高考滿分作文15篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。
高考滿分作文1
在社會(huì)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到是貢獻(xiàn),還是索取的問題,這要看我們?nèi),索取越多越匾乏!边@話很有道理。待特立同志曾經(jīng)說過:“革命第一,工作第一,他人第一。”這是他對(duì)貢獻(xiàn)與索取問題的最好回答。我認(rèn)為,只有貢獻(xiàn)多于索取的人,生活才會(huì)充實(shí)、才會(huì)對(duì)社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),也才能受到人們的尊敬,物理學(xué)家愛因斯坦在科學(xué)領(lǐng)域中有許多發(fā)明,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),但他從不把物質(zhì)享受做為追求的目標(biāo)。
這不正是“貢獻(xiàn)越多越富有”的最好證明嗎? 人類社會(huì)就是由于眾多人的無私貢獻(xiàn)才向前發(fā)展的,不是嗎?中國古代的“四大發(fā)明”推動(dòng)了人類生活的'進(jìn)步;愛迪生發(fā)明的電燈,給人類生活帶來了光明;馬克思的(資本論),把無產(chǎn)階級(jí)從沉睡中喚醒,指引他們?yōu)檎胬矶窢帲?李四光忘我地工作,發(fā)現(xiàn)了大慶油田,使我國甩掉了貧油的帽子;“虧了我一個(gè),幸福10億人”,保證了我國社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行……這些都是我們所說的“貢獻(xiàn)越多越富有”的實(shí)例。要振興中華,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們90年代的青年就應(yīng)該認(rèn)真思索如何多為社會(huì)做貢獻(xiàn),而決不是索取。
目前,有不少靠勤勞致富的人,致富不忘國家,致富不忘扶助貧困戶,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)。但是,不能不承認(rèn),現(xiàn)在也有那么一些人小先‘“栽好樹”。卻要先“乘涼”,追求高消費(fèi),什么全自動(dòng)洗衣機(jī)、電冰箱、彩電、錄像機(jī)、摩托車……,講究吃穿,這樣無止境地索取,必然會(huì)像發(fā)達(dá)的資本主義國家的人們一樣,在物質(zhì)上,他們是富有的,然而在精神上,卻是貧乏的,這樣的人應(yīng)該端正思想,正確處理好貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,否則,還談什么理想、信念、前途呢?若把自己禁錮在追求索取的小圈子里,那樣的生活毫無價(jià)值,毫無意義。這也正是“索取越多越匾乏”的道理所在。
高考滿分作文2
當(dāng)男孩沉醉于光影游走于霓虹之時(shí),他卻忘卻了頭頂閃爍的繁星;當(dāng)他給予這嶄新的世界以無限熱忱時(shí),他忘記了身后默默無語的原野;當(dāng)生于繁華的我們?cè)跓o數(shù)光鮮為亮麗的日子里汲取著快樂時(shí),是否也丟掉了曾經(jīng)漫天繁星的純美和洞邊篝火的淳樸。也許只有經(jīng)歷歲月洗禮的老人,才會(huì)懂得保留一份亙古不變的懷念給滄海桑田。
誠然,霓虹光影的美沒有任何一個(gè)人能夠拒絕。充滿科技含量的各種新興發(fā)明,也早已融入到了我們的生活之中。初春之時(shí),家人攜手漫步于鶯歌燕舞中,用手機(jī)拍下一個(gè)個(gè)美麗瞬間;酷夏之季,空調(diào)吹出的沁人冷風(fēng)早已代替了樹后的陰涼;秋意漸至,戀人在巴黎街頭的彩色燈火中留下相擁的剪影;雪花飄落,人們?cè)跓艄獍鼑呐坷锵硎軔芤獾奈绾髸r(shí)光。
而此時(shí)的你是否想起幼時(shí)與伙伴在村落里嬉戲打鬧,爽朗的笑聲傳遍了山谷。你是否想起慈祥的奶奶坐在小河邊洗衣,清晨的陽光讓年邁的她看上去很美很美。你是否懷念起曾經(jīng)的自己還有一份對(duì)著山林放聲大喊的勇氣和倔強(qiáng)。
我們無法不去感謝熾熱的科技時(shí)代,讓身處異地的人們仿佛觸手可及,手指輕輕一點(diǎn)便可與遠(yuǎn)方的愛人視頻會(huì)面。在指尖的滑動(dòng)中可以閱讀書籍,甚至足不出戶就能游覽世界?萍甲屧久煨〉娜祟悡碛辛司薮蟮牧α。在科技中行走,我們看到了更廣闊的天地,領(lǐng)略到了不同以往的內(nèi)涵。
而隨著微信微博的日益普及,我們卻被吞噬成了網(wǎng)絡(luò)的傀儡。人們?cè)絹碓綉峙陆Y(jié)伴外出和家庭聚會(huì),因?yàn)榈皖^一族已經(jīng)吝嗇于語言的溝通。盼著兒女回家的老人們,面對(duì)著只顧低頭刷著朋友圈的'年輕人,咽下了關(guān)心的話語。此時(shí)的你該懷念,信鴿帶走的那一封封家書,字里行間溢滿了濃濃的眷戀。而父子倆沏上一壺滾燙的新茶,品茶敘舊的溫馨你又有多久不曾經(jīng)歷過了?
我們可以像男孩一樣贊美霓虹的絢爛,將自己美好的夢(mèng)境寄托給遐想無限的未來。但無論怎樣,請(qǐng)保留一份純凈的懷念給曾經(jīng)。在追尋繁華的路上守住心中的星光。在浩瀚的星河里留下自己曾經(jīng)閃耀過的痕跡。
高考滿分作文3
彌漫的霧氣給行人的出行帶來諸多不便,讓人心生厭“霧”。但,霧所造成的朦朧意境,其實(shí)也是一種美。在妖嬈的鮮花競相爭寵之際,點(diǎn)綴幾滴露水,彌漫一層薄霧,也不失為一場佳景,這景,朦朧著我的雙眼,也陶醉著我的心。換種心態(tài)去面對(duì),會(huì)收到意想不到的效果,帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路!
人的能力是有限的,有很多事情,我們是無法改變的。那么,就不要痛苦的去改變,換個(gè)角度,換個(gè)心態(tài)去看問題,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多沒。
世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個(gè)小孩的哭聲造就了帕瓦羅蒂的成功,其關(guān)鍵不在哭聲本身,而是帕瓦羅蒂用另一種欣賞的心態(tài)去聽的結(jié)果。小的啟發(fā)往往會(huì)成就大的成功,成功常常出于偶然。
鳥在空中自由地飛翔,令無數(shù)人神往羨慕,有觀察家發(fā)現(xiàn)了它的美,有了飛機(jī)的'問世;樹上的蘋果砸到了牛頓的頭上,他用獨(dú)具的慧眼看穿了蘋果落下的實(shí)質(zhì)——地球引力的存在,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
一個(gè)個(gè)以小見大的成果在見證自然界鬼斧神工之時(shí),更見證了聰慧的人們細(xì)心觀察的可貴。
不要忽略身邊的每一件小事,不要因?yàn)椴豁樞亩p易氣餒、傷心。前美國福特汽車公司的總裁埃斯卡,在朋友借他一大筆錢卻分批還清之時(shí),雖然令他很苦惱,但他卻發(fā)現(xiàn)了商機(jī)。而此時(shí),正值美國金融危機(jī),他僅僅是美國福特公司一名普通的員工,卻向大股東亨利提議賣福特汽車可以采用分期付款的方式賣給消費(fèi)者,這樣會(huì)刺激消費(fèi),提升銷量。亨利采取了他的建議。一年后,福特汽車銷量躍居美國首位。當(dāng)采訪埃斯卡時(shí),他說:“我真的要感謝那位朋友,讓我有了這個(gè)大膽的想法,并取得了實(shí)際效益。只有這樣,大部分普通人都可以買到汽車了!笔前,一件小小的事情,給公司帶來了多么大的經(jīng)濟(jì)效益,可想而知。
美,就像一層霧,時(shí)時(shí)籠罩在我們身邊,只是需要我們穿過霧氣去發(fā)現(xiàn)!
多留點(diǎn)心,多觀察幾眼,或許美中蘊(yùn)含的成功在等你呢!
用不同的心態(tài)去對(duì)待同一個(gè)問題,帶上美的眼睛上路,你會(huì)一帆風(fēng)順!
高考滿分作文4
理想如明星,在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向;理想如蜜糖,在憂傷失意時(shí)帶來絲縷的甜蜜;理想如帆船,在精疲力竭時(shí)載你駛向夢(mèng)的彼岸。人因?yàn)槔硐,得以直立行?蛹因?yàn)槔硐耄靡云评O成蝶;水因?yàn)槔硐,得以滴水石穿。從古至今,成大事者無不是有理想著,因?yàn)槔硐,支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進(jìn),因?yàn)閷?duì)理想的堅(jiān)持不懈,他們終究是成功的,終究是輝煌的!
瑪麗居里有理想嗎?答案是肯定的。正是因?yàn)橐旄H祟惖睦硐,她不厭其煩的`提煉著一堆金屬。冬天,寒風(fēng)瑟瑟,衣不蔽體,但她仍然堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居里夫人始終沒有放棄堅(jiān)守。功夫不負(fù)有心人,最終她從中提取出了放射性元素鐳,實(shí)現(xiàn)了她的理想。居里夫人的理想偉大,也正是因?yàn)槿绱,成就了一位偉大的女科學(xué)家,為科學(xué)之空增添了一顆閃耀的明星。
魯迅有理想嗎?有。當(dāng)魯迅看到封建社會(huì)的黑暗時(shí),心里便產(chǎn)生了一個(gè)理想:拯救中華民族。起初,魯迅認(rèn)為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝著學(xué)醫(yī)的理想勇往直前,但當(dāng)他看見中國人民精神麻木時(shí),深知治根便是拯救中華民族的本質(zhì),于是,他棄醫(yī)從文,用筆頭作戰(zhàn),喚醒百姓的良知。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,正應(yīng)為理想,魯迅才在彷徨之后,吶喊人民覺醒,最后,他的理想實(shí)現(xiàn)了,而他自己也為此而欣慰了吧!
我也有一個(gè)理想,我的理想是渺小的,細(xì)微的,但卻是不容忽視的。我希望自己在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長,活到老,學(xué)到老是我的座右銘,我想學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。我的理想雖然渺小,但我相信,在理想的鼓舞下,我會(huì)勇往直前,實(shí)現(xiàn)理想!
流沙河在《理想》中曾說過有理想者就是一個(gè)大寫的人,是的,有理想的人,才是直立行走的人,有理想的人,才是一個(gè)大寫的人。沒有理想,人生毫無意義,沒有理想的人,更是虛度光陰,碌碌無為的人。
懷揣理想,駕駛理想之車,向人生高峰攀登,在高峰之上是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情。有理想者,成大事也!
高考滿分作文5
春風(fēng)輕拂著嫣紅的花朵,綠柳婆娑搖曳,但無法吹散你給予的溫暖;歲月在朱門高墻上留下斑駁的痕跡,卻無法掩蓋你給予的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,卻無法抹去你給予的溫暖!}記
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡單的存在于我們周邊。
考試過后,我一個(gè)人獨(dú)自徘徊在十字路口,夕陽灑在這座美麗的`小城上。秋天的氣息彌漫在空氣中,落葉紛紛從樹上飄落,微風(fēng)拂過,發(fā)出輕輕的嘆息聲,仿佛感知到了我的心事,為我而悲傷。又一次考試失利,我不知所措,不知不覺來到了街心公園。這時(shí),一個(gè)臉上帶著稚氣的小男孩走到我身邊,用柔和的聲音問道:“姐姐,你為什么皺眉頭?發(fā)生了什么事嗎?來,給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再難過了!彼`靈的大眼睛感染了我,我忍不住笑了出來。突然間,天空明朗起來。在這個(gè)快樂而天真的小男孩面前,所有的煩惱都變得微不足道。因?yàn)檫@個(gè)小男孩給我的糖,我的心漸漸變得溫暖起來,仿佛現(xiàn)在不是秋天的季節(jié),而是陽光明媚的春天。其實(shí),溫暖只需要一顆糖就可以實(shí)現(xiàn)。
不知名的小男孩給我無限的溫暖,陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考,又開始了一個(gè)熬夜的夜晚。不知不覺間,我累得趴在桌子上睡著了。模模糊糊中,感覺到有人抱起了我,是爸爸。小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,總是喜歡纏著爸爸要他抱抱,而爸爸總是寵溺地抱著我。長大后,爸爸很少再抱我了,但我常常懷念爸爸的擁抱,F(xiàn)在我覺得,爸爸的懷抱依然溫暖如初,讓我感到守護(hù)的溫暖。其實(shí),溫暖只是一個(gè)擁抱的簡單表達(dá)而已。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆糖,那份溫暖和甜蜜;歲月更替,歲月蹉跎,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)擁抱,那份真摯和溫暖。
溫暖,其實(shí)就是那么簡單而已。
高考滿分作文6
在當(dāng)今這個(gè)賞罰分明的年代,不少人都在什么是賞,什么是罰這個(gè)問題上犯了難。
就像材料中所表達(dá)的那樣,在第一次考試中,甲考了一百分,媽媽很開心,她給了甲一個(gè)吻,乙考了55分,連及格線都沒過,他媽媽很生氣,便伸出手打了他一巴掌。這次甲考得比乙高。第二次,甲考得又比乙高,但甲母很生氣,乙甲卻沒有。這是為什么呢?因?yàn)樗麄兌加X得甲退步了,而乙進(jìn)步了。
其實(shí),從另一個(gè)角度來講,他們父母的作法也存在誤區(qū)。甲的成績始終都比乙高,卻受到了差別待遇。這樣可能給他們帶來負(fù)面的影響,讓他們覺得這次好或者壞都無何謂,下次比這次好就OK了。
在攀登人生高山的旅途中。起初高起點(diǎn)的人總比低起點(diǎn)的人更易贏得人的青睞。正如漫畫中所示,人們青睞于得到100分的孩子,而不是得到55分的孩子。但是人生總是出乎意料的,在途中人們會(huì)更加青睞于進(jìn)步的人。在攀登中,進(jìn)步意味著離成功近一步,而退步則意味著臨近深淵。人生總是向前的。
我們必須明白勝負(fù)成敗真正的含義,它不僅是一場考試的結(jié)果,它更是一種儀式,一種在成長的'路上很重要的儀式.你知道國家運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目為什么只比一次嗎?如果舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是為了知道誰最高,誰最快,誰最強(qiáng)的話,那為什么不直接把他們聚集到一起,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的天氣和不同的身體條件下各比它個(gè)十八次,再取一個(gè)平均值呢?一次就定勝負(fù),這樣的結(jié)果難道不是很不穩(wěn)定,很不準(zhǔn)確,很不能服眾嗎?其實(shí),回想一下我們的經(jīng)歷,是不是每一次失敗里面,都會(huì)有一絲的遺憾,每一次成功里面,都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不愿意讓別人知道的僥幸.我們只有改變,擺脫那種教育方式,才能讓孩子獲得比勝負(fù)重要萬倍的東西.
高考滿分作文7
懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,處處都是天堂。
——題記
鷹擊長空漠生死
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧,俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者,但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊,第一次深吸一口氣,振動(dòng)已豐滿卻生硬的翅膀,俯沖向下,享受空中的速度,卻茫然無措的拼命扇動(dòng)翅膀,有的通不過這場考驗(yàn),粉身碎骨,少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天,呼吸別人呼吸不到的空氣,看著別人看不到的風(fēng)景。
誰不羨慕鷹能搏擊長空,卻有誰能看到背后的困苦曲折,它們跨過了生與死的鴻溝,才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
花開石縫抵勁風(fēng)
看啊,在那尖利的石堆中間,搖曳著一朵金色的小花,那是陽光的顏色!它的命運(yùn)本無從選擇,在石頭之間,壓抑得看不見未來,但是它心中有夢(mèng),想著我要開花,讓世界為我矚目,它不斷地吸收養(yǎng)分,汲取水分,努力地向陽光移去,不顧別人的'嘲諷,一直、一直地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí),無情的狂風(fēng)蝕著它的身體,但它依舊堅(jiān)忍,抵抗疾風(fēng)。它終于開花了,在陽光明媚的日子里,游人、路人無不為之驚嘆。
誰能選擇人生的起點(diǎn)呢?但是只要心中有夢(mèng),在艱難困苦的過程,也能堅(jiān)持,流下的淚水變成澆灌自己的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無數(shù),洶涌澎湃,但是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過,不平平淡淡的生活,首先要考上理想高中?赏ㄍ撬咧械暮扯嗝椽M窄,又有多少船躋身其中,海浪不會(huì)因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍,它似無情狂魔,掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際,更奮勇地向前,打敗這些猖狂的巨浪,往前,往前,再往前,陽光就在不遠(yuǎn)處,我的夢(mèng)想已在向我招手,我怎能懈怠?看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處,我會(huì)更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想,是懸在頭頂?shù)男,在再困苦黑暗的日子,也能指引我的方向,讓我為了自己的?mèng)想,勇往直前。
高考滿分作文8
日新月異的科技在光速般地發(fā)展,人們的生活水平經(jīng)歷了一次又一次的飛躍。在享受科技成果的同時(shí),另一種聲音越來越響——還我們“綠色生活”,讓我們“回歸本色”!
綠色生活,其實(shí)是回歸自然、還原生態(tài)的本色生活。
縱使人類技術(shù)再高明,終不及大自然這一“終極藝術(shù)”。在市場高呼“轉(zhuǎn)基因無公害”時(shí),在商家大喊“特色樓盤——人造山水景觀”時(shí),在所謂攝影愛好者不再傾慕山水轉(zhuǎn)而人工PS合成圖時(shí),人們已不再欣然接受,而是透露出擔(dān)憂或不滿。轉(zhuǎn)基因食品何言自然之甜美,人造山水何言自然之鬼斧神工,人工合成照更何言自然之雄偉壯闊?為了發(fā)展科技而破壞生態(tài),利用科技制造替代品,只能是舍本求末。大自然蘊(yùn)含的無窮法則,令人難究其妙。“人法天,天法道,道法自然”,我們所能做的便是向往綠色生活,還原自然本色,吸取天地之靈氣,盡力體味自然的至高之“道”。
綠色生活,需要有平和的心境,從而拋棄雜念,讓心靈與膚發(fā)一同接受自然的洗禮。
向往自然的.生活,本應(yīng)是純樸而本真的。雖不能人人都能像五柳先生般“采菊東籬下,悠然見南山”,享受歸隱山川的田園之樂,因?yàn)殡[居要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,起碼得是個(gè)小地主。但古語有言,“小隱隱于山,大隱隱于市”,在嘈雜的凡塵俗世中若能丟下旁騖,向往綠色,心境便能愈發(fā)空靈,精神便能愈發(fā)超脫。鮑爾吉曾說:“進(jìn)入天空的暢途得經(jīng)過原野!辟|(zhì)樸而本真的綠色生活于我們則是精神上的洗禮,洗去了污世的污垢,靈魂將愈發(fā)輕便,輕得仿佛能隨風(fēng)飛起,淡定得似飛仙邀游于碧落之中。所以,向往綠色的生活,更是一種心的修煉。
棲于塵世,生于污泥之中,只要像蓮花般保持自身的純凈,情系綠色,回歸本真,便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物!
高考滿分作文9
在老家過的年,今年過了一個(gè)暖和的年。
今年冬天,雪花紛飛的時(shí)刻遲遲未到,往日冬季的美景似乎缺少了點(diǎn)什么,讓人有些失落。習(xí)慣了銀裝素裹的冬天,沒有了雪的裝點(diǎn),整個(gè)冬季顯得有些單調(diào)乏味。過年的時(shí)候,鄉(xiāng)間少了往年熱鬧的景象,或許是因?yàn)榇蠹叶荚谕饷β担瑳]有時(shí)間回家團(tuán)聚。因此,這個(gè)年似乎帶著一絲淡淡的憂傷。
出去走走吧,或許能換來輕松點(diǎn)的心情。
走在鄉(xiāng)間的小路上,感覺到一絲微涼,仿佛是從遠(yuǎn)處傳來的秋風(fēng)。路邊殘敗的花朵散發(fā)著淡淡的蕭瑟,樹枝上枯葉沙沙作響,土地干裂龜裂,一片荒涼的景象。這種凄涼的氛圍讓人感到心情沉重,仿佛在訴說著歲月的無情和生命的脆弱。
我漫步走著,走進(jìn)了一片林地,樹葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯,每走一步,便會(huì)從腳下傳出窸窣聲,沒有鳥,沒有綠色的樹葉,沒有五顏六色的野花,什么都沒有,只有一棵棵枯敗的樹,無窮無盡。讓我感覺到了莫名的孤寂。
繼續(xù)漫步,走出了茂密的樹林,眼前是一片寧靜的湖泊,湖水清澈見底,倒映著湛藍(lán)的天空。陽光灑在湖面上,溫暖而舒適,空氣中彌漫著清新的氣息。周圍是一片寧靜的.鄉(xiāng)村景色,果樹上掛滿了各色果實(shí),橘子、蘋果和梨子在樹枝間搖曳生姿。麥田里金黃的麥穗隨風(fēng)搖曳,仿佛在向人們述說豐收的喜悅。這一切景色都讓人心曠神怡,仿佛置身于一個(gè)美麗而寧靜的世外桃源。
冬天,我會(huì)陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。
冬天,萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年!經(jīng)過了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來,為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃,宇宙洪荒,寒來暑注,秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中,我領(lǐng)悟到了生活的平凡和生命的循環(huán)。在有限的人生中,我們仿佛也如同在四季更迭的輪回中循環(huán)往復(fù)。
那令我陶醉的四季。
高考滿分作文10
我們對(duì)飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時(shí),是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感。
科技,帶來便利、知識(shí)的同時(shí),也將我們僅剩的一點(diǎn)意象剝奪了。在對(duì)的事物進(jìn)行追求時(shí),我們是不是更應(yīng)存一份謹(jǐn)慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?
行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動(dòng)容?然而,至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會(huì)成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅(jiān)守,選擇了一個(gè)合適的距離,讓兩個(gè)人的被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們?cè)趯?duì)方眼中都變得更美好了。
張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的'則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中,曾經(jīng)保持的蝴蝶有著無限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對(duì)美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們?cè)谝院蟮闹锌匆姾慌略僖蚕氩坏搅荷讲c祝英臺(tái)之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
高考滿分作文11
那片海,我心中向往的夢(mèng)境……那里遠(yuǎn)處群山連綿,依偎著大海。貝殼散落在沙灘上,細(xì)沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱,通過腳掌熔化了我的心。余暉落日,在那海天交接的地方,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。那片海,有充滿親情的港灣……海邊的那棟木房子就是我的家,煙囪里冒出裊裊炊煙,一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。
沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘,大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤旋,繪出一幅親情的畫卷。那片海,襲來最純潔愛的浪花……在那片海,沒有愛與不愛,只有相愛。我愛這片海,海也會(huì)向我翻滾愛的浪花;我愛那細(xì)沙,細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里,每個(gè)人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里,我在溫馨的夜里安然入眠。那片海,是與世無爭的桃花源……海的胸懷,寬廣無垠。沒有勾心斗角,沒有功名利祿,更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海,飛鳥劃過卻不留痕跡的天空,溫煦的陽光,柔軟的沙灘,以及我對(duì)這片海深沉的愛。或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后,一切又恢復(fù)原狀……怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影,無盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂童年。
他們?yōu)榇吮г惯^,傷心過,絕望過,卻都一次次屈服了。大人們告訴我,這就是生活,吃人的'生活。這里望不到那片海的痕跡,沒有我心中烏托邦。
家庭里的歡聲笑語被每個(gè)人的牢騷取代,剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,即便那是一條沒有盡頭的路。有時(shí),感覺自己真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是從來不想改變初衷,只是從來不想埋葬向往。不怕,只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想未來是平坦還是泥濘,為了心中無法感知的召喚,走在路上,無法停歇……
高考滿分作文12
猴年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月!袄锨弧睜肯抵敲炊啵休d著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi);它興,他們興;它衰,他們衰!
陳xx曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無是處。陳xx怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了震撼,真的`不在于文化程度有多高,無所謂見識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠。老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來風(fēng)中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷
中華大地,沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
高考滿分作文13
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來。婚姻上也不順利:快要結(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂學(xué)校的校長從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的.夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。
許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆。但更多時(shí)候,我們都沒能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较颍腋X得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌。成功者之所以成功,是因(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。
高考滿分作文14
有人說做人最重要的莫過于雄心大志,我說做人還有一件至關(guān)重要的,那就是毅力。
記得我曾見過一幅漫畫,畫的是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏毅力、淺嘗輒止,終于失敗的經(jīng)過。此君在地上掘了不少的大坑、小坑,但沒有一次能堅(jiān)持到底。甚至當(dāng)他渴望的水就在眼前的時(shí)候,卻棄之而去,終使功虧一簣。
這幅漫畫寥寥數(shù)筆,卻為我們揭示了一個(gè)不可忽視的道理:雄心大志固然重要,而更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌不拔的毅力。在我們所從事的事業(yè)中,雄心是必不可少的。一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的`理想和抱負(fù),那就會(huì)變得鼠目寸光,甚至變成奧勃洛摩夫式的廢物,但是雄心畢竟還只是一種主觀的東西,要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)還要靠頑強(qiáng)的毅力。人世間沒有平坦的路,人類歷史每前進(jìn)一步都需要經(jīng)過血與火的斗爭。如果我們只有遠(yuǎn)大的理想而不以巨大的毅力從事“韌”的戰(zhàn)斗,當(dāng)歲月流逝,你會(huì)發(fā)現(xiàn),理想仍然是理想,它還是天幕遠(yuǎn)景上的海市蜃樓,你就像那個(gè)挖井人一樣終于一無所獲。如果我們?cè)跇淞⑿坌膲阎镜耐瑫r(shí),不忘刻苦努力,以頑強(qiáng)的毅力去拼搏,用一種不達(dá)目的的誓不罷休的氣概向困難沖擊,就一定能戰(zhàn)勝困難,而不會(huì)像那個(gè)挖井人那樣費(fèi)盡氣力兩手空空。挖井如此,學(xué)習(xí)亦如此,人世間的一切奮斗莫不如此。
中國古代的史圣司馬遷矢志修史,在漫長苦難的生活道路上,他以超人的毅力忍辱負(fù)重,終于完成了不朽的杰作《史記》;化學(xué)家諾貝爾的炸藥實(shí)驗(yàn)曾使自己負(fù)傷,親人喪命,但仍堅(jiān)定不移地工作;偉大革命導(dǎo)師馬克思更是雄心和毅力結(jié)合的典范,在倫敦圖書館他的座位下,竟有他讀書時(shí)跺腳留下的溝痕!
成功和毅力永遠(yuǎn)是不可分的。當(dāng)我們?cè)诶щy面前想要退卻時(shí),我們要想想畫中的一事無成的庸人,更要想想馬克思的名言:只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
高考滿分作文15
老北京有老規(guī)矩,老規(guī)矩有老味道。
在每一個(gè)北京的家庭中,這些家規(guī)家訓(xùn)時(shí)刻在孩子們的生活中傳承。這些規(guī)矩并不是空洞的教條,而是一種潛移默化的引導(dǎo)。對(duì)于孩子們來說,家規(guī)是他們品格塑造的基石,讓他們?cè)诔砷L的道路上更加堅(jiān)定自信;對(duì)于家長們來說,家規(guī)中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧,讓他們?cè)诮逃优倪^程中更加得心應(yīng)手。
一是“情味”。老北京最講情義,也最重感情,自然在教育中要透漏出人情練達(dá)!白鋈艘Y尚往來,不能太小氣”“借了別人東西要知道還,知道感謝,再借才不難”,這些耳熟能詳?shù)脑捒偺嵝阎覀冃闹幸,做人才不“硬”。懂得尊重別人的感情,學(xué)會(huì)建立情感的紐帶,一個(gè)人才活得從容不迫。整個(gè)北京城,就是在這份“情味”的籠罩下,顯得溫潤,顯得溫暖,顯得溫情。
二是“禮味”。北京人很重視家庭教育中的明禮!俺鲩T回家都要跟長輩打招呼”“做客不許隨便動(dòng)主人家的東西”“站有站相,坐有坐相”,這一切都是要構(gòu)建“禮”的社會(huì)。長輩是親人,該有的禮數(shù)不能少;外人再親近,又不能由著性子不講禮貌。這便是北京人,縱然有情,不可少禮。如果說情是人與人溝通的'橋梁,那么禮便是這橋梁的根根基柱。有禮,社會(huì)方治,立身方正?鬃釉啤安恢Y,無以立。”正是這個(gè)道理。
一個(gè)人成長過程中,必須學(xué)會(huì)管理家務(wù),遵守傳統(tǒng)規(guī)矩,如“忠厚傳世,勤儉持家”,并且要明白“儉以養(yǎng)德”的道理。人人都希望自己的孩子能夠獨(dú)當(dāng)一面,因此在教育孩子時(shí),注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)是至關(guān)重要的。這種教育實(shí)際上也是造福國家、助益社會(huì)的偉大教育。一個(gè)人具備良好的品德修養(yǎng),家庭就會(huì)和睦;而每個(gè)人都具備良好的品德修養(yǎng),國家就會(huì)繁榮昌盛。
情味,禮義,德行,根植于人情之中,明禮,修德,體現(xiàn)了每個(gè)家庭對(duì)子女的期盼,也蘊(yùn)含著每個(gè)中華兒女對(duì)社會(huì)和諧、國家繁榮的美好祝愿。
老規(guī)矩中的三味,是北京味,是人味。在此作詩一首:回望老規(guī)矩,重品北京味。
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