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你是藍(lán)天是白云作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的你是藍(lán)天是白云作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你是藍(lán)天是白云作文1
曾幾時,我見過浩瀚的大海,那無暇的天藍(lán)色深深地印陷入我的心;仰望藍(lán)天白云,那細(xì)膩得無縫的白云,是那樣的純白,仿佛把我的心都照亮了,閃爍著琉璃間的光芒;俯視大地,炎黃子孫這片黃燦燦的面孔,歷經(jīng)滄桑漸顯風(fēng)霜的黃,是我們民族永遠(yuǎn)的標(biāo)志……
那幸福的顏色呢?我一直在尋找它。
尤記上小學(xué)二年級那年,我的學(xué)校一直離家有幾百米。天剛拂曉,便可聽見清脆的敲打鍋碗聲,那是奶奶在做早餐,我每天便在這時早早起床了。悄悄穿好衣服,洗漱完畢,小小的我便會端坐在門坎上,大眼迷離地觀察奶奶布滿老繭的手在青煙中穿梭,跳躍,旋,每當(dāng)奶奶頭發(fā)上滲下的豆大般的汗珠呵碗中白瑩瑩的大米飯。
我思索著:它是令我滿足的白色嗎?
再大些,我們一家走進(jìn)了大都市,在深圳這個繁榮的.大都市,每天數(shù)著過往的汽車,都能進(jìn)入夢鄉(xiāng),媽媽每天不厭其煩地在我耳邊說:“孩子,城市的汽車多,要記得綠燈才能過馬路,紅燈可千萬不能亂走啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但小孩畢竟沒有判斷能力,有些人闖紅燈,我也會傻傻地跟著走,這時媽媽便會緊緊地抓著我的手,護(hù)在我跟前,我想:“手心的溫度有多少?”之后的每一天,我總盼望著過馬路是綠燈的亮起,因?yàn)槊棵吭谶@一刻,媽媽便會用厚實(shí)的大手把我的小手緊緊相牽,有時,過馬路時,我還心里祈禱著綠燈不要那么快就滅了,因?yàn)閶寢屵在牽我的手。
難道,它是令我充滿安全感的綠色嗎?
到了中學(xué),作業(yè)量的繁多壓得我每天縮水,像榨干似的把我身上的血慢慢抽干,學(xué)習(xí)的難度自然不可估量,爸爸的理科很棒,但我偏偏理科最差勁。每當(dāng)?shù)搅藱z查練習(xí)的時候,爸爸對我的要求就更高了,不僅是同一道題不能錯兩次還規(guī)定不會做的題不能空白。所以,我的練習(xí)本上自然少不了“紅滿天”,爸爸便會把這些“紅”分解成耐心的講解過程,才能使我的理科成績步步高升。
這一刻,我驚呆了,沒想到我身邊全都有幸福的顏色,是溫情純潔的白色嗎
是令我感到舒心不畏懼的綠色嗎
還是敬畏的紅色呢?
我聽到我的心在告訴我:幸福的顏色是彩色!
你是藍(lán)天是白云作文2
星期五,我和爸爸媽媽回老家。還沒走多遠(yuǎn),我和媽媽就發(fā)現(xiàn)了一個魔術(shù)師,它就是:云。為什么說云是魔術(shù)師呢?因?yàn)樗那ё內(nèi)f化。今天,云又來表演了,它先變成一朵白花花的棉花,然后,又變成了一片白白的魚鱗,過了一會兒,云又變成了一座雄偉的山峰,不一會兒,云又變成了氣勢如虹的堡壘。當(dāng)我正在贊嘆大自然鬼斧神工的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一朵奇特的云,這朵云很像一只小巧玲瓏又可愛的小松鼠,尤其是它的那只大尾巴最惹眼,還有它那對機(jī)靈的耳朵,仿佛在聽周圍的云說悄悄話,還有它那可愛的小手,好像拿著棉花糖一樣。漸漸的,一陣風(fēng)把小松鼠吹散了,變成了一幅山水畫。連綿起伏的山脈,是那么的高,而山腳下的水,好像正在流動似的,好看極了。
太陽西下,忙碌了一天的太陽公公要下班了。太陽公公準(zhǔn)備拉著云娃一起回家,可云娃娃說它還要繼續(xù)表演魔術(shù),太陽公公很無奈,急的漲紅了臉,映紅了天邊,形成了美麗的'晚霞。
突然,媽媽問我為什么我們新鄉(xiāng)的天氣那么好,天空這么美麗呢?我搖了搖頭,媽媽笑著對我說:“以前我們看不到藍(lán)天白云,是因?yàn)槲覀兩詈蜕a(chǎn)中使用的煤炭和石油太多,工廠、居民區(qū)和汽車將越來越多的廢氣排放到空氣中,破壞了臭氧層,大氣污染越來越嚴(yán)重,霧霾天氣越來越多,嚴(yán)重?fù)p害了我們的健康。還好,人們及時覺悟了,開始有保護(hù)環(huán)境的意識!蔽荫R上對媽媽說:“是啊,是啊,在我們新鄉(xiāng)市創(chuàng)建文明城市期間,關(guān)閉了許多化工廠和造紙廠,減少了污水和廢氣的排放,才換來了這么美麗的藍(lán)天白云!
我悄悄的告訴大家,其實(shí),這里面還有我的功勞呢!我可是一名環(huán)保小小志愿者,每到周末和節(jié)假日,我都跟著我們的團(tuán)隊(duì)去做志愿活動:發(fā)放環(huán)保宣傳單,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境;沿街打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境等。希望通過我們的行動,能夠提高周圍人的環(huán)保意識。
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