一個星期作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一個星期作文，歡迎大家分享。
一個星期作文1
爸爸早就說抽時間一家出去自駕游，盼啊盼，終于盼來了一個星期天。早上，晨曦微露，當陽光剛剛籠罩著大地，爸爸便開車帶媽媽我我去千步沙游玩了。
“到嘍！”我一邊高興地叫著，一邊匆忙地下了車。我興高采烈地站在高處向下望去，金黃色的沙灘上有許多人：有的在玩沙子，有的在沖浪，還有的便在沖洗腳上的沙子。舉目眺望，那是千步沙的江，滾滾的江水，滾滾的江水迎面而來，那感覺真是棒極了！“好一派迷人的景色�。 蔽仪椴蛔越刭潎@道。我迫不及待地走下臺階，脫了鞋子投向浪兒的懷抱。忽然，我感覺腳上有點癢癢，仔細一看，嗨！原來是一只小小的螃蟹在我腳上扭動呢！我小心翼翼地把它拿起來放在我旁邊的沙子上，看著它遠去。
這時，爸爸和媽媽也來了。媽媽笑盈盈地對我說：“意文，我們一起拍照吧！”我點了點頭。媽媽搭著我的`肩，我呢，伸出手作了一個“耶”的造型，爸爸拿著相機大聲喊著：“一、二、三，茄子！”那一刻，笑得最燦爛的我被拍下來了。留下倩影后，爸爸和媽媽拉著我的手在沙灘上散步，踏在軟軟的沙子，感覺愜意極了。多么溫馨的時刻啊！平時，爸爸媽媽工作繁忙，顧不上出去玩，現(xiàn)在終于有機會聚在一起玩了，想必那天我是世界上最幸福的人了吧！
玩了一會，我們洗凈了腳以后，就來到一家館子里吃中飯。我選了一個好座位，微風吹來，好像是一位慈祥的母親撫摸著我的臉，是那么地親切，那么地溫暖。一家人團聚在這里邊口味美食邊欣賞美景，多么悠閑，多么自在呀！
天色漸晚，是我們歸還的時候了，我又回頭望望千步沙那迷人的景色，依依不舍地離開了。
一個星期作文2
清晨，朝陽從東方露出了笑臉，笑盈盈地照耀著大地。一個快樂的星期天又來到了我們身邊。本想早上無憂無慮地看電視，可精彩的電 視節(jié)目像蒸發(fā)了似的，根本找不著。星期天不能就這么打發(fā)了。我冥思苦想后，決定舉行一個“挑刺”大賽。誰挑別人的缺點多，誰就是冠軍。爸爸媽媽和弟弟二話 沒說，痛快地答應了。
“比賽正式開始了！”一聲清脆的叫聲后，大家都進入了思考中。我想爸爸、媽媽的“刺”可多啦！這真是手到擒來的`好機 會！我正要站起來，弟弟卻搶先了一步�！斑@次會挑誰的‘刺’呢？可千萬別是我�！蔽亦哉Z。俗話說得好，怕什么就來什么。弟弟鄭重其事地說：“每次哥哥 寫作業(yè)都是一心二用，一邊看電視一邊寫作業(yè)�！眿寢屄犃�，眼睛瞪得大大的，銳利的目光直直射向我。我尷尬地笑了笑，心想：竟敢揭我密，我會讓你吃不了兜著 走。弟弟就這樣輕而易舉加上十分。
接著，我毫不猶豫地站起來大聲說：“弟弟吃過飯，不收碗更不洗碗，簡直懶到家。這個算不算？”弟弟傻了眼，我在心里不由得叫了一聲“耶”。
……
比賽在激烈的爭論中結束了，我和弟弟打成了平手。要不是那十分，我早就當上“挑刺”冠軍了，真氣人！下次，我定要雙倍贏回。
臨睡前，早上那場精彩的比賽在腦海里回蕩，真是其樂無窮呀！
一個星期作文3
我和家人一起度過的星期天不計其數(shù)，多得像天上的星星，像地上的'沙子。但是，最令我難忘的，還是那個星期天。因為我在那天做了一個勇敢者。
那天，我和爸爸媽媽一起來到太湖歡樂園游玩。爸爸剛買了門票，我便迫不及待地沖了進去。歡樂園里的設施都十分漂亮，我不禁看得入了迷。冷不防一陣刺耳尖銳的叫聲，把我從思緒中拉了回來，緊接著，我又聽到了一陣清脆的笑聲，我循著聲音望了過去，原來是一個叫做‘激流勇進’的項目。爸爸看見了，立刻來了精神：“我們去玩‘激流勇進’吧�！蔽铱粗�，害怕極了：“我，我還是別玩了，我害怕�！薄皼]有什么好怕的�！卑职指吲d得不得了，臉都紅了。媽媽也為我打氣∶“加油，你是最棒的�！弊詈�，在爸爸媽媽的開導鼓勵下，我鼓起勇氣走了過去。等了半個小時，終于輪到我們了。
坐進小船，爸爸立即拉下保護桿，工作人員也按下按鈕，小船慢慢地行駛了起來。沒多久，便開始往上爬了，一個洞籠罩住了我們，里面黑暗無比。我們正左右看著石壁，一絲亮光照射了進來，原來已經(jīng)到達頂端了。突然，小船猛地向下沖去，頓時氣壓和水壓撲面而來，壓得喘不過氣。爸爸睜大眼睛，還不時大笑幾聲，媽媽則嚇得閉上眼睛。起初我也被突如其來起的沖力嚇怕了，但很快便再次張開眼睛，調整好呼吸。隨著一陣巨大的水花，我們這些勇士凱旋歸來了。下了小船，只見媽媽已經(jīng)淋成了落湯雞，驚魂未定，爸爸則一副還沒玩夠的樣子，我心里也喜悅得不得了。
今天，我明白了一個道理：不管遇到什么困難，我們都應該勇敢地克服它，這樣就一定會成功。你說，我們家這個星期天是不是過得很有意義呢？
一個星期作文4
翻開了日歷，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五……我就這樣地數(shù)著，唯獨數(shù)到星期天時，腦海里出現(xiàn)了一個問題：為什么沒有星期八？我?guī)е鴨栴}去問媽媽，媽媽不知道，就去問爸爸，爸爸不知道，只好請“百度”來幫忙，可惜，百度也不知道。難道星期八就這樣，永遠在世界上消失了嗎？不行，我要把它找回來。
如果星期八真的存在，我夢想著這一天，就是我們兒童的天地，大人們沒有權力讓我們去上補課班，我們吃美食，逛商場，去游樂園玩兒，他們都得聽我們的，這仿佛就是六一兒童節(jié)呀！于是，我悄悄地拿起了筆，在日歷上添上了星期八。
新的一周又開始了，上學的路上，我就盼望著星期八的到來。心里美滋滋的'我，卻還不知道，其實“驚喜”正在等著我呢。從星期一到星期五，數(shù)學每天至少做六張卷，語文天天考詞，英語百詞檢測，還錯了好多個單詞，晚上作業(yè)一大堆，周六周日補課班作業(yè)都堆成了小山。可來到了星期八，果然不出我所料，媽媽爸爸真的帶我去游樂場玩兒，帶我吃美食，還給我買玩具……在游樂場里，我玩起了碰碰車、摩天輪、過山車……玩兒過山車時，突然之間轉了360度，我嚇得只喊“啊……”“叮呤”我的鬧鐘響了，原來是一場夢啊！
星期八，快來吧，我都想死你了！
一個星期作文5
自從初2以來，這個星期是我最快樂的一個星期了。
早上晨跑對于別人來說是件痛苦的事，對我來說最開心不過了。我是個不會系鞋帶的女孩子。在早晨跑步中，我便同學幫忙，同學叫我自己學習學習。在跑完一圈的時候，跑在后面的同學對我說：吉吉，鞋帶散了。我便不理這鞋子，隨它散去吧！當跑完第2圈，我的另一支腳鞋帶也散了。（以前我因為鞋帶散，摔過一次）為了不讓悲劇重演，我使出了特殊方法。我將倆只腳張的很開，防止踩到。由于張的開，跑的比較慢，同學又催我了。我使出全力，用了跳躍式。在我隊后面，有人在說：看！班花在跳哎！終于跑完了4圈，同學們都笑的前胸貼后背了，還一邊說我太有才。
有一節(jié)體育課，大家都在跑步。只見，有個男同學在學我的跑步，同學對我說：班花，他在學你的跑步。我突然被汗著了，我本以為大街只是笑我跑步滑稽罷了，卻沒想到竟然有人會學我跑步，太驚訝了！
每天中午，我都會在操場上瘋玩，倆個同學你追我趕。今天，我與她吃飯?zhí)炝�，竟然遇到了認識的'所有老師。即使，我會在老師眼力成為一個野孩子，但我還要這么瘋玩。今天，我追同學，真的好刺激。我真的好希望，能在陽光下，自由嬉戲。在今天的玩耍中，鞋帶又一次不聽話了。我當著老師的面，要求同學幫忙，同學對我也很好，跪了下來，不緊不慢的幫我，我沖老師們笑笑，老師們的注意力仿佛被我吸引了過來，但也面帶微笑。等老師走后，我們又玩了一會。回到教室，同學說老師在議論我們。但我心理想，不管老師說什么，我是不會在乎的，只希望我能快樂，能快樂的學習知識。
這個星期是我最快樂的一個星期，同時，我也學到很多，比如我的作業(yè)質量提高了很多，我也為自己高興。
一個星期作文6
我盼望著每一個星期天的來臨，因為星期天可以有足夠的時間由我們一家人隨意支配，使我們的星期天過得充實、快樂。這不，又一個星期天在我的期盼中來到了。
早飯后，我們一家人各自忙開了。爸爸那兒的洗衣機轟轟作響，給臟物來個徹底的“大掃蕩”；媽媽那兒叮叮當當，奏出了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”；我也不甘示弱，操起了吸塵器，干起了對于我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”的事，一時間家里是熱火朝天。爸爸正往衣服洗不干凈的地方涂衣領凈；媽媽將洗得锃亮的碗摞起來后又開始了“抺灰運動”；我也正拎著吸塵器尋找衛(wèi)生死角。才一會兒，我就覺得腰酸背痛，真累啊。
揉了揉發(fā)酸的腰，望了望晾出去的衣服，看了看亮閃閃的'地板，又瞧了瞧熠熠生輝的家具，我的心情格外舒暢，心想：爸爸媽媽平時多辛苦��！
下午，天氣晴朗，我們一家去逛新華書店，走進書店，嗬，書架上又增加了那么多新書，看得我眼花繚亂。看看這本，不錯，看看那本，也很好，讓我愛不釋手，我一時沒了主張。幸好有“高參”爸爸媽媽在身邊，經(jīng)過比較商議，選了幾本既有知識性又有趣味性的小說、散文。我緊緊地把書抱在懷里，樂得合不攏嘴。
晚上爸爸媽媽坐在電視前，而我卻坐在書桌前，擰亮臺燈，翻開嶄新的書籍，走進另一個神奇的世界......
一個星期作文7
20xx年的最后一個周末，也就是春節(jié)前的最后一個星期天是我生命中最難忘的一天。
早上，那該死的鬧鐘又把我叫醒了，我穿著睡衣大袍，一腳把它踢到一邊去。
等我起來的時候，已經(jīng)過了中午了，爸爸出去了，媽媽還在睡覺，我肚子餓得都沒有力氣叫了，我拿出電視里剛推出的康師傅香辣方便面，又拿出了全新加強版的“康師母”辣旋風方便面，把兩袋面一混合，味道美極了。我邊吃邊吟誦著李白的《望路邊小吃》：“日照小吃味道鮮，李白來到它旁邊�？谒髁巳С撸上Ф道餂]有錢�！边@碗面是由我獨家創(chuàng)作的，本人已經(jīng)申請了專利，仿冒必究哦。
真無聊啊，我想把媽媽叫出來，可是媽媽那河東獅吼令我聞而生畏�？墒俏医^不會善罷甘休的.，于是我想出了錦囊妙計。我把媽媽手機輕輕的拿出來，定了五個時間，隔一分鐘就響一次，共是二十五響，把我媽氣的火冒三丈，暴跳如雷，河東獅吼道：“如果讓我知道誰干的好事，我要把他打成肉餅!”我嚇得躲到房間里，心跳加速，嚇死我了……我拍著胸脯，嘴里不住的說著。
雖然在家感到害怕，可是還是挺溫暖的。
晚上，我和爸爸看籃球比賽，易建聯(lián)一個扣球得了二分，姚明真是實力派，連進三個三分球，還有六號真酷啊，一下就把對方的球攔下?lián)屪吡恕瓡r間過得真快，不知不覺已經(jīng)九點了。明天還要上學，該休息了，我把作業(yè)收拾好放進書包里，進入了夢鄉(xiāng)。
春節(jié)前的最后一個星期天，有喜怒哀樂，酸甜苦辣，真是美好而又難忘的星期天。
看完春節(jié)前的一個星期天的你是不是已經(jīng)開始嘴角上揚了呢？小編祝福你和你的家人，希望馬年的你們更加幸福！
一個星期作文8
一個酷暑的下午，悶熱難受。我忽然萌生了一個想法：不如來個家庭卡拉oK，正可以解解悶呢。于是，我把這個想法告訴了爸爸、媽媽。她們都答應了�？墒菭敔斦f他不會唱歌、媽媽說她嗓子不好，所以我給他們倆一個職業(yè)，就是主持和裁判。
家庭卡拉oK現(xiàn)在開始，現(xiàn)在請家里的金嗓子唱歌。爸爸聽后，迫不及待地從爺爺手上拿來麥克風，說：請大家投我一票！爸爸唱的是春天的故事，雖然爸爸平時普通話不準，可是唱起歌來還是挺不錯！爸爸一邊唱，一邊手舞足蹈。我們忙給爸爸掌聲。接著是有氣魄的奶奶一上場，就開始哼幾句東方紅的歌詞，當音樂一播放，奶奶就進入了音樂地帶里，奶奶年紀那么大，沒想到還有這么好的嗓子
接著是年紀最小的`弟弟是個超人迷，這個超人迷當然是唱超人的個了，他一邊唱，一邊學著超人片里的動作，弟弟雖然模仿不像，可看他那賣力那樣兒，還真逗！
最后上場的是作文精靈我是個追星一族，我當然唱我的偶像那可愛的青春少女組合Twins的歌呢每人都表演完畢了，媽媽開始為評獎問題而煩惱了，她只好上去臺上說：冠軍：1、2、3、4號；亞軍：1、2、3、4號我們聽后，哈哈大笑起來。
爺爺看見這個情形，就說：因為你們各個有各的實力，一時難以決定，所以暫不公布
一個星期作文9
今天是星期天，我過得既充實又難忘。
快中午時，奶奶說要吃餃子。我想：這可是我最不愛吃的飯了。媽媽看出了我的心思，說：“只要你幫助我們搗蒜，我給你包你最愛吃的雞蛋韭菜餡餃子�！蔽蚁氲綋v蒜還不容易，于是爽快地答應了。
說干就干，我找來一頭大蒜，開始剝蒜。外層的大蒜瓣一會兒剝完了，剩下中間的'小蒜瓣了，真難剝！它們的皮緊緊地貼在蒜上，我拿指甲掐了一下，總算有一個開口了，好不容易剝完幾個小蒜瓣，可它們已是遍體鱗傷了。接著該洗蒜了，我拿了一個小盆，接了點水，把蒜放進去，一個一個地把殘留在上面的薄皮搓下去，把蒜洗凈后放在碗里。最后，開始搗蒜了，我在蒜上撒了點鹽，左手護碗，右手握蒜錘，用力搗下去，這一搗，搗出了亂子，一個調皮的大蒜蹦出了碗，躺在地上，好像在嘲笑我真笨哪！我有點生氣了，把它撿起來用水沖了一下又放到碗里，心想：我就不信搗不爛你！我低下頭，盯著這個大蒜瓣，右手握緊錘，輕輕地壓在這個蒜上，慢慢用力，一錘下去后，這個蒜扁了。我用同樣的方法，壓碎了第二個、第三個……正壓得高興，一個小蒜的蒜液濺到了我眼里，我“啊”的一聲，用手背忙揉眼睛。媽媽過來，趕快領我去衛(wèi)生間用清水沖了一下，我感覺好多了，我說：“媽媽。搗蒜怎么這么難��？”媽媽說：“你搗之前用刀拍扁蒜瓣或者切成小片不就好搗了嗎？”我恍然大悟，原來搗蒜也有這么多竅門呀！我又去拿起蒜錘，把我未完成的任務完成。
通過今天親自搗蒜，我明白了一個道理：做事不能靠蠻力，要多動腦筋，不懂就問。這個星期天的經(jīng)歷將永遠記在我的腦海。
一個星期作文10
四月的星期天，陽光明媚，我們一家人興致勃勃地到離家不遠的一個草坪上玩。
爺爺奶奶帶了羽毛球拍，他們打起了羽毛球，我在一旁觀戰(zhàn)，只見奶奶舉起球拍，猛地一使勁兒，把球“嗖”的一聲送到爺爺?shù)母浇瑺敔斠幌伦涌椿�，撲了個空。輪到爺爺發(fā)球了。他把球瞄準后，就打了出去，奶奶以迅雷不及掩耳之勢把球還了回來，爺爺不甘示弱，也接住了球，雙方打了幾個回合以后，奶奶敗下陣來。
爸爸叫我過去踢毽子，我一聽樂壞了，沖了過去。媽媽說：“現(xiàn)在我們來比賽踢毽子，好嗎？”我不住的'點頭，爸爸也微笑著示意可以，我們便開始了。第一輪結束了，媽媽踢了9個，爸爸踢了5個，我踢了26個，媽媽只好笑著對我說：“你還是做裁判吧，讓我和你爸爸比一比！”我說：“行!”比賽進行得非常激烈，爸爸踢毽子的姿勢，使我捧腹大笑：他斜著身體，腳一踢毽子，居然把毽子踢得老高，像要飛到天上去了似的，卻又接不住。后來他似乎知道了不應該踢這么重。再看看媽媽，她練習得可好了，她靈巧地踢了一個又一個，只不過踢得不是很多。踢完后，我宣布：“本次踢毽子比賽的冠軍是媽媽！”
在回家的路上，我回味著一家人在草坪上玩的情景，興奮不已。
這真是一個快樂的星期天！
一個星期作文11
在一個星期天的清晨，馬路上十分清靜，像沒有睡醒似的．＂叮零零．．．．．．＂一陣急促的電話鈴聲打破了清凈的早晨，我連忙去接電話．里面?zhèn)鱽硪粋�熟悉的`聲音：＂喂，是許昭辰嗎？＂是＂＂我是徐聰，爸爸給我買了一個輪船航模，你來和我一起拼，好嗎？＂我高興極了！急忙跑出家門．
一會兒，我到了他家后，我們倆就抓緊時間拼裝起來，我的一個星期天。
只見他輕手輕腳地拿出航摸，我先貓著腰，瞇著眼，把船倉對準大船，使勁一按，就把大船的主體按好了．
又只見他在船上按大炮，他首先從零件中找出一個固定器，先對照那個口，豎著按，不對照，橫著按對照上了，接著他拿出大炮，把支子，伸手先直著拉，然后再一彎，支子就拔了出來，現(xiàn)在就輪到我了，我把支子一個個的按到固定器上，可準備按下一個零件時，大炮的支子開了．
我不耐煩的說：＂這怎摸開了？＂
徐聰心平氣和地說：＂別著急，再看看圖紙，是不是有些地方出差錯了。＂于是我們又開始研究了一遍圖紙，發(fā)現(xiàn)少了一個靈活器的零件．于是，我拿起靈活器按到上面．大炮就好了．接著我們又按控制室，我瞇著眼找到兩個小孔插上．整個小輪船就按好了．
我們十分高興，因為我們懂得了，做事要仔細、認真、不要馬虎。
一個星期作文12
星期八是獨屬我們小孩的日子，是不受拘束的自由時光，是沒有補課，不被安排的日子。
周一到周五，如出一轍，按時上學放學，按時完成作業(yè)，按時接收家長的`各種命令，周六周日，繼續(xù)背起書包，走向各種各樣的培訓班，雖有怨言，卻無力反抗。
如果有星期八，我真想去叢林里，感受大自然的美麗�？纯茨⒐皆鯓訌牟輩怖镢@出來，是否穿著各種花衣裳，與蝴蝶們一同開起盛大的舞會，說不定還能遇見幾只梅花鹿在伴舞。
如果有星期八，我真想去太空中，體會宇宙的神秘。比如飛上月球，探望嫦娥姐姐，向她學習太空舞，向她了解星球之間的秘密，如果允許的話，我想借她的玉兔帶回家里作伴。
我真想在這一天里，想干什么就干什么。
這一天里，一切都是自由的。我愿意睡多久就睡多久，若是愿意睡到夕陽西下，或是星兒漫天，也沒有人管，沒人嘮叨。愿意穿什么衣服，就穿什么衣服，也沒有人管，沒人嘮叨。中午想吃什么飯，就吃什么飯，若都不愿意吃，也沒有人管，沒人嘮叨。
這一天里，一切都是自主的。想怎么玩就怎么玩，大家跑到小河邊的草地上，捉一些螞蚱，釣幾條小魚，招呼幾個小伙伴，去捅馬蜂窩，在草地上，打幾個滾，踢幾腳球。一望無際的花花綠綠，潺潺流動的小河，樹上的鳥兒在唱歌。躺在草地上，青草軟軟的，如同沙發(fā)一般，不用顧忌著回家，月夜迷人，我們和著風聲，不知不覺的睡著了。
天亮了，東邊泛白，夢醒了，但心卻向往著......
一個星期作文13
可不可以給我一個“星期八”？讓我有個屬于自己的空間站？生活是什么樣，我從未知曉，它總是在我前方開路。而我一直緊跟其后，終于這一天，我在生活的身后將自我迷失。握不起，放不下，連哭的時間都沒有。我何嘗不想把握好生活的小將，不在任何一處傾倒，但我不是生活的對手，所有的事都那么出其不意。
我多想要一個“星期八”，能做一些我想做的事。我想翻翻昨日的日記，在重溫過去的歷史時撿拾一捧感動；我想到兒時的池塘邊，翻著漫畫書望藍天；我想用柳條邊一個小草帽，在清風吹來的時候帶來一片歡欣�？墒钦l能給我一個“星期八”？讓我尋找一路上遺失的`美好？
我最喜歡張韶涵，喜歡渺小的軀體爆發(fā)出生命的活力，能不能給我一雙隱形的翅膀，讓我在“星期八”這天唱著《寓言》在看得最遠的地方自由飛翔？--可理想與現(xiàn)實總有很大差別。習慣了在雪地里奔跑的小女孩在陽光下該怎么生活？
我想要個“星期八”，要上帝額外給我生命加一天，我向來對生命很坦誠，不要自欺欺人地活。但我這顆赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花，為什么不能在極其巨大能量的同時，也翻出天空一樣純凈的顏色？
生命不需要太多灰白的比喻，真正快樂的生活使我原本想要的，我不想浪費光陰，亦不想丟棄心中的渴望。兒時與青春接不上軌。誰能保證：我的“星期八”里沒有堆積如山的作業(yè)與陰雨連綿的天氣？
一個星期作文14
“我真的好想有一個星期八，一個屬于我自己的星期八！”我想這應該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的心聲吧！當然嘍，這也是我的心聲。
每到周末，我要么補課，要么跳舞，要么彈古箏，要么就是寫作業(yè)，根本一點就沒有屬于我自己的時間，我十分的羨慕別人，別人星期六星期天不用干這干那，而我卻要在每個星期六去補課。早晨，我多么想再多睡那么一小會兒，真的只是那么一小會兒，可是，媽媽偏在我旁邊催促著我：“快別睡了，等會兒補課都要來不及了，快點��！”而且一補就補到下午4點，一天就這樣過去了。星期日上午要跳舞，下午又要彈古箏，說實話，真的是累的不行。別人都想周末快點到來吧，可是我卻不想有周末，我倒很想有一個星期八，在這天里，我要自己給自己安排時間。
我想在星期八的早晨，睡到九點起床。上午，我要去找我的朋友們上街盡情地玩；下午，我要在家里全神貫注地看上一個半小時的書，一邊看書一邊做讀書筆記；然后做一會兒美術手工，再專心致志地畫一會兒畫，接著再聽一會兒歌，放松一下心情。晚飯后，我要和我的媽媽一起去散散步，聊聊天，晚上，我要與我的家人一起看電視。這就是我要的星期八生活！
我真的.好想好想有一個屬于自己的星期八！在星期八，沒有人來約束我，來管我，來嘮叨我，做自己想做的事，我要讓自己在星期八過的充實，過的快樂。這就是我要的星期八生活！
一個星期作文15
今天是星期一，我們常平一小每周星期一都會進行升旗儀式，接著就是班會課。
8：00點鐘，鈴聲響了，我們伴隨著鈴聲排隊到操場進行了嚴肅的升旗儀式。升旗完了，我們尊敬的新校長———梁校長進行了講話。今天，梁校長在升旗儀式上給我們講得主題是：愛惜糧食。梁校長觀察到我們有些同學在早餐和午飯時浪費糧食，有些孩子早餐沒吃完就倒掉了，有些孩子在吃中午飯的時候只吃幾口飯或幾口菜就倒掉了，甚至有些孩子一點都沒吃就倒掉了，然后就餓肚子！這樣既浪費糧食，餓肚子對身體又不好。請班主任在班會課上有針對地進行教育。
升旗結束后，走進教室我們就開始上班會課，今天班會課的主題是：習慣的養(yǎng)成。李老師跟我們說習慣包括很多，有學習的習慣和行為的習慣。李老師提醒我們班上那些上課不聽課，課后不會做作業(yè)的同學要養(yǎng)成上課認真聽講的'好習慣。接著李老師說到的是一些書寫習慣，老師把我們平常同學不正確書寫習慣的照片投影出來，教育我們要有正確的讀書和寫字姿勢才不會近視。最后講到的是愛惜糧食的好習慣。老師投出一些圖片讓我們知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易。提醒我們在平常的生活當中一定要珍惜。接著，為了讓我們在這兒午托的孩子能更好的養(yǎng)成好習慣。老師給我們在這午托的孩子安排好了小組，我們最后安排了五個小組，每個小組4人。老師還教育我們在打飯的時候要是吃不了那么多的可以叫打飯的阿姨少打一點的飯，能吃多少就打多少，只要吃飽就行了。
班會結束過后，我想：只要我們每個小學生都養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣，這樣校長和老師都會很開心。我一定能做到！
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