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期盼的作文(常用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的期盼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期盼的作文1
因?yàn)橛辛似谂,所以有了等待的情緒。這情緒有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的期盼,新的等待!}記
夜涼如水,我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。
突然,一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過(guò)去,原先是一個(gè)小女孩,她手上拿著一個(gè)小鏟子,蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹,你蹲在地上在干些什么呀?”我疑惑地上前詢(xún)問(wèn)她。
“這位大姐姐,我正在種草莓呢!”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見(jiàn)這個(gè)小女孩的樣貌:扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容,一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿(mǎn)著青春的活力。
“種草莓?小妹妹,不要再種了,那里的氣候不適合栽草莓,不會(huì)有結(jié)果的',快回家吧!要不你告訴我你的家在哪里,我送你回家?”我心里想,小孩子做什么事情都是三分熱,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)把它忘記了,誰(shuí)還會(huì)記得這件事。
“姐姐,我相信草莓必須能種活的,謝謝你。草莓成熟了,我必須會(huì)拿給姐姐看的。”回答我的是小女孩堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)。說(shuō)完,小女孩又蹲在地上種起了草莓?粗切⌒〉膮s又仿佛充滿(mǎn)了力量的身子,頓時(shí),她在我心中的形象變得高大起來(lái)。
時(shí)光飛快地流逝,不明白過(guò)了多久,我也漸漸淡忘了那個(gè)小女孩!岸_,叮咚!遍T(mén)鈴歡快地響了起來(lái)。我快步走過(guò)去,打開(kāi)了門(mén),映人我眼簾的是一個(gè)穿著粉紅色連衣%下篇中考滿(mǎn)分作文經(jīng)典范本
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤(pán)旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問(wèn)候一…
愛(ài)是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
期盼的作文2
培根說(shuō)過(guò):“有些書(shū)只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書(shū)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢消化!睆摹栋材萑沼洝愤@本書(shū),我已經(jīng)看過(guò)第二遍了,它可以稱(chēng)得上影響我人生的書(shū)之一了。
這本書(shū),是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開(kāi)始寫(xiě)的日記。在書(shū)中,不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候剛上五年級(jí),當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷妗⒉鍒D好看,買(mǎi)下了它,并沒(méi)有品味文字,只是把它當(dāng)成了“小人書(shū)”。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為插圖畫(huà)得很漂亮,但也從畫(huà)中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時(shí),我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開(kāi)始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停的轟炸也對(duì)原本就無(wú)依無(wú)靠的避難者造成了極大的威脅。
可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué),期盼每周的“圖書(shū)館開(kāi)放日”,在黑暗中,她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。
而現(xiàn)在,我能擁有明亮的.教室、漂亮的課桌、嶄新的書(shū)本,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?對(duì)比安妮來(lái)說(shuō),我還能感到不知足嗎?
今天,當(dāng)我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害,的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活。
我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣,不論周?chē)枪饬粱蚴呛诎担乙獞阎鵁釔?ài)生活的心,去熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于正視自己的缺點(diǎn),不斷提升自己的品格,一直期盼自己快快成長(zhǎng)。
期盼的作文3
一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂危妥兂梢欢浣鹕,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因(yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z,縮放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐,滿(mǎn)懷深情地祝福兒童;一只小貓,因?yàn)橛辛似谂,找到了他心?ài)的主人,讓他主人的生活變得更加多姿多彩。
一天晚上,我獨(dú)自走在回家的小路上。進(jìn)了小區(qū),突然,一聲幼稚的`叫聲吸引了我的注意力,我走過(guò)去看,看到地上有只剛出生不久的小貓,旁邊有兩個(gè)小女孩不知道在做什么。
“小朋友,你們?cè)谧鍪裁囱?為什么這里會(huì)有一只小貓呀?”我疑惑地問(wèn)。
“我們?cè)谖顾允衬?這只小貓好像是走丟了,所以我們打算把它收養(yǎng)下來(lái)!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。我看了看那只小貓,又說(shuō):“小朋友,這只小貓很虛弱的,你們養(yǎng)不活的,而且它剛出生沒(méi)多久,又沒(méi)奶水喝,你們會(huì)養(yǎng)死他的!”
她們聽(tīng)完我的話(huà),其中一個(gè)嚎啕大哭了起來(lái),另一個(gè)卻堅(jiān)定地說(shuō):“小哥哥,我一定會(huì)把它養(yǎng)活的!”
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去了,那件事我早已忘記。一天,“咚咚咚,咚咚咚”,一陣敲門(mén)聲,我飛快地走過(guò)去,開(kāi)了門(mén),映入我眼簾的是—個(gè)小女孩抱著一只毛發(fā)油亮的花貓,“你是……”“哥哥,我要離開(kāi)這里一段時(shí)間,這只小貓送你了,貓我養(yǎng)活了。你拿著。還有,哥哥你要記。河衅谂、有付出,就一定會(huì)有收獲的!”說(shuō)完她就離開(kāi)了。我抱著手中的貓,心想:我一定會(huì)記住的。
因?yàn)橛辛似谂,生活變得婀娜多姿?/p>
因?yàn)橛辛似谂危颜x變得豐富多彩。
因?yàn)橛辛似谂危澜鐣?huì)變得絢麗多彩。
期盼的作文4
青春就像紛飛的蒲公英,一切隨風(fēng),起身后,便是一場(chǎng)美麗的旅行。
——題記
當(dāng)青春的蒲公英悄然盛開(kāi),一縷香氣飄過(guò)鼻尖,清新而又自由,慢慢晃動(dòng),雪白的花絮早以按捺不住。一陣風(fēng)吹過(guò),一朵朵蒲公英便起身,不需要累贅的行裝,不需要多余的問(wèn)候,時(shí)機(jī)來(lái)了,就任風(fēng)而行,起身后,便是一場(chǎng)猶如童話(huà)般的夢(mèng)旅。
飄飛的蒲公英跨過(guò)小溪,潺潺溪水,悅耳動(dòng)聽(tīng),魚(yú)兒在水中跳躍嬉戲,綠色的青苔,光滑的石壁,在清澈的溪水中若隱若現(xiàn),這是天然的游樂(lè)場(chǎng)。
飄飛的蒲公英飛過(guò)村莊,那里是金黃的麥田和勤勞農(nóng)種的人們,陽(yáng)光的照耀下,孩子們?cè)谠褐型嫠,天真無(wú)邪的笑容甜美可愛(ài),大人們便在田中農(nóng)種,小麥色的皮膚健康,雖然大汗淋漓卻更加簡(jiǎn)單充實(shí),人們都帶著微笑,享受著最簡(jiǎn)單的田園氣息。
飄飛的蒲公英越過(guò)樹(shù)林,綠樹(shù)莽莽,清脆的鳥(niǎo)鳴,淡淡的土香,這里是動(dòng)物們的家,小松鼠在林間穿梭;小鳥(niǎo)停在枝頭啼唱;小鹿在河邊飲水,清澈如鏡的'水映出了小鹿那楚楚動(dòng)人的大眼睛。
飄飛的蒲公英蕩過(guò)果園,濃濃的果香誘人,各類(lèi)的水果間徘徊這豐收的氣息,也暗示著人們辛苦一年的勞動(dòng)終于有結(jié)果。一陣風(fēng)吹過(guò),果香送到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),甜甜的果實(shí)跳入籃筐,人們嫻熟的動(dòng)作似乎能把一個(gè)個(gè)水果化成跳動(dòng)的音符,協(xié)奏出一曲果園之歌。
蒲公英飄啊飄,飄啊飄,它跨過(guò)了高山流水,也蕩過(guò)了小鄰農(nóng)家。經(jīng)過(guò)微風(fēng)的洗禮,潔白的蒲公英似乎也散發(fā)出耀眼的七色光。不知不覺(jué)中,蒲公英又回到了小溪旁,雖然一切看似都回到了原點(diǎn),但卻沒(méi)有結(jié)束,只要微風(fēng)再次光臨,蒲公英便會(huì)再次起航,也許會(huì)去不同的地方看不同的風(fēng)景,夢(mèng)想的腳步不會(huì)停息。
青春無(wú)疑是最完美的時(shí)光,因?yàn)槲覀兏胰テ,去闖,這段旅行注定不會(huì)完美,但我們絕不會(huì)后悔,因?yàn)檫@就是我們無(wú)悔的青春,它是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)絢爛的旅行,一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
期盼的作文5
我期盼再一次看見(jiàn)阿婆,期盼再聞一聞那茉莉花的味道…… , 茉莉花園仍在,只已不見(jiàn)花開(kāi),不見(jiàn)侍弄花的人——我可親可敬的阿婆。
阿婆只是我的鄰居,生在江南,長(zhǎng)在江南,極愛(ài)茉莉。
阿婆也是我的親人,因?yàn)樗冶扔H人還親。 , 小時(shí)候,父母忙,常把我托給阿婆。記憶中的童年溢滿(mǎn)了茉莉花香。
記得有天放學(xué)晚了些,貪玩的我和小朋友邊走邊玩,快到家門(mén)口時(shí),只見(jiàn)一個(gè)身影立在巷口。那人身材小小,倚在路燈下;椟S的路燈把人影拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng),孤獨(dú)地延展著!鞍⑵!
”我叫道。那人趕緊立起身,歡喜地向我招手。真是阿婆!
我奔過(guò)去,靠在她懷里,竟然看見(jiàn)阿婆眼角閃著淚光。她開(kāi)心地拉住我的手,看看這兒摸摸那兒,連說(shuō):“丫頭終于回家了。”打那以后,我再也不敢晚回家了,一放學(xué)就往家跑。路燈下阿婆那長(zhǎng)長(zhǎng)的顫顫的身影在我心頭揮之不去,每每想來(lái),便心頭一緊,無(wú)比溫暖。
阿婆喜歡把瓶瓶罐罐收集起來(lái),起初我以為阿婆要賣(mài)錢(qián),但細(xì)想,阿婆的子女都很孝順?biāo),吃穿不用愁。等到有一天,阿婆把收集?瓶瓶罐罐交給一位收雜貨的老人,我這才明白,原來(lái)是為了讓他得些錢(qián)養(yǎng)家,阿婆把這些都無(wú)償送給了那個(gè)老人。“好人!
”那老人常說(shuō)。 , 這些事聽(tīng)起來(lái)似乎有些矯揉造作,但阿婆的確是這樣。江南女人如茉莉花般的柔情與憐愛(ài)之心在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
生命如花,短暫而又美麗,生命亦不能永恒,可是,花葉搖擺,當(dāng)送別人一片綠;花朵盛開(kāi),當(dāng)給別人捧一陣香,把別人放進(jìn)自己心中,關(guān)懷他人,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿(mǎn)心香。
猶記得小時(shí)候,阿婆抱著我,對(duì)我輕聲唱:“好一朵美麗的茉莉花……芬芳美麗滿(mǎn)枝丫,又香又白惹人夸 ……” , 我依偎在阿婆懷里,輕輕唱和:“好一朵美麗的茉莉花……又香又白惹人夸 ……” 在歌聲中,我看見(jiàn)那雪白的茉莉花開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù),那樣美麗淡雅,沁人心脾的香飄滿(mǎn)了整個(gè)心田,我仿佛又看見(jiàn)了期盼中的阿婆…… ,
期盼的作文6
2014年,將有一個(gè)萬(wàn)眾矚目的盛會(huì)在南京舉行,這就是2014年第二屆夏季青年奧林克運(yùn)動(dòng)會(huì)匹。青奧會(huì)向全世界人民展現(xiàn)了中國(guó)的風(fēng)貌,讓全世界的人了解中國(guó)的文化,認(rèn)識(shí)南京。青奧會(huì)普及了體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了全民健身,讓更多的人加入運(yùn)動(dòng)的行列。青奧會(huì)能在南京舉行,不僅帶給我們作為東道主的南京人一種榮譽(yù),更是帶給我們一種挑戰(zhàn)。
我期盼青奧,期盼看到那年,馬路上綠樹(shù)成蔭,路兩旁的梧桐樹(shù)像士兵一樣為城市站崗,地上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一片落葉。馬路中央的景觀帶上,一朵朵花整齊地栽種著,嬌艷欲滴。馬路上懸掛著“與青奧共成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),志愿者們用一口流利的英語(yǔ)和老外宣傳著青奧知識(shí)和南京的特色。
我期盼青奧,期盼看到那年,校園里學(xué)生們都努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)校在青奧會(huì)期間舉辦許多關(guān)于青奧的.活動(dòng),讓所有中小學(xué)生都參與到青奧會(huì)中,讓我們與青奧共成長(zhǎng)。
我期盼青奧,期盼看到那年,比賽場(chǎng)館里跨欄、跑步,運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)一般奔馳而過(guò),他們爭(zhēng)分奪秒,不分上下,他們所到之處揚(yáng)起的風(fēng)塵吹過(guò)我們的臉頰。跳遠(yuǎn)、跳高,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而起,輕巧落地,讓我們嘖嘖稱(chēng)贊。鉛球、壘球,運(yùn)動(dòng)員們揮動(dòng)手臂,瞄準(zhǔn)目標(biāo),把球向遠(yuǎn)處投去,人們望而生畏。游泳、跳水,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,雙手不停劃動(dòng),努力向前游去。觀眾席上沸騰起來(lái)了,人們揮動(dòng)著中國(guó)國(guó)旗,激動(dòng)地又蹦又跳,嘴里吶喊著:“南京,加油!江蘇,加油!中國(guó),加油!”的口號(hào),為祖國(guó)喝彩。
我期盼青奧,期盼看到那年,比賽結(jié)束了,中國(guó)代表團(tuán)勝利了,他們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神走到最后,終于登上了屬于我們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),小心地接過(guò)那碩大的、金燦燦的冠軍獎(jiǎng)杯,露出了最燦爛的笑容。
雖然這只是我的一種想象,但我希望中國(guó)能爭(zhēng)奪桂冠,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我還想對(duì)青奧會(huì)說(shuō)一聲:“青奧會(huì),2014年,我們?cè)谀暇┑戎!?/p>
期盼的作文7
山峰依舊那么高,河流依舊那么清,可是時(shí)間無(wú)法回頭,我的父親,請(qǐng)你在我童年時(shí),可以陪在我身邊。
小時(shí)候,媽媽去辦事了,而我呢,不停在門(mén)前走來(lái)走去,想你回來(lái),不時(shí)把頭伸出窗外,看看有沒(méi)有熟悉的身影,聽(tīng)聽(tīng)樓道有沒(méi)有沉重的腳步聲。可是不知過(guò)了多久,您才回來(lái),眼神莊重又肅穆,我撲上你偉岸的身體,還想與你做游戲――騎馬。你卻對(duì)我不理不睬,轉(zhuǎn)身,又去聊工作了,也許認(rèn)為我會(huì)理解,但年少的我,還只是一個(gè)單純的兒童,怎會(huì)理解你復(fù)雜的心情呢?
還記得幾年前,我們?nèi)デ嗪S瓮妫y得的一次!結(jié)果呢?我正被你架在脖子上,高舉著雙手,迎著吹來(lái)的風(fēng),我好高興?纱藭r(shí)那討厭的手機(jī)鈴聲,又從你包包響起,你連忙把我抱下來(lái),收起剛剛的笑容,立刻露出莊重的神情,到一旁接電話(huà)。
我知道你又要回成都工作了,我抱住媽媽看著你開(kāi)車(chē)遠(yuǎn)去。之后,我、媽媽和姐姐并沒(méi)有停止游玩,但沒(méi)有你的伴隨,我們這個(gè)小團(tuán)體,笑聲減少了一半。
又想起過(guò)年時(shí)的情景,全家圍在家里的大圓桌旁,這是你工作認(rèn)真的獎(jiǎng)勵(lì),那幾天,是我一年中最歡樂(lè)的時(shí)光。全家齊聚在這里,熱熱鬧鬧,好不歡樂(lè)!我坐在你的大腿上,當(dāng)時(shí)的'你,微笑著,真是一件稀奇的事啊。
煙花聲一陣陣,我、你和爺爺還有家里的女生一起去河邊放煙花,我與你和兩個(gè)大男人抬著煙花來(lái)到一條路上,樓下全是人,我拿著打火機(jī),點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)煙花。我與你牽著手,望著快速飛起的煙花,“嘭”的一聲,煙花在天空中劃過(guò)幾道漂亮的弧線。媽媽與姐姐也站在旁邊,臉上洋溢出幸福的微笑,不知是因?yàn)槟愕臍w來(lái),還是過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”我即將步入初中,在這張紙上寫(xiě)下了我最大的愿望――希望你能陪我。爸爸,請(qǐng)你抽出時(shí)間多陪陪我和姐姐吧。
期盼的作文8
蔚藍(lán)的大海,雪白的游艇,多么和諧美妙的畫(huà)面!但是鏡頭并沒(méi)有在記錄這一美景,而是對(duì)準(zhǔn)一只海龜。這只海龜擁有一雙漂亮的眼睛,充滿(mǎn)靈氣且無(wú)一絲木訥?伤难壑,還有隱隱一絲我看不出的東西。
這時(shí),工作人員拿了一個(gè)鑷子之類(lèi)的東西過(guò)來(lái),伸進(jìn)海龜?shù)谋亲永铮С隽艘稽c(diǎn)東西。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那是一根吸管,海龜疼得閉上了眼,一會(huì)兒又睜開(kāi),眼神里充滿(mǎn)著對(duì)自由的期盼!工作人員一邊安撫海龜,一邊小心翼翼地把吸管拔出來(lái)。它的眼睛緊閉著,四肢在抖動(dòng)……幾分鐘后,吸管已被撈出一小段,上面全是寄生蟲(chóng)和細(xì)菌。當(dāng)工作人員繼續(xù)拽出一小節(jié)時(shí),海龜?shù)谋亲永锉懦鰞晒甚r血,它的兩眼仍緊閉著,只是四肢抽搐的更厲害。為了盡早讓它擺脫痛苦,工作人員試著用手拔吸管。過(guò)了幾分鐘,吸管終于拔出來(lái)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那的`的確確就是一根吸管時(shí),工作人員爆了粗口。我十分理解,換做我,只會(huì)更難聽(tīng)。
這段八分鐘的視頻的最后,海龜撲著它的四只腳,不知是因?yàn)榧纳x(chóng)帶來(lái)的疼痛還是獲得自由的喜悅。它的眼睛睜開(kāi)了,里面滿(mǎn)是淚水和期盼。我只能默默祝福它在船到岸后,好好接受治療,然后重新回到它最?lèi)?ài)的大海。
這段視頻引起了不小的轟動(dòng),同時(shí)我也陷入了沉思。一根十幾公分的吸管,是怎么進(jìn)入一只海龜?shù)谋乔?可能最初只是一點(diǎn)點(diǎn),可他并沒(méi)有雙手能幫他拔掉。日積月累,吸管一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去它的鼻腔,大腦。海龜屬于冷血?jiǎng)游铮荒艽蚵樗,所以它的忍受多大的痛苦!這只海龜至少還是幸運(yùn)的獲救了?稍诿C4蠛I钐,不知還有多少生靈,忍受著痛苦。
上帝給了我們一雙靈巧的手,可是我們拿它們做了什么?我不會(huì)忘記那期盼的眼神。
期盼的作文9
友誼是一艘帆船,總是能帶著我們漂洋過(guò)海;友誼是一棵甚至兩棵小樹(shù)苗,陪我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長(zhǎng)。但是,帆船也有斷漿的時(shí)候,小樹(shù)苗不一定會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),這就好比我的友誼似的。記得小學(xué)那時(shí)的我陽(yáng)光、正氣、單純而又善良,當(dāng)然作業(yè)也少了,想事情總是單方面不會(huì)自私。就好比這個(gè)世界不是一面紗布等你長(zhǎng)大了有力氣了,去揭開(kāi)。而是等你長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn),即使自己可以揭開(kāi),但是那紗布已經(jīng)裹上一層藏污納垢的灰塵,使你徘徊不決。
六年級(jí)是一個(gè)使人深深留戀的年級(jí)段,當(dāng)然也不會(huì)少了朋友。他叫小豪,是一個(gè)對(duì)別人靦腆,對(duì)好朋友放開(kāi)、自如的人。他不瘦不胖,不高不矮,小眼睛小嘴巴,淡黑色中帶點(diǎn)黃斑的臉,讓人覺(jué)得他是好運(yùn)動(dòng)又不愛(ài)出門(mén)的孩子。那天上課他坐我旁邊,老師有一次點(diǎn)到他但他不會(huì),我不知為何竟偷偷在他后腦勺下邊悄悄告訴了他答案。我以為老師專(zhuān)注于課本等待小豪的答案,可意想不到的是,老師并沒(méi)有,“小明你下課到我辦公室來(lái)一趟,小豪你先坐下”。隨著“悲傷令人討厭”的下課鈴聲,我到了老師辦公室,十分鐘后當(dāng)我回到教室準(zhǔn)備下一節(jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)坐位上有一個(gè)便條貼,上面寫(xiě)著有著深深的歉意和悔意的兩個(gè)字“謝謝”。我便立即尋找他的`身影,不久我在廁所旁找到了他的背影,頓時(shí)我愣了一下,眼眶中閃爍了我的淚水,但是我忍住了。我便叫了一聲“小豪”。
我期盼回憶起那段友誼。之后我們的友誼就開(kāi)始了,我們一起上學(xué),一起玩游戲,不論是集體或者單一活動(dòng)我們時(shí)刻不離,雖然開(kāi)心但是也不得不分開(kāi),散學(xué)典禮我們深深的道別。友誼不是永恒的,跟帆船和樹(shù)苗一樣。上初中后我們便沒(méi)有聯(lián)系了,他搬了家,換了聯(lián)系方式,但是我還是忘不了那段友誼。
期盼的作文10
鳥(niǎo)兒期盼天空,于是有了鷹擊長(zhǎng)空的氣概;魚(yú)兒期盼大海,于是有了魚(yú)翔淺底的超然;浪花期盼海岸,于是有了驚濤拍岸的豪邁;樹(shù)木期盼成材,于是有了參天棟梁的偉岸。因?yàn)橛辛似谂,世界有了姹紫嫣紅的絢爛。因?yàn)橛辛似谂危瑠^斗的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)淚水和微笑。
兒時(shí),總愛(ài)仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。春季的風(fēng)有著溫柔的歌聲,掠過(guò)淺淺的綠的草坪。天空上五顏六色的風(fēng)箏升起來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛在天的另一頭,輕輕向我揮手。于是,小小的心里有了一個(gè)風(fēng)箏的夢(mèng),一個(gè)美麗的風(fēng)箏揮之不去地飄揚(yáng)在我的天空。
每個(gè)春季有同樣的期盼,同樣的渴望,同樣的夢(mèng)想。于是,小小的我決定實(shí)現(xiàn)自己小小的愿望,買(mǎi)來(lái)了材料,開(kāi)始做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。
扎竹骨的時(shí)候,稚嫩的手被劃出了傷口,蒙布的時(shí)候一次又一次地把辛辛苦苦扎好的竹架弄斷;終于做成了一個(gè)像樣子的風(fēng)箏,卻無(wú)論如何也飛不起來(lái)。有一次我氣憤地把風(fēng)箏踏碎,扔進(jìn)小河里,半個(gè)月都沒(méi)有再做。當(dāng)數(shù)不勝數(shù)的困難向我襲來(lái),我惶恐了。是不是自己當(dāng)初的.想法太幼稚,太天真,太缺乏考慮?是不是應(yīng)該讓大人幫忙,或求父母為自己買(mǎi)一個(gè),而不是一意孤行地要做一個(gè)自己的風(fēng)箏?
但是最后我還是沒(méi)有放棄,為我心中那個(gè)五彩的風(fēng)箏的夢(mèng)。
第二年的春季悄悄地到了。我看著手中那個(gè)丑陋的風(fēng)箏,心里想,再不成功,就放棄吧!
松手。放線。怦怦亂跳的心。一陣悠揚(yáng)的風(fēng)拂過(guò)耳邊,癢癢的。陽(yáng)光送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的鳴叫。那個(gè)簡(jiǎn)潔的風(fēng)箏,竟然隨風(fēng)高高地?fù)P起,繃緊了手中的線,好像要掙脫線的束縛。
小小的心充盈了瘋狂的驚喜。那個(gè)春季,我的天空好像飄滿(mǎn)了絢爛多彩的風(fēng)箏。
因?yàn)橛辛似谂,才?huì)高高地飛翔;因?yàn)橛辛似谂危艜?huì)自在地歌唱;因?yàn)橛辛似谂,才?huì)充滿(mǎn)了希望,因?yàn)橛辛似谂巍募で椴艜?huì)飛揚(yáng)。
期盼的作文11
它,死死依在干裂的石頭邊,仰望著天空,目光呆滯卻富有內(nèi)涵。突然,它明白了什么,將僅有的一點(diǎn)地下水深深吸入肚中,用水換來(lái)的僅存的一星點(diǎn)兒力氣,意味深長(zhǎng)地拉過(guò)種子,喃喃地在種子邊耳語(yǔ)了一翻……
種子理解了什么,告別了干癟的仙人掌,乘風(fēng)飛到了城市,它驚呆了,水!浩瀚的水!
種子貪婪地?fù)渖先,拉住身邊的小孩子,哀求著說(shuō):“水!水!”小男孩明白了什么,猙獰地一笑,提起種子,將它塞入水龍頭。頓時(shí),種子被一股突如其來(lái)的清涼感覺(jué)征服了,它抬起頭,吸了一口水,久違的清甜,種子被這突如其來(lái)的'幸福沖昏了,遨游在自己的幻想天地:“說(shuō)不定有一天我就會(huì)沐浴在陽(yáng)光的懷抱里,吸著隨處伸手可及的水,長(zhǎng)大,欣賞著天堂般的美感!蓖蝗凰堫^振動(dòng)起來(lái),男孩子哇哇地叫起來(lái):“你要水?哈哈!我給你,要多少有多少,讓你欣賞一道袖珍瀑布!”
不知過(guò)了多久,種子被沖入了伸手不見(jiàn)五指的下水道,骯臟的水讓它窒息,一陣陣的惡臭不斷地侵襲著它,不知不覺(jué)它昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),黑漆漆的一片,卻感覺(jué)在抖動(dòng),隨即它被倒了出來(lái),眼前是一大堆污泥夾雜著沙子,不見(jiàn)一絲綠色。種子失望了,它以為自己將要死在這戈壁下的地域,這時(shí)它被拾起來(lái)了,一個(gè)蓬頭垢面的爺爺用自己那早已干裂的手指摳出上個(gè)碗口大小的小坑,喃喃地說(shuō):“也只有你才有能活啊?”隨即將種子埋了下去,倒入一杯混濁的水,十分小心地撒在周?chē)。種子對(duì)著稀少的水毫不留情,一絲不落地吸入肚中,靜靜地躺著,等待發(fā)芽,它不知不覺(jué)地明白了仙人掌的話(huà),水是生命之源,它用有限的量用來(lái)做無(wú)限的事,節(jié)約是一切真諦!
它,探出了腦袋,沐浴著陽(yáng)光,雖只有僅僅的水,卻也值得,但它快樂(lè)。看著那節(jié)約的身影而快樂(lè),它明白了仙人掌那深深的期盼!
期盼的作文12
冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管冬日依舊,但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我最喜愛(ài)春天這個(gè)季節(jié)了,因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然。可是今年春天,我并沒(méi)有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛(ài)的春景。
每逢初春,我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹(shù)旁撫摸著枝條。“咦?怎么還干硬干硬的?”我傷心的說(shuō),“去年你還用嫩綠的小芽向我報(bào)告春的來(lái)臨,今年為什么你的枝條還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢?”我想:現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨,小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過(guò)你一定在默默地等待著時(shí)機(jī),你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí),你肯定會(huì)跟上春天的腳步,為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。
看完了柳樹(shù),我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對(duì)小河說(shuō):“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫,正在呼喚著春的來(lái)臨!毙『映錆M(mǎn)自信地說(shuō)。春水,你多么可愛(ài)呀!你會(huì)重新蕩起綠浪,你會(huì)映出春天的明媚天空,你會(huì)澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……春水,你快點(diǎn)全出來(lái)吧!“嘩-------”我順著聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來(lái)越歡快。
我期盼的春天。
點(diǎn)評(píng):
小作者通過(guò)對(duì)柳樹(shù)、小河的細(xì)致觀察,生動(dòng)描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)春的熱切期盼,讓讀者看到了春的`腳步。名句開(kāi)篇,引人入勝。段與段的銜接十分緊密,全文渾然一體,擬人手法運(yùn)用巧妙,把沉睡的小草、歡快的小河都寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。結(jié)尾若能再適當(dāng)加強(qiáng)一點(diǎn)效果會(huì)更好。
期盼的作文13
每當(dāng)暑假結(jié)束時(shí),我就開(kāi)始盼望吃蟹的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候,家住湖邊,每當(dāng)金秋十月,我和家人就常去湖邊買(mǎi)湖鮮。湖邊生態(tài)環(huán)境好,自然水產(chǎn)品豐富,那些琳瑯滿(mǎn)目的魚(yú)攤我是從來(lái)不感興趣的,唯獨(dú)對(duì)那個(gè)竹簍里的蟹情有獨(dú)鐘,于是就常請(qǐng)求大人們?yōu)槲屹I(mǎi)兩只。我的要求往往能得到滿(mǎn)足,但買(mǎi)回來(lái)后爸媽也不讓我多吃,說(shuō)是涼性大。因此,蟹便成了我的童年最稀罕的食物。每次吃蟹時(shí),我總是把蟹肉含在口中,那股鮮香便襲卷了整個(gè)口腔,我含著含著,舍不得把它咽下去。那時(shí)我心里總想:蟹真是一種矛盾的食物,好吃卻不能多吃;也不能慢點(diǎn)吃,否則就腥了,也許正是對(duì)那鮮香的期盼與不能多食的內(nèi)心矛盾,蟹成了我兒時(shí)最美好的回憶。
長(zhǎng)大以后,搬離了老家,雖不能常去湖邊買(mǎi)蟹,但我終于有了可以吃一整只蟹的資格,到了十月也格外地興奮。媽媽把蟹放入鍋中后,我就在鍋邊站著,一邊看著它們一點(diǎn)點(diǎn)變紅,一邊與媽媽爭(zhēng)著要吃哪個(gè)。我每回都要吃最大的那個(gè),媽媽一開(kāi)始不讓?zhuān)鎸?duì)著螃蟹一樣“橫行霸道”的我,還是讓我吃了。
拿起熱氣騰騰的螃蟹時(shí),總覺(jué)得又燙又手扎,一雙手真不知安放在哪兒才好。我總是咬著牙,掰下蟹足,把蟹殼分開(kāi),再趕忙把冒著熱氣的螃蟹放進(jìn)盤(pán)子里,把手放在冷水里浸一下。不得不說(shuō),這“橫行公子”在成為盤(pán)中餐后也還是霸道的。我先用小勺把蟹黃舀出趁熱吃掉。蟹黃在嘴里還冒著熱氣,咽下去后更覺(jué)得五臟六腑都暖了,仿佛吃了仙丹似的,真覺(jué)不出它是涼性最大的部分。用小錘輕敲幾下,火紅的殼裂開(kāi)了,一朵朵白花在紅殼間綻放開(kāi)來(lái)。蟹肉的味道是細(xì)膩的、豐富的,把它放在舌的不同地方,吃出的味道也是不同的.。我可顧不得它的涼性了,不一會(huì)兒,紅殼間的“白花”便無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)才覺(jué)得體內(nèi)寒氣逼人,只能嚼姜片來(lái)緩解。
盡管姜片的辛辣讓我難以忘懷,但一想到吃蟹,心中仍是多了一份期盼——不僅是對(duì)吃蟹的期盼,還有對(duì)家鄉(xiāng)的思念,這期盼已在我心中扎下了根。
期盼的作文14
期盼似風(fēng),將溫馨傳至大洋彼岸;期盼似水,濕潤(rùn)我們干涸的心靈;期盼似花,讓芬香深入貧瘠的土地;期盼似火,燃燒著我們枯朽的希望!
冬去春來(lái),為什么那些枯死的樹(shù)木會(huì)煥發(fā)生機(jī)?因?yàn)橛辛似谂危切┘娂姄P(yáng)揚(yáng)的落葉給了他們無(wú)盡的養(yǎng)料。為什么胡楊樹(shù)會(huì)活而千年不倒,倒而千年不死,死而千年不朽?因?yàn)橛辛似谂危Mo了他們頑強(qiáng)的意志力。
夏日炎炎,有一種永不停息的叫聲在我們的耳邊響起,這種聲音的創(chuàng)造者就是蟬。你知道么?他們有的在黑暗的地下待了幾年甚至是十幾年才從地里出來(lái),但他們只活了一個(gè)夏季,就一個(gè)夏季,為什么?因?yàn)橛辛似谂,他們期盼著一個(gè)適合他們的`夏天的到來(lái)。就是這一個(gè)夏天讓他們足以在沒(méi)有光明的地下?lián)芜^(guò)幾十個(gè)春秋。或許,他們一破土而出就會(huì)遭到厄運(yùn),或許,他們會(huì)被車(chē)碾、水淹、天敵吃。但他們并不后悔,因?yàn)樗麄兓钸^(guò),因?yàn)樗麄冇辛似谂危?/p>
人生不就是如此么?
有的人在低層渾渾噩噩的活了幾十年,突然有一天他們成功了,成了億萬(wàn)富翁?墒怯械娜诉@輩子都是寄人籬下,無(wú)所作為但是可以豐衣足食。我們希望做這種人么,我相信大多數(shù)人不希望。因?yàn)槲覀冇欣硐,我們有期盼,我們要活出自己的精彩人生?/p>
為什么世界上這么多的名人會(huì)在失敗和逆境中站起來(lái)呢?因?yàn)樗麄冇辛似谂。他們等待著有一天可以沖破黑暗,走向黎明。最后他們做到了,像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、王守仁……
只要有了期盼,在茫茫大海之中,也可以找到那朦朧之中希望的燈塔;只要有了期盼,在逆境的激流中,也可以找到那漂浮在水面上的樹(shù)干;只要有了期盼,即使是在森林之中,也可以找到那顆永恒不變的北極星。
期盼的作文15
高樹(shù)飛和劉潤(rùn)梅夫婦雕刻的各種石,在陜北高原一處不起眼的石雕作坊里,高樹(shù)飛細(xì)細(xì)地雕刻著手里的物件,一只活靈活現(xiàn)的石獅慢慢顯現(xiàn)出形貌。高樹(shù)飛和妻子劉潤(rùn)梅都是陜西省子洲縣的石雕藝人,夫妻倆因石雕而結(jié)緣,如今從事石雕技藝已經(jīng)二十余年。
子洲縣石雕工藝歷史悠久,造型古樸大方。石雕手藝在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村代代相傳,成為村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛(ài)石雕藝術(shù)的高樹(shù)飛,跟隨老匠人模仿學(xué)習(xí),如今已經(jīng)是當(dāng)?shù)赜忻氖袼嚾。高?shù)飛介紹說(shuō),子洲石雕主要分為破料、鍛打、細(xì)刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序,所有工序都用手工完成,單是在鍛打和雕刻的過(guò)程中,用到的刻刀就有20多種。
上世紀(jì)90年代,子洲縣有幾千人在從事石雕行業(yè),如今,還在堅(jiān)守的不到百人。和很多傳統(tǒng)手工藝一樣,子洲石雕因?yàn)楹罄^無(wú)人而日顯衰弱。“石雕是個(gè)辛苦的活計(jì),一坐就是一整天,腰酸背痛。長(zhǎng)年累月,手上全是傷痕。”劉潤(rùn)梅撫著丈夫滿(mǎn)是老繭的手感慨地說(shuō),“現(xiàn)在的孩子們都受不了這個(gè)苦。”
高樹(shù)飛坦承,他們堅(jiān)守至今,一方面是維持生計(jì),另一方面卻是對(duì)石雕行業(yè)的'熱愛(ài)。一件件石雕,不僅凝聚了他們的技藝和心血,也寄托著揮之不去的深厚情感。
近年來(lái),傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品越來(lái)越受到人們的青睞,石雕的價(jià)格水漲船高,高樹(shù)飛把作坊搬進(jìn)了縣城,生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨著進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng),樹(shù)立石雕品牌,他們希望能夠“傳承精湛技藝,弘揚(yáng)石雕文化”,把這個(gè)古老的手藝發(fā)揚(yáng)光大,做大做強(qiáng)。
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