我喜歡跆拳道作文必備9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我喜歡跆拳道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡跆拳道作文1

　　秋天吹過，我的臉頰，卷起我那單薄的道服，好冷��！我不由自主的跑起來。

　　跑完身體終于熱了，我開始打品勢，我那標(biāo)準(zhǔn)的動作身體更熱了。突然，檢務(wù)處喊了我的名字，讓我快點到達(dá)場地。我開始緊張的，旁邊的教練嚴(yán)肅的盯著我。清楚的喊著口令少兒A場，男紅，我的.心怦怦跳，感覺馬上就要蹦出來似的。我看了看旁邊的選手實力不怎么樣啊，我恢復(fù)了緊張的心態(tài)。

　　到我上場了，我又開始緊張了，教練說比賽開始，我們努力恢復(fù)自己緊張的心情。努力打好每一個動作，盡量讓這個動作不出錯，我越打越放松，越來越不緊張了，做完最后一個，我做了一個大口的深呼吸。再打到擴(kuò)成中，總覺得這場比賽幾個小時也不會結(jié)束，現(xiàn)在終于結(jié)束了，交給了你，對我說看，把你緊張的去休息區(qū)休息一會兒吧。等會兒結(jié)果就出來了，過一會兒，教練說少兒一場。南紅選手的成績是90分大家慶祝。他。哎呀，我去這么高的成績嘛，緊張死我了，我心里想到教練說考的不錯。有我終于沒有白白浪費以前的努力。

　　我拿到滿意的成績，帶著自己的經(jīng)驗滿載而歸，我很開心，但我也不能驕傲，我相信下次的成績會比這次。成績更好。

我喜歡跆拳道作文2

　　我叫耿耀宇，是活潑開朗的小。沒練跆拳道，我在較胖的體形上“流浪”，擔(dān)心我會再胖下去，而擔(dān)心的倒，怕我身體健康，成“東亞病夫”，受別人欺負(fù)，讓我去練跆拳道。我次走進(jìn)霸王跆拳道的大門，就被現(xiàn)場的給牢牢的拴住了，網(wǎng).那高大寬敞的教室，鮮艷的綠紅色墊子，給跆拳道籠上了五光十色的大彩衣。最引人注目的穿著雪白道服的跆拳道學(xué)員們。在那兒，我下定決心，要參加跆拳道。

　　一開始練跆拳道的苦，是練劈叉的，叉離地足足有十厘米高，教練給我壓叉，痛得我直想哭，一段，我都盼著早上不要來到。、看出了心思，就開始給我鼓勁，開導(dǎo)我，跆拳道場的楊教練幫我克服了，到后來我就了。網(wǎng).我很有信心把跆拳道練好，在練的很苦，我很快樂，我交了朋友，如朱珠、劉覲瑤、于金山、于樂等好朋友。休息的'，我都找她們玩呢！

　　我穿著雪白的道服在街上行走，會招來好奇、羨慕的眼光，我開心，我考到七級，腰間佩黃綠帶。回年的訓(xùn)練，我不知流了淚，灑了汗。我我會把跆拳道練得！

　　這我喜歡的跆拳道，請你們快快參加吧！

我喜歡跆拳道作文3

　　今天我可開心了，因為今天是我學(xué)跆拳道的日子，我是周六下午三點去的，我是在楓葉跆拳道上的，我第一次去上，發(fā)現(xiàn)里面只有幾個人，還有的人會空翻，嘻嘻，我也會空翻，可是有的小朋友連翻都不敢翻，那個小朋友比我大，他今年是上五年級，那個會空翻的小朋友和我一樣大，有的.人只會雙手翻，還有的人會單手翻，教練來了，我們開始上課了，教練先教我們格斗式應(yīng)該怎么做？那好，有一個小朋友舉起手來問教練，我們什么時候才可以到黑帶��？教練回答說，你們?nèi)绻�練得好的話，是五年練得不好的話，也可能是八年，其中白帶上面是白黃帶，白黃帶上面是黃帶，黃帶上面是黃綠帶，黃綠帶上面是綠帶，綠帶上面是綠藍(lán)帶，綠藍(lán)帶人上面是藍(lán)帶，藍(lán)帶上面是藍(lán)紅帶，藍(lán)紅帶上面是紅帶，紅的上面是黑紅帶，黑紅帶上面是黑帶，教練教了我們幾個腿法，那個腿法可厲害了，我和五個小朋友打的都非常響，只有三個小朋友打不到，而且也打不響，我也不知道為什么是他們的力氣不夠大，還是怎么回事？放學(xué)了，爸爸媽媽來接我們了，我高高興興的回家了，教練還給了我積分卡，教練說積分卡可以高于兌換玩具。

我喜歡跆拳道作文4

　　你想知道我的愛好是什么嗎？我愛跆拳道，下面我就來介紹介紹吧！暑假的一天，媽媽建議我學(xué)跆拳道。我以為學(xué)跆拳道很好玩就答應(yīng)了。來到跆拳道班，哇！教教室里已經(jīng)站滿里許多的小朋友，我一下子激動了起來。因為有那么多的小朋友就可以一起玩了。這是教練來了，他穿著黑色的衣服，個子高高的，長得很帥。他先把教具拿上來，接著教我們前踢……

　　我聽了心想：“這有什么難的.，不就是踢腿嗎？”于是我用左腿踢了起來，沒想到竟然摔倒了，我很害羞，教練似乎看透了我的心思，走過來對我說：“小朋友，學(xué)跆拳道不能心急，首先要學(xué)會站穩(wěn)，其次，腳要圍著軸轉(zhuǎn)然后再踢……”我難為情地低下里頭，暗暗下決心一定要把跆拳道練好。一天，兩天……我的前踢終于有進(jìn)步了，還得到了教練的表揚，更重要的是我喜歡上了跆拳道，我知道了：天下無難事，只怕有心人。”你知道里我喜歡什么了，那么你也說說你的吧！

我喜歡跆拳道作文5

　　你想知道我的愛好是什么嗎？我愛跆拳道，下面我就來介紹介紹吧！

　　暑假的一天，媽媽建議我學(xué)跆拳道。我以為學(xué)跆拳道很好玩就答應(yīng)了。

　　來到跆拳道班，哇！教教室里已經(jīng)站滿里許多的小朋友，我一下子激動了起來。因為有那么多的小朋友就可以一起玩了。這是教練來了，他穿著黑色的衣服，個子高高的，長得很帥。他先把教具拿上來，接著教我們前踢……我聽了心想：“這有什么難的.，不就是踢腿嗎？”于是我用左腿踢了起來，沒想到竟然摔倒了，我很害羞，教練似乎看透了我的心思，走過來對我說：“小朋友，學(xué)跆拳道不能心急，首先要學(xué)會站穩(wěn)，其次，腳要圍著軸然后再踢……”我難為情地低下里頭，暗暗下決心一定要把跆拳道練好。

　　一天，兩天……我的前踢終于有進(jìn)步了，還得到了教練的表揚，更重要的是我喜歡上了跆拳道，我知道了：天下無難事，只怕有心人。”

　　你知道里我喜歡什么了，那么你也說說你的吧！

我喜歡跆拳道作文6

　　弟弟比我小兩歲，我一直在練跆拳道，但是他沒有練，媽媽說也要他跟我一起練，這樣身體才會像我這樣棒。本來弟弟是不想去的.，但是在我說服下，他才同意，只是我們不在一個班，因為他比我小，比我練的晚。但是他還是有點不穩(wěn)定，一段時間想去，一段時間又不想去，媽媽說我們要多鼓勵他。

　　剛開始的到時候，我發(fā)現(xiàn)弟弟在練習(xí)場里不敢說話，跟教練和同學(xué)都不熟悉，但是過了一段時間，他熟悉多了，在班里有了很多好朋友，他開心極了，也敢說話了，也很喜歡教練，但是他有時候比較懶，想在家里看電視，玩積木，畫畫，就不想去練跆拳道了，我平時在家要多做做弟弟的思想工作，讓他堅持練習(xí)，這樣身體才會更棒，媽媽才會開心！

　　現(xiàn)在，弟弟身體越來越好了，也變的越來越開朗了，我們都很開心，為他驕傲！

我喜歡跆拳道作文7

　　今天晚上我去練跆拳道。剛走到道館的走廊，就聽見從道館里傳來雄壯的樂聲，熱烈的掌聲和歡呼聲。哦，原來今天晚上道館要舉行一場跆拳道比賽。隨著教練的'口哨聲，紅，藍(lán)兩方，迅速站好了比賽位置。雙方隊員似乎都是志在必得，兩只眼睛充滿自信的看著對方。比賽開始了，首先紅方隊員快速的向藍(lán)方隊員打了一拳，藍(lán)方隊員以迅雷不及掩耳之勢的速度躲開了。反手給對方以及漂亮的回旋踢，緊接著又是一記左勾拳。重重的打在紅方的頭盔上。紅方雖然被打了，但瞬間又燃起了斗志。躲開了藍(lán)方的攻擊，以他多年的就經(jīng)驗和熟練的技術(shù)。只見他雙手左右飛舞，一個漂亮的回旋踢，終于把藍(lán)方打得滿地找牙，藍(lán)方隊員倒地了。頓時道館里的掌聲，歡呼聲響成一片。

我喜歡跆拳道作文8

　　從六歲起我就開始學(xué)跆拳道了，剛?cè)�時，，我看到班里那么多小朋友都很厲害，我就更想學(xué)了。我以為會很容易就學(xué)成的，但實際上，一點也不容易。

　　在練招數(shù)之前，要跑步、要踢腿、要蛙跳……有一次，我練得滿頭大汗，感覺就快堅持不住了，但我還是在練，因為我要像其他小朋友一樣厲害，或者比他們還厲害。幾個月以后，我已經(jīng)感覺不到累了，那些艱苦的訓(xùn)練項目對我來說已經(jīng)不值一提了，技能也得到了提升。有一天，教練突然問我：“你要不要去參加比賽�。俊蔽艺f：“好呀！”雖然很想比賽，但還是有些害怕。到了比賽的時候，我很緊張，教練對我說：“放松，只要盡全力比就好了�！甭牭浇叹毜脑�，我就放松了一點。比賽開始了，剛上場我就得了好幾分，我看他不是我對手，就更有自信了。經(jīng)過長時間激烈的'對打，最后我贏了，接著，我贏了四場，輸了一場，最后得到了銅牌，心里很開心！

　　我的目標(biāo)是能拿到金牌，為了這個目標(biāo)，我會一直努力下去，因為，我喜歡跆拳道！

我喜歡跆拳道作文9

　　昨天星期六。我去凌云跆拳道上競技課了。我到那時老師給我說讓我把護(hù)具拎到小教室里，到那里時教練幫我穿護(hù)具，穿好護(hù)具后老師就讓我在那個墻邊做青蛙趴。過了一會兒，其他小朋友也來了，人到齊后我們就圍著這個小教室跑圈，教練說只要一個人說話就加10圈。

　　跑完圈以后，教練就讓我們把頭盔放到墻邊，然后教我們橫踢，做完橫踢后就要開始打?qū)崙?zhàn)，教練說誰先上來。打完后就可以喝水。然后又宣布說第1個上來時，他就要點第2個打?qū)崙?zhàn)的，我在想我會是第幾個上去的，結(jié)果我和康瑞是第3個打?qū)崙?zhàn)的。我上戰(zhàn)場后一腳就把康瑞踢趴下了，當(dāng)然一會兒康瑞也把我給踢趴下了。然后呢，我又開始反攻，我倆是離的`近了還踢，結(jié)果我們倆人由于離得太近一下都沒踢住對方的護(hù)具，有一次我差點上頭，結(jié)果被康瑞擋著了，然后我就想了一個辦法，康瑞一過來我就蹬他一腳，果然得分了。打完后，我和康瑞就走出教室喝水，等我們喝完水發(fā)現(xiàn)實戰(zhàn)還沒打完。過了一會兒第1局實戰(zhàn)打完后，教練又讓我們做俯臥撐，最后教練又給我們教了一個新動作這比上次的橫踢又加了一個橫踢，原來這個動作叫橫踢加橫踢。

　　練完后爸爸來接我了，我們就一起回家了。

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