放風箏作文匯編【15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　爸爸從北京旅游回來，給我?guī)Щ貋硪粋�福娃風箏，這風箏一節(jié)接一節(jié)的，每一節(jié)上都有可愛的福娃圖案，我喜歡極了，盼望早點把她飛到天上去。終于，在我的死纏下，忙碌的爸爸帶我去海濱公園放風箏。

　　到了海濱公園，我看見已經(jīng)有很多小朋友在放風箏了，一眼望去，天上飄著蜜蜂風箏，小魚風箏，蝙蝠風箏，數(shù)都數(shù)不過來。我趕忙拿起風箏“欲與小朋友試比高”，因為今天風很大，所以我不用跑風箏也可以飛起來。我開始放線了，風箏乘著風勢越飛越高，忽然，一陣大風刮過，風箏似乎要掉下來的`樣子，我連忙把線往后一拉，風箏又搖搖擺擺地飛了起來。我高興地叫了起來：我會放風箏啦！看著風箏像一條長龍在空中舞動，聽著旁邊人們的贊嘆聲，我心里別提有多高興了。

　　我想我就是那只風箏，在爸爸媽媽的教育下，盡情飛舞！

放風箏作文2

　　飛鷹、飛機、頑皮可愛的哆啦a夢……令人眼花繚亂。快樂的放風箏活動場景，還在我的腦海里回旋。

　　溫暖的陽光照在我的臉上，我心情很好。我們拍了一張照片，大家都笑得很甜。

　　開始放飛，媽媽幫我整理風箏，拉線，然后開始放風箏！我的小哆啦a夢在天空中對我微笑，我圍著媽媽跑來跑去，更不用說我有多高興了！

　　我看著天空中的`風箏：雄偉的鷹俯視著每個人；飛鳥，像快樂的歌唱；我淘氣的哆啦a夢，對每個人都傻笑……

　　想到這里，我很高興。陽光的美麗和溫暖沐浴在我們和風箏中。我們笑著跑著……

放風箏作文3

　　今天叔叔帶我和妹妹弟弟去放風箏。

　　叔叔說：去中心廣場吧！我們都很高興同意。

　　我們來到中心廣場，拿下風箏。我拿著線輪，姐姐拿著風箏，在微風中奔跑。當我說放的時候，姐姐松開手，我跑得很快。漸漸地，風箏飛得越來越高，高于樹梢，高于建筑，似乎飛向云層。

　　突然，一陣風吹來，風箏像火箭一樣掉了下來。我迅速拉了拉線，風箏搖搖晃晃地飛向天空。過了一會兒，又一陣風吹來，風箏又開始掉下來，比上次掉得更快。

　　最后，風越來越大，我們不能繼續(xù)放風箏，但我仍然很高興，希望下周我能放風箏。

放風箏作文4

　　三月是放風箏的最佳季節(jié)。我來到萬達廣場參加小記者繪畫和放風箏比賽。

　　小記者們一進大廳，就已經(jīng)等著工作人員發(fā)放風箏了。期待著，我得到了一只沒有圖案的白色風箏。

　　我開始畫畫了。我把風箏面分成三個橫格。頂部是黃色的，中間是紅色的，底部是綠色的`。我還把自己的名字寫在風箏的一角——李超。這樣，我的李超風箏就成功繪制了。

　　迫不及待地跑到戶外，藍天飄著白云，空中五顏六色的風箏像鳥兒一樣自由飛翔，李超很快飛上了藍天。這時，我忍不住高興地背誦了一首詩草長鶯飛二月天，拂堤柳醉春煙。孩子們從學(xué)�；貋碓�，利用東風放風箏。

放風箏作文5

　　上個星期天的下午，天氣晴朗（lǎng），萬里無云，春風拂（fú）面，正是放風箏的好日子，爸爸媽媽帶我到湘江風光帶放風箏。

　　我們一起來到湘江風光帶，這里人山人海，天空上有許許多多的風箏在飛舞（wǔ）。有的象飛機，有的象漳（zhāng）魚，有的象小鳥，有的象海螺（luó）……五顏六色的，十分漂亮。

　　我們拿出銀白色的.飛機風箏，爸爸跑了幾步，風箏就迎（yíng）風而上，越飛越高。看到我們的風箏飛得很高很高，我心里很高興。直到太陽快下山了，我們才收起風箏回家。

　　那天下午，我玩得真開心，度過了一個快樂的下午。

放風箏作文6

　　今天，天氣晴朗，微風吹拂，是放風箏的好時機。老師帶我們?nèi)シ棚L箏。我們高興地拿著風箏，整齊地排著隊，走到黃河廣場。

　　大家一到廣場，就成群結(jié)隊地忙碌起來。我拿出軸線，準備把風箏系好。然而，連續(xù)幾次，線散了，再看，其他學(xué)生的風箏已經(jīng)飛向藍天，心不禁擔心，但我沒有灰心，很不容易系線，我急于放風箏。俗話說：時間不等人，我也不在乎風箏，拉起線跑，結(jié)果彎曲，拉起效果，風箏突然飛起來，風箏飛得越來越高。突然，一陣風吹來，風箏似乎不聽我的指揮，直接下垂，幸運的是，我的眼睛很快，拉線，風箏又平穩(wěn)地飛了起來，我砰砰的心終于平靜下來了。就在我驕傲的.時候，一個小女孩的風箏線和我的糾纏在一起。我們的風箏一起被秧苗弄壞了。我花了很多力氣才把線拉開，理順了。天空中的風箏越來越多，非常熱鬧，像彩云飄在空中，像快樂的鳥兒在天空中飛翔。

　　風箏沒有翅膀飛不上藍天，人類沒有幻想世界會變得混亂。

　　幻想-人類起飛的翅膀！

放風箏作文7

　　今天最適合放風箏，我們一起去山上放風箏。風箏姐姐看一看天空，風吹著云朵，白云就像在比賽一樣，風箏姐姐說，今天的天氣真美，我下次還要再來玩。

　　在初秋的天氣，我想到沙灘放風箏。沙灘的風輕輕吹起風箏，風箏說：沙灘的風好舒服，就像溫暖的.春風。在天空中，五顏六色的風箏，好像小鳥自由自在的飛翔，我也好想像風箏一樣，自由自在地飛翔。我拉著他，他彷彿在說，他不想回家，風箏準備好要跟大家一起去玩了，風箏說我在天上了。我拉著風箏，想起妹妹紅咚咚的臉蛋。風箏對我微微笑。突然一陣風吹過來，風箏飛啊飛。

　　風箏像是滑翔機，有時高高在上﹐有時快有時慢。風箏像是大明星，只要一出現(xiàn)﹐大家都忍不住去拉扯他的腳。風箏像是開心果，讓生氣的人，忘記憤怒面帶微笑。我也想當滑翔機，我也想當大明星，我也想當開心果。風箏好厲害﹐我也好想當風箏。

放風箏作文8

　　爸爸媽媽帶我去世紀公園放風箏。在路上，我看到許多風箏在天空中飛翔。雖然我看不清楚，但我想盡快去世紀公園。

　　到了世紀公園，我看到天上有很多風箏，包括蝙蝠形和蝴蝶形……這時，我看見爸爸把兩根細長的棍子插進風箏的小洞里。接著我就看見爸爸把風箏放在地上，一陣微風把風箏吹到了天上。風箏飛得越來越高，爸爸不停地控制著線的方向。我看得心癢癢，希望那是我放的風箏。突然，風箏線斷了，爸爸去撿風箏。撿起來說：爸爸，你能教我怎么放風箏嗎？爸爸說：好吧。然后，我父親開始解釋放風箏的`要點，所以我按照父親教的方法放風箏。突然，我的風箏纏著別人的風箏。我的風箏掉在地上，爸爸解決了纏住風箏的線。在我們的努力下，風箏終于飛上了藍天。

　　在回家的路上，我還在想放風箏。

放風箏作文9

　　陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。

　　張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……

　　遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風箏，讓人感覺很溫暖。

　　草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。

　　張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，張大軍來放，阿紫在身后拿著風箏，準備在張大軍跑起來的'時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的風箏正和他們的風箏一爭高下呢！

　　春天的天空，真是風箏的賽場呀！

放風箏作文10

　　三月的陽光毫不吝嗇地傾瀉下來，春風吹過臉，染綠了山坡，染紅了桃花，染出了五顏六色的春天畫卷。媽媽帶我去了公園的空地，趁東風放風箏。

　　我迫不及待地拉起風箏跑得很快。跑了十幾米后，我轉(zhuǎn)身看了看，嘿，風箏還在地上。這時，我憤怒地把風箏扔得高高的，然后迅速地跑了起來。我心里想:我現(xiàn)在總能飛。我沖了幾十米，只聽到一個弟弟在后面喊道：姐姐拖著風箏跑得很快。我猛一回頭，原來我真的在拖風箏�！肮�哈哈”媽媽在一旁已經(jīng)笑得，雙肩直抖�！扒窦砚�，有你這么放風箏的嗎？先看風向，你得逆風奔跑，慢慢放開手中的線，風箏才能飛向天空。聽了媽媽的話，我充滿信心，要看風向，再試一次。找對了方法后，我的風箏慢慢上升，扶搖直上。有時我慢慢放線，有時緊緊拉線，美麗的.蝴蝶風箏在藍天中翩翩起舞。

　　這時，天空中的風箏越來越多，包括長蜈蚣、兇猛的老鷹、可愛的鴿子、聰明的燕子和各種風箏，使藍天特別美麗。

放風箏作文11

　　今天早上，我弟弟叫我和他一塊兒去放風箏，但我說；中午我寫作業(yè)，下午再去，然后我就又開始寫作業(yè)了，我覺得時間過得很快很快，很快就到下午了。

　　到下午后，我和弟弟飛快地向公園跑去，但我們到的時候已經(jīng)有很多人了，天空也有很多風箏，螞蟻一樣的，蜈蚣一樣的，毛毛蟲一樣的.，等等，正在我還在看的時候，弟弟突然出現(xiàn)說；我們什么時候放風箏�。课艺f；現(xiàn)在就放，然后我拿著風箏跑了起來，但一不小心我摔倒了，一旁的人都在哈哈大笑的嘲笑我，但我不傷心，又重新來了一次，這一次，我正在跑的時候，我聽見了弟弟的聲音他正在說，加油，加油，唉，我覺得還是弟弟給力啊，這一次，我終于把風箏扔到了天空。

　　最后我們玩到了黑夜才回家，真是太好玩了！

放風箏作文12

　　今天，同學(xué)們都帶來了五顏六色的風箏，紅的、黃的、藍的、紫的，美麗極了！同學(xué)們在教室里紛紛討論著自己的風箏，老師來了，帶領(lǐng)著大家來到操場上放風箏。

　　天空飄著朵朵白云，似乎在向我們招手。微風輕輕地拂過，仿佛在親吻我的臉。我拿著風箏迎著風跑著，手一松，風箏就投入了天空媽媽的懷抱。我一邊放線一邊跑，不時抬頭看天上的風箏，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，越飛越遠。這時，只見天空中有翱翔的老鷹、踩著風火輪的哪吒、美麗的'鳳凰，還有我那神氣的哆啦A夢它們在天空中自由自在地飛舞著，似乎在比誰飛得最高，誰的舞姿最美。

　　天空中的風箏在比賽，操場上的我們也在比賽，比誰的風箏飛得高、飛得遠。就在這時，上課鈴響了，同學(xué)們收起風箏依依不舍地離開了操場。

放風箏作文13

　　星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。

　　公園里放風箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一只兇猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩著一個三角形的彩風箏，這么多的.風箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。

　　于是，壯壯拿出了自己的風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放�！薄昂玫��！标愱愰_心地說。一切準備好后，壯壯便跑了起來，陳陳也跟著跑起來，元元抱著蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經(jīng)過九九八十一難，他們的風箏終于飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。

　　玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不舍地回家了。

放風箏作文14

　　一個晴朗的星期天，春風輕輕地吹著，正是一個放風箏的好日子。

　　公園草坪的上空，有許多風箏在空中飄蕩。有的.像一條小魚，在空中自由地游來游去；有的像一條蜈蚣，劃動著數(shù)不清的腿，這還是我第一次看見蜈蚣在空中呢；還有“蝴蝶”，非常漂亮，身上滿是五顏六色的條紋，還有一對長長的觸角；還有“老鷹”“燕子”……這么多風箏，每一個都非常可愛。

　　我迫不及待地要把自己的風箏放上藍天。我拿著線軸，小明拿著風箏站在我的后面。我迎著風跑，一邊跑一邊放線，小明就用力把飛箏往上拋，風把風箏穩(wěn)穩(wěn)地托起來。我一邊跑，一邊拉，風箏越飛越高，仿佛都要鉆到云里去了。

　　不一會兒，放風箏的隊伍越來越壯大了！這邊是放風箏的，那邊也是在放風箏的。小明對我說：“小紅，我們明天還到這里來玩吧！”

　　“好啊”！我興奮地說。

　　就這樣，我們度過了快樂的一天！

放風箏作文15

　　到了，到處明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與一起去濕地放風箏去了。 我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？ 起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。 突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。 我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的ji藝。 夕陽西落，風也漸漸的'停了，我們十分依戀地向的的方向走去。

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