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東風(fēng)為我來的作文（通用62篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的東風(fēng)為我來的作文，歡迎大家分享。
東風(fēng)為我來的作文 篇1
喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上，喜歡坐在教室里看夢(mèng)想開花，喜歡在固定的時(shí)間揮灑青春的汗水，哭過笑過依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲颐靼�，所有的努力都�?huì)化作一陣為我而來的東風(fēng)，最終助我直掛云帆濟(jì)滄海。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧，它的名字叫孜孜不倦。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧，它的名字叫奮斗不息。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧，它的名字叫永不言棄。
清晨，迎著艷麗朝霞，踏著晨光，我開始了知識(shí)海洋中的遨游。這時(shí)的我大概更像一只蜜蜂吧，在教室這個(gè)大蜂巢里貪婪的汲取著知識(shí)的蜜。有時(shí)教室里驀地豎起一片手的叢林，有時(shí)集體陷入沉思，鴉雀無聲。初三的黑板總是滿滿的，舊的剛擦掉，新的已經(jīng)寫上，播撒著二次函數(shù)，語法時(shí)態(tài)，社會(huì)主義，還有夢(mèng)想和希望。同桌說，有一陣東風(fēng)輕輕吹過，陽光照在我的臉上，長長的睫毛抖動(dòng)著，閃著知識(shí)的光芒。
下午，操場(chǎng)上，伴著陣陣東風(fēng)，我們開始了一圈又一圈的奔跑。縱使雙腿酸痛無力，也沒有人輕言放棄。很快，頭上便沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，臉頰上泛起了淡淡的'紅暈，雙腿早已灌了鉛般沉重�？珊顾疂竦耐敢律�，卻澆不滅希望的火苗；疼痛侵蝕著身體，卻打不倒信念的城墻。嘴上說著蝴蝶飛不過滄海，沒有人忍心責(zé)怪，心里卻想借著東風(fēng)直濟(jì)滄海；嘴上嚷嚷著要放棄，心里卻想著再來一圈。
深夜，窗外的星星眨著眼，墻上老舊的石英鐘滴滴答答的走過一圈又一圈。一陣東風(fēng)吹來，拂動(dòng)了窗簾，卻吹不散心頭的陰云。桌上攤開著一張打滿紅叉的試卷，我的腦中充斥著之乎者也，歐姆定律和門捷列夫，久久無法集中精力。‘啪！’煩躁的將試卷揉成一團(tuán)，丟向角落。一會(huì)卻又默默彎腰，拾起，展開，撫平，重新執(zhí)筆，希望在那團(tuán)剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。
初三，不正是這樣嗎？哭過笑過依然堅(jiān)持著，只因心中有個(gè)美麗的夢(mèng)。我要把所有的努力化作一陣為我而來的東風(fēng)，借著東風(fēng)，掛上云帆，乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海！
東風(fēng)為我來的作文 篇2
偶然，從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣，我看著這件毛衣，心中想道：這件毛衣真的好奇怪又好獨(dú)特，衣尾上的紋路很美麗、很漂亮，但是不知怎的到了毛衣的中下角時(shí)毛衣的紋路變得較為凌亂，于是我漸漸地往上看，它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺得熟悉，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這是小時(shí)候我“織”的第一件衣服。
隨著這件毛衣，我漸入了童年的回憶當(dāng)中······
那是夏末的一個(gè)夜晚，盡管天氣不是那么得熱，但是小時(shí)的我依舊會(huì)常常來到爺爺奶奶的院子中，因?yàn)槟抢锸亲钭钭顩鏊牡胤搅恕?/p>
那天，我一人來到院子里，看見奶奶坐在柿子樹下，但是因?yàn)槟棠淌潜硨?duì)著我的，所以我并不能看清楚奶奶在干什么，只有毛線。雖然我的好奇心比較強(qiáng)烈，但是我不能打擾到奶奶做事，于是我偷偷地用雙手蒙住了奶奶的雙眼并說：“猜猜我是誰？”“哎呀，讓奶奶猜猜是誰？嗯……是不是奶奶的寶貝孫女呢？”奶奶輕快幽默的言語回答了我�！班攀堑�，奶奶�！蔽一卮鸬馈！班拧棠棠阍诟墒裁囱剑俊蔽已銎痤^問道。“天氣漸漸變涼了，奶奶是在給你織毛衣呢，這件毛衣還未織好，只織好了衣尾�！闭f罷，又繼續(xù)一門心思的去織衣了。
看著奶奶行云流水般嫻熟的動(dòng)作，我不禁也想試一試。于是，我就央求奶奶教我，在我的萬般懇求之下，奶奶終于同意了教我。
我十分高興，在看完了奶奶為我的示范之后，我也不知當(dāng)初是怎么的.，竟直接開始學(xué)著織。結(jié)果，哎……“啊···，太難了，我不學(xué)了！”我徹底的放棄了�！昂呛�，佳佳，實(shí)在是不行的話，你就看著奶奶將接下來的完成吧�！蹦棠痰哪樕下冻隽撕吞@的笑容�！班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奶奶完成了我的毛衣，我穿在身上暖暖的，很貼心。
現(xiàn)在，我似乎明白了王開嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段：
“她們是美麗聰慧的女人，多情而勤奮的女人，懂得‘織’的元素和成分，懂得‘親手’的含義，懂得‘繁瑣’‘辛苦’構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個(gè)過程，感動(dòng)別人，也感動(dòng)自己。”
東風(fēng)為我來的作文 篇3
一日一日，流年如逝水，靜靜遠(yuǎn)去。您的老去，換來了我的成長。靜默無言的風(fēng)，雖靜不息。風(fēng)，為我而來；您，一直陪伴。——致媽媽
我在長大。上初三后，我竭力奔跑，不敢停下來。我清楚地知道，一旦我停下來，就難以繼續(xù)支持自己前進(jìn)。毋庸置疑，我很慢，很磨蹭，性子很緩，從不心急，也從不考慮過他人的急切。
遠(yuǎn)處，微黃的燈光下，媽媽倚靠在一株樹下。瑟瑟的寒風(fēng)拂過，無情地掃下幾片凋敗的枯葉，無聲地飄落在地上、媽媽的肩上。您輕輕撣了撣，將手放在口前，一會(huì)一會(huì)地呼著熱氣，企圖驅(qū)逐嚴(yán)寒。時(shí)不時(shí)地向?qū)W校里頭眺望，尋找熟悉的身影。
是的，好冷啊。那么媽媽呢？在這樣大的.風(fēng)下，她一直等待、一直等待，等待接我回家。而我卻……深深的愧疚與對(duì)不住如驚濤般一股腦兒地填滿了我的胸腔。我的鼻子，有些酸。
一路上，我抱著媽媽的腰，覺得十分安心。風(fēng)，不冷了，只因?yàn)閶寢尩膼郏瑸槲叶鴣怼?/p>
流年輾轉(zhuǎn)，我卻依舊幼稚，惹您生氣。盡管如此，您如微風(fēng)，溫柔地包容著我、原諒我，默默地卻有力量。
那一段時(shí)間，爸爸每天工作得很累，幾乎沒有再多的精力在寒風(fēng)凜冽的冬夜載我回家。是媽媽您，承擔(dān)了這份任務(wù)。同往日般，急促的放學(xué)鈴過后，依舊不緊不慢地整理我的作業(yè)，不經(jīng)意間，十分鐘轉(zhuǎn)瞬從指間溜去。我匆匆背上書包后，向樓下走去。無意中，瞥見了那蕭瑟的身影。
人越來越少。�？康能囕v，逐漸單薄。我加緊下樓的步伐，卻無法忘卻那一幕。寒風(fēng)下，刺骨的風(fēng)如刀片剜著我的臉�！美浒��！也唤蛄藗�(gè)哆嗦，風(fēng)亦如利劍，扎進(jìn)我的心。
我出現(xiàn)在了媽媽的視線中。媽媽瞧見我，忙拿起衣服為我披上。‘’現(xiàn)在天氣冷，多穿點(diǎn)，不要感冒，‘’一邊說，一邊為我圍上圍巾，‘’注意身體，壓力不要太大，‘’媽媽笑著囑咐我，‘’盡量出來早點(diǎn)，好快點(diǎn)完成作業(yè)。‘’媽媽，您沒有責(zé)怪我，只是一個(gè)勁兒地關(guān)心、鼓勵(lì)我，我意識(shí)到：我是多么自私！
不要將媽媽的愛視作理所當(dāng)然，也不要自私。媽媽，如冬日和風(fēng)，一直為我，為我來。終有一日，我會(huì)為媽媽而來。
東風(fēng)為我來的作文 篇4
雨后初霽，屋檐瓦下小憩，輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩經(jīng)》，細(xì)細(xì)品讀，便覺東風(fēng)拂面，花開滿目；手執(zhí)一盞青瓷，龍井余味唇齒留香，靜靜品味，仿佛身臨茶山，東風(fēng)自來……與詩與茶的緣分，讓我相信，總有東風(fēng)為我來！
幼時(shí)春日的一個(gè)午后，幾縷東風(fēng)夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無意間闖入了父親的書房，開門的瞬間，油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來。我深吸一口氣，忽然眼睛一亮，因?yàn)槲倚岬搅艘豢|清香，生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香，我蹬著小短腿費(fèi)力地攀上了高大的書桌，抬首看到一盞余熱未散的清茶，正要偷喝干凈，卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。這不是母親時(shí)常捧在手里的那本書嗎？我好奇地爬了過去，學(xué)著父母平日里的樣子翻了幾頁便想丟掉，一臉掃興地嘟著嘴想：什么嘛，母親為何天天看這種東西？這樣的小螞蟻比我還好看不成？正要丟下書，母親推門進(jìn)來，我連忙將書拿好坐正。母親見我在此，微微一怔，隨即溫柔笑道：“寶貝，在干什么呀？”“我在看書呢！”我自豪地炫耀著，還將手中的書舉起來在空中揮了揮。母親嘴角的笑意更深了，一邊說“寶貝真棒”，一邊將我手中的書抽了出來，倒了一下又塞回我略顯僵硬的手中。竟然拿倒了！頓覺丟人的我正要將臉深深埋入膝間時(shí)，母親問道：“寶貝想要聽這書里的故事嗎？”我瞬間抬頭，眼里閃閃發(fā)光，重重地點(diǎn)頭。從此，幾乎每至午后，母親都會(huì)抱著我給我講書本里的故事。她溫柔的嗓音帶著太陽的氣息，為我營造了一個(gè)詩意的世界，美好純潔。十幾載風(fēng)雨陽光，這本書一路陪伴在我左右，不曾遠(yuǎn)離。此書名曰《詩經(jīng)》。
這本書里有一縷東風(fēng)，東風(fēng)起時(shí)，葉草繁花落滿人間。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！泵慨�(dāng)柳梢染上綠意，我似都能聽見遠(yuǎn)方傳來聲聲呢喃，這是穿越千年的歌聲，出征歸來的士兵熱淚盈眶，他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷。“桃之夭夭，灼灼其華�！泵利惖呐右黾�，幸福不禁溢出紙頁�！皾h之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思�！钡膽n傷湮滅在歷史的長河中……書中寫盡人生百味，卻都帶著一股令人安心的力量，正如母親的'懷抱，永遠(yuǎn)美麗而又溫暖。
母親為我送來一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)攜著歌聲為我開啟了一個(gè)詩之境，從此，人生路上書聲朗朗、筆墨生香……
自小便在父親的熏陶下愛上了那盞清茶，仍記得初遇茶時(shí)，父親用毛筆蘸墨，手把手地帶我寫下了一個(gè)墨色縱橫的大字——茶。他告訴我：“茶者，人在草木間，回歸天地，追尋本心。孩子，愿你今生得一‘茶’，天真永存�！贝嗽捨耶�(dāng)時(shí)不懂，如今總算參透一二。茶路飄香，十年轉(zhuǎn)瞬，每當(dāng)茶氣氤氳，似乎心就靜止了一般，一心只留茶一盞。后來看過這樣一段對(duì)話，韻味深長——小和尚問老和尚：“禪茶何味？”老和尚答：“無味�！睙o味嗎？應(yīng)該吧，無便是有的開端，不過現(xiàn)在的我更樂意品味茶微苦的甜，苦后回甘……
父親為我送來一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)伴著茶香為我打開了一個(gè)茶世界，從此，千味過盡，禪茶無味……
一卷《詩經(jīng)》思無邪，一杯清茗味生香，父母的愛和他們給予的縷縷東風(fēng)，伴著墨色茶香，教會(huì)了我寧靜致遠(yuǎn)，教會(huì)了我心懷感恩，更讓我相信：總有東風(fēng)為我來，為我送來溫暖，帶我走入一個(gè)又一個(gè)全新的世界。
這份緣分，上天注定；這縷東風(fēng)，吹自心田。一茶一書，活在當(dāng)下，人生路上慢慢行走，東風(fēng)起時(shí)，滿目芬芳。感恩，東風(fēng)，為我來！
東風(fēng)為我來的作文 篇5
是人總會(huì)有諸多的煩惱，面對(duì)煩惱，我們只會(huì)怨天尤人，自暴自棄。但你是否注意到，當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，已經(jīng)有一陣東風(fēng)悄無聲息地到來了。
還記得五年級(jí)的那個(gè)暑假，妹妹誕生了，全家人的焦點(diǎn)都聚集在了她的身上，很少有人會(huì)在意我的感受。有時(shí)表姐來我家玩，也總會(huì)時(shí)不時(shí)地提起妹妹，動(dòng)不動(dòng)說：“看小雨多可愛，比你可愛多了，難怪你爸爸媽媽會(huì)那么喜歡她呢！”
或許因?yàn)槟菚r(shí)候還不成熟，也或許是因?yàn)檎娴谋患づ耍蚤_始嫉妒、討厭妹妹了，與此同時(shí)，也開始討厭爸爸媽媽了，覺得他們真的很偏心！
因此，那段時(shí)間，便做了許多的.不明智的事情讓爸爸媽媽來注意我。欺負(fù)比自己小的孩子，把書桌、房間弄得一團(tuán)亂……這些事真的讓大人們注意起我來，但同時(shí)也引來了幾頓父母的痛罵，這讓我內(nèi)心更亂了，更討厭他們的偏心。
還依稀記得有一次，因?yàn)榭措娨暸c媽媽起了爭執(zhí)�！澳憧纯茨�，看電視就看嘛，還動(dòng)不動(dòng)就呆在電視跟前看，眼睛不瞎才怪呢？上次不是幫你買了幾本書嘛，也不見你看，就知道看電視！”媽媽略帶些責(zé)罵的口氣說�！昂美埠美玻抑懒�！”我有些應(yīng)付的說。然后有些不太愿意到關(guān)掉了電視，朝自己房間走去。
坐在書桌前，望著天花板，心中的一些憤怒便猛然間占據(jù)了整個(gè)大腦。“什么嘛，整天就知道說我，難道我做什么都是錯(cuò)的么？”就這樣，我越想越氣憤，總覺得變的人不是我，而是媽媽，是她偏心惹得禍。但她畢竟是大人，而我只是個(gè)在大人眼里不成熟的孩子，只能聽著大人的責(zé)罵，而不能大聲訴說著內(nèi)心的煩惱、憤怒。
原本想一個(gè)人好好靜靜的，但突然間，媽媽抱著妹妹進(jìn)來了，把妹妹放在我的小床上后，說：“我出去一下，你幫我看一下妹妹，我一會(huì)就回來。”語畢，便離開了。狹小的房間里，只剩下我和妹妹兩人。起初，我一直都對(duì)她不理不睬的，但她，卻有些想找我聊天。一直在“啊啊啊啊”地大叫，不知是哭還是在說話。終于，我有些沉不住氣了，走到她旁邊，蹲下，看著她。她一個(gè)手抓著衣服，另一只手放在嘴里�？吹轿业臅r(shí)候，她睜大圓圓的眼睛，看著我，而后，又笑了笑。她笑的很甜、很純，感覺內(nèi)心深處有一處地方被觸動(dòng)了，感覺很溫暖，很興奮，原本氣憤的也不知去哪了，剩下的只有暖暖的、甜甜的味道。當(dāng)時(shí)就想著：原來有妹妹還不錯(cuò)嘛，嘿嘿。
妹妹，就好比那一陣東風(fēng)，給煩惱的我?guī)碓S多的溫暖與快樂！
東風(fēng)為我來的作文 篇6
春山暖日和風(fēng)，楊柳秋千院中。琴聲悠揚(yáng)，泉水叮咚……
從記事兒起，我們那一層兩家的大門總是敞開著。每天放學(xué)，我總習(xí)慣性地輕輕推開他家的門。這天亦是如此。
踏進(jìn)房屋，轉(zhuǎn)頭瞥見，攤開著的書，已經(jīng)鋪滿了整個(gè)桌面。我走近些，隨手翻看著，密密麻麻的音樂符號(hào)、成串的數(shù)字，如一粒粒黑芝麻，與白底的紙張交相輝映�！澳阈枰催@些書？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然啊，它不比教科書簡單。”我一撇嘴，這怎么可能，無非就是彈曲奏樂，自由創(chuàng)作設(shè)計(jì)，還不容易？
悠揚(yáng)的琴聲飄進(jìn)我的耳朵。黑色的三角鋼琴靜臥在簡易的屋子里。琴身被擦得锃亮，仿佛一面銅鏡，映照著外面的世界。他身披黑色的燕尾風(fēng)衣，仿佛是童話世界里走出來的王子一般，坐在黑色的琴凳上，微微低下頭，眼神跟著他那雙手左右移動(dòng)。纖細(xì)白皙的手指骨絡(luò)分明，仿佛是白色的竹節(jié)。指尖忽而分離，忽而靠近。手指按壓琴鍵的速度很快。兩手交叉著在黑白琴鍵上自如地舞動(dòng)。琴架上的譜厚厚的一疊，一首曲子，幾十張紙張合在一起。展開了看，真像是《清明上河圖》般大小。而他從未抬頭看一眼，那宛若一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小蝌蚪般的音符，已化作一個(gè)個(gè)小精靈就著他的睫毛跳躍……
黑白琴鍵掌控在他的指下，好像有魔力似的。琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，仿佛涓涓細(xì)水，在靜謐的夜晚緩緩流淌；琴聲時(shí)而活潑明快，仿佛一個(gè)個(gè)快樂的小天使，在寧靜的午夜，相聚枝頭，翩翩起舞；琴聲時(shí)而激情高昂，仿佛縱橫瀑布，在黎明之際，急速?zèng)_刷，動(dòng)人心弦；琴聲時(shí)而安靜深沉，仿佛沉思著在尋思未來的宇宙世界……
一曲終了，他起身合譜，而我還沉浸在繞梁的余音之中。忽而緩過神來：“你都能記得？”他嘴角上揚(yáng)，宛若一朵含苞的花兒，甜甜的笑容深深地鍍?cè)谖业男纳希骸笆炷苌蓡h！”明澈的眸子里，是一片風(fēng)輕云淡。
他盯著我，意味深長地說：“任何值得去的地方都沒有捷徑�！�
拾起時(shí)光的碎片，于是憶起了：黎明之際，他會(huì)到樓頂上練聲，與百靈鳥的歌聲交織一片；午后和風(fēng)，他會(huì)捧起書，靜賞音符妙曼的舞姿；夜晚星辰，他會(huì)打開琴蓋，指尖親吻著那排黑白琴鍵……
日日，夜夜，平平仄仄，仄仄平平。翩躚的`蝴蝶只有經(jīng)歷化繭成蝶的磨礪，才會(huì)品嘗到舌尖的甜蜜；深處的種子只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，才會(huì)觀賞到外面的世界；深沉的人兒，只有經(jīng)歷深夜孤獨(dú)的煎熬，才會(huì)換得夢(mèng)寐的舞臺(tái)。
在那個(gè)春天，他化東風(fēng)而來，吹走我心頭的那片朦朧。我聽到：琴聲悠揚(yáng)，風(fēng)鈴丁當(dāng)……
東風(fēng)為我來的作文 篇7
西風(fēng)冷冽，將我吹得好生恣意，甚至有些忘乎所以，尚且不知西東，便茫茫然地被吹進(jìn)了初中。
在踏進(jìn)校園的下一秒，我已經(jīng)在腦海中勾勒出一幅藍(lán)圖，似乎對(duì)自己著實(shí)自信，又似乎覺得高學(xué)歷是什么都不做就會(huì)有的。我似乎認(rèn)為成功應(yīng)該像小學(xué)那樣，不費(fèi)吹灰之力就繞著我轉(zhuǎn)圈，無論別人有多需要“我的成功”來給他們一線生機(jī)，我就是頂著那幅刻薄傲慢的面孔巧言拒絕。殊不知，西風(fēng)固然涼爽，卻是冽得很，成功固然曾經(jīng)易得，卻也不可能一直屬于我。
隨后，接踵而至的是一次又一次的失敗。沒錯(cuò)，我的成功似乎已離我遠(yuǎn)去，除非讓我踏上前往極樂的大門。我逐漸地，逐漸地喪失著自信，以及那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。這時(shí)，我才感受到失敗的滋味，尤其是屢“戰(zhàn)”屢敗的感受。幡然醒悟：金字塔尖怎么永遠(yuǎn)都站著那么同一個(gè)人，所謂巔峰怎么愿意為同一個(gè)人心悅誠服。
失去自信的我，逐漸，開始唾棄西風(fēng)。我隱約感受，自己好似處于一個(gè)十字路口，四邊都是路，而我卻找不到真正屬于自己的那條。我充分地顯示出對(duì)和煦東風(fēng)的渴求，而那時(shí)，已臨近暮冬。成績的大山狠壓著我，競(jìng)賽的長河永停不休。我變得脆弱，以至于寫個(gè)作業(yè)眼眶總是淚水長流。
直至隔年春天，萬物復(fù)蘇。我鼓足勇氣為自己打氣，每次遠(yuǎn)行，總要帶一本練習(xí)或一張便條。我開始嘗試主動(dòng)向它們張開友好的雙臂，果真，是一次好的開始，我的成績名列前茅，老師重新將贊許的目光放到我身上。此時(shí)，自信好似一彎清泉，長涌不息。
我品嘗了成功的第一滴甘露，欲望再次噴發(fā)，不同的是，曾經(jīng)只是臆想，而這次，卻是追求。果真，東風(fēng)來了，春天到了，溫暖給了我短暫的愜意，也使我終于擺脫了那好似無盡的痛楚。我暢快淋漓地飲盡了久別的甘露，自信地選擇了筆直地向前走。
這，就是我的第一個(gè)十字路口，這，就是屬于我初一時(shí)光的一抹回憶。
而如今，十五的花季，初高的.分水嶺，似乎在無意間又將我領(lǐng)向了另一個(gè)十字路口。同樣的時(shí)節(jié)，同樣的西風(fēng)，面對(duì)昔日故友的散盡，迷茫的氣息似乎又近了一步，無助的啼鳴，被西風(fēng)無情地撞擊，沒了蹤跡。我有些驚恐地知覺，自己已不再像曾經(jīng)，我的眼眶中竟連一滴淚都無法孕育。我的心隱隱不安著，感嘆著，究竟是什么東西讓我再次習(xí)慣于考試失利，讓我再次沉溺于不再優(yōu)秀的痛楚，更讓我一味地喪失追求成功的勇氣。
自責(zé)中，一滴淚劃過眼角，直至落地，似乎已有了聲韻，隨后是罄竹長鳴，沒了歇停。
巧然間，我感覺，東風(fēng)快要來了。
東風(fēng)為我來的作文 篇8
槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙，東風(fēng)徐徐吹來，那笨重的花苞左右搖晃、傾斜，仿佛要傾瀉一地的純白。我知道，東風(fēng)為我而來。
真是不幸，幾天前不小心摔了一跤，摔得不輕，讓我躲在家中出不了門。雖然腿上的傷口已經(jīng)愈合，可是臉上的疤卻永遠(yuǎn)無法褪去，這條傷痕讓我無法見人也讓我無臉見人。
周末，我坐在窗臺(tái)前，欣賞窗外美景，青翠的樹葉蔓上了枝頭，青蔥的草木也已發(fā)了芽，點(diǎn)點(diǎn)蝴蝶在叢中飛舞，看來東風(fēng)已經(jīng)來了，而我卻無法走出自我。
外婆聞?dòng)�，特地從老家趕來，對(duì)我說：“今天是周末，后山的槐花開了，陪我去看看�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又猶豫了一下，外婆見狀遞給我一頂帽子。
來到山腳，我們沿著山路，伴著東風(fēng)緩緩前行。而我卻擔(dān)心別人看見，將帽檐拉得極低，低到只能看見腳下的路。突然，一只干皺卻溫暖的手抓緊了我，是外婆。
我看見臺(tái)階縫里長出幾株矮小的野草，它們雖然被行人一次次的踩踏，留下的只有泥土印。但它們依然沒有放棄，它們依舊在開放，也許這就是小草頑強(qiáng)的生命力和毅力吧。
繼續(xù)向前走，山勢(shì)越來越陡峭，行人越來越少，我將帽檐悄悄用力向上提了提，我緊緊抓著外婆的手向前走去。
走了一會(huì)兒，外婆驚喜地說：“到了，孫子快來看看�。 蔽颐偷囊惶ь^，就發(fā)現(xiàn)了這棵最大的槐樹。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭，枝繁葉茂。這滿樹的純白在東風(fēng)中徐徐招展，那笨重的花苞也左右搖晃，一不留神便會(huì)泄下一地的潔凈。
外婆揮手示意讓我到樹的后面，我走過去一看，一下便怔住了：那棵樹的后面竟然是空的！樹干只有一半，樹干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的`樹枝掛在樹上搖搖欲墜，讓我觸目驚心。這和前面的樹完全是一個(gè)天上一個(gè)地下。
外婆語重心長地說道：“這棵樹前幾年被雷劈了，誰都沒想到，它居然又活過來了�！�
聽了外婆這番話，我才醒悟：這棵經(jīng)過了生死考驗(yàn)的槐樹，不懼挫折，跟命運(yùn)抗?fàn)�，用自己的努力竭盡全力將槐花開放供人欣賞，自己卻將傷痛隱藏。而我，卻因額上的小疤就不愿見人，封閉自己。我不也應(yīng)該像這顆槐樹一樣，竭盡全力綻放自己嗎？到那時(shí)，還會(huì)有人在意它的存在嗎？
正如《魯冰遜歷險(xiǎn)記》中所說：困難并不恐怖，比困難恐怖一千倍的是人內(nèi)心的恐懼。面對(duì)困難，我們不應(yīng)該躲避和隱藏，而應(yīng)直面困難，戰(zhàn)勝困難。
摘下帽子，扔向空中，帽子隨著東風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。感受東風(fēng)的到來，享受槐花的一地純白，我知道東風(fēng)為我而來。
東風(fēng)為我來的作文 篇9
溫暖的東風(fēng)驅(qū)散了寒冷的寒氣，草地也露出了綠意，陽光灑在園中，這是爺爺待過的地方。陣陣東風(fēng)吹過，吹動(dòng)了那梧桐樹的葉子，吹走了滿地的傷痕，溫暖了萬物，而那東風(fēng)也像爺爺一樣，溫暖了我，留下的，是有記憶的空氣。
曾幾何時(shí)，我還是稚童，陪伴我的就是他了。他不止是我的親人，更是我無法失去的人。每當(dāng)他想出去曬太陽時(shí)，我總會(huì)跑著去給爺爺搬凳子，讓他享受休息，別的老人看見了，總會(huì)笑著說：“你孫女對(duì)你真好啊！”而爺爺也會(huì)開懷大笑，略帶得意地說：“是啊，我孫女可懂事了，什么好的都想著我�！倍鵂敔斠彩沁@樣對(duì)我的，我喜歡在園子里的草地上玩，伴著芳草的清香和野花的幽香，還有那陣陣吹來的微風(fēng)，會(huì)使心情一同變得輕松。我會(huì)纏著爺爺給我講他當(dāng)年的故事，那些辛苦的日子總吸引著我。也正因?yàn)榻?jīng)歷過艱苦，所以爺爺總會(huì)讓我珍惜現(xiàn)在的生活，畢竟我們已經(jīng)很幸福了。他就像我的老師，引領(lǐng)著我成長。
記憶中最深的是那次散步。夜晚，爺爺帶著我，走在河邊的小道上，聽著蟬鳴，迎著晚風(fēng)，空氣中充滿了溫馨的.味道，但他卻突然說：“你看，前面那么多人都是自己在走，沒有人一起，你以后長大了，肯定也會(huì)有一個(gè)人走過的時(shí)光的�！蔽矣行┐翥兜赝�，不解的問：“為什么？我還有爺爺啊，你不陪我了嗎？”他沒有回答，只是笑著摸了摸我的頭，拉著我回家。路上，路燈把我們的影子拉得很長，那一高一低的身影成了最寶貴的畫面。
我長大了，他卻老了……
那天，黑暗籠罩著我，看著他永遠(yuǎn)地睡了過去，任憑我怎么呼喊，也不再有一絲回應(yīng)。心涼了，痛得讓人喘不過氣，仿佛只剩最后一口氧氣，失去就沒有了。
再來到那條路上，真的只剩我了。這一切很突然，但似乎又在意料之中。連風(fēng)都變冷了，不再溫柔的吹，而是變得暴躁，蟬聲聽起來只是更加刺耳，一切都不再和諧，是因?yàn)槲覇�？那寒冷的東風(fēng)你可曾是因?yàn)榇藭r(shí)悲傷的我而來？當(dāng)年那個(gè)矮矮的背影已長高很高，唯一變的是只剩一人，留下滿地的哀傷，和那相反的東風(fēng)。
再來到那個(gè)園子，那棵梧桐樹依舊還在，只是葉間不再充滿生機(jī)，變得暗淡了些。忽然，一陣風(fēng)吹過，耳邊有了沙沙的聲響，回過頭，看見了那個(gè)我思念的人，走近想抓住他，卻發(fā)現(xiàn)不過是幻覺罷了，但那東風(fēng)卻是為我而來，它想讓我明白，爺爺依然還在，依然陪伴著我。
謝謝你，那為我而來的東風(fēng)。
東風(fēng)為我來的作文 篇10
這幾天剛下了一場(chǎng)雪，空氣中，還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸，空氣從鼻腔進(jìn)去，一路刺激到咽喉，飛舞著，撩起一層層寒顫。
我分不清楚東南西北，只是根據(jù)地理知識(shí)，本能的，厭惡那個(gè)北方的，叫西伯利亞的，陌生的地域。誰，接納冰冷呢？
體育課，微微瑟縮不只是因?yàn)楸憋L(fēng)，很大一部分原因，是第一次參加800米體測(cè)的失敗。雖然我先發(fā)制人，占據(jù)了最有利的地形，最完善的計(jì)劃。我沉醉于既得，也就忽略了同時(shí)擁有的最差的體力以及最慢的速度。
我也不甘心就這樣坐在操場(chǎng)上，這個(gè)感覺我太熟悉了，置身棉花糖里，柔軟的，沒有一點(diǎn)力氣。她們不知道什么時(shí)候沖過了終點(diǎn)，不知道什么時(shí)候下了課，踏在棉花上站起來。下節(jié)英語課，怎么能耽誤呢？
北風(fēng)，緩緩的吹過來，緩緩地，凌遲。
后背右邊，隔著厚厚的衣服，傳來一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么，我還沒有反應(yīng)過來。上北下南左西右東，難道是東邊的動(dòng)靜嗎？
“我初三第一任同桌，嘿嘿，你怎么樣？”背后的觸感沒有過度的強(qiáng)烈，我終于清楚，是那個(gè)很開朗的，為時(shí)短暫的同桌，摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去，對(duì)另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個(gè)同學(xué)說，“這可是我初三的.第一個(gè)同桌，她肯定低血糖，那時(shí)候夏天，出汗多，每次跑完步，我天，她頭發(fā)都是濕的。我媽說那是因?yàn)榈脱恰０�，你沒事兒吧�！�
我沒力氣回答她，擺擺手。半月同桌，她給我的感覺還不賴，不管是誰，都能搞好關(guān)系。還有分寸，很受歡迎。她總說我懶懶的，不到最后，永遠(yuǎn)不急，就是最后關(guān)頭，也不見一絲緊張。有一次我們無故冷戰(zhàn)了幾天，現(xiàn)在，我還不太明白為了什么�！袄鋺�(zhàn)”也是事后她告訴我的，她邊幫我畫電路圖，一邊鄙夷我反應(yīng)慢。
“我現(xiàn)在什么都不想說，我只想喝水�？瓤�，和咳嗽。你以后上體育課就在口袋里放個(gè)曼妥思，你看我也忘了帶。”她喋喋不休，她扯著兩個(gè)人喋喋不休，她又對(duì)另一個(gè)人喋喋不休。
她貼在我背后的胳膊，一直沒有松。似乎抓住了我的衣服，因?yàn)槭洲抢诳罩刑邸？赡苁切睦碜饔茫蟊撑�，不管她同時(shí)安撫了幾位同學(xué)，我都慶幸了，我是其中之一。誰，排斥溫暖呢？
北風(fēng)是專門為了讓你感到寒冷，才從遙遠(yuǎn)的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎？怎么會(huì)�？伤_實(shí)來了，確實(shí)讓我們一個(gè)哆嗦。
不管他們無心或者有意，不管他們到底抱著什么目的，我都感覺到了溫暖的存在。
東風(fēng)為我來的作文 篇11
話說曹操?zèng)]攻下吳國，勃然大怒，他大吼一聲：“我不服！上次打吳，這次攻蜀！”
這話傳到劉備耳朵里，他找到諸葛亮，一起商量退曹之計(jì)。諸葛亮說：“曹軍會(huì)來攻成都。我已經(jīng)想好了，準(zhǔn)備來個(gè)火燒成都。”
一個(gè)月后，曹操調(diào)好了兵，大叫一聲：“出發(fā)！”軍隊(duì)就向成都出發(fā)了。
曹軍出發(fā)的'那天，諸葛亮請(qǐng)來了一些石匠，在青城山上建起了七星壇。
幾天后，曹軍趕到了成都，準(zhǔn)備攻城了。曹操叫人把船運(yùn)到了江上，自己坐在船上，哈哈大笑：“諸葛亮呀諸葛亮，你是活不過今天的！哈哈哈哈！”旁邊的文武官將大叫：“曹丞相英明！曹丞相英明！”這時(shí)，黃忠?guī)е恍￡?duì)人馬走到岸邊，然后給自軍每人發(fā)了一個(gè)火把，點(diǎn)起火來。曹操一見這番情景，對(duì)黃忠說：“你想來個(gè)火燒成都？沒門兒。你這叫萬事俱備，只欠東風(fēng)。哈哈！”黃忠回答：“軍師正在山上借東風(fēng)呢，我勸你回國去�！薄芭�，我怎么不知道？”正說著，東風(fēng)來了，曹軍一下子慌了手腳。黃忠把火把扔向曹軍的船，“呼哧”一聲，船著火了。曹操不得不棄船，跳到了救生筏上，回國去了……
這一戰(zhàn)，蜀國贏了，魏國傷亡慘重。
東風(fēng)為我來的作文 篇12
我出生在廣州，這里是我的家鄉(xiāng)，廣州擁有古老的歷史，遠(yuǎn)近聞名的美景和美味無比的美食。有個(gè)地方我很喜歡——東風(fēng)公園。它位于越秀區(qū)水蔭路。
你一進(jìn)正門，準(zhǔn)會(huì)聞到一陣小草的清香，踏上一個(gè)圓形的.跑道，在這個(gè)跑道的一旁，有著許許多多的不知名的小花，紅的、黃的、紫的，詫紫嫣紅，美不勝收。另外一邊有一些休息座位，季季有人在這兒來鍛煉，累了就來這兒休息。東門入口處，有一個(gè)大家一起唱歌的地方，到了夜晚會(huì)傳出一陣陣歡快的歌聲。
在跑道中間，有一個(gè)碧綠碧綠的大草坪，一大片嫩綠的小草，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。草地邊有高大挺拔的樹木，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著草坪的安全。角落的“小樹林”雖然樹木不多， 但依然郁郁蔥蔥。
還有娛樂的地方呢！從正門直穿過草坪，就可以到游樂場(chǎng)，那里有許多游樂項(xiàng)目，卡丁車、滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬……
游泳池也少不了，每當(dāng)夏季人們都會(huì)到那里游泳、嬉戲。
餐廳當(dāng)然也會(huì)有，美食多得是，讓人看了都垂涎三尺。
我愛東風(fēng)公園，東風(fēng)公園真是個(gè)美麗的地方。
東風(fēng)為我來的作文 篇13
前幾年的一個(gè)暑假，爸爸帶我去了那美麗的東風(fēng)公園玩耍。
進(jìn)了東風(fēng)公園的大門，眼前就是一大片綠油油的大草坪。一陣風(fēng)吹來，一大股大自然的味道向我撲來。我拉著爸爸的手，向大草坪奔去。大草坪上種著許多樹，有些幾乎變成了小樹林。它周圍載滿了五顏六色的野花，這些不知名的野花的香味芬芳撲鼻，把蝴蝶、蜜蜂都吸引了過來采蜜。大草坪上有許多小孩，他們有的吹泡泡，有的躲貓貓，還有的在大草坪上曬太陽，可高興了！
在大草坪上玩完，走段林間小路，就來到了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)是孩子們最多笑聲的地方，所以這里的孩子們經(jīng)常玩得不亦樂乎。游樂場(chǎng)的游樂設(shè)施都是小孩子喜歡的顏色：紅色、藍(lán)色、綠色……反正數(shù)也數(shù)不清，就連我也忍不住去玩這些游樂項(xiàng)目。
從游樂場(chǎng)出來，走幾分鐘的路就到了噴水池。池中心有一個(gè)抱著水瓶的`女人坐在一張椅子上，她的名字叫做“水瓶女神”。噴水池會(huì)在旁晚的時(shí)候噴水，一次比一次噴得高。有一次噴了兩米多高呢！噴水池還會(huì)在晚上8點(diǎn)開霓虹燈，變出五光十色的顏色，直到晚上10點(diǎn)才關(guān)燈。
東風(fēng)公園有許多美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
東風(fēng)為我來的作文 篇14
今天是個(gè)晴朗的好天氣，風(fēng)不大也不小，我和小紅、爸爸一起去世博園放風(fēng)箏。
來到世博園，我們看見天空上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，有威風(fēng)凜凜的巨龍，有展翅高飛的老鷹，有游來游去的金魚，還有三角形的滑翔翼。我想：我的風(fēng)箏肯定比他們飛的高。
首先我讓爸爸舉著風(fēng)箏，自己拿著線軸放了大約一米五的繩子，“3、2、1，放！”我一聲吶喊，爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我就瘋狂的逆著風(fēng)向前跑，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，線就被我放完了，但我回頭一看，風(fēng)箏還沒離開地面呢！
第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢放線，但是這次又因?yàn)榉啪�太短，導(dǎo)致又一次失敗。
我氣急敗壞的說：“這是什么破風(fēng)箏，線長也不行，線短也不行�！边@時(shí)，爸爸趕過來，語重心長地說：“如果線是直的，你就放線，線是彎的就收線�！�
我半信半疑的按照爸爸說的做，經(jīng)過不斷的努力，終于功夫不負(fù)有心人，我把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏時(shí)而在天空上盤旋兩圈，時(shí)而沖向天空，好像在和我炫耀自己飛的.有多高。
看著風(fēng)箏我心想：學(xué)習(xí)不就像這樣嗎？有足夠的風(fēng)力，加上老師的牽引，就能飛到知識(shí)的天空！
東風(fēng)為我來的作文 篇15
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫東風(fēng)公園。那里有一個(gè)大草坪！草坪周圍有各種各樣的樹，其中就有我們廣州市的市花——木棉花 。東風(fēng)公園真是太美麗了！
春季，樹木抽出了細(xì)長的枝條，長出了嫩緑的葉子，草坪上的.草緑油油的，野花遍地都是，被那清涼的春風(fēng)吹過，花兒似乎像在風(fēng)中跳舞，所有的花似乎都在動(dòng)，真像活了一樣！
夏季，樹上的枝葉長得蔥蔥蘢蘢，擋住了熱烈的陽光，讓人們?cè)跇湎卤苁�。花朵的顏色真多呀：有紅的。白的。紫的。淡黃的……這么多的花兒在陽光底下，顯得更加?jì)赡郏?/p>
秋季。樹上的葉子枯萎了！葉子都變成了枯黃色。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下來，被那清風(fēng)一吹，樹葉就在半空中飛舞著，在空中，樹葉好像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋季的涼爽和快樂！
冬季，所有樹上的樹葉都落光了，西北風(fēng)呼呼地吹著它們，但它們像戰(zhàn)士一樣，筆直地站立在哪里一動(dòng)不動(dòng)！非常堅(jiān)強(qiáng)！
美麗的東風(fēng)公園，一年四季景色迷人，是一個(gè)優(yōu)美的地方，它也是一個(gè)能給我們樂趣的地方。
東風(fēng)為我來的作文 篇16
春天來了，是誰先知道的？是茵茵的草木？是在小河里撲騰的鴨子？還是忙趁東風(fēng)飛上天的'紙鳶？
今天，小美、小華和小軍到郊外放風(fēng)箏。
和煦的春光輕撫著田野。蔚藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還有身子很長的蜈蚣風(fēng)箏……遠(yuǎn)處的草地上，一個(gè)小男孩用力地拽著他的三角風(fēng)箏，爸爸媽媽站在他身邊，欣賞美麗的春景。
小華看到這么多風(fēng)箏，便著急地催著大家說：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”小美捧著蝴蝶風(fēng)箏，笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。小軍把小燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小華右手拿著線軸，左手牽著線，一邊跑一邊回頭看。跑了一段距離后，小美大喊一聲：“放！”小軍立刻松手。風(fēng)箏慢慢飛上了天空，三個(gè)人屏息凝視著，只見“小燕子”在空中踉踉蹌蹌、左搖右擺，最終像泄氣的皮球一樣掉了下來。
小華垂頭喪氣的，小美安慰道：“別灰心，我們?cè)僭囋�。”這次小軍踮著腳，把“小燕子”舉得更高。小華邊跑邊放線，小燕子風(fēng)箏成功地飛上了天空。后來，小美把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，三個(gè)人開心地笑了。
東風(fēng)為我來的作文 篇17
春回大地、萬物復(fù)蘇，小花睜開了它的眼睛，小樹抽出了新的枝條，探出頭來的`小草東張西望，解凍的小溪淙淙地流著……爸爸媽媽帶著我到綠油油的草地上放風(fēng)箏！
天空中擠滿了千奇百怪的風(fēng)箏。“金魚”風(fēng)箏在天空中游過來游過去；“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅滑翔；“蜈蚣”風(fēng)箏在天上爬來爬去……草地上都是歡樂的笑聲！
不遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩一手拿著線軸，一手緊緊地扯著線，仰起頭望著自己放的“三角形”風(fēng)箏，他的爸爸媽媽一邊聊天，一邊開心地看著兒子放風(fēng)箏，幸福的一家三口！
“我們也趕緊開始放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地喊道。爸爸右手拿著線軸，左手拉著線回過頭來看著我。我雙腳用力踏著地，高高地舉著心愛的“燕子”風(fēng)箏，目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。媽媽坐在草地上溫柔地看著我倆。爸爸跑我也跑，爸爸停我也停，這時(shí)剛好吹來一陣風(fēng)，爸爸大聲喊：“放開！”風(fēng)箏就乘著風(fēng)慢悠悠地飛上了天空。我手舞足蹈：“飛了，風(fēng)箏飛起來了！”
我最喜歡在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里放風(fēng)箏，希望自己像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！
東風(fēng)為我來的作文 篇18
7月21日，我們一家人來到了廣州市水蔭路那里的東風(fēng)公園游玩。
走進(jìn)東風(fēng)公園大門，我們看見了一棵棵樹。東風(fēng)公園的樹真綠呀，綠得仿佛像是一塊塊無瑕的翡翠； 東風(fēng)公園的樹真高呀，高得差不多有三層樓房那么高；東風(fēng)公園的樹多呀，多得讓人數(shù)不清�？赐旮鞣N各樣的大樹之后，我們來到了大草坪。大草坪的人十分多，有的在玩游戲，有的大人在散步，還有的老人在跳舞呢！花兒隨著風(fēng)，慢慢地跳起了舞蹈。小草也隨著風(fēng)兒慢慢地跳起了舞蹈。
穿過大草坪，我們來到了小朋友們的游樂季堂——游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里人山人海，還有許許多多的`游樂設(shè)施。如：旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯、青蛙跳、小火車……等各式各樣的設(shè)施。我們鉆過了人山人海的游樂場(chǎng)，來到了游樂場(chǎng)旁邊的沙池玩。我和弟弟還有爺爺一起用濕的沙子搭了一個(gè)空的城堡和挖了一個(gè)空的戰(zhàn)壕，還有一個(gè)大的堡壘。
過了一個(gè)小時(shí)左右，我們來到了東門的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)旁邊有一座拿著寶瓶的女神像，大家都叫她寶瓶女神像。一到晚上，廣場(chǎng)就會(huì)有許多人在那里跳舞呢！
在這個(gè)美麗的廣州市再也沒有比東風(fēng)公園更美的地方了！
東風(fēng)為我來的作文 篇19
小的時(shí)候聽過紫氣東來，傳聞是吉祥的征兆，故而愛極了與“東”有關(guān)的事物，且愛東風(fēng)猶甚。
事實(shí)上我是個(gè)東南西北都分不清的人，更遑論所謂的東西南北風(fēng)。風(fēng)從哪個(gè)方向來我分不清，我也不介意，我只在意風(fēng)給予我的感覺：涼爽、溫柔以及大氣肅殺。我是個(gè)糊涂感性的人，所以把所有涼爽溫柔之風(fēng)稱為東風(fēng)，把所有大氣肅殺之風(fēng)稱為北風(fēng)。
在我的眼中北風(fēng)是遠(yuǎn)及不上東風(fēng)的，一支東風(fēng)的秀與柔又有誰與之堪比呢？溫柔的`東風(fēng)拂過耳際，有如情人的呢喃；溫柔的東風(fēng)拂過面頰，有如母親的撫摸；溫柔的東風(fēng)拂過身體，有如朋友的擁抱。東風(fēng)那一支，舒展緊皺的眉頭，親吻撲扇的眼簾，愛撫單薄的身體。東風(fēng)那一支，安慰受傷的心靈，賜予行走者無疆的領(lǐng)域。它是母親、情人抑或朋友。
那一支東風(fēng)，吹皺了滿池的綠水，乳白的鵝毛像一只童話里搭載公主的船，在綠水的襯托下愈加圣潔飄渺，那眩目的白色暈光也被東風(fēng)吹得翩然起舞，繚亂了多情人的眼。起皺的寶綠緞子順滑的時(shí)候，鵝毛船還在蕩啊蕩……那一支東風(fēng)，吹得柳條兒披綠展腰肢，吹得桃花朵朵粉面含春，吹得人心冷靜玲瓏，吹得讓過去美好、此刻美妙。
東風(fēng)那一支，豈是愛煞人了得？
東風(fēng)為我來的作文 篇20
不知道你們是否厭倦了像北京，深圳，上海那樣大城市的喧囂，已經(jīng)厭倦了那種商業(yè)化非常嚴(yán)重的城市，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的人情味和鄉(xiāng)土風(fēng)情。
生活在那樣快節(jié)奏的城市里，相信你們?cè)缫呀?jīng)喘不過氣息來，只想找一個(gè)小城市小地方來緩解一下生活的壓力，那么這時(shí)候我一定推薦欽州，尤其是欽州的東風(fēng)市場(chǎng)。東風(fēng)市場(chǎng)雖然很小，但是它卻有著其他大城市沒有的優(yōu)勢(shì)條件就是它非常的接近人性化，具有生活氣息，讓你能夠在那里體會(huì)到原汁原味的鄉(xiāng)土風(fēng)情，像原來的老婆婆拿菜出來賣，還有大街上吆喝著叫賣的商家，各種路邊小吃，各種路邊攤，應(yīng)有盡有……人們?yōu)榱松睿粘龆�，日落而息，這樣慢節(jié)奏的生活可以讓你盡情的享受生活的美好。
加上東風(fēng)市場(chǎng)，也算是欽州一個(gè)比較老的地方，所以說那里人流量也相對(duì)較少，相當(dāng)于一個(gè)老街一樣的地方，所以說是非常的不錯(cuò)的。這樣的'地方，在現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)來說還是非常少的，所以說非常值得來欽州游玩的朋友前去旅游一下，探索一下里面的有趣的地方。
絕對(duì)是一個(gè)不會(huì)讓你失望的好地方！
東風(fēng)為我來的作文 篇21
太陽公公去國外旅游，終于回來了，今天陽光明媚太陽高照，我和爸爸決定一起駕車去仁湖公園放風(fēng)箏。
一到仁湖公園，我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了，天空中有雄偉展翅的鷹風(fēng)箏，搖頭晃腦的大鯉魚風(fēng)箏和伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏，還有一些叫不上名字的'風(fēng)箏把仁湖公園上空點(diǎn)綴得五彩繽紛。
我也趕緊拿出自己那烏黑的大蝙蝠，迅速組裝起來，還心里默默地說：“蝙蝠！蝙蝠！你一定要飛得比它們要高呀！”然后我就迫不及待地拿起線圈跑了起來，風(fēng)箏也隨風(fēng)搖搖晃晃地飛了上去。
正在我暗自高興的時(shí)候，突然一陣狂風(fēng)吹來，蝙蝠風(fēng)箏像被什么東西就擊中了似的，一頭扎了下來，氣得我火冒三丈，這時(shí)爸爸走過來告訴我，放風(fēng)箏要講究方法，聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次，我先看了看風(fēng)向，叫爸爸迎著風(fēng)好高舉起風(fēng)箏，我站在前面，一陣風(fēng)吹來，我大喊一聲：“放！”爸爸成功地把風(fēng)箏放上了天空，線緊了，我慢慢放線，線松了，我快跑幾步，風(fēng)箏在我的操控下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模斤w越高。
今天放風(fēng)箏，我玩得真開心，也學(xué)到了放風(fēng)箏技巧，期盼著爸爸下次再帶我來放風(fēng)箏。
東風(fēng)為我來的作文 篇22
我家附近的公園是東風(fēng)公園。
從西門進(jìn)去，你可以看到一塊綠色的大草坪和一條圓形散步路。向右走，你會(huì)看見一棵枝繁葉茂的大榕樹，樹冠的半徑為七點(diǎn)五米，像一把撐開的'巨型大傘為我們遮天蔽日，讓我們一年四季都可以在樹蔭底下乘涼。繼續(xù)向前走，你就會(huì)來到最讓小朋友們興奮的游樂區(qū)，在游樂區(qū)的門口還有兩只栩栩如生的天鵝在歡迎你呢！游樂區(qū)里有許多游樂項(xiàng)目，如青蛙跳、套圈圈、旋轉(zhuǎn)木馬等等。當(dāng)然最好玩的還是碰碰車了，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“碰”！真刺激！
出了游樂區(qū)，向大草坪走去。大草坪上有許多的小朋友在玩游戲，有的在玩“貓抓老鼠”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在玩“真假地雷”。聽，小朋友們歡呼著、叫嚷著，他們玩得多么開心！
出了大草坪往右走，便會(huì)來到東門。東門門口有一個(gè)噴泉，當(dāng)噴泉噴起來時(shí)非常壯觀。繼續(xù)沿著散步路走，進(jìn)到一條有游泳池標(biāo)志的小路，就到了游泳池。游泳池里有深有淺，還有一條石頭做的大滑梯�？墒窃谘谉岬南奶煊斡境鼐谷徊婚_放，真是氣死我了！
離開游泳池向右走，就回到我們出發(fā)的地方——西門。
東風(fēng)公園是陪伴我長大的地方，公園里的大榕樹、大草坪、游樂區(qū)和游泳池都帶給我很多的歡樂。我喜歡東風(fēng)公園。
東風(fēng)為我來的作文 篇23
話說曹操帶八十萬精兵侵入赤壁，吳國都督周瑜提出火燒赤壁。計(jì)謀雖不錯(cuò)，可赤壁只有西南風(fēng)，沒有東風(fēng)。周瑜立即打開手機(jī)，向諸葛亮求援。
諸葛村夫在刷手機(jī)時(shí)，無意發(fā)現(xiàn)這條信息，于是他拿出蘋果牌手提電腦，搜索海麗氣象吧，屏幕上立即跳出一張氣象圖，諸葛村夫只瞄了一眼，就合上電腦，信心滿滿地給周瑜發(fā)微信“三天后，我借你兩天東風(fēng)”。周瑜大喜，即令士兵備船二十只鋪上干草，等待東風(fēng)就緒時(shí)，立即出發(fā)。諸葛村夫在東吳游玩兩天，看遍了東吳的美景，吃遍了東吳的`小吃，才來到周瑜為他建造的七星壇上借東風(fēng)。只見他頭戴黃金頭飾，身穿紫色道衣，手持桃木寶劍，在香爐里焚香叩首，赤足立在七星潭口中，念念有詞，不一會(huì)兒烏云滿天，諸葛村夫見狀，轉(zhuǎn)頭對(duì)身旁周瑜說：“東風(fēng)要來”。周瑜急忙讓軍事在干草上澆上汽油，硫磺等引火之物，點(diǎn)上火，20多條著火的船沖向曹操江北大營，可誰知一股西伯利亞寒流急轉(zhuǎn)而下，調(diào)皮的北風(fēng)吹著哨子來了，把著火的船只又吹了回來。吳軍士兵死傷大半營地被毀，諸葛村夫聽到這個(gè)消息，大叫可惡的氣象圖也會(huì)出錯(cuò)，說完便口吐鮮血，一命嗚呼。
于是，曹軍攻下赤壁，并吞吳蜀。羅貫中見此只好停筆，此書完。
東風(fēng)為我來的作文 篇24
今天早上，我和三表哥、四表哥去東風(fēng)公園玩，我依舊帶上了我家的三十（小貓名）去，把它裝進(jìn)了它的出行工具里—一個(gè)裝梅菜的盒子里。途中，三十還頂開了盒子的蓋子，爬到我的身上，我把它抓住，塞回盒子里面，并蓋緊蓋子，免得被門衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)。
到東風(fēng)公園了，我們走進(jìn)大門，到大榕樹旁邊的椅子上休息。我迫不及待地把三十從盒子里放出來。三十很害怕，背上、尾巴上的毛全豎起來了，還喵喵的叫，看起來它嚇壞了，還逃到椅子下。我把它帶到有陽光的地方，它好像不那么害怕了，還鉆進(jìn)我的外套里，在那賣萌，表哥趁機(jī)拍了張照。我們坐下來聊天，聊了一會(huì)兒，我和四表哥去草地上溜三十去。三十顯得很不配合，老是定在一個(gè)地方不動(dòng)或者走反方向，后來還要我拖著它走，不過考慮安全問題，我把三十抱到空曠的草地中央，三十立馬像一個(gè)無頭蒼蠅一樣亂晃、亂叫。我牽著三十跑了起來，它也跟著我跑，有時(shí)候，它跑在我前面，我一腳就踢到了它。它還顯示了爬樹的`本領(lǐng)，差點(diǎn)就爬到頂了，幸好我用繩子牽住把它拉下來。我們一直玩到中午，離開了有趣的公園，回家吃飯。
東風(fēng)為我來的作文 篇25
星期六，我和兩個(gè)同學(xué)去公園放風(fēng)箏。今天風(fēng)非常大，很適合放風(fēng)箏。天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有一條巨龍，有一只兇猛的老鷹，有一條帆船，還有一只可愛的小肥豬
我和小明放風(fēng)箏去了，小明同學(xué)舉起風(fēng)箏，我們兩個(gè)人一起跑。這時(shí)小明同學(xué)拋開風(fēng)箏，我突然加快了步伐，風(fēng)箏開始在天空搖晃，然后就快速地往下掉。怎么失敗了，真是讓人難過。就在我們灰心喪氣的時(shí)候，旁邊的同學(xué)說："沒有關(guān)系，失敗是成功之母，你們千萬不要放棄。"
聽了他們的話，我們重新鼓起勇氣。這次是我來舉風(fēng)箏，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我們兩個(gè)剛開始跑得飛快，我突然放開了手，小明同學(xué)加速了，跑得比老虎還快。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，果然我們的風(fēng)箏飛起來了！我興奮地大喊，就在我們開心的時(shí)候，風(fēng)箏在上面東搖西晃，好像要掉下來了，我的搭檔小明同學(xué)又趕緊開始加速跑起來。他一邊跑一邊拉著我旁邊的同學(xué)。旁邊看風(fēng)景的`人被我們的歡呼聲吸引了，也轉(zhuǎn)頭來看我們的風(fēng)箏。就連跳廣場(chǎng)舞的大媽都看了過來，他們說：“這風(fēng)箏飛得可真高呀！”其他放風(fēng)箏的人也目不轉(zhuǎn)睛盯著，我們自豪極了。
今天我們玩得真開心呀！
東風(fēng)為我來的作文 篇26
清晨，陽光明媚，春風(fēng)徐徐。小草從泥土里鉆出了小腦袋，花兒露出了燦爛的微笑，公園里人山人海，熱鬧極了！瞧，孩子們?cè)诓萜荷嫌淇斓胤胖L(fēng)箏。
明明和小強(qiáng)迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，只見明明一手拿著線軸，一手扯著線，小強(qiáng)則用手把風(fēng)箏高高舉過頭頂。一陣風(fēng)吹過來，明明對(duì)小強(qiáng)大喊一聲：“放！”小強(qiáng)立刻把風(fēng)箏拋向一望無際的天空，明明迎著風(fēng)兒跑了起來，風(fēng)箏便飄飄悠悠地向空中飛去，越飛越高，像一只展翅高飛的雄鷹在天空中自由翱翔。小強(qiáng)興奮地蹦著喊著：“再高點(diǎn)，還能再高點(diǎn)�！�
這時(shí)，走來了一個(gè)小妹妹拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地對(duì)明明和小強(qiáng)說：“大哥哥，請(qǐng)你們教我放風(fēng)箏吧！”他倆愉快地答應(yīng)了。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩把自己的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空，爸爸媽媽在一旁靜靜地觀看著，看著飛上天的風(fēng)箏仿佛看到了孩子的未來。
此時(shí)，空中的風(fēng)箏越來越多。除了蝴蝶、燕子外，還有長長的蜈蚣，巨大的.鷹，可愛的魚……天空被風(fēng)箏裝飾得像一個(gè)萬花筒。
東風(fēng)為我來的作文 篇27
都說乍暖還寒，已是三月，東風(fēng)卻提不起一股暖勁，懶懶地吹、胡亂地吹著。
隨處可見的春花，肆意開放著，四處所及，無不可見各色花兒競(jìng)相開放著。
櫻花開得極為爛漫，如同樹般高大的一株櫻花，滿目望去，一片兒蓋著一片，一層兒搭著一層，層層疊疊，剔透玲瓏，滑嫩香凝，惹人愛甚。真期望下一場(chǎng)櫻花雨，想必心情也定會(huì)像這櫻雨般爛漫起來……
那嬌艷的海棠，也一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地攀爬在細(xì)枝條上，毫無肆憚地開了一朵又一朵。一夜之間，這串串的瑰麗迷亂了路人的眼，讓人恨不得立刻將這枝頭的春意帶回到自己身邊來，“亂花漸欲迷人眼”，果然不錯(cuò)！真想醉在這昏昏然的春日午后。
一樹一樹的桃花開了，嬌羞地朵朵簇?fù)恚瑡扇岬姆�，還透著素凈的白。陽光透過花間的縫隙穿越，灑下一地斑斕，沾染著縷縷花香。風(fēng)兒輕柔地拂過，花瓣蹁躚著飛揚(yáng)，在空中留下一尾含香的`弧線，繼而輕輕緩緩著地�？諝饫锸幯迩鍦\淺，若有似無的馨香。那些現(xiàn)實(shí)里的紛擾似在頃刻間被輕柔的風(fēng)帶走，蹤跡全無，我心釋然。
東風(fēng)為我來的作文 篇28
東風(fēng)，是激勵(lì)，抑或是磨練。
窗外，風(fēng)不知疲倦地刮著，時(shí)而東，時(shí)而西，不過大多數(shù)都是東風(fēng)。
屋子里，我慢吞吞地拿著車鑰匙，時(shí)不時(shí)地撇一眼窗外的狂風(fēng)，最后，終于悠悠地走了出去。心里極力地想著：今天期中考，不能遲到……可一陣狂風(fēng)撞到我身上，身體又不想動(dòng)彈了。
去往學(xué)校的路上是向東走，可這風(fēng)偏偏是從我正面刮來，還刮個(gè)不停�！艾F(xiàn)在向西走到學(xué)校的'話該多好，現(xiàn)在肯定順風(fēng)順?biāo)摹！蔽倚睦锊黄胶獾叵氲健？梢魂嚳耧L(fēng)打來，我不得不停止思緒，停下來，把帽子穩(wěn)了穩(wěn)繼續(xù)前行，“車速本來就慢了，再這樣走走停停，不知何時(shí)能到達(dá)學(xué)校，難道今天注定要遲到嗎？”狂風(fēng)打斷了我的思緒，卻打不掉我的思緒，不一會(huì)兒，我心里又開始不平衡了起來，開始羨慕嫉妒恨起了向西走的那些同學(xué)們……
“嗖——”正思索間，身后響起了一陣破風(fēng)之聲，隨后便留下了一道賽車飛馳而過的身影，模糊地看見那身影背著一個(gè)書包，和我同路，同樣受著東風(fēng)的吹打，心態(tài)卻不同。
看著那個(gè)逆風(fēng)飛馳的身影，我心中一腔熱血騰起，不由加起了車速，也開始在逆風(fēng)中飛馳，在東風(fēng)中磨練。
此時(shí)此刻，東風(fēng)是坎坷，但也是一種激勵(lì)，一種磨練。
東風(fēng)為我來的作文 篇29
我家附近有一條河，名字叫東風(fēng)渠。河岸上有小樹小草，還有各種各樣的小花。
春天，各種植物長出了新芽，頓時(shí)為東風(fēng)渠增色不少。柳樹也爭先恐后地發(fā)出了嫩芽，從“冬眠”中醒了過來，要看看是誰在叫他，原來是調(diào)皮的小鳥在他耳邊“喳喳”的叫著。小草見小樹都發(fā)了芽，也迫不及待地使勁向上竄。花姐姐更是與眾不同，已經(jīng)開花了。不光開花早，還有各種各樣的顏色，有黃色的、紫色的、白色的……，把東風(fēng)渠裝扮的更美了。
夏天，小樹的`葉子更綠了，小草也越來越茂盛了。有些植物的葉子，我們?cè)诒晃米右Я酥�，只需要摘一片葉子，把它的汁液涂到被咬的地方就不會(huì)癢了。
到了秋天，小樹的葉子逐漸發(fā)黃，發(fā)干，然后落下來，踩上去“咔吱咔吱”響，真好聽�；▋郝菸耍〔菀沧凕S了。
冬天，天空下著雪，萬物被雪覆蓋著，東風(fēng)渠上也蓋上了厚厚的一層雪。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，盡情地玩耍。雪落在樹枝上，把小樹的樹枝壓得彎彎的，我們用木棍輕輕地敲樹枝，頓時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄落下來，特別好看。
東風(fēng)渠如此嬌美，如此迷人。這里真是一幅多姿多彩的四季畫。
東風(fēng)為我來的作文 篇30
春天來啦，小樹長出了嫩芽，小草也從土里探出了頭。
今天的天氣真好，碧空如洗、萬里無云。這樣的天氣太適合放風(fēng)箏了，表哥說：我們?nèi)ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏吧。話音剛落，我和表妹就高興地歡呼起來。
田野上，五顏六色的花兒對(duì)著我微笑，小草沖著我招手，微風(fēng)拂過我的`臉龐，令我心曠神怡。
別再猶豫了，快開始放風(fēng)箏吧！表妹大叫。
偷偷告訴你們，其實(shí)我不會(huì)放風(fēng)箏，這是我第一次嘗試著放風(fēng)箏。本以為放風(fēng)箏很簡單，但是做起來卻很難，嘗試好幾次都是還沒起飛就落地了。我累得滿頭大汗，表妹失望地連連大叫。表哥看到后關(guān)心地說：弟弟，你到底會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏��？如果不會(huì)我教你吧！我害羞地低下頭說：哥哥，還是你教我吧。
哥哥把風(fēng)箏高高舉起來，讓我拿著線軸迎著風(fēng)跑。等他覺得線吃勁了，就松開風(fēng)箏，跑到我身邊，拉著線一松一放控制風(fēng)箏的高低。在他的幫助下，風(fēng)箏很快就飛了起來。他還根據(jù)線的情況讓我變換位置�？粗L(fēng)箏在我的手里越飛越高，我心里不禁暗暗佩服起表哥來。
在我們?nèi)齻�(gè)人的輪流掌控下，風(fēng)箏在天空中遨游了一下午。
我們感覺累了，收起風(fēng)箏，在草坪上躺了一會(huì)兒，就開開心心地回家了。
東風(fēng)為我來的作文 篇31
星期六一大早，我懶洋洋的穿起了衣服，順路叫上幾個(gè)同學(xué)，一起迎著冷風(fēng)，摸著黑暗向舞校走去。
到了舞校還沒來幾個(gè)同學(xué)，我心想今天這么冷，好多同學(xué)可能都不來了吧。誰知道沒過幾分鐘同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了，早上的陰影也隨之一空。我們開始進(jìn)入緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。又過了一會(huì)兒，天徹底亮了，太陽也探出了頭。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，金燦燦的太陽已經(jīng)掛在當(dāng)空，照耀著大地，伴隨著微微的東風(fēng)，我們一起走向校門，風(fēng)從我耳邊流過，勾起了我的思念……
去年這個(gè)時(shí)候的一天早上，醒來后看了看外面黑漆漆的天空，沒有一點(diǎn)想要起床的`欲望�？粗巴夤沃艉舻臇|風(fēng)，不禁打了個(gè)冷顫，看著那柳樹的長發(fā)隨風(fēng)搖擺讓我越來越感到慵懶，越發(fā)地不想起床。天氣太爛了，真煩，還是被窩里最舒坦……
學(xué)校中唯一的一個(gè)焦點(diǎn)——一棵高大的梧桐樹引起了我的注意，樹下落滿了一地落葉，金燦燦特別耀眼，風(fēng)一吹各種形狀像變魔術(shù)一樣呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。
好多同學(xué)站在樹下接收著陽光的照耀和東風(fēng)的洗禮，暖流從我心中流動(dòng)，這個(gè)時(shí)刻我感到特別的舒服，我感到東風(fēng)為我而來，好想讓你一直留在我身邊。
東風(fēng)為我來的作文 篇32
今天下午我早早的把作業(yè)寫完啦。媽媽決定帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏!我連聲喊道:“好!好!好!”于是，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，和爸爸媽媽一起坐25路車去龍?jiān)春?
很快的就到達(dá)了目的地。我發(fā)現(xiàn)：今天的風(fēng)好大呀，真是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)!讓我想起了兩句詩詞：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們趕緊把風(fēng)箏組裝好，系上線。爸爸又幫我弄好線，借著東風(fēng)把風(fēng)箏送上了天，我們的風(fēng)箏飛的好高呀!爸爸就把風(fēng)箏的`線給了我，我蹦蹦跳跳地拿著線到處跑，我跑到哪，風(fēng)箏就跟著我飛到哪。風(fēng)箏快落地的時(shí)候，我上下來回地拽線，風(fēng)箏就會(huì)飛高。當(dāng)沒有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)慢慢悠悠地往下落，我拉著風(fēng)箏往前跑，可還是不管用。又一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏隨著風(fēng)又飄飄蕩蕩地飛上了天空!風(fēng)箏就像一只聽話的小麻雀，我叫他到哪，它就得到哪，因?yàn)轱L(fēng)箏的線掌握在我手中!
今天放風(fēng)箏的人真多呀!不知什么時(shí)候，我的風(fēng)箏就和其他風(fēng)箏纏到了一起。我們必須把風(fēng)箏降下來再解開，放著放著，我就知道啦，哪人少往哪跑。風(fēng)箏跟著我滿天飛舞!
東風(fēng)為我來的作文 篇33
淚水被隱藏在記憶美麗的流蘇下，微風(fēng)徐來，它搖曳著獨(dú)一無二的光彩……
帶著興奮而又緊張的心情，我踏上了賽道，說是比賽場(chǎng)地，實(shí)際是家門口前的路罷了，我與鄰居家的小伙伴們?cè)诖蠛⒆拥慕M織下，舉行了一場(chǎng)友誼賽，身材與年齡明顯不成正比，我不禁想要放棄，但比賽的號(hào)角已然響起，時(shí)間不允許我當(dāng)逃兵。
我立刻向前跑去，但地心引力仿佛舍不得我離開，老抓住我不放，卻將其他人一把扔出，我無奈得看著他們望塵莫及的身影，在淚的洗滌下變得模糊。
我看到了塵土飛揚(yáng)，我也聽到了匆匆的腳步聲越來越近，抬頭，我看見伙伴們關(guān)切的臉，琴一把拉住我的手，和我并肩跑著，我感受到了她的溫暖，出乎意料的是，這一次沒有最后一名，只有一大堆孩子們?cè)诮K點(diǎn)大叫：“我們是第一名！”不爭氣的眼淚又悄悄爬上臉頰，這是那一天流過，最開心的一次眼淚。
門前那串紫色的'風(fēng)鈴發(fā)出好聽的聲音，我享受著東風(fēng)的輕撫，我知道，那夾雜著友情的風(fēng)，在那一刻，只為我而來……
東風(fēng)為我來的作文 篇34
傍晚，我和媽媽來到東風(fēng)渠的橋上欣賞落日，極目遠(yuǎn)眺，一切事物因?yàn)樗兊糜猩鷼猓靡粋�(gè)“美”字來形容，毫不為過！
余暉下的天空是美的。六點(diǎn)左右，太陽像大圓盤一樣還散發(fā)著刺眼的光芒，不一會(huì)兒，太陽光的光芒就減弱了，變成黃色、緋紅色……云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅……不停地變幻，五光十色，漂亮極了。最后，太陽完全消失在紅色的.晚霞中，天空像一幅美麗的畫卷，令人陶醉。
余暉下的大樓是美的。那些高樓大廈被余暉映照著，像即將出征的將軍，披上了金燦燦的鎧甲，筆直地矗立著。
余暉下的河面是美的。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，河水像鍍了層金一樣，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過，波光粼粼，湖面又好像一湖碎掉的金子。
余暉下的人也是美的。橋邊的長椅上坐著一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，他們?cè)诳鞓返亻e聊著。笑容是那么慈祥，溫暖的余暉灑在他們身上，使他們看起來，是那么安詳，那么幸福。
在東風(fēng)渠橋上欣賞到的余暉，就一個(gè)字“美”，美得讓人心醉，美得讓人留戀，美得讓人難忘……
東風(fēng)為我來的作文 篇35
冬天的風(fēng)是猛烈的，吹過湖面，水面上的冰，吹過群山，樹木懸掛，吹過群山，雪峰飛舞，他叫空調(diào)機(jī)前進(jìn)，把大地變成一個(gè)寒冷的全球。而仙乃日山腳下的小四郎刀登衣著很厚綿羊皮長袍，走著一片羊群，輕快地唱起歌。
冬風(fēng)說：“小孩子，我要你的羊皮襖，脫掉贈(zèng)給我啊！”水果刀登裹住衣服褲子，用勁地?cái)[頭。冬風(fēng)生氣了，呼呼地向他吹著冷氣，風(fēng)吹倒了樹技，刮倒了小孩子，刀登依然牢牢地裹著皮襖。
春風(fēng)來了，看到刀子上蓋著厚厚的皮夾克，春風(fēng)說：孩子，你可以脫掉外套，一群羊到海里喂草�！钡兜菙[擺手。春風(fēng)歡歌笑語著，輕輕地輕拂白海大草原，發(fā)黃的草綠色了，吹過涿州松林，松鼠跳出來了灌木叢，春風(fēng)劃過冰川，仙乃日峰融化了太陽映照著大地，冉冉升起一道絢麗多彩的七色彩虹。水果刀登伸著懶腰，躺在溫暖的'草地，阿媽說：“刀登，氣溫溫暖了，你的皮襖2020年冬季再穿吧。”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，脫下了厚皮襖。
僅有溫暖人心的才算是大家愿意接納的，假如絕情而嚴(yán)寒，你是不容易獲得一切收益的。
東風(fēng)為我來的作文 篇36
有一句話說得好——時(shí)代造就英雄，英雄推動(dòng)歷史。如果中國沒有秦始皇的一統(tǒng)中國，華夏兒女還得繼續(xù)生活在戰(zhàn)亂之中；如果美國沒有林肯的永不退縮，美國就有可能放慢進(jìn)步的步伐；如果印度沒有甘地的不卑不亢，就沒有印度的國家獨(dú)立。
自古以來，對(duì)于秦始皇的是非功過，評(píng)價(jià)不一。有的人說他是大功臣，因?yàn)樗y(tǒng)一中國，修筑長城，進(jìn)行變革；有的人說他是大暴君，因?yàn)樗贂尤�，大興土木，勞民傷財(cái)。其實(shí)任何人都一樣，又優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，這就要看是優(yōu)點(diǎn)多一些還是缺點(diǎn)多一些。從歷史的發(fā)展來看，秦始皇的功勞是毋容置疑得了。
生生不息，奮斗不止。在這林肯身上得到了充分的體現(xiàn)，而就是憑這股頑強(qiáng)勁兒，他最后終于走進(jìn)了白宮。相比較而言，我們受到的挫折的時(shí)候，是要在挫折面前鼓起勇氣，勇敢的.走下去呢？還是給自己找一個(gè)理由選擇退縮呢？這時(shí)候，想想林肯吧！
一個(gè)人的成功，會(huì)受到很多因素的影響。比如外界的條件、自身的品質(zhì)、能力和努力。只有我們內(nèi)外兼修才會(huì)有成功的可能，我們就一個(gè)很好的例子，那就是印度的總統(tǒng)——甘地。
歷史發(fā)展，風(fēng)起云涌。每一位政治家都是他們所處時(shí)代的弄潮兒，誰會(huì)的進(jìn)展離不開政治家們的推動(dòng)。
東風(fēng)為我來的作文 篇37
站在瑟瑟風(fēng)中，聽著東風(fēng)破空的悲鳴，仰望飛在藍(lán)天上的孤雁，心中一陣莫名感動(dòng)。成長的痕跡像一條大河，平靜地流過我的歲月，左岸是我難以忘懷美好的回憶。右岸是只得我憧憬的璀璨年華。中間飛快的流淌著，是無悔的青春里淡淡的感傷。
記憶中的童年是無憂無慮的，世界是充盈的，似乎只是單純的透明。
兒時(shí)的我真的是很單純很執(zhí)著，天空永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的，樹葉永遠(yuǎn)都是綠色的，花兒永遠(yuǎn)都是開著的，父母永遠(yuǎn)都是我心中的偶像。
童年，總是像水晶瓶一般的美好。
誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落。看見小時(shí)候，猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我得等候，你沒聽過，誰在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，楓葉將古詩染色結(jié)局我看透，籬笆外的古道。我牽著你走過荒煙蔓草的年頭，就連分手都很沉默。
伴著時(shí)間的年輪，我們是一天天的長大了，我不再幼稚幻想一切的一切。我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別真的很大，感到現(xiàn)實(shí)中有太多的事讓我無法解釋，我不再幼稚的`熱愛一切，難道這就是成長嗎？
的確，這就是成長，我試著去想象布拉格純潔的第一場(chǎng)雪，上海黃昏的天空和外灘發(fā)黃的外墻，東京飄零的櫻花……
莫非我真的長大了，就會(huì)變得成熟了。
終于有一天，我從漫無邊際的草原回來，走回桌子旁，拾起散落在成長之河左岸的記憶，我仿佛又回到了那單純的世界……
東風(fēng)為我來的作文 篇38
一盞離愁，孤單佇立在窗口。
回憶就如漫天飛舞的黃葉，飄飄搖搖讓熱思緒萬千，最終還是靜靜落在那不足手掌般大小的土地上。于是，塵埃落定，一切似乎都沒發(fā)生過，卻有好象一直在心里的某個(gè)地方重復(fù)著，延續(xù)著。也許在某年某月某日東風(fēng)又起時(shí)，又重新翻滾起來。也許你就是那段記憶里一直牽扯我的人兒。
舊地重游，月圓更寂寞。
干澀的風(fēng)一遍有一遍的吹過。又想起了小學(xué)操場(chǎng)后那一片一片望不盡的翠綠，如波浪般涌動(dòng)，锨起一陣陣綠色的風(fēng)，無休止的吹到記憶深處。日落黃昏，記憶的投影迅速的被拉長，擴(kuò)大，一瞬間便覆蓋整個(gè)蒼穹。于是慘白的月光在黑色的夜幕里一寸寸攀升，將寂寞一遍遍照亮。
一壺漂泊，浪跡天涯難入吼。
飄飄搖搖，恍如夢(mèng)中。一杯濁酒伴著濃濃的愁意灌入口中，刺骨的寒風(fēng)吹來，吹散了最后的一絲暖意。頭頂上一枝枯枝斷落。我一無力掙扎，知識(shí)漂泊的'心不愿停下。放眼望去，天涯已在心中。
水向東流，時(shí)間怎么偷。
把手放入手中。我感覺到它靜止而快速的流動(dòng)著。一如那時(shí)間匆匆而悄無聲息的離我而去，人我在身后拼命追逐�；腥晃宜龅囊磺兄皇峭絼�，或許，在夢(mèng)中，我會(huì)超越他的存在。彼時(shí)，時(shí)光倒流。
年少天真的愛情，終究寫不出結(jié)局
漸漸的我懂得了遺忘，只是在東風(fēng)又起時(shí)，引吭高歌。
東風(fēng)為我來的作文 篇39
春，踏著輕盈的腳步趕來，青青的草地，五彩的花朵，溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，湊成了這美麗和諧的春！
咦，天空怎么是彩色的？紅的，黃的，藍(lán)的，綠的……五彩斑斕，絢麗多姿。哦！原來是小朋友們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏呢。瞧瞧，那蜈蚣風(fēng)箏，離地面那么遠(yuǎn)，還如此逼真，要是不知道那是風(fēng)箏，還以為是蜈蚣成了精呢。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩兒專注地牽住手中的風(fēng)箏線，時(shí)不時(shí)拉一下。瞧，他的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地在天空“遨游”，旁邊的叔叔阿姨愜意地感受著春風(fēng)的溫暖，更享受著一家人的幸福吧！
“一會(huì)兒，我說放，你就使勁往上扔。”這聲音打斷了我的思緒，旁邊的小朋友也開始放“小燕子”了，他們正在分工呢。只見一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拿著風(fēng)箏的線圈，一手拿線，一手拿線盤，看架勢(shì)像是很有經(jīng)驗(yàn)似的。等萬事俱備，只聽拿線圈的小朋友大吼一聲“放”，另一個(gè)人立刻把風(fēng)箏向上扔，拿線圈的小朋友便使勁前往跑，邊跑邊拉著線，回頭望望，也不管腳下是否有石頭，更不顧是不是有小水坑，只顧跑著放著線，風(fēng)箏像是明白他們的.想法似的，乘著風(fēng)，不停地向天空飛去，風(fēng)箏越飛越高，帶著小男孩的喜悅飛向了藍(lán)天，和“小魚”打招呼，和“蜈蚣”比美……風(fēng)箏飛起來了，他們高興得合不攏嘴，連旁邊的小姑娘也為他們感到自豪。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，不體驗(yàn)，怎能感受到放風(fēng)箏的快樂呢？
“快快快，孩子，來，放風(fēng)箏了……”
東風(fēng)為我來的作文 篇40
在這天氣晴朗、風(fēng)和日麗、天高云淡的日子里，我們又迎來了新一年的春天。嫩綠的小草從大地里探出頭來，大樹長出新的枝葉。新的一天，就從現(xiàn)在開始。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我和同學(xué)們約好一起去云中河公園放風(fēng)箏。我是第一個(gè)到過公園的，沒一會(huì)兒另外兩個(gè)同學(xué)也陸續(xù)到來。于是我們?nèi)齻�(gè)人高高興興地去放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏從袋子里取出來，然后把那個(gè)背上用的一根黑色的細(xì)棍子套上去，漂亮的風(fēng)箏就撐起來了。我的同學(xué)拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我們一直跑一直跑，可是我的風(fēng)箏只飛起來一點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)就掉地上了�！斑祝@是怎么回事兒呢？”我?guī)е@奇的語氣問道�？吹教炜罩袆e人的風(fēng)箏早已經(jīng)放飛了，我急得快要哭了，垂頭喪氣地說：“我的風(fēng)箏怎么就飛不起來呢？難道是我買的風(fēng)箏質(zhì)量不夠好嗎？”我一直悶悶不樂的，同學(xué)走過來安慰我說：“不要哭，哭是解決不了問題的，只要我們一起想辦法，找原因，風(fēng)箏總會(huì)飛起來的'。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，拿起手中的風(fēng)箏，慢慢放線，風(fēng)箏迎著風(fēng)張起來，然后我輕輕地拽著線，就這樣，風(fēng)箏線越來越緊，風(fēng)箏就慢慢飛起來了。我高興地歡呼：“我的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！”
啊！天上的風(fēng)箏好多呀！有扭來扭去的毛毛蟲，有爪子尖銳的白頭鷹，有帥氣的奧特曼等等，還有我那兇猛可怕的鯊魚風(fēng)箏，湊成了一幅美麗的圖畫，為天空增添了更多風(fēng)采！
這次放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏！
東風(fēng)為我來的作文 篇41
東風(fēng)，常指春季的風(fēng)，溫暖而又和煦，似母親對(duì)兒女的愛。
還記得小時(shí)候我的膽子特別小，晚上不開燈是絕對(duì)不敢睡覺的。有一次，我想挑戰(zhàn)一下自己，所以在睡前把房間里的燈給關(guān)掉了。燈關(guān)上的那一刻，感覺眼前的光明忽然變成了一片黑暗。我趕緊閉上了眼睛，什么也不想就想著睡覺�？纱巴怙L(fēng)“呼呼”地拍打著窗戶，讓人不由得胡思幻想起來。我躺在床上，耳畔是外面的風(fēng)聲，突然想到了外面不會(huì)有什么特別可怕的怪物吧？我越來越害怕，還有點(diǎn)后悔為什么要挑戰(zhàn)一下關(guān)燈睡覺。最后，我實(shí)在受不了了，感覺自己要被恐懼吞噬掉了。我赤著腳起床，以百米沖刺的速度沖到了爸爸媽媽的房間里。他們正在看電視，我說明來因后，鉆進(jìn)了兩人中間。媽媽關(guān)掉了燈，我拉著媽媽的手，雖然身處黑暗之中，但卻再也沒有先前的恐懼，有的只是溫暖。
我的'記性有時(shí)候很差，夏天的時(shí)候，晚上會(huì)開空調(diào)，有時(shí)候我會(huì)忘記關(guān)掉。但即使我晚上忘記關(guān)了，但早上起床空調(diào)卻從來都是關(guān)著的，媽媽會(huì)來幫我關(guān)掉的。冬天我喜歡踢被子，但我卻不會(huì)凍生病，媽媽會(huì)來幫我蓋被子的。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”母愛是平凡的，也是偉大的，如雨露，潤物無聲；如陽光，照耀大地；亦如春風(fēng)，春暖花開。
母愛，如東風(fēng)只為我而來。
東風(fēng)為我來的作文 篇42
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，早春就是這么神奇，她甩開寒冬，邁著輕盈的步伐向我們走來，預(yù)告著春暖花開即將來臨。
誰也不曾留心，春天已悄悄來臨。雖然沒有注意到，但是就在那一小片的地方，我發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
雖然我家房子在市中心，但周圍充斥著鋼筋水泥建筑和人造景觀，很難感受到大自然的氣息。假如我家在偏遠(yuǎn)的郊區(qū)農(nóng)村就好了，我就可以零距離接觸到大自然的胸懷。幸好，離我家不遠(yuǎn)有個(gè)小花園，花園里有一條清澈的小池塘。冬天里結(jié)上了厚厚的一層冰，讓人寒意頓生。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我去小花園賞風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)那兒的小池塘水不知什么時(shí)候變得晶瑩起來了，水面上泛起陣陣漣漪，池塘邊低垂的柳枝正羞澀地吐露一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
早春的池塘雖然依然顯得特別孤寂，但不乏生機(jī)。偶爾有幾只小鳥掠過水面，輕盈的姿態(tài)，不禁令人心中愉悅，那是南遷的候鳥嗎，還是經(jīng)過了一個(gè)冬天的折磨，欣然迎接春天的使者。池塘邊已有幾株小花開放，它們耐不住長冬的`寂寞，急急探出頭來呼吸早春的氣息。
人們也開始忙碌了起來，“一日之計(jì)在于春”，誰不想趁著美好的春光早作計(jì)劃，大展拳腳。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，早春就是這么神奇，她甩開寒冬，邁著輕盈的步伐向我們走來，預(yù)告著春暖花開即將來臨。
東風(fēng)為我來的作文 篇43
東風(fēng)是一盞明燈，為我照亮黑暗，太陽為我，春雨滋養(yǎng)我的成長，成長路上的東風(fēng)為我。
這股東風(fēng)一直在。我生病的時(shí)候，她很著急。當(dāng)我考試失敗時(shí)，她鼓勵(lì)我失敗，做成功之母。遇到困難，他鼓勵(lì)我踏上困難，未來的路就在我腳下。不要難過，也不要害怕。
每天都是灰蒙蒙的，或者凌晨三四點(diǎn)左右，隱約聽到她起床的聲音。幾分鐘后，我又睡著了。醒來的時(shí)候，我去了客廳，看到了陽臺(tái)。我的衣服洗干凈了。在桌子上，她已經(jīng)做好了早餐，并留了一張紙條提醒我?guī)О褌�。今天�?huì)下雨。早飯后，我匆忙去學(xué)校。
走在上學(xué)的.路上，空氣清新，花香撲鼻，地上的小草對(duì)我微笑，樹在向我招手，鳥兒在歌唱，小花在我身上噴著清香。和昨天完全不一樣了，一場(chǎng)春雨，一副完全不一樣的樣子�？梢哉f是隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤萬物，一陣春雷把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我趕緊打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒有傘。今天早上回頭看，沒帶。每隔一段時(shí)間就下一次傾盆大雨，我在雨中奔跑，后悔沒帶傘。
我以最快的速度跑向?qū)W校。
上完這四節(jié)課，并沒有像預(yù)期的那樣順利，反而越來越差。我在雨中看到一個(gè)熟悉的聲音。她以為我有傘。她給了我他的衣服擋雨。我在雨中和她一起跑。
回到家，一滴雨也沒下，她卻成了落湯雞。他讓我以后帶把傘。我眼眶濕潤，說了聲：“媽媽，謝謝你來接我�！�
東風(fēng)是無私的大愛。
東風(fēng)為我來的作文 篇44
東風(fēng)是明燈，為我照亮黑暗，東風(fēng)是太陽，為我點(diǎn)亮光明，東風(fēng)是春雨，滋潤我成長，而我成長道路上的這股東風(fēng)是為我而來的。
這股東風(fēng)無時(shí)無刻不在，我生病時(shí)她著急，我考試失利時(shí)，她鼓勵(lì)我失敗乃成功之母遇到困難時(shí)，他鼓勵(lì)我要把困難踩在腳下，未來的路就在腳下，不要悲傷，也不要害怕。
這天天灰蒙蒙的，還是凌晨三四點(diǎn)左右，我模模糊糊的聽見她起床的聲音。過完幾分鐘我又睡下了，等我醒來之時(shí)到客廳看見陽臺(tái)我換的衣服洗得干干凈凈，桌上，她已把早餐做好，留了張紙條提醒我要帶傘，今天會(huì)下雨。吃完早餐我便匆匆的.去上學(xué)了。
走在上學(xué)路上，空氣清新，鳥語花香，地上小草對(duì)我微微一笑，大樹向我招手，小鳥在唱歌，小花向我噴來一陣清香，這里和昨天完全不一樣，下了一場(chǎng)春雨，完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，一陣春雷聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒傘�；叵虢裉煸缟�，是沒帶。每過一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我奔跑在雨中，后悔自己沒帶傘。
我以最快的速度跑到學(xué)校。
上完這四節(jié)課卻事與愿違，與反而下得更大。我在雨中看見一個(gè)熟悉的聲音，她以為我?guī)懔�，她把他的衣服給我擋雨，我和她在雨中奔跑著。
到了家里，我一滴雨都沒淋到，而她卻變成了落湯雞，他囑咐我以后要帶傘，我眼睛濕潤了，說:“媽，謝謝您來接我�！�
東風(fēng)是無私偉大的愛……
清風(fēng)是為我成長道路而來的，影響著我——母愛。
東風(fēng)為我來的作文 篇45
在一年級(jí)寒假時(shí)，我們一家三口和幾個(gè)好姐妹及她們的爸爸媽媽相約到東風(fēng)湖滑雪勝地游玩。
到達(dá)地點(diǎn)后，我看到白茫茫的一片冰雪世界，這里有冰雕的蘋果、雪砌的圍墻等等，真是美極了！我們從騎馬項(xiàng)目開始，本應(yīng)該在草原上馳騁的高頭大馬，現(xiàn)在雪地優(yōu)雅地漫步。到了該我騎的時(shí)候，看到從馬鼻孔里呼出的.白色哈氣，好像在生氣地說：“小家伙，看你有多大膽量？”我有些害怕，但是好強(qiáng)的我想：“哼！我才不怕你呢！”鼓起勇氣在爸爸媽媽的幫助下，我騎在了高高的馬背上。哇！那心情別提多開心了，馬兒緩慢地邁著步伐，我就像一名凱旋的勇士。等下馬時(shí)再看到它，覺得它是那么的溫順。 來到滑雪的雪坡，穿上滑雪鞋拿著雪仗，看到斜斜的坡，我的腿都軟了，根本就不敢滑。放不開，就總是不滑直線，不是撇就是捺，感覺在學(xué)語文筆劃時(shí)都沒有現(xiàn)在滑得規(guī)整。每次都這樣，我都要泄氣了，我告訴媽媽：“不滑了�！笨墒�，媽媽說：“你看姐姐們滑得是不是挺好？剛開始她們跟你一樣，只要你不怕摔，你也能像她們那樣，你不想輸給她們，對(duì)吧？”我下定決心：摔就摔，大不了兩個(gè)屁墩，我一定能趕上她們！經(jīng)過幾個(gè)大屁墩，我終于能滑直了。
快樂的時(shí)光總是特別快，看，太陽都要落山了，我們幾個(gè)好姐妹才在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下搭上了回程的客車。通過今天的游玩，我知道了，如果不去做，那么永遠(yuǎn)都是原來的那個(gè)樣子，只要勇敢地去做，摔幾次，爬起來，最終一定會(huì)成功。
東風(fēng)為我來的作文 篇46
生活中，充滿著許多藝術(shù)，畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點(diǎn)，而每個(gè)人也因性情愛好，有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中，我對(duì)藝術(shù)有了自己的認(rèn)識(shí)，與它有了不解之緣。
一位畫家在公園畫畫，這就是藝術(shù)的創(chuàng)作，而我湊過去看看、欣賞，看到那些畫后，我會(huì)情不自禁地對(duì)它們進(jìn)行一番評(píng)論，有時(shí)還會(huì)自己學(xué)著創(chuàng)作，而自己的畫，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個(gè)凝重的日子，天空烏云密布，閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫生的'比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣，無比沉重。
這次考試，要求考生畫一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時(shí)，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹葉紅了，銀杏樹葉黃了，果實(shí)成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風(fēng)吹來，一片怡人景象……
考場(chǎng)上，我覺得考生們的畫都比我的強(qiáng)，我說不出的緊張，真擔(dān)心自己會(huì)落選。這時(shí)，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來的，終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài)，并獲得了第一的成績。
這時(shí)，我不由想起了三國里的借東風(fēng)，火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢(shì)，一直燒到岸上曹操的大營，曹軍全軍潰��！
自從經(jīng)過了這次比賽后，我懂得了借東風(fēng)的含義，更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗(yàn)，那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)！
東風(fēng)為我來的作文 篇47
今天是旅游的第二天，我們乘車去桂林著名景區(qū)——古東游玩。古東景區(qū)有幽瀑、碧潭、紅楓，融原始生態(tài)、地質(zhì)奇觀、清新空氣于一體，歷史沉跡和人文傳說散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
大約40分鐘后，我們來到古東風(fēng)景區(qū)。聽講解員說，待會(huì)兒我們要乘“奔馳”（竹船）進(jìn)古東，然后坐寶馬（小馬）出來。
進(jìn)了古東風(fēng)景區(qū)后，我們的“奔馳”在湖上悠悠緩行。我向撐船員買了一包魚食，然后一把一把拋向湖里，魚兒們都竄上來搶著吃……
不知不覺地，我們已經(jīng)到了湖中心的“劉三姐”家門口，碰巧“劉三姐”正在澆花，便和我們對(duì)上了�！皠⑷恪闭f：“誰能對(duì)上我的山歌，便可以的到小禮物！”媽媽……
我們下了“奔馳”，跟著講解員走，來到了瀑布前，聽說古東瀑布是唯一開發(fā)的.由地下涌泉形成的多級(jí)串聯(lián)瀑布群。游客可以穿上一雙防滑草鞋，攀行于八瀑九潭之間。因?yàn)樘鞖饫�，所以我們不能攀行，只好走山路�?/p>
我們漫步在山間，來到了古東活動(dòng)區(qū)。首先，第一項(xiàng)活動(dòng)是“黑白道”，到了中間，我又換成了白道。最后，講解員說，走白道是君子，黑道是小人，黑白道是糊涂人。第二項(xiàng)活動(dòng)是吊橋，我不敢看下面，閉著眼跑了過去。媽媽一步一步小心的也通過了。爸爸很“調(diào)皮”，在橋中間搖來搖去，使游客們膽戰(zhàn)心驚……
這次的游玩結(jié)束了，我們坐著自己的“寶馬”滿載而歸了。
東風(fēng)為我來的作文 篇48
東風(fēng)，它在生活中鼓勵(lì)我，支持我。它吹走前方的漫漫寒冬，吹來含苞待放的春天；吹走刺骨的寒風(fēng)，吹來了溫暖的徐徐春風(fēng)。東風(fēng)，給我?guī)砹藴嘏蛿?shù)不清的絲絲喜悅。
那是個(gè)初春，寒冰還未化開，但那土地上卻冒出了翠綠的嫩芽。我走在街道上，大地復(fù)蘇，遍地生機(jī)勃勃的景象并沒有吸引我的目光。
我因碰到難題沒能解出，所以期末考試沒有得到理想的成績。我坐在公交亭的長椅上，等待著回家的車。隨著車“嗚嗚”地開來，帶來了滾滾的.濃煙。我抬起頭來，走上了車。車上人多很擁擠，我不耐煩地退到角落，從兜里往外掏錢。可剛才心情低落，竟將錢丟在了半路上。我不知道該怎么辦，這時(shí)司機(jī)說：“沒有交錢的乘客把錢交到投幣箱里�！�
等到人群慢慢減少，我也到了站，但那一元錢仍沒交。我站起身來，走到駕駛室邊：“司機(jī)師傅，我沒帶錢，所以車錢……”司機(jī)像是看出了我的疑慮，就笑著說道：“沒事，是不是有事不順心了？以后要加油，注意些別再忘記帶錢了�！�
說著，他將一元錢放進(jìn)了投幣箱中。
我走下了車，迎面而來的是一陣陣東風(fēng)，那鼓勵(lì)和寬容，像風(fēng)一樣，卷起溫暖與關(guān)懷，吹拂著我的面龐，吹進(jìn)了我心中。
東風(fēng)，總是為我而來。東風(fēng)啊，你帶給我鼓勵(lì)，吹動(dòng)我向前的腳步！
東風(fēng)為我來的作文 篇49
東風(fēng)是我外婆家，躲在一座很高很高的山的后面。把她比作世外桃源一點(diǎn)也不算夸張。那里很美麗，很可愛，今天我就給大家介紹一下吧。
那里有高大險(xiǎn)峻的大山，有涓涓流水的小溪，小魚游來游去。一丘丘的梯田從山坡下一直沿伸到大山半山腰。那里的人們都很勤勞，四季瓜果飄香，到處雞犬相聞。人們都陶醉在這青山環(huán)抱，友善活潑在這個(gè)小圈子里。我們先祖炎帝也對(duì)此地非常迷留，他的陵墓座落于此地。
東風(fēng)還有寬闊的大草坪和很多娛樂、玩耍的地方。如果你在大草坪上玩耍，你不要怕摔倒，如果摔倒了，也不痛不癢，就像摔在大軟床上一樣，舒服極啦！在大草坪上有許許多多的小花、小草和大樹，大草坪的后面還有高山。如果你看了，你一定會(huì)被這美麗的.景色迷住。
那里的人們無論男女老少，個(gè)個(gè)都生活得有滋有味。你看那舞蹈跳得最好的東風(fēng)舞蹈隊(duì)。大家一定以為這個(gè)舞蹈隊(duì)是年青人跳的，不，你們猜錯(cuò)啦！這個(gè)舞蹈隊(duì)是由一群可愛的大媽、大姐組成的。她們跳舞跳得可好啦！她們幾次參加比賽，都獲得了第一名。今年暑假，她們還去香港參加了比賽呢，真棒！
東風(fēng)還有很多美麗、好玩的地方，比如爬山、在清清的小河里打水仗、做健身操等地方。如果你們想親身體驗(yàn)一下，你們就來游玩吧！
東風(fēng)為我來的作文 篇50
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春光明媚，小明、小東如約而至，來到學(xué)校附近的大草坪上放風(fēng)箏。
哇，真是一片風(fēng)箏的海洋啊!“小金魚”在空中無憂無慮地暢游。一旁的“老鷹”則肆意地“張牙舞爪”，仿佛在宣告“這是我的地盤，你們不要靠近”�！按篁隍肌睌[動(dòng)著長長的身體，好像在炫耀自己有多么威風(fēng)……
望著這么多直上云霄的風(fēng)箏，小明、小東也迫不及待地想放了。只見小明站在原地，抓著滾輪，慢慢放線，小東則一邊拖著風(fēng)箏的骨架，一邊迎著和煦的春風(fēng)助跑。“呼——”風(fēng)箏飛了起來。小東開心地大喊：“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”
然而，看似簡單的事情也不會(huì)一帆風(fēng)順。由于小明線放得太快了，剛起飛的風(fēng)箏在風(fēng)中搖搖擺擺，很快就掉落了下來。小明、小東十分沮喪�！靶∨笥眩瑒e灰心”，一旁的一位爺爺看到他倆垂頭喪氣的樣子，一邊安慰一邊傳授技巧，“風(fēng)箏的線要慢慢放，不要太急，要一邊感覺風(fēng)的拉力一邊放線。等待風(fēng)箏飛到一定高度時(shí)，交替放線、拉線，讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)飛行。”
小明、小東按照那位熱心爺爺傳授的方法，又重新整裝待發(fā)了。很快，他倆的`“小燕子”穩(wěn)健地做了個(gè)“燕子擺尾”，騰空而起。不一會(huì)兒，調(diào)皮的“小燕子”又俯沖下來，做了個(gè)“燕子點(diǎn)水”后又馬上升了起來，開心地望著他倆，仿佛在說“你倆真棒!”
這片風(fēng)箏的海洋也因這只“小燕子”顯得格外壯美……
東風(fēng)為我來的作文 篇51
一闋清灑，潛于云深不知處的音樂，一闋幽咽低啞，暗嗚如泣的音樂。出生一份隱逸的瀟閑，如微風(fēng)振蕭，足以使我隨同意韻滄然淚下。
傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。一直鐘愛秦少游的這首《滿庭芳》，總是讓我想起一個(gè)畫面：千年之前的一個(gè)雨夜一位游子在荒涼的驛站下飲酒，慢慢會(huì)想起那位美貌歌妓的邂逅，相戀，離別。詞中久久難忘的是那種憂傷。于是泡一壺酒，靜靜品味那些零碎的回憶。凝重于那三個(gè)“滿庭芳”。不由憶起吳融的“滿庭芳草易黃昏，黃昏已至。即使是曾經(jīng)的滿庭芳華，也已逃脫不了香消玉殞的結(jié)局。當(dāng)燈火漸漸暗下來時(shí)，落葉飛舞，那是載著游人的思緒。
荒煙蔓草的年頭，就來你分手都很沉默。好一曲《東風(fēng)破》寫僅這個(gè)時(shí)代的含淚的憂愁。用中國風(fēng)添上周杰倫那微啞的`嗓音來演繹是最合適不過。讓我們想到那憂傷的離別，那短暫的歡娛，還有那滿紙的往事，就連分手都如此沉默。看那皓月依舊，物是人非。這世間，唯美的事物似乎永遠(yuǎn)是短暫的，悲傷地�！稏|風(fēng)破》，到底依然還是弦弦掩抑聲聲思，剪不斷，理還亂的簡簡單單一個(gè)“情”字······
有人說，秦淮海，古之傷心人之也。我也要說，《東風(fēng)破》，今之傷情曲也。而在配上這《滿庭芳》，便是滿庭芳已盡，一曲東風(fēng)破。
東風(fēng)為我來的作文 篇52
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！钡姆曳即杭�，東風(fēng)飄逸總是在我們身邊，為我們而來。
東風(fēng)夜放花千樹，更吹落星如雨。”的盎然生機(jī)為我迎來。在那貫穿了初中三年熾紅的紅跑道上，留下了多少感人鼓勵(lì)的記憶。在校運(yùn)會(huì)上聲槍響，猶如脫韁野馬飛奔而出。其余的運(yùn)動(dòng)員都直跑在我前面。在50m沖刺時(shí)，我聽見那溫暖如春的加油聲，我身后似乎生成了一股強(qiáng)大的風(fēng)的力量。但是當(dāng)我一步一步地靠近終點(diǎn)時(shí)，我的雙腿有如灌了鉛似的，心臟劇烈地跳動(dòng)得要炸裂開了。在我跑出終點(diǎn)時(shí)，恍若有一縷東風(fēng)，將我筋疲力盡的身體扛起，那感覺就像在炎熱的夏天有人遞給我瓶沁人心脾的礦泉水，用一縷縷清風(fēng)拂去我比賽失敗的烏云。
“萬事俱備只欠東風(fēng)。”的千古難逢的機(jī)遇向我撲來，它幫助我去成長。在一次英語唱歌比賽時(shí)，出乎意料锝被同學(xué)們引薦上臺(tái)一唱。在我聽到消息的時(shí)候，先是一怔，腦子如一張白花花的白紙，什么都沒有。當(dāng)我雙腿艱難站起，我僵硬地站在講臺(tái)上，有如千萬束光線匯聚一處，我?guī)缀跻粺沽�。我怯懦地發(fā)出了細(xì)弱的聲音。但臺(tái)下的觀眾，他們心中溢出期待、鼓勵(lì)、溫暖的清風(fēng)，眼里飽含著輕柔的陽光。我咽塞的喉嚨里有陣陣堅(jiān)定的美妙聲音吐露而出，交織譜寫了一首完美的曲子。有了東風(fēng)的'到來，除去了我內(nèi)心深處的恐懼，用有力的風(fēng)吹開了我潛力的大門。
屢屢東風(fēng)，給我強(qiáng)大的力量，給予了我沖開潛力的大門。謝謝你們，如清涼的東風(fēng)為我吹去了我的陰霾和焦慮。
東風(fēng)為我來的作文 篇53
三國時(shí)期，諸葛亮借東風(fēng)來為自己借得十萬支箭，令周瑜佩服得五體投地。的確，東風(fēng)是一種機(jī)遇。
春天，是萬物蘇醒的季節(jié)，任何花兒、樹木都會(huì)在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)風(fēng)采。那迎面而來的東風(fēng)拂過我的臉頰，卻依然溫暖不了我寒冷的內(nèi)心，因?yàn)橐淮我淮蔚嘏琶陆�，我已�?jīng)不想笑呢。
這個(gè)時(shí)候，我看到了花叢中一些已經(jīng)枯萎的花兒，可能是因?yàn)樽蛞沟目耧L(fēng)暴雨，將它們打著體無完膚�？粗@百花盛開的地方，有了它們的存在，就如同雞蛋堆里面有了幾塊石頭。是啊，它們未級(jí)經(jīng)受住考驗(yàn)，也不能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。即使是熬過了冰冷無情的冬天，可是面對(duì)這最后一道考驗(yàn)卻再也經(jīng)受不住了�？粗鼈兩⒈M的花瓣，我便想到我自己。是啊，我也未能夠經(jīng)受住考驗(yàn)就被無情地打倒了，不能夠像別的花兒一樣享受陽光的沐浴，體會(huì)這萬眾矚目的'感覺，盡情展示自己的青春。如果還能夠再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的局勢(shì)了。
本應(yīng)該是生機(jī)勃勃的季節(jié)，卻如此的狼狽不堪。花瓣也只有零星幾片，將氛圍點(diǎn)綴的令人失魂落魄。但是，我要像其它的花兒一樣勇敢地往前進(jìn)，勇敢地去戰(zhàn)斗，東風(fēng)是為我來的，東風(fēng)是一種機(jī)遇。
在看到了遍地狼籍的時(shí)候，我明白了東風(fēng)真正的意義。東風(fēng)是一種機(jī)遇，只要我能夠抓住這份機(jī)遇，東風(fēng)就是為我來。
東風(fēng)為我來的作文 篇54
東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)東南部，是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
早晨，旭日東升，柔和的陽光照在東風(fēng)大街上。大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經(jīng)過東風(fēng)大街，留下了一串串鈴聲；上學(xué)的.孩子們經(jīng)過東風(fēng)大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開始擺攤開店，灑下了一串串吃喝聲……
中午，強(qiáng)烈的陽光透過樹葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上，使本來就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更紅火。路邊一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，大姑娘們?cè)谶x購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前最熱鬧，這個(gè)來買，那個(gè)來選，可把攤主樂壞了，最吸引人的當(dāng)要算東風(fēng)商場(chǎng)了，顧客走進(jìn)去就像進(jìn)人精品的海洋，再加上價(jià)格合理，服務(wù)熱情，好不叫人乘興而來，滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風(fēng)大街高亢激昂的樂章。
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開始步入了安靜。皎潔的月光照在東風(fēng)大街上.像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于大街西側(cè)的老槐樹也張開了長長的臂膀，在晚風(fēng)中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，發(fā)出沙沙聲，則使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧靜中期待著明天的到來，期盼著新樂章的奏響……
東風(fēng)為我來的作文 篇55
小橋流水，多美的風(fēng)雨橋啊，如果你問我它在哪兒，我可以自豪地告訴你，它在我的家鄉(xiāng)——洞口。
洞口有許多名勝古跡，如“繞過清溪疑仙島，人從何處問蒼天”的回龍洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡鍔公館等，這些之中，我最喜歡的非風(fēng)雨橋莫屬。
柔櫓一聲，咿呀咿呀。在橋邊欣賞往來的小舟，十分愜意。那一葉扁舟從風(fēng)雨橋下滑過，輕輕的，靜靜的，宛如一根撥動(dòng)著的琴弦。這一切都構(gòu)成了一幅恬靜迷人的畫卷。
白天，我們?cè)陲L(fēng)雨橋上玩耍，像“老鷹抓小雞”啦，像“公主公主”啦，像“躲貓貓”啦，別提多有趣了！玩罷，又是一大群人擁出來，走上了各自回家的路，那彎彎曲曲的小路上不時(shí)傳來嘩笑和告別。
天色漸晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在風(fēng)雨橋下?lián)u晃，高大的石碑樹立在橋邊。偶爾飄來蟲兒的鳴唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的燈火已寥落無幾。朋友們大多已睡，我饒有興致地坐在風(fēng)雨橋上，觀望遙遠(yuǎn)的'星星。這樣迷人的月夜，怎能不讓人陶醉呢？
月兒已累，星星們便肆無忌憚起來，夜空熱鬧非凡。遙遠(yuǎn)的星空，是否有外星人如我這般在沉思呢？
我輕輕地閉上眼睛，在心中默默地念著：風(fēng)雨橋啊，您不僅給我們的生活帶來了便利，而且為我們的童年增添了一抹歡笑。我愛你，風(fēng)雨橋；我愛你，最美的家鄉(xiāng)！
東風(fēng)為我來的作文 篇56
一句鼓勵(lì)，就如諸葛亮草船借箭時(shí)的東風(fēng)一般，來的那么適時(shí)，那么令人激奮！
地理，是我的瘸腿科目。從初一到現(xiàn)在，它就好比一座座崇山峻嶺般阻擋在我面前，我無論花費(fèi)多少力氣，也無法將它翻越，總是狼狽不堪。以至于我每次看到地理兩個(gè)字，都心生恐懼，希望可以離得它越遠(yuǎn)越好……
期中考試，即將來臨。每位同學(xué)都廢寢忘食，在為這次考試做積極地準(zhǔn)備，我也不例外。
黑夜如夢(mèng)幻般的降臨，籠罩著這燈火通明般的校園。在學(xué)校里，到處都回蕩著我們那朗朗的讀書聲。當(dāng)我正極其投入地復(fù)習(xí)時(shí)，一陣急促地腳步聲傳入我的耳中，是地理老師的腳步聲。她目標(biāo)明確地走到了我的跟前，俯下身子對(duì)我說：“馬上要期中考試了，你可要認(rèn)真，要爭氣，考一個(gè)好成績……”她用極其平和的語氣說道，但在這簡單的話語中，我聽出了她對(duì)我的關(guān)心與期待，像是東風(fēng)吹拂過小草般柔和溫暖。這陣“東風(fēng)”，來得正是時(shí)候，帶走了我內(nèi)心的恐懼，帶來了自信與鼓勵(lì)，我更加下定決心，一定要翻越這座崇山峻嶺……
時(shí)光悄悄地流逝，像潺潺的的溪水流過卻不留下任何痕跡。
到了考地理那天，陽光格外的耀眼，剛好透過窗戶聚焦在“地理”兩個(gè)字上，這又使我想起那天老師那帶著滿懷關(guān)心的鼓勵(lì)，我不禁一咬牙，將筆尖在卷紙上劃上一個(gè)個(gè)“東風(fēng)”帶給我的.成果。
就在那一刻，我的心中充滿了自信，因?yàn)槲乙獙?duì)得起這份無微不至的關(guān)愛，對(duì)得起這陣夾雜著鼓勵(lì)和溫暖的“東風(fēng)”！
東風(fēng)為我來的作文 篇57
“飛呀，飛呀！”我們奔跑著，歡呼著，希望這風(fēng)箏能帶著我們的夢(mèng)，飛向廣袤無垠的藍(lán)天。
在秋風(fēng)熱情的相助下，我像個(gè)沒頭蒼蠅似地往前跑，風(fēng)箏也一個(gè)勁地橫沖直撞，回頭一看，天上哪來我的風(fēng)箏。四處一找，連影子都沒找到。忽然，我望見遠(yuǎn)處的.大樹上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的風(fēng)箏！
原來它在地上翻了幾個(gè)跟頭后，就被一陣亂風(fēng)請(qǐng)上了樹。我忙使勁扯，想召喚它回到自己的身邊。
我把我的風(fēng)箏叫“幸福鳥”。我拿著“幸福鳥”，準(zhǔn)備讓它第二次飛翔，心中的“放”字剛出口，“幸福鳥”就向藍(lán)天飛去。我用媽媽交給我的秘訣助力它沖上云霄！終于，“幸福鳥”趕上了大隊(duì)部，還與大隊(duì)部里的“蝴蝶”、“美人魚”、“老鷹”玩了起來。他們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒比身高，玩得不亦樂乎。忽然，一個(gè)”紅太狼”撞了”幸福鳥”一下，又把”幸福鳥”撞出了大隊(duì)部。唉，好不容易擠進(jìn)去玩了一會(huì)兒又被擠了出來。
于是，我決定帶”幸福鳥”去別的地方玩玩，順便讓“幸福鳥”把我的夢(mèng)想告訴藍(lán)天白云太陽，并告訴我他們的回復(fù)。漸漸地，我和“幸福鳥”都累了，我就帶著“幸福鳥”躺在草坪上，觀看美麗的天空。
一只只美麗的風(fēng)箏自由地徜徉在天上，形成了一道別樣的風(fēng)景線：“紅蜻蜓”似乎是要“居高臨下”，一個(gè)勁兒的高上沖；米老鼠好像在和我們玩捉迷藏，忽上忽下，若隱若現(xiàn)；相比起來，灰太狼就好多了，灰太狼只與身旁的風(fēng)箏打打鬧鬧。
風(fēng)箏越飛越高，我們的藍(lán)天夢(mèng)也越飛越遠(yuǎn)。
東風(fēng)為我來的作文 篇58
冬天的西北風(fēng)，那么冷，那么冷。獨(dú)立在陽臺(tái)上靜默地眺望著遠(yuǎn)處冬天的晨霧。自從那次期末考以失敗告終之后，這個(gè)陽臺(tái)便成了我每日最喜愛之處，這份寒冷寂寞也便成了我每日的內(nèi)心獨(dú)白。
常常望著遠(yuǎn)處未消融的晨霧，心中懊悔著為何自己沒有考出個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。望著遠(yuǎn)處愈加蕭條的冬景，我不禁心中空落萬分，覺得自己竟是如此的無用，心中對(duì)接下去的考試頓時(shí)信心全無。
沒料到今年的.春來得那么早，由于每日在陽臺(tái)感受西北風(fēng)的凜冽，這幾日風(fēng)向的變化便是極易感覺的。
東風(fēng)來了，按照人們一貫說的春天也就來了。不錯(cuò)，東風(fēng)剛來，大自然的春天也來了。雖說仍是滿心郁郁，但那滿樹鳥語，滿園花香，那和煦的春陽，那舒暢的春風(fēng)，仍是可以使人明白春日已至�？墒敲鎸�(duì)著這爛漫春景，我卻依舊終日郁郁寡歡，只是獨(dú)自一人默默憑欄，看春意漸濃。
那么過了幾天，春意是更濃了，依然獨(dú)自一人憑欄發(fā)癡，猛然間望著那遠(yuǎn)處的蒼翠碧綠的山，看著那粉似火紅如霞的花兒，那明媚生機(jī)勃勃的春光，剎時(shí)我不禁想起了一句話：“東風(fēng)來了，為你脫去舊的外衣。”對(duì)呀，東風(fēng)來了，春天來了，那陳年舊事我還是留在心頭作甚呢？讓東風(fēng)為我來脫去吧！剎那間，我的春天來了。
我從那日以后，我便開始奮發(fā)向上，拋棄了之前的憂郁，想著春天，伴著東風(fēng)，進(jìn)入了下一次考試，拿到了一份完美的成績。
陰郁的日子里，要心平氣和，相信吧！東風(fēng)定會(huì)為你來。
東風(fēng)為我來的作文 篇59
已經(jīng)很久沒有出門了，自從那次摔傷之后。
傷已經(jīng)好得差不多了，但額上的疤痕卻將永不褪去，伴隨我一生。我每日坐在窗，看著窗外漸濃的春色，心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一只帽子，說：“山上的槐花開了，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣，跟外婆出門了。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見腳下的路。石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次被登山的人們踩踏，卻仍然頑強(qiáng)地生長著。
我們從石板路走到了一條小路上，外婆輕輕地說：“到了。”
我抬起頭，眼前是一棵大槐樹，它蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，正在迎風(fēng)舞動(dòng)。
外婆牽著我圍著樹走。突然，我被看到的景象驚呆了――樹的另一面有燒焦的`痕跡，樹干空了一半！半根殘缺的樹干，凄厲可怖。我再次望向樹枝上的槐花，忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說：“5年前這棵樹就被雷擊中了，沒料到它竟會(huì)挺過來。你看，還開出了這么美的花�！�
我的心被觸動(dòng)了。是啊，經(jīng)歷過雷劈的樹依然能開出美麗的花，那么經(jīng)歷過傷痛的人呢？……
一陣東風(fēng)吹來，吹去了我的帽子，吹起了我的劉海兒，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽光下，清風(fēng)中，槐花在枝頭舞動(dòng)，似乎在吐露著滿溢的美麗與驕傲……
東風(fēng)為我來的作文 篇60
母愛，是一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向；母愛，是一束鮮花，芬芳馥郁；母愛，是一杯清茶，滋潤我的心靈。
北風(fēng)呼嘯著，卷走大地上僅存的一絲溫暖，教師外大雪紛飛，仿佛漫天飛舞的柳絮那般輕盈，那般潔白。
剛上六年級(jí)那一會(huì)，我適應(yīng)不了學(xué)習(xí)節(jié)奏和壓力，像一塊巨大的石頭，壓得我喘不過氣來。我的.情況讓媽媽非常擔(dān)心，她幾次地鼓勵(lì)我，像幫我走出困境，但卻總是徒勞。
期末考試前一晚，媽媽問我第二天晚飯想吃什么，我本以為媽媽在和我開玩笑，就隨口一說：“雪菜肉絲面�！眳s沒想到媽媽會(huì)當(dāng)真�！昂�，明天就帶你去吃�！�
第二天考試完出來，已是黃昏，外面刮起了大風(fēng)，天，更冷了。我走到面館時(shí)，外面下起了小雨，望著那清冷的街市，我想媽媽不會(huì)來了，但就在這時(shí)，媽媽的身影在拐角處出現(xiàn)了，她看了我一眼，充滿歉意地笑了笑，我鼻子一酸，迎著風(fēng)、雨走了出去。媽媽見狀，立刻嗔怪到：“冷不冷，快進(jìn)去�！边M(jìn)了面館，媽媽顧不上擦掉自己身上的雨水，而是端出一碗熱騰騰的面條放在我的面前，掰開筷子遞給我“快趁熱吃！”店里沒什么人，卻很熱，媽媽是不是抽出幾張餐巾紙為我擦汗，讓我慢點(diǎn)吃，小心噎著。我抬起頭，看到了媽媽滿是皺紋的臉，一瞬間，我明白了這碗面的意義。
一碗雪菜肉絲面，如溫暖的春風(fēng)吹走了我心中的寒意，讓我不在迷茫，因?yàn)槲腋惺艿綃寢屧谟盟浅錆M笑意、堅(jiān)定的眼神注視著我！
東風(fēng)為我來的作文 篇61
星期天的早晨，陽光照在身上，暖烘烘的，舒服極了，天空蔚藍(lán)的，像一面藍(lán)色的鏡子，其中漂著幾朵白云，微風(fēng)輕輕吹過，帶來了春的`氣息。
這真是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。你瞧，天空中有威風(fēng)凜凜、展翅翱翔的雄鷹，它正奮力往上，直沖云層；有蜿蜒盤旋的蜈蚣，它舞動(dòng)著巨大的身軀，和雄鷹玩著你追我趕的游戲；還有可愛的金魚，它鼓著大大的眼睛，擺動(dòng)著的長長的尾巴，在藍(lán)空中快樂地游來游去。
熱鬧的草坪上，揚(yáng)揚(yáng)和亮亮也正在放風(fēng)箏，揚(yáng)揚(yáng)左手拿著線軸，右手拿著絲線，嘴里還喊著：亮亮，快點(diǎn)，我們要盡快把風(fēng)箏放上天。亮亮高高地舉起燕子風(fēng)箏，興奮地說：沒問題。揚(yáng)揚(yáng)奮力往前一跑，對(duì)亮亮大聲說：你快把風(fēng)箏拋上去。亮亮趕緊把風(fēng)箏拋向天空。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，揚(yáng)揚(yáng)手中的線越放越長，燕子也越飛越高，最后只看到了一個(gè)黑點(diǎn)。
他們正玩得起勁時(shí)，旁邊走來了一個(gè)小女孩兒，笑瞇瞇地對(duì)洋洋說：我能跟你們一起玩嗎？當(dāng)然可以啦！揚(yáng)揚(yáng)嘴角高高地翹起，眼睛像月牙似的。他耐心地幫小女孩把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空，風(fēng)箏越飛越高，他們的笑容也越來越燦爛。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩的三角風(fēng)箏也不甘落后、迎風(fēng)飛舞。這么多形態(tài)各異、顏色多樣的風(fēng)箏，給春的天空添上了許多絢麗的色彩。
東風(fēng)為我來的作文 篇62
窗外，北風(fēng)怒吼著。
我呆呆地望向窗外的那抹白。已無心再練琴的我就這樣看著鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。
門外傳來媽媽的催促聲。于是我又開始了新一輪的彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥鳴。
隨著曲子的難度越來越大，我開始對(duì)彈琴失去了信心，那琴譜上密密麻麻的符號(hào)如一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán)，讓我心煩意亂。我不僅一次地質(zhì)疑自己：你真的有能力學(xué)下去嗎？
從六歲開始學(xué)琴的我，現(xiàn)在對(duì)琴忽然有了一些恐懼。另外，學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重，它們?nèi)缫蛔笊�，壓得我喘不過氣來，我甚至開始后悔六歲時(shí)學(xué)琴的'決定了。
媽媽似乎看出了我的迷茫，她給我重溫幾個(gè)我小時(shí)候聽過的故事：愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，用了兩千多種材料都沒有成功，這其中包括他妻子的頭發(fā)；海明威寫《老人與海》時(shí)修改了兩百多遍方才出版。媽媽語重心長地對(duì)我說：“或許你現(xiàn)在正處于瓶頸期，再努力一把吧�！�
我試著不在練琴時(shí)發(fā)呆，抓緊每一分鐘練習(xí)曲子，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝有了突破性的進(jìn)展。
我打開窗，還帶著點(diǎn)小雪球的草地上，幾抹新綠已展現(xiàn)在眼前。一陣東風(fēng)拂過，帶來淡淡的花香。
我終于做到了。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管草地上還殘存著幾抹白雪，但是春天已回大地。
琴房中，婉轉(zhuǎn)如鳥鳴的琴聲又回來了。
東風(fēng)已為我而來。
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