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平凡中的偉大主題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的平凡中的偉大主題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平凡中的偉大主題作文1
偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體。
——題記
大李機智創(chuàng)新，小劉追求夢想，他們毫無疑問都是杰出的。但老王卻能將普通變?yōu)橥昝�，化腐朽為神奇，卻是偉大的、最具風(fēng)采的！
將平凡的事做好就是不平凡，就能創(chuàng)造出最具風(fēng)采的成績！
松下幸之助說：“如果能從每一個過程中，細心去思考，吸取經(jīng)驗，即使表面看來是平凡無奇的生活，也會從中得到豐富的體驗�！笔堑模哑椒驳氖伦龊�，就是不平凡的偉大行為，是最具風(fēng)采的人生。
巴爾扎克每天都要奮筆疾書十六七個小時，寫得手臂疼痛雙眼流淚也不肯停下來。正是因為他如此辛勞的付出，才會留下那么多優(yōu)秀的作品。曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，留下經(jīng)典名著《紅樓夢》。寫作，是一件多么平常的事�。〉珔s有了這些偉大之人與普通人之間的巨大差別，不正是因為他們喜歡自己從事的事業(yè)，并且不斷堅持，將看似平凡的小事做得完美之至，才取得完美的成果、彰顯出自己的風(fēng)采嗎？
簡·古道爾，她為了呼吁世界保護黑猩猩而住進了叢林，她讓世人明白黑猩猩是多么像人類自己。她本身是一位平凡的弱女子，但沒有一點柔弱的表現(xiàn)，為了保護動物，簡用了心。住進了叢林，她要進一步悉心的觀察與研究。假如她曾因有困難而退卻，假如她的言論不是經(jīng)過悉心的觀察與研究而總結(jié)出的，世界還會聆聽她的聲音嗎？
列文虎克在年幼時酷愛“魔鏡”，后來用盡一生潛心研磨凸透鏡片，并制成放大倍數(shù)可達300的顯微鏡。誰會想到他竟在這平凡的舉動中做出了這樣不平凡的業(yè)績，使自己的生命綻放了光彩。假如列文虎克對自己的工作疏忽懈怠，也不曾真正地去研究那些“神奇的凸透鏡”，那么如今的我們也許就看不到這偉大的成果——多姿多彩的微觀世界了。
齊白石，作為一位頗負(fù)盛名的畫家，他不認(rèn)為自己是因天賦而成功，而是把成功歸結(jié)于自己的勤奮。無論風(fēng)吹雨打，世事變遷，他每天都堅持作一幅畫。作畫對于畫家來說，雖是一件再平常不過的事情，但這種堅持不懈和持之以恒的精神最終讓他成為了一代大師。
在如今的中國，有千千萬萬如同老王一般的社會主義建設(shè)者，他們無一例外的是些普通人，但他們在自己普普通通的.工作崗位上盡到了自己的責(zé)任，做出了成績，成就了一件件頗具風(fēng)采的平凡事業(yè)！假如我們國家沒有平凡的工作者在自己崗位上的堅持與付出，何來今天的輝煌成就？
周國平說：“人生最低的境界是平凡，其次是超凡脫俗，最高是返璞歸真的平凡�！眰ゴ蟛皇桥c生俱來的，它是在平凡中歷練出來的，將普通變成了偉大，將暗淡點亮出了風(fēng)采。當(dāng)我們在自己的崗位上或是自己喜歡的事情上，經(jīng)過不斷努力而超凡脫俗的時候，或許，我們就成就了偉大，就追尋到了“返璞歸真的偉大風(fēng)采”！
平凡中的偉大主題作文2
你見過這樣一群人嗎？他們整天穿著樸素卻又美麗的衣服；他們整天做著平凡而又偉大的事；他們整天住著簡陋而又舒適的房子；他們整天過著拮據(jù)而又幸福的生活……
什么樣的媽媽養(yǎng)出什么樣的娃，什么樣的社會造就什么樣的人。如今的這種充滿攀比、充滿虛榮、充滿謊言、充滿誘惑的社會造就出了一大批的勢利眼，許多人喪失了當(dāng)年的良心；許多人忘記了什么叫善良；許多人早已把年少時那單純的理想拋在了腦后……在這些人的眼里，樸素就不可能美麗，平凡就不可能偉大，簡陋就不可能舒適，拮據(jù)就不可能幸�！@么想的人全是愚蠢的人，他們的眼里除了金錢就沒有別的了，他們瞧不起那些清潔工、那些保安、那些建筑工人，事實上，最讓人瞧不起的反而是他們自己。
現(xiàn)在上層社會的`這些人啊，只顧著自己去吃喝玩樂，全然不去考慮自己今天的幸福生活是怎么來的！沒有農(nóng)民工，哪有我們的柏油公路；沒有農(nóng)民工，哪有我們的高樓大廈；沒有農(nóng)民工，哪有我們的轎車洋房？總之，我們的衣食住行都離不開農(nóng)民工。
農(nóng)民工用自己的雙手鋪起了平坦的柏油公路；農(nóng)民工用自己的心血與汗水搭建起了高樓大廈；農(nóng)民工為我們創(chuàng)造了一個充滿關(guān)愛、友愛、溫馨、和諧與團結(jié)的新社會。
農(nóng)民工，捧著希望，捧著夢想，離開瓜果飄香的村莊，歷盡千辛萬苦來到了喧鬧沸騰的大都市，日夜不停的流水線工作，完全剝奪了他們那本來就不多的人身自由與人格尊嚴(yán)，在他們的世界里，沒有8小時工作制，沒有使人流連忘返的雙休日，更沒有充滿歡聲笑語的節(jié)假日……
農(nóng)民工的存在，給這個世界增添了幾分溫暖；農(nóng)民工的存在，給這個社會增添了幾分快樂；農(nóng)民工的存在，給這個社會增添了幾分華麗；農(nóng)民工的存在，給這個社會增添了幾分精彩！我們與農(nóng)民工，就像是魚兒與河流；我們與農(nóng)民工，就像是禾苗與陽光；我們與農(nóng)民工，就像是游子與慈母！我們離不開農(nóng)民工，我們的一切都離不開農(nóng)民工！
農(nóng)民工是最可愛、最美麗的人，他們用自己的雙手默默奉獻著，他們在不為人知的、不引人注目的一個角落里，日復(fù)一日、年復(fù)一年的工作著。他們的手上長滿了老繭，他們的臉上布滿了皺紋。沒日沒夜的工作使他們鬢發(fā)早白，背井離鄉(xiāng)、寄人籬下的日子使他們收獲了幾分堅韌，同時又喪失了許多歡笑、浪費了幾滴淚水……
我們到底該怎么稱呼他們是一直以來困擾著我們的問題。叫“農(nóng)民工”？叫“打工的”？叫“外來務(wù)工人員”？實際上，與其絞盡腦汁給他們想出一些不好聽、不親切的稱謂，還不如直接親切地稱呼他們“兄弟”！
繁華的大都市因他們而更加精彩、燦爛！我們的生活因他們而更加幸福、安定。他們是城市中一道獨特的風(fēng)景線，請記住他們——我們的兄弟，平凡而又偉大的人！
平凡中的偉大主題作文3
偉大往往是在平凡的小事中體現(xiàn)的。
——題記
我的爺爺出生在淮北的一個農(nóng)民家庭里，祖祖輩輩都是農(nóng)民，靠種地為生。
爺爺幼時，長輩們的時間大半被耕種和家務(wù)占去了，為了掙工分，沒法多照顧孩子，只好把孩子們丟在家里，孩子們既吃不飽，也穿不暖。
后來隨著社會形式的變化，生活好一點了，爺爺開始在本村讀小學(xué)，接著去鎮(zhèn)上讀初、高中。每到星期天下午，爺爺就會背上自家做的玉米餅，在泥濘不堪的道路上，步行一個多小時，到距家六千米的小鎮(zhèn)上學(xué)。天冷時，爺爺會把背去的玉米餅放在食堂加熱，五分錢的菜湯上漂浮著一層極小的黑點，雖然難以下咽，可爺爺還是吃得津津有味。有時候，爺爺為了省那五分錢，只是嚼一口玉米餅子，喝一口涼水，一天就扛過去了。
高中畢業(yè)后，爺爺回到家鄉(xiāng)，當(dāng)了兩年農(nóng)民，接著進農(nóng)村小學(xué)當(dāng)民辦教師，后來就轉(zhuǎn)正了。在爺爺四十多年的教學(xué)生涯中，他勤勤懇懇，任勞任怨，一心為學(xué)生著想，受學(xué)生們愛戴，受家長們贊同，受同事們認(rèn)可，他多次被評選為優(yōu)秀教師。爺爺每天都要上早、晚自習(xí)，總是在雞還沒打鳴時就起床，當(dāng)月亮高高地掛在夜空中時，地上起了露水時，他才回家。奶奶說：“你爺爺只要有空，就會抱著書，窩在家里看，一步也不動，每次我在深夜中醒來，發(fā)現(xiàn)桌子上還有隱隱約約的火光，就知道是你爺爺在拿著紅筆批改作業(yè)……”在xx年的時候，爺爺班上有一名學(xué)生，一個星期都沒來學(xué)校上學(xué)，爺爺去家訪后得知這個學(xué)生家境十分貧寒，交不起書錢，孩子衣衫襤褸，爺爺當(dāng)場就果斷地從滿是補丁的口袋里掏出了一個月二十多元錢的工資，替學(xué)生交了學(xué)費，還跑回家給學(xué)生拿了一身暖和的.衣服和一雙棉鞋。爺爺握著家長的手說：“我不想看著孩子沒有知識，將來在社會上無法立足�！�
由于爺爺為了同學(xué)們?nèi)杖找挂共煌５毓ぷ�，一心撲倒在教育事業(yè)上，最后積勞成疾。
xx年春天的一個下午，爺爺暈倒在了教室里，同事們把爺爺送到縣人民醫(yī)院治療，經(jīng)過診斷，爺爺?shù)昧四X梗，在縣醫(yī)院住了兩周。出院后，爺爺?shù)纳眢w留下了殘疾，直到現(xiàn)在，爺爺?shù)挠彝茸呗愤�是使不上勁，右手握筆也握不穩(wěn)，寫出來的字就像小學(xué)生，但爺爺堅持回到教學(xué)崗位，又教了十來年的書。
我的爺爺，他曾經(jīng)的強健身體在嘔心瀝血的粉筆生涯中變得羸弱了，卻依然是那么執(zhí)著。退休后的爺爺，每天都要吃藥、鍛煉來支撐體力，有時還要幫忙照顧孫子、孫女，但這仍無法阻擋他對書的渴望。閑來捧書是日常。
爺爺曾說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，甚至更多的水。”爺爺用他幾十年的時間詮釋了這句話。我的爺爺雖然平凡，但在我的心中是偉大的。
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