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難忘的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文1
“我?guī)Я嗣姘薄ⅰ拔規(guī)Я耸項(xiàng)l”、“我?guī)Я恕!边?是哪里傳來的聲音?哦!原來是我們班今天要去春游啦?/p>
我們帶著激動(dòng)的心情來到了絲綢博物館,一進(jìn)門就看見有十幾張圓桌放在大廳的中央。我?guī)е蓡栕哌M(jìn)門,原來是讓我們按小組分配,動(dòng)手制作扎染呢!在講解員阿姨的帶領(lǐng)下,我手忙腳亂地扎成了一個(gè)“稻草人”,迫不及待地交給了阿姨,因?yàn)檫要經(jīng)過幾道工序,希望早點(diǎn)看見我的作品。
接下來,我們跟著講解員阿姨的.腳步,分別參觀了三個(gè)展廳。同學(xué)們認(rèn)真地聽講解員阿姨講了嫘祖和蠶繭的傳說故事,還了解了各種美麗的絲綢都是由蠶的蠶繭抽絲后編制而成的紡織品,我覺得蠶寶寶非常偉大。在這里我們學(xué)到了許多課外知識(shí),真是不虛此行呀!
我們戀戀不舍地離開了博物館,來到了風(fēng)景優(yōu)美的長橋公園。我們圍坐在一起分享午餐,大家吃得津津有味。游戲開始啦!大家沉浸在快樂中,盡情地喊,盡情地笑。
今天,我們邊玩邊學(xué)到許多知識(shí)。這真是一次難忘的春游!
難忘的小學(xué)作文2
“藝術(shù)節(jié)來了”!“小喇叭”蔡茹婷下課時(shí)悄悄地告訴了同學(xué)們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想“我鋼琴十級(jí),聲音響亮圓溜動(dòng)聽,又在學(xué)跳舞,肯定有一個(gè)小小家是我的!”愁的人也許會(huì)想“怎么辦,我一個(gè)才藝也沒有,看來這次我只能當(dāng)觀眾了。”
“叮零叮零”,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們似乎有一點(diǎn)心不在焉。午休的時(shí)候,徐老師對(duì)我們說藝術(shù)節(jié)的事,雖然我們已經(jīng)知道了這件事,可有人還是發(fā)出“YES”的聲音,可當(dāng)老師說人人都要參加時(shí),卻招來同學(xué)們“哎”的不滿聲,“哎什么哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,”徐老師給我們來了個(gè)下馬威。天哪,20分等于一個(gè)小蘋果,我 們教室里面立刻鴉雀無聲,只聽見隔壁班的'噪雜聲,不過只持續(xù)了5秒鐘,有人又嘟嘟嚷嚷起來。正好下課了,我們都在思考可只有一分鐘,僅僅一分鐘,我們又恢復(fù)了噪雜。
藝術(shù)節(jié)弄香我“吃不好,睡不香”!
難忘的小學(xué)作文3
六年對(duì)于別人來說是很長的時(shí)間,但是對(duì)于我來說,卻是如流水一般。六年前,我還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)未來充滿希望,心想:我什么時(shí)候才能成為一名中學(xué)生呢?現(xiàn)在,我又想哭了。
回首這六年的生活,酸甜苦辣咸五味雜陳。
我們班有一棵“智慧樹”。孟老師先做了一棵“大樹”,在“果子”上寫上了“小線人”和“小老師”。老師用這么巧妙的方法讓我們邊學(xué)邊問自己。五年級(jí)時(shí),我們班成了“小記者班”。閑暇時(shí)間有什么消息,我們會(huì)第一時(shí)間寫出來!督棺魍韴(bào)》校園記者版發(fā)表多篇文章!
一個(gè)人的一生能有多少個(gè)六年?是的,六年就這樣過去了。甜蜜的一年級(jí),青澀的二年級(jí),懵懂的三年級(jí),瘋狂傻傻的四年級(jí),朦朧的五年級(jí),火熱的`六年級(jí)。雖然馬上就要分開了,但我還是覺得我們班還是我們班,還是一個(gè)活生生的集體,永遠(yuǎn)不會(huì)分開!
難忘的小學(xué)作文4
小學(xué)生活總是那么快樂,充滿了歡聲笑語,我們也整天憂無慮的笑著,轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的一年級(jí)小孩子也變成了六年級(jí)的大學(xué)生了,我們的小學(xué)生活要結(jié)束了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們即將和同學(xué)們告別,他們的樣子深深地刻在了我心里,耳邊總是回蕩著他們的.聲音,每一場(chǎng)球賽,每一次學(xué)校的活動(dòng)我都?xì)v歷在目。六年的學(xué)習(xí)生活,我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都像過電影一般呈現(xiàn)在眼前,都是那么的真實(shí)。
我更忘不了我的老師們,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)教育我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),讓我們懂得許多道理。你們默默付出從不求回報(bào),對(duì)我的教導(dǎo)我一直銘記在心,您對(duì)我的批評(píng)和嚴(yán)厲都是對(duì)我的關(guān)愛,感謝您,謝謝您的內(nèi)心寬廣,容忍我犯的過錯(cuò),我一定會(huì)改正的。
在學(xué)校里,我收獲了知識(shí)、快樂、友情、教誨……但我即將要和我的母校說再見了,我愛的老師,同學(xué)們!
難忘的小學(xué)作文5
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早,我就穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。
上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點(diǎn)得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。游戲項(xiàng)目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個(gè)個(gè)趣味十足,讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的`搭檔被蒙上眼睛,拿著口紅給我涂。一開始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的心思,下手變得謹(jǐn)慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上!肮!哈哈!”圍觀的同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫,我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子,笑嘻嘻地問我:“搭檔給你涂的口紅,你滿意嗎?”為了過關(guān),拿到星星,我只好說:“很滿意!”再看看鏡子里的自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡(jiǎn)直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。
這個(gè)兒童節(jié),校園中處處是歡笑,真令人難忘!
難忘的小學(xué)作文6
三年級(jí)的時(shí)候,我們班曾經(jīng)來了兩位實(shí)習(xí)老師。第一位是女老師,姓胡,個(gè)子不高也不矮,長頭發(fā),戴著眼鏡。第二位是個(gè)男老師,姓劉,個(gè)子很高,眼睛小小的`,但很有精神。
他們來的那天下午,先跟我們自我介紹了一下,告訴我們只能和我們相處兩個(gè)月多點(diǎn)的時(shí)間。第二天,胡老師和劉 老師就給我們排作業(yè),就算有一點(diǎn)錯(cuò)誤也逃不出他們的火眼金睛。過了幾天, 胡 老師就開始給我們講課了,她講得很詳細(xì),也很認(rèn)真,并且喜歡問問題,同學(xué)們都搶著回答,課堂氣氛十分活躍。
兩個(gè)月的時(shí)間很快過去了,劉老師和胡 老師快要走了,我們非常傷心。 胡 老師臨走前給我們每一個(gè)人發(fā)了一張紙條,上面寫著想對(duì)我們說的話。老師說我過分文靜,之后我非常努力地改正這個(gè)缺點(diǎn),但是沒有完全改正過來。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,但是劉老師和胡 老師卻不能教我們,但是他們永遠(yuǎn)在我心中。
難忘的小學(xué)作文7
滴滴、滴滴,這場(chǎng)足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來準(zhǔn)備射門。這時(shí)空氣頓時(shí)凝結(jié)了起來,臺(tái)上的觀眾睜大眼睛,緊張的看著小豪的腳。對(duì)方的球員不敢去搶球,生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。
小豪的隊(duì)友們緊張的看著小豪,心里暗暗的說:加油、加油!。對(duì)方的守門員害怕極了,因?yàn)樗佬『赖那蛱叩煤芎,所以他張開雙手,身上的冷汗都流了出來。這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘的時(shí)間了,對(duì)方的教練也緊張的看著守門員,還不斷的給他們使眼神,讓他守住球門。小豪的教練也用緊張的'眼神盯著小豪好像再說:小豪,加油!。
這時(shí),小豪邁開大步,找準(zhǔn)位置用力的踢了一個(gè)遠(yuǎn)射。。≈灰娦『捞叩那蛳裥L(fēng)一樣飛了出去,直射對(duì)方的球門。終于日本隊(duì)以9比8的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了法國隊(duì),獲得了第二組比賽的勝利。
只見,觀眾臺(tái)上的觀眾歡呼起來,小豪的教練高興的和他擁抱了起來,并自豪的對(duì)他說:小豪,你真棒,真為我們隊(duì)伍掙了光!日本隊(duì)的隊(duì)員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說:真是太棒了,在最后的時(shí)刻多虧了小豪的進(jìn)球贏得了這場(chǎng)的比賽!
!這場(chǎng)球賽真是太精彩,太有意思了。
難忘的小學(xué)作文8
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。
我依然清楚地記得,當(dāng)時(shí)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方!
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我再一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的`跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整五年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師,告別……叫我怎么舍得?
此時(shí)此刻,這五年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)作文9
一天清晨,湖水,河水的水位比往常高了許多,一座30米高的巨型大壩前擠滿了成千上萬的人,原來今天是農(nóng)歷的八月十八,他們都是從各地趕來觀潮的。
大壩上的人們有的拿著照相機(jī),有的拿著手機(jī),都昂首俯忘著平靜的江面,希望那驚心動(dòng)刻的一幕早點(diǎn)來到。
只聽遠(yuǎn)處傳來了“轟隆隆”的聲音,一大波海浪此起彼伏的從遠(yuǎn)處蕩漾過來,以飛快的速度撞向大壩,然后變成一個(gè)面積巨大的水墻向空中飛去,接著變成了一大片浪花落在水中,沒有一會(huì),兩三個(gè)大浪合在了一起,猶如排山倒海般飛快的往大壩上沖,瞬間水花四濺,最后落在一大片巨石上面,海水如猛獸般咆哮著,真是又刺激又驚險(xiǎn)啊!
你看,這排山倒海,水花四濺,猶如千軍萬馬般的大浪是多么的威武。
我一次次的看著這力量超大的.浪花不停的沖擊著大壩,心里膽戰(zhàn)心驚,生怕這兇猛的潮水把人卷進(jìn)去,那該怎么辦呢?
以后每年的這一天,我都會(huì)跟爸爸一起來看潮。
難忘的小學(xué)作文10
我的小學(xué)語文老師,也是我的班主任,她姓宋是一位已經(jīng)在教學(xué)生涯奮斗了近三十年的,經(jīng)驗(yàn)豐富,資歷優(yōu)厚的好老師。一直是其他老師心目中的榜樣。
宋老師個(gè)子挺高,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡,讓人一眼就能看出她的知識(shí)十分的淵博。同學(xué)們很喜歡聽宋老師講課,因?yàn)樗险n時(shí)的時(shí)候總是聲情并茂,十分生動(dòng)、現(xiàn)象,還不時(shí)參插一些小故事和一些生活瑣事。
記得有一回,我們上作文課:《我的童年趣事》,老師為了讓我們能把作文寫好,舉了許多自己小時(shí)候的例子。讓我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人靜的時(shí)候,帶上手電筒,背上小背簍,來到海邊,借著月光,找到螃蟹,打凱手電筒,用光照住螃蟹,螃蟹受了驚嚇,呆住了,只好手就擒,就這樣,毫不費(fèi)力的捉住了螃蟹……
正因?yàn)樗卫蠋煹?課講的這么好,所以我們班的成績一直名列前茅,還不時(shí)有老師來聽課取經(jīng)。為什么宋老師的課會(huì)的這么好呢?這都要?dú)w功于宋老師的勤備課,和她好學(xué)的性格。
希望在中學(xué)也能遇上和宋老師一樣的好老師。
難忘的小學(xué)作文11
這個(gè)寒假,媽媽給我報(bào)名了牛通社組織的活動(dòng),這是一個(gè)兩天的活動(dòng),都沒有家長的陪伴。我們?nèi)チ舜笙懔志皡^(qū)、安昌古鎮(zhèn),體驗(yàn)了打年糕和磨豆?jié){、做陶泥、采草莓……還了解了紹興的傳統(tǒng)年俗。
快要過年的時(shí)候,安昌古鎮(zhèn)的.家家戶戶都會(huì)去看打年糕,還喜歡把醬鴨掛在自己家門口。2月12日,我們也親自去體驗(yàn)了打年糕。輪到我打的時(shí)候,我兩手緊緊握著打年糕的工具,用力又快速地打起了年糕。打到已經(jīng)快要成形的時(shí)候,我有點(diǎn)累了,因?yàn)檫@米太黏了!我連工具都快拿不上來,那些黏黏的米就好像小寶寶一樣,而打年糕的工具像媽媽,好像是某一個(gè)早晨,一個(gè)小寶寶攥著媽媽的手不讓媽媽上班一樣,黏得要命!
2月13日,老師帶我們?nèi)ゲ刹葺。這些草莓是長在大棚里的,大棚可以準(zhǔn)確控制溫度、濕度和光照,這樣即便在寒冷的冬天也能吃到新鮮的草莓了。半框新鮮草莓采下來,我的鞋子、褲子上全是爛泥,不過,想著可以把草莓帶回家給外公外婆爸爸媽媽嘗嘗,我心里別提有多高興了!
這次的紹興之旅可真長見識(shí),以后,像這樣的活動(dòng),我還想?yún)⒓?/p>
難忘的小學(xué)作文12
同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時(shí),稍不留神,它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的'聲音響起,數(shù)學(xué)課開始了。我十分專注地聽著,深怕漏了什么,因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽講時(shí),坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子,因?yàn)橹挥幸幌,所以我沒有在意?伤是在踢,我想轉(zhuǎn)過去叫她不要踢了,卻被老師說了。下課以后,我生氣地對(duì)小禾說:“你干嘛踢我的椅子!薄皩(duì)不起,我不是故意的。”她慚愧地說!耙粋(gè)對(duì)不起就完啦,”我說“你還打擾我上課呢!”
就這樣,一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友,如今誰也不理誰,一句話也不說。
第二天放學(xué),我還有一張?jiān)嚲頉]訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問了好多人,他們都說不會(huì)。這時(shí),我終于知道了什么叫無助。
突然,我身邊多了一個(gè)人,原來是留下來掃地的小禾,她問:“你是不是不會(huì)這道題?”“恩!蔽艺f。于是,她像一個(gè)老師一樣,給我講這道題。
她講的很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就把答案算出來了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說。我們和好了。
從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠(yuǎn)不吵架。
難忘的小學(xué)作文13
100分學(xué)生自豪, 驕傲,而三年級(jí)的那次一百分是失敗,是領(lǐng)悟。
記的有上語文課時(shí),老師說要考試,還好昨天覺的我作業(yè)的'早,讓我做了一張語文單元測(cè)試卷,我很自信,迅速的寫了?梢话霑r(shí),我有一道古詩拓展題,我也想不了。題目是的,牧童騎黃!..哎,真是書到用時(shí)方恨少,我左思右想,可想不,著急的不知所措,我來同桌大班長,學(xué)習(xí)一項(xiàng),偷看她的準(zhǔn)行。我便趁老師不備,的看了她的一眼,哦,后事半句是:歌聲振林樾,我做后面的題,把卷子交了上去。
兩天后,老師笑咪咪地對(duì)說“不錯(cuò),全班有考滿分的!崩蠋燑c(diǎn)了班長的名名字。老師話音剛落,教室里了雷鳴般的掌聲?晌乙哺吲d不,100分、那句詩,在老師打的大紅勾,我非常慚愧,老師曾多次給說:做人要,弄需做假…..。我心里念頭,要象老師坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。
那次的,在生活與學(xué)習(xí)上很努力,做假,踏踏實(shí)實(shí)的要以的努力真正100分。
難忘的小學(xué)作文14
今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開生面的搶凳子比賽。
比賽開始了,先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來,同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒地方坐,被淘汰了。接下去的.比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒反應(yīng)過來,馬上站了起來,齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。
過了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過了一次又一次的淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來,害我退出了比賽。
最后,冠軍出來了,是楊聰穎。
難忘的小學(xué)作文15
我成長的道路上,有許多嘗試:快樂的、驚險(xiǎn)的、還有勇敢的……那一次我最難忘。
晚飯時(shí),奶奶叮囑我:“明天是趕集的日子,你幫著爺爺做一個(gè)“小收銀員?”“好!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
第二天清晨,我迫不及待地隨爺爺奶奶來到熱鬧的`集市。把裝著豬肉的三輪車停好,開始擺攤。肉﹑砧板﹑秤卸下來一一擺好。爺爺負(fù)責(zé)剁肉,奶奶負(fù)責(zé)過稱,我負(fù)費(fèi)算賬收費(fèi)。
“萬事俱備,只欠顧客”。我大聲地吆喝起來:“又鮮又嫩的豬肉,十二元一斤!”吆喝聲吸引了第一位顧客,一位中年阿姨,她走近肉攤,左看看,右瞧瞧,東挑挑,西撿撿,最后干脆大聲說:“肉不要太瘦也不要太肥,來10斤”。爺爺手起刀落提著一塊肥瘦均勻的肉在她眼前晃了晃,她呵呵地一手接過肉,另一手迅速從口袋里搜出二張百元大鈔遞給我。我小心翼翼地捏著,在光下仔細(xì)地照了照,確認(rèn)不假:“好呢,給您找零,歡迎下次光臨!卑⒁踢呑哌吇仡^直夸我乖巧懂事。
緊接著,一個(gè),兩個(gè)……忙碌了一陣,肉終于賣完了,我學(xué)著奶奶數(shù)錢的樣子,手指上粘點(diǎn)水,靈活的數(shù)著我們爺仨的勞動(dòng)成果,望著爺爺奶奶臉上滿意的笑容,心里比吃了蜜還要甜,這真是一次難忘的嘗試。
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