小手拉大手征文（精選24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的小手拉大手征文，歡迎大家分享。
小手拉大手征文 篇1
“小手拉大手，文明一起走�！边@句話在生活中很常見。文明是一種良好的習(xí)慣。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成不闖紅燈、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞花草樹木等公共物品的好習(xí)慣。
有一次，爸爸送我上學(xué)，爸爸開車開得很快。我就想：“如果撞到別人怎么辦呢？”我就拉著爸爸的手說：“開慢點(diǎn)，要不然會(huì)撞到別人的！”這時(shí)，爸爸就不好意思的放慢了前進(jìn)的速度。還有一次，爸爸在路邊花壇草叢中行走，我又說他：“怎么這樣不愛惜小花小草呢？小草也有生命的呀！”爸爸又一次低下了頭，連忙從草叢中退了出來。而我卻開心的說：“你知錯(cuò)能改還是好孩子嘛！”看到爸爸無話可說的表情，我開心的笑了！
“小手拉大手，文明一起走�！蔽覀兊氖忠部梢岳笕艘黄鹱呦蛭拿�。讓文明成為我們最好的朋友！城市是我家，城市文明靠大家！只有越來越多的人共同關(guān)心城市文明，我們的家園才會(huì)越來越美好！
小手拉大手征文 篇2
生命是一朵七色花，五彩斑斕。每個(gè)人都希望它永遠(yuǎn)綻放，但意外卻不時(shí)發(fā)生，威脅著生命之花的生長(zhǎng)。所以，我們要提高消防安全意識(shí)，保護(hù)我們的生命健康。
記得我曾在網(wǎng)上看到過這樣的故事： 。一個(gè)三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開房門一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房?jī)?nèi)，緊閉房門，用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴(yán)門縫防止?jié)鉄煾Z進(jìn)來，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開一條縫，既控制濃煙進(jìn)入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛(wèi)生間，直到大火撲滅！
另一個(gè)故事是：小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛(wèi)生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門，結(jié)果煤氣漏氣了。晚飯后，小紅趴在桌子上寫作業(yè)。寫著寫著，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味？小紅聽見廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門關(guān)掉了，把窗戶打開了。小紅一家得救了。
還有一個(gè)故事是： 放學(xué)了，小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對(duì)小明說：“我們?cè)谶@兒踢會(huì)兒球吧！”小明說：“在馬路上踢球多危險(xiǎn)呀！如果有汽車從我們身后開過來，我們來不及躲閃，后果多嚴(yán)重��！”冬冬說：“沒事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了�！毙∶髡f：“安全可不像說的那么容易，要認(rèn)認(rèn)真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們的�！� 冬冬聽了小明的話后，說：“對(duì)，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔(dān)心我們，以后我一定遵守交通規(guī)則�！� 兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。這三個(gè)小故事告訴我們一定要注意安全，珍惜生命。
學(xué)習(xí)好安全知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。
小手拉大手征文 篇3
“小手拉大手”這句話無處不在�！拔拿鳌笔呛苤v究的比如：不要闖紅燈、不能隨地吐痰、不要亂踏草坪……我們不光要管好自己，還要監(jiān)督和幫助我們身邊的人。
有一次，我出去玩，看見了一個(gè)雙目明的叔叔拄著拐杖正想過馬路，馬路上人來人往，汽車川流不息。盲人叔叔一邊用拐杖試探著前方的路，一邊小心翼翼地走著。我想：盲人叔叔一定須要我的幫助。我毫不憂郁地向前幫助盲人叔叔過馬路。我扶著盲人叔叔過馬路，把他送過馬路。盲人叔叔非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說：“太謝謝你了！真是太謝謝你了！”我說：“叔叔不用謝謝我，這是我應(yīng)該做的……”我?guī)椭嗣と耸迨�，心里可高興了。心想：我以后一定要幫助更多的人。
這些小事在我們的身邊有許許多多，只要你記住“小手拉大手，文明一起走�！钡倪@句話，你的生活會(huì)越來越快樂。
小手拉大手征文 篇4
我所向往的家園，擁有一片蔚藍(lán)的天空，聽見鳥兒的叫聲，看見茂密的樹冠，聞著花朵的幽香。日新月異，科技的發(fā)展帶動(dòng)了這座城市。高樓大廈拔地而起，寬敞的馬路上車流如潮，漂亮的公園裝點(diǎn)著這座城市�？h城申報(bào)了國家衛(wèi)生縣城，目前，正在驗(yàn)收階段。
我為家園的發(fā)展感到自豪，因?yàn)樯陥?bào)了國家衛(wèi)生縣城，所以各方面要做的好，但是在衛(wèi)生方面，縣城還有做的不好的地方。
朝陽一街的問題最大了，那里是小販們的天下。每天早晨，都會(huì)有小商小販來販賣蔬菜，這里的蔬菜既新鮮又便宜，于是來來往往買菜的人便很多。早上的街道上，很安靜，只有這一處，機(jī)聲隆隆，噪音刺耳，而且過了早上買菜高峰期，街道上便是一片狼藉。爛菜葉子，破碎雞蛋，發(fā)黑的紙團(tuán)，裝菜的塑料袋，還有附近居民，小鋪的垃圾，在街道中央堆了一大堆，很不雅觀。應(yīng)該在路邊設(shè)置一個(gè)大大的垃圾桶，供人們倒垃圾，小販們應(yīng)該有一個(gè)固定的營業(yè)攤位，不過最好有一個(gè)臨時(shí)攤位，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些只是自家的菜熟了，偶爾來賣一次。這里的街道如果能擴(kuò)寬的話，那是便極好的！
我覺得衛(wèi)生宣傳的還不是太到位，有些人們沒有意識(shí)到現(xiàn)在的情況，垃圾還是隨地亂扔，談隨地亂吐，墻壁成了大花貓，小巷成了牛皮鮮的聚集地。那么就需要大力宣傳，通過組織家長(zhǎng)和學(xué)生一起在校外撿垃圾，便可以帶動(dòng)更多周圍的人加入到環(huán)保衛(wèi)生的行列里去，也可以以學(xué)生為中心向家人宣傳，這樣的小手拉大手，使得城市里又增添了一到靚麗的風(fēng)景。
小手拉大手征文 篇5
今天上午，我們舉行了小手拉大手文明一起走活動(dòng)。
我來到會(huì)展中心，這里已經(jīng)人山人海，有準(zhǔn)備表演節(jié)目的人，有觀眾，還有市里的領(lǐng)導(dǎo)。可見這是一次很隆重的活動(dòng)。我來到整齊的隊(duì)伍里，看到主席臺(tái)上有許多花，十分漂亮，把整個(gè)會(huì)場(chǎng)打扮的五顏六色，為這次活動(dòng)增添了許多歡樂。
首先，主持人開始講話，然后開始表演節(jié)目，第一個(gè)上場(chǎng)的是：我們學(xué)校里的同學(xué)跳的《江南style》，這支舞蹈我已經(jīng)仰慕已久，今天終于看到了，聽到這么激烈的音樂，我不由自住的跳了起來，竟然忘記了我是站在整齊的隊(duì)伍里。表演者更加投入，身體的每一個(gè)部位，都顯得那么靈活，他們?cè)谖枧_(tái)上歡快的跳著，還不時(shí)地牽起手來，最后擺了一個(gè)姿態(tài)，便下了場(chǎng)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是幼兒園的小朋友，他們演的是《學(xué)雷鋒好榜樣》，在坐滿的公交車上，一位老爺爺柱著拐杖上了公交車，車上的人都給老爺爺讓座位，等下了公交車，又扶老爺爺下車，真是活雷鋒��！
不知不覺中，節(jié)目很快就要結(jié)束了，這次小手拉大手，文明一起走活動(dòng)，讓我意識(shí)到它的重要性，我一定要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
小手拉大手征文 篇6
周恩來說：為中華之崛起而讀書。然而我覺得當(dāng)今社會(huì)不僅要讀好書，還要樹立健康文明的人格基礎(chǔ)。
有人會(huì)問文明是什么？文明是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)有難時(shí)熱情相助，文明人與人相處時(shí)親切來往，文明是見到老師時(shí)的問好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲聲“對(duì)不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人說臟話時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
每當(dāng)說起文明，我便想起了他，他是一位不起眼的交通協(xié)管員，天天守著自己的崗位，盡責(zé)盡職。記得那次，一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒觼y穿馬路，還吐了一口痰，那位交通協(xié)管員親眼目睹，于是上前去阻止，可那小伙子不耐煩了，吼道：“老家伙，我愛怎么樣就怎么樣，你真是管的寬，管到我頭上來了�！蔽铱丛谘劾餁庠谛睦�，心想應(yīng)該沒人能承受如此的粗話。而那位老爺爺不但沒生氣，反而繼續(xù)勸他：“小伙子，你這么大個(gè)人在馬路邊竄來竄去，萬一被車撞到了，那可不得了。你看，這是上次一位小伙子被車撞的情景，多慘�。 闭f著，他又拿出那皺巴巴的一張照片，真是一位路人被一輛貨車撞飛的情景，那小伙子頓時(shí)汗毛倒豎，說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我一定改，下次一定改�！闭f著，便急匆匆的走了，我再看看那位交通協(xié)管員，他彎下腰費(fèi)力的用紙將吐在地上的痰擦掉了。他的文明行為，深深地感染了我。
不文明的行為也是國恥！我曾經(jīng)看到這樣一篇文章，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是英文書寫。但其中有一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”，“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等都是用中文書寫的。為什么呢？人家回答：“因?yàn)檫@些不文明行為，大多數(shù)是中國大陸的游客�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘留，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬口香糖殘?jiān)?/p>
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們學(xué)習(xí)好的前提，也是樹立人格的基礎(chǔ)，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做校園文明的小天使吧！我們中國歷來是文明古國，不要因?yàn)檫@些不文明的行為，而影響我們“為中華之崛起而讀書”的理想，讓我們小手牽著大手，為祖國的繁榮昌盛努力吧！
小手拉大手征文 篇7
為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生從小做個(gè)文明的小市民，值此世界環(huán)境保護(hù)日之際，學(xué)校組織各班開展了”小手牽大手，共創(chuàng)文明城“主題班會(huì)。
在班主任們的精心備課、組織下，各班圍繞著同一個(gè)主題，將班會(huì)課進(jìn)行得有聲有色，他們通過豐富多彩的形式教育學(xué)生：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好市民。通過自己的文明行為，帶動(dòng)周邊所有人，做一個(gè)文明的市民，共同創(chuàng)造美好的家園。
通過此次主題班會(huì)，讓每一位同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到文明在生活中的重要性，學(xué)生們紛紛表示要從小事做起，從身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)既有文化，更有修養(yǎng)的人，在今后的生活中要共同努力：小手牽大手，共創(chuàng)文明城。
小手拉大手征文 篇8
還記的那次的經(jīng)歷嗎？當(dāng)然記得那一刻我們都不會(huì)忘記，。那一刻我們都會(huì)銘記在心頭；那一刻我的心被緊緊地拉在一起，那一刻……
就在不久前發(fā)生的一場(chǎng)災(zāi)難使無數(shù)的人永遠(yuǎn)地離開了，一幢幢傾倒的房屋是那么的明顯又是那么的恐懼。一場(chǎng)特大泥石流來了，它帶走了西日的光輝的城鎮(zhèn)，它帶走了一個(gè)又一個(gè)的生命，它帶走了……
一連幾天幾夜的它是那么的瘋狂，一連幾天幾夜的它又是那么的疲倦，似乎它玩夠了，它要走了，走了卻留下了我們大家不忍看到的一面，一幢幢觸目驚心就要倒的大樓，一位位在馬路上失聲痛哭的人們，為什么帶走的不是他呢？而是親人，他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那里發(fā)狂是要將這里的一切又一切的東西吞沒，不過沒有關(guān)系，他來了，我們敬愛的溫爺爺來了。他帶來了光明，他帶來了生命，他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……
舟曲加油！甘肅加油！相信你們一定能夠行的，有祖國人民做后盾，你們不會(huì)沒有家，因?yàn)橹袊褪且粋�(gè)家，你們不用害怕黑暗，因?yàn)橛兄袊@一顆由十三億人民住成的太陽，一天24小時(shí)為你熾放。
中國是一只大手，而大手牽的就是十三省，讓我們大手牽小手，誰也阻擋不了我們重建家園的希望，誰也阻擋不了我們前進(jìn)的夢(mèng)想。
舟曲你不會(huì)孤單，因?yàn)橛惺齼|個(gè)心將永遠(yuǎn)為你熾放它的光芒；舟曲你不用害怕寒冷，十三億個(gè)心將永遠(yuǎn)為你而圍繞，舟曲你不用……
讓我們大手牽小手共建美好明天。
小手拉大手征文 篇9
在我們身邊，總是發(fā)生許多不文明的事，比如有時(shí)候，人們認(rèn)為不一定非要走斑馬線，有時(shí)候，人們認(rèn)為紅綠燈耽擱時(shí)間，有的`人甚至還裝做沒看見紅燈，便硬闖過去，也有時(shí)候……盡管一分鐘，但是總有人不遵守交通規(guī)則。這樣許多不該發(fā)生的瞬間發(fā)生了。因此，我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要做到寧停三分，不掄一鈔的好習(xí)慣。
在一個(gè)陽光明媚，連小草都在歌唱的日子里，我突然看見一群人圍著什么東西，我走到人群里，擠進(jìn)了第一排，殘的一幕展現(xiàn)在我眼前，一個(gè)小男孩躺在那冰涼的地上，頭部出了很多血，身體一動(dòng)不動(dòng)，他全身無力，只是胸脯還有微微的呼吸，一打聽，才知道，他拿著媽媽給他的一百元，正高高興興的跑向那超市買零食，但因?yàn)樗吲d了就忘記安全，忘記看紅綠燈了，急匆匆地沖向斑馬線的另一端，結(jié)果一輛車飛弛過來，因?yàn)殚_得太快，踩不住剎車，就把他撞到了六七米外，這就是我看到的剛才那一幕，他父母的心碎了，家庭的希望沒有了，留下了只有痛苦和遺憾。
還有一次，我到遵義去玩，在我要上公交車的時(shí)候，看見一輛還沒上牌的新比亞迪F3，因?yàn)樗詾樽约嘿I了新車很了不起，便超速行駛，一來是想在別人面前顯擺，二來是想向別人炫耀自己的技術(shù)。就在他準(zhǔn)備過紅綠燈時(shí)，剛剛還是紅燈突然間就變成了綠燈了，前面的車開得慢，一下就停住了，而他，因?yàn)槌傩旭�。踩不住剎車，就把前面那輛車撞到了六七米外，車的后備箱都變形了，但幸好人沒事，一場(chǎng)原本可避免的事故，還是發(fā)生了。
其實(shí)，遵守交通規(guī)則也是一種美德，所以，無論在什么時(shí)候，什么地方，我們都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，只要一不小心，就會(huì)導(dǎo)致悲劇上演，勵(lì)志，會(huì)讓自己的家人悲痛欲絕。交通安全你我他，幸福生活千萬家，我們一定要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，交通文明要從自己做起，讓我們小手牽大手，一起走向這條交通文明之路吧！
小手拉大手征文 篇10
今天風(fēng)和日麗。下午兩點(diǎn)，社區(qū)舉行的“小手牽大手”準(zhǔn)時(shí)開始。
到場(chǎng)的除了社區(qū)的男女老幼、眾多家庭之外，還有電視臺(tái)的叔叔阿姨，街道領(lǐng)導(dǎo)及戲曲班子�；顒�(dòng)分為五大板塊，有“同心協(xié)力”“彩球飛舞”“成語接龍”“淘寶猜迷”“小鬼當(dāng)家”。老年人座在臺(tái)下看戲。我們就開始了五大板塊的活動(dòng)。
最有趣的要算彩球飛舞了，五個(gè)彩球綁在腳上，以不被踩破為勝。要把人家的彩球踩破，自己的球要不被人家踩破，難度不小，時(shí)間為一分鐘。活動(dòng)開始了，我連忙用腳去踩別人的球，“啪”的一聲，一只彩球被我踩破了。眼看著自己的球也被人踩了�！鞍Α蔽疑钌畹膰@了一口氣。但我不甘示弱，繼續(xù)踩別人的球……別的活動(dòng)也很有趣。
通過今天的“小手牽大手”的活動(dòng)，使我懂得了，只有齊心協(xié)力才能更上一層樓。
小手拉大手征文 篇11
今天，陽光燦爛，萬里無云，我們大家相約一起去“東江湖”玩。
我們一路說說笑笑地來到了“東江湖”，這時(shí)，我看見一位老爺爺正在過馬路，我迅速跑過去，扶著老爺爺說：“我扶您過馬路吧！”過了馬路，老爺爺高興的對(duì)我說：“謝謝你小朋友”。我高興地看著我的小手，它仿佛在朝我微笑。
緊接著，我們坐上了旅游大巴，去往“東江湖”坐船，上了大巴，剛坐在座位上，我看見一位，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，站在車內(nèi)，馬上跑過去說：“老奶奶您坐我這兒吧！”老奶奶高興地對(duì)我說：“謝謝小朋友，你真乖！”。這時(shí)我看見車上的大人們投來了贊揚(yáng)的目光，我的小手，更加快樂了。
我們坐完船，開始爬“三峽灣”，爬著爬著看見幾個(gè)大人扔垃圾在地上，我馬上跑過去把垃圾扔到垃圾桶里，對(duì)大人們說：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，大人們不好意思的說：“對(duì)不起！小朋友”。接著我又爬呀爬，這是我看見爸爸和舅舅正在吸煙，我大聲的對(duì)爸爸、舅舅說：“山上寫著禁止吸煙，我們要文明出行，請(qǐng)不要吸煙！”爸爸和舅舅馬上把煙扔進(jìn)了垃圾桶。
小手拉大手，共建美好環(huán)境，文明出行，從我做起！
小手拉大手征文 篇12
春天來了，你們是否發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，水更清了，道路整潔多了，排隊(duì)的人多了，讓座的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的少了……大家都明白，這些令人愉悅的場(chǎng)景是全市人民的驕傲。
第一，在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)。見到教師的一句問候，與同學(xué)的禮讓、尊重，食堂就餐時(shí)的禮貌有序，課上的靜悄悄都是禮貌的體現(xiàn)。
第二，在校外我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。禮貌，就是拾起道路上的一片紙屑；禮貌，就是紅燈前稍稍駐留的幾秒鐘；禮貌，就是對(duì)素昧平生的路人伸出的援助之手……
其實(shí)，我們每個(gè)人提高的一小步，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說就是一大步。你的每一份努力，都讓我們的城市離禮貌更進(jìn)了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。相信我們今日的努力，會(huì)讓明天變得更好！讓我們行動(dòng)起來吧！
小手拉大手征文 篇13
今日午時(shí)第三節(jié)課，我們們穿著整潔的校服，向行政樓走去。你明白是干什么嗎？我們要去和電視臺(tái)的哥哥姐姐們一起拍電視。
來到大教室，里面熱熱鬧鬧的，同學(xué)們開心極了。這時(shí)，旁邊的陳可描激動(dòng)地說：“看，電視臺(tái)的小燕姐姐來了，啊，小張哥哥也來了。”我們找好座位，便坐了下來。徐校長(zhǎng)來了，原先熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來。我的眼睛一刻都沒有離開小燕姐姐，我覺得她長(zhǎng)得真漂亮，白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙大眼睛。最終輪到小燕姐姐講話了，她的聲音十分甜。在她的介紹下，我們明白了這次活動(dòng)的主題是：小手拉大手，禮貌隨手拍。她還給我們看了三段視頻，講的都是不禮貌行為。
開始玩游戲了！一只小球隨著音樂傳了過來，我飛快的把球傳過去。如果球在我手中的時(shí)候，音樂停了，那我就要回答一個(gè)有關(guān)禮貌的問題。
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我明白了什么是禮貌，我們要去向他們學(xué)習(xí)。什么是不禮貌的，我們要改正，我們要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
小手拉大手征文 篇14
他們總是天還沒亮就出此刻街道上，收拾著清潔車上的工具。路上僅有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
最終，天微微亮了，他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把，在水泥地上飛舞著！掃起的灰，隨著掃把的擺動(dòng)在地面上舞動(dòng)著！灰塵漫天撒來，有些人來不及躲閃。于是，沉浸在了灰海里。
每日，她們繁忙的身影總是會(huì)出此刻城市中的每一個(gè)被人遺忘的角落。每日。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步。
以前，武漢就開始了“城管革命”，雖然，在“城管革命”的調(diào)動(dòng)下，一部分人改掉了壞習(xí)慣，可是，仍然還有一部分人在制造著垃圾。在“城管革命“之下，環(huán)境變好了，客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人，而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果，每人每一天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì)簡(jiǎn)便很多，那么“城管革命“就結(jié)束了。路上就沒有了喧囂，社會(huì)也安寧了，人也舒服了；城市變美了，地球少掉一滴淚了；我們的生活與生命就長(zhǎng)了。
小手拉大手征文 篇15
我參加了“小手拉大手，環(huán)保一起走”垃圾分類活動(dòng)，我十分開心！
7月1日上午，彭知凡媽媽帶領(lǐng)我們五名參加活動(dòng)的同學(xué)到富麗山莊小區(qū)里進(jìn)行這次活動(dòng)。我們先認(rèn)識(shí)了一些物品，如：廢紙、塑料、金屬、布料等都是可回收物品；在自然條件下易分解的垃圾，如：果皮、剩飯、花草樹葉等都是不可回收物品。
之后，我們?cè)谛^(qū)的人行道、草坪上撿垃圾。我看見人行道上有一個(gè)易拉罐，就急忙跑過去把它撿了起來，心想：“易拉罐是金屬做的，我把它扔進(jìn)可回收垃圾桶吧。”就這樣大概撿了半個(gè)多小時(shí)，我們五名同學(xué)都按要求做得很好，許多爺爺奶奶都表揚(yáng)了我們，我們可開心了！
經(jīng)過這次的活動(dòng)，讓我明白了我們不能隨地亂扔垃圾，并且還要把垃圾分類放，這樣才能讓環(huán)境更完美，讓空氣更清新！
小手拉大手征文 篇16
在暑假里我和爸爸一起參加實(shí)踐活動(dòng)，我們決定在株洲最熱鬧的地方進(jìn)行期盼已久的時(shí)間活動(dòng)。
我們懷著興奮的心境上公交車，“車上的人真多啊”我不禁這樣想。許久，上來了幾位老人，公交車很不平穩(wěn)，在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但沒有讓座，還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說：“你不給老人讓座本來就是不對(duì)，你還踢老奶奶一腳，你還是學(xué)生嗎？”哥哥慚愧極了，耷拉著抬頭對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐。”
很快，到了市中心了，當(dāng)我去買水時(shí)，看到了一個(gè)叔叔坐在花壇邊悠閑的抽著煙，抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊，我趕忙走上去制止，可是這個(gè)叔叔不但沒有把剩下的煙撿起來，還說：“你這小孩，管這么多閑事干嘛！”我不甘心，大聲說：“叔叔，您不要這樣，您把剩下的煙扔在里面，對(duì)花有污染！”叔叔還是不聽，沒辦法，僅有我把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶了。
回到家，我深有感悟：在世界里不是每一個(gè)人都像大哥哥一樣知錯(cuò)就改，有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個(gè)人都能知錯(cuò)就改，這個(gè)世界將會(huì)更完美！
小手拉大手征文 篇17
我們的城市里會(huì)有很多不禮貌的現(xiàn)象，比如說“不遵守交通規(guī)則”、“亂貼小廣告”、“隨地大小便”、“破壞公共設(shè)備”、“隨地吐痰”、“說臟話”等。
我今日在回家的路上就看見了一個(gè)很不禮貌的現(xiàn)象。一輛電動(dòng)車竟然在機(jī)動(dòng)車首上飛快地行駛，還闖了紅燈，那時(shí)沒有交警檢查員，如果有交警在檢查的話，非逮住他不可。前一年，我還看見了一輛電動(dòng)車行駛在機(jī)動(dòng)車首上時(shí)，被行駛來的機(jī)動(dòng)車給撞了。難道他就不怕被車撞嗎？
還有一個(gè)不禮貌的現(xiàn)象就是亂貼小廣告，我家小區(qū)的樓道內(nèi)就被貼了不少小廣告，有治病的，有回收煙酒的、有賣家俱的，讓我看得眼花繚亂。
為了城市的衛(wèi)生，快把那些不禮貌的現(xiàn)象“刪除”吧！
小手拉大手征文 篇18
遵守交通規(guī)則，珍愛自己生命是大家共知的，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，道路上出現(xiàn)的“橫沖直撞”，“非法行駛”，“街道勇士”，等不良現(xiàn)象層出不窮，一個(gè)個(gè)鮮活生命瞬間被無情的車輪奪去，一場(chǎng)場(chǎng)車禍片刻發(fā)生，一幕幕杯具令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規(guī)則行駛釀成的惡果、與我們今日禮貌城市的總方向相差甚遠(yuǎn)。
我要做一個(gè)禮貌的小市民，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。就像這樣，在公共汽車上，主動(dòng)給年齡大的人讓座位，把垃圾扔在垃圾箱里，不要踩草坪，因?yàn)樾〔菀矔?huì)痛的。不要折斷花枝，不要砍伐大樹，因?yàn)榇髽淠軌驌醣╋L(fēng)雨。愛護(hù)花草樹木。
我和爸爸、媽媽必須做禮貌市民。
小手拉大手征文 篇19
“大手牽小手”是我們學(xué)校傳統(tǒng)的迎新活動(dòng)，是由五年級(jí)的大哥哥、大姐姐帶剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹們參觀校園。
如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，這次換我做“大手”了。時(shí)間過得真快，四年前我被大哥哥牽的場(chǎng)景還歷歷在目。
在老師跟我們說要帶一年級(jí)弟弟妹妹們參觀校園時(shí)，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。一直在想象我?guī)У男∨笥验L(zhǎng)什么樣子，如果他有點(diǎn)調(diào)皮我該怎么讓他聽話。
當(dāng)我看到我要帶的小朋友時(shí)我覺得她和我一年級(jí)時(shí)很像，很小一個(gè)，一副什么都不懂的樣子。
我和妹妹參觀了很多地方，令我最難忘的是美術(shù)教室和多功能廳。在美術(shù)教室她最感興趣的是那貼滿畫的墻。她問我：“是不是每一幅畫都會(huì)掛在上面？”“不是，只有畫得好的作品才能被掛上去，所以你要好好跟老師學(xué)習(xí)，將來你的作品才能讓更多人看見�！蔽疫@樣回答道。
多功能廳的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是我們每一個(gè)附小人都向往的地方。剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹也不例外。我?guī)У拿妹镁秃芟蛲抢�。我也跟她說只有努力學(xué)習(xí)得到優(yōu)異的成績(jī)才能登上那里。
很快，我就把妹妹送回班級(jí)了。時(shí)間過的真快，我第一天入學(xué)的樣子仿佛還在昨天，一眨眼就快畢業(yè)了，我很不舍得，因?yàn)槲以趯W(xué)校里留下了許多快樂的時(shí)光。
小手拉大手征文 篇20
開學(xué)第二天，我們吃完午飯，在張老師的帶領(lǐng)下來到了一年級(jí)8班迎接弟弟妹妹們，準(zhǔn)備帶他們參觀學(xué)校，我無比激動(dòng)。
到了一（8）班，我牽的是一位扎著馬尾辮，大眼睛的小朋友。記得我一年級(jí)時(shí)留著劉海，也扎著一個(gè)馬尾辮。
我和一年級(jí)的小朋友拍了張照片，接下來我就帶她去參觀校園了。我?guī)齾⒂^了衛(wèi)生室，后勤組，親子閱讀吧，音樂教室，美術(shù)教室，自然教室，多功能廳，計(jì)算機(jī)教室，每層樓的閱讀長(zhǎng)廊……其中讓我最難忘的是帶她去美術(shù)教室。我們剛進(jìn)教室的門，她就被教室里栩栩如生的畫所吸引了，她高興地說：“這個(gè)教室好大啊，要是我是美術(shù)老師就好了，可以每天都在這么大的教室里嘩嘩�！蔽覍�(duì)她說：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來做一個(gè)一師附小的美術(shù)老師�！彼冻隽宋⑿�。
這天，校園里充滿著歡聲笑語。我依稀記得一年級(jí)時(shí)大姐姐帶我參觀校園的情景。如今，我也用溫暖的大手牽著小妹妹的小手參觀了美麗的校園。這真是一次有意義的“大手牽小手”活動(dòng)。
小手拉大手征文 篇21
今天終于要大手牽小手啦！我已經(jīng)迫不及待啦！中午，張老師帶我們排隊(duì)下樓，來到了一（8）班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開始帶一年級(jí)小朋友參觀校園了，終于要到我了！
我?guī)ьI(lǐng)的一年級(jí)小朋友長(zhǎng)得挺可愛，看起來不是特別淘氣。他很聽話，一直和我牽著手，還時(shí)不時(shí)向我介紹他小學(xué)的、幼兒園的同學(xué)。而最讓我難忘的瞬間是進(jìn)入親子閱讀吧的時(shí)候。
“哇！好好玩的樣子！”他喊道。他為什么覺得好玩？原來在親子閱讀吧里，有“小”火車和“大”蘋果。它們里面的地方都是給我們看書用的。在火車上和蘋果里，羅列著各種各樣的書。有主課的，也有副課的。雖然有很多書，但他的注意力完全沒有放在書上，而放在了火車蘋果上，也放在了廁所上。為什么放在廁所上？因?yàn)閹T口上面有四個(gè)大字：叢林圖書。一開始，他還以為可以在那里看書，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，那里居然是廁所！于是他問我：“哥哥，廁所門口上為什么有叢林圖書四字呀？”我之前唯一一次來這里也是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)還沒有這四字呢。所以我只好猜一下：“也許這四字想告訴我們前面火車蘋果那里像叢林吧�！逼鋵�(shí)我覺得，那里根本不像叢林。所以這個(gè)問題“印刻”在了我的心中。
時(shí)間過得真快。一眨眼，我從“被牽者”變成了“牽手者”。我們要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來干出一番事業(yè)。
小手拉大手征文 篇22
今日午時(shí)翟教師進(jìn)班的時(shí)候，告訴我們一個(gè)消息。教師說，今日我們不唱歌，來舉行一個(gè)大手拉小手的活動(dòng)，我們四年級(jí)的同學(xué)帶著一年級(jí)的新同學(xué)參觀我們美麗的學(xué)校。
我們來到教學(xué)樓前，排好隊(duì)，我分配到的是一三班的一位小妹妹，我拉著她的手。這個(gè)小妹妹大大的眼睛，濃濃的眉毛，十分地可愛。我問到：“小妹妹，你叫什么名字呀？能告訴哥哥嗎？”“我叫董希�！毙∶妹梦⑿χ卮鸬健Ｎ蚁褚幻麑�(dǎo)游一樣，拉著小妹妹的手，從教學(xué)樓出發(fā)，先來到了學(xué)校的門崗，我指著榮譽(yù)墻說：“這是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻，上頭都是我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。”小妹妹問指著一個(gè)字問我：“哥哥，那個(gè)字念什么？”我說：“這個(gè)字念‘特’，是我們獲得的一個(gè)十分高的獎(jiǎng)項(xiàng)，特等獎(jiǎng)�！�
我又拉著她來到了中學(xué)部的門口，我告訴小妹妹，這是初中部，你必須要好好學(xué)習(xí)，這樣就能夠來那里上初中，這是我們馬村最好的初中。我又帶著小妹妹來到籃球場(chǎng)，指著里面說：“里面正在維修的是我們的跑道和足球場(chǎng)，我們能夠在那里踢足球，再有半個(gè)月，球場(chǎng)就鋪好了，我們就能夠在那里盡情地踢球了�！�
之后，我們又來到了公寓樓，我對(duì)小妹妹說：“這是公寓樓，是學(xué)生們住宿的地方，有些辦公室也在那里。”最終，我們又來到了餐廳門口，對(duì)小妹妹說：“這是餐廳，午托生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個(gè)階梯教室，全校有活動(dòng)的話，就會(huì)在那里舉行。”
今日，這次的小手拉大手活動(dòng)，我感覺我真的長(zhǎng)大了，也想起了我剛來到這所學(xué)校的情景，當(dāng)時(shí)作為一年級(jí)的新生，什么也不明白，什么都是陌生的，也十分期望能得到幫忙。以后，看到小弟弟小妹妹有什么需要幫忙的，我必須熱心幫忙他們！
小手拉大手征文 篇23
創(chuàng)立禮貌社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)禮貌市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標(biāo)，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)立一個(gè)禮貌城市吧！
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不禮貌的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點(diǎn)“紀(jì)念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們能夠擦掉，可是，此刻又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……可是，此刻這些不禮貌的行為逐漸消失了，大家開始禮貌起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開始少了，墻壁更干凈了。
讓我們都一起行動(dòng)起來，讓我們的天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來吧！
小手拉大手征文 篇24
這次我們要做一個(gè)帶頭作用，當(dāng)一回小教師，教會(huì)他們做廣播體操。這個(gè)任務(wù)很重，也很難出色地完成好，教的過程中遇到了很多問題。第一天，我把三個(gè)小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的，等站好的時(shí)候，可愛的小妹妹們卻玩了起來。我使勁拍了拍手，她們最終安靜下來了，我蹲下來親切地對(duì)她們說：“你們要認(rèn)真學(xué)，明白嗎？”我把妹妹們一個(gè)個(gè)拉到各自的位置上，讓她們拉開距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側(cè)的褲縫上，“站好！”我小聲叫了一下，生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了，主動(dòng)立正站好，微笑著看著我，我的心中一陣竊喜，這個(gè)小教師還挺好當(dāng)?shù)�，可接下來可不是想象中的那么容易了�?/p>
紀(jì)律是管好了，教起操來可就麻煩了。開始的幾節(jié)還行，可到了第六節(jié)，我在前面示范，轉(zhuǎn)臉看后面卻都亂跳了起來，還有一個(gè)小妹妹累得做不動(dòng)了，就開始東張西望起來�！傲⒄ 蔽掖舐暟l(fā)出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把速度放得很慢，兩次之后，再連貫地做動(dòng)作�！翱疵靼琢藛幔俊毙∶妹脗兊纱笾劬粗液孟竺靼琢怂频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我來喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的快一拍，夸張點(diǎn)就是亂七八糟。這次，又要改變計(jì)劃了。我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對(duì)了沒有。最終，再把教的動(dòng)作連起來。這個(gè)方法不錯(cuò)，我的“學(xué)生們”都做對(duì)了。接下來，我就逐個(gè)糾正錯(cuò)誤，力求完美�？吹剿齻兌寄軌蛲暾刈鱿聛�，我的心里有說不出的高興。啊，做她們的教師可真不容易。
在以后的時(shí)間里，我必須會(huì)和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫忙他們克服困難，讓他們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里、在我們這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中成長(zhǎng)得幸福、歡樂。
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