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在山的那邊作文（大全15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在山的那邊作文，希望對大家有所幫助。
在山的那邊作文1
在我的老家，曾有這樣一座山，我從未成功地翻過去，但我永不放棄，仍然每年都去試攀。因為媽媽告訴我，在山的那邊是海。
啊，是大海！在西北高原的老家，我從未見過洶涌澎湃的大海。我渴望極了。去年暑假，當我再次回到老家時，我又見到了那座山，心情越來越激動了。這一次跟往常不同，大路已經(jīng)被封了，只能走小路。說是小路，其實跟羊腸一樣，一次只能過一人，而且中間有一條路斷了，需要用攀巖鎖繩，但我還是義無反顧地跟著家人去了。
我們在小路上艱難地走著，有時腳邊的石子還會滾落下去，但我不愿就此放棄。很快我們來到了最危險的地方——斷崖。我對它記憶猶新，因為上次在這里我就以失敗告終了。“這次我會格外小心的�！蔽以谛睦镞@樣對自己說�！齻�小時過去了，我們也終于快到山頂了，我拖著疲憊的身體，帶著興奮的心情，一步一步地登上了山頂。但是……我詫異地望了望山的那邊，那是另一座美麗的城市。但在我眼里，它空洞、無趣。我絕望了。我?guī)е耷唬骸皨寢�，海呢？你所說的海去哪了？”媽媽平靜地望著我：“那個海就在你的心里�！�
啊，我明白了。山那邊的海，是用信念凝成的'海。為了鍛煉我的體魄，媽媽一遍又一遍地說著山的那邊是海。我也堅信，山的那邊真的有海！
在山的那邊作文2
海是什麼顏色的，是藍色的嗎？對于一個生長在農(nóng)村的孩子來說，他看慣了田野土地，那顆渴望放飛眼界的心卻從沒停止過。
海，是山里孩子心田上念念不忘的夢，是一個承載著夢想揚帆起航的地方。
望著望著那山，他的眼睛似乎看到山那邊有一片蔚藍的大海，海得波浪忽起忽平，一顆海螺被浪花卷起，然后又拋向了海灘，他踮著腳丫走了過去，彎下腰去揀拾貝殼，一顆，兩顆，三顆，他揀了好多，他想著回家讓媽媽給他串成手鏈，留作紀念，別人看了一定會羨慕的。他又揀起一個海螺，把海螺貼近了耳朵，他聽到了熟悉的聲音在跟他說話。忽然他醒了，才知道這原來只是一個夢。
夢里的大海好美，美得有點不可思議。他第一次覺得夢想是如此的`真實，似乎伸出手就可以觸摸得到，他高興極了。
幾年后，小男孩真的看到了海，此時展現(xiàn)在小男孩眼前的海比夢里的還要美。那天他對著大海說了許多壓抑在心里的話，他告訴大海，他的夢想實現(xiàn)了。
夢想并不是虛構(gòu)的，是真實的；夢想并不是遙不可及的，是觸手可摸的。
夢想是我們心中高高懸掛的一輪圓月，照亮人生的道路。
沒有了月的夜是黑暗的。
在山的那邊作文3
小時候，我常伏在窗口癡想
山那邊的雜貨店的方便面，是多少錢呢？
媽媽給我說過，3塊
哦，山那邊的雜貨店的方便面是3塊嗎？
于是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終于走進了那家便雜貨店
可是，我卻幾乎是滾著回來了
山那邊的雜貨店的方便面，竟然是4塊！
山那邊的便利店的售貨員啊
鐵青著臉
給我的方便面打了一個雞蛋！
媽媽，那個3塊的'方便面呢？
山的那邊雜貨店的方便面，是3塊！
是用信念凝成的3塊
今天啊，我竟沒想到
一塊從小空運過來的方便面
卻在我的心中扎下了根
是的，我曾一次又一次地失望過
當我爬上那一間間誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因為我聽到開水依然在遠方為我喧騰
開水沸騰的聲音啊，夜夜奔來
一次次霸占了我枯干的心靈
在山的那邊的雜貨店里的方便面，是3塊嗎？
是的！人們啊，請相信
在不停地走進無數(shù)間雜貨店后
在一次次戰(zhàn)勝失望之后
你終會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題
方便面漲價了！
而在漲價的方便面后面，
是一個全新的雜貨店，
在一瞬間照亮你的眼睛
在山的那邊作文4
《山的那邊是什么？》是一本法國的圖畫書，由阿斯特麗德戴斯博爾德編文，馬克布塔旺繪圖。這本書講述了一個關(guān)于友情的故事，溫馨而感人。
山的那邊是什么？沒有人知道。因為從地圖上看，大山就是盡頭，沒有人登上過山頂，因為大家都害怕掉到山的另一邊。可是小松鼠埃德蒙的兩個好朋友奧當絲和波爾卡卻想要弄個明白。
在冒險的`旅途中總會遇到一些挫折，比如波爾卡從巖石上滾了下去。不過朋友之間是會互相幫助，共渡難關(guān)的。所以，埃德蒙把受傷的波爾卡背上了山。
和好朋友一起冒險是幸福的，和了不起的朋友在一起，自己也會變得了不起。就像奧當絲，和波爾卡一起冒險的過程中，自己也學會了堅強和勇敢。
和好朋友一起冒險是幸福的，和友愛的朋友在一起，自己也會變得友愛。就像埃德蒙和他的朋友們經(jīng)歷了冒險，學會了相互幫助、相互激勵、互相關(guān)愛。
在懶惰時，好朋友會督促你繼續(xù)前行；在彷徨時，好朋友會鼓勵你堅定信心；在恐懼時，好朋友會傳遞給你勇氣。所以，在前行的路上，才能夠做到從容不迫，一往無前。
終于，奧當絲登上了山頂，山的那邊多么美啊！然而最美好的事，是和好朋友一起經(jīng)歷了一場冒險。
在山的那邊作文5
一
“當你閉上雙眼聽，有風從山那邊吹過……”一個破舊的三層小房子里，一位面容清秀的男人正在給孩子們上課。孩子們眼中充滿了向往，也好奇，山的那邊，是什么。
進來了，就別想出去。這是石溪村古老的封建習俗。當年的李宇懷著解放全中國的大夢想，卻誤入了石溪村，終生難逃，也許這就是命。
一只失去了自由和翅膀的小鳥，每當山那邊的風向他吹來，他就知道，山那邊，是自由。
他逃跑了無數(shù)次，他知道，山那邊是夢想。他被關(guān)進了這所房子，與一群被拋棄的孩子。兩個孤獨的'靈魂相依為命。
每當他想跳下這座房子，那一雙雙乞求的目光，如同一雙有力的大手將林宇拉回來，使他們緊緊相連在一起。有風從山那邊吹來，是自由的味道，是夢想的氣息。
二
“老師山那邊是什么？”一個稚嫩的童聲問道。李宇眼中閃爍著堅韌的光芒，“是自由和夢想！”他有力地回答道。
失去翅膀的小鳥，長出了隱形的翅膀。
李宇的夢想，再度點燃。
他站在屋前，感受著生命之風。燃燒的靈魂，在歌唱。
三
“快！有人跑了！……”村里的燈火在燃燒，那團火撲向了那群鳥。“捉到他們了！啊！”風從山那邊吹來，吹滅了一只鳥的燃燒。那只鳥飛向天空，飛向山的那邊。
李宇答應了孩子們，離開后，回來拯救他們。
有風從山那邊吹來，是生命與自由的氣息。
在山的那邊作文6
開宗明義
在學完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候?qū)ν饷娉錆M強烈的好奇心。
陳述事例
《在山的那邊》這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的'渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我。
前后照應
當我讀完《在山的那邊》之后我覺得我們應該要看的遠，不要只看眼前的困難，當我在學習上遇到“欄路虎”想放棄時，當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的面對，一切困難。
在山的那邊作文7
小時候，我看一座座巍峨的山，常伏在窗口癡想：山的那邊是什么呢？媽媽說是海。我非常驚訝，就對山那邊的海，懷著一種隱蔽的相望。
有一天，我終于爬上了那座山的山頂，但我卻極度失望，幾乎是哭著回來的。山的那邊不是海，而是一座又一座的巍峨的山，當一座又一座山屹立在我面前時，我給我那幻想打了一個零分。我跑著回家，迫不及待地問：“媽媽那個又大又美的海呢？”媽媽卻說：“在山的那邊是海!是用信念凝成的海�！�
今天，我卻沒想到，一顆從小飄來的種子，早在我的心中扎了深根。當我一次又一次地鼓起信心向前走去，因為我想到我心中那遙遠的海在我騰，在期待我得到來，當我到來時，一定會用那雪白的海潮為我喝彩！——那雪白的海潮啊，在向我夜夜奔來，一次次漫濕了我枯干的心靈，讓我重拾信念，再踏上尋山的的海的路程。
在山的那邊是海嗎?的`確是的！請你們一定要相信：在不停地翻過無數(shù)次山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望，重拾信心時，你就一定會攀上這樣一座歷經(jīng)磨難得來的山頂，而在這座山的那邊，海在為你喝彩，雪白的海潮在為你鼓掌！這是一個全新的世界，在一瞬間自豪感照亮你的眼睛……
在山的那邊作文8
我的家鄉(xiāng)在一個小山村里，從我記事的時候開始，我的眼中都是一些大山，高高的樹木，這也成為了我童年時玩樂的地方，那是我簡簡單單的.認為，山就是我的伙伴，隨著年齡的增長，我漸漸的厭煩了大山。
上了小學，每天我都要走很多山路才能到那個小學。從老師的口中，我知道了電視，電冰箱電燈泡，手機，而這些我一樣，也沒有見過，我開始憧憬山外邊的生活，我多么渴望手里也有一個手機，而如今，我的玩伴，只有那些樹木，那些大山。
有時，我多想翻過那一座又一座的高山，親眼看一看外面的世界，到底有沒有老師口中，講的那么精彩。
在我13歲的時候，我們村里，與外界修了一條公路，這些都是國家的政策，我們村第一次有了電，慢慢地好多商人走進了我們村，收購一些山里的果實，兩年后，村里有的人家里買了摩托，買了液晶電視，而我的爸爸也買了一部手機，這樣可以及時的聯(lián)系買家。我有時也會纏著爸爸玩他的手機。
大山的那一邊，你們過得是什么日子？終有一天，我會走出大山，看一看外邊的世界。
在山的那邊作文9
我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些"隱秘的渴望"，而詩中的這種對"山那邊"的渴望和幻想。
這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些"隱秘的渴望"而詩中的這種對"山那邊"的渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來 還隱秘的影響到了我。
《在山的`那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說的："在山的那邊是海，是用信念凝成的海"只有去走，去勇敢地闖才能看到"全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛"!
在山的那邊作文10
站在山腳下，抬頭望著聳入云端的山峰，心里不禁產(chǎn)生懸念，在山的那邊，蘊含著什么秘密呢？
抬頭看著展湛藍天空，低頭望著深幽的大海，他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢？那些愿望顯然是遙不可及的，但山的那邊會是什么呢？
我一步一個臺階的往山頂走去，才發(fā)現(xiàn)每個臺階都有那美麗又含酸楚的.故事。那正是我成長的閱歷，淚水與汗水交融，我想，在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個臺階，就意味著已流逝了一段青春，當停在原地歇腳時，看見別人已經(jīng)超越自己許多，而逝去的青春亦是一去不復返，爬得越高越難往上走，越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮，直至山腳，使你失去再向上的信心，只是因為在人群中只有那么寥寥無幾的人他攀上了頂峰，將命運掌握在自己手中，所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多寬，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，到底誰才會是那藍天中翱翔的雄鷹呢？Opportunity is potential，but great challenge is realistic。所以我們要抓住機會，贏在每個巔峰。
在山的那邊作文11
小時的我也如作家王家新一般在窗口癡想——山那邊是什么？而這謎也伴隨著我的童年。長大了，終于有時間登上那座埋藏了我童年幻想的山。
翌日，當旭日東升時，我早已離開了夢境，向著這座巍峨的山進發(fā)。從山腳向上望，山頂云霧繚繞，顯得異常朦朧又神秘。我順著一條逶迤的小道走著。路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的。此時我多想讓疲憊的'身軀在小草上小憩一會兒，然而，我卻被一種力量鞭策著，自始至終從未有過一次停歇。終于，我登上了山頂，夢寐以求的山頂。山頂上沒有什么，只有茂密的竹，在山的那邊是竹！
望著這大片的竹林，不禁心曠神怡，仿佛來到了世外桃源。在這里我可以無拘無束，我不由得想起了詩句“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照”。我如竹林七賢一般，闊別了城市的嘈雜，與自然融為一體。我偎在一棵竹上，聆聽風的聲音，一陣幽香從遠處慢慢飄來，混雜著竹葉的清新，所有的雜念都早已拋到九霄云外，連時間也已停滯。一陣風吹來，竹箬也隨之飐動，竹葉沙沙作響。
突然天下起了霡霂，而我依然偎著竹子，欣然接受大地的洗禮。頓時竹林被白白的紗籠罩著，竹葉在雨中忽隱忽現(xiàn)，仿佛頑皮的小孩，與你捉迷藏；又如害羞的姑娘，猶抱琵琶半遮面。漸漸的，雨初霽了，竹林更加青翠，這意境之美是無法用語言所能描述的，只能用心靈去感受。
我佇望著，懷著一種敬意望著竹，它的顏色不是別的，正是自然的顏色，原始的顏色，這綠帶給了我一種樸實無華的享受。
在山的那邊作文12
清晨推開窗，大山那鐵青的面容擊碎了殘余的美夢
與它日夜的相望已讓我無法忍受它的冷漠
收拾行囊，今日我要翻越它
去看看它的另一面是否同樣嚴峻
一個背包，一雙膠鞋，說走就走
沒有顧忌，沒有留戀，沒有遺憾
只有一顆永不止步的心
聽，是海的呼嘯，還是森林的呼吸
看，是風的肆意，還是雨的舞動
山那邊到底藏著什么
是否真的存在世外桃花源
還是依舊復雜的群居時代
攀爬在恒古不變的.臉龐上
感受到深處心臟的跳動和血管內(nèi)炙熱的巖漿
原來外表下禁閉著不同的情感
它的背面雕刻著什么，埋葬著何人
我要攀到頂峰，揭開未知的秘密
身后的背包不知何時丟了，腳上的鞋子已面目全非
我聽到山那邊某人，某物的呼喚
它在等待著我的歸來
百年枯木的年輪記錄大山的滄桑
未命名的腳印是我前世的足跡嗎
山洞里的回聲在訴說風的旅行
殘缺的白骨劃出一道防線
獵人留下的彈殼沾滿無辜的鮮血
孤獨的火苗挑逗寂靜的夜晚
后羿箭下存活的希望叫醒了迷失的雙眼
狼狽的我用盡最后一絲力氣爬到頂峰
放眼望去，悔恨的淚跑出心靈的囚牢
沉重的膝蓋嵌在土壤中
在山的那邊
原來是我遺忘的笑容
在山的那邊作文13
隨著小學的結(jié)束，初中亦將在我的生命中展開!
初中？！我細細地品味著這兩個熟悉而陌生的字，好奇，恐懼，擔憂，是這兩個字給我的初步印象．我不知道接下來的生活會是怎么樣，但我清楚我必須爬過這座山!
我打量著眼前的這座山，他很高大，也很神秘．我開始向著山頂出發(fā)．一段路程后，我發(fā)現(xiàn)這并不困難，倒有些輕松自在，于是，我不再憂慮，哼著小曲伴著小鳥繼續(xù)行走!
不過，很快我就后悔了，我不該看小這座山，往前的路口開始變得曲折了，密麻麻的荊棘像只攔山虎，我手無寸鐵，被他們刺得遍體鱗傷，沒有人來救我，我孤獨，痛苦，我想放棄，想逃離這地方．當我轉(zhuǎn)身下山時，林中飄來一把聲音：知道在山的那邊是什么嗎？我搖搖頭，是大海，一望無垠的大海，讓人心曠神怡的大海．大海？我困惑，在山的那邊是大海嗎？大海又是怎樣的呢？一連串的'問題讓我忘了曾經(jīng)想過的放棄，我繼續(xù)行走，路上的荊棘刺傷我，地上的石頭羈絆我，很疼，可我沒有再想過放棄，大海的魅力使我忘記了傷痛，繼續(xù)向前!
不知不覺中，我已來到了山腰上，我停下來凝視前方，通往山頂?shù)穆匪坪醺D難了，重重的苦難在等待著我，放棄？林中有傳來聲音，我微微一笑：不，我還要去看大海．話畢，又踏上了往山頂?shù)穆?
在山的那邊是大海，它正躺在那兒等待著我……
在山的那邊作文14
世界對于幼年的我來說，就是放學后一片寂靜的校園、山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。而我偏偏又是一個耿于幻想、對外面的世界充滿強烈的好奇心的少年。在我童年有著一些隱秘的想望，那便是對山那邊的遙望以及幻想——
小時候，我經(jīng)常伏在窗口癡想道：“山的那邊是什么呢？”媽媽便會告訴我說：“山的那邊是海。”我又想著：“山的那邊是海嗎？”因為我是個充滿了強烈的好奇心的少年，浴室，我懷著對山那邊的遙望與幻想爬上了那個山頂，可是我對山的那邊的憧憬完全破碎了——在山的那邊依然是山，他給我的幻想給了零分！
我回到了家，問母親：“媽媽，那個海呢？”媽媽卻一聲不吭。
后來我明白了在山的'那邊是海，是用信念凝成的海。這一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根。我曾一次又一次地上去，可是也曾一次又一次地失望過。當我爬上那一座座誘惑我著我的山頂，但是我一次又一次鼓起信心向前走去。因為我聽到海依然在遠方為我喧騰——那雪白的海潮夜夜奔騰，一次次漫濕了我干枯的心靈。
在山的那邊是海嗎？是的，在山的那邊是海，只要克服重重困難，就能夠走向成功，實現(xiàn)理想，我只要翻過一座又一座的山后，戰(zhàn)勝一次又一次的失望，終有一天，我會到達那座山頂，在山頂那邊就是母親對我說的海。
我就是這么一個耿于幻想，對外面的世界充滿了強烈的好奇心的少年，我一直堅信著山的那邊是蔚藍壯闊的海。
在山的那邊作文15
我家住在大山里，那里奇峰攢簇，群山崢嶸，高山聳峙。我從沒見過大山外的世界。
我曾問過媽媽：“山那邊是什么？”媽媽告訴我：是海。海，就是那個擁有波濤，浪花的世界嗎？我心中充滿了希望。我開始試圖爬上矗立在家門口的那座高山，這山奇峰林立，好像一排鋒利的戈矛，直插藍天。爬上這樣一座山，無疑是困難的，可是海對我的誘惑太大了，一想到海，我便充滿了信心。終于，在那天我爬上了山頂。可是，我卻愣住了——在山的那邊，依然是千山萬壑，連綿起伏。山那邊的山啊，面目猙獰，肆無忌憚地嘲笑著我的夢想。我哭著逃回了家，山那邊真的是海嗎？
長大后，我忽然想到，山的那邊不是海，山那邊的那邊呢？于是，我開始翻山越嶺，跋山涉水。憑著堅強的毅力以及不屈的信念，我翻過了一座又一座高山，越過了一條又一條深谷。失望是常有的事，有多少次，我都快要放棄，但一想到那多姿多彩的大海，那奔騰不息的大海，希望之火便在我心中重新然起！
戰(zhàn)勝了無數(shù)次失望，終于，我看見了我的大海。我朝思暮想的大海��！清爽的'海風迎面吹來，雪白的浪花在面前跳躍，溫柔的海水洗掉我一身的疲憊。
我感悟到，通向理想的道路是坎坷，漫長的，只要有堅定的信心和堅強的毅力就能到達理想的彼岸。
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