(xùn)的結(jié)束，連帶著深刻的回憶，在陣陣微風(fēng)中，樹葉搖曳中，午后溫煦中，一點(diǎn)點(diǎn)唱響，再逐漸消失在那神秘的午后，一點(diǎn)點(diǎn)……在那兒，向日葵在陽(yáng)光下招搖。
向日葵花的作文 篇11
在我們美麗的大自然，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，每一種花都有自己的品格。梅花在冬日傲然綻放，迎風(fēng)斗雪，展現(xiàn)了不屈的骨氣；荷花清新淡雅，出淤泥而不染，是潔身自好的典范；曇花優(yōu)雅脫俗，卻只在子夜開放，不居功，不炫耀……我最欣賞的花是向日葵。
向日葵長(zhǎng)得高大挺拔，一根又粗又直的莖上伸展出片片寬大的葉子，如同一個(gè)個(gè)綠色的手掌。頂端是一個(gè)圓圓的花盤，四周長(zhǎng)滿了金黃色的花瓣，就像一個(gè)亮閃閃的小太陽(yáng)。綠葉黃花相互映襯，又醒目又好看。特別是那大片的向日葵花田，在藍(lán)天白云的背景下，如油畫一般濃郁的色彩給人以視覺的震撼。到了收獲的季節(jié)，向日葵的花瓣凋落，花盤中間結(jié)滿了密密麻麻的種子，這就是我們愛吃的葵花籽。
向日葵又叫太陽(yáng)花，它總是一副生機(jī)勃勃的模樣，每天追逐著太陽(yáng)的腳步茁壯地生長(zhǎng)。清晨，太陽(yáng)冉冉升起，向日葵綻開笑臉迎接明媚的陽(yáng)光；中午，太陽(yáng)高照，向日葵也努力地?fù)P起它金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落下，向日葵又面向西方，依依不舍地跟它道別。
向日葵生命力頑強(qiáng)，它在春雨的滋養(yǎng)下長(zhǎng)大、開花，夏天的烈日暴雨也不能使它彎下挺直的脊梁。到了秋天，它又把最飽滿豐碩的葵花籽奉獻(xiàn)給人們，那沉甸甸的花盤就像一枚枚軍功章，是對(duì)它最好的嘉獎(jiǎng)。
生活中也有許多像向日葵一樣積極向上的人。在我居住的社區(qū)，有一位送快遞的阿姨。她40多歲，長(zhǎng)得黑黑壯壯的，每天騎著電動(dòng)三輪車風(fēng)塵仆仆地穿梭在樓宇間、街道上。送快遞的工作十分辛苦，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，她總是起早貪黑、風(fēng)雨無(wú)阻地把快遞送到居民手中。聽說(shuō)阿姨是外地人，獨(dú)自撫養(yǎng)上小學(xué)的兒子，她之所以選擇這份工作，就是為了給兒子創(chuàng)造更好的生活條件。最難能可貴的是，工作的艱辛和生活的磨礪并沒有壓抑阿姨樂(lè)觀的性格。她天天笑呵呵的，又勤快又熱情，不知疲倦，也從不抱怨，仿佛從未遇到過(guò)什么煩心事兒。阿姨用自己勤勞的雙手，努力奮斗，追求著美好的生活，她不正像那陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的向日葵嗎？
我愛向日葵，愛他的美麗，愛他的向上，愛它永遠(yuǎn)迎著陽(yáng)光笑得燦爛。我也要像向日葵一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，努力追逐自己的夢(mèng)想！
向日葵花的作文 篇12
窗前，向日葵在花瓶中默默地向陽(yáng)開放，沉默、寡言、默默無(wú)聞……
那個(gè)小男孩約莫六七歲，正站在離我四層遠(yuǎn)的一樓，朦朧中只看見他拖著一塊滑板，說(shuō)是滑板，然而那只不過(guò)是一塊有著四個(gè)輪子的破木板而已。他踩著那塊滑板，正天真地耍著玩。只見他一腳踩在滑板上，另一只腳踩在地面上，雙手像劃動(dòng)的木槳，拼命向前劃動(dòng)著�？此巧璧膭�(dòng)作，或許他可能從未接觸過(guò)滑板，我暗暗想。
汗水不知不覺地從他的額頭上滑落，耳邊只聽見蟬煩悶的抱怨聲，和陽(yáng)光炙烤著干燥的地面發(fā)出“茲茲茲”的嘆息聲，我剛想關(guān)上窗，卻看見了另一個(gè)人蹣跚著從遠(yuǎn)處踱來(lái)。
同樣的發(fā)型，同樣的走姿，只是這個(gè)人更顯蒼老，同樣破舊不堪的穿著，只是這一個(gè)人的背似乎更駝了些。
我心中一驚，白花花的頭發(fā)中夾雜著幾縷青絲，微微傴僂著的身子，雙手背叉，顫顫巍巍的。我認(rèn)出了這是樓下小賣部的老板，男孩沒有看見他，仍毫不知情地玩耍著，那老父親繼續(xù)看著他，陽(yáng)光下他的面孔雖看不真切，卻依稀可見他的慈祥。
猛的，小男孩失足從滑板上摔下，坐在地上疼得哇哇大哭。父親急了，從一旁沖上去，揪起他的衣領(lǐng)，同時(shí)又把滑板丟進(jìn)了垃圾桶。
“爸……”
然而，那只平時(shí)蒼老而無(wú)力的手，卻毫不猶豫地扇了兒子一個(gè)耳光。
……
晚飯前，母親命令我去樓下小賣部買幾包鹽。
近了，門微掩著，細(xì)細(xì)的門縫里透出點(diǎn)點(diǎn)微光，我悄然打開一點(diǎn)門縫，探出腦袋，好看清屋里的情形。
是他！那父親正抽出錘子，重重敲打著那塊“奄奄一息”的滑板，灰塵在燈光下清晰地飛舞著，小賣部里的框架上也蒙上了一層厚厚的灰，墻角的收音機(jī)還發(fā)出著嘎吱嘎吱的嘶吼聲。那父親的木桌上，插著兩支有些枯萎的向日葵。
他駝著背，灰暗的影子照射在凹凸不平的墻壁上，一只手按著滑板，另一只手舉錘，修理著那塊破舊無(wú)奇的滑板，他瞇著眼眸，緊挨著滑板，重重的捶打聲，響徹了整個(gè)小屋。他的兒子估計(jì)已經(jīng)回家去了。
剎那間，古老的木門發(fā)出了一聲尖叫，敲打聲戛然而止，他抬起頭來(lái)，可未等他起身，我就轉(zhuǎn)身跑開了。
向日葵花的作文 篇13
陽(yáng)光明媚的一天，知了在樹上不停地叫，夏天來(lái)了。我再次路過(guò)家旁的花店，又是一批夏天的花盛開了，當(dāng)我見到那朵碩大而又顯眼的向日葵時(shí)，不禁想起了以前。
父母很早之前就外出打工了，留下我自己一個(gè)人。雖然回來(lái)的次數(shù)很少，但我一直努力學(xué)習(xí)，沒讓父母失望。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。陽(yáng)光和煦地照耀在黑白相間的作業(yè)本上，我抬起了惺忪的睡眼，好奇地看著生物老師手中拿著鮮活的向日葵�！敖裉欤覀儊�(lái)學(xué)習(xí)向日葵的組成，感受自然的美�！鄙锢蠋熣f(shuō)道�？粗鵀M陽(yáng)光的向日葵，清晨的最后一滴露珠匍匐在葵葉縱橫的葉脈上，在我眼底滑落。我底下了頭，沉思，懷想。老師的話引起了一片躁動(dòng)。“誰(shuí)能上來(lái)為我們初步介紹一下它？”回想母親未外出時(shí)，家中滿園盛開著向日葵，母親總是牽著我的小手，在耳邊絮絮說(shuō)道：“這是葉的脈絡(luò)……”對(duì)于它，我無(wú)比熟悉。如今，我卻不敢上前。因?yàn)槟撤N原因，我對(duì)母親總是難以釋懷。面對(duì)騷動(dòng)后的安靜，生物老師微笑著講起花的結(jié)構(gòu)，每講到一處，我心中都會(huì)泛出一陣酸楚。一個(gè)人在家里，有時(shí)候很孤獨(dú)，就像家中院落里那么多的向日葵一樣靜靜地?zé)o人欣賞。我無(wú)心聽課；只是四處張望，而其他同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽老師講課，充滿了好奇。
同桌搖了搖我的肩膀，滿臉的興奮，說(shuō)道：“這節(jié)課真有趣，你那么喜歡植物，一定有所研究過(guò)各類花草吧。”我只是笑了笑：“我只喜歡吊蘭，因?yàn)榧依锞椭挥心且环N植物�！蔽覜]有告訴他院中有母親從外地回來(lái)時(shí)種下的向日葵。
“今天的課上到這，同學(xué)們回頭復(fù)習(xí)一遍�！鄙锢蠋熣f(shuō)道，“對(duì)了，賞花要懂得花語(yǔ)，同學(xué)們知道向日葵的花語(yǔ)是什么嗎？”對(duì)啊，一直以來(lái)不知道向日葵的花語(yǔ)是什么，那時(shí)候母親一直讓我查，但我只顧得瘋玩去了，“向日葵的花語(yǔ)是沉默的受，如果有親人送向日葵給你們，那么你們一定要珍惜他們那份沉默的受��！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
我呆住了，一直以來(lái)都在埋怨母親不回來(lái)，而每年回來(lái)都會(huì)種下向日葵，我不禁把氣撒在向日葵上，長(zhǎng)期不澆水，現(xiàn)在我后悔無(wú)比，放學(xué)后我跑回家中，立即給那奄奄一息的向日葵澆了水。過(guò)了幾天，向日葵便向著太陽(yáng)，開了。
再望著花店里的那向日葵，腦海里浮現(xiàn)出了母親的笑臉……
向日葵花的作文 篇14
腦海深處的大千世界，藏著一片向日葵花海，似夢(mèng)似幻，如仙境般美好。而有幸我的童年便是在那兒度過(guò)的。
兒時(shí)在故鄉(xiāng)因某些事而悲傷卻又不知所措，晚上又睡不著，便在很早的時(shí)候下樓散心。那時(shí)天還未亮，浮云停滯，一片荒涼。偶然間在四處遙望時(shí)注意到了一片枯萎的花田。仿佛是有什么不知名的東西在召喚著我，催促著我，便急急忙忙地跑了過(guò)去。走近了才知道這原來(lái)是向日葵花田，但沒有一點(diǎn)兒生氣�；蛟S是太陽(yáng)還未升起的緣故吧。我正這么想著，突然那些垂著頭的向日葵都一齊帶著敬意望向遠(yuǎn)方。我震撼于這宏大的場(chǎng)面，一時(shí)間怔在了原地。許久之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就順著向日葵的目光看去。
在那銀白色的地平線之上，太陽(yáng)帶著熊熊烈焰冉冉升起，灼燒著，照耀著。萬(wàn)事萬(wàn)物就在這一霎那間蘇醒了，忽然有了生機(jī)。云彩開始流動(dòng)，鳥兒開始鳴叫，天空被賦予了色彩，甚至連我的呼吸也順暢了，原本那些不知名的感傷就在無(wú)意間散去了。我看著那大片的向日葵，似老朋友一般，會(huì)心一笑。
從那之后我常常跑到那片花田去，去與那些花兒作伴，去欣賞那壯闊的日出，直到離開故鄉(xiāng)去往城市學(xué)習(xí)。
在城市里繁忙的生活中，沒有清閑的時(shí)光，沒有銀白色的地平線，沒有壯闊的日出之景，更沒有向日葵的花海。故鄉(xiāng)中一切的一切，都在絢爛的霓虹燈中，漸漸消逝。
直到我得知自己將回故鄉(xiāng)的那一天，多少舊事涌上心頭，才憶起那片向日葵花田，就懷著莫大的期待，盼望著與那片花海的再一次相遇。
可是總是事與愿違不是嗎。當(dāng)我終于在清晨到達(dá)了那個(gè)叫故鄉(xiāng)的地方，曾經(jīng)巨大的期待與其巨大的反差相呼應(yīng)了。銀白色的地平線上筑滿了樓房，田地被鋪成了水泥路，連一望無(wú)際的碧空被鋼筋混泥土圍了起來(lái)，也根本找不到所謂的花海了。我再次站在這片熟悉而又陌生的土地上，抱著最后的希望等待著日出�？墒翘炜诊h著小雨，太陽(yáng)只是躲在厚厚的云層里，大概他也在哭泣吧。
相見不如懷念大抵不過(guò)如此了。盡管我如今再也不可能真切的體會(huì)到那份向日葵帶來(lái)的悸動(dòng)，但它將會(huì)永遠(yuǎn)停留在我心間，生根，發(fā)芽。想到這里，不禁淚眼潸然了
向日葵花的作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在西安，姑媽家有一套別墅，這套別墅坐落于一個(gè)不怎么大的花園里，這個(gè)花園唯一的植物就是一小片向日葵，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我就喜歡上了這片葵花。
這些向日葵生長(zhǎng)在肥沃的土壤上，土壤的表面布滿了黑黑的肥料，這使向日葵長(zhǎng)得更加挺拔了，它很耐旱，生命力很頑強(qiáng)。向日葵的莖上長(zhǎng)著毛刺，摸起來(lái)很軟，但時(shí)不時(shí)地身上會(huì)發(fā)一下抖。向日葵的葉上也長(zhǎng)著毛刺，但是比莖上的毛刺少多了，摸起來(lái)就不會(huì)不時(shí)地發(fā)抖了。
最有趣的要數(shù)向日葵的花了。這些花的花盤會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，就算你把向日葵扭過(guò)去背對(duì)著太陽(yáng)，向日葵也會(huì)自己轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)太陽(yáng)。向日葵總是把頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng)，所以它還有個(gè)名字叫“朝陽(yáng)花”。要是陰天，這些向日葵就亂了套，有的花盤直沖著天，以為現(xiàn)在是中午，有的花盤朝東，它大概覺得太陽(yáng)是今天早上不見的，肯定天空的烏云走了以后，太陽(yáng)就像往常一樣從東邊升起的。有的花盤朝西，大概是懶得分辨太陽(yáng)從哪里升起吧。有的干脆低著頭，當(dāng)成晚上呼嚕呼嚕睡大覺呢。
然而，不同的時(shí)間，向日葵花盤的樣子也不同。剛開始，向日葵才張開幾片嫩黃色的花瓣，但還有很多黃色的、還未成熟的花瓣，看起來(lái)跟絲綢似的。等向日葵漸漸長(zhǎng)大，所有的花瓣都張開時(shí)，就可以看到里面向日葵的花心，也就是長(zhǎng)瓜籽的地方了。但這時(shí)候千萬(wàn)不要摘籽，因?yàn)檫@些籽還沒有成熟，如果摘了籽，這些瓜籽要不然就是空心的，要不然才長(zhǎng)出那么一點(diǎn)點(diǎn)瓜籽的芽。
等向日葵的種子長(zhǎng)成熟的時(shí)候，它的`花瓣會(huì)變成像抹布一樣皺，而且會(huì)變小。它花盤下的葉子會(huì)把花瓣包住。這時(shí)候，它的籽就成熟了，人們可以把花盤摘下來(lái)品嘗原汁原味的瓜子�？上Ь炜隙ㄊ遣蛔屨ūP的，要不然我早摘了。如果不摘花盤的話，向日葵會(huì)慢慢地變黃，然后死掉，死去的向日葵的花盤會(huì)連著一小段莖垂下去。這是因?yàn)榛ūP太重了，已經(jīng)脫水的莖承受不了花盤的重量導(dǎo)致的。
許多鳥兒會(huì)光顧向日葵，吃里面的籽，葵花籽是美味的小吃，你會(huì)在各大超市找到各種味道的葵花籽，葵花籽里含有大量的油脂，可以做成食用油，用它炒菜很香。而它的花梗和桿還可以用來(lái)燒火或喂牲畜。
我喜歡金燦燦的向日葵，特別是我家鄉(xiāng)的向日葵，因?yàn)樗蠲馈?/p>
向日葵花的作文 篇16
秋末的和風(fēng)舒卷著校園，一股股暖陽(yáng)透過(guò)斑駁的枝葉傾瀉下來(lái)，影影綽綽。我如往日一樣，依偎在樹旁，靜靜地看著手中的畫冊(cè)，任由金黃的暖意在內(nèi)心蕩漾……
在那個(gè)緊張而燥熱的盛夏，班里的同學(xué)都在揮汗如雨地埋頭于語(yǔ)文試卷中。教室里異常安靜，只有“沙沙，沙沙……”的聲音回旋響奏著。
我呆呆地盯著試卷，不知不覺，美麗的彩畫浮現(xiàn)眼前。我的手隨著筆尖上下舞動(dòng)，思緒被拉進(jìn)了圖畫世界……漸漸地，一朵美麗的向日葵悄悄地鉆了出來(lái)，它在艷陽(yáng)下以昂揚(yáng)的姿態(tài)自由地?cái)[動(dòng)……“收卷！”一陣響亮的聲音傳來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。此時(shí)，我方寸大亂，才意識(shí)到自己在試卷上畫了一朵向日葵……
一下課，同學(xué)們?nèi)氯碌淖h論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是沖我而來(lái)的。
不知何時(shí)，粉色的平底鞋出現(xiàn)在我的視線里，她輕聲道：“小新，來(lái)趟辦公室！”
拖著沉重的腳步，我發(fā)現(xiàn)辦公室的路特別漫長(zhǎng)。剛進(jìn)門口，語(yǔ)文老師招手向我示意：“來(lái)了，過(guò)來(lái)坐�！蔽业哪X子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭，僅是謹(jǐn)慎地站在她的身旁，等待她的審問(wèn)�！澳惝嫷南蛉湛婧每�。”老師親切地說(shuō)�！澳鞘菧y(cè)驗(yàn)的時(shí)候畫的……”我沒敢往下說(shuō)。接下來(lái)所發(fā)生的一切，讓我永生難忘。
老師拉起我那顫抖的手，讓我靠近她，她把“向日葵”試卷遞給我，溫柔地說(shuō)：“你就是這朵面朝陽(yáng)光的向日葵，我希望你也能在理想的舞臺(tái)上搖曳身姿。”話音剛落，我的心被觸動(dòng)了。一股歉意涌上了心頭。接過(guò)試卷，只見那向日葵旁印著兩行雋永的文字：夢(mèng)中的向日葵，因你的澆灌而開放。一股暖意在我的心房升騰……離開辦公室，老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。
從那以后，我把這張帶著“向日葵”的試卷珍藏在畫冊(cè)里。她陪伴我闖進(jìn)了中考，陪伴我贏得了掌聲……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它總能鞭策著我。
三年了，這一切宛如發(fā)生在昨天。在記憶的深處，有一朵向日葵悄然綻放——她開得如此燦爛。她朝著夢(mèng)想最初的地方點(diǎn)頭微笑。因?yàn)槟抢镉凶羁蓯鄣睦蠋熃o予的最無(wú)私的愛。
向日葵花的作文 篇17
在我可愛的家鄉(xiāng)，使我流連忘返的就數(shù)“向日葵”她給我夢(mèng)幻的童年留下了美好的回憶，向日葵實(shí)在是不平凡的，我贊美“向日葵”。
每逢盛夏時(shí)節(jié)，正是葵花盛開的季節(jié)，當(dāng)你和幾個(gè)伙伴玩耍在田間的小路上，瞧！那金色的向日葵，一米多的身材，一個(gè)個(gè)都彎著脖子和你點(diǎn)頭微笑，孩童般的臉上嵌滿了銳利的眼睛，像珍珠般在陽(yáng)光照射下忽閃忽現(xiàn)，仿佛能洞察大干世界。圓臉周圍插滿了金黃的葉子。葉子像個(gè)芭蕉傘，從下至上有層次地分布在身子的兩旁。遠(yuǎn)看就像一支支漂亮的少女排著整齊的隊(duì)伍在等待著首長(zhǎng)閱兵。
當(dāng)你站在高處舉目望去，一幅美麗的畫卷便馬上映入你的眼簾。朵朵向日葵艷得迷人，五彩繽紛，像天邊的彩霞那么耀眼，像金色的太陽(yáng)那樣輝煌。瞧！這向日葵總是面向太陽(yáng)，在盛夏烈日中，不怕酷熱茁壯地生長(zhǎng)。當(dāng)你踏到葵花地時(shí)，一股沁人肺腑的清香撲入你的鼻孔，你能不為這葵花的清香而贊嘆嗎？
向日葵不但美麗清香，而且還容易長(zhǎng)大，她從來(lái)不消耗大自然給她的溫暖，不管是在土墻上也好，還是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子，她就不擇地勢(shì)，隨地生長(zhǎng)起來(lái)了。向日葵還有極強(qiáng)的生命力，不怕干旱，不怕秋霜，只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。每當(dāng)我看到向日葵這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的高尚品德，使我不由而生敬意。向日葵還有自我犧牲的精神，你看，向日葵的籽可以榨油，又是人們休閑放松的健康佳品。她的花盤可以喂羊、喂馬。她的桿農(nóng)民家庭可以生火做飯�？傊猛緲O廣�？梢娤蛉湛笥谌说目芍^少也，給予人的可謂多也，這就是我贊美“向日葵”最重要的原因。
向日葵還可作為崇高品質(zhì)的象征�；仨�2008，那不平凡的一年，百年奧運(yùn)，它將載人中國(guó)歷史的史冊(cè)，它體現(xiàn)了中國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。向日葵不但象征了在2008奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，也象征了在2008汶川大地震中，抗災(zāi)救援為國(guó)捐軀的勇士。
我贊美向日葵，更贊美那些戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線，為中華的崛起，哺育我們成長(zhǎng)的辛勤園丁。
�。∠蛉湛麑�(shí)在是不平凡的，我愛光彩奪目的向日葵，我要高聲贊美向日葵！
向日葵花的作文 篇18
誰(shuí)的等待，恰逢花開？
我走過(guò)江南的千里煙波，二十四橋明月夜；我踏過(guò)塞北的黃沙落日，燕山石勒刻鐵碑。每當(dāng)繁華退去，流華向遠(yuǎn)，我都會(huì)想起姥姥，和那記憶中的向日葵。
年少的時(shí)候總是固執(zhí)的像是開在角落的花朵，拒絕陽(yáng)光，也拒絕更多的愛。父母把我?guī)У嚼牙鸭疑⑿�，我便初次遇見了她。利落的短發(fā)，鬢角有些發(fā)白，臉上已經(jīng)有了淡淡的皺紋，笑起來(lái)時(shí)，那一絲一角都浸滿了笑意，粗布短衫干凈整潔，不是令我反感的模樣。
姥姥喜歡種向日葵。我第一次看到這么熱烈的植物，仿佛下一秒就要把生命燃燼，大片大片的葵花花田，金黃色的閃閃奪目，它們大大咧咧地對(duì)著我笑，向著有陽(yáng)光照射的地方。是向日葵，那種用厚重的墨涂抹鮮亮的向日葵；那種激情燃燒的生命，將生命演繹得淋漓盡致的向日葵；那種在漫長(zhǎng)的黑夜里告訴我抬頭就是太陽(yáng)，照亮我性格里的黑暗的向日葵。
我和姥姥很快地成為了好朋友，因?yàn)槲覀兌紵釔壑墙k爛的向日葵。她曾把箱子里保存的一條長(zhǎng)裙拿給我看，告訴我她就是穿這條裙子和姥爺在向日葵下相識(shí)的。那長(zhǎng)裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白得像天上的一片云。
我開始受不了姥姥，煩她因年齡的增長(zhǎng)日益增多的嘮叨，我開始疏遠(yuǎn)她，那記憶中的向日葵也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。電話那頭總傳來(lái)關(guān)切的聲音，我在電話這頭反復(fù)“嗯嗯”，再與題海奮斗到星星滿天。
她走的那天，向日葵依舊熱烈綻放，我夢(mèng)到向日葵在對(duì)我微笑，明明滅滅，忽隱忽現(xiàn)。在暗夜的背景下，所有的輪廓逐漸隱去，留下一個(gè)笑容越發(fā)鮮明。黑夜里傳來(lái)我時(shí)斷時(shí)續(xù)的抽泣聲。
記憶中的向日葵又逐漸清晰起來(lái)，還有姥姥面帶微笑站在向日葵旁的臉。我開始自責(zé)，責(zé)備我對(duì)姥姥的疏遠(yuǎn)。突然發(fā)現(xiàn)，在逝去的時(shí)光里，我竟擱淺了姥姥對(duì)我的關(guān)愛。如今，只剩下了回憶，還有那熱烈的向日葵。
羈旅半生，流年向遠(yuǎn)，當(dāng)繁華退去，姥姥，你可愿與我一起，煮一壺茶，看向日葵熱烈綻放，記下心事，時(shí)間潺涓。
記憶中的向日葵，依舊清晰。
向日葵花的作文 篇19
“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。雖然，詩(shī)中的“葵”寫的并不是向日葵，但
是，當(dāng)我在爺爺?shù)牟藞@中看到那一株株在陽(yáng)光下熠熠生輝的向日葵時(shí)，這首《長(zhǎng)歌行》便一下子跳出了我的腦海。
我相信這一定是世界上最奇怪的向日葵了。它的桿兒幾乎扭曲成了S形，我又開始觀察他的“大圓臉”，雖然上面的絕大多數(shù)瓜子都已經(jīng)被我們幾個(gè)小姐弟給扒光了，但是，我還是發(fā)現(xiàn)了幾顆“漏網(wǎng)之魚”。向后退幾步瞧瞧，竟還被我看出了幾分“優(yōu)雅”。更有意思的是，我的個(gè)子矮，站在向日葵底下就更顯得矮了，這倒使我找到了一些不一樣的樂(lè)趣：我試著躲在向日葵的背后，我們背靠背，誰(shuí)也不理誰(shuí)；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身抱著她的苗條腰身，讓她大大的腦袋為我遮陽(yáng)；一會(huì)兒我又牽著她大大的葉子“手掌”一起跳起了舞……
可別說(shuō)，爺爺?shù)牟藞@子，每年夏天都會(huì)成為我們幾個(gè)熊孩子的樂(lè)園。園里面種了很多種蔬菜，有紅彤彤的西紅柿、綠油油的扁豆角、金燦燦的大南瓜……然而，我最喜歡的還是那幾株站出了“風(fēng)度”的向日葵日。
向日葵還有一個(gè)洋氣的英文名字“sunflowers”，也就是太陽(yáng)花的意思。太陽(yáng)花大約可以長(zhǎng)到一到三點(diǎn)五米高，它的“大臉兒”約有直徑十到三十厘米，有棕色和紫色兩種顏色。出于喜歡，我忍不住伸手摸了摸向日葵的桿子，可倒好，卻遭了它的“嫌棄”。仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)他的桿子上長(zhǎng)著一些又細(xì)又硬的小白刺，好吧，爺爺告訴我這是向日葵的“鎧甲”，不能隨便觸摸。在我的央求下，爺爺又給我講了不少關(guān)于向日葵的知識(shí)，我真為它著迷。
顧名思義，向日葵喜歡陽(yáng)光充足的地方，它面朝太陽(yáng)的習(xí)性，是因?yàn)樗捏w內(nèi)含有植物生長(zhǎng)素，在重力的作用下就會(huì)跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。我還了解到，向日葵對(duì)土壤基本沒什么要求，就像我們?nèi)祟悺安惶羰场币粯�，任何的土壤都可以給它提供營(yíng)養(yǎng)。這一點(diǎn)是我特別喜歡它的地方。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，不矯情，我喜歡它這樣的性格。
菜園里向日葵，面朝著太陽(yáng)，就像一張永不凋逝的笑臉，讓我們看到希望，也給了我們無(wú)限的溫暖。它像一位勇士保衛(wèi)著這片土地，它又像一位天使帶給我們積極樂(lè)觀的勇氣。
“青青園中園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。
向日葵花的作文 篇20
藍(lán)藍(lán)是個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的男孩，家里養(yǎng)著一大堆的小白兔、小貓、小鴨、小狗……他每天清晨的第一件事，就是拿著食物去和這些小動(dòng)物打招呼，院子里每天都熱熱鬧鬧的。在所有的小動(dòng)物中，藍(lán)藍(lán)最喜歡的是那一只大公雞。這可不是一只普通的公雞哦，它身上長(zhǎng)得是各種色彩的羽毛：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，有著彩虹的顏色�？上粫�(huì)學(xué)著孔雀的樣子“開屏”，要不然就更完美了。
大公雞最喜歡做的事情是跑到院子的角落去玩耍。院子的角落里有一株向日葵，向日葵的莖長(zhǎng)得真奇怪呀，那么細(xì)、那么長(zhǎng)。向日葵開花的時(shí)候，大公雞每天清晨都要跑到向日葵的旁邊，使勁地用它堅(jiān)硬的喙啄著向日葵的根。向日葵卻沒有一點(diǎn)難受的樣子，反而很高興地動(dòng)著它的花朵。藍(lán)藍(lán)每次去看公雞的時(shí)候，總是有種如同在夢(mèng)幻中的感覺。在晨光中，向日葵周圍都是黃色、綠色和藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)，那是什么呢？是花粉？藍(lán)藍(lán)嗅著鼻子，沒有聞到香味啊。是漂浮的觸須？藍(lán)藍(lán)伸手去抓，只是抓到空氣。
有一天，一位路過(guò)的商人發(fā)現(xiàn)了藍(lán)藍(lán)家有只彩色的公雞，覺得這是希奇的事物，就跟藍(lán)藍(lán)的父母商量，準(zhǔn)備花大價(jià)錢買下這只公雞。藍(lán)藍(lán)家并不富裕，父母一聽到這個(gè)消息，就趕緊找藍(lán)藍(lán)商量，要他把公雞賣了。藍(lán)藍(lán)一聽，急了，跺著腳哭喊，抱起大公雞就跑。在跑過(guò)向日葵旁邊的時(shí)候，向日葵突然伸出觸須把藍(lán)藍(lán)給攔住了。
“你干什么呀？快放我過(guò)去。”藍(lán)藍(lán)急得眼淚都掉下來(lái)了。
“你得回答我一個(gè)問(wèn)題，我才能放你過(guò)去�！毕蛉湛麚u頭晃腦的，“什么東西刀槍都打不破？”
藍(lán)藍(lán)正急著呢，一聽這話，頭也沒抬，張口說(shuō)：“不就是水嘛，快放我過(guò)去�！�
“回答正確�！毕蛉湛挠|須兩邊分開了，讓藍(lán)藍(lán)走到莖的中間去。藍(lán)藍(lán)的父母和過(guò)路的商人正好追到，向日葵的周圍突然“嘭”的一聲，散出滿天的黃色、綠色、藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)藍(lán)的父母和商人一下子覺得眼花繚亂，連方向都分辨不清楚了。
藍(lán)藍(lán)看到這一切，愛憐地?fù)崦u的頭，說(shuō)：“這向日葵真是神通廣大�。 �
藍(lán)藍(lán)的父母終于明白這公雞不是普通的公雞，趕緊拒絕了商人的收購(gòu)。藍(lán)藍(lán)這才從向日葵的懷抱中走了出來(lái)，從此，他們就成了鐵桿“哥們”，再也不分開了。
向日葵花的作文 篇21
向日葵又一次開放，我在它那大大的花盤見仿佛看見了正在對(duì)我微笑的少女————題記
我叫小默，我的世界就想我的名字一樣沉默，很小的時(shí)候，媽媽就試著讓我用手語(yǔ)和別人交流，我總是不愿意，人愿意和我玩，，媽媽很傷心……
直到我九歲那年，爸爸告訴我，隔壁搬來(lái)了新鄰居，我在意，人在門外給向日葵的小苗松土，這時(shí)，看起來(lái)很陽(yáng)光的女孩朝我走，她用手語(yǔ)比畫著：“我叫翼月，你叫小默是嗎？我是你的新鄰居！”我在吃驚的指了指的喉嚨。她笑了：“我知道啊�！苯又�，她拉過(guò)我的手：“以后做朋友好不好？”我楞了，但緊接著也拉緊了她的手。就，她成了我最好的，我唯一的朋友。
在以后的日子里，在春天一起去捉蝴蝶，摘路邊不知名的小花帶在頭上；在夏天，她就帶我去小溪邊捉小蝦：秋天，一起過(guò)家家；冬天，就出去打雪仗，堆雪人，而在的小生中一天天流逝，`那些向日葵，長(zhǎng)的高過(guò)了我的頭頂。
老天對(duì)我似乎不公平的，一天，翼月姐和我在向日葵邊玩耍時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)：“小默，你要多笑哦！你笑起來(lái)看，就象``就象向日葵一樣燦爛�！蔽铱吭谒膽牙锉犬嫞骸坝幸碓陆阍谖颐恳惶於紩�(huì)開心，開心我就會(huì)笑了�。 彼蛭易炖锶艘粔K糖：“小丫頭，糖吃多了嘴巴都變的這么甜了�！铱粗α�。這時(shí)，她忽然對(duì)我說(shuō)；‘小默，以后我不在的話你也要經(jīng)常笑哦！’‘我驚恐地抱著她。她似乎感覺到我的不安；”小默，我明天就要走了，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了�！拔铱蘖�，胡亂比畫著；”翼月姐要去哪里？還會(huì)回來(lái)看小默嗎？“她也哭了；”會(huì)的會(huì)的，我會(huì)回來(lái)看小默的！“然后，她拿出了吊墜給我?guī)г诓弊由�，說(shuō)；”這是向日葵吊墜，它就象我一樣陪著小默，當(dāng)小默不開心時(shí)，它會(huì)陪著小默傷心，當(dāng)小默開心時(shí)，它就會(huì)陪著小默開心哦！“我使勁地點(diǎn)頭，那天晚上，我哭了一夜�？蘩哿�，在不知不覺中睡著了，當(dāng)我醒來(lái)后，翼月姐走了……
如今，我又中下了向日葵的小苗，我多希望當(dāng)我給向日葵松土?xí)r，有著燦爛笑容的女孩會(huì)又一次牽起我的手。
向日葵花的作文 篇22
巨人睡著了，然而一個(gè)時(shí)代從此降臨。
他是一個(gè)病人，精神病人，時(shí)而清醒，時(shí)而瘋瘋癲癲。他是一個(gè)無(wú)家可歸的人，游蕩在位置的世界里，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中還是精神上。他終生不被理解，而死后卻冒出了許多號(hào)稱了解他的人。
他是自殺的，在一個(gè)美麗的令人窒息的向日葵園中，哪個(gè)他一生走過(guò)無(wú)數(shù)次的院子里。他的生命本應(yīng)該這么結(jié)束——在漂亮的向日葵園子里。那時(shí)他生命的唯一港灣，只有在那里，他才被了解、被接納。
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)。
在他死后，人們討論得最多的是他的作品，而非他生前。無(wú)論他生前多么窮愁料到，多么孤苦惆悵，人們關(guān)注的僅僅是他的作品，他的向日葵。他已走過(guò)，走過(guò)了那塊屬于他自己的向日葵園子，別人無(wú)法了解的向日葵園子。他走過(guò)的，只有他才能夠了解。
某天早晨，他帶著紙和筆，來(lái)到了他的園子。陽(yáng)光下，朵朵向日葵鎮(zhèn)開了他們的臉龐，迎著太陽(yáng)的光輝，接受陽(yáng)光的洗禮。陽(yáng)光照在臉龐上，泛著淡黃色的光，驕傲而又刺眼。在陽(yáng)光的撫慰下，向日葵呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，茁壯地成長(zhǎng)。一股暖流流過(guò)他的身體，他為之一顫。他從未見過(guò)如此漂亮的色彩，如此美妙的畫面。
他緩緩走過(guò)這個(gè)使他產(chǎn)生莫名感動(dòng)的園子，忽然，他意識(shí)到了些什么，他趕緊拿來(lái)了筆和紙。
他從早上畫到了中午，又從中午畫到了晚上。啊，那是多么漂亮的一幅畫呀！即使是夜晚，他的畫也泛著淡淡的黃色光暈，照耀著整個(gè)房間，那柔和的色澤，那強(qiáng)烈的刺激。
十五朵向日葵。
后來(lái)，這幅激情昂揚(yáng)的畫不知打動(dòng)了多少欣賞者，喚醒了多少人的斗志，激發(fā)起多少人的信心！一幅對(duì)生命無(wú)比熱愛的畫，一幅對(duì)生命充滿信心的畫。斯人已去，又有幾人讀得懂他心里的向日葵呢？
又是一天早晨，在燦爛的向日葵園子里，它結(jié)束了自己的生命，結(jié)束了他絢麗的一生。
我想，那天早晨，當(dāng)他回首自己一生的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樽约旱某删透械綐s耀，他傷感自己傾注得太多，他知道沒有人會(huì)在意他的狂亂與瘋癲、不羈與張狂，。
那個(gè)向日葵園子永遠(yuǎn)屬于他的，他心中的向日葵。
他的名字叫做梵高。
向日葵花的作文 篇23
從前，有一位老婆婆在屋后的小菜園里種上兩粒葵花籽。不多久，兩粒種子發(fā)芽了。澆水、施肥，老婆婆對(duì)兩棵向日葵特別關(guān)心，就像對(duì)自己的兒女一樣。在老婆婆的精心照料下，兩棵向日葵已是兩米多高，粗壯的枝干深深地扎入地里，葉子已像大象的耳朵一樣大了。老婆婆看了也特別高興，于是給兩棵向日葵起了名字，一個(gè)叫高高，一個(gè)叫興興。
又過(guò)了不多久，兩棵向日葵都開出了大花盤，招引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶也圍著他們轉(zhuǎn)圈兒。這時(shí)候，高高總是昂著頭，他很討厭蜜蜂那嗡嗡的聲音，一個(gè)勁地說(shuō)：“去去去！你們這討厭的家伙，快滾開，別擋著我曬太陽(yáng)。你們要是把我的帽子弄壞了，我饒不了你！”于是小蜜蜂們又來(lái)找興興，她很歡迎這些小家伙的光臨。她彎下腰讓蜜蜂來(lái)采蜜，為它們遮擋了夏日的艷陽(yáng)，蜜蜂采了蜜，興興也已經(jīng)授了粉，他們彼此的收獲都不小。
六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨從天而降。高高仍是挺立著，不把暴風(fēng)雨放在眼里，他又藐視了一下旁邊的興興，大聲吆喝著：“我要與天公試比高，興興，你行嗎？哈哈……”興興當(dāng)作沒聽見，仍是彎著腰。幾只小蜜蜂在她的身邊躲風(fēng)雨，還說(shuō)著悄悄話呢！小蜜蜂們非常感謝興興，于是每天都來(lái)給她傳粉。
時(shí)間在變，可高高和興興卻沒有多少變化。高高依舊昂首挺胸，他認(rèn)為世界上沒有比他更高大的，沒人敢靠近他；而興興彎腰的習(xí)慣仍沒有改，她總是默默地，一點(diǎn)一滴地努力奮斗著……
秋天這個(gè)豐收的季節(jié)終于來(lái)到了。一天傍晚，老婆婆背著竹筐子來(lái)到園子里摘向日葵，她先把那個(gè)昂首挺胸的高高摘下來(lái)扔在地上，說(shuō)：“唉！不授粉的向日葵是不會(huì)結(jié)果的！站得高有什么用，關(guān)鍵是收獲種子。”她對(duì)高高太失望了。老婆婆又走到興興面前，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，用一種柔和的目光看著她，嘴里自言自語(yǔ)道：“這可是今年最好的向日葵，用她做種子明年的收獲一定會(huì)更好�！�
這時(shí)興興感到一種從未有過(guò)的愉快之情。
正當(dāng)興興沉浸在喜悅之中時(shí)，老婆婆小心翼翼地把它摘下來(lái)，并輕悄悄地放入竹筐子里。
人也一樣，越是知識(shí)淵博，他就越謙虛地低著頭，默默地奮斗著。只有這樣，才會(huì)收獲成功的種子。
向日葵花的作文 篇24
暑假的一天，媽媽買了一罐葵花油。我仔細(xì)的觀察了一下，我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋，皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說(shuō)有一個(gè)向日葵比賽，那包東西是三粒向日葵籽。我打開一看還真是三粒向日葵籽，小小的，好可愛。比賽我沒興趣，但種向日葵我倒有興趣！
那時(shí)媽媽愛上了用花草裝飾陽(yáng)臺(tái)，家里也有很多花花草草�；丶液�，我找出三個(gè)有種植物的花盆邊邊，各挖了一個(gè)小洞，再把三粒小葵花籽各放進(jìn)三個(gè)剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后，在澆點(diǎn)水。第二天媽媽買了一個(gè)綠色花盆，特別漂亮！媽媽說(shuō)過(guò)幾天要把向日葵移到新的花盆里，不過(guò)要過(guò)幾天才能移，因?yàn)楝F(xiàn)在的向日葵都還沒發(fā)芽呢！它們現(xiàn)在才開始在長(zhǎng)，挖了就可能會(huì)死，所以還是過(guò)幾天再挖好了。
五天后，那三粒小葵籽都長(zhǎng)出小芽了！嫩嫩的好可愛！這時(shí)媽媽拿著鏟子，在新買的綠色花盆里挖了三個(gè)小洞，再小心翼翼地從三個(gè)舊的花盆里把三個(gè)小向日葵的根挖出來(lái)，然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里，再埋上，讓它們一起成長(zhǎng)。我特地為它們澆了些掏米水，媽媽說(shuō)過(guò)掏米水特別有營(yíng)養(yǎng)，我希望小向日葵能快快成長(zhǎng)。
時(shí)間如箭，一掃而過(guò)。一個(gè)月過(guò)去了，向日葵們都長(zhǎng)得差不多大了，大概都有三十多厘米那么高了，還長(zhǎng)出了小花苞，開出了小葵花了呢！可是沒過(guò)多久我的向日葵們卻出現(xiàn)了狀況。
開始我還以為向日葵們的花會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越好看呢，可是這事情卻出乎我的預(yù)料。上個(gè)月時(shí)向日葵們都長(zhǎng)得差不多大，為了讓它們快長(zhǎng)大，我就更加細(xì)心地照料它們了。可是自從快開花的那段日子以來(lái)，不知為何向日葵們的葉子，在從下往上的枯萎，凋落。我以為葉子凋落后會(huì)長(zhǎng)出新的葉子來(lái)，可是事實(shí)卻不是我想的那樣�？菸娜~子吊在向日葵上實(shí)在是太不好看了，我一有時(shí)間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子。可能就是這么一幫，讓情形越來(lái)越糟糕，枯萎葉子的數(shù)量越來(lái)越多，導(dǎo)致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅(jiān)持不住，沒力氣的彎下了腰。
我一手栽培的向日葵��！沒想到我這一“幫”，卻變成了害死向日葵的殺手！
向日葵花的作文 篇25
向日葵妹妹，她是一位不會(huì)攻擊的植物戰(zhàn)士，她覺得自己一無(wú)是處，活在世上根本沒有什么用處。這是因?yàn)橹参飩兌荚诳洫?jiǎng)會(huì)攻擊的植物，連主人也在夸獎(jiǎng)他們。
但是，像向日葵妹妹這樣開朗的小植物怎會(huì)因這點(diǎn)小事而計(jì)較呢。后來(lái)，在一場(chǎng)生存戰(zhàn)中，有一排植物戰(zhàn)士人數(shù)稀少，僵尸數(shù)目多，那一排植物戰(zhàn)士快頂不住了，很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟說(shuō)：“向日葵妹妹你快點(diǎn)攻擊呀，我來(lái)?yè)踝〗┦瑐�，為你�?zhēng)取時(shí)間。”
向日葵妹妹：“難道你忘了嗎？我不會(huì)攻擊，我只會(huì)產(chǎn)陽(yáng)光。”哎！就這樣，很不幸，這一排植物戰(zhàn)士全部壯烈犧牲了。多虧主人早有防備，在每一排都放了一輛汽車，把僵尸全部了。幸運(yùn)的是，豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部還沒有被吃完，經(jīng)過(guò)主人的精心培育，它們又成功復(fù)活了。經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)斗，植物們對(duì)她的評(píng)價(jià)又降了一級(jí)，見了就嘲笑她說(shuō)：“你什么也不會(huì)，活著有什么意義，還不如死掉算了。”
向日葵妹妹傷心極了，她決定離開這個(gè)令她傷心的地方，重新尋找另外一個(gè)家園，那里絕不會(huì)再有植物嘲諷她！向日葵妹妹走后，僵尸們又來(lái)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，這次因?yàn)闆]有陽(yáng)光照射，很快就要撐不住了。主人讓豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹，他們找呀找呀，怎么也找不到她。豌豆射手不知從哪學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考的本領(lǐng)，他說(shuō)：“既然向日葵妹妹是因?yàn)橹参飩兂靶Σ烹x開的，她一定會(huì)去沒有植物的地方，我們到?jīng)]有植物的地方找找看�！焙髞�(lái)，他們終于找到了向日葵妹妹，想讓向她快點(diǎn)回去挽救那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橄蛉湛妹檬艿搅撕艽蟮拇驌�，不肯回去。豌豆射手說(shuō)：“我上次差點(diǎn)被僵尸吃掉，幸虧有豇豆的幫助，我才能脫離險(xiǎn)境。”“是呀，我也是不會(huì)攻擊的植物呀，但我能為同伴爭(zhēng)取時(shí)間。
你雖然不會(huì)攻擊，但能給植物們補(bǔ)充陽(yáng)光，提高戰(zhàn)斗力。每個(gè)植物活著都有它存在的理由，向日葵妹妹你也很重要�！濒沟艿苷f(shuō)�！罢娴膯幔课乙换貋�(lái)，植物們就嘲笑我�！薄安唬麄儾粫�(huì)再嘲笑你了，只要你立下功勞，就讓他們明白嘲笑你是錯(cuò)誤的�！毕蛉湛妹镁秃退麄円粔K兒回到主人的院子里，向日葵妹妹產(chǎn)出了很多陽(yáng)光，給植物戰(zhàn)士提供了很多能量，生機(jī)勃勃地打敗了僵尸。從此，植物們?cè)僖膊桓倚∏葡蛉湛妹昧恕?/p>
向日葵花的作文 篇26
陽(yáng)光下的那一大片金黃金黃的向日葵永遠(yuǎn)留在我的腦海中，而風(fēng)雨中那仍堅(jiān)強(qiáng)挺立的向日葵也深深的印在我的心中。
一次暑假我被送去姥姥家，在去那的路上，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下降，所以內(nèi)心很煩悶。慢慢地走在路上，走著走著，猛然抬頭一看，不由得停住了腳步……
眼前是一大片盛開了的金燦燦的向日葵。只見那一片閃耀的金黃色，像極了海洋。它們開的很茂盛，彼此擁著擠著，好不活潑熱鬧。都分不清那一片片的綠葉子是哪一朵花的葉了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓這炎熱的天氣多了一絲清涼。每一棵向日葵都形態(tài)各異，有的大如鍋蓋，有的還只是含苞待放的小花苞，有的葉子大片大片的，綠的耀眼，有的葉子卻想剛出生的嬰兒，與那些大葉子比起來(lái)小了許多。但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是微笑地面對(duì)太陽(yáng)。
“朝著太陽(yáng)走。”它們?cè)谛Α?/p>
“朝著太陽(yáng)笑。”它們?nèi)氯隆?/p>
不知不覺中，時(shí)光已慢慢流逝，熾熱的陽(yáng)光漸漸退去了，天氣終于變得涼爽了，天空中不知何時(shí)掛上了幾朵烏云，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)。向日葵的身子有些歪了，但它在努力站直，緊接著豆大的雨滴從空中掉落。我急忙跑到旁邊的車子中，回過(guò)身，被眼前的一幕吸引住了。那雨滴毫不留情地甩在向日葵的花瓣上，葉子上，向日葵開始搖搖晃晃，疾風(fēng)驟雨下，向日葵是浴血奮斗的戰(zhàn)士，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，雨水打在它的葉子上，它便將其抖落，風(fēng)將它吹得傾斜，它便以很快的速度回到原來(lái)的位置，絕不倒下，絕不屈服。不久，一直被烏云擋住的太陽(yáng)出現(xiàn)了，陽(yáng)光首先照在向日葵上，向日葵也一直向著太陽(yáng)的方向。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹掉了幾滴向日葵上的雨水，而那未掉落的雨水，在金黃的葉面上經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的折射，發(fā)出耀眼的光芒。
我愣住了，突然心頭一震，一顆小小的向日葵，在風(fēng)雨中，不低頭，不放棄，昂首向著太陽(yáng)，為什么我不可以呢？這讓我不由得想起宗璞的一句話：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”是的，生命的長(zhǎng)河中，應(yīng)該有耀眼的浪花，如向日葵的花朵。
雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨水的滋養(yǎng)，向日葵笑的更加燦爛了，而我心中的那團(tuán)迷霧，也漸漸散開了。
抬頭望望前方，有風(fēng)，有雨，但我只會(huì)風(fēng)雨兼程！
向日葵花的作文 篇27
陽(yáng)光下那一大片金色的向日葵將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，那些在風(fēng)雨中依然頑強(qiáng)挺立的向日葵也深深印在我的心里。
一個(gè)暑假，我被送到奶奶家。在去那里的路上，我非常惱火，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)下降了。慢慢地走在路上，走著走著，突然抬頭，我停了下來(lái)…
在我面前是一朵盛開的金色大向日葵。我看到了那片閃亮的金黃色，就像大海一樣。它們欣欣向榮，相互擁擠，非常熱鬧。我不知道哪朵花是哪片綠葉的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，使炎熱的天氣稍微涼爽了一點(diǎn)。每一朵向日葵都有不同的形狀，有的像鍋蓋一樣大，有的像花蕾一樣小，有的葉子很大，綠得耀眼，有的像新生的嬰兒，比那些大葉子小得多。但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是微笑著面對(duì)太陽(yáng)。
"走向太陽(yáng)。"他們?cè)谛Α?/p>
"對(duì)著太陽(yáng)微笑。"他們喊道。
不知不覺，時(shí)間過(guò)得很慢，炎熱的陽(yáng)光漸漸退去，天氣終于變得涼爽，不知何時(shí)天空中掛了幾朵烏云，風(fēng)也越來(lái)越大。向日葵的身體有點(diǎn)彎曲，但它試圖站直，然后豆大小的雨滴從空中落下。我急忙走向附近的汽車，轉(zhuǎn)過(guò)身，被眼前的景象吸引住了。雨點(diǎn)無(wú)情地落在向日葵的花瓣上。向日葵開始在葉子上搖擺。在狂風(fēng)暴雨中，向日葵是一個(gè)用鮮血戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。士兵來(lái)阻止它。水有辦法覆蓋它。當(dāng)雨打在樹葉上時(shí)，它把樹葉抖掉了。風(fēng)使它傾斜，它以極快的速度回到了原來(lái)的位置。它從未倒下，也從未屈服。不久，被烏云遮住的太陽(yáng)出現(xiàn)了。太陽(yáng)第一次照在向日葵上，向日葵也正朝著太陽(yáng)前進(jìn)。一陣微風(fēng)吹走了向日葵上的幾滴雨水，而太陽(yáng)反射在金色樹葉上的未開發(fā)的雨水發(fā)出耀眼的光。
我呆住了，突然我的心被震驚了。一棵小向日葵，在風(fēng)雨中，沒有低下頭，沒有放棄，高高地昂著頭向著太陽(yáng)。為什么我不能？這讓我想起宗璞的一句話：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的�！笔堑�，生命的長(zhǎng)河中應(yīng)該有耀眼的浪花，比如向日葵。
暴風(fēng)雨過(guò)后是風(fēng)平浪靜，雨后滋養(yǎng)，向日葵的笑容更加燦爛，而我心中的迷霧，也漸漸散去。
抬頭看前方，有風(fēng)有雨，但我只會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨！
向日葵花的作文 篇28
前幾天，我和媽媽把我參加繪畫比賽獲得的獎(jiǎng)品——葵花籽，種進(jìn)了花盆里。我把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，每天都拿小水壺給它澆水，期盼著它快點(diǎn)破土發(fā)芽。過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)一顆向日葵種子發(fā)出了小葉兒，不過(guò)它頭上還帶了頂帽子，那就是還沒被完全頂開的葵花籽的外殼。葉子嫩綠嫩綠的，上面還有一些小毛，看起來(lái)嬌嫩極了，仿佛一碰就會(huì)碎了似的。一對(duì)大一些的葉子里，還包著一對(duì)小一點(diǎn)的葉子，形成了十字。當(dāng)露水在葉片上時(shí)，葉子就像一張小嘴正貪婪地喝著露水，又好似雙手小心翼翼地捧著一顆珍珠。花盆里的種子陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出來(lái)了，高高矮矮地?cái)D在一起。一株向日葵迫不及待地向上竄，已經(jīng)有我的中指那么高了。
向日葵的莖是淺綠色的，十分淡雅。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一位亭亭玉立的少女。我上網(wǎng)搜了搜，了解到向日葵的花盤會(huì)漸漸長(zhǎng)大，從小小的變得比我的臉小一點(diǎn)，從嫩綠嫩綠的變成金黃金黃的。幾十片黃色的花瓣簇?fù)碇ūP，外圍長(zhǎng)著一些小葉，護(hù)衛(wèi)著柔弱的花瓣。花期有兩個(gè)多星期。花盤中間是密密麻麻的花蕊�；ò晗窠瘘S的頭發(fā)，花盤則如同一張張金燦燦的笑臉，可愛極了！在田野中，向日葵成片成片地生長(zhǎng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像黃色的海洋。湊近聞一聞，一股很淡的香味飄進(jìn)鼻子里，令人心曠神怡。雖然向日葵沒有玉蘭花的高雅瑩潔，沒有茉莉花的誘人清香，也沒有牡丹花的富麗華貴，但是，對(duì)哺育萬(wàn)物的太陽(yáng)，它卻有著深深的向往和執(zhí)著�！岸涠淇ㄏ蛱�(yáng)”，為什么會(huì)有這一現(xiàn)象呢？原來(lái)，向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光，一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去。這樣，無(wú)論太陽(yáng)到哪兒，它都會(huì)避開，所以就產(chǎn)生了向日葵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。向日葵不僅可以開出美麗的花朵，到秋收的時(shí)候，葵花凋落，就會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。它對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了！食用、醫(yī)用，工業(yè)上都可以派上用場(chǎng)。用它做的潤(rùn)滑油，飛機(jī)上不定期用得著呢！
我和媽媽每天為它澆水，讓它曬太陽(yáng)，盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大，開出美麗的花朵！
向日葵花的作文 篇29
故事的開始并不復(fù)雜。
只是那一天蘇哲背著雙肩包走在陽(yáng)光下，突然遇見了一朵會(huì)微笑的向日葵。
起初，蘇哲只是覺得它笑得很漂亮，只是覺得那樣的陽(yáng)光搭配著那樣溫暖有力的微笑，很吸引人，僅此而已。
于是她轉(zhuǎn)身走過(guò)，繼續(xù)腳下的路，繼續(xù)原來(lái)的軌跡。
她從來(lái)都把這些微笑當(dāng)作在路上最美麗的過(guò)客。一閃即逝，不肯多做停留。
只是不知從何時(shí)起，蘇哲的夢(mèng)里又出現(xiàn)了那朵向日葵，在夢(mèng)里，它的微笑依然溫暖有力以至于蘇哲在第二天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，腦海里依然能浮現(xiàn)出它的微笑。
她迅速整理好自己，對(duì)著大大的鏡子，微笑。然后，繼續(xù)踏上征程。
她對(duì)她的夢(mèng)，不以為然。
可是她的潛意識(shí)就是這樣奇怪。
每當(dāng)陽(yáng)光繼續(xù)出現(xiàn)，她會(huì)思考那朵向日葵是不是依然那樣微笑；每當(dāng)天空被陰霾覆蓋，她會(huì)想像那朵向日葵是不是收起笑容；每當(dāng)狂風(fēng)大作，甚至暴雨侵襲的時(shí)候，她開始擔(dān)心那朵向日葵，擔(dān)心他是否能承受風(fēng)雨，是否會(huì)難過(guò)。
可是她沒有見過(guò)向日葵不微笑的樣子，也沒有見過(guò)它傷心流淚的樣子，她很笨，所以，她也想像不出那些樣子。
她開始尋找那顆向日葵。
在陽(yáng)光明媚，在陰霾密布，在風(fēng)雨密布，在她所醒著的每一個(gè)時(shí)刻，她不知道自己是希望看到那朵向日葵其他的樣子，還是擔(dān)心向日葵無(wú)法繼續(xù)那樣微笑，那樣溫暖有力的微笑。她不知道，所以，她想見到那朵向日葵找到答案。
于是，她也不知道為什么，她開始掛念那朵向日葵。
于是，漸漸的，她希望那朵向日葵是自己的，那樣，她也就不用去尋找答案，那樣，她也可以盡自己最大的能力，讓它微笑。
于是，她開始想別人說(shuō)起，告訴別人，她走丟了一朵會(huì)在陽(yáng)光下微笑的向日葵，告訴別人，如果找到它，一定要告訴她，因?yàn)檫@是她自己的向日葵。
于是，在難過(guò)時(shí)，她會(huì)想起她的向日葵，她說(shuō)，它的笑可以溫暖她的世界。
于是，在第二天陽(yáng)光明媚的初晨，她依然會(huì)迅速整理好自己，對(duì)著大大的鏡子，微笑，一如那朵向日葵般溫暖有力。然后，繼續(xù)踏上征程，只是這次，她的征程里多了一項(xiàng)名叫“尋找向日葵”的任務(wù)。她以為自己走丟了一朵會(huì)微笑的向日葵，可是她忘了她很笨，不知道自己在這場(chǎng)尋找中丟失了自己。
可是沒有誰(shuí)知道，就連她自己也大約忘記了！
向日葵花的作文 篇30
爸爸種了兩盆兒向日葵，一盆兒放在屋里，一盆兒放在窗外。屋里的那盆兒很快發(fā)了芽?jī)�，吐出了綠葉兒，窗外那盆兒又過(guò)了很多天，才冒出來(lái)一點(diǎn)小頭兒。
屋里的向日葵很得意，它很是有優(yōu)越感，屋子里比外邊暖和，沒有風(fēng)，它長(zhǎng)的很快，它長(zhǎng)的越高就越覺得自己了不起。它跟窗外的向日葵叫“老土”，正眼也不愿瞧�！拔�，你看你那傻樣兒，半年也長(zhǎng)不了半寸高！”它自豪地大聲笑著說(shuō)。窗外的“老土”用嫩葉兒看了看“高個(gè)子”，友好地笑了笑，它不想辯駁，它希望有這么一個(gè)朋友作伴兒。屋里的向日葵更得意了。
一天，外面刮起了大風(fēng)，弱小的“老土”開始左搖右擺。屋子里的“大個(gè)兒”笑得全流出了眼淚。“瞧，你那副倒霉相兒，個(gè)子長(zhǎng)得那么點(diǎn)兒，還凈遇到倒霉事兒！”“大個(gè)兒”故意挺直了腰，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“老土”沒有講話，它還是友好地微笑著，不過(guò)它使勁繃著腿，好讓自己站的更穩(wěn)些。
日子就這樣一天天地往前走，“大個(gè)兒”越長(zhǎng)越高，它的身材越長(zhǎng)越“好”，腰很細(xì)。外面的“老土”變化卻不大，盡管個(gè)子長(zhǎng)高了許多，可依舊沒有“大個(gè)兒”那么高，只是腰和腿變得很壯�！按髠�(gè)兒”依舊每天大聲笑著和“老土”說(shuō)話，“老土”也每天友好地陪著。漸漸地它們都長(zhǎng)出了向日葵花，都很好看，只是“大個(gè)兒”腰彎了許多，“老土”彎得沒它厲害�！按髠�(gè)兒”也變的不怎么拿“老土”開心了，它得使勁支撐著它的頭……
一個(gè)星期天早晨，爸爸打開了窗子，給屋子里換空氣。爸爸看著兩盆兒向日葵可開心啦，他說(shuō)等長(zhǎng)出了葵花籽第一個(gè)給我吃，我高興極了�？蛇@時(shí)忽然一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，哎呀，不好啦！屋里的“大個(gè)兒”被風(fēng)刮斷了，爸爸和我都很遺憾。可這時(shí)我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)外面的“老土”依然站立著，我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)是屋里的向日葵沒有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。我突然有點(diǎn)明白了，不只是向日葵，就是人總放在溫室里也長(zhǎng)不成材呀！難怪爸爸媽媽總要求我們自己的事情做呢。
躺著的向日葵不好意思地看著窗外的老土，好象在為自己的過(guò)去表示歉意。窗外的“老土”依舊笑的那么甜！
向日葵花的作文 篇31
多少歲月匆匆流逝，花開花落，燕去燕來(lái)，還有多少是使你從心底深處覺得是美好的東西？還有多少美好是在你歷經(jīng)苦難折磨后，仍是綻放光耀的模樣？還有多少歲月它會(huì)陪你一同走過(guò)？
在盛夏的回憶里，有一片美麗的金黃色，它們永遠(yuǎn)追逐著陽(yáng)光，永遠(yuǎn)笑著溫暖心房。幾天前，我翻閱一本畫集，里面一片燦爛的花海仿佛攜著陽(yáng)光的溫暖，跨越那張紙輕輕地?fù)肀Я宋�，使我回憶起初次遇見那片向日葵時(shí)的場(chǎng)景。光禿禿的土坡，還有一棵散發(fā)著胡椒味的老樹，樹下一塊搓衣板，好不寂寥。但再向一邊望去的那片花海，一下就沖散了這孤寂。清晨的迷霧給粗壯的花莖上了一層露珠，表弟偷偷采了一朵來(lái)，正當(dāng)我著急看不見他人影時(shí)，脖間冰涼驚動(dòng)了我。我向后一步躲開竟是淘氣的表弟用那露珠灑了我一脖子。我又生氣又好笑，在花田中與他嬉鬧追逐了許久。
白日里向日葵就追隨著烈日轉(zhuǎn)動(dòng)著，我坐在小板凳上看著。突然一只紙飛機(jī)扎在了我的腦門上，又是表弟的壞主意！抬頭望去，表弟拿著幾個(gè)紙飛機(jī)，打算再給我來(lái)一記“正中腦瓜”，我“蹬蹬”跑上屋頂。一只紙飛機(jī)向著日光越飛越遠(yuǎn)，沐浴著光芒的樣子，倒是吸引人�！拔揖褪墙心闵蟻�(lái)玩嘛，不要生氣啦！”表弟又一只紙飛機(jī)向著東邊飛去，我看著那片向日葵，竟好似目送著披著陽(yáng)光的紙飛機(jī)一般，綻放笑容，甚是美麗。它們究竟看了多少鳥兒從這頭飛到那頭？我有些好奇。像這樣立在芳香中，看一天又一天日升日落，也是自在，我若是做一朵向日葵就好了，心中突然如是想。
收回思緒，我再看這幅畫，畫中一個(gè)戴草帽，白裙飄逸的女孩拿著一朵比她更高的向日葵向著陽(yáng)光在笑。這畫的作者定是愛極了向日葵的美麗吧，不然這笑意我怎覺得這般美好。至于我的那片向日葵，我勾勾嘴角，那里不再有那一片金黃了，被推平成了個(gè)工場(chǎng)，但塵封在心底的回憶再次涌現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)覺它的美即使再也看不見，也能使我再一次沉醉。一聲一聲是時(shí)光的腳步，一寸一寸刻下的美好的模樣。不論今后時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我愿意相信那片向日葵會(huì)伴我一生，在我痛苦之時(shí)也有一個(gè)撫慰。被埋在時(shí)間深處的它，再次被尋出時(shí)，定是醇香四溢啊。
向日葵花的作文 篇32
春天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。
趁著這美好的時(shí)光，我們完成功課后，就相約到村邊的一塊草地上玩耍。
我們走過(guò)彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，很快就來(lái)到一片大草地上。這里綠草如茵，周圍繁花似錦，我們盡情地玩耍。
玩著鬧著，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草叢中有一棵與眾不同的植物，葉子跟其它的植物不同，只要留意一下，就很容易發(fā)現(xiàn)出來(lái)。我出神地看著，伙伴們?cè)诓贿h(yuǎn)處向我招手，大聲問(wèn)我：“志雄，你在看什么？有什么發(fā)現(xiàn)？”
我也向他們招手說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)看看就知道了。”伙伴們一下子就圍過(guò)來(lái)了。有一個(gè)小伙伴指著它的葉子說(shuō)：“這應(yīng)該是向日葵吧。是我爸爸告訴我的。”另一個(gè)伙伴接著說(shuō)：“對(duì)�，F(xiàn)在全部向日葵還沒有開花。”
我們?cè)倏拷稽c(diǎn)細(xì)心找找。真的還沒有花兒。這時(shí)候，我清楚地看到了向日葵被一塊大石頭壓住樹干，似乎要斷了。我想，被大石頭壓著的向日葵，一定很痛、很辛苦了。于是，我不忍心讓它受著這種折磨，就動(dòng)手搬開那塊大石頭。
可是，石頭很大，很重，我實(shí)在搬不動(dòng)。
我就叫伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。他們猶豫了一下，說(shuō)：“不用搬了，已經(jīng)壓成這個(gè)樣子，它快要枯萎了。就算我們搬開石頭，它也活不成，我們就不再浪費(fèi)力氣了�！�
但我心里卻相信向日葵一定能活下去的。在我再一次的懇求下，伙伴們終于肯一起動(dòng)手搬開石頭。我們都準(zhǔn)備好了，一、二、三！大石頭終于被我們搬開了。向日葵獲得重生了。
日子一天天過(guò)去，我要上學(xué)，回家要忙家務(wù)事、復(fù)習(xí)功課，漸漸忘記了那棵草叢里的向日葵。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天很快就到了，夏天到了，暑假也就到了。
我們又相約到那片草地上玩耍。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雜草叢中有一朵黃色的花朵，在陽(yáng)光下格外耀眼。我們一起跑過(guò)去看看。
�。∈窍蛉湛�！
之前我們救下的向日葵沒有枯萎，它還活著，挺起樹干，好好的活著，茂盛的葉子，在莖的頂端上面竟開出幾朵金黃的花朵，橙黃的花瓣，圍成一個(gè)金色的大圓盆，你看，上面還有幾只小蜜蜂在采花粉呢！
我們圍著向日葵歡呼起來(lái)。同時(shí)，希望向日葵長(zhǎng)得更加美麗，更加強(qiáng)壯，然后，結(jié)出葵花籽來(lái)。
向日葵花的作文 篇33
七月的陽(yáng)光從冬日的和煦變?yōu)榇禾斓拿髅�，再變�(yōu)橄奶斓臒崃摇Ｔ谶@暑氣蒸蒸的夏日，在太陽(yáng)的火辣中，向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無(wú)一不給人一種生機(jī)勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽(yáng)光下》。是呀，在陽(yáng)光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開花，最后到秋高氣爽的九月產(chǎn)子。哪一天不是沐浴在陽(yáng)光下的？哪一天不是在太陽(yáng)的洗禮下成長(zhǎng)的？
陽(yáng)光是向日葵成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力，也是我們成長(zhǎng)的希望。
人總會(huì)有失意之時(shí)。小時(shí)候?qū)W步時(shí)的跌倒，長(zhǎng)大后考試后的挫敗，成年后工作中的壓力。這樣的例子不勝枚舉，重要的是我們?nèi)绾慰创б狻?/p>
同樣的夏天，同樣的一片藍(lán)天，同樣的陽(yáng)光，每個(gè)人卻有著不同的心情，而我應(yīng)該是其中最糟糕的一個(gè)了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半?yún)s是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺，真的一點(diǎn)都不好受。從醫(yī)院回來(lái)后，只能在家里養(yǎng)精蓄銳。俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時(shí)候疼，上下樓梯的時(shí)候痛，就連動(dòng)一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時(shí)我心里想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧愿崴了腳，擦了皮，動(dòng)了筋，怎么就偏偏是韌帶呢�！卑�，現(xiàn)在想想那時(shí)的自己還真是消極。
我走到窗口，外面的陽(yáng)光很刺眼，屋子下不知誰(shuí)種了一棵向日葵，在陽(yáng)光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國(guó)南部畫的畫，他所愛的就是那里的陽(yáng)光，那里的顏色，那里的溫暖。他的一生歷經(jīng)坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運(yùn)。他用作品表達(dá)自己內(nèi)心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極。或許是陽(yáng)光給他的啟示，又或許是自身的堅(jiān)強(qiáng)。總之，我也要在這陽(yáng)光下感受溫暖，感受力量，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，多么美好，絲絲希望在蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)幸福在飄揚(yáng)，在與心海交織的五線譜上駛向遠(yuǎn)方。
坐在向日葵叢之中，看著陽(yáng)光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽著生機(jī)勃勃向上。嗯，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
向日葵花的作文 篇34
陽(yáng)光璀璨，熠熠生輝的向日葵始終自豪的昂著頭，在太陽(yáng)下綻放開笑容，她是太陽(yáng)的代表。金色圍繞在這陽(yáng)光向上的神奇之物，惹人憐愛的金色，溫柔的灑在大地，她在歌唱，你聽見了嗎？她在放聲歌唱，唱著自己編造的歌曲“陽(yáng)光下金燦燦的我們”：陽(yáng)光下，我們自豪的抬著頭，驕傲地說(shuō)，我們，是祖國(guó)最美的花朵，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦覀�，我們就是那熠熠生輝的太陽(yáng)使者，太陽(yáng)的代表，是祖國(guó)最美的天使，我們就是那天使！反復(fù)的唱著，就像一個(gè)清新的少女，戴著太陽(yáng)帽，穿著素白色的長(zhǎng)裙，腳踏涼鞋，一只手輕輕地搭放在耳邊，帶著淺笑，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，歌唱著……清脆的聲音傳滿整個(gè)葵花田；她在舞動(dòng)，她輕搖身軀，旋轉(zhuǎn)著自己的長(zhǎng)裙，她，在發(fā)光。伸展開雙臂，擁抱陽(yáng)光，綻開最美的笑容，一切，都那么安靜，只有陽(yáng)光，溫暖的照耀著閃亮的“少女”，時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，在為她陶醉、癡迷；她在輕輕訴說(shuō)，只屬于自己的世界：我在唱歌，我在跳舞，多么美好，溫柔的陽(yáng)光和微風(fēng)撫摸著我，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上、獨(dú)立、自信，是我的代言名詞，我是最幸福的花朵……她跟著太陽(yáng)走，走到哪里，亮到哪里，淡淡的清香，讓人永生難忘，這是向日葵的力量，更是陽(yáng)光、太陽(yáng)賜予她的魅力！
陽(yáng)光，讓那挺拔的向日葵釋放出自己，她并不是默默無(wú)聞，她有生命，有血液，有動(dòng)力，有最美好的笑容，她是最美的，也是最具有美麗的！她樂(lè)觀，因?yàn)橛刑?yáng)照射著她，給了她動(dòng)力，一切都無(wú)法阻擋的動(dòng)力；她堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論太陽(yáng)在哪兒，她都會(huì)在最顯眼的位置迎接陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都是這樣；她向上，因?yàn)�，她愛生命，所以，她總是在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，天天向上，日漸生輝；她獨(dú)立，她不靠任何勢(shì)力，永遠(yuǎn)都是微笑著去迎接困難，刮風(fēng)下雨，在所不辭；她自信，她擁有一切生命的象征，熱愛所有事物的她，自豪的昂著頭，因?yàn)�，她的所在地，是中�?guó)！那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的國(guó)家，所以，她自信，她有自信的理由……向日葵，他還有一個(gè)美麗的名字：太陽(yáng)花，是最優(yōu)越的花朵，她包含了陽(yáng)光的照料和保護(hù)，陽(yáng)光，正是那堅(jiān)強(qiáng)的母親，中國(guó)，太陽(yáng)花，是炎黃子孫、華夏兒女，陽(yáng)光下，那挺拔的的向日葵，還在發(fā)光……
向日葵花的作文 篇35
盛開在阡陌中的向日葵微微含笑望向太陽(yáng)，那是克麗泰在遙望遠(yuǎn)在天邊的太陽(yáng)神阿波羅。如果存在矢志不渝的愛，那或許該是向日葵的愛。它的愛熱烈而深沉，它的愛無(wú)關(guān)風(fēng)月卻比風(fēng)月更動(dòng)情，它的愛就是一生的追隨。所以，向日葵的花語(yǔ)是“沉默的愛，永遠(yuǎn)不變的愛戀”。
鋪天蓋地的金黃色翻滾出一層層的花浪，就像被籠罩在了濃濃的化不開的溫暖里，陣陣清香伴著枝葉交錯(cuò)發(fā)出的沙沙聲傳來(lái)，演奏出一陣完美的旋律。那應(yīng)該是克麗泰無(wú)聲的呼喊吧？她熾熱的愛無(wú)法訴說(shuō)，變化身為向日葵追隨他生生世世，渴望阿波羅能發(fā)現(xiàn)向日葵這只鴻雁傳遞的沉默的愛戀。
從一開始看見向日葵，我就深深的為之著迷，我喜歡置身在向日葵匯成的金色海洋，溫暖明媚。我不止喜歡它背后美麗的傳說(shuō)，更喜歡它對(duì)太陽(yáng)永恒不變的追隨與愛戀，它對(duì)陽(yáng)光對(duì)溫暖的執(zhí)著向往，它那顆象征著堅(jiān)定與狂熱的內(nèi)心。
那盛開在阡陌中的向日葵含笑面對(duì)著太陽(yáng)，那是梵高對(duì)自由與理解的仰望。撥開歷史重重的迷霧，我看到了以為窮困潦倒的年輕人在不厭其煩的畫著向日葵，他就是梵高，無(wú)人理解帶來(lái)的痛苦像利刃一樣深深的劃著他那顆多愁善感的心。他渴望沖破現(xiàn)實(shí)的屏障，沖破黑暗的牢籠，他渴望像向日葵一樣沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，所以他筆下的向日葵張牙舞爪，試圖撕裂籠罩在自己頭頂上的陰霾，他筆下的向日葵顏色鮮艷的幾乎要灼傷人們的眼睛，使我們不敢直面這個(gè)固執(zhí)偏激而又才華橫溢的年輕人。當(dāng)向日葵出現(xiàn)在畫布的那一瞬間，我想梵高是幸福的，斯人已去，但是向日葵承載著所有生命中的厚重。那盛開在阡陌中迎風(fēng)向著太陽(yáng)的向日葵就是梵高的精魂在遙望著溫暖。
含笑的向日葵是我們每個(gè)人的遙望，它是希望與光明的符號(hào)，在這片耀眼的金色與生機(jī)勃勃的綠色交匯的海洋里，每一株向日葵都奮力的舒展著每一片花瓣，都迎接著太陽(yáng)，折射出活力，我仿佛聽到了心里有河水解凍的聲音，聽到種子破土而出的聲音，聽到萬(wàn)馬奔騰的聲音，那聲音漫延著，漫延著……
愿這承載著希望和光明的向日葵永遠(yuǎn)盛開在我們每個(gè)人的心里，帶著我們飛往地老天荒。
向日葵花的作文 篇36
向日葵盛開于燦爛的陽(yáng)光之下，朵朵金黃，耀人眼，那是它積極主動(dòng)接受日光沐浴的結(jié)果。太陽(yáng)東升西落，自有它的運(yùn)行軌跡，一般的花草樹木都只是被動(dòng)地等待陽(yáng)光的照射，然而向日葵卻不一樣，她早早地起床，站直了身子，迎著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)自己的花盤，從自身開始積蓄能量，用心去綻放美麗的笑臉。
歌詞《放飛》中寫道：“把誓言許給天空，將黑暗嫁給白晝，把未來(lái)握在手中�！闭\(chéng)然，人的命運(yùn)一半掌握在上帝手中，另一半則掌握在自己的心中。心中有積極進(jìn)取的力量才能為自己的人生畫出一片燦爛，若總是消極地等待別人的提點(diǎn)與幫助，何來(lái)自立、自強(qiáng)，又何來(lái)美麗動(dòng)人的生命華章？所以，請(qǐng)做一朵明媚的向日葵吧！從人生的這一刻起，去努力、去拼搏，用自己的力量去創(chuàng)造美好的陽(yáng)光。
做一株明媚的向日葵，我們不放棄、不拋棄。當(dāng)史玉柱經(jīng)商成功被贊為商界天才之時(shí)，卻因投資失利而負(fù)債累累，輝煌與成就一瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是追債與困頓。然而他沒有被動(dòng)消極，沒有等待與抱怨，而是迎難而上，像一株雨后的向日葵，努力尋找光明與日光，開創(chuàng)腦白金等保健食品領(lǐng)域，積攢自己的商業(yè)資本，償清債務(wù)，使“巨人”再次屹立。在挫折的困境面前，如果他放棄經(jīng)營(yíng)，拋棄自己的理念，怎會(huì)有后來(lái)的東山再起，怎能贏得別人的驚羨？
做一株明媚的向日葵，我們要自立，要自強(qiáng)。希臘神話中的神安泰與其他神作戰(zhàn)始終戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。因?yàn)榈厣袷撬哪赣H，只要他腳不離地，便可從大地中源源不斷地獲取力量，然而正是他的這種強(qiáng)烈的依賴造成他致命的弱點(diǎn)，最終赫拉克勒斯將他掄于空中打死。強(qiáng)大的依賴也許會(huì)讓我們獲取短暫的快樂(lè)與成功，但對(duì)我們實(shí)際能力的培養(yǎng)卻無(wú)任何幫助。做一株明媚的向日葵，我們就應(yīng)該像它那樣立足自身實(shí)力去增強(qiáng)壯大自己，而不是依賴父母、家人，像安泰那樣淪落至死。
做一株明媚的向日葵，也許我們不完美，但我們努力；也許我們不聰明，但我們執(zhí)著，也許我們不優(yōu)秀，但我們?cè)谇靶�。用自己的雙手，扭動(dòng)花盤，朝著陽(yáng)光，那里有我們自強(qiáng)的奮斗，那里有我們成長(zhǎng)的青春，加油！向日葵們。
向日葵花的作文 篇37
常常聽周圍人抱怨，“枯燥的生活！”“苦��！”……每言及此，當(dāng)事人無(wú)不作出一副苦大愁深狀。起初，還有些同情，但隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，這份同情也漸漸殆盡了。畢竟，誰(shuí)的人生不苦呢？
曾經(jīng)有幸見到梵高的名作《向日葵》，到底是名不虛傳的。其鮮艷的色調(diào)，熱情的筆觸，無(wú)一不深深地打動(dòng)我，讓我身臨其境地感受到向日葵積極向上的生活態(tài)度，并深受鼓舞。這樣的渲染力實(shí)在是很強(qiáng)。從那是我便開始這樣想了，我們何不自己做一株熱情的向日葵，始終積極“向上”呢？
或許你會(huì)說(shuō)，藍(lán)色也有其沉郁的美，正如悲觀也有它得天獨(dú)厚的一面。這確實(shí)不錯(cuò)。例如悲觀者總會(huì)提前為最壞的結(jié)果做好準(zhǔn)備；“期望越大，失望越大”，悲觀者總能將失望化作驚喜。但我想說(shuō)，上述內(nèi)容并非悲觀者的專利。你是否想過(guò)，悲觀者總被“我不行”包圍，而積極者的腦中充斥著“我能夠做些什么”，長(zhǎng)此以往，到底誰(shuí)能更勝一籌呢？答案是顯而易見的。
悲觀者更多時(shí)候埋沒在負(fù)面情感之中，是真正的“人生無(wú)涯苦作舟”，不僅影響他人，更將自己推向深淵；積極者則相反。而科學(xué)也證明，當(dāng)一個(gè)懷抱積極情緒時(shí)，大腦神經(jīng)的活躍度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)悲觀者的。
“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌�！迸c其終日活在陰影中，何不做一株向日葵，追逐陽(yáng)光，擁抱陽(yáng)光呢？
當(dāng)然啦，積極熱情地應(yīng)對(duì)生活，并不是指忽略一切負(fù)面情緒，也不是過(guò)于樂(lè)觀以至自負(fù)；而是指在面對(duì)困難、挫折時(shí)，我們能夠始終相信自己，不自暴自棄，并且可以快速調(diào)整情緒，重新振作。
然這并不是一朝一夕就能促成的。沒有人生來(lái)便樂(lè)觀，我們只有通過(guò)不斷鍛煉自己，才能保持對(duì)生活始終如一的熱情。
而當(dāng)代青年總是因?yàn)橐稽c(diǎn)生活瑣事就“為之傾倒”——抑郁了，或是多次考試失利，或是一句過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)……溯其根本，還是因?yàn)槟ゾ毜牟欢啵癫粔驈?qiáng)大。而這興許又是因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度“圈養(yǎng)”，亦或是當(dāng)今時(shí)代優(yōu)越的物質(zhì)條件。
試想，若你處于一個(gè)尚且吃不飽、穿不暖的環(huán)境中，哪里會(huì)去為考試、批評(píng)悲傷呢？生存才是要緊事吧。
只愿人人都能做一株向日葵，熱情地守望你的“太陽(yáng)”。
向日葵花的作文 篇38
我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的第一次，有的酸澀，有的甘甜，有的卻給我留下了無(wú)法抹去的回憶。無(wú)論是怎樣的第一次，都促使我不斷成長(zhǎng)。每一個(gè)人生的第一次都會(huì)給我?guī)?lái)一份小小的感動(dòng)，使我久久不能忘卻。
那是一個(gè)普通的夜晚。我和媽媽邊看電視，邊不亦樂(lè)乎地往嘴里送瓜子。我望著這些可愛的瓜子一個(gè)個(gè)滿嘟嘟、胖乎乎的樣子，忍不住笑了，然后在腦子里冒出一個(gè)有趣的想法。媽媽問(wèn)我為什么笑，我沒回答，只是淺淺地笑，帶著神秘。
第二天早晨，空氣濕潤(rùn)得讓我吃驚，草依舊那么鮮綠。我興奮地拿出昨晚準(zhǔn)備好的花盆，其實(shí)就是一個(gè)老舊的不銹鋼湯碗。然后拿著鏟子跑到院子里挖了一些自認(rèn)為不錯(cuò)的土壤，再滿手泥土的回到家里。我的興致并沒有因?yàn)橐皇治勰喽鴾p弱，反而更加來(lái)勁兒。接著，我放了兩顆向日葵種子進(jìn)去，尖尖朝上而且它們之間有一定得距離，因?yàn)槲矣X得種子靠的太近應(yīng)該不會(huì)有好結(jié)果。當(dāng)然，這兩顆種子是那堆瓜子里最飽滿最好看，最健康的。望著這孕育著新生命的花盆，我露出了兩顆小虎牙，開心的笑。噢！我竟然忘了澆水！真是個(gè)傻瓜，我自嘲地笑笑。我小心翼翼地讓水一點(diǎn)一點(diǎn)流入花盆里，當(dāng)保證每一個(gè)地方都有了水的溫柔的滋潤(rùn)后，我激動(dòng)地心終于有了稍微的平緩。蹲在花盆憧憬了好一會(huì)兒，我才到書桌上安靜地體會(huì)文字的恬靜美麗。
過(guò)了兩天，向日葵發(fā)芽了，我激動(dòng)地尖叫。過(guò)了四天，向日葵長(zhǎng)新葉子了，我露出的大大的笑容。過(guò)了一個(gè)星期，向日葵沒什么變化，我有點(diǎn)失望。過(guò)了兩個(gè)星期，向日葵長(zhǎng)了一片葉子，但是毫無(wú)生氣，我很擔(dān)心，嘟著嘴巴望著它們想了很久心事。不知道又過(guò)了多少天，向日葵最終逃不過(guò)死神的邪惡之手……它們離開了我，但是我好像不怎么傷心，我也不知道為什么，只是那個(gè)下午我一直在發(fā)呆。媽媽告訴我那是因?yàn)闆]有在花盆下面大洞，如果澆多了水又流不出來(lái)，花就會(huì)死。我很遺憾，我疏忽了。所以，我嘗試再次栽種向日葵，你猜結(jié)果怎么樣？照樣死了。但是在某個(gè)幸運(yùn)的下午，回到家我發(fā)現(xiàn)我第七次栽種向日葵終于成功開花了。
我對(duì)于栽種方面，確實(shí)很笨，就連向日葵也要栽種很多次才成功。但是我最后是成功的。我感謝我的第一次嘗試，沒有那些第一次，我就不會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)有成功，不會(huì)有進(jìn)步。
向日葵花的作文 篇39
獨(dú)倚窗邊，眺望窗外，天空不見蔚藍(lán)。視線下移，看到了靜放在窗邊的那一株向日葵，花瓣低垂，連色彩也黯淡了幾分。久久凝視，那片低頭的向日葵又浮現(xiàn)在眼前。
記得兒時(shí)，爺爺房前種著一片向日葵。早晨，陽(yáng)光伸出溫?zé)岬氖�，抹去了夜晚的冷凝，將燦爛的笑容寫滿向日葵的花盤。一出門，便是滿目金黃，清香四溢，似乎透著陽(yáng)光的味道。我們坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地欣賞故鄉(xiāng)那片天空，陪伴它們追尋陽(yáng)光的足跡，忘卻了時(shí)間的流逝。
那片向日葵心向陽(yáng)，如同青春時(shí)的少年，讓兒時(shí)的我，一直心向陽(yáng)光，努力向上,將日子過(guò)得單純而美好。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。原來(lái)，故鄉(xiāng)那片天空并不是每天都很開心，也有黯淡的時(shí)候。那天，雨淋濕了天空，它們的頭在雨珠的一次次拍打下漸漸垂下，灼人的光彩也隨著天空一起暗淡。我默默守候著，等待著太陽(yáng)再次露臉，盼望著它們?cè)俅翁ь^。終于，雨過(guò)天晴。風(fēng)吹散了烏云，明媚的陽(yáng)光散落地面，灑在向日葵的身上，但它們依然低頭欣賞著花花草草�；ò晟险礉M了沉重的水，是雨還是淚，我看不清楚。
望著它們，感覺熟悉又陌生。爺爺猜到了我的疑惑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“它們?cè)谟晏烀恳淮蔚皖^后，一定會(huì)努力讓自己的頭慢慢抬起�！蹦菚r(shí)的我，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隱約聽出爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)，似乎已經(jīng)看到更加金黃的向日葵。
它們低頭，不是因偶爾的風(fēng)雨而放棄，而是蓄勢(shì)待發(fā)，讓經(jīng)歷風(fēng)雨后的自己佇立于陽(yáng)光下時(shí)更加燦爛。原來(lái)這片低頭地向日葵，依然是兒時(shí)那片熱愛陽(yáng)光的向日葵�。�
我們又何嘗不是如此？面對(duì)困難，受到委屈時(shí)的我們亦會(huì)和向日葵一樣低下頭。但熬過(guò)這些磨難，嘗盡了人生的百味后，方覺生活的甜美。偶爾陽(yáng)光隱匿，再現(xiàn)時(shí)，一定更充滿希望。
思緒被漸漸微弱的雨聲牽回。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)窗邊的向日葵早已微微抬起頭，朝著遠(yuǎn)方揚(yáng)起了笑顏。我頓時(shí)愣住了，順著花盛開的方向望去，意料之中的一層陰云。但如今的我堅(jiān)信，那層陰云的背后，一定是無(wú)限的光明與希望！
是低頭的向日葵，讓離鄉(xiāng)百里的我銘記爺爺?shù)墓膭?lì)；讓將來(lái)遇到挫折的我有熬過(guò)困難的勇氣；讓正在青春的我不懈地為夢(mèng)想而拼搏，得到屬于自己那片燦爛的晴天！
向日葵花的作文 篇40
我眼前的便是《向日葵》了，它對(duì)于每一個(gè)人始終是一個(gè)謎：向日葵究竟朝向哪方？有人說(shuō)它朝向太陽(yáng)？
凝視……思維將我拉到歷史的輪回。
黑洞洞的，除了一個(gè)破舊的樓梯在風(fēng)中叫囂著。仿佛是沒有人住的鬼屋。每走一步，梯子都會(huì)吱呀搖晃。推開那彌漫著腐朽氣息沉重的木門，沒有人，也沒有光，哪怕是一盞煤燈，哪怕是蟲蟻的吱吱聲，都沒有。這是一個(gè)沒有生命的世界。黑暗吞噬了一切。地上鋪滿了畫稿，它們被人遺棄仿佛沒有絲毫價(jià)值。一張張畫稿或揉成團(tuán)亦或被撕成碎片在空中無(wú)力的漂浮。墻壁早也看不出當(dāng)初的顏色。全被久積的顏料染成雜亂的顏色。讓人不敢直視，就像久置不用的調(diào)色板。
但，在那上面又有新的畫的痕跡——那是一朵向日葵。
或許每一個(gè)人都會(huì)懷疑：我來(lái)錯(cuò)了地方，這是一個(gè)人間煉獄，哪是藝術(shù)天堂。沒有陽(yáng)光，向日葵改朝向哪方？但就在這里，我看到了他——梵高。
打破寂靜的是一串急促的呼吸聲，像幽靈一般。著實(shí)嚇了我一跳。應(yīng)聲去尋。就在那陰暗的一角，仿佛有若隱若無(wú)的溫度，空氣一起一伏。若不是那吧剪刀在移動(dòng)還真不敢確定那里有個(gè)人。我小心翼翼的挪過(guò)去生怕那就是惡魔。
他萎縮在一個(gè)黑色的桌子下。周圍鋪滿了畫稿，一篇又一篇的向日葵！他就是梵高。他本應(yīng)高雅，驕傲，富有如我所想象。而他卻開玩笑似的頹廢，孤獨(dú)，冷漠，窮困。在我蹲下的片刻。一股濃烈的血腥味迎面襲來(lái)。他在顫抖——因?yàn)槔�？因�(yàn)樘郏?/p>
月光輕輕透過(guò)天窗打在我們之間。我看到了他惡魔般的面容，瘦黃，臉有像山一樣的棱角，他的耳朵很打眼，沒了耳廓，像一個(gè)黑洞，鮮血肆意流竄。剪刀不僅是割斷了他的愛情，也割斷了他的一生。
對(duì)于我的到來(lái)，他沒有反應(yīng)，默默沉浸在黑暗的寧?kù)o中。
“你的《向日葵》朝向哪方？”我道出了心中久久的疑惑。
“我本來(lái)想讓它朝向太陽(yáng)，朝向希望……”他忽的站起來(lái)仿佛心中早有了答案。
“但是最后它朝向了黑暗，無(wú)論我畫多少幅，多少個(gè)方向。最終它都朝向黑暗。所有的所有……”
我走了，就這樣靜默的走了。我并沒有告訴梵高十年之后他的畫會(huì)有多么值錢。因?yàn)闆]有必要。穿過(guò)黑暗卻沒有光明，梵高的《向日葵》始終朝向黑暗。
向日葵花的作文 篇41
看到報(bào)紙上登了一張向日葵地的照片，心里砰然一動(dòng)：大片的向日葵，只在畫上見過(guò)，很向往�。∮谑窃谥苣�，帶上孩子一起去看向日葵。（可能我的興趣比孩子還大呀！呵呵~）
天氣很好，時(shí)不時(shí)刮過(guò)一陣小風(fēng)，心情和天氣一樣舒暢。
一進(jìn)入農(nóng)村，滿眼的綠，就鋪天蓋地的襲來(lái)，讓人欣喜。地里的莊稼，溝邊的野草，路兩邊的樹，路旁農(nóng)家的門前也不忘種上幾棵絲瓜：綠色的葉，黃色的花，就連池塘里也長(zhǎng)滿了綠色的水生物……
“向日葵——”看到那么多向日葵整整齊齊站在地里，像列隊(duì)的衛(wèi)兵，你看它們，全都面向一個(gè)方向，更像是在迎接檢閱。一陣風(fēng)刮過(guò)，所有的向日葵迎風(fēng)擺動(dòng)，一起扭動(dòng)著身子，搖晃著腦袋，挨得近的兩棵在風(fēng)的幫助下終于能湊在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話了。
在路邊停下車，懷著滿心的激動(dòng)走進(jìn)向日葵，“終于可以近距離地和你接觸了！”心里默默地念著。
這是還沒有成熟的向日葵，像正值妙齡的少女，正要怒放，肆意展示著青春。多讓人羨慕�。∽屛蚁肫鸪Ｔ诼愤吙吹降囊粋�(gè)個(gè)花季少女，那么青澀，那么稚嫩！
青春是熱烈的，是讓人向往和留戀的，輕輕地觸摸著向日葵的花盤，替它們抖抖葉子上的花粉，微微嘆了口氣，心里想著：“我也曾在年少時(shí)如此張揚(yáng)過(guò)�！�
孩子們?cè)谙蛉湛馗浇亩棺拥乩锇l(fā)現(xiàn)了蛐蛐，激動(dòng)地叫著、找著，仿佛已經(jīng)忘了我們是來(lái)看向日葵的。不由得羨慕起孩子的無(wú)憂無(wú)慮和隨心所欲來(lái)。
珍惜時(shí)光，珍惜擁有！每一刻對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是值得紀(jì)念和留戀的，不管這一刻我們是成功還是失敗，是開心還是悲傷，那都是一種財(cái)富。
“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！睍r(shí)光總是在我們不經(jīng)意間匆匆溜走，讓我們一起珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光吧，因?yàn)槟晟俚牟慌?huì)讓我們的后半生都為之抱愧；珍惜與父母相處的時(shí)光吧，因?yàn)橛幸惶�，我們將�?huì)以天為單位計(jì)算與父母相處的日子；珍惜與孩子的每一次溝通和交流吧，因?yàn)楹⒆涌傆虚L(zhǎng)大的一天，聽我們嘮嘮叨叨的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少；珍惜與愛人相處的每一刻吧，因?yàn)閮蓚�(gè)曾經(jīng)素不相識(shí)的人走到一起是多么大的緣分，不要為了瑣碎小事浪費(fèi)了生命中最美好的時(shí)光；珍惜與朋友相處的時(shí)光吧，因?yàn)榕笥芽傇谖覀內(nèi)松闹匾獣r(shí)刻扮演著重要的角色......
向日葵花的作文 篇42
五一放假。
弟照例來(lái)我家做客，一進(jìn)門就笑嘻嘻的。爸說(shuō)：“你弟弟長(zhǎng)大了呢�！眿屨f(shuō)：“是呀，不過(guò)小時(shí)候，你弟老拿著個(gè)箱子時(shí)，也很可愛呢。”我心里一震：箱子？！……
那年春天，我去弟家玩。弟有個(gè)鄰居，是個(gè)乖巧的小女孩，只不過(guò)是個(gè)盲人。我們?nèi)齻�(gè)就在陽(yáng)光下坐著，笑著，突然弟說(shuō)：“昨天爺爺買了些向日葵花種，不如我們種花吧！”我表示同意后，便開始種了。弟種的格外認(rèn)真，以至于那個(gè)鄰居——曉曉，一直咯咯地笑，他都聽不見了。我也很認(rèn)真，一下一下地有模有樣。媽還說(shuō)要給種的最好的人禮物。
沒幾天，弟的花就發(fā)芽了，幾月后竟開出了一朵美麗的向日葵花。而我的還只是個(gè)芽。我很不服氣，憑什么大家都表?yè)P(yáng)他聰明能干？
于是，一天晚上，我悄悄地走到地里，把弟的向日葵連根拔起，想了想，把花根掰了并埋在一旁后，又將花莖按回土里……我很得意，心想，這下你的向日葵還能長(zhǎng)的那么好？！雖然我知道那時(shí)是嫉妒心在作怪，可還是沒有猶豫，沒有后悔。
沒過(guò)多久，弟的花就枯了，無(wú)論弟怎么澆水，怎么施肥，都無(wú)濟(jì)于事。而我的花卻長(zhǎng)成了金色好看的向日葵，心里不禁美滋滋的，可望見弟失落的表情時(shí)，心中不禁一酸。
弟手中玩弄著那個(gè)小箱子，坐在他種下向日葵的土地上。他幾乎從未放下過(guò)那個(gè)箱子，因?yàn)槟鞘撬廊サ膵寢屗徒o他的。他曾告訴過(guò)我，他就是箱子，箱子就是他。
在一個(gè)陰沉沉的下午，弟拿著他的箱子讓我?guī)退裨谕晾�。我很奇怪，打開箱子一看，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)枯死了的向日葵和它的根，只不過(guò)讓弟用膠帶粘在一起了。我心里一緊張，臉就紅了，望著弟。弟平靜地說(shuō)：“你知道嗎？我種這個(gè)向日葵不是為了禮物，而是想讓曉曉只要摸到它，就知道太陽(yáng)在哪了�？墒撬懒耍乙阉N在我心里�！�
我愣了，心頭一下子涌上了難過(guò)，自責(zé)，更多的是悔恨。我一咬牙，對(duì)弟說(shuō)：“弟，對(duì)不起，我的向日葵送給曉曉吧。”弟望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
和弟把箱子埋在土里時(shí)，我也把向日葵種在我心里。
從那時(shí)起，弟就不再拿著那個(gè)箱子了，而我，也不在嫉妒別人了。每逢我的嫉妒心一上來(lái)，就想想心中的那株向日葵，那不單單是花，更是我的“報(bào)警器”。我時(shí)不時(shí)給它澆澆水，施施肥，樂(lè)此不�！�
向日葵花的作文 篇43
曾幾何時(shí)，在陰云的籠罩下，我已忘卻了沐浴陽(yáng)光的片刻的溫馨。
考試失利，與向往已久的成功再次失之交臂；關(guān)系惡化，親密無(wú)間的伙伴互相扯破臉皮；揮之不去的煩悶壓抑在胸口得不到宣泄。原來(lái)，我早就學(xué)會(huì)了像個(gè)中年人一般感嘆事態(tài)萬(wàn)千，人生無(wú)常。不過(guò)是一場(chǎng)鬧劇。
至于是否有生活的希望，我不敢妄加定奪。當(dāng)下，我沒有選擇奮起直追，而是以一種近乎麻木的思緒游離于現(xiàn)實(shí)和幻想的邊緣。人們寧愿在黑暗中摸索，寧愿戴上面具透過(guò)空洞的眼神洞悉一切，寧愿為了自詡的出路前赴后繼，也不愿去觸及真理。一樣的道理，誰(shuí)會(huì)為了公正而舍棄利益呢？
沉淪是美好的，肢體陷入掙扎。絕望跟迷茫壓抑得我喘不過(guò)氣。特地將窗簾拉攏，相比以往，我更崇尚孤寂。我變了，真的變了。如果你們看前文就在揣測(cè)我寫這篇文章的用意，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。畢竟我不是一個(gè)多么消極的人。人總要樂(lè)觀，愛笑的人不會(huì)有差運(yùn)氣的。
然而我還有笑的余地么？
數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我荒廢了一個(gè)寒假。下周周末的通知讓我猝不及防。凝望著嶄新的資料，寥寥幾筆還只是自己出神之時(shí)的筆墨。又一次么，又一次要瓦解我的自尊么？怨不得別人，是我自作自受。成績(jī)開始出現(xiàn)下滑的傾向，明知是無(wú)意，卻深陷曖昧之中不可自拔。
我累了。那株明艷、開朗的向日葵，不復(fù)存在。
三個(gè)小時(shí)前，父親推開我虛掩的門，似乎悄悄開啟了我的心扉。他沒再苦口婆心地勸導(dǎo)我，也許是放棄了我罷。他步履輕緩，卻仿佛鏗鏘有力。一步一步都驚擾著我鈍銹的心弦。他聽了，我慶幸地睜開雙眼。
縷縷異樣漂浮在空氣當(dāng)中。久違的舒適，陽(yáng)光灑在我的身上，癢癢的。父親替我打開了窗簾，替我邁出了這一步，我由于膽怯而止步的道路。是的，縱使我向墮落，可人生下來(lái)就是和命運(yùn)抗?fàn)幍牟皇敲矗?/p>
打理好陽(yáng)臺(tái)上一株小小的向日葵。就像細(xì)心地呵護(hù)著我的夢(mèng)想。就連它也懂得——
不管夜晚多么黑暗，黎明總是會(huì)到來(lái)的。因此，它不曾放棄，它始終昂揚(yáng)著嬌小的頭顱，臉上掛著粲然的笑顏。
如果勇氣拒絕了你，那就凌駕于勇氣之上。向日葵，你是幸福的，不過(guò)經(jīng)歷多少春秋，太陽(yáng)會(huì)不離不棄地追隨你；而我，將為了更好的前途而拼盡全力。
向日葵花的作文 篇44
她是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線，嬌小的身體里總是蘊(yùn)含著無(wú)限的爆發(fā)力；她是樂(lè)觀積極的象征，臉上總是掛著燦爛的微笑；她，就是有時(shí)令我無(wú)法忍受而有時(shí)卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。
她是一個(gè)十足的“兩面派”，乍一看，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，可如果細(xì)細(xì)地打量她一番，便會(huì)覺得她是一個(gè)“傾國(guó)傾城”的粉黛紅顏：兩彎柳葉似的細(xì)眉下“綴”著一雙澄澈如水的大眼睛，俊眼修眉，顧盼神飛，令人見之忘俗，清瘦的瓜子臉上配上清爽、干凈的短發(fā)，更添秀氣，不甚白的皮膚洋溢著一種自然的氣息，渾身上下都透著一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺。
段怡岑不笑的時(shí)候，臉上時(shí)常掛著一副零下二十?dāng)z氏度的冰冷表情，保持著薛寶釵任是無(wú)情也動(dòng)人的冷艷。不僅冷，而且酷。她笑的時(shí)候，柳眉微揚(yáng)，嘴角微翹，濃濃的笑意從眼角眉梢，絲絲縷縷地鉆進(jìn)你的視線。她的笑容配上一副黑框眼鏡，像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過(guò)你千萬(wàn)別被她纖秀的外表迷惑了，她可是咱班運(yùn)動(dòng)會(huì)上的得力主將。
跳繩比賽時(shí)，她因被長(zhǎng)繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間，她又猛地彈了起來(lái)，連拍拍身上的灰塵都來(lái)不及，以百米沖刺的速度飛向隊(duì)伍的末端，準(zhǔn)備下一輪的繼續(xù)起跳。我望著她那如電影特寫鏡頭般的畫面，呆住了，直到她再次輕盈地從我面前跳過(guò)我才回過(guò)神來(lái)。跳繩比賽結(jié)束后，從來(lái)都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖，發(fā)現(xiàn)她的手擦破了一大塊皮，到了醫(yī)務(wù)室，才知道她的腳也受了傷。
下午的跑步比賽中，每每看見她嬌小的身影從我眼前掠過(guò)，心中就一陣緊張，生怕她出了什么意外。盡管她毫無(wú)任何懸念地拿了兩個(gè)小組第一，但看到她已經(jīng)腫起來(lái)的傷口，我還是心里一陣發(fā)虛。
第二天的100米決賽中，她意外輸給了十班的沈格雅，我們都在一旁為她惋惜時(shí)，她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著她風(fēng)平浪靜的小臉，看著她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過(guò)，不禁對(duì)她肅然起敬，實(shí)在不敢相信那如同陽(yáng)光般的笑容竟出自一個(gè)經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻，她成了真正意義上的冠軍。
她，段怡岑，是3班一朵真正的向日葵，是勇于搏擊海浪的雨燕，是我們心中不落的驕陽(yáng)。
向日葵花的作文 篇45
我默默的站在花海中，作為最平凡的一株，不敢與百花爭(zhēng)艷，靜靜地，靜靜地面向你。陽(yáng)光啊，我不期望你的暖懷亦不期盼你的看望，但是，我會(huì)靜靜地，靜靜地面向你。我你就是我的目標(biāo)，我想像你一樣，又或者是，超越你。
我像眾多花一樣，從土壤中慢慢成長(zhǎng)。眾多美麗的花對(duì)我投來(lái)好奇與期待的目光，令我不由得高傲起來(lái)，正當(dāng)我得意地仰起青綠色的腦袋時(shí)，一抹光線直逼我的眼球，噢，那就是太陽(yáng)嗎？他多么的溫暖啊！
每天清晨在露珠滴答的時(shí)候，我望著地平線的那一端，等待著你將第一束曙光投在我的身上，我的葉片能夠感知你的到來(lái)，它們會(huì)輕輕地顫抖著，抖落一地的露珠，當(dāng)一個(gè)出我的歡喜。你慢慢向西移動(dòng)，問(wèn)了跟隨你，我將莖部帶有的生長(zhǎng)素控制到背光的一面，并刺激背光面的細(xì)胞迅速繁殖，使我能夠一直望著你。在夜晚，我會(huì)小心翼翼地，把白天盛的那些許光亮放下，給腳下的土地一絲溫暖，看吧，我也在學(xué)你一樣吧，奉獻(xiàn)自己的溫暖，哪怕是僅剩的一絲溫暖。再然后，我又在等待黎明的到來(lái)。
就這樣，日復(fù)一日。你依然光芒萬(wàn)丈，我卻在一天天的變化。褪去了稚嫩的青色，長(zhǎng)得特別高，還有一個(gè)大大的花盤。不再有花兒投來(lái)期待與好奇的目光。但我依然相信，只要面對(duì)著你努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好。
我的英文名是“Sunflower”，大概指的是我開的像太陽(yáng)一樣吧。中文名有很多，不過(guò)用的最多的，也是我最喜歡的，當(dāng)屬“向日葵”這個(gè)名字了。
之后，我成年了。根由主根、側(cè)根和須根組成。主根入土較深，測(cè)跟從主根上生出，水平方向生長(zhǎng)，而側(cè)根上長(zhǎng)有許多須根。頸桿圓形直立，便面粗糙并備有剛毛。我發(fā)現(xiàn)我這的長(zhǎng)大了，再也不是從前的那個(gè)我了。
不知過(guò)了多久，我的花瓣在不停的凋謝，葉子也在不停的衰老。我能聽到血管中生命流逝的聲音，那么清晰殘酷的提醒我該離開了，永遠(yuǎn)的離開。我將留下果實(shí)，然后永遠(yuǎn)垂下望向你方向的頭，然后和泥土一起深埋。
我在深夜里緬懷，靜靜地低頭沉思，細(xì)數(shù)著每一個(gè)有你的日子和每一個(gè)期待黎明的夢(mèng)鄉(xiāng)。已經(jīng)無(wú)力再抬頭靜靜地面向你了。在清冷的深夜里，我獨(dú)自陷入了沉眠。
向日葵花的作文 篇46
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，表姐帶我去溜冰，我興奮不已，蹦蹦跳跳地跟她走了。
溜冰館里人不多，但是透過(guò)透明玻璃還是能看到很熱鬧。表姐牽著我的小手走到服務(wù)臺(tái)前要了兩對(duì)溜冰鞋，然后緩緩走向溜冰場(chǎng)。我很激動(dòng)，同時(shí)也很緊張，因?yàn)檫@是我第一次溜冰。表姐轉(zhuǎn)身給我一個(gè)微笑，我依稀能感到她在對(duì)我說(shuō)：放心，有我在。我心里也松了松，我相信她。表姐幫我穿上溜冰鞋，然后拉著我的手一步步行走。等我緩緩適應(yīng)時(shí)，我自己走到其它地方玩了。我和表姐在偌大的溜冰場(chǎng)上嬉戲，等我們玩得滿頭大汗才到休息處休息。隨著“砰”一聲，一陣哭聲傳遍了整個(gè)溜冰場(chǎng)，大家的目光都聚集到了這里。可是，大家視而不管。這時(shí)，表姐停止了和我玩游戲，轉(zhuǎn)身走向小妹妹，伸出援手。小妹妹停止哭泣，看著表姐呆了一下，然后慢慢地把手伸向她。
那一刻，讓我想起了我和她在一起的一幕幕，我突然覺醒，很多時(shí)候都是表姐在幫助我：第一次見到她我是一個(gè)人在玩牌，親戚的小孩都在一起玩，只有我一個(gè)人，她不知道什么時(shí)候走過(guò)我這邊和我一起玩。很快，她就烙在我的腦海里。第二次見面，是在她家，當(dāng)時(shí)是她的生日，她的同學(xué)也都在，我還是被冷落了。她趁大家在干其他事的時(shí)候找我。第三次是一次暑假參加露營(yíng)的時(shí)候，我一直低著頭跟在隊(duì)伍最后面，不小心被絆倒了，也是表姐把我扶起來(lái)的……太多太多的回憶都是她在幫助我，我不禁留下了眼淚。
當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，小妹妹已經(jīng)破涕為笑了。表姐走到我身邊坐下，說(shuō)：“我剛剛注意到你一直在發(fā)呆還流淚，怎么了？是不是有什么事？”我慌忙擦掉眼淚，笑著說(shuō)：“我沒事，只是想起了以前和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)覺你一直在幫助我，所以才哭了，沒事的�！北斫阈α耍瑺N爛得像一朵向日葵，很溫暖。是的，她就是一朵向日葵，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不在幫助別人，在我小小的世界黑暗的時(shí)候給予溫暖、光明，在我心靈里灑下向日葵的種子，從此光明，我重新振作起來(lái)，心里一直在回蕩著一個(gè)聲音：“一定要像表姐這么做�！�
我聽了自己的“心里話”，每次遇到需要幫助的人，都毫不猶豫地幫助，做我能做的事情。我認(rèn)為，自己得到別人的幫助，那么自己應(yīng)該也要幫助有需要的人，在大家的心里灑下向日葵的種子。
向日葵花的作文 篇47
那年春天，隨著家人來(lái)到郊外踏青，車輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，望著窗外，一片淺淺矮矮，碧綠碧綠的向日葵小苗映入眼簾。袖珍的葉片兒，纖弱的莖，不由得讓人心生憐憫。于是向農(nóng)民伯伯買了數(shù)�？ㄗ�，帶回家種。
向日葵，又名“太陽(yáng)花”，當(dāng)然最需要太陽(yáng)，腦海中閃過(guò)那片葵花田的畫面，便選了院子里陽(yáng)光最充裕的地方，先用手指在土里戳幾個(gè)小洞，再放進(jìn)荷花籽，掩上土。這時(shí)，頭疼的事出現(xiàn)了，院子里的“陽(yáng)光聚集地”都已被“占”滿了，可手中還剩三�？ㄗ眩拥�？我不忍心！于是仍然把它們種了下去，只不過(guò)，我把它們種在基本上沒有陽(yáng)光的樹蔭下。
沒過(guò)幾天，它們就萌發(fā)了，像頂著蛋殼跳出的小雞崽一樣鉆出地面，接著，就拼命往上躥。每天趴在窗前，看著向日葵們從淡淡碧綠的小巧可愛長(zhǎng)成了金光四射的成熟穩(wěn)重；我也不時(shí)地跑下樓去跟它們比比身高，看著這些向日葵在一天天的漸漸長(zhǎng)大，心里也多了一絲的欣慰和期盼。
比起這些，那種在樹蔭下的向日葵，可就差遠(yuǎn)了，它們只能在傍晚享受到一點(diǎn)微弱的斜光，那三棵向日葵躍然也在萌發(fā)，但是卻長(zhǎng)得奇慢，等到其它的向日葵都已開花結(jié)果，它們才剛結(jié)出一個(gè)比小拇指還要小的花苞。我想，它們的葉子小，個(gè)子又矮，應(yīng)該是不會(huì)結(jié)果實(shí)的。
轉(zhuǎn)眼間，到了秋天。九月底，隨處可見滿天飛舞著的落葉，結(jié)的，黃的……被秋風(fēng)吹倦了的樹蔭下的向日葵，居然各自綻放了朵朵小小的黃花。然后，它們垂下了頭，小花瓣干枯了，卷曲著上揚(yáng)，在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像執(zhí)幡的小童，哭了。
看著礙眼，我伸手把它們拔起，根果然很淺，一拔就起。當(dāng)我正要把它們丟進(jìn)樹叢，卻發(fā)現(xiàn)在每個(gè)莖梢上，竟結(jié)了一個(gè)小小的花盤，它們居然也做了媽媽！我小心翼翼地折下花盤，往一地上猛地一擊，跳出兩顆葵花籽，天哪！葵花籽，好大！比我在那些在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的葵花籽還要大，這小小的向日葵，被我種在陰暗角落里，竟以它的全部生命，還有那偷來(lái)的一點(diǎn)陽(yáng)光，孕育了這些種子�？吹竭@些，我不禁潸然淚下。
這精神，不正是那些為了孩子而竭盡全力的母親嗎？是那為了孩子甚至不惜付出生命代價(jià)的母親！是那無(wú)私又偉大的母親！我看到的，不是那已被折斷的向日葵，而是那三棵偉大的向日葵媽媽。
向日葵花的作文 篇48
少年時(shí)，總喜歡躺在原野上看云飛，看著看著，覺得緊貼身體的大地，一點(diǎn)點(diǎn)在變軟，變藍(lán)。我骨頭脫落，像棉花團(tuán)一樣，飛起來(lái)了。哦，那種感覺真美，大概童話里的天使，就是這個(gè)樣子吧。
張大伯找爸爸喝酒，幾盅下去，他的臉飛滿了紅云，拉著爸爸的手說(shuō)：“輕飄飄地，要變?cè)�，飛起來(lái)了……”哦，這不是我要的感覺嗎？心中的向往找到了出口。
一天，趁父母不在家，我打開儲(chǔ)存間，七翻八尋，拿到了父親喝剩的半瓶酒。打開瓶蓋，對(duì)著瓶嘴先喝了一小口，哦，真辣，嗆嗓子�？赡欠N做云的欲望太強(qiáng)烈了，我就摒住氣，嘴對(duì)著瓶口，一口氣吹下去。當(dāng)時(shí)就感覺被泡成了一朵蘑菇云。
第二天早晨，云的感覺還在，可又不敢逃學(xué)。平日里蹬自行車的強(qiáng)有力的腿，像被酒精泡軟了似的。從側(cè)面的巷子，突然沖出一輛摩托車，我來(lái)不及躲閃，隨即倒地了……
幸好，我被及時(shí)送往了醫(yī)院。
年輕的幻想太美！第一次為情所縱，無(wú)由無(wú)理地喝了酒，差點(diǎn)成了冤死鬼。
幻想如果被情掌控，理被拋到九霄云外，就變成了一朵云，腳下生不出根來(lái)。
如今，我終于在泥土中扎下根來(lái)。我把自己比作一株微笑的向日葵，溫暖向陽(yáng)，安之若素。
也許你會(huì)問(wèn)，為什么不做雍容華貴的牡丹，高貴清雅的菊花？我只能回答你，做一株微笑的向日葵，用情點(diǎn)燃生命的微笑，以理詮釋微笑的內(nèi)涵，一直沿著夢(mèng)想的軌跡，釋放生命的真諦。
安靜地佇立在曠野。微笑著，親吻第一縷純粹的陽(yáng)光，吮吸第一顆干凈的露珠，并從清新的空氣里汲取微笑的養(yǎng)分。執(zhí)著地，靜靜仰望那蔚藍(lán)的天空；一只黑貓?zhí)M(jìn)云朵，搬運(yùn)風(fēng)雨，可我不怕。
我愿是這樣一株倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，不知疲憊地追尋心中愛慕的太陽(yáng)。就算花被秋霜揉碎了，又何妨？我內(nèi)心的世界是完整的，向著太陽(yáng)開放窗口，充滿陽(yáng)光與幸福的味道。
做一株情理合一的向日葵，循著夢(mèng)想的軌跡，嘴角上揚(yáng)，一直微笑著。因?yàn)槲蚁嘈�，它更像—�?/p>
一個(gè)充滿感性，又不失理性的我。一個(gè)渾身涌動(dòng)著激情，能讓太陽(yáng)燃燒金黃火焰的我。一個(gè)對(duì)心中的太陽(yáng)不離不棄，永遠(yuǎn)都目不斜視的我。一個(gè)勇敢地把太陽(yáng)的金箭插滿身體，抵御寒冷與蠱惑的我。一個(gè)渾身散發(fā)著成熟氣息，像秋天一樣站在地球村的我。
向日葵花的作文 篇49
在眾多油畫中，我只熱衷于梵高的《向日葵》。1888年2月，35歲的梵高從巴黎來(lái)到阿爾尋找陽(yáng)光、麥田和向日葵。梵高創(chuàng)作了很多作品。這是最著名的一個(gè)，現(xiàn)在在倫敦國(guó)家美術(shù)館。是《向日葵》，被認(rèn)為是世界上最貴的二十幅畫之一。梵高在繪畫時(shí)，以極大的熱情追求暴力即興創(chuàng)作。這個(gè)神仙《向日葵》是在陽(yáng)光明媚的法國(guó)南部制造的。梵高作品中的向日葵是那么的絢爛華麗，卻又以這種厚重樸素的方式充滿了智慧和靈氣。觀眾看這幅畫的時(shí)候，對(duì)激動(dòng)人心的畫面效果都很敏感，內(nèi)心顫抖，激情迸發(fā)。他們都渴望嘗試畫面上向日葵花夸張的造型和激昂的色彩，讓人眩暈�？此拼植�，實(shí)則細(xì)膩，每一筆都用得恰到好處。有人說(shuō)這是“梵高的向日葵”，因?yàn)檫@是他內(nèi)心激情的寫照，是他精神力量的暴露。
《向日葵》中有的花瓣大，有的小，有的亮，有的暗，有的含苞待放，有的爭(zhēng)艷，雄蕊涂成紅色，宛如一個(gè)火紅的火球；黃色的花瓣就像陽(yáng)光一樣燦爛。畫家奔放的筆觸似乎讓每一株向日葵都獲得了強(qiáng)大的生命力。這種普通的向日葵在著名畫家梵高手里是那么的生動(dòng)，就像在電影院看一部3d電影，給人以錯(cuò)覺。這里你用“栩栩如生”來(lái)形容這些向日葵，本來(lái)就弱而淺，因?yàn)榛鸺t的向日葵好像是。在這些向日葵的背后，有一群可愛的嫂子，她們是綠葉。向日葵也是。如果后面沒有綠色的、滴落的樹葉，這個(gè)《向日葵》必然是平淡無(wú)味的。
這幅著名的油畫背后有一位成功的畫家。
梵高的全名是文森特威廉梵高，一位主要居住在法國(guó)的荷蘭畫家。他是后印象主義三大大師之一。1890年7月29日，梵高因精神疾病在法國(guó)美麗的瓦茲河上結(jié)束了年輕的生命。他才37歲。梵高敏感、易怒、聰明，但他總是很窮，幾乎沒有受過(guò)正式的繪畫訓(xùn)練。1881年開始繪畫，1886年在巴黎第一次接觸印象派作品。梵高作為一個(gè)用生命創(chuàng)作的畫家，巧妙地將自己的主觀創(chuàng)作意識(shí)、內(nèi)心情感意識(shí)和東方繪畫的因素融合在一起，在最悲慘的人生境遇和對(duì)藝術(shù)的狂熱追求中樹立了一座劃時(shí)代的豐碑。
向日葵花的作文 篇50
在眾多油畫中，我只熱衷于梵高的《向日葵》。1888年2月，35歲的梵高從巴黎來(lái)到阿爾尋找陽(yáng)光、麥田和向日葵。梵高創(chuàng)作了很多作品。這是最著名的一個(gè)，現(xiàn)在在倫敦國(guó)家美術(shù)館。是《向日葵》，被認(rèn)為是世界上最貴的二十幅畫之一。梵高在繪畫時(shí)，以極大的熱情追求暴力即興創(chuàng)作。這個(gè)神仙《向日葵》是在陽(yáng)光明媚的法國(guó)南部制造的。梵高作品中的向日葵是那么的絢爛華麗，卻又以這種厚重樸素的方式充滿了智慧和靈氣。觀眾看這幅畫的時(shí)候，對(duì)激動(dòng)人心的畫面效果都很敏感，內(nèi)心顫抖，激情迸發(fā)。他們都渴望嘗試畫面上向日葵花夸張的造型和激昂的色彩，讓人眩暈�？此拼植冢瑢�(shí)則細(xì)膩，每一筆都用得恰到好處。有人說(shuō)這是“梵高的向日葵”，因?yàn)檫@是他內(nèi)心激情的寫照，是他精神力量的暴露。
《向日葵》中有的花瓣大，有的小，有的亮，有的暗，有的含苞待放，有的爭(zhēng)艷，雄蕊涂成紅色，宛如一個(gè)火紅的火球；黃色的花瓣就像陽(yáng)光一樣燦爛。畫家奔放的筆觸似乎讓每一株向日葵都獲得了強(qiáng)大的生命力。這種普通的向日葵在著名畫家梵高手里是那么的生動(dòng)，就像在電影院看一部3d電影，給人以錯(cuò)覺。這里你用“栩栩如生”來(lái)形容這些向日葵，本來(lái)就弱而淺，因?yàn)榛鸺t的向日葵好像是。在這些向日葵的背后，有一群可愛的嫂子，她們是綠葉。向日葵也是。如果后面沒有綠油油，滴水不漏的葉子，這個(gè)《向日葵》難免會(huì)有點(diǎn)干，無(wú)味。
這幅著名的油畫背后有一位成功的畫家。
梵高的全名是文森特威廉梵高，一位主要居住在法國(guó)的荷蘭畫家。他是后印象主義三大大師之一。1890年7月29日，梵高因精神疾病在法國(guó)美麗的瓦茲河上結(jié)束了年輕的生命。他才37歲。梵高敏感、易怒、聰明，但他總是很窮，幾乎沒有受過(guò)正式的繪畫訓(xùn)練。1881年開始繪畫，1886年在巴黎第一次接觸印象派作品。梵高作為一個(gè)用生命創(chuàng)作的畫家，巧妙地將自己的主觀創(chuàng)作意識(shí)、內(nèi)心情感意識(shí)和東方繪畫的因素融合在一起，在最悲慘的人生境遇和對(duì)藝術(shù)的狂熱追求中樹立了一座劃時(shí)代的豐碑。
向日葵花的作文 篇51
我贊美秋天，我更贊美向日葵！
當(dāng)太陽(yáng)再次從東方冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光下，你張開明亮的雙眼，這一刻，你就會(huì)有一種碩果累累的感動(dòng)和金黃燦爛的誘惑，這就是向日葵報(bào)以的微笑和熱情。
向日葵不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會(huì)站立成一種蓬勃向上的姿態(tài)；向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚(yáng)，始終向著太陽(yáng)微笑，高高昂起的花盤和向外舒展的葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無(wú)聲地記述著太陽(yáng)的輝煌。
當(dāng)然，在金色的秋天里，她沒有香山紅葉那樣耀眼美麗，也沒有開懷玉米那樣楚楚動(dòng)人，但向日葵那斑斕濃烈的色彩，詭異抽象的形狀，縈繞著我們生命里永遠(yuǎn)的渴望；她坦率、真誠(chéng)、堅(jiān)持、昂然，用自己寶貴的生命，旺盛的熱情，連同蓬勃生長(zhǎng)的過(guò)程，傾注著對(duì)太陽(yáng)無(wú)限的忠誠(chéng)和對(duì)陽(yáng)光執(zhí)著的追求，她帶著太陽(yáng)的熱度，傲然地活在這個(gè)季節(jié)里，不卑不亢，不折不撓，她從不辜負(fù)土地的孕育，也不虧待太陽(yáng)的光照，象戰(zhàn)士履行保衛(wèi)國(guó)家職責(zé)一樣，默默地生根、開花、結(jié)果，然后，脫下金黃色的外衣，以飽滿的成熟，低頭與大地共繪秋圖，哪怕是霜襲凍擾，仍然挺拔起歲月最動(dòng)人的豐韻，把生命的永恒，苦澀的汗水，連同故鄉(xiāng)的秋色都深邃地凝固在曾經(jīng)擦胭抹粉的臉上，以一種最樸素的表達(dá)，給季節(jié)以真實(shí)的支撐。
站在秋天的邊緣，向日葵便以剛剛?cè)⒒氐男履锏淖藨B(tài)，沿著目光奔騰而來(lái)，極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際，大地毫無(wú)顧忌地伸展，沒有山巒，沒有樹木，甚至沒有縷縷炊煙，在秋風(fēng)不斷的搖曳中，只有一浪高過(guò)一浪的汗水。向日葵所激起的想象，不只是空曠、悠遠(yuǎn)、寬廣；更多的是虛懷若谷博大坦蕩，厚重從容。當(dāng)我直面端詳向日葵的一舉一動(dòng)時(shí)，從內(nèi)心深處，涌起一種沖動(dòng)，一種難以抑制的感動(dòng)，這就是越來(lái)越感到的：向日葵不就是北方農(nóng)民的象征嗎，無(wú)論是烈日炎炎，還是細(xì)雨蒙蒙，農(nóng)民們總是默默無(wú)聞地勞作在田間，與大地對(duì)話，同禾苗私語(yǔ)，那臉朝黃土背朝天的姿態(tài)，定格在所及的目光里，他們實(shí)在、憨厚、熱情，也不缺少溫順和善良，更不計(jì)較個(gè)人的得失，極易滿足，所有這些不值得贊美嗎！
我高聲贊美向日葵！
我高聲贊美北方的農(nóng)民！
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