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    矛盾作文

    時間:2021-03-29 15:14:47 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于矛盾作文

      導(dǎo)語:生活充滿了矛盾,它無時無刻不與為伍.一方面對自己說對人要有愛心,愛人如愛已;另一方面又怕跟陌生人交流.以下是小編為大家分享的關(guān)于矛盾作文,歡迎借鑒!

    關(guān)于矛盾作文

      篇一:同學(xué)之間的矛盾作文

      在美麗的校園里,老師是那么和藹可親,同學(xué)是那么天真爛漫,我們每時每刻都關(guān)心著別人,同樣我們也被別人關(guān)心著。交往就成為同學(xué)間友誼的橋梁,交往充實著我們的生活,給我們帶來歡聲笑語。同時交往也是一把雙刃劍,它可以使同學(xué)間的關(guān)系更密切,也可以使同學(xué)間產(chǎn)生不必要的矛盾。

      記得老師曾問過學(xué)生:同學(xué)間如何相處才不會發(fā)生矛盾?大多數(shù)同學(xué)回答:友好相處,以和為貴。自然真誠的友誼,對我們是有益的,友誼可以取長補(bǔ)短,增長彼此的智慧和才干,彼此之間可以相互學(xué)習(xí),相互指教,相互改進(jìn),相互激勵,以誠相待,友誼也可以為我們的生活增添色彩,使我們更加快樂!

      友好相處我們可以做到,以和為貴,在現(xiàn)實生活中又有多少人真正做到了呢?說的再好聽,不用實際行動來解決矛盾,會有用么?當(dāng)然不會。

      但是往往一個小小的動作,一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾,當(dāng)矛盾產(chǎn)生時,我們就要想辦法去解決它,而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因為矛盾使同學(xué)之間產(chǎn)生距離,拉開了同學(xué)間友好關(guān)系,不能讓它成為友誼的絆腳石;也不要因為矛盾分散了注意力,使成績下降。

      篇二:生活中的矛盾作文

      矛盾是人世間一定會存在的,因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認(rèn)可,在此同時,矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾,比如說一個人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個人想要去進(jìn)行一些激動人心的活動,卻怕危險;一個人想要發(fā)財致富,卻不愿意自己腳踏實地的工作;一個人……這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實,如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時間,就會自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會立即再次沖突起來,而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

      吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

      篇三:矛盾作文

      生活總是這樣往往有太多的不如意,不以為可以把事情辦得很好,結(jié)果卻總是讓人不盡人意,實在是只有悲傷的份,不過我也并不是很可憐,至少知道她到底怎么想的,我從暑假開始就把通向她的路一條條毀滅,讓自己徹底的死心,不給自己以任何的機(jī)會,但是,天意弄人,只是一個小小的細(xì)節(jié)卻讓這一切都?xì)缌,前事所犯的錯誤必須面對,我不得不走向她,不過這次是為了一本書罷了,這或許是我也她唯一的聯(lián)系了,拆掉它,一切都結(jié)束了,我告訴自己。

      終于還是鼓起勇氣向她要會我的書,既然要放棄她了,就不必再把書借她,不是因為什么,而是她并沒有一點要看書的樣子,一個多學(xué)期了,不過寥寥幾頁,做為同學(xué)本可以借給她,但是這個速度我實在沒辦法接受,而且還有這一個小小的不該有的幻想,只是現(xiàn)在一切都結(jié)束了,完了!書已經(jīng)到了我的手上,我確沒有半點高興的意思,或許從一開始起就沒打算要書,不過是把它當(dāng)做最后的一條路吧了,而她,看著這條路毀滅了。

      沒有一點動容,沒有一絲悲傷,我明白了,我不過是她人生中的一個匆匆過客罷了,得與失都不過是一念之間,沒什么可以留戀的。我恨我朋友,但又不能怪他,是我在一邊叫苦,想讓他幫我拿回書,他才去做了一些過了的事,我本不想這樣,但我多希望她不會還書,又或是珍惜這個唯一的聯(lián)系,但是事實都是殘酷的,好吧,那就讓自己面對,既然選擇了只有獨自承擔(dān),不怪任何人,或許做這件事本就是個矛盾,現(xiàn)在真的只能做獨自一個人默默生活了!

      篇四:矛盾作文

      關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好,我的看法很矛盾。

      好的方面有以下幾點:

      1、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育為青少年的.學(xué)習(xí)提供了更為廣闊的平臺,這樣既可以獲取更多更豐富的信息、資料,還拓寬了青少年的求知途徑。

      2、電子郵件可以在幾秒鐘內(nèi)偉遞到世界各個角落,相同的內(nèi)容可以同時發(fā)生送給許多人。喜歡使用網(wǎng)絡(luò)的青少年運用自己的智慧設(shè)計出精美的“電子賀卡”,不僅能體會創(chuàng)造的樂趣,而且可以在節(jié)日可朋友的生日時,通過電子郵件將電子賀卡送給朋友,增進(jìn)與朋友的感情,同時電子賀卡節(jié)省紙張,還有利于環(huán)境保護(hù)呢!

      3、通過適量的電腦游戲還可以練習(xí)靈敏度、提高記憶力、加快打字速度。

      壞的方面有以下幾點:

      1、迷戀網(wǎng)上游戲,或經(jīng)常上網(wǎng)聊天會影響學(xué)習(xí)、視力、身體健康。

      2、不健康的網(wǎng)站對小學(xué)生身心就會有所傷害,甚至有可能走向犯罪道路。

      網(wǎng)絡(luò)是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場。有好的,也有壞的。我即認(rèn)為好,又認(rèn)為不好?捶ㄕ婷堋0!

      篇五:朋友之間的矛盾作文

      我坐在床上,小狗在我前面亂晃,還不時咬咬我的鞋,可我卻沒有沒有心情看它,也沒有心情去理它,我想,這次我真的錯了。

      我有一個很要好的朋友,平時經(jīng)常一起玩,遇到困難互相幫助,可我萬萬沒有想到,我第一次與鬧矛盾的人竟然是她――王婷。

      星期天的中午,王婷來找我玩,那天剛好我莫名其妙的心煩。正在我悶悶不樂地看電視時同,王婷跑了過來,對我說:“何薇,我們?nèi)ネ姘伞蔽依淅涞鼗卮鸬溃骸安蝗ィ瑹?”“就因為你心情不好,更要出去玩,散散心嘛!”“都說了不去了啦!”我有些不耐煩了!班拧冒,我等一會兒來看你……”王婷只好退出去了。

      不知過了多久,我聽見門口傳來一陣喧嘩,我推開門一看,映入眼簾是王婷和一群同學(xué),我有點煩,淡淡地問道:“進(jìn)來做什么?”“何薇,出去玩吧!”“就是嘛,屋子里悶得很!薄白甙伞闭f著就有人來拉我的手。我有些生氣,但朋友一場,我把火氣壓下去,面無表情地說:“我真的很煩,你們自己去吧!”朋友們七嘴八舌,有的說沒有我就不搞笑,有的說你是我們的福星,沒有我整個活動就是素的……我忍無可忍了,大聲嚷道:“叫你們自己出去玩,沒聽見嗎?不去這一次就不行了嗎?”看到我生氣了,王婷叫她們出去了。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身可能是想要安慰我的時候,我又把火發(fā)到她身上:“你也給我出去,別在那兒站著,省得我看見心煩。出去,快!”“何……”王婷欲言又止,“好吧……那……我們出去就是了……”

      媽媽回來了,了解了事情的原委,和顏悅色地說:“今天你心情不好我理解,但朋友來安慰你,說明她們很在意你,關(guān)心你,你呢,卻把她們攆出去,這樣做是不是有些過火。朋友很難得,尤其是像王婷這樣的朋友更是難得,這個友情,你要珍惜啊!”

      聽了媽媽的話,我有些后悔,但好朋友們,你們能原諒我的莽撞嗎?

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