五年級的作文（優(yōu)秀15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文1
生活是場，生活是網(wǎng)；幾多較量，生活是帆，生活是墻；幾多奮斗，幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬變，喜怒無常。因此，心態(tài)，讓生活變得更美好。生活的心態(tài)，無息的變換。在那么一段時(shí)間我陷入了迷茫，我不斷地在內(nèi)心中追問自己：我究竟站在生活的哪里？我無數(shù)次的追問自己，有無數(shù)次的陷入更深的迷茫，在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦，好像一只僵尸一樣，漫無目的的游蕩，在街道中無力地?cái)[臂呻吟，沒有目標(biāo)，沒有答案的日子感覺時(shí)間像千萬縷絲線一樣穿過我的身體，無從追尋，無法把握。
不知道在何時(shí)我漸漸從渾渾噩噩之中蘇醒，醒后才恍然我的時(shí)光在不知不覺中悄悄地溜走了一部分，那時(shí)我的內(nèi)心燃燒小小的火光，我不斷的在內(nèi)心告誡自己，不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起，好好的生活下去，而且，我還要活得精彩。我要小心的呵護(hù)那剛剛?cè)计鸬?小小希望的火光。生活是一個(gè)舞臺(tái)，在華美的燈光下照亮的舞臺(tái)；生活是一面鏡子，你笑它也笑，你可它也哭。生活不可撼動(dòng)，所以只能改變我的心態(tài)，把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。
五年級的作文2
漫長的寒冬悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來。
迎春花是個(gè)小小報(bào)信員，她大聲喊道：＂大家快起床！快起床！春天來啦！春天來啦�。⑿“淄寐牭接夯ǖ暮艉�，一下子從床上跳了起來，探著頭向外張望，他看到了迎春花姐姐，興奮地跑過去和她親切地握手。
春姑娘來到柳樹姐姐的身旁，輕輕地喚醒了沉睡的柳樹姐姐。柳樹姐姐換上翠綠的新衣后，晃動(dòng)著長長的秀發(fā)，那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。
小河在夢中感覺到有誰在撓它，使勁兒地睜開惺忪的睡眼一看，原來是柳樹姐姐的長發(fā)垂到了河里，在給它撓癢癢呢�！靶『�，小河，快起床，春天來了……”小河聽到柳樹姐姐的.呼喚，還沒等柳樹姐姐把話說完，就唱著歌兒奔向了遠(yuǎn)方。
奔騰的小河奏響了歡快的舞曲，小魚高興地躍出了水面，歌唱家小青蛙也不示弱，扯著嗓子唱起了動(dòng)聽的歌曲：“春天來了，春天來了……”
冬眠的小動(dòng)物也紛紛從夢中醒來了。小昆蟲們活躍了起來，像在慶祝著盛大節(jié)日的到來。小草又重新?lián)Q上了翠綠的外衣，在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機(jī)。
啊，春天真美！
五年級的作文3
在我們學(xué)校操場的周圍，長著幾棵高大、筆直的鉆天楊，其中，西南角上那棵特別顯眼。因?yàn)�，它長得特茂盛。
好大的楊樹啊！筆直的樹干直沖云霄，有三層樓那么高，怪不得人們都稱它“鉆天楊”,走進(jìn)細(xì)看，它那樹干上有一個(gè)個(gè)像眼睛似的紋，好像它時(shí)時(shí)刻刻都看著我們，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
鉆天楊的葉子是橢圓形的，周圍是一圈齒輪。它的葉子有大有小，最小的只有三個(gè)手指頭那么大，最大的比人的手掌還要大。那些葉子一串串，一層層，長得密密麻麻的.。
初春，天氣乍暖還寒，天氣漸漸暖和后，楊樹的葉子才漸漸地舒展開來。春雨沙沙，澆醒了大地，澆綠了麥苗。
夏天，楊樹的葉子長得又大又厚，垂吊在樹枝下。微風(fēng)吹來，楊樹葉嘩嘩作響，像在鼓掌，又像在開懷大笑。夏天是炎熱的，但也是快樂的、充滿活力的。
秋天，金風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好像在說：“同學(xué)們，快來，快來玩吧!’’深秋時(shí)節(jié)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，在地上鋪了一層又一層。秋天，也有花開在秋天，還能吃到果實(shí)呢！真是，秋天真是個(gè)大豐收的季節(jié)�。�
五年級的作文4
600字習(xí)作 記得那是星期五下午體育課上我干的“好”事。每當(dāng)我想到那件事，都佩服我的勇氣。
那天天氣晴朗，萬里無云，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。老師讓我們先跑了兩圈，就要我們自由活動(dòng)。玩了一會(huì)兒，我跟一個(gè)同學(xué)一起去上廁所。我先尿完了，看見那位同學(xué)還在尿。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)“好”點(diǎn)子，我故意往前跟他學(xué)說話，抓住他不注意的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢，把他的褲子往下一拽，只聽“咔嚓”一聲，他的褲子掉了下來，我看見他那紅色褲頭也露出來了。他害羞得一下子又把褲子提上了。
我見大事不妙急忙快閃，那人緊追我不放，只見他馬上要追上我了，掄起包子大小的`拳頭就向我打來。我像猴子一樣一閃就閃了過去，我頓時(shí)捏了一把冷汗。只聽“鈴鈴”原來下課了。我向班級飛奔，而去那位同學(xué)也不再追我了。
唉！我深有感悟，只要不扒褲子也不會(huì)發(fā)生這件事，不過，我還挺佩服我的。
五年級的作文5
每當(dāng)桃子盛產(chǎn)的時(shí)候，我總會(huì)想起故鄉(xiāng)的桃樹……
我的故鄉(xiāng)在北流，故鄉(xiāng)長著許多課茂密的大樹，可我最喜歡的是——桃樹。
春天時(shí)，花兒朵朵爭奇斗艷。雖然它沒有桂花那么的香氣迷人；沒有梅花那樣有姿態(tài)�？晌艺J(rèn)為它是那樣美，是那樣無私的為人們奉獻(xiàn)著。
夏天，桃樹上不再是那美麗的花，而是甜美的桃子。八月份，天氣格外的熱。要是吃上一口桃子，既能解渴又能解餓，還能解去夏天的悶熱，真是太好了！
記得在桃樹旁，我跟小伙伴們發(fā)生過一件有意思的趣事。因?yàn)榇笕硕汲鋈チ�，我有特別想吃桃子，那時(shí)我個(gè)又小，只好噌噌的抱著一棵大樹爬到了桃樹頂上，想摘桃子�？缮先ト菀祝氯ルy。我倒是爬上了樹，可怎么也下不來。下面的'小伙伴們也驚呆了，他們也不知道怎么辦，我立即大哭了起來。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居大叔，他立刻跑來，問到：“小妹妹，你怎么了？”我說：“我不敢跳下去，會(huì)摔死的！”大叔說：“我家有個(gè)梯子，要不我給你拿來吧！”我高興的抹去眼淚，跟大叔說了聲謝謝。在大家的幫助下，我終于下來了，我非常感謝大家的幫助。
故鄉(xiāng)的桃樹，是我的最愛，我在那游戲，在那聽大人一邊講故事，一邊乘涼。故鄉(xiāng)的桃樹啊，我愛你！
五年級的作文6
說她“淘氣”你也許不相信，可她真是個(gè)頑皮的孩子。她大約有3歲左右，很好動(dòng)，像得了“多玩癥”每天都一刻也不停止。你一定不知道她是誰吧？她就是我的淘氣妹妹——蘇小晴。我為此還特意送她一個(gè)小外號“超級小頑皮蛋”。
她紅紅的臉蛋好像抹了一層粉，嫩嫩的，一個(gè)小鼻子翹起來能掛上一個(gè)小茶壺了，一張櫻桃小嘴，非�？蓯�！
我的妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是搞“惡作劇”。有一次我在房間里做作業(yè)，妹妹偷偷地跑去關(guān)上臺(tái)燈，向我做了一個(gè)鬼臉，把我嚇了一大跳。我好幾次想捉弄她一番，卻一次都沒成功。我便不得要向這個(gè)“淘氣妹妹”“投降”了，她就像打了勝仗的“花木蘭”神氣十足。
“淘氣妹妹”讓人最傷透腦筋的是吃飯每一次都要被xx媽揍一頓，才勉強(qiáng)吃完，有時(shí)，她絞盡腦汁想出新鮮法子躲避。“哇”不用猜，一定又是xx媽把她拉到門外去了，一會(huì)兒她又自己敲門，要進(jìn)來吃飯，滿臉的`笑容，好像剛剛什么也沒有發(fā)生似的。
這就是我的“淘氣妹妹”更是在我心目中的——超級小頑皮蛋。
五年級的作文7
從前，在一個(gè)迷人的森林里，住著一只可愛的兔子，名叫卡卡。她很漂亮，長著長長的.耳朵，大大的眼睛，一張有趣的三瓣嘴，全身雪白蓬松，但她是個(gè)粗魯?shù)募一铩?/p>
一天，卡卡獨(dú)自在街上游蕩。當(dāng)小螞蟻貝貝經(jīng)過時(shí)，她抬起頭禮貌地說：“卡卡姐姐，你要去哪里？”卡卡一聽，氣憤地說：“跟你有什么關(guān)系？你為什么不離開這里……”貝貝嚇得低著頭跑了�？ǹㄗ叩臅r(shí)候遇到了蹦蹦跳跳的小松鼠和小豬露露。他們看到卡卡就笑著說：“卡卡姐姐你好！”沒想到卡卡把他們推到一邊，生氣地說：“我不跟你們兩個(gè)丑人說話！”說完扭頭就走。卡卡跑向大樹，突然一只大灰狼從樹后竄了出來，把卡卡嚇壞了。她大聲喊道：“救命，救命！”朋友們聽到她的哭聲，紛紛趕來。他們一起趕走了狼�？ǹㄓX得很可怕。她臉紅了，小聲說：“謝謝朋友們。我要做一只有禮貌的好兔子�！泵總�(gè)人都手拉手唱歌.
五年級的作文8
在記憶的深處，媽媽，是在我生病時(shí)無微不至的照顧我的人;媽媽，是在我沮喪時(shí)使我哈哈大笑的人;媽媽，是在我失敗時(shí)一如既往的鼓勵(lì)我的人……而媽媽的每一個(gè)眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛和良苦用心。
那是一個(gè)初春的下午，我在蘇寧廣場學(xué)溜冰。即使我一遍遍的練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會(huì)，立刻就去教別人，同時(shí)還扔下一句冷冰冰的話：“你是學(xué)不會(huì)的，趕緊走吧!”蹲在護(hù)欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬分失落。突然，我的.視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來媽媽來了。媽媽蹲下來，問道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了�！蔽以{喪地說：“沒關(guān)系，我們再去練習(xí)，只要你堅(jiān)持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里，充滿了無盡的希望、期待與鼓勵(lì)。那眼神，我一輩子也不會(huì)忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了溜??。
在我失敗時(shí)，是你給了我的鼓勵(lì)。在我孤單時(shí)，是你給了我溫暖。現(xiàn)在，我想對你說：“我愛你，媽媽!”
五年級的作文9
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍布天涯海角……
人的生命，就像小草一樣。在一生中，我們遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被大火無情地?zé)梗珶箙s不代表它們生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病，或許是痛徹心扉的教訓(xùn)，但它并不意味著一切的結(jié)束，更加不意味著生命的結(jié)束！在大火后，小草總會(huì)重新頑強(qiáng)地站起來。這就是小草的品質(zhì)，它們雖然平凡，雖然渺小，卻有著超乎常人的`毅力和頑強(qiáng)。
我喜歡小草，只為它的渺小，它的樸素，它的謙卑，它的頑強(qiáng)，它的青蔥。不知道小草是不是知道，它有那么多的光環(huán)。一年又一年，黃再綠，綠再黃……
五年級的作文10
雪，是冬天的使者，是純潔美麗的象征。它的到來給大地增添了幾分特別和幾分美麗。
雪，是潔白的，它們紛紛從天空中飄落下來，天地之間白茫茫的，好像置身于一個(gè)童話世界中。雪下得更大了，我在天地之間，隱隱約約感覺到自己的'渺小，然而即使是鵝毛大雪這種看似龐大的陣容也只不過是由數(shù)以萬計(jì)的小小的雪片組成。生命，自然也是這樣，只要團(tuán)結(jié)起來，再小的東西，再小的生命，也會(huì)組成一股巨大的力量。
在不知不覺中，雪已經(jīng)把大地蓋上了一層白色的棉被，飄落的雪花像滿天的繁星，使我好像到了無邊無際的宇宙中去，這種感覺是那樣的自由，那樣的激蕩，又那樣的安詳。
雪，停了……
孤寂的大地仍然孤寂，一切事物好像變了，又好像依舊。一切事物，蓋上了被子，在寒風(fēng)中，悄悄地，悄悄地睡著了。
我喜歡這冬天的銀雪，讓人充滿遐想，寂靜而又那么地美麗。
五年級的作文11
這幾天，國家義務(wù)教育的人在我們學(xué)校安裝了多媒體。同學(xué)們看到這個(gè)新生事物后便欣喜若狂，也很好奇。上課的時(shí)候都想伸手摸一摸，但又害怕把摸壞了，上不了多媒體課。
柴老師說多媒體就好像是一扇通向世界的門，可以讓我們了解更多的知識。同時(shí)，也減輕了老師寫字的負(fù)擔(dān)。平時(shí)，老師在黑板上寫字時(shí)總是很費(fèi)力，有時(shí)還能被粉筆灰嗆到。但有了多媒體后，只要老師輕輕地在板上點(diǎn)一下，就能寫出字了。另外，多媒體還能在我們唱歌的時(shí)候給我們領(lǐng)唱，不像平時(shí)那樣唱不準(zhǔn)掉。多媒體的好處優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。
但是，多媒體也有缺點(diǎn)。在我們看大屏幕的時(shí)候，換一個(gè)圖片的速度很快。經(jīng)常搞的.同學(xué)們應(yīng)接不暇。多媒體還影響視力。有一次，在廣播體操比賽前老師讓我們跟著多媒體上的視頻做。結(jié)果，因?yàn)閳D像模糊，坐在后面的同學(xué)就有些看不清，必須仔細(xì)看，看一會(huì)還覺得眼睛有些疲勞。
多媒體既有好處，又有壞處，還需要進(jìn)一步改進(jìn)，一定能成為我們最好的朋友。
五年級的作文12
在我的夢想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點(diǎn)，他有著普通汽車沒有的功能。
我夢想中的`新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車兩旁就會(huì)長出一對翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因?yàn)槠胀ㄆ嚩伎梢栽陉懙厣闲旭�，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動(dòng)，在車?yán)锟梢钥吹们迩宄Ｔ诤Ｉ系臅r(shí)候，車輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢想中的新型汽車，他有一個(gè)特殊的功能，就是語音功能。你只要說：“去動(dòng)物園�！彼蜁�(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì)與其它車輛撞起來的，因?yàn)樗幸粋�(gè)感應(yīng)器，一旦與其他車輛靠近時(shí)，它就會(huì)從其他車輛的頭頂上飛過去。
我夢想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢想中的，但我始終堅(jiān)信，世界的未來一定會(huì)有這部車。
五年級的作文13
今天，我來到了我們新的學(xué)校——坊子區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校門，我首先看到一根高大的石柱。石柱是橙褐色的，十分高，大概有十來米。柱子上端是一個(gè)斜面，下端是一個(gè)扁扁的底座。斜面附近有一個(gè)銅的小天使，小天使嘴角上揚(yáng)，十分安詳，他身著一身長袍，身后有一雙可愛的'小翅膀。
走近一看，柱子和小天使身上還有許多花紋：有的像一只美麗的獨(dú)角獸；有的像一棵參天大樹；有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人；還有的像一只小海豚在跳躍……
我身后突然響起一個(gè)聲音：“Hello，涵涵！”啊！是孫佳文！我給了她一個(gè)大大的擁抱。孫佳文說：“我路上一直在追你呢！”我說：“是嗎？我們快去教室吧！別晚了！”孫佳文和我一邊看著沿路的景物一邊向前走。
路邊有綠草如茵的草地，有轉(zhuǎn)著圈的燈，有大理石的地面磚，還有蒼翠欲滴的大樹。
我們邊走邊看，不知不覺就到了教室門口，我們相視一笑，走了進(jìn)去……
五年級的作文14
愛是一股暖流，讓心靈擁有溫暖，愛的力量是強(qiáng)大的，像寒冬的太陽一樣融化冰雪。
那是一個(gè)寒冬的早上，一聲催促叫醒了我，早上8:30是平行線的考試，不能遲到啊，是媽媽在提醒我。我慢吞吞的穿衣服，洗臉，刷牙吃早飯，做完這些已經(jīng)8:00了。媽媽我們不考了吧，我都沒復(fù)習(xí)呢。不行，一年僅有這一次的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過。媽媽嚴(yán)厲的說。
媽媽騎著電動(dòng)車送我，那天很冷，媽媽讓我躺在她的背上，我的手已經(jīng)凍得不能快僵住了。突然啪的一聲，一片樹葉打在了媽媽的臉上，我急忙詢問媽媽怎么了，只聽媽媽說沒啥事你躺好，別受凍了。到了那里我下了車，媽媽又飛快的回家了。在遠(yuǎn)處看，媽媽的臉上有一道紅痕，一定是樹葉拍打留下的。考試時(shí)，我非常認(rèn)真，因?yàn)槲抑�，如果考不好，就對不起那么辛苦受凍�?媽媽。
過了一段時(shí)間，媽媽興奮的告訴我，我的考試成績出來了，考了全班第二的好成績。我知道，這也許就是愛的力量吧，她讓我們的大腦更加智慧，那是一種無聲的力量。我愛我的母親。
五年級的作文15
要說我最敬佩的一個(gè)人，那就是我的好朋友丁宋哲啦！她呀，除了有一點(diǎn)兒小粗心，樣樣都很棒。不過，我覺得，她最棒、最令我敬佩的還是她那在學(xué)習(xí)上精益求精的品質(zhì)。
有一次，我們在一起寫作業(yè)。寫著寫著，我們就遇到了一個(gè)難題。“你會(huì)做第４道題嗎？”“不會(huì)，你呢？”“我也不會(huì)�！薄鞍�，這道題的.確有些難呢！讓我看一看……４和９有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思，我也冥思苦想起來�！坝辛�！”我一拍大腿，興奮得一蹦三丈高。“噢，你想出來了？”她把腦袋湊了過來。“嗯！”我飛快地用筆在草稿紙上寫了公式�！八闶侥兀俊薄斑�，我還沒想……”“唔，應(yīng)該是這樣……好了！”“不過，這種方法有些繞呢，你看……”“沒關(guān)系，算出來就行了�！蔽遗d奮地把算式抄在了本上，而她又開始了思索。
終于，功夫不負(fù)有心人，她終于又找到了一種解法。寫完后，我拿來一瞧，哇，思路都在一旁標(biāo)上了，每一步都是那么有道理，而且步驟也簡化了，當(dāng)時(shí)我心里就給她豎起了大拇指。
丁宋哲就是這么一個(gè)在學(xué)習(xí)上精益求精的好學(xué)生。另外，她還會(huì)彈鋼琴，畫畫，字也寫得很好，簡直就是個(gè)小才女。我十分敬佩她。
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