三年級(jí)校園作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園作文1
凌霄花真是光彩照人��！
你看她開得那么嬌艷，那么旺盛。它用艷麗的顏色吸引著我們，我們像小鳥一樣飛奔而去，停下步來駐足觀賞。
凌霄花華麗的橙紅色灼人眼球，越接近花蕊越紅艷，它的五片花瓣向四周展開，都是那么細(xì)膩，柔滑。看著這光滑而又鮮艷的花瓣，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：螞蟻在花瓣上呼呼大睡，蝴蝶在上面跳舞——我多么想摸一摸呀！
一朵朵凌霄花的形狀和喇叭花相似，只不過比它大一些。凌霄花像精致的喇叭，為太陽唱著贊歌，為我們唱著歡歌。又好像在架起小喇叭夸耀道：“快來看，我開花了。瞧，我漂亮的身姿美吧！”它還像小巧的.鈴鐺，搖響了幸福的鐘聲；又似別致的酒杯里面盛滿了香甜的美酒，小蜜蜂在酒杯上不知疲倦的飛來飛去——
這么美的凌霄花應(yīng)該很香吧？于是我湊過去嗅了嗅鼻子，咦？怎么沒有香味呢？我腦海中靈光一閃，哈哈！我知道了，原來凌霄花雖然外表美麗迷人，但卻沒有沁人心脾的芳香��！
“紅花還需綠葉襯”。瞧，一片片帶有小細(xì)齒的綠葉依偎著奪目的凌霄花，顯得生機(jī)勃勃。葉子三三兩兩，一對(duì)對(duì)地長出來，像一支小團(tuán)隊(duì)。而剛發(fā)芽的呢？則像小寶寶一樣滑滑的，嫩嫩的，十分惹人喜愛。一陣微風(fēng)輕輕拂過，羽毛狀的葉子慢慢蓬松開來，搖擺著身姿，好似在給吹奏樂曲的凌霄花伴舞。此時(shí)，一片片葉子又像綠色的波濤，此起彼伏——
每天校園里的凌霄花都在努力地向上攀爬著。枝條越來越多，越來越長，它好似在對(duì)我說：“我們來進(jìn)行一場成長比賽吧！”
啊，我愛我們美麗的校園，更愛校園里鮮艷的凌霄花！
三年級(jí)校園作文2
我們的校園坐落在***村的南部，步入校園，就能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在整個(gè)校園的北側(cè)。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在師生員工的共同維護(hù)下下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的'地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像是在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；ā⒉�、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
��！春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己將來成為一個(gè)棟梁之材。
三年級(jí)校園作文3
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
今天，像往常一樣的來到學(xué)校，進(jìn)到教室，看到老師們?cè)跍?zhǔn)備教學(xué)資料，我們也一如往常的進(jìn)入了早間的溫習(xí)。到了上課的時(shí)間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書，然后老實(shí)說“今天呢，耽誤大家一節(jié)課的時(shí)間，我像大家推薦一本書，這本說的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和從高頻的的無產(chǎn)階級(jí)任務(wù)的過程。”同學(xué)們：“每一個(gè)人都不是完整的，就算是書中的作者也是一樣，作者從斗爭、勞動(dòng)、友誼和日常生活各個(gè)方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們?nèi)タ纯�，每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的體會(huì)，所以，老是希望你們能去體會(huì)書中最珍貴的一部分！
因?yàn)槲业?生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
今天讓我感覺好不一樣，那本書我到現(xiàn)在還保存著，雖然我現(xiàn)在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”�？晌蚁Ｍ谖叶媚亲钫滟F的部分的時(shí)候，我能與所有人分享！
三年級(jí)校園作文4
我們的學(xué)校好美，春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天金桂飄香，冬天暖意襲人。我愛我的校園。
初冬季節(jié)，走進(jìn)南大門，首先就能看到一個(gè)綠色的，三四個(gè)人那么高的和愛球，她的圖案是好多小朋友手拉手連成的鏤空?qǐng)D案，也是愛心，這代表著我們學(xué)校團(tuán)結(jié)，和愛。在和愛球的旁邊，有一個(gè)花圃，那里四季都開花，十分美麗。
再往里走，正對(duì)和愛球的地方，你會(huì)看見一個(gè)長方形的，像一個(gè)水槽似的東西，那就是墨池，墨池上面有一本打開的畫卷，彎彎曲曲的，一直從南邊延伸到北邊，那本畫卷墻上有字畫，聽說上面還有清末狀元張謇先生的.字跡呢！那是張謇先生激勵(lì)我們一附學(xué)子奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的西側(cè)有一個(gè)大操場，它是我們體育活動(dòng)的場所，也是我們玩耍的地方，陳老師還告訴了我們一個(gè)小秘密，那就是，在操場的西北角還有一個(gè)小樹林，聽說里面還有一個(gè)小亭子呢！
我們小心翼翼的走進(jìn)小樹林，哇！金黃的落葉在地上鋪上了一層黃色的地毯，踩上去沙沙的，軟軟的。亭子古色古香，非常美麗！在亭子的旁邊栽桔子樹、杏樹、柿子樹、批把樹、銀杏樹、槐樹、冬青樹、桂花樹……這時(shí)楊悠然忽然發(fā)現(xiàn)柿子樹上有一顆燈籠似的小柿子，就大叫：“快來看，這里有柿子”大家都聞聲而來，但是沒有一個(gè)人能摘到柿子，楊悠然又變出自己的法寶，爬樹。但是還是沒有成功。陳老師看見這副場景，就帶我們?nèi)フJ(rèn)植物了。雖然桂花已謝，柿子樹的葉子已變紅，但是小樹林還是那么的生機(jī)勃勃！
我們的學(xué)校真美！春天綠意盎然、夏天柳絲低垂、秋天果香撲鼻、冬天銀裝素裹，我好愛我的校園！
三年級(jí)校園作文5
冬爺爺走了，春姑娘帶著春風(fēng)、春雨來到了我們的校園，就讓我們伴隨著春姑娘一起來觀察一下校園吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是頂著一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展，一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里，有一棵紫荊，雖然它上面沒有葉子，但卻開出了迷人的花朵。
在校園的土地上，一棵棵小草從土里鉆了出來，它們穿著翠綠的衣裳，迎著春風(fēng)笑哩！小草又一次展現(xiàn)了它強(qiáng)大的生命力。
這時(shí)，一陣沁人心脾的香味飄了過來，我向著香味走去，啊，原來是山茶花。山茶花開得是那么活潑，那么富有生機(jī)，形成一道亮麗的風(fēng)景線。粉色的小花搖曳著，中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開的那么向上，努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵，不過飽滿的像要炸開似的；有的才開出幾片，像害羞的小女孩遮住了自己的臉；有的.完全盛開了，在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來了蝴蝶和小鳥的注意，蝴蝶繞著花朵飛來飛去，好像是在贊揚(yáng)山茶花，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說：“多么美麗的山茶花��！”
再往前去，是一排美麗的紅葉李，它們抽出了嫩芽，開出了小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙，有點(diǎn)害羞地站在那里，亭亭玉立，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，紅葉李的花瓣飄落，就像仙女散花一樣。
小朋友們，只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)校園作文6
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，假如你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！
鏡頭一：喜
今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師公布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長。這時(shí)，同桌對(duì)前桌說：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒
我還在興奮，忽然，廣播里公布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排�！拔乙宦�，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對(duì)比一下，我更愿意上音樂課。這時(shí)，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的`嘴巴是在動(dòng)來動(dòng)往，可究竟說了些什么，我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)往，只顧著生氣了，真是怒�。�
鏡頭三：哀
我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見老師拿出一疊試卷，聞聲老師說：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下往�！蔽荫R上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò)，不說是滿分也在90分以上的。可是，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會(huì)被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
鏡頭四：樂
終于熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門來定睛一看，哇！有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀！
哦，喜怒哀樂的校園生活�。∧闩惆榱宋乙惶煊忠惶�，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長，回味無窮。
怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂嗎？
三年級(jí)校園作文7
我們的湖墅校區(qū)，是一所十分美麗的學(xué)校，是一所充滿活力的學(xué)校，是一所讓人靜下心來的學(xué)校……每當(dāng)我來到這里，那美麗的回憶，就在我腦中閃過。
一進(jìn)校門，沿著石徑向右一轉(zhuǎn)，就能看到一個(gè)小池。池水是那樣得清，清得能看到水底長著少許青苔的鵝卵石，能看見躲在鐵蓋縫隙下的小魚。陽光透過幾片樹葉，光斑印在水面上，幾陣微風(fēng)從水面吹過，漾起波紋，水面波光粼粼，十分夢幻。鵝卵石鋪滿了整個(gè)池底，小金魚在鵝卵石上游來游去。時(shí)而鉆到鐵蓋下捉迷藏，時(shí)而吐個(gè)泡泡，時(shí)而睜大眼睛發(fā)呆，多有趣��！小池的背后是假山，假山的形狀十分多，千姿百態(tài)，有的像半露著的輪胎，有的像垂直的斧頭，還有的像只露出尾巴的鯨魚。小池的西側(cè)有一塊寫有“漁”字的石頭，使我想到“授人以魚不如授人以漁”。小池的東側(cè)是一塊石碑，上面刻著兩個(gè)大字“問源”，石碑中間有一首詩，名“觀書有感”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我一下子明白了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要，有了知識(shí)做鋪墊，才能源源不斷獲得靈感，提高自我。
再往前走幾步，就是休閑區(qū)了，那兒有休閑椅和茂盛的`植物。植物的葉子十分嫩綠，向陽的那面，顏色很淡，又顯得那樣亮。風(fēng)吹過來，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出了“沙，沙，沙”的聲響，如蠶寶寶啃桑葉時(shí)發(fā)出的咀嚼聲。休閑椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鵝卵石和水泥混合后所支撐。下課了，同學(xué)們跑到操場上玩時(shí)可以拿本書悠閑地坐在椅子上看書，這時(shí)，樹葉仿佛使閱讀者聽不見操場上的叫喊，同學(xué)們的談?wù)摗?/p>
最顯眼的莫過于校園最東端的那棵銀杏了。開春時(shí)，它發(fā)出了人們看不見的芽兒。中旬，小小的葉子就長了出來。夏天，葉子十分茂盛。秋天，金黃的葉子使它成為了最美的一棵樹。
湖墅校區(qū)的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。
三年級(jí)校園作文8
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭。——題記
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音，我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口，只見遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹上櫻花滿開，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來了！細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油��！
大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的.盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂，長而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機(jī)，流連忘返。
三年級(jí)校園作文9
我們的校園位于板塘鋪。一走進(jìn)校門就可以看見高大的石柱上龍飛鳳舞地刻著的“育才學(xué)�！睅讉�(gè)大字。校門左邊的墻壁上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌：有“綠色環(huán)保學(xué)�！�、“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄凹议L學(xué)�！钡鹊�。我望著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，為自己是育才學(xué)校的一名學(xué)生而感到無比的自豪。校門右邊的墻壁上刻著的校訓(xùn)時(shí)刻提醒著我要“愛國、勤學(xué)、創(chuàng)新、爭先”。
走入校園，可以看見校門右邊有個(gè)小花園。沿著五彩石鋪成的石頭小路走，我們就來到了蘑菇亭。蘑菇亭有藍(lán)藍(lán)的頂，雪白的柱子，像一朵大大的蘑菇，我們經(jīng)常在這朵“大蘑菇”下看書、游戲。蘑菇亭周圍有茂盛的花草樹木，如桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花等等。春天，杜鵑花開了，那紅艷艷的花瓣像我們可愛的笑臉。夏天，綠油油的鳳尾竹和草地使這兒成了綠色的海洋，給大家?guī)硪魂嚽鍥觥Ｇ锾欤鸹溟_花了，那一朵朵米粒般大小的小黃花散發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡。冬天，蘇鐵舒展開自己的“牽手觀音”，那葉子好像一把把的'利劍抵御冬天的寒風(fēng)。
校門的左邊是一個(gè)噴水池。每當(dāng)晴天時(shí)，噴水池中的水管就會(huì)噴出美麗的水花，一條條細(xì)絲樣的小水珠均勻噴灑，猶如仙女散花，使水池中央的雕塑“未來之星”在陽光的照耀下顯得格外的光彩奪目。水池那邊猶如一幅畫。瞧!有火紅的橡膠跑道，墨綠色的籃球場，還有一大片一大片綠油油的草地。操場兩排的龍柏和樟樹筆直的挺立著，猶如一排排的士兵守護(hù)著校園的安寧。校園圍墻上還有千姿百態(tài)，形象各異的精美圖案。
校門前面有高大的教學(xué)樓。紅紅的屋頂，白白的墻壁，又雄偉又壯觀。教室里，老師毫無保留的把知識(shí)傳授給學(xué)生，同學(xué)們專心致志地聽講。
我們的校園多么美麗呀!
三年級(jí)校園作文10
陳奕霖
你知道嗎？我們學(xué)校有百年的歷史，是一所又大又美麗的學(xué)校，是一所古老的學(xué)校。一進(jìn)南大門，你就能看到一個(gè)大大的綠色球球，是由各種不同的圖案圍成的，有愛心形的、有蘋果形的，還有一個(gè)個(gè)小朋友手拉著手，這就是和愛球，象征著團(tuán)結(jié)和友愛。
和愛球的旁邊是個(gè)美麗的花壇，絢麗多彩的花兒們穿著五彩裙在風(fēng)中跳舞。和愛球的對(duì)面是一個(gè)大墨池，墨池上面是個(gè)大書卷，一直延伸到遠(yuǎn)方，書卷上記錄了張謇先生的名言，張謇先生是我們學(xué)校的創(chuàng)始人，我心里一直都很敬佩他。
學(xué)校西側(cè)是大操場，操場上有著綠茵草地、紅色橡膠跑道，我們每天在操場上做操、升旗、玩�！瓕W(xué)校西北角有一片神秘的小樹林，平常人可是找不到的哦！小樹林的深處有一座古老的亭子，可以在里面乘涼。沿著石子路走著，你可以看到桔子樹、杏樹等果樹，我們班一位火眼金睛的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)掉落在地上的橙紅色小桔子。還有一位勇敢的女同學(xué)首當(dāng)其沖，發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹，等大家都圍過來后，她使出了她的絕招——爬樹，可是她拿出了吃奶的勁兒也沒摘到杏子，引得同學(xué)們捧腹大笑。由于到了深秋，樹葉飄落在地上，像一條落葉圖案的地毯鋪在地上，踩在上面發(fā)出咔嚓咔嚓的'聲音，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉又在林間飛舞起來，像降落人間的天使。樹林里還有一些四季常青的樹，有冬青樹、桂花樹……它們挺立著樹干，伸出綠葉，那頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
通師一附是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，我作為通師一附的一員，感到無比的自豪，我以通師一附為榮。
校園的一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園，也是幸福的！
三年級(jí)校園作文11
校園，是一個(gè)知識(shí)的寶庫，是孩子們的樂園，是一個(gè)美麗的大花壇……
一走進(jìn)校園，就看到一個(gè)大大的噴水池，噴水池的正中間，有一個(gè)金光閃閃、巨大的雕塑，校園一年四季的美景更引人注目!
春天，樹木抽出了嫩綠的小葉子，柳樹在春風(fēng)中展示著剛剛梳好的長發(fā)，最先迎接春天的是又小又黃的迎春花，她笑嘻嘻的，亮開清脆的聲音，大叫：“春天來了!”桃花妹妹聽了，睜開眼，綻開了笑臉，穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷，好像在比美呢!“嘰喳，嘰喳……”只聽，伶俐可愛的小燕子飛回來了，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，在操場上奔跑。
夏天，操場的兩邊長著又高又大的樹木，密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘，柳樹又細(xì)又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了，雨水打在教學(xué)樓的窗戶上，小朋友們打著傘，在雨中嬉戲，十分開心!雨越來越小，太陽出來了，一條五顏六色的彩虹，像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上，飛來飛去。
秋天，葉子換上了金色的小外衣，一片片楓葉，像一把把小扇子，十分可愛!一片片落到地上，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，不一會(huì)兒，地上就像鋪了一層層厚厚的地毯，小朋友們?cè)谏厦姹谋奶＞栈ㄏ勺娱_花了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，秋雨不停地下著，給我們帶來了絲絲涼意。
冬天，松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊，花園里的梅花堅(jiān)強(qiáng)無邊，露出了自己燦爛的`微笑，不怕風(fēng)吹雨打，還站在枝頭上，一陣陣清香撲面而來。下雪了，小朋友們都跑出教室，欣賞雪花，它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖，都出來做熱身運(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的跑步……校園展現(xiàn)出了一片熱鬧的情景。
我們的校園真美麗!向我們展現(xiàn)出一年四季的景色，像一張美麗的畫。
三年級(jí)校園作文12
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里是多么地美麗啊!校園里一塵不染，綠樹成蔭，到處充滿著活里，充滿了歡樂……
一走進(jìn)校園，我第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓很大，一不小心就會(huì)走錯(cuò)地方，所以你一定要認(rèn)清方向。如果你來我們的教室參觀一下，你一定會(huì)不禁贊嘆道：“多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既明亮又寬闊的教室，整齊的桌椅，干凈的`地板……”能在這里學(xué)習(xí)我感到好驕傲，好自豪!
看!足球場上那茂密而嫩綠的小草!那小草像是給足球場鋪上了一張綠色的毯子。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，小草們總是堅(jiān)守著自己的崗位，決不會(huì)因這一陣小小的風(fēng)雨而低頭。雨后，小草臉上沾滿了雨珠，它們挺直了腰，小草的生命力是多么地頑強(qiáng)!每當(dāng)我走過足球場，我總要看一看這嫩綠的小草們，想一想它們那決不向困難低頭的頑強(qiáng)的精神。
如果你細(xì)心地觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在墻上，葉子長橢圓形，長出來的花多數(shù)是紫色的這樣的小小的藤蘿為校園增添了一絲綠色，使校園變得更美麗!
在校園里給我印象最深的就是學(xué)校里的那棵大榕樹，它長得十分高大，灰褐色的樹干，榕樹的葉子并不大，橢圓形的，樹枝上長滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹上還長著“根須”，微風(fēng)吹來，它就會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)著。在遠(yuǎn)處看整棵樹舊鄉(xiāng)一把綠色大傘。
校園里不但環(huán)境美，而且充滿活力。課間時(shí)，有的同學(xué)在聊天，不時(shí)傳來幾句笑聲，有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在談學(xué)習(xí)上的問題……教室里好熱鬧啊!
啊!我的校園真美麗，我愛我的校園!
三年級(jí)校園作文13
校園的生活豐富多彩，有驚喜，有憤怒，有難過，有快樂，它們構(gòu)成了我色彩斑斕的少年時(shí)代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日，爸爸送我的禮物竟然是小天才手表，我高興得一蹦五尺高，沒想到最大的驚喜還在后頭呢！下午上班會(huì)課的時(shí)候，張老師突然說：“我們一起開一個(gè)生日會(huì)吧！”同學(xué)們驚訝地說：“��？上課還開生日會(huì)呀？今天誰生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我們一起給他唱一首生日歌吧！”歌聲響起來了，我感覺鼻子酸酸的，感動(dòng)得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天，謝謝老師和同學(xué)們給我的滿滿的`愛！
最難過的一天
那天數(shù)學(xué)考試，大家都坐在座位上認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而我卻覺得一次考試有什么了不起的，我肯定能考高分。發(fā)試卷的時(shí)候，我看到了我的分?jǐn)?shù)，我高興得要瘋了！放學(xué)以后，我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說：“媽媽，我今天考了95分！”“不錯(cuò)，有進(jìn)步！但你考了高分也不能驕傲哦！”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我說能考高分就考了高分�！睆哪且院螅业男乃季蜕⒘�。我在玩平板的時(shí)候，媽媽叫我看書，我表面上聽話，心思卻根本不在書上，看了也白看。很快，又要考試了，這次的科目還是數(shù)學(xué)�！拔矣X得我還是能考到90分以上！”我自言自語地說，“上次我拿下了95分，這一次肯定還能拿90分以上！”我對(duì)自己做了個(gè)勝利的手勢，就跑下樓玩去了�？上�，樂極生悲，等到新的考卷發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家，媽媽看著我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜到了我的考試分?jǐn)?shù)肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我很后悔，自己實(shí)在不該驕傲，現(xiàn)在被驕傲狠狠地打了一巴掌，真疼！
這就是我的校園生活，它色彩不一，有喜有憂，讓我的童年生活變得多姿多彩。
三年級(jí)校園作文14
隨著秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學(xué)期。
剛踏進(jìn)校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時(shí)沁入心脾。我仔細(xì)一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉，而是葉里藏“金”的模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的.陪伴下左右擺動(dòng)著，仿佛是一位美麗的姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家，在演奏著那獨(dú)特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經(jīng)過操場，又見到了熟悉的火熱場景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個(gè)人在干嘛？原來體育老師正帶幾個(gè)同學(xué)在打籃球，你上籃，我掩護(hù)，球進(jìn)了，看那架勢一點(diǎn)也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁?duì)伍了。踏進(jìn)班級(jí)，見到闊別兩個(gè)月的同學(xué)們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成群的圍在一起，互相交流著夏天的收獲，似乎要將埋藏了一個(gè)夏天的話有傾訴給對(duì)方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個(gè)班級(jí)充滿了歡聲笑語。不知什么時(shí)候，班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺(tái)，她微笑著對(duì)同學(xué)們說：“歡飲同學(xué)們回歸校園，新學(xué)期讓我們共同努力！”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園，最獨(dú)特的季節(jié)里的校園，你的魅力深深吸引著我，我喜歡秋天的校園。
三年級(jí)校園作文15
我們的校園坐落在城中央，美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。今天讓我?guī)闳⒂^一下我們美麗的校園吧！
學(xué)校的大門是銀白色，旁邊的樓像巨人似的矗立在哪兒，在陽光的照耀下銀光閃閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一艘在大海上航行的輪船。
走進(jìn)校園的大門口，便會(huì)看見一顆高大的松樹，它像一把綠色的大傘，每天為我們遮陽擋風(fēng)，有時(shí)我們趁老師不注意，還會(huì)偷偷跑到樹里面玩耍呢！到了夏天，別的地方像大火爐一樣熱，這里卻涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，馬上就涼下來了。
大松樹的東面是一個(gè)美麗的花壇，春天，花壇內(nèi)百花盛開、鳥語花香、萬紫千紅漂亮極了，里面的花有的全展開了，花都把花枝給壓彎了，有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。雖然這些花都非常美麗，也很討人喜歡，但我還是最喜歡爬到架子上的紫藤花，紫藤的花蕾形狀像豆花，似彎彎的月亮。兩三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩躚的紫蝶。這時(shí)候你再看吧，紫藤架上葉子更多更綠了，花已密集成了一串串，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，微風(fēng)過處，清香四溢。
再往里面走就是我們的操場，這是我們?cè)谙矚g的地方，操場的一邊有升旗臺(tái)，每到星期一同學(xué)們都會(huì)站在這兒唱國歌舉行升國旗儀式，另一邊有單杠、雙杠，還有籃球場等，在這里我們可以做操、打球、跳繩、踢毽子上體育課，我們還學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)，課外活動(dòng)，我們盡情參加各種體育活動(dòng)，我們要把身體鍛煉的好好的，做一名健康的小學(xué)生！
最后來到我們寬敞明亮的'教室，教室里有一排一排的桌、凳，黑板上有寬寬的大屏幕、老師的講桌上配有電腦和老師講課用的教材，教室內(nèi)還有空調(diào)、圖書等等，我們每天就是坐在這溫馨而又明亮的教室中上課。
我們的校園很美吧！它不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感到快樂和幸福，我愛我們的校園。
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