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    印象深刻的人作文

    時(shí)間:2024-07-14 16:48:06 推薦作文 我要投稿

    印象深刻的人作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的印象深刻的人作文,歡迎大家分享。

    印象深刻的人作文

    印象深刻的人作文1

      童年, 就像大海,遼闊無(wú)垠,每一滴海水,就是我童年發(fā)生的事。有快樂(lè)的,有傷心的,有后悔的'。但是,在我的腦海中,有一位善良的大姐姐,讓我無(wú)法忘記。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)公公正向我們微笑,白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣,我們正面對(duì)著期末考試,我那時(shí)的心情無(wú)比的高興,因?yàn)槭强荚嚵?我馬上就迎來(lái)寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓?進(jìn)入考場(chǎng)了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”開始答卷了,我用飛快地速度寫了起來(lái).可是,我就像沒(méi)有翅膀的小鳥,寫著寫著油筆不下色了.“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見了我焦急的神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說(shuō):“快點(diǎn)答題吧,不然來(lái)不及了!”我忙說(shuō)一聲謝謝就馬上答了起來(lái).“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你!"那位姐姐說(shuō):“你不必謝我,我只希望你能把這份愛心傳下去!”

      從此,在我的小書包里,總有一支平時(shí)不用的筆,每當(dāng)別人沒(méi)有筆的時(shí)候,我就把它拿給他/她用!

    印象深刻的人作文2

      在我的生活中,有許多形形色色的人,嘮叨的老媽,嚴(yán)厲的老爸,淘氣的妹妹…… 這么多人中,有一個(gè)讓我印象最深刻,讓我難忘,他就是我的好朋友—?jiǎng)⒄?yáng)。

      劉正陽(yáng)是我們班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他每次都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”,他各科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),每次都能得滿分。

      記得有一次,我們班期中考試,正好抽考數(shù)學(xué),試卷一發(fā)下來(lái),我一看,有些題不會(huì)做,忽然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,我為什么不抄劉正陽(yáng)的。

      于是,我用最短的時(shí)間把我會(huì)做的題都做完了,只剩下不會(huì)的'題。我把一個(gè)紙條插到桌子縫,他連看都沒(méi)看,埋頭繼續(xù)做卷紙,我還以為他沒(méi)有看見,就小聲對(duì)他說(shuō):“劉正陽(yáng),我有一些題不會(huì)寫,可以幫我寫在紙條上嗎?”他突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):”楊茗仁,你不要抄我的,學(xué)習(xí)不是弄虛做假!闭f(shuō)完,他繼續(xù)寫他的卷紙。成績(jī)下來(lái)了,老師讀著分?jǐn)?shù):劉正陽(yáng)100分,楊茗仁96分,楊浩江93.5分 ……

      我心里真不是滋味。

      放學(xué)后,我急匆匆地走在路上,劉正陽(yáng)追了上來(lái)說(shuō):“楊茗仁,還在生氣?”我給他翻了個(gè)白眼,又匆匆地走了,他連忙追上說(shuō):“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)假,雖然沒(méi)考lOO分,但是只要你努力,我抽空幫助你,相信你肯定能得100分!

      這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但我還是很難忘記劉正陽(yáng),這件事也常常激勵(lì)著我:認(rèn)真學(xué)習(xí),不能做假。

    印象深刻的人作文3

      大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中,是一個(gè)可愛的小妹妹。

      那一天,我和好朋友艷艷去圖書館借書,可我們?yōu)橐患∈隆皳寱倍沉似饋?lái),圖書館的阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友們,你們別吵了!書會(huì)弄壞的!蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事!蔽揖团荛_了。

      之后,我買了一瓶飲料解氣,一陣風(fēng)吹過(guò),心里好多了,怨氣也消了。突然我手沒(méi)拿好,飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上,她的媽媽說(shuō):“你這個(gè)人,飲料不好好喝,還故意打倒我女兒身上,真是壞人!”我趕緊一邊擦干她衣服上的`飲料一邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”她媽媽說(shuō):“你說(shuō)你不是故意的,但我看你就是故意的,你要不把衣服洗了,我給你個(gè)地址,你明天送到我家來(lái)。要不就給我女兒買一條一樣的!毙∶妹貌逶捔耍骸皨寢寷](méi)關(guān)系的,我可以自己洗了!

      我見了,心里想起了剛剛我對(duì)阿姨的吼叫,我本來(lái)應(yīng)該說(shuō):“阿姨,你去忙自己的吧,我會(huì)弄清楚事情的!边@時(shí)小妹妹的媽媽說(shuō):“算了,下一次小朋友要小心點(diǎn)!毙∶妹谜f(shuō):“姐姐,你要記住,要對(duì)別人寬容。”說(shuō)完,拉著媽媽走了。

      我聽了,小聲的說(shuō):“嗯!我不會(huì)忘記的!

      她,雖然是個(gè)小小的女孩,但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。

    印象深刻的人作文4

      在每個(gè)人的腦海里,都有印象深刻的人。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。

      我的朋友有很多,但是最深刻的'一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課,我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球,我都是和我的好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害,一踢就是飛球,讓對(duì)方接不住。而且有很多次飛到場(chǎng)外去了。

      有一次,我和葉子濤一出去玩,因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雨,地上濕漉漉的,很滑。葉子濤腳步匆匆,突然,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手,把我手里的課外讀物給弄飛了,掉到了泥坑里去。“葉子濤,你的眼睛長(zhǎng)到哪兒去了?”一股無(wú)名之火直拍往我胸口冒!皩(duì)不起,我不是故意的!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“我不管,反正你即使上刀山,下火海給我撿回來(lái)!痹捯粑绰洌冶泐^也不回到了走了回家;氐郊依,我心里便后悔:泥坑那么臟,怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布,馬上就要下起雨來(lái)了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。

      第二天早晨,我來(lái)到教室,聽見老師宣布葉子濤請(qǐng)病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天,我到葉子濤家去道歉。葉子濤說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友,是不是?”

      這件事一直讓我后悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個(gè)人。

    印象深刻的人作文5

      在這個(gè)世界上,有我們愛的人,也有我們討厭的人,有教導(dǎo)我們的人,也有我們銘記在心中,記憶深刻的人。

      她是一名為人民服務(wù)的人,整天穿著黃色的服裝,戴著一頂破破爛爛的帽子,穿梭在城市中間。她皮膚黑黑的,手上的'皮膚很粗糙,臉總是紅紅的,應(yīng)該是經(jīng)常在外工作,所以被風(fēng)吹破了皮膚。雖然她年級(jí)不大,還是女人,卻總會(huì)被人認(rèn)成大叔。

      記得那次早晨,下著蒙蒙細(xì)雨,樹葉上沾滿了水珠,那個(gè)黃色的身影又出現(xiàn)在那里。她彎著腰,雙手拿著掃把,堅(jiān)守著自己的崗位,輕輕地掃著地上的垃圾,好像擔(dān)心吵醒正在熟睡的人們。她掃過(guò)的地方在細(xì)雨蒙蒙下顯露出了大地本來(lái)的色彩。在風(fēng)雨中,她的身影還是那么單薄,靜靜地在那掃著、掃著……

      等到炙熱的中午,那個(gè)身影又來(lái)到了忙碌的人群中,汗水隨著她的額頭落到臉上,然后在衣服上留下了斑駁的印子,最后在太陽(yáng)的照射下徹底消失。她辛勤的干活,顧不上休息?蓙(lái)往的人們走過(guò)她身邊都默默的繞過(guò)她,把她的身影拋到腦后。但她完全不介意,仍然盡職盡責(zé),完成任務(wù)。漸漸地她偏離了繁忙的人群中,像消失的幻影,慢慢地,我再也不見了那忙碌的身影了。

      大家都知道了吧,她就是清潔工阿姨。不管環(huán)境多么炙熱、多么寒冷,她都一直堅(jiān)守著崗位。誰(shuí)又能看見她的勞動(dòng)呢?我想:只有細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)那忙碌的身影。

    印象深刻的人作文6

      在我小學(xué)六年的日子里,有歡笑,有淚水,有失落,有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深,很深……

      他看起來(lái)雖然普通,但是滿腦子裝著學(xué)問(wèn)。他,看起來(lái)很調(diào)皮,但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。

      打開記憶的窗戶,我有想起了那件事。那一天,我和他上街文具點(diǎn)里買筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,我用我那沒(méi)有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想:“哈哈,等會(huì)他肯定會(huì)夸我做的好!弊叱龅觊T,我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過(guò)程時(shí),他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣做呢?一個(gè)人小偷小摸是不對(duì)的,F(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病,不然將來(lái)在社會(huì)上怎能立足?”經(jīng)過(guò)他的開導(dǎo)和教育,我把橡皮還回去,并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后,我再?zèng)]有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

      笑里藏刀,如果有一天他對(duì)你笑的很甜,千萬(wàn)別上他的當(dāng)。此人定有事“差遣”你,或是你“有仇”于他,他報(bào)仇來(lái)也。本人有次“失足”之例,供大家吸取教訓(xùn),免得“悲劇”重演。有一次,他用一中重來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容面對(duì)我,使我大吃一驚。他說(shuō):“今天是你的幸運(yùn)日,你的幸運(yùn)數(shù)是五,幸運(yùn)色是藍(lán)色,保證你今天平安無(wú)事,福氣降臨你的.頭上:數(shù)錢數(shù)的手,嘴抽筋;撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味?蓻](méi)想到啊,他趁著這機(jī)會(huì)把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣!

      這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人,他就像刀子一樣刻在我的心上。

    印象深刻的人作文7

      大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍、偉人,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個(gè)阿姨。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次,媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買菜。我興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀!

      熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧啊!我走到一個(gè)攤上,看見一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來(lái)。飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上,留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著,但還是很認(rèn)真。我走過(guò)去,問(wèn);‘阿姨,這菜多少錢一斤?她看了看我,微笑著說(shuō):“一塊錢一斤!蔽姨袅艘唤,隨手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲:“讓我們當(dāng)起雙槳,小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了,上哪兒玩去呀!”心里想著,忽然聽到后面有人喊:“小同學(xué),小朋友。等一下,等一下!闭l(shuí)在喊,喊誰(shuí)哪?我很好奇,回頭一看,咦?這不是賣給我菜的那個(gè)阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來(lái),阿姨氣喘吁吁的說(shuō):“小朋友你把錢給我,我還沒(méi)找給你錢呢?你就走了!闭f(shuō)著找給我一元錢。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,阿姨就走遠(yuǎn)了。我那著手里的錢,望著阿姨的背影,呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年多了,但現(xiàn)在我還銘記在心。

    印象深刻的人作文8

      俗話說(shuō)得好:“無(wú)奸不商!痹谖业挠∠笾,商人總是陰險(xiǎn)狡詐、耍小聰明的典型代表,而那位平凡的賣海帶絲的老伯,用他的言行舉止徹底改變了我對(duì)商人的看法,給我留下深刻的印象,并讓我由衷地敬佩。

      記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早,陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽也真是的,這天寒地凍的,說(shuō)讓我出去買一些發(fā)好的'海帶絲,唉,抱怨歸抱怨,我還是來(lái)到了我家附近的菜市場(chǎng)。

      哇,人還挺多的,叫賣聲不絕于耳,我繼續(xù)向前走,走到那個(gè)熟悉的攤位面前,攤主是一位年過(guò)百半的老伯,個(gè)子不高,小瞇眼,有點(diǎn)禿頂,雙眼炯炯有神,滿嘴的?谝。

      “來(lái),大伯,幫忙稱兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的雙手說(shuō)道。“不賣”“什么?”我懷疑是我聽錯(cuò)了,“小朋友,不賣。”“我又不是不給錢!蔽矣行⿶阑鹆耍罄涮斐鰜(lái)買點(diǎn)東西容易嗎?居然不賣,我的臉不禁有些陰沉了。

      老伯見我不高興,連忙解釋道:“對(duì)不起,你誤會(huì)了,我是怕你買太多吃不完,放久了會(huì)黏的!薄澳欠疟淅锊痪托辛藛?”我說(shuō)道。“放冰箱里還是會(huì)壞的,多可惜呀!”我聽后,著實(shí)被老伯這種善良、真誠(chéng)的品質(zhì)所打動(dòng),我微笑著說(shuō):“那就稱一斤吧!您心眼真好。”“我天天在這,想吃隨時(shí)來(lái)!崩喜贿呎f(shuō)一邊麻利地將海帶絲裝好,說(shuō)了一聲謝謝便接過(guò)海帶絲轉(zhuǎn)身離開了。

      回到家里,雖說(shuō)天氣很冷,但我的心里還是暖烘烘的,我知道,這股暖流來(lái)自于真誠(chéng)的感動(dòng),來(lái)自于平凡人的人格力量。

    印象深刻的人作文9

      我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒(méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!

      一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī),老師向我們提問(wèn):“朱婭婕,這道題你來(lái)回答!蔽衣犃,先是一愣,然后慢慢站起來(lái),心里一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí),看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好象在暗示我:靜下心來(lái)想想,別慌,這不是才學(xué)過(guò)了嗎?哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎?原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。

      又有一次,幾位老師要來(lái)我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問(wèn):“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景?”我一聽,心里樂(lè)開了花,因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái),所以我把手舉得很高。老師讓我回答,我見聽課的老師一齊看著我,頓時(shí),我十分緊張,像懷揣小兔死的,心里怦怦直跳,說(shuō)話支支吾吾,半天說(shuō)不出一完整的話。

      我向老師發(fā)出求助的`眼光,老師向我投來(lái)加油的目光,似乎在說(shuō):“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說(shuō)話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌,還像我投來(lái)了贊許的目光。

      老師的眼睛與眾不同,她用無(wú)形的目光牽引著我的心,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

    印象深刻的人作文10

      今天是周六,我們休假,可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩,下樓10分鐘后,我們看到一位夫婦經(jīng)過(guò),手里拿著瓜子皮,便往地上一扔,于是,清潔工奶奶走過(guò)去,二話不說(shuō),把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí),那個(gè)女的說(shuō):“一個(gè)臭掃地的,嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說(shuō)話,一個(gè)男子說(shuō):“還在這兒裝高冷,不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑,便往前走去。

      這個(gè)環(huán)衛(wèi)清潔工奶奶生氣了,說(shuō):“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對(duì),我把瓜子皮掃起來(lái),是我的工作,你們憑什么這么說(shuō)我?”那個(gè)女子楞了一下,接著說(shuō):“你一個(gè)臭掃地的,哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說(shuō)著,還把清潔工奶奶直接推在地上。

      我實(shí)在看不下去了,對(duì)那個(gè)女的說(shuō):“阿姨,工作不分高低貴賤,你們沒(méi)有資格罵奶奶!边@個(gè)阿姨聽到這兒,心里好像在想:哎,丟死人了,我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了,趕緊走!

      他們走后,我把清潔工奶奶扶了起來(lái),清潔工奶奶說(shuō):“謝謝你啊,孩子!”我聽到這里,很有禮貌地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們應(yīng)該尊重你的'工作!”

      是啊,工作不分高低貴賤,每一樣工作,都應(yīng)該值得被尊重。

    印象深刻的人作文11

      隨著歲月的推移,我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多人,如:老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理,許多已經(jīng)淡忘,而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象,使我銘記于心。

      那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)敲打著人們的臉龐,我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料,回來(lái)的路上,車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺,他的'臉布滿皺紋,雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色,粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨,他夏天烈日曬,冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了,他就伸出那兩只龜裂的手,為他人修車。這手是一雙極其普通的手,又是一雙偉大的手,因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的人帶來(lái)的方便……“修好了!蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了!昂,謝謝您,多少錢?”姐姐問(wèn)道!叭X”,老大爺說(shuō)。我想:三元,那他一天才能掙幾元錢啊!付了錢,我和姐姐騎著車子順利的回到了家。

      俗話說(shuō)得好:人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣,在他人的眼中,可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人,但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí),也為社會(huì)默默奉獻(xiàn),他就好似一根蠟燭照亮他人,而自己卻默默燃燒。

    印象深刻的人作文12

      從小到大,我接觸過(guò)很多人,有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。

      老師有一頭烏黑的短發(fā),一張尖尖的“瓜子臉”,大大的眼睛顯得炯炯有神,挺挺的鼻子下一張愛說(shuō)愛笑的嘴,穿著也很時(shí)尚。

      一次,老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室,老是翻出了一些試卷,拿給了我。我還是一臉疑惑的.看著老師。老師立馬對(duì)我說(shuō):“我明天要去外地出差,但是明天要考試,我會(huì)讓代課老師監(jiān)考,考試的卷子就放你那里吧!”

      我想:那如果我考得好的話,老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行,我想了想,然后對(duì)老師說(shuō):“把試卷放在辦公室,明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我相信你不會(huì)作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室,被老師的話深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任,我一定要做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不會(huì)令老師失望!

      老師給我的印象很深刻,這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課,老師的話,老師教給我的知識(shí),會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

    印象深刻的人作文13

      在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓我印象深刻的人,這些人中,有的給我留下了美好的印象,而有些人卻給我留下了不好的印象。

      記得那一次在餐廳刷飯盆的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)五(8)班的男生。那天吃完晚飯,我像往常一樣去排隊(duì)刷盆,我找到了一個(gè)人比較少的水管前排隊(duì)。馬上,我的前面只剩下一個(gè)人了。

      當(dāng)這個(gè)人走后,我剛想開始刷盆,沒(méi)想到,一直站在水管旁邊的男生插了過(guò)來(lái),說(shuō):“該我了,你插什么隊(duì)?”我在心里憤憤的抱不平,明明是他插隊(duì),還強(qiáng)詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個(gè)女生對(duì)他說(shuō):“人家站在這呢,你干嘛插隊(duì)呀?”那個(gè)男生說(shuō):“這兒是排兩隊(duì)的,我就站在這里,關(guān)你什么事兒?”聽到這話,我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,“誰(shuí)規(guī)定一個(gè)水管能排兩隊(duì)了?明明只能排一隊(duì)的好不好,自己瞎定的規(guī)矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對(duì)那個(gè)男生說(shuō)道。那個(gè)男生卻沒(méi)有理我,繼續(xù)悠然自得地刷著他的.盆,看到這種情景,我心想:可惡,把我當(dāng)空氣啊,居然這么悠閑,看我怎么把位置搶回來(lái)。我往前走了一步,然后把位置搶了回來(lái),那個(gè)男生見狀立刻就火了,他問(wèn):“你是幾班的?”我沒(méi)有吭聲,他就走了。

      雖然在這件事中我做得也有點(diǎn)兒過(guò)分,但是本來(lái)就該我先刷盆的,所以這個(gè)男生給我留下了深刻的印象。

    印象深刻的人作文14

      在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

      去年暑假,我買了一瓶可樂(lè),搭上301公交車,坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

      他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。

      我拿起可樂(lè),用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒(méi)轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂(lè)會(huì)爆的。”

      我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢?我再一次拿起可樂(lè)瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

      老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“別搖了,別搖了,不然真的會(huì)爆出來(lái)的。”聽了老爺爺這么說(shuō),我心里更想搖了,哎!不聽老人言,吃虧在眼前啊。只見瓶子里的.白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來(lái)。

      我傻了,只見老爺爺身上一身可樂(lè),我心想:完了完了,他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō):“這誰(shuí)呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

      我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起,就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了!

      當(dāng)他下車后,我覺(jué)得我身邊充滿了愛,讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛。

      你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

    印象深刻的人作文15

      我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來(lái)玩幾天,我聽到這個(gè)消息之后坐立不安。因?yàn)槲业牡艿懿粌H淘氣、霸道還很調(diào)皮。動(dòng)不動(dòng)還會(huì)哭,他一哭起來(lái),幾乎能把整個(gè)房子給淹了。

      他到我家之后要什么媽媽就給他什么,我屋子里的玩具都逃不過(guò)我弟弟“無(wú)敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上,我看到這個(gè)場(chǎng)景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我,因?yàn)槲液ε挛业艿艿摹蔼{吼功”,只要媽媽聽到這個(gè)聲音就會(huì)第一時(shí)間沖出來(lái)揍我。我每次都是敢怒不敢言,畢竟他是我弟弟,我不能拿它怎么樣。

      晚上,等我弟弟睡著之后,我就會(huì)把偷偷藏到床底下的零食拿出來(lái),吃上一兩個(gè)解解饞。就在我開心的享受巧克力時(shí),我沒(méi)有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過(guò)來(lái),“。∽サ侥憷!抓到你偷吃零食啦!”弟弟興奮地抱著我又叫又跳!拔也挪皇峭党粤闶衬,本來(lái)就是我的.!”我氣呼呼地說(shuō)道。“我不管!我看到了就全是我的!都是我的!你不許吃!都給我!”弟弟一邊坐在地上拍打地板,一邊對(duì)我大喊!昂昧,好了,你別叫了,都給你,都給你行了吧,別吵著爸爸媽媽睡覺(jué)。”我把零食一股腦地塞給弟弟,才避免了“這場(chǎng)世界大戰(zhàn)”。

      唉,有這樣的弟弟,也不知道是好還是壞……

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