我有一個(gè)想法作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)想法作文1

　　不知道該不該說(shuō)，不知道我的爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完會(huì)不會(huì)驚訝，總之，我有一個(gè)想法，馬上就要脫口而出了，卻又在自己的擔(dān)憂下變回了一個(gè)想法。

　　爸爸從我的欲說(shuō)還休里明白了我的顧慮，他端著他的碧螺春，從眼鏡框上方看了我一眼說(shuō)：“一個(gè)男孩子，做事情要果敢，扭扭捏捏像個(gè)什么樣�！睂�(duì)于爸爸

　　的話，我是認(rèn)同的，的確我是一個(gè)扭扭捏捏的男孩子，做什么事情都總是顧慮太多，一點(diǎn)也不果敢，這一次又陷進(jìn)了“我有一個(gè)想法”卻又不敢說(shuō)的境地里，讓爸爸都忍不住對(duì)我說(shuō)出了他對(duì)我的看法。我笑著低下了頭，我知道我的這個(gè)想法說(shuō)出來(lái)后，爸爸就會(huì)明白我的顧慮了。

　　吃飯的時(shí)候，爸爸又旁敲側(cè)擊地鼓勵(lì)我說(shuō)出我的那個(gè)想法，甚至弄得媽媽也開(kāi)始好奇我的想法到底是什么�？晌覅s一只裝作不知道似的低頭吃著媽媽做的好吃的飯菜，不時(shí)夸兩句媽媽這個(gè)菜好吃那個(gè)菜好吃，絕口不提我那個(gè)想法的事情。爸爸看我絲毫沒(méi)有要說(shuō)出來(lái)的.意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗，我一想到可以不就此說(shuō)出我的那個(gè)想法，洗碗的煩惱也不再是煩

　　惱，先洗了碗再說(shuō)，說(shuō)不定洗碗了我的那個(gè)想法又沒(méi)有想要說(shuō)出來(lái)的沖動(dòng)了，那樣再被爸爸慫恿，我的想法也終究會(huì)是一個(gè)停留在我大腦里的想法，不會(huì)說(shuō)出來(lái)后造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房里面洗碗的時(shí)候，媽媽跑到我的身邊來(lái)了。一看她的表情就知道，媽媽是受了爸爸的慫恿過(guò)來(lái)套我話的，我機(jī)靈地對(duì)媽媽說(shuō)了很多關(guān)于洗碗的細(xì)節(jié)，在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務(wù)”給弄忘了。

　　這一打岔，也把我說(shuō)出那個(gè)想法的沖動(dòng)給徹底澆滅了。我洗完碗后洗好手，沖著爸爸甩手上的水滴，笑呵呵地說(shuō)：“為了我們家家庭的和睦和幸福，不能果敢的男孩子也是有的！”爸爸這次從眼鏡框上沖我翻了一個(gè)白眼，以示他對(duì)我的無(wú)奈。

我有一個(gè)想法作文2

　　三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元課文的主題仍然是體會(huì)大自然的美，不過(guò)安排的單元習(xí)作卻是表達(dá)內(nèi)心感想的記實(shí)話題：我有一個(gè)想法。“生活中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？有什么改進(jìn)的辦法和建議？選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)�！�

　　三年級(jí)的孩子，閱歷淺薄，缺乏對(duì)生活的關(guān)注與敏感度。談起此類(lèi)話題，恐怕會(huì)居于一隅，選材單調(diào)。這樣的習(xí)作課，該如何擴(kuò)寬孩子們的視野，激發(fā)他們的'寫(xiě)作欲望呢？我，沉思著。

　　寫(xiě)作課上，果不其然。指導(dǎo)孩子審明題意、閱覽例文后，陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了，不過(guò)無(wú)外乎是：家人沉溺于手機(jī)，或是電視中；成績(jī)考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談?wù)撜呱跎�，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見(jiàn)此情景，我適時(shí)提出了一個(gè)預(yù)想的話題——學(xué)校的新操場(chǎng)。

　　“孩子們，在我們的身邊，有一個(gè)地方引起了老師的關(guān)注，那就是我們學(xué)校新建的操場(chǎng)。新操場(chǎng)既美麗，又寬敞，400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場(chǎng)地。不過(guò)，我們的新操場(chǎng)，仍有一些不足之處，不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？”我打開(kāi)了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開(kāi)了，看后紛紛說(shuō)到：老師，我發(fā)現(xiàn)新操場(chǎng)上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場(chǎng)旁邊，我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒(méi)有圍好，好多孩子，包括大人會(huì)爬進(jìn)爬出；老師，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……

　　“孩子們，你們有什么好的建議或改進(jìn)的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場(chǎng)四周擺放垃圾桶，立標(biāo)語(yǔ)牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹(shù)木；增加乒乓球臺(tái)、爬桿等體育器材……

　　水到渠成，該動(dòng)筆啦。引導(dǎo)孩子擬好題目、列好提綱，開(kāi)寫(xiě)了。

我有一個(gè)想法作文3

　　星期天、媽媽帶我去奶奶家。一路上、我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村景色美麗極了。剛進(jìn)村我就發(fā)現(xiàn)家家戶戶的墻上都有一個(gè)黃色的管子，原來(lái)村里現(xiàn)在和城里一樣都喝上了自來(lái)水！

　　來(lái)到奶奶家，奶奶還在用蜂窩煤做飯！我有一個(gè)想法：讓農(nóng)村也和我們一樣用上天然氣、住上大高樓、冬天的時(shí)候能像城里一樣集中采暖，冬天再也不要讓農(nóng)民受凍了！

　　奶奶門(mén)前的小路還是土路，風(fēng)一吹塵土滿天飛。一下雨、路上都成了泥巴路，奶奶都不能出門(mén)兒！什么時(shí)候才能像城里一樣變成柏油路呢？我有一個(gè)想法：把奶奶門(mén)前的小路都修成柏油路、兩側(cè)都種上小樹(shù)和五顏六色的花草！

　　媽媽說(shuō)：我的想法很快都能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在村里都已經(jīng)開(kāi)始修路、通天然氣了……。

　　我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在小區(qū)里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個(gè)非常好的想法。

　　我希望能發(fā)明出自動(dòng)垃圾桶，自動(dòng)垃圾桶前后左右都有能拉長(zhǎng)的膠皮長(zhǎng)條，長(zhǎng)條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個(gè)像夾子一樣的東西，可以?shī)A垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個(gè)洞，只到能看到一條道為止，而且自動(dòng)垃圾桶的操作可以由保潔員來(lái)完成，每個(gè)保潔員負(fù)責(zé)五個(gè)垃圾桶，每個(gè)小區(qū)里的垃圾都清理的一干二凈就好。

　　我希望，我的想法有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)小區(qū)里都干干凈凈，漂漂亮亮的。

　　每次過(guò)些年，我們小孩兒總是會(huì)得到一些壓歲錢(qián)。但是周?chē)�小朋友們�?duì)壓歲錢(qián)的使用認(rèn)為，我很驚訝。他們有的買(mǎi)到的小小的玩具，有的買(mǎi)方方正正的賀卡。還有的買(mǎi)一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰(zhàn)斗。

　　我感覺(jué)他們這樣使用壓歲錢(qián)不恰當(dāng)。要知道壓歲錢(qián)里蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的.美好祝愿啊！再說(shuō)壓歲錢(qián)還是大人們的血汗錢(qián)呢。

　　我們應(yīng)該合理使用壓歲錢(qián)，并好好做一個(gè)計(jì)劃。例如拿出一部分錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己急需的文具圖書(shū)，剩下的可以放入儲(chǔ)錢(qián)罐。以便以后合理的運(yùn)用。100元大鈔就請(qǐng)爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來(lái)交學(xué)費(fèi)幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

　　你們覺(jué)得我的辦法好嗎？對(duì)于合理使用壓歲錢(qián)你還有更好的想法嗎？

我有一個(gè)想法作文4

　　我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，一天到晚都沒(méi)空理我。難得等到爸爸下班回來(lái)，或者周末在家，我看到的卻都是爸爸沉迷于手機(jī)的樣子。每次我想跟爸爸玩，爸爸只會(huì)回答我一句話：等等啊，爸爸現(xiàn)在忙工作。有次我探頭偷看，發(fā)現(xiàn)爸爸只是在玩游戲。

　　一個(gè)周末的早晨，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)醒來(lái)了，卻賴(lài)床玩手機(jī)。我就問(wèn)爸爸：“今天周末，等下吃完飯，能陪我玩嗎？”爸爸爽快地回答：“可以。”可是我都吃完了早飯，爸爸還一邊拿著手機(jī)，一邊在吃飯，無(wú)論我怎么叫，怎么喊，爸爸也充耳不聞。

　　還有一次，媽媽讓我和爸爸到小區(qū)門(mén)口去取一下快遞。爸爸低頭看手機(jī)，沒(méi)看著路走，差點(diǎn)走到了小區(qū)花壇里了。我立刻拉住他，喊著：“爸爸，這邊，你去哪里啊！”爸爸回頭一看，抱歉地笑著說(shuō)：“哦，哦，對(duì)對(duì)�！闭f(shuō)完，爸爸又拿起手機(jī)看。甚至，爸爸開(kāi)車(chē)帶我上學(xué)的時(shí)候，等著紅燈期間，也會(huì)拿起手機(jī)看一下。我看到變綠燈了，爸爸還沒(méi)發(fā)動(dòng)車(chē)子，后面的車(chē)子都在按喇叭提醒我們。這下，我忍不住了，決定讓爸爸不再沉迷手機(jī)。

　　一開(kāi)始，我只要看到爸爸吃飯的.時(shí)候拿手機(jī)，就提醒他：“爸爸，你不是從小告訴我，要好好吃飯嗎？一只手拿筷子，一只手要扶著碗啊，你怎么還拿著手機(jī)呢。”爸爸笑了笑說(shuō)：“對(duì)，我家寶貝說(shuō)得對(duì)。”于是放下手機(jī)，專(zhuān)心吃飯。

　　當(dāng)我坐在爸爸車(chē)上的時(shí)候，還沒(méi)等爸爸開(kāi)車(chē)，我就提醒爸爸：“爸爸，開(kāi)車(chē)要注意安全，不能看手機(jī)哦，這是小學(xué)生都知道的事情，所以爸爸你更應(yīng)該清楚。來(lái)，爸爸，把手機(jī)交出來(lái)，我替你拿著，到達(dá)后還給你。”爸爸笑著說(shuō)：“遵命，我的寶貝，來(lái)，給你�！蔽议_(kāi)心地接過(guò)手機(jī)，按照約定的到達(dá)目的地后，我再把手機(jī)還給爸爸，下車(chē)前我還是叮囑爸爸，開(kāi)車(chē)注意安全不要看手機(jī)。

　　在家的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)，從前都是媽媽來(lái)檢查，現(xiàn)在我要求爸爸來(lái)檢查，爸爸只好放下手機(jī)來(lái)看我的作業(yè)。

　　從此，爸爸陪我的時(shí)間也漸漸變多了。周末，我們可以一起在小區(qū)公園騎車(chē)，跑步，聊天。我又從手機(jī)這個(gè)“壞孩子”那里搶回了愛(ài)我的爸爸。

我有一個(gè)想法作文5

　　隨著福州經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查，我有以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：

　　第一：水體污染。如今，許許多多的工廠都明目張膽地把污水排放到晉安河、白馬河、上下杭、瓊東河等河流里，原本清澈見(jiàn)底的河流變得渾濁不堪，往日里活蹦亂跳的`小魚(yú)小蝦都奄奄一息了。走過(guò)這些河流時(shí)，我時(shí)常能看到不少死魚(yú)死蝦都浮在了水面上，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬，臭氣熏天。人們無(wú)法在河岸上散步了，路過(guò)的人也都想把鼻子捂住，快速地走開(kāi)。

　　第二：大氣污染。由于人們的生活水平不斷提高，家家戶戶都買(mǎi)了小轎車(chē)。每天從早到晚，街道上車(chē)水馬龍，尾氣排放量不可勝數(shù)。另外，很多工廠都把廢氣直接排放到空氣中，導(dǎo)致上空常常是黑霧滾滾。甚至有的人還在小區(qū)里燒紙錢(qián)、紙幣，讓小區(qū)籠罩在煙霧中，嚴(yán)重地污染了空氣。

　　第三：臭氧污染。臭氧可以有效地阻擋紫外線，保護(hù)人類(lèi)的健康。但是，因?yàn)楣�廠把廢氣排放到空氣中，還有人在小區(qū)里燒紙錢(qián)、紙幣，使臭氧層受到嚴(yán)重的破壞，紫外線“出現(xiàn)”了。紫外線一出現(xiàn)，冰川逐漸融化，企鵝、北極熊也無(wú)家可歸了。而且，今年夏天，地面的溫度最高能達(dá)到60攝氏度。

　　第四：水土流失�，F(xiàn)在，福州的土因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)，雨水不能就地消納，順勢(shì)下流，沖刷土壤，造成水分和土壤同時(shí)消失的現(xiàn)象。

　　第五：土壤污染。土壤污染可分為無(wú)機(jī)污染和有機(jī)污染兩類(lèi)。如今，仍有不少人亂扔垃圾，導(dǎo)致土壤中有害物質(zhì)過(guò)多，超過(guò)土壤的自凈能力，造成土壤污染。有害物在土壤里慢慢變多，通過(guò)土壤——植物——人體或通過(guò)土壤——水——人體等途徑被人體吸收，極大地危害人類(lèi)身體健康。

　　福州的環(huán)境與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，因此，我希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，多種植樹(shù)木，不開(kāi)發(fā)污染較強(qiáng)的工廠，對(duì)輕度污染的工廠進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，少燒紙錢(qián)，多開(kāi)發(fā)些水庫(kù)，以免水土流失嚴(yán)重。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信只要大家行動(dòng)起來(lái)，未來(lái)的福州一定會(huì)變得更加美好，更加富饒！

我有一個(gè)想法作文6

　　迄今為止，我的想法一直未改變過(guò)，我仍保留我最初的想法，當(dāng)一名出色的企業(yè)家。很小的時(shí)候，我就已經(jīng)有這個(gè)想法了，我曾為它深夜起來(lái)和媽媽一起去賣(mài)菜，也曾為了它買(mǎi)東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià)，曾經(jīng)更為了它被稱(chēng)為家族里的小氣鬼。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了一些，才知道原來(lái)那些我所做過(guò)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我覺(jué)得應(yīng)該為它多做一些別的事，所以我決定寒假期間去合力超市打工，但以被父母拒絕了，我和他們據(jù)理力爭(zhēng)，但他們還是不肯給我機(jī)會(huì)，于是，我只有放棄了。我理解父母，他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的向我提及他們所受的委屈，他們希望我能專(zhuān)心學(xué)習(xí)，以后能從政，以達(dá)到他們所謂的光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣。我拗不過(guò)他們，只有暫時(shí)將我的想法埋藏在心里了，但我知道，我是不會(huì)放棄它的，以前不會(huì)，現(xiàn)在不會(huì)，以后以不會(huì)。

　　我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨，最羨慕他能為自己的想法放手干一番；我羨慕他的父親對(duì)他的開(kāi)明教育，全力支持兒子為了想法而奮斗；我羨慕他創(chuàng)新的想法和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，能在那時(shí)就看準(zhǔn)并開(kāi)發(fā)了人類(lèi)當(dāng)前最需要的微軟技術(shù)，建立了屬于他的微軟王朝；我羨慕的不是他那過(guò)億的資產(chǎn)，而是當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境，我相信，如果我出生在他的國(guó)度，在當(dāng)時(shí)那樣的生活環(huán)境下，我也能做得像他一樣好。

　　我有一個(gè)想法，我想法有一天，我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上。

　　我有一個(gè)想法，我想法有一天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。

　　我有一個(gè)想法，我想法有一天，我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。

　　我有一個(gè)想法，我想法有一天，我的企業(yè)能遍布地球上的.每一個(gè)角落。

　　我有一個(gè)想法，我想法有一天，我能我的資金組織起一個(gè)世界上最大的慈善基金會(huì)，以此來(lái)幫助世界上所有的難民。

　　我有一個(gè)想法，我想法有一天，所有傳授過(guò)知識(shí)給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。

　　我的想法如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖；我的想法

　　如一個(gè)記憶上的刺青，永遠(yuǎn)也抹不去；它是我生存的動(dòng)力，支持著我為它無(wú)悔的付出。

　　我有一個(gè)想法，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的想法。

我有一個(gè)想法作文7

　　我發(fā)現(xiàn)一些去看電影的人不遵守電影院的公共秩序，我覺(jué)得他們這么做很不文明！

　　有一次，我和媽媽去看電影，我的座位后面有一個(gè)淘氣的小孩子，他不斷地使勁兒踢我椅子，讓我這一場(chǎng)電影看得真是“心驚膽戰(zhàn)”！他每踢一腳，都讓我感覺(jué)到就要被他踢飛了！還有，我發(fā)現(xiàn)電影院里有許多人都亂扔垃圾，讓一個(gè)干干凈凈的電影院變成一個(gè)遍地都是垃圾的電影院！水果皮、瓜子皮、可樂(lè)瓶等一堆垃圾，簡(jiǎn)直快變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)了！我覺(jué)得亂扔垃圾的行為、做法很不好！電影院里有些人還大聲喧嘩，有的大聲打電話，有的大聲和朋友說(shuō)話，有的小孩兒還在電影院里吵吵鬧鬧，他們根本不顧別人的感受，把公共場(chǎng)所電影院當(dāng)成了“游樂(lè)場(chǎng)”。他們的大聲喧嘩影響了別人的觀影感受，他們認(rèn)為自己買(mǎi)了票，花了錢(qián)，自己想干什么就干什么了，我認(rèn)為他們這樣做是極其不對(duì)的！

　　為了制止這些不文明的行為，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、可以貼上標(biāo)示語(yǔ)：“禁止大聲喧嘩”、“禁止亂扔垃圾”，提示觀影人員文明觀影。

　　2、電影院可以給每個(gè)觀眾的`腳下放一個(gè)垃圾桶，或提供一個(gè)垃圾袋，有了垃圾就放入垃圾桶或垃圾袋里，這樣電影院就可以變干凈了。

　　3、用獎(jiǎng)勵(lì)的方式促進(jìn)人們文明觀看電影。如果看完一場(chǎng)電影，身邊沒(méi)有垃圾，沒(méi)有大聲喧嘩，沒(méi)有任何不文明行為，可以獲得一個(gè)小印章。積攢十個(gè)小印章，可以換取一張五元電影票代金券；如果攢20個(gè)小印章，可以換一個(gè)小禮品；如果攢100個(gè)小印章，可以換一個(gè)毛絨玩具泰迪熊。這樣一來(lái)亂扔垃圾的人和大聲喧嘩的人就越來(lái)越少了，電影院變得干凈整潔、安靜有序。

　　4、購(gòu)買(mǎi)電影票時(shí)，觀影者需要多交十元押金，如有不文明行為，觀影后將不能領(lǐng)取十元押金。

　　電影院是公共場(chǎng)所，所以，我希望大家遵守公共場(chǎng)所的秩序，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，做一個(gè)文明的觀影者！

我有一個(gè)想法作文8

　　近幾年一棟棟高樓拔地而起，我的周?chē)�變得繁華而又熱鬧。每天映入眼簾的是來(lái)來(lái)往往匆忙的人們。抬頭望望這些高樓，明亮的玻璃窗，錯(cuò)落有致的陽(yáng)臺(tái)，一切都是嶄新與美好的，這一棟棟高樓把我們的家園裝點(diǎn)的更加現(xiàn)代化。

　　直到有一天，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。一天早晨，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慵懶的飄舞著，走在上學(xué)的路上我可開(kāi)心了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑，我高興的沖他們揮揮手，“哐啷”一聲，一個(gè)東西重重的打在我的頭上，我被這突如其來(lái)的疼痛嚇蒙了，眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)，我捂著頭順著落在地上的不明物看去，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资且粋�(gè)空可樂(lè)瓶，倒霉的我居然遇到了高空拋物，我抬頭望去高高的大樓，明晃晃的玻璃窗一切看起來(lái)是那么平靜祥和�？粗�這一切，我眼花繚亂，高空拋物的兇手在哪兒呢？這個(gè)時(shí)候，我多想想讓自己變身為福爾摩斯，偵破這樁起案！可惜我不是。最后，我只好捂著疼痛的.頭難過(guò)的離開(kāi)了。

　　自從有了那次遭遇后，我對(duì)繁華的高樓敬而遠(yuǎn)之。一次偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)上看到：第一層的拋物，可能只會(huì)讓遭殃的人受到輕傷，但高空拋物沖擊力不可小窺，輕則昏迷，重則身亡，造成嚴(yán)重的事故。原來(lái)高空拋物的危害如此之大。

　　為了不讓人們?cè)馐艿礁呖諕佄镏�苦，減少這種事故的發(fā)生，我有一個(gè)想法開(kāi)展以“讓垃圾安全回家”為主題的交流會(huì)。

　　首先我來(lái)到小區(qū)內(nèi)召集小區(qū)內(nèi)的業(yè)主們，并深入淺出的告訴他們高空拋物的嚴(yán)重后果，同時(shí)將收集到的宣傳視頻給他們觀看，在最顯眼的地方放上宣傳海報(bào)，最后我也告訴他們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園的重要性。

　　第二站，我當(dāng)然會(huì)去到我們親切的校園，我會(huì)在廣播站播報(bào)高空拋物的危害，并陸續(xù)邀請(qǐng)各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到階梯教室，分批次的給他們播放關(guān)于高空拋物的小視頻或宣傳片，讓同學(xué)們深刻的了解到高空拋物的危害性，讓他們回到家告訴自己的家人、朋友，如不禁止高空拋物，每一個(gè)人都可能是下一個(gè)受害者。

　　我有一個(gè)想法，大家攜手杜絕高空拋物的現(xiàn)象，我們大家都當(dāng)志愿者督促規(guī)勸這種不良現(xiàn)象，讓我們的生活環(huán)境更加安全更加潔凈。

我有一個(gè)想法作文9

　　我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因?yàn)樽约何逡舨蝗�，特別羨慕那些會(huì)唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺(tái)，找到自信，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　我有一個(gè)想法，我想要去山區(qū)的學(xué)校走走。去看一看那里的學(xué)生是如何的用功，去看看那些渴望讀書(shū)的眼神，去感受一下他們讀書(shū)的難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學(xué)校時(shí)，我才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有方向，才會(huì)找到最佳狀態(tài)。

　　我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復(fù)嬌嫩肌膚的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢尦Ｄ甑牟賱�，使得手已�?jīng)起了很多的老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的肉，已經(jīng)逐漸垂了下來(lái)，沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的嬌嫩肌膚。我愿把這款護(hù)手霜送給全天下所有操勞的媽媽?zhuān)�讓她們也有一雙美麗、柔軟的手。

　　我有一個(gè)想法，我想有一只可以繪畫(huà)出萬(wàn)物的畫(huà)筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫(huà)出一片云朵，畫(huà)出一場(chǎng)能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的`大沙漠，為那里畫(huà)出更多的花草樹(shù)木，畫(huà)出更多的綠色，畫(huà)出更多的生機(jī)。

　　我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復(fù)的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的好朋友，讓我們不再因?yàn)闋?zhēng)吵而形同陌路，不再因?yàn)橐庖?jiàn)不合而吵架。我們兩個(gè)人同時(shí)吃下糖果，便又成了無(wú)話不談的好朋友。

　　我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種會(huì)飛的電動(dòng)車(chē)，讓電動(dòng)車(chē)上也有會(huì)飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因?yàn)橹�急趕著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。

　　我有一個(gè)想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機(jī)票。這樣在今年過(guò)年的時(shí)候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開(kāi)眼界的機(jī)會(huì)。

　　我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來(lái)。同時(shí)我也相信這些想法終有實(shí)現(xiàn)的那一天！

　　我有一個(gè)想法……

我有一個(gè)想法作文10

　　一直以來(lái)我都有一個(gè)想法——如果我是媽媽?zhuān)瑡寢屖莾鹤釉摱嗪�。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機(jī)了。

　　今天我就和媽媽做了這個(gè)游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準(zhǔn)備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來(lái)回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時(shí)候的“兒子”則是:不是想放松玩一會(huì)兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)機(jī)還總想玩會(huì)兒手機(jī)。過(guò)了半天終于寫(xiě)好了，再三問(wèn)“兒子”檢查過(guò)了嗎？“檢查過(guò)了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯(cuò)題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實(shí)實(shí)趴在那寫(xiě)作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準(zhǔn)備吃飯了。演示感受讓我覺(jué)得:做家長(zhǎng)太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。

　　我們還扮演了早起上學(xué)，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準(zhǔn)備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會(huì)兒后的“兒子”極不情愿的坐起來(lái)了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時(shí)的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時(shí)的我嗎？準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)我又提醒“兒子”是否帶樂(lè)器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時(shí)間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學(xué)。等演示結(jié)束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺(jué)得做家長(zhǎng)太累了！

　　今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。媽媽說(shuō):她感受到了孩子被吵被打時(shí)得的'恐懼和對(duì)父母嘮叨、指責(zé)的反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說(shuō)話，少插手孩子的事情，對(duì)于過(guò)去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認(rèn)可孩子。

　　通過(guò)這次的想法，帶來(lái)的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺�。�

我有一個(gè)想法作文11

　　我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大人都喜歡玩手機(jī)。我就不明白了，手機(jī)有什么好玩的呢?

　　在公共汽車(chē)上，人們都在看手機(jī)，沒(méi)人欣賞車(chē)窗外的高樓和花草。有的人走在路上都拿著手機(jī)在看，真不知道有什么好看的? 看，爸爸又開(kāi)始玩手機(jī)游戲了。他每天回到家啥也不干，就坐在沙發(fā)上看手機(jī)。我寫(xiě)完作業(yè)，讓爸爸給我檢查，爸爸都懶得檢查。

　　最夸張的是，媽媽去上廁所，竟然進(jìn)去了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)出來(lái)。媽媽一定是一邊上著廁所，一邊看著手機(jī)。

　　這個(gè)周末是個(gè)大晴天，藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥還有我一起聚餐。聚餐時(shí)，他們?nèi)�都在看手機(jī)，只有我坐在那里吃飯。好無(wú)聊呀! 所以，我有個(gè)想法，讓爸爸媽媽改掉從早到晚看手機(jī)這個(gè)毛病。只要他們一拿著手機(jī)看，我就要對(duì)他們說(shuō)：“看手機(jī)對(duì)眼睛不好�！蔽疫�要對(duì)他們說(shuō)：“如果你們能少看點(diǎn)手機(jī)，多陪陪我，我會(huì)更愛(ài)你們的�！�

　　要是手機(jī)被看到一定時(shí)間，可以自動(dòng)停止工作，那該多好呀! 我有一個(gè)想法作文 篇79

　　生活中總是會(huì)有一些文明和不文明的小事，文明的我們要學(xué)習(xí)，不文明的要去勸告。

　　鏡頭一：暑假里我和爸爸一起去了上海，我們到了火車(chē)站，正要買(mǎi)票時(shí)忽然一位阿姨一下子沖到了我和爸爸的前面，害的我們又得排五分鐘的隊(duì)。

　　鏡頭二：到了火車(chē)上，大家都很累都要睡覺(jué)，可是我對(duì)面的那個(gè)座位上有一位叔叔”哈哈哈”地笑得很大聲，我一看原來(lái)是那一家人在開(kāi)玩笑，笑聲特別大，吵得累了一天的.大家睡不著覺(jué)。

　　鏡頭三：我和爸爸去酒店午休時(shí)，對(duì)面的那位叔叔把電視打開(kāi)，把聲音調(diào)到了，害得我們不能睡一個(gè)好覺(jué)。

　　鏡頭四：我們?cè)谟^看上海的建筑物時(shí)，看見(jiàn)一位大哥哥把垃圾扔在了公共場(chǎng)所，給我們的環(huán)境帶來(lái)了污染。那位大哥哥走后，我撿起垃圾扔在了垃圾桶，環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了我。

　　就這樣一天一天的過(guò)去了，我和爸爸游玩了上海，很開(kāi)心。但那不文明的小事，卻給我們的旅游帶來(lái)了不好的感覺(jué)。我最后想對(duì)那些人說(shuō)：請(qǐng)你們文明一點(diǎn)，多考慮一下身邊人的感受。

我有一個(gè)想法作文12

　　今天，我從爸爸的手機(jī)上看到一則新聞：20xx年全球的饑餓人數(shù)竟然達(dá)到了6.9億人!這相當(dāng)于地球上每11個(gè)人中就有1個(gè)人吃不飽。在我們中國(guó)，每年被浪費(fèi)的糧食就超過(guò)5000萬(wàn)噸，這足足可以養(yǎng)活2億人!而這些被浪費(fèi)的糧食中有相當(dāng)一部分就是來(lái)自于我們中小學(xué)生……

　　我看完以后感到很震驚、很難過(guò)，同時(shí)內(nèi)心也很慚愧，因?yàn)槲乙苍��?jīng)浪費(fèi)過(guò)糧食，而平時(shí)在學(xué)校，身邊的同學(xué)們浪費(fèi)食物的現(xiàn)象也很普遍……因此，我立刻有了一個(gè)想法：我要讓身邊更多的人都懂得并學(xué)會(huì)“拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食”。

　　首先，我想在校園里倡議并發(fā)起一個(gè)“我節(jié)約，我光榮”的主題活動(dòng)，參與的對(duì)象是全體同學(xué)和老師�；顒�(dòng)以個(gè)人和班級(jí)為單位，采用積分制的方法，大家互相監(jiān)督和提醒，浪費(fèi)要扣分，節(jié)儉能加分，每個(gè)月都進(jìn)行評(píng)比和表彰。這樣就能在競(jìng)賽中提高大家的節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。其次，我想發(fā)明一套智能餐盤(pán)和餐桌，能放在所有學(xué)校的食堂里使用。這可不是普通的`餐盤(pán)和餐桌，它們有許多防止食物浪費(fèi)的功能，比如：通過(guò)給食物稱(chēng)重來(lái)提醒我們不要過(guò)量點(diǎn)餐;實(shí)時(shí)提醒我們剩余食物的重量;它還能對(duì)我們的用餐情況進(jìn)行打分，甚至現(xiàn)場(chǎng)對(duì)浪費(fèi)食物者進(jìn)行警告和曝光等。最后，我還想和爸爸一起制作一套倡導(dǎo)節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的短視頻和宣傳資料，讓同學(xué)們分享給親朋好友，使更多的人能加入到“拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食”的行列中。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”連古人都知道要珍惜糧食。它不僅代表著勞動(dòng)者辛勤的汗水，在種植與生產(chǎn)時(shí)還需要占用地球母親大量的土地、淡水資源和能源，付出了那么高昂代價(jià)才得到的糧食，卻在餐桌上被白白浪費(fèi)，太可惜也太不應(yīng)該了!聽(tīng)爸爸說(shuō)，早在20xx年，我國(guó)就開(kāi)始推廣“光盤(pán)行動(dòng)”，目的就是為了減少“舌尖上的浪費(fèi)”。民以食為天!我覺(jué)得即使國(guó)家富強(qiáng)了，也應(yīng)該人人都珍惜糧食，因?yàn)檫@不僅關(guān)乎我們自己，也關(guān)乎整個(gè)人類(lèi)。都說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智!”珍惜糧食，更應(yīng)該從我做起，從我們少年做起!

我有一個(gè)想法作文13

　　在果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出我的發(fā)現(xiàn)）

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？（過(guò)渡段：寫(xiě)大自然給“我”的啟示，引出“我”的想法。）

　　在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的'鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。（具體說(shuō)“我”的想法。）

　　很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍、成鳳，而我的家長(zhǎng)就在其中。

　　在我六歲時(shí)，媽媽強(qiáng)迫我天天背詩(shī)，希望我成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。八歲的時(shí)候，媽媽就強(qiáng)迫我學(xué)街舞，讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有名的舞蹈家。

　　可是我的愛(ài)好不是這些，我既不想成為舞蹈家，也不想成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。我的愛(ài)好是打籃球、踢足球、打羽毛球等一些體育活動(dòng)，我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。

　　我的哥哥也是同樣，被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)自己不喜歡學(xué)的東西。我哥哥的媽媽給我的哥哥報(bào)了很多課外興趣班，有英語(yǔ)班、跆拳道、舞蹈班。而這些都是哥哥的媽媽強(qiáng)迫他學(xué)的。

　　哥哥的愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū)和有趣的課外書(shū)。但是他的媽媽整天讓他學(xué)習(xí)，他家里的學(xué)習(xí)資料堆成山，他都沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間玩。

　　我建議：家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫自己孩子做自己不愿意做的事。要讓他們做自己喜歡的事，要給孩子報(bào)什么班，要先問(wèn)一問(wèn)孩子同不同意。因?yàn)檫@也是孩子的事，孩子也有權(quán)利做決定。

我有一個(gè)想法作文14

　　最近，我發(fā)現(xiàn)很多抽煙的壞習(xí)慣，它會(huì)搶走我們的健康的身體，還會(huì)奪走美麗的環(huán)境。

　　一次，我聽(tīng)了一個(gè)新聞，說(shuō)一個(gè)小朋友得了一種病，也不知道是什么病，新聞上說(shuō)是因?yàn)樗�的爸爸天天抽煙，冒出�?lái)的二手煙對(duì)他的身體健康危害特別大，他的病就是吸二手煙多了才引起的.。

　　抽煙會(huì)影響身體健康，所以我提醒了爺爺不抽煙，不，是我家里所有的男生，長(zhǎng)期收煙會(huì)生病，如果天天抽煙，就會(huì)導(dǎo)致重大疾病。

　　我希望國(guó)家可以少生產(chǎn)一些煙，也希望別人看見(jiàn)有人抽煙，可以立即制止，因?yàn)闊煏?huì)污染我們的環(huán)境，破壞我們的家園，希望在公園、街道、飯店都貼上標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家留意那些標(biāo)語(yǔ)，互相提醒，不要抽煙，如果有人實(shí)在忍不住，可以三個(gè)小時(shí)抽一次，如果還忍不住，那就請(qǐng)到?jīng)]有人的地方去抽，不然會(huì)影響他人學(xué)習(xí)、看書(shū)、散步。

　　我要多多種樹(shù)花草，來(lái)美化我們的環(huán)境，我希望大家不要再抽煙了，除了抽煙，還有很多事情可以做，比如閱讀，閱讀可以提高我們的知識(shí)。還可以幫助孩子學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，還可以看看生，多看看生病的男人，多多照顧他們，讓我們的生活更加美好! 我有一個(gè)想法作文 篇59

　　在班上，我發(fā)現(xiàn)有人喜歡抄作業(yè)，我覺(jué)得這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。

　　有一次，我們班有一個(gè)人，他沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，正好要收作業(yè)了，結(jié)果他旁邊坐的我們班的學(xué)霸，他就想了一個(gè)辦法，就是抄作業(yè)，他不管三七二十一，搶過(guò)別人的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄了起來(lái)，我們班的學(xué)霸就說(shuō)：“你還抄作業(yè)，我要告老師。”抄作業(yè)的說(shuō)：“我不怕。”

　　還有一次，在一次考試中，還有人還抄試卷呢！她把脖子伸長(zhǎng)去看旁邊人的試卷答案，當(dāng)時(shí)正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)：“你是長(zhǎng)頸鹿嗎？”

　　我覺(jué)得抄襲作業(yè)真的很不好，抄襲作業(yè)是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)，因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都是在我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè)，如果總是抄作業(yè)，你就不知道哪些你會(huì)哪些你不會(huì)，會(huì)導(dǎo)致你的成績(jī)下降，父母也會(huì)很擔(dān)心。

　　我覺(jué)得如果想成績(jī)提高就要認(rèn)真的完成作業(yè)。我建議老師一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。我建議家長(zhǎng)要幫助學(xué)生檢查作業(yè)并且簽字，這樣的話，會(huì)讓我們的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　最后我再呼吁大家，抄作業(yè)會(huì)使成績(jī)帶來(lái)下降，所以大家真的再也不要抄作業(yè)了。

我有一個(gè)想法作文15

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人都喜歡玩手機(jī)，手機(jī)要是是磁鐵，人們就是一塊金屬，要是說(shuō)手機(jī)是大米，那么人們就是老鼠。

　　今年暑假，我們回老家給爺爺祝壽。我們好不容易一家人聚在一起吃飯，能聊一會(huì)兒天，但是大家都低下頭興致勃勃的玩著手機(jī)，根本就沒(méi)有聲音，連羽毛落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。而且，有一次我和爸爸去上海迪士尼游玩，我們回到酒店休息，我想讓爸爸和我去下圍棋，爸爸卻在那里玩手機(jī)，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么。還有一次，他為了自己安心看電視劇，還給我買(mǎi)一個(gè)玩具，不讓我吵他。

　　我好想有一個(gè)提醒休息的手機(jī)�。�

　　我想要的這部手機(jī)功能差不多就是除了微信、QQ和電話之外的所有軟件，可以提醒你休息。當(dāng)然，也有不同的難度哦！有普通、中等和困難。普通是半小時(shí)提醒你休息，中等則是一小時(shí)，困難是兩小時(shí)提醒一次，這樣人們就不會(huì)總是玩手機(jī)了。

　　過(guò)多的沉迷手機(jī)不僅會(huì)人們視力下降，還會(huì)影響與別人的交往。手機(jī)雖然好玩，但是我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，而是關(guān)心周?chē)�的人�?/p>

　　我們班什么都好，衛(wèi)生好，同學(xué)們的品德、學(xué)習(xí)成績(jī)也都在年級(jí)前列，但是教室里缺少一點(diǎn)兒生機(jī)，缺少一點(diǎn)兒大自然的顏色。

　　我想建一個(gè)植物角，還想建一個(gè)動(dòng)物角，讓教室里生機(jī)勃勃。具體應(yīng)該怎么做呢？

　　我打算先買(mǎi)一些植物，再買(mǎi)一個(gè)放植物的架子，然后選一個(gè)對(duì)植物生長(zhǎng)有利的'位置，將植物角建起來(lái)。最后，我們把植物按照澆水多少、喜陽(yáng)喜陰等特點(diǎn)擺放在架子上。為了讓植物得到很好的照顧，我們要推選一位負(fù)責(zé)任的植物管理員，由他來(lái)給植物澆水、施肥、捉蟲(chóng)子。

　　動(dòng)物角呢？我覺(jué)得應(yīng)該先養(yǎng)上幾條活潑的小魚(yú)，買(mǎi)幾只可愛(ài)的巴西龜。養(yǎng)這兩種小動(dòng)物需要魚(yú)缸，養(yǎng)昆蟲(chóng)就需要瓶子了。我們可以讓膽大的同學(xué)抓一些小蝸牛，把它們養(yǎng)在有透氣孔的瓶子里。當(dāng)然，這個(gè)動(dòng)物角也要選出優(yōu)秀、認(rèn)真工作的管理員。管理員要負(fù)責(zé)給小魚(yú)和巴西龜換水，還要給小蝸牛投喂食物。另外，還要?jiǎng)褡柰瑢W(xué)們觀察時(shí)不要擁擠，不要破壞，不要亂給小動(dòng)物投食。

　　如果我的這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)了，同學(xué)們不僅課余時(shí)間很快樂(lè)，還能在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，我們班的同學(xué)真的就是全面發(fā)展頂呱呱了吧！

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