- 相關(guān)推薦
一個(gè)永不放棄的心作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的一個(gè)永不放棄的心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)永不放棄的心作文1
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊,它剛剛長(zhǎng)出枝干,并不打眼,每天享受著女孩細(xì)心的照料。為了開(kāi)花,它向下扎根,穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆,根須牢牢地抓住地底。一層,兩層,三層。沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。
它本可以等待女孩的照顧,安然的享受這份寧?kù)o,可是它想要開(kāi)出更美麗的花朵,迎接每一天的第一縷陽(yáng)光,它不放棄奮力的扎根。直到有一天,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,狂風(fēng)肆意的吹卷著大地,花草在空中無(wú)力的呻吟?墒请r菊的根須牢牢地抓緊大地,任憑大風(fēng)的撕扯。第二天,溫暖的太陽(yáng)灑在雛菊光禿禿的身上,掉落了的外衣靜靜地躺在地上,她不甘放棄,不能放棄,她的.身軀顫抖著,掙扎著,漸漸挺立著。她還活著,她依然用傲然的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切,為了追求夢(mèng)想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié),夢(mèng)想就是活出更精彩的人生。追逐夢(mèng)想,永不放棄。
人生,既是旅途也是追求。
破曉夢(mèng)醒,晨光微曦,旭日東升,萬(wàn)物爭(zhēng)輝.只要有日出就有新的希望。如果你是蒼鷹一定不屑于細(xì)長(zhǎng)的葡萄蔓,可是對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō),那就是遙遠(yuǎn)的距離,但那晶瑩剔透的葡萄卻是它前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想就有希望。
當(dāng)葡萄還未長(zhǎng)出嫩葉時(shí),蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬,黃鸝嘲笑它的不自量力,它不在乎,它也不怕失敗.即使從枝干上滑下,還要繼續(xù)向上。
一天,兩天。
一個(gè)月,兩個(gè)月。
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候,它終于到達(dá)了。因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢(mèng)想只要不放棄,慢慢走總會(huì)到。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小,我們也同樣有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。追逐夢(mèng)想,永不放棄。
虞有澄,曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把‘夢(mèng)’做的高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停的做,不輕易放棄,夢(mèng)想就能成真!
追逐夢(mèng)想,永不放棄,一首無(wú)言的詩(shī),一段漫長(zhǎng)的路。我相信,只要不放棄,我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
一個(gè)永不放棄的心作文2
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來(lái),我和普通的小孩沒(méi)有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射,使我的左耳失聰,右耳的聽(tīng)力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無(wú)聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí),知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我四周,我時(shí)?匆(jiàn)別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我盡看了,甚至沒(méi)有了活下往的勇氣和信心。我抱怨為何上天對(duì)我如此不公平,為何我沒(méi)有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了,自卑了,整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年,爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書(shū)。從中我得知了在美國(guó)有一位小姑娘,先天聾啞,但她憑著毅力活著,而且活得很出色。這使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的不公平。我開(kāi)始樂(lè)觀、自信地生活。
四年前,在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過(guò)看口型與人交流,還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我,于是我給她寫(xiě)了一封信,沒(méi)有想到,過(guò)了幾天,我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),不能低頭,永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我,使我燃起了對(duì)美好生活的渴看,讓我感到不再自卑,不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的`字體中,我看到了對(duì)生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣,布滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流,我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí),在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng),唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂(lè)著,享受著生活。
現(xiàn)在,陽(yáng)光是如此的燦爛,生活是如此的美好。我渴看著生活的考驗(yàn)。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開(kāi)得艷麗,關(guān)鍵是如何地往享受生活,由于生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
一個(gè)永不放棄的心作文3
我不知道世界上有沒(méi)有永恒的東西。但我希望有,并且愿意去追尋。而我的童年卻只留給我湛藍(lán)的天,湛藍(lán)的風(fēng)和那湛藍(lán)的記憶。“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛”。我許許多多次放飛,不是遭到雷擊,就是碰上了風(fēng)雨,但從來(lái)沒(méi)有什么能阻擋住我前進(jìn)的步伐,“永不放棄”是我童年時(shí)的信念。
至今我還清晰地記得我第一次背著書(shū)包踏進(jìn)校門(mén)的情形。那天,老師教我們寫(xiě)“一”,現(xiàn)在想起來(lái)真是太簡(jiǎn)單不過(guò)了,可那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是霧里看花,水中撈月。眼看中午放學(xué),同學(xué)們紛紛回家吃飯去了,因?yàn)槔蠋熞髮?xiě)完了一篇“一”后才能回家,所以我在教室里不知所措,像熱鍋上的螞蟻?纯醋约簩(xiě)的“一”,有的像蚯蚓,有的像蝌蚪,有的像扁擔(dān),有的像花針。再看老師手里拿著的作業(yè)本,本子上的“一”完全就像一把尺子,寫(xiě)得整整齊齊的,哪像我這種“不成人行”的模樣。教室里的人越來(lái)越少,我心里越來(lái)越著急,最后只剩下我一個(gè)人了,我哭了……后來(lái)我也不知道怎么寫(xiě)完那一篇“一”的;丶抑螅蚁露Q心,一定得把“一”寫(xiě)好,好好學(xué)習(xí),成為班里的優(yōu)生。我一直努力著,拼搏著,奮斗著……最終,我不僅成績(jī)優(yōu)秀,還練就了一手好字。
如今,站在歷史的.海岸追溯那一道道歷史的溝梁,我感謝那個(gè)“一”字,感謝我的老師,是他給我一片綠蔭,讓我用意志去選擇,撐出了一片晴空,使我對(duì)生命的膜拜,對(duì)信心的追求有了完美的結(jié)果。
然而人生沒(méi)有草稿,雪化了是春天,不管生活的路是越走越寬還是越走越窄,不管暴風(fēng)雨將我吹向何方,我都會(huì)“永不放棄”。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說(shuō)服了、感動(dòng)了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。
正因?yàn)槿绱,“永不放棄”給我人生增添了許多色彩,我也將在未來(lái)的日子里守住這不滅的信念。
一個(gè)永不放棄的心作文4
我坐在窗前,淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外,黑暗正向大地襲來(lái),夕陽(yáng)的余暉早已消失在天邊。天空中,似乎頃刻便大雨如柱。
小學(xué)六年,我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,老師和家長(zhǎng)把我視為掌上明珠,就連同學(xué)們對(duì)我也是懷著羨慕和崇拜。進(jìn)入初中,競(jìng)爭(zhēng)激烈,我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績(jī)漸漸向下滑,我著急、彷徨而又無(wú)奈。我不甘心,但每一次沖鋒都無(wú)一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來(lái)不知道原來(lái)羨慕者心中也會(huì)有一份悲哀。
正在我唉聲嘆氣之時(shí),一本精致的小冊(cè)子印入我的眼簾,原來(lái)是幾年前媽媽給我買的.插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)這本外國(guó)小說(shuō),主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。
讀完作品,我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船,他耗費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,大量的心血。光是砍樹(shù)就花去數(shù)月時(shí)間。但由于事先考慮不周,這艘船離海太遠(yuǎn)了,他怎么也無(wú)法使它下水。此時(shí)此刻,他的心情該是何等懊惱!我側(cè)過(guò)臉想看他沮喪的表情,但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛,魯濱遜正握緊雙拳,似乎在說(shuō):“我能行!我會(huì)拼搏到底!我永不放棄!”
這雄壯的聲音縈繞在我的耳際,震撼著我的心靈。是啊,面對(duì)孤獨(dú),面對(duì)惡劣的環(huán)境,面對(duì)看似不可戰(zhàn)勝的困難,永不放棄,這才是強(qiáng)者。魯濱遜只身一人流落在荒島,面對(duì)空虛寂寞,面對(duì)豺狼壺豹,他毫不畏懼,白手起家,如果他是弱者,他能活下來(lái)嗎?
看!魯濱遜正站在歸來(lái)的船上,他成功了!成功包含著多少汗水?成功又有著多少艱辛?成功中還深藏著多少永不放棄的意志和追求?我的靈魂仿佛也受到了洗禮,一種奮發(fā)的欲望在我的心底萌發(fā)。
窗外,剛剛還在哭泣的天轉(zhuǎn)眼便綻開(kāi)了笑臉,而我,也豁然開(kāi)朗,自己的小小挫折和魯濱遜比起來(lái)又算得了什么呢?我決定,踏上“征程”,面對(duì)挫折,永遠(yuǎn)不要放棄!
【一個(gè)永不放棄的心作文】相關(guān)文章:
一個(gè)永不放棄的人作文04-02
永不放棄作文10-10
永不放棄10-02
永不放棄09-16
永不放棄09-19
永不放棄10-17
永不放棄10-22
【熱】永不放棄作文09-17
【精】永不放棄作文11-22
永不放棄優(yōu)秀作文10-16