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角落里的故事作文（通用35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的角落里的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
角落里的故事作文 1
小小角落，多半蒙塵，也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小，怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此，默默躲藏。
在我們村里，人們總以為男孩可以傳承香火，而女兒呢?養(yǎng)大嫁人是白養(yǎng)。我們的家里亦不過如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經(jīng)常外出打工，在家里基本都是一言不發(fā)，我也很少跟爸爸說話。
初二的上期，開家長會。那天，爸爸也剛好回家，半年不見的他，似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼，說：“下午家長會，你能來嗎?”他似乎有些詫異，家長會我沒讓他去過。他點點頭。
“爸，你回來了�！钡艿芤宦暣蠼�，打破了父女倆尷尬的氣氛�！跋挛缂议L會，老師讓你去!”他說：“我去你姐的班，我答應她了。”弟弟有一臉的不高興，午飯都不怎么吃。爸爸就給我說：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里�！蔽乙幌赂杏X到，我沒有希望了。班會開始的時候，我更加清楚，爸爸不過是搪塞一下我罷了，他不會到我的`班里了。班會開始后，盡管我不停向教室的各處張望，但是我知道不會有結(jié)果的。后來我干脆不再張望�；氐郊依�，我沒有去責問爸爸，其實我都沒怎么看他。
第二天去上學的路上，好朋友琪琪對我說：“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩�！蔽也唤獾膯枺骸澳阍谀睦锟吹剿�?”“就在教室的角里。”
放學后我特意走過去，看著爸爸，問：“你昨天開班會咋躲在角里呢?”他低下頭，像做錯事的孩子，不知所措地站著，輕聲說：“我不是去的晚了嗎?”
后來，我會偶爾凝望教室的角落處，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流進我的心里。角落里的東西，或者太微小吧，用心才能感到寶貴。
角落里的故事作文 2
小學讀了六年，無數(shù)篇文章在我眼前飄過，許多早已塵封在記憶的年輪里了，但是有這樣一篇文章卻讓我記憶猶深。曾經(jīng)，我認為一個人的腦子如果壞掉了，那么也就意味著他已告別了這個世界，徒留一個軀殼而已�？墒�，看了那一篇文章，我的思想?yún)s發(fā)生了翻天覆地的變化。
文章是這樣寫的：一位老人得了老年癡呆癥，周圍的一切她都不認識了，比出生的嬰兒還嬰兒。在家里，多年的丈夫早已是不認，看見外孫外孫女也以為他們搶她的飯碗，總排斥他們。但是就是這樣的一個人，卻在內(nèi)心深處永遠沒有忘記過她的女兒。每次見到她，她的臉上總是綻放出花一樣的笑容，還叫她的名字。有一年國慶節(jié)，來了一位客人，老人的女兒親自下廚燒了一桌好菜準備招待�？墒窃谧郎希先藚s像一個偷糖的孩子，趁別人不注意的時候，夾了一筷子菜放在口袋里，偷到了，暗暗自喜。當全家人面對如此尷尬的境地，而女兒又心里全是埋怨的當口，老人卻拉著女兒的手直往外走。原來，她是要把剛剛桌上“偷”得的菜給女兒吃啊!
看到這里，我的內(nèi)心受到了極大的震撼!這是一個怎樣的母親啊!在她的精神世界早在這個世界死去的時候，卻還能在某一個并不消失的角落想著自己的女兒。母愛的'文章，我們曾經(jīng)看過多少，也寫過多少，可是每次在筆下出現(xiàn)的只是母親如何的關(guān)懷我們，那平淡的語言中雖不乏母親的愛，可是卻已經(jīng)如白開水般淡而無味了，早已被我們這群“不懂事”的孩子放在了沾滿灰塵的角落，不在關(guān)鍵時刻決不出來“秀一秀”。
我突然想起自己的母親。她對我總是無微不至的，但是，我卻常常在自己的“愿望”沒有滿足的時候，大肆地與母親“理直氣壯”地辯論、吵鬧，即使在母親生病的時候也只是淡淡地回頭看一眼：母親很強壯，沒幾天就生龍活虎了，轉(zhuǎn)頭就自顧自了�，F(xiàn)在回頭好好想想，也許我真的錯的離譜。母親的愛無時無刻不在每個角落徘徊，時刻準備著為我們獻出一切，我想是時候好好反省了……
角落里的故事作文 3
不知為什么，情緒總是要醞釀很久才能幻化成文字。不得不承認，我是個缺乏天分的記錄著，笨拙的文字，雜亂的思維，一堆不知所云的廢話。但盡管如此，卻一直堅持著，樂此不疲著，把它奉為夢想，奉為生命中不可缺少的一部分，為之努力，并鍥而不舍。
中午在網(wǎng)上遇見表姐，互相寒暄幾句，問了考研事宜。她說，這次考得很不理想，準備回西安找工作。我不知道在聽她說完這句話后是什么感覺，我承認我有小小的幸災樂禍一下，但也就只是那么一瞬間而已。禮貌地安慰了幾句，說了些客套話，就互相道別下線。
后來想了很久，我不得不為自己的冷漠涼薄深深懊悔，為自己的小人心態(tài)感到無地自容，曾經(jīng)那個善良溫暖的自己到哪去了?是被丟在了時光的迷霧中，還是被殘酷的現(xiàn)實摧殘的失去了自我。
總之，我把自己弄丟了，亦把那些青蔥年華里熟稔親切的親戚朋友弄丟了�，F(xiàn)在，彼此之間，除了陌生就只剩下面目的蒼涼和虛偽的客套。徒留下孤家寡人的自己在孤獨的深淵里越走越遠萬劫不復。
我不曾怪過任何人，自己尚無法接受和愛戴他人，又怎能奢求得到別人的愛戴。
我的冷漠已經(jīng)根植骨髓，我的孤單已經(jīng)深入血液，我想，這一切在短時間內(nèi)將無法扭轉(zhuǎn)。
也許當年歲漸長，當日漸成熟，當歷經(jīng)滄桑，再回過頭來回首過去，或許會在自省中為自己注入新的靈魂，溫暖的靈魂，也許亦會找到曾經(jīng)那個丟失的自己，那個純潔善良的自己，從此幸福相伴笑靨如花。
追憶時光，牢記那些溫暖過自己的人，在心底為之祝福，縱使忘卻，也覺心安。
我想念那個人，那個曾陪伴自己度過無數(shù)漫漫長夜的聲音，那個溫暖磁性透著薄荷清涼的聲音，那個名為《角落》的.夜話節(jié)目。
宋原哥哥，在我無數(shù)次孤獨寂寞內(nèi)心彷徨的時候，是你和你的聲音給予我力量，讓我變得堅強。聽著節(jié)目的片頭，我無數(shù)次留下眼淚。我無數(shù)次在心底描摹你的模樣，我愛你，無關(guān)愛情，無關(guān)占有，只想你好好的幸福的健康的存在在我身邊就好。
可是你走了，那么灑脫，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。當我回過頭再去找你的時候，已是無處可尋。
想念在心底幻化成淚水在每個寂寞難熬的夜里奪眶而出，我一遍遍在廣播中搜尋你的聲音，一次次給臺里發(fā)出短訊，可是，你的一切都好像石沉大海，消逝的無影無蹤。
我以為我已經(jīng)忘記了你，可是，當我又一次在百度中搜尋你的名字的時候，我以為會仍舊失望，卻無意中發(fā)現(xiàn)了你的動向。
原來你去了福州，你的新節(jié)目一經(jīng)開播便在網(wǎng)上反響不凡。
我去聽了你的第一期節(jié)目，當你的聲音又一次在我耳邊徘徊的時候，我哭了，我強忍著給你打電話的沖動，我怕與你交談會讓自己丟盔棄甲情緒崩潰。
我想，默默地看著你就好，只要知道你還在，我便覺得心安。
永遠忘不了節(jié)目那首片頭詞，寫的那么動人心弦，尤其再配上主持人醇厚的嗓音，在寂靜的夜里就像一抹微光，照亮了每一個在孤獨中輾轉(zhuǎn)彷徨的失意之人。
角落里的故事作文 4
角落里的草，是那么不起眼，那么渺小，但在它們的生命里，卻蘊含著一股頑強的生命力。
角落里的草，它被人遺忘，被人忽視，但它們從沒傷心過，哭泣過，它依然頑強地生長著。
人們看到角落里的草都不以為然，沒有愛惜也沒有觀注。它們或許不夠茂盛，但有誰曾想過，角落里的草，它們沒有沃土，沒有充沛的雨水，沒有足夠的陽光，它們通過自己無數(shù)的努力，在惡劣的環(huán)境中堅強地生活著，它們從角落里那狹窄的縫隙中鉆出身來，誰知道它們付出了多少辛勤的汗水��？它們的辛酸，你知道嗎？它們的頑強，你知道嗎？它們的喜悅，你體會過嗎？
它們曾想放棄過，可是它們不能，它們有自己遠大的目標，美好的夢想和堅定的信念，哪怕再苦再累，它們也要頑強地生長著。它們想從角落里探出頭看這美妙而新奇的世界，哪怕只有短暫的.幾天，它們也不會放棄。
有一次，我正在彈鋼琴，這首曲子非常難彈，便不想彈了，便一個人出去散散心。我走在靜悄悄的路上，突然看見角落的那些小草，它們是那么傲然，那么挺立，那么堅強。它們堅持不懈，不放棄，直到露出成功的喜悅。在它們背后，不知有多少挫折、痛苦、困難阻擋著它們，可它們不放棄，一直向著夢想前進。我心想：我難道連它們都不如嗎？想著，便馬上回到家里，再次練習彈鋼琴，經(jīng)過努力，終于把那首難彈的曲子彈熟了。
角落里的草，也許你們在別人眼中是那么的不起眼，但我敬佩你們，我要給你們點個“贊”！
角落里的故事作文 5
五年級時，班上轉(zhuǎn)來了一位男同學。挺高的，胖胖的，眉目間還有幾分可愛、秀氣，聽說他的名字很怪，叫做火玄。
他剛來時，成績不好，但和老班十分友好，聽說他爸很有錢。班上的男同學也經(jīng)常和他一起玩，所以總是看到他臉上洋溢著快樂的笑容。但是到了第二學期，因為成績差，老班對他并不那么友好了，甚至幾乎在每節(jié)語文課上都會批評他，同學們也漸漸疏遠他了。直到一節(jié)語文課上，老班對他下了“其他同學一律不準與火玄玩耍、說話，否則要受到嚴厲處罰”的“死刑”，他在這個班上變得孤獨，被無情地拋棄在教室的一個陰暗的角落里，只有哪個同學東西丟失時，大家才把目光投向他。面對老班過分的命令與同學們一張張無情、冰冷的臉，我覺得好陌生，好可怕。大家的流言蜚語使他傷痕累累，再次看見他時，臉上只有無盡的灰暗。他失去了快樂，經(jīng)�？匆娝谀莻�角落里悄悄落淚。能夠給他快樂的只有我和班上的幾個心地好（成績好）的'幾個女同學，有時會給他一個溫暖的微笑；在他被同學欺負時（老班不在場），擋住同學們的無情而殘忍的攻擊；在討論是誰偷走了某某的東西時，沒有把矛頭指向他……
角落里的故事作文 6
夜的詛咒一直都未消失，一點一點吞噬著我的心。我有些絕望了，心已不如往日的鮮活，失去了原本光亮的色彩。絕望，恐懼，接踵而來，未來會怎樣，我不知道。
早已忘了頂著美麗光環(huán)的滋味，一步一步走向迷茫恐懼的森林。我迷路了，找不到回去的路，我該怎么辦？該放棄嗎？
也許沒有了它，是上天對我的懲罰吧失去它的我恨過，傷心過，反思過。他吞噬著我的一切，友情，親情，自信，樂觀……我迷茫的看著它，目光越來越呆滯，越來越空洞。
它走的很匆忙，來不及打聲招呼就走了。只留下空中風精靈們的竊竊私語，不知道它們是不是在嘲笑我，嘲笑我的無能，嘲笑我的懦弱。
抑或是我從不該擁有它，它從來都不曾屬于我，它是一個錯誤，一個美麗，讓我心痛的錯誤。
我太過小心的.呵護它，努力不讓它破碎，撒滿一地的悲傷。不想因此而引來別人的同情或是鄙夷。想開心的活著，認真的活著，活的精彩，活的幸福。
但我知道，沒有了這光耀的一切，我只能躲在角落里平凡。
果果說：躲在角落里平凡未嘗不是件好事，這樣卸下偽裝，不必帶著面具過日子，感覺真的不錯。
我苦笑：如果我真的放的下，也不會這樣痛苦了，我太執(zhí)著別人的看法了，真的放不下了。
角落里的故事作文 7
我們家的老式居民樓是有房檐的，每到正午，陽光就充滿了居民樓的每一個角落，房檐頓時晶亮一片。
那年，我媽媽懷了祥祥（我弟），快生的`時候已經(jīng)快冬天了。有天，一只喜鵲來報喜，沒想到卻凍僵在窗戶外了。我打開窗戶，一股寒氣迎面而來。我想去抓喜鵲，沒想到它已經(jīng)回過神飛走了，看樣子，它肚子里還懷著小喜鵲。
冬天正午的太陽依然很強烈，太陽一探出頭來，就掃清了房檐上的積雪，我打開窗戶，抬頭一看——有三只喜鵲在房檐上搭了一個窩，正舒服地淋日光浴呢！那三只喜鵲，一大兩小，仔細一想，我曾經(jīng)想抓的那只喜鵲應該榮升為媽媽了。
它們一看見我就飛走了，我有些懊惱地關(guān)上窗戶，寫作業(yè)去了。
到了晚上，媽媽整理出我穿小了的毛衣扔給我，讓我自己處理掉它。
我想到了喜鵲，就爬上了養(yǎng)鳥人專門準備的梯子，給喜鵲們蓋上。但我爬上去才發(fā)現(xiàn)，那只大喜鵲已經(jīng)死了，兩只小喜鵲在窩里睡的正香甜呢！大喜鵲應該是為了保護小喜鵲而死？這就是母愛？圣潔的母愛！在那一瞬間，我突然明白了陽光的含義！
角落里的陽光，原來如此璀璨奪目。
角落里的故事作文 8
三歲那年，我被爸爸媽媽無情地“拋棄”了。
那一年，他們不知道要完成什么江湖大業(yè)，便帶著哥哥去了北京。我也不知道他們怎么那么狠心不帶上我，把一個可憐的我丟在了鄉(xiāng)下姥姥家。
在姥姥家，我不哭不鬧也不說話，除了吃飯和睡覺，剩下的時間就是發(fā)呆。
每次當爺爺不在家，姥姥要去田里干活時，放心不下我，便拿上個小板凳，帶上我，去田地里。在田地里，通常姥姥把我放在小板凳上，她自己在那干活。
奶奶要是干著干著走遠了，我也不說話，可我眼淚汪汪的小眼神出賣了自己。殊不知，這一切都被姥姥看見了。她再把小板凳往前拉一點，好讓我始終在她的身邊。
就這樣，小板凳成了我的移動座椅，我坐在上面靜靜地看著田里的風景，也不打擾姥姥。
這樣的生活過了好幾周，爸爸媽媽終于回來了。爸媽回來的那一刻，我內(nèi)心的角落仿佛照射進了一絲絲光芒。隨著爸爸媽媽陪伴我的.時間越來越多，我就越來越開朗，也愛笑了，漸漸地，光芒普照了我的整個內(nèi)心。
家里的溫暖像束陽光，讓我變得有愛、包容，也讓我積極向上。我希望世界上每個角落里都充滿了陽光。
角落里的故事作文 9
奶奶家種了很多花，有茉莉花、月季花、雞冠花、菊花等等。它們都長得很好看，枝繁葉茂的，開的花也非常鮮艷。
但在角落里的一棵花我不認識，然后我就去問奶奶。奶奶說：“我也不知道它叫什么名字，但是它可以做藥用。”我每次回奶奶家都會給所有花澆水，可唯獨不見角落里的那一棵開花，而且它的.葉子也長得很慢。有時候提的水不多了，我都不愿意給它澆水。終于有一天，它開了一朵小花，但就是這一朵小花，顏色還很素淡，一點兒都不鮮艷，一點兒都不好看。
有一次，我去玉黛湖玩水上步行球回來，身上起了一層小疙瘩，非常的癢。媽媽去藥店給我買了好多治療皮膚的藥，可是一直都不見好轉(zhuǎn)。周六去奶奶家的時候，爸爸媽媽就跟奶奶說起這件事，奶奶說：“把墻角那棵花的葉子弄幾個下來，在疙瘩上抹一抹就不癢了。”媽媽連忙去弄了幾個葉子給我抹上，晚上的時候身上的疙瘩果然就不癢了。
這種花雖然到現(xiàn)在我仍然不知道你的名字，你在奶奶家的墻角處默默地生長，還是那么很不起眼，但是你卻對我們非常有用。
角落里的故事作文 10
一個曾整天歡笑的 女孩子，一個曾沒有傷心過的女孩子。今天的她變得……..
她無時無刻不在想著她的上學。今天，她背起沉重的書包離開了學校她畢業(yè)了。她的學位只是一個初中生。當她畢業(yè)后，等待著錄取通知書的到來，她每天想著。在她的心里只想到應該能考到一個普通的高中吧！可是萬萬沒想到回來的通知是一個中專通知書。她琢磨著…..
另一條選擇是到一個很遠的地方去。她起初很想去上學，但是由于家庭的貧困，經(jīng)濟比較緊張。沒有太多的錢去送她上中專去。由于種種不同的原因，她心理感到很煩。選擇第二種可以節(jié)省點費用。選擇第一種是有昂貴的費用。家人讓她打消了第一個念頭，因為此時的`家境根本不可能實現(xiàn)第一種愿望。
她站在人生的十字路口，不止從何選擇。她探望著前面很遠的路，她哭了……她選擇了第二條。
如今她一旦在干活時間空閑下來。就不由得想起那件曾經(jīng)的選擇。此時的心已碎了。她每天就這樣呆在一個寂寞的角落里去。
但她希望有朝一日能擺脫寂寞，希望自己能有所成就。她為了這個在每天奮斗著….
角落里的故事作文 11
壹
角落里有一個女孩。是的，有一個女孩，不管你怎么不注意，她的存在不可否認。這個角落陰森而晦暗，新刷的還未干的白色油漆似乎找到了個好去處，在女孩的藍色校服上畫著白色潑墨山水畫；被蜘蛛廢棄多年的網(wǎng)現(xiàn)在又重新啟用，只不過由昆蟲變成了女孩被穿堂風刮起的'青絲。
站在講臺上居高臨下似乎把一切盡收眼底的老師這時候眼力似乎也有了一個盲區(qū)——這個角落。無意間瞥了一眼也很快的把視線轉(zhuǎn)向她喜歡的前排學生，似乎看到了什么不應該看到的東西。女孩記得老師看自己時間最長的一次維持了三秒——那是開學的時候。
忽視她已經(jīng)成為全班僅有的保持一致的行動。原因呢？是成績在班里的末流徘徊，還是一張再平凡不過即使她在你眼前晃悠一小時轉(zhuǎn)臉你也不認識的臉，抑或是女孩不善言辭的嘴？沒人能說個究竟，只是忽視她、無視她，收作業(yè)的時候也把頭偏向一旁——組長是唯一一個去那個角落除了女孩之外的人。
貳
女孩有一個夢想，也許是理想，總之，她的夢想是成為一個舞者，一個芭蕾舞舞者。無論是帶有神秘色彩的《胡桃夾子》，還是幽美悲愴的《天鵝湖》，或者是詩情畫意的《仲夏夜之夢》，只要是芭蕾舞就好。
角落里的故事作文 12
在我生活的某個角落里，有一個很遙遠的夢在閃爍著微弱的光
那不僅僅是回憶，今天我又一次清晰地看見了它。這個夢在我的心里滋長了數(shù)年，留下的不僅僅是傷與痛。也參合了太多值得等待的東西。
曾經(jīng)，那是一個沒有半點污漬的，白茫茫的雪原，曾經(jīng)，那是一個令人心醉的圣地。我沒有想過它孕育著什么，也沒在乎過它代表著什么。一切的一切，我只想輕輕的閉上眼。當一切悄然而至的時候，我似乎忘記自己并不屬于那個世界。淚，在生活的某個角落里代表著某種純潔。風，在孤獨的每一刻顯得那樣的刻骨銘心。我在這樣的世界里潸然淚下。而夢在另一個不屬于我的世界里光芒萬丈。
那一夜，寒風穿過所有，穿過我心深處的痛，帶走所有美好的回憶，留下渾濁的氣息讓我無法呼吸。雪花嘲笑我寂寞的背影，夜撞擊著我內(nèi)心最虛弱的地方。遙遠的街燈吞噬了所有，那一刻的夢在天地之間顯得那樣的.蒼白無力。
今夜，還是夜，又是寂靜的夜。有的只是熟悉而又陌生的面孔。面對那樣的面孔，在那幾乎窒息的氣息里，夢，是那樣的接近卻幾乎泯滅。月，依舊那么冷清。夢的邊緣，還是一片漆黑。我在這夜里淚流滿面……
角落里的故事作文 13
再寂寞的地方也有圣地；再荒蕪的地方也有歲月所累積成的碩果；再僻偏的地方也會有芬芳。
有人贊嘆花的嬌艷，有人歌唱葉的清新，也有人喜愛枝的奇崛。這時候，人們好像卻忘記了根的存在。
人們不曾想到，枝、葉、花的美，都是根給予的。在她們昂首挺胸，向人們展示它們的美麗時，根卻被遺忘在角落里，靜靜地綻放著不為人知的美麗。她總是容易被忽視，然而根從不斤斤計較這些，因為根明白，枝、葉、花都因自己而美麗，也都是自己的一部分，甚至也是自己生命的延續(xù)。
根在黑暗的角落里生活，她卻不曾感到空虛。因為她的心里有著希望，有光明。無論環(huán)境多艱苦，她都不會放棄在她的心中，那鍥而不舍的精神發(fā)出的光芒，照亮了四周泥土。她懂得，自己在泥土的懷抱中，泥土是她的`信念，有信念才有可能就有希望。她深知，她不僅僅是在為枝、葉、花吸取養(yǎng)分，她更是在為生命扎根希望。即使在逆境中，也永不會失去生命的硬度。
如果說，帆的勇敢是對海的執(zhí)著，葉的深情是對花的執(zhí)著，那么根的堅韌便是對生命的執(zhí)著。所以，別忽視了角落里的生命，也許在世界的某個角落，她正綻放著！
角落里的故事作文 14
一顆輕飄飄的蒲公英種子隨著風，飄啊——飄，落在一個小角落里，沒有人注意的小角落。
幾天后，蒲公英探出頭，看著這新的世界。它看見有許多花朵只離它在不遠的地方，它說：“嘿，你們好！”那些花兒似乎沒有聽見，畢竟蒲公英長在那么沒有人注意的角落里。
后來，它就在沒人注意的環(huán)境下慢慢地長大，抽出一片又一片碧綠的葉子，終于，它開出了一朵黃色的花，它心想：我開花了，黃色這么耀眼，一定會有人看見我的`存在的！于是，它努力地喝地下的水分，努力地開出一朵又一朵的花朵�？墒�，蒲公英想錯了，無論它怎樣努力，都沒有人注意到它，因為它生長在一個沒有人注意的小角落里，
蒲公英并沒有放棄，它堅信：只要我結(jié)出果實，讓風幫忙飄出去，就一定有人會注意到我！它努力地喝地下的水分，努力地結(jié)出果實。不久后，它的頭上結(jié)出了一頂雪白的頭冠。“風啊，快來啊，把我的果實吹出去！”
一陣風，又是一陣風，把蒲公英的種子吹到了外面的草地上。這幾顆蒲公英種子，開花結(jié)果，在草坪上引人注目。
第一顆蒲公英高興極了，所有的蒲公英也高興極了。它們不斷地開花結(jié)果，到處都是蒲公英白色的頭冠……
角落里的故事作文 15
到處都有角落，然而你在意過這些角落的人和事嗎？到處都有角落，然而你對這些角落有感情嗎？到處都有角落，然而你經(jīng)歷過哪些發(fā)生在角落的故事呢？我就在我家門前的一個普普通通的`角落里發(fā)生了一件故事。
記得那是一個陰天，我的心情很糟，空氣陰沉沉的，我對四周的一切都沒興趣。我本是想吃完早餐后回家做作業(yè)，我吃完了早餐，就回家了，我快到家的時候，一個角落里放著一個垃圾桶，垃圾都在垃圾桶外面，垃圾桶里的垃圾沒多少，只見有一個小男孩在撿垃圾，我很奇怪，問：“你干嘛在這里撿垃圾，很臟的!”他說他們老師告訴他們要愛護環(huán)境，我被他的那份天真的童心所打動，并主動和他交朋友。和他交朋友后，我知道了他家就在我家旁邊，我?guī)搅宋壹胰ネ�，我覺得我們真的很有緣分，于是我們成了很好的朋友，他雖然比我小幾歲，但是我們很有共同語言，他常常會跟我講他在學校里的事，我呢就給他講我知道的笑話，我們在一起非�？鞓�，感覺時間一下子就過去了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)相處了很久，也彼此了解了，成了形影不離的好朋友。
有時不起眼的地方也充滿著“陽光”，到處都有幸運，即使是一個隨處可見的角落。
角落里的故事作文 16
如果做生活中的有心人，你一定會發(fā)現(xiàn)，角落里總會有一束燦爛的.陽光。
她坐在一個小角落里，沒人注意到她，那個小角落，就是她的天地。學校的活動她一律不參加，班里算平均分時，也不會把她算進去。大家好像也不會注意到少了她，而她，就坐在角落里睡覺。上課時，老師會瞟她幾眼，她就拿著課本，把漫畫書夾在課本里，偷偷地看。
六一兒童節(jié)，我們班上臺演出，校長來班清點人數(shù)，數(shù)來數(shù)去，就是少了一個，大家面面相覷，盡管絞盡腦汁也想不起她。她就像隱形人一樣。
暑假回來后，大家發(fā)現(xiàn)她變了，變得開朗起來，變得平易近人。她上課主動舉手發(fā)言，不再看漫畫書，不再睡覺了，連老師都大吃一驚。學校的活動她也主動參加，不久后，她坐在了第一排。后來，她的成績上去了，成了小組長，再是中隊長，最后成了大隊長。
再后來，我們才知道，是班長改變了她。她給她寫了一封信，信上只有一句話：我相信你不是這樣的。
后來，她對我說了一句話：“我不知道寫信的人是誰，可是我知道，她一定明白，角落里也會有一束陽光等著你�！�
即使是最陰暗的角落里也會有陽光，只要有人去發(fā)現(xiàn)，有人去改變。
角落里的故事作文 17
嘿，你看孤獨會發(fā)光，每個人的心里都藏著一顆星星，你知道它為什么渺小嗎？因為它把自己放得太高，所以顯得自己太渺小。
早晨的陽光，陽光透過窗戶課本投射在墻角的綠蘿上，它會發(fā)光啊，如此之美，你知道嗎？一切美好與溫暖想著明亮地方，哪怕一根渺小無際的小草或一片葉子，也向著日光灑下方向。
傍晚，只身一人，信步在月色見濕潤的路上，輕一腳重一腳的踩出聲音訴說著一個人的孤獨、難過、失望至極，暖白色的燈光刺眼仿佛訴說著一個人的夢淚。也曾常常坐在桌子面前發(fā)呆，看著未做完的homework。看著一道道難題，看頁角卷起的書。世界如此的安靜，我好像能聽見馬路上的'快車，半夜建筑地工人，而且還有孤獨在姿意地生長，又在夜的深處開花結(jié)果，我在墻上紙片上寫著“今天的我，要用微笑告訴別人，比昨天更強”。
祝愿我們偉大的一批又一批中國青年發(fā)奮圖強，愿八九的少年們都擺脫冷氣，只要向上行走，不必聽自暴自棄的語言。把身邊的小事做好，從身邊的小事做起，做力所能及的事情，為自己而發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。
冰心曾經(jīng)說過：“墻角的花！你孤芳自賞時天地便小了！”
角落里的故事作文 18
我的一個好朋友在一年前去了外地讀書，馬上就到她的生日了，我想給她一個驚喜，就偷偷向別人要來了她現(xiàn)在的地址，準備給她寄一份生日禮物。
送什么比較好呢？花不行，小工藝品不容易運送，什么都沒有送吃的事物來的實惠，于是我在周末的時候去了超市開始大選購。我進去之后直奔零食區(qū)，按照計劃，挑選了起來。我拿了一盒德芙巧克力，一包浪味仙，一盒彩虹糖，想著這個姑娘挺喜歡吃咸的東西，我又買了一包椒鹽味的的散裝點心和兩盒餅干。買了這些之后，我想了一想，書籍是人類進步的階梯，我不能只想著送她物質(zhì)食糧，再補充一點精神食糧這個生日禮物才更有意義。于是我又去書店選購了一本泰戈爾的.詩集，在扉頁寫上了幾句祝福的話。做完這些之后，我便馬不停蹄的去了郵局，把這些東西小心翼翼的交給郵局的叔叔打包，在郵寄單上認認真真的寫上要填寫的信息。叔叔笑著對我說：“小姑娘不用著急，這個包裹最多兩天就可以到達那個城市的�！庇谑俏沂指吲d的跟叔叔說了聲謝謝。
但愿這個包裹快點郵寄到我好朋友那里去吧，給她一個大大的生日驚喜！
角落里的故事作文 19
南校區(qū)的角落里，有幾顆梧桐。
梧桐，我和你們，算是老朋友了吧，畢竟你們陪我走過了三年。操場上的笑，你們應該聽過吧，雖然聽不出我的聲音。樹下的哭，你們一定看過，當校園變冷清之后。
歡樂時，也許，沒人會想起梧桐，但是傷心時，樹下一定是個好去處。
梧桐，有人和你們聊過天嗎？梧桐，有人向你們訴說過嗎？在南校區(qū)時，我們曾經(jīng)是朋友，我離開南校區(qū)后，從你們那里路過，就變成了路人。
梧桐，我曾經(jīng)多少次，靠著你的干，吸食高串紅蜜，我曾經(jīng)多少次，坐在你的陰下歇涼。
多想離開前為你們唱首歌，可北校區(qū)來得太突然；多想五年級再和你們談談心，可南校區(qū)的校門把我們隔開。
如今的我坐在北校區(qū)花團錦簇的花園里，卻顯得異常的孤獨；我頓悟，其實，南校區(qū)的你們才是最好的玩伴…曾經(jīng)，我向往著北校區(qū)的繁華，而如今我懷念這南校區(qū)的.溫馨。
梧桐，何時可以再次撫摸你的樹枝，何時可以再次依著你的樹干，何時又可以再次從你的落葉上跳過？
前途未定…
唉，不說了吧，真的想念校園一角的梧桐��！
角落里的故事作文 20
噓————躲進世界的角落里，請保持安靜，忘記時間。做回你自己。
在這里，你自己就是整個宇宙。
我不記得從什么時候，我喜歡躲進世界的角落里;我也不知道該怎么說，只希望有一天，你們會讀懂我的心。
當我憂愁煩惱的時候，當我暴躁的時候，當我心情亂糟糟的時候，甚至當我快了得不得了的時候，我想換個角度，從新看看我的世界。
啊。如果有一天，我站在世界的最頂端，我會比現(xiàn)在更幸福嗎？
我常常覺得這個世好奇妙。
它讓人快樂，也讓人憂傷。
它大方的.懷抱希望，也殘酷的讓人面對失望。
有時候我害怕寂寞，希望一直有人陪在我身邊。
有時候我喜歡孤獨，厭煩紛擾的人群。
怎樣才能找到一種神奇的魔藥，好讓我打敗內(nèi)心的恐懼呢？
大家應該擁抱一個向天一樣大的希望。
難道只有夢想和想象，才會讓我們飛的又高又遠嗎？
但愿在世界的任何角落里，每個人都可以擁有滿滿的夢想.
盡管這個世界漏洞百出，但不用真的擔心。
每個漏洞都會找到一個補洞的人。
但是如果我們輕易放棄我們該做的，世界同樣也會放棄我們。
最后，連角落都不讓我們躲藏了。
角落里的故事作文 21
生活中總會有些人普通，平凡，但他們散發(fā)著人性的燦爛，像陽光一般溫暖你我。也正因為他們那微不足道的力量開出了一朵美麗的鮮花，那角落里的陽光。
在小學時，班上總會有些調(diào)皮淘氣的人，也被老師趕到過最后面的座位，可在那時，她，散發(fā)出了“陽光”的燦爛。
在一次體育課時，我們在操場上玩。那時正在踢足球，她在一邊看著我們，手上握著的是她最心愛的水杯，是她媽媽送她的第一件生日禮物，可她媽媽現(xiàn)在在外地工作，想起她媽媽就會拿起看看。突然，我的球不小心踢到了她，繼而水杯也碎了，她呆住了一會兒，潸然淚下，泣不成聲，我有點不知所措，趕緊跑了過去一直說對不起，她便再也沒和我說過話，我也一直在怨恨自己。在之后的一節(jié)活動課上，她一人獨自在角落里，我過去跟她說：“我們做朋友吧，對不起，那件事是我不對。”她回道：“對不起，我那天氣頭上。謝謝你，好朋友�！痹谀侵�，她也慢慢地開始融入我們大家庭中。
寬容，是一種美德，一種境界。正因為這詩般的寬容，給予了我們歡樂的生活。寬容，如同一枝寒梅，預示著心靈的`啟發(fā)。寬容，好比一架彩虹，使我們的生活絢麗多彩，讓這朵美麗的鮮花在那角落的陽光里綻放。
角落里的故事作文 22
大學的時光是值得留戀的，人生好多的精彩都是在大學里培養(yǎng)的，生活的歷練，人生的起航都是在大學里開始的。我們應該懂得珍惜這些。四年恍若云煙，輕松的走完這段求知的路程，我迷茫過，我悔恨過。我愛過，我痛過�？墒俏覜]有對人生退縮，即使經(jīng)歷過太多的失敗，但是我一直永往直前。
要說我最想要的還是有一段真摯的愛情，我可以說我不懂得去愛，如何去愛。愛是需要學習的，需要呵護的。我想對她說聲對不起，以前沒有好好的去愛你，離別的時刻，希望你以后會過的更好�，F(xiàn)在我聽懂歌詞，知道了感情，可是你已經(jīng)離開，一位讓我知道愛的人卻不在我身邊，我有時想哭，眼淚掉的時候她的身影已經(jīng)模糊，讓我久久不能釋懷。
一起玩過的'兄弟，想對你們說很多，但是我們一起奮斗的時光只能做回憶暢談了。一起在足球場上的奔馳，為青春添彩一筆。我們喝酒敘事的時候雖然不羈，卻是真情義，在困難的時候，我能想到你們，你們都給我鼓勵，我很高興。我也會記得大學里以后你們都是我的兄弟。
角落里的故事作文 23
時常聽到有人贊嘆生命，贊嘆生命的頑強，驚嘆生命的不屈，歌頌生命勇往直前……我極為尊崇生命，也許他光芒耀眼，也許他默默無聞，但還是讓人體會到——這是生命的意義。
你有沒有見過這樣一道風景？朝陽初升，一堆廢磚爛瓦之中，一朵朵花兒卻冒出了嫩芽，迎著初陽，開出絢麗而平凡的一生。此情此景，震撼如心，是要有多大的決心和毅力，才能從這樣的環(huán)境中開出美麗的花兒？它們后悔嗎？我不知道。原來，看似弱小的花也可以這么堅強，在角落傲立，成為一道美麗的風景。
汪國真說過：“逆境，是一道雄渾的風景�！泵棵磕銥閷W習，為工作而憂慮不堪的時候，可曾想過，這也許是命運之神對自己的考驗？我們雖無法改變自己的命運，但可以決定自己的方式。逆境有如逆水行舟，不進則退，當我們劃過一道最艱難的水路之時，便能享受到直奔大海的'磅礴與喜悅，那時，你定會發(fā)現(xiàn)勝利的光芒，成為永不言敗的勇氣之花。
開在角落里的花，雖不注目，但要給自己一次機會，做好你自己，盛開出美麗與堅強！
角落里的故事作文 24
那是一個風和日麗的下午，她依偎在媽媽身后，膽怯地走進教室。任老師把她領(lǐng)進教室，向大家說：她由于一些特殊原因，今天轉(zhuǎn)來我們班，希望大家友好相處，成為好朋友。她長得很清秀，頭上總頂著一頂金黃色的帽子，低著頭，遠遠望去就像一朵金黃色的小花。
后來得知：只是她七歲時得了一種怪病，頭發(fā)幾乎全掉光了，從此她便不愛與別人言語。以前沒轉(zhuǎn)來時，畫得很好，但時間長了，還是隱瞞不住同學，大家都說她是“尼姑”，她媽媽不得已，才讓她轉(zhuǎn)來我們班的。
好景不長，因為夏天她在教室里也戴著帽子，終于，有一次孫佳搞惡作劇，把她的帽子摘了，露出了她的頭。從此，她總愛躲在角落里，用畫架遮擋住自己的身體。正如她的名字一樣，她的性格也變的'更文靜起來。那次，我坐在她的身旁，跟她交談起來，一開始，她總是笑而不語，后來我們成了知心朋友，幾乎無話不談。我這才知道了她真正的本性：外柔內(nèi)堅。她內(nèi)心也有許多理想和追求只是我們都不知道。
后來，她還是轉(zhuǎn)走了，不過，我會永遠記住她——角落里了的太陽花。
角落里的故事作文 25
藍天白云在空中嬉戲著，我漫步在校園中，我走著走著，突然，眼前一亮，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個好地方。
那是一條鋪滿鵝卵石的小路，走在上面酥酥的、癢癢的，就像有人給你做按摩，心里頓時輕松舒服，路兩邊黃綠相間的小草，輕輕地告訴我，“秋天來了”。幾朵紅色的花點綴著小草，一叢又一叢，像一個大家族似的.。我蹲在它們身邊靜靜地，注視著，原來它們并不是獨居的，草叢下有蟲子的村落，有幾只多腳的蟲爬來爬去，也許它也正累了正準備回家呢？一只小鳥來造訪，小草擺出豐盛的美食，小鳥邊享用美食邊嘰嘰喳喳的講著它一路的所見所聞，小草靜靜地聽著，一會兒，鳥兒又飛向廣闊的天空，繼續(xù)著它的旅程，小草仍然在風中默默地堅守著。陽光直照進草叢里，使這景色更加朝氣蓬勃！
一陣微風吹過，小草發(fā)出莎啦啦…莎啦啦…，小草熱情的向我打招呼，并講述它們的故事，我靜靜地聽著，我們好像老朋友，平靜的交談。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我急忙告別小草，跑回教室。我不禁想：這個角落也存在著獨一無二的風景，也存在著無窮大的美好…生活總是美好的，只要我們懂得欣賞，風景處處在我們身邊。
角落里的故事作文 26
我喜歡樟樹、榕樹等樹，但我最喜歡的還要數(shù)高大挺拔的木棉樹了。
在校園里的一個角落長了一棵傲然挺立的木棉樹，它的樹根不粗也不細，而它的樹皮很粗糙。當你慢慢地撫摸它時，你便會覺得木棉樹的皮就像老人的手長滿了皺紋。雖然它的皮很粗糙，但它的樹干長的可挺直了，直沖云霄，就像一棵擎天巨樹。木棉樹的樹枝長的跟其它樹不一樣，是橫著生長的。
我最喜歡的就是木棉樹的花，木棉花長得可茂盛了。它的`顏色鮮紅鮮紅的，就像一團火。木棉花長的千姿百態(tài)：有的三五成群，有的爭奇斗艷，有的傲然怒放，有的……真是數(shù)不勝數(shù)呀！微風徐徐吹過，美麗的木棉花就像在沙沙低語。木棉花一朵一朵地綻放，就像一束美麗的煙花。它的花蕊就像一根根小蠟燭，為我們照明。木棉樹那碧綠油嫩的葉子讓人陶醉，它的葉子最具有特色的就是5片都連在一起的，仿佛就像一只海星在海里游泳。真讓我陶醉其中呀！
在陽光的照耀下，木棉樹漸漸茁長成長。而它那堅強不屈，永不向困難低頭的精神更讓我佩服。
高大挺拔的木棉樹，風姿嫵媚的木棉花，再加上碧綠的嫩葉，便組成了迷人的木棉樹。這么美麗的木棉樹怎能不讓人陶醉呢？
角落里的故事作文 27
誰說角落里不會藏著美麗呢？在某個清晨，或許那些個小小的美麗就會突然地冒出來，在你眼前跳躍著舞動...
我跟隨一只小小的螞蟻來到一個小小的洞穴，它吃力地扛著肩上的食物，緩慢地，小心翼翼地運進洞里.那小小的洞里不知藏著多少小小的.秘密，或許只有洞口那嫩綠的青苔才能告訴你了.我在電視上看到過鳥兒們精致的巢穴，也見過棕熊那諾大的樹洞，可我卻覺得，可我卻覺得，小院里那些個螞蟻的洞穴才是最可愛的，或許它們并不是筑洞專家，可我每時每刻都看到它們在不停的忙碌，在那株小小的還沾著露珠的紫色花兒旁出出進進，不知疲倦.小小的花兒，伸著懶腰；小小的螞蟻，不辭辛勞.微風輕拂而過，撫摸著清晨的一切.一朵不知名的野花輕輕吐著蕊她低著頭，瞅著小螞蟻搬運食物.她在沉思些什么呢？一只蝴蝶翩翩飛過，似乎不屑一顧這朵小花，因為她實在太小了，小得一不小心，就會把她與其他野草混在了一起，埋沒了她的美麗.她沒有蘭花的幽香，沒有牡丹的艷麗，她獨自開放在這個小小的角落，淡紫色的花瓣輕輕擺動，金黃色的花蕊還沾著露珠，大自然真是細心，賦予生命的每一樣東西都是那么簡單而細致.
小小的角落里藏著小小的美麗，它們等待著你去發(fā)現(xiàn)...
角落里的故事作文 28
總有一些不被注意的角落，會散發(fā)出耀眼的光芒。
——題記
河南沁陽市的一個小角落里，有一潭馬上就要干枯的水，也正是那潭水，竟把這個角落照得十分明亮。如果不是這潭水，那么這個角落里可能就會黑暗無比，也是在這個不被人注意的小角落，陽光灑在臉上，風吹在身上，鳥鳴鉆進耳畔，不由想到了自己最近的生活。
最近，學習情況一如既往，沒有絲毫起色，考試成績也沒有太大變化，弱點還是那些，長項也還是那些，十分平常，在課堂上總是覺得老師沒有關(guān)注我。難道是因為自己太平凡了么？就像這個“角落一樣”，太不起眼了？
在這個世界上也不知有多少個這樣的角落，可是為何這個角落有些特別，耀眼的陽光，青草頑強地生存，路沿上還有一潭馬上就會干涸的水，可是就因為這潭水，滋養(yǎng)著角落里的各種生物，才讓角落如此特別。猛然間，心中忽然明白，自己的生活雖然很平淡，也沒有什么特別之處，那是因為自己沒有找到那一潭給自己光亮的水潭，和一顆堅持不懈的心……
是��！只要你有一顆堅持不懈的'心，就能盼來那潭水，哪怕是在一個小小的角落里，也能發(fā)出屬于自己的光芒。
角落里的故事作文 29
在我們每個人心底都曾出現(xiàn)過微弱的閃露，平凡的人們也許曾為之有過些許的感動，但最終讓它迷失在漫漫的人生路上，而天才們卻將微光喚醒，成為耀眼于世的心上陽光。
這平凡的微光，其實，就是在我們每一個人心中綻放的，最初的夢想。
最初的夢想是最珍貴的微光，可是大部分的'平凡人忙忙碌碌一生，已不見了自己最初的夢想。他們，大部分平凡的人們，并不是跑得太匆忙以至于把微光落在某個角落，更不是有意將其拋棄。只是人生路上諸多的身不由己，諸多的考慮周全將那微光一層一層地埋沒掉了。只有天才們，捕捉到了一閃而過的微光，劃出了它最燦爛的痕跡，也只有在這時平凡的人們才會頓悟，自己的心中也曾有過那微光的影子。
世上本沒有平凡之人和天才的區(qū)別，天才只是比平凡人更懂得如何去維護并實現(xiàn)自己的微光，只有讓自己的微光綻放出最絢麗的光芒，才是真正守護自我，超越自我。
迷失心上陽光，終將迷失自我。每一個人都有屬于自己得到色彩，自己終將是最棒的。
角落里的故事作文 30
只顧自己想心思，殊不知身后的黑色寶馬車主已按了多次喇叭，我退到橋旁，本能地往車里看看，那車主果然生氣了，擰成一團的眉頭與他那火柴般的臉頰很不搭調(diào)。他舉起手猛地一砸方向盤，手腕上的手表閃閃發(fā)光，金色的表與黑運動服又形成了鮮明的對比。我向他投去歉意的目光，他嘴一扭，哼了一聲，好比我是個令人生嫌的小狗。我每每遇到這樣被人唾棄的場面，總想哭，但沒有眼淚，一股無名火在我心中燃得異常旺，我常常發(fā)泄在一些文具上，摔，扔鉛筆，有次竟把兩枝鉛筆給扳斷了。
米粥早熟了，也放不了玉米粉了，我關(guān)了火，盛了些粥拌些青菜，也不愿吃其它的之類的，只是把碗端到房間，豎本探險書邊看邊吃。
看著書中的老舍，三毛，茨威格，海明威，伍爾夫，川端康成，三島由紀夫和杰克·倫敦這些偉大而自殺的'文豪，為何自殺？為何？！正想著，聽見樓下開車棚的門聲，我放下書，扒完碗里的飯，洗好了碗。
電視機開了，我卻不能看，這是多年以來養(yǎng)成的習慣，因為，在這里，我屬于雕像般的沉默者，沒有說話的習慣與權(quán)利，只有當令人舒適的家犬，為主人服務。我唯一的快樂就是寫作，這是無需嘴的項目。
我的世界，我的天地，我的思想，我所有必須做的事都是因為我是一個有思想的人。我要給所有曾經(jīng)或現(xiàn)在是留守兒童的孩子說一聲，努力吧！讓自己的夢想成真吧！
角落里的故事作文 31
訓練室中，傳來陣陣樂聲，時而悅耳時而雜亂。身為吉他手的我，卻在某一段上永遠也跟不上節(jié)奏。
漸漸地，隊友開始向我投來不屑的目光。由于這段時間的種種不順，內(nèi)心煩躁無比。面對隊友的指責，我再也壓不住內(nèi)心的怒火，徹底爆發(fā)了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上，緊接著便傳來一陣琴弦斷裂的聲音……
回到家，我沖進房間把自己鎖了起來。
晚上九點多，上高三的表哥奮斗歸來，這時的我早已進入夢鄉(xiāng)。不知何時我被一陣翻書包的聲音吵醒。睜開朦朧的雙眼，只見表哥坐在房間的角落里，一束昏暗的燈照在桌上，而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時間，已是晚上十二點多，詫異問道：“哥，這么晚了還不睡��？“唉吆！你醒啦，別問那么多，趕緊睡覺�！北砀绲脑捳Z里滿是關(guān)心。“你為什么不把燈開大點？”“不是怕影響你睡覺嘛！”說著，表哥的臉上還掛著微笑。
我看了一眼哥哥手中不停工作的鋼筆，猛然間想到了自己白天的.行為，表哥深夜還在努力學習，我又有什么資格放棄呢？想到這里，后悔和羞愧溢滿心間。
第二天，我懷揣著一顆無比忐忑的心又來到了訓練室，一隊友說：想通啦，回來就好好練。一邊說一邊把已經(jīng)換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容，那顆忐忑的心終于平靜了下來。
時至今日，那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥，你就是灑落在我內(nèi)心角落里燦爛的陽光……
河南省沁陽市外國語中學吳薛橦
角落里的故事作文 32
在人們注意不到的角落中，隱藏著為數(shù)不多的美好回憶，打開記憶的.大門，就可以回想起那時的囧事。
在我10歲那年，我成天沉迷了手機，或許是年少不知事吧，只要一有時間，我就會拿起手機玩，很快就配上了眼鏡，媽媽為了防止我眼睛度數(shù)的加深，時刻把手機帶在身邊，不給我一點機會，而我則會趁媽媽不注意時偷走手機。
那一次我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，手機被媽媽放在了一邊，可就算是這樣，我也不敢輕易行動。過了一會兒，我向坐在一邊的媽媽瞄去。不看不知道，一看嚇一跳，原來媽媽在沙發(fā)上睡著了，真是天助我也。我慢慢直起身子，用手撐住沙發(fā)，盡量不讓它發(fā)出任何聲音，或許是墨菲定律的緣故，“嘎吱”一聲，我嚇得趕緊躺下，同時不忘朝媽媽看去，還好媽媽沒有醒。
于是我改變了策略，打算先把手機拿到手。我將手伸過去，整個人呈45度角。就在我快要拿到手機時，媽媽突然一個翻身，我定在了沙發(fā)上。呼，好險。媽媽沒有醒，我拿過手機，從床上跳了起來，朝媽媽看了一眼，之后就飛快地走向自己的房間 。
正當我在房間角落玩得開心時，房門突然“吱呀”一聲打開了。我嚇得一關(guān)手機，隨手藏在枕頭底下，爬上床，閉起眼睛裝睡起來。我瞇著眼睛偷看了一眼，果不其然，來人正是老媽。她冷哼一聲：“玩兒得開心嗎？”我心中大喊不妙 ……
角落中的美妙回憶令人向往 ，角落中的事情動人心弦。
角落里的故事作文 33
清晨，鬧鐘如期響起，我也隨之睜開了迷離的雙眼，下意識地看向窗外，天還被黑暗籠罩著，幾縷燈光透過窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。
冬天，這個晝短夜長且寒冷無比的季節(jié)，無疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下，萬分無奈地起身，向著學校進發(fā)。
并不寬闊的路上，一個個學生的身影時而快時而慢地飄過。寒風異常凜冽，我縮著脖子向前，進也不是退也不是，心仿佛也在忍受著寒風的折磨，哎！
絕望間，幾聲爽朗的笑聲暖和了我的.耳膜，扭頭看去：橙色的衣服，幾道瑩黃色的條紋環(huán)繞著，格外顯眼，背上更是拼出了幾個更加顯眼的字：“環(huán)衛(wèi)工人。”
望著他們，那溫度，那天氣，那寒風，那身影……還有那蹬起來極其費力的三輪車。我們的牙齒在打顫，可他們卻還在哈哈大笑，莫非他們吃了一種什么神奇的丹藥？
“現(xiàn)在的學生們起來的真早啊！”其中一位環(huán)保工人說道。我的心里先是一怔，隨后又暖了起來�！笆茄剑膊恢覍O子現(xiàn)在起來了沒有�！绷硪晃还と丝戳丝刺焐f道。
眼睛直直地盯著那兩位環(huán)衛(wèi)工人，直到他們消失成兩個小黑點，我才緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，心中有股股暖流在澎湃。
他們的樂觀，宛如角落里的光芒，照亮了我心靈黑暗的角落，微弱但卻顯眼，那光芒必將成為心靈的路標，引領(lǐng)我走向前方。
角落里的故事作文 34
閃電穿過天空，空氣變得潮濕，這讓我有點焦躁不安。 窗外下著雷雨。 我望著窗外，在黑暗的角落里看到了一個人物。 我好奇地拿起一把傘，慢慢地接近角落，更接近我的身影。 我看得很清楚，一個女孩的灰色衣服被雨水淋濕了，她的肩膀上沾滿了發(fā)抖和抽泣。 女孩似乎意識到她慢慢地抬頭看著我。 我不知道為什么直覺告訴我女孩為什么她臉上的淚水使我同情。
我稍微傾斜了一下雨傘，把她虛弱的身體蓋住了。 我慢慢地蹲下來看著她蜷縮起來，好像她很害怕似的。 我們剛剛陷入僵局。我終于忍不住問她：你的名字是什么？你為什么在這里？ 你家在哪里？她什么也沒說。她只是沉默了。 她會害怕嗎？ 我就是這么想的。 啊，我忍不住嘆了口氣，她又抬頭看著我，覺得她這次見到我的時候有點害怕和恐慌。我有點高興。 她只說了兩個字，但我明白為什么她在雨天黑暗潮濕的角落里說了兩個字：委屈。 她又低下頭，輕輕地嘆了口氣。 她可能害怕那個擋雨的人不相信她。 我拍了拍她的肩膀，說：“我相信你會走你自己的`路，讓別人說出來。” 就在我說完這些話的時候，我看到了她嘴角的微笑。 讓我們成為朋友。好嗎？ 謝謝你。
雨逐漸停了下來，天空中有一道彩虹。 雨后，彩虹就像真相。 在她完成之前，我插了一個字。 她微笑著，我微笑著，我的好朋友不能錯過它。
角落里的故事作文 35
從前，一個圖書館的角落里，有一本裝滿很多知識的書，但是，從來都沒有人看它，這本書非常難過。
因為沒有人看過它的知識，它幾乎每天都很浮躁，它大聲對其它的書說：“你們一個個一點知識都沒有，為什么就這么吸引人呢？”它們一個個笑嘻嘻地回答：“因為我們都是漫畫唄！”“哈哈”有本書回答，“還有我們，都是很著名的作家寫的，都非常有趣！”那本書更難過了，它縮在角落里不敢抬頭。
有一天，那本書跑出去了，跑著跑著，跑到一個角落，那個角落是它爺爺住的地方，它敲了敲門，門打開了，它疑惑地問：“爺爺，為什么我的知識不引人注意呢？”爺爺笑了笑，回答道：“孩子，好的書值得耐心等待，也許明天就有人看你的知識了呢！“知道了，我親愛的爺爺，謝謝您！”它感激地說道，便高興地走了。
它來到圖書館的時候，有好多人在外面拍照，被拍的'人正是有名的數(shù)學家—高斯，那本書飛快地跑到自己那寂靜的角落，心怦怦地跳著。高斯進了圖書館，他皺著眉頭，東找西找，突然，他眼睛一亮，走向了這本沒有人看的書，那本書高興極了，終于有人看它的知識了！它用盡力氣朝前擠了擠，周圍的書都羨慕地讓出了道。它懷著暖洋洋的笑容，“躺”在數(shù)學家的手里，心滿意足地期待著......
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