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我的初二生活作文(精)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的初二生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的初二生活作文1
轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將與我們揮手告別;叵氤跞朊纪馇酀奈覀儯纨嬆吧耐瑢W,如今已隨著時間的磨合漸漸成熟起來。在這一學期里,經(jīng)歷了許多,體驗了許多,也學到了許多。
“福利院傳遞愛”是開學第一個集體活動。要說剛開學同學們都還沒有親近感,那么通過這次活動足以讓彼此有了更貼切的了解。那時我們懂得,我們不再是散落的個體小行星,而是一個宇宙!
運動會的到來,更是我們班展現(xiàn)風采的機會。我們有我們的班服,我們有我們的口號,我們有我們堅定的信心和不變的信仰。我們是一個整體啊,就像有魚兒在水中,才算是一條優(yōu)美的小溪吧?
我們能融入這個大家庭里,從此不再孤單。我們時常也會懷舊,想念以前的溫暖。而現(xiàn)在,我們不再嘆息那樣的日子伴著金光靜躺在記憶的長河里。因為新一輪的暖陽正緩緩向我 靠近。我正沐浴在這一片歡笑聲里,享受著片刻感動。
校運會上可貴的獎牌;朗誦比賽上出色的演繹;黑板報有辛勤的汗水……這一次次精彩的付出,印證了我們的成長。
期末考將近,我們變得有些松懈。明知關(guān)鍵時刻更是應(yīng)該繃緊神經(jīng),一刻也不能怠慢,可懶惰似乎總是在討好我。我追求勤奮,它腳步輕快起來,我在它身后追隨。突然我被自覺撞了身,明白經(jīng)歷了一學期的酸甜苦辣,成敗在此一舉。
我們打開桌前的臺燈,翻開書,握起筆,埋頭奮戰(zhàn),揉揉酸痛的`手臂。我們知道,今天的努力,是為了明天的成績,人自古就是為了理想而戰(zhàn)的英雄。奮斗如苦,享受苦甜,因為我們懂得去享受生活,懂得怎樣去爭取幸福。
杯已空,夜已深,讓明天看到我們上揚的嘴角。
我的初二生活作文2
站得更高,真的就能看得更遠嗎?
為了回答這個問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風的怒號中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實我的猜測。
雖然看得很遠,我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的'山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風順那就學會堅持吧,因為這樣,才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。
所以在這個寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
我的初二生活作文3
我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩。我的課余生活可廣泛了!畫畫、看書、吉他、電琴繩……說起來可真是滔滔不絕啊!不過我最喜歡的還是吉他和看書。
雖然我是個女孩子,但我古靈精怪,還會玩吉他呢!想想看,是不是很帥!吉它既可以激烈搖滾,還可以讓它安靜柔和,這正是我喜歡吉他的'重要一點。雖然彈一手好的吉他很辛苦,手指上還起了泡,但我仍然堅持,撕掉泡,貼上創(chuàng)可貼,F(xiàn)在,吉他已經(jīng)和我密不可分了,因為我漸漸熱愛上了它。實不相瞞,我還有一個奇怪的想法,那就是帶上胡迪的帽子,穿上牛仔褲,套上皮背心,腰間別著一把,在沙漠的小鋪子里玩鄉(xiāng)村音樂,一定很酷!
我在課余時間還有一個愛好那就是看書。我可是個書迷,不,簡直是個書癡!我一拿起書就控制不住自己,開始陶醉在書的世界里,一去不復返。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品!對呀,書實在是太好看了,它不僅內(nèi)容有趣豐富,還教會人們一個人生道理。有一次,我習慣性地走向班級書櫥,拿起一本書來,便又控制不住自己,留連忘返起來。這時我的好朋友找我,她喊了一聲:“喂,去上體育課吧!”我沒有動靜,她又喊了一聲:“去上體育課了!”我還是沒有反應(yīng),因為我還陶醉在書中呢!這時她用最大聲音喊道:“于文清!!”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波,有一頭獅子向我迎面而來,把從書中拉了回來。原來這就是傳說中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過來了,唉!只有用獅吼功才能叫醒我,可見我癡迷到了什么程度。沒辦法,我就是那么的愛書!
這就是我非富多彩的課余生活,怎么樣,是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫,永遠駐留在那段快樂時光里……
我的初二生活作文4
我是一個很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來就不怎么主動參加集體活動,除非老師執(zhí)意要我參加,這就導致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說話,我的心情五味雜陳。
這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機是在初二運動會的時候。
當時,一年一度的運動會開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長。有去報名比賽項目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學一起當了兩天義工,當時我的心里特別緊張,我以前看見過義工穿著紅馬甲,但從沒有當過一次義工。所以我憑經(jīng)驗判定,當義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場?墒俏义e了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺集合,還要負責搭帳篷,收圍住運動場的欄桿,最重要的是要讓其他同學遵守運動會的紀律。初一年級的同學紀律好維護,頂多說幾句就好了。可是初二、初三的就不好管了,不僅說幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當時心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅持。隨后,我每天又是勸說警告,又是登記扣分,早出晚歸。
辛苦沒有白費,經(jīng)過兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實有三點:認真的態(tài)度,真誠的話語,友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎,感覺到前所未有的'開心,之后我不僅積極參加集體活動,還和同學關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。
自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護著這座城市的和平與寧靜,我就由衷的敬佩和感激。原來,義工如此的辛苦!
我的初二生活作文5
你,讓我學會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。
你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一只倉鼠。
我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。
可是,你真的快樂嗎?
那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。
于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。
你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。
我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的.警戒。
“這世間并沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲呐瘣,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。
從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學會了愛,愛低到地面的塵!
我的初二生活作文6
三種單純但卻極為強烈的激情曾支配我的生活:渴望愛情、探求知識和對人類的苦難不能忍受的同情。
這些激情,像幾股強風,在苦海深淵,以飄忽不定的方向,把我吹得忽此忽彼,真是到了完全絕望的邊緣。 首先,我追求過愛情是因為它帶來喜悅——這種狂喜如此地使我心醉神迷,以至于我經(jīng)常以我的余生來換取幾個小時這種歡樂。其次,我追求它是因為它解除我的孤獨寂寞——在那可怕的寂寞中初中,每一次為不寒而粟的心靈感覺,都使我越過這個世界邊緣,窺見陰森、死悶、深不見底的地獄。最后,我追求它是因為在愛情的結(jié)合中,我在神秘的縮圖里,看到了圣人和詩人們想像或預想的天國里的幻想。這就是我所追求過的。雖然在人類生活中似乎太美好了,但這就是我最終所發(fā)現(xiàn)的。 我以同樣的激情渴望知識,探求知識。我曾希望理解人們的心理。我曾想要知道星星為什么閃閃發(fā)光。我曾嘗試過領(lǐng)會畢達哥拉斯的冪,根據(jù)這個冪,數(shù)對流星起支配作用。不要說很多,但我已獲得了一些我所探求的知識。
愛情和知識,只就它們可能來說,把我?guī)蛄颂靽。但是,同情又總是把我(guī)Щ氐酱蟮亍?/p>
痛苦的呻吟聲在我的腦海了回響。饑餓中的孩子,遭受壓迫者的.受害者,無依無靠的老人——他們的孩子不喜歡的包袱,以及整個大地上的寂寞、貧苦和痛苦是對人類生活理想目標的嘲弄。我渴望減輕不幸,但力所不能,結(jié)果我自己也遭受痛苦。
這就是我曾經(jīng)過的生活。
我認為它是有價值的,如果還能給我時機,我十分情愿再這樣下去。因為人始終是生物圈里情感最豐富細膩的動物。
我的初二生活作文7
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經(jīng)半個多學期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩,可當它真正開始的時候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位,就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了,可是一看大家都沒有動,自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅持、堅持、再堅持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因為有了這樣的激情,我們才有不懈的動力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進入中學,學習的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學習的方法,知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動:開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負責朗讀同學們投來的.優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋重要的階梯,因為它,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識,實現(xiàn)心中的夢想!
我的初二生活作文8
不知不覺中,初一生活悄然已逝,帶走我一絲少年輕狂。站在九月的“尾巴”上,我開始回眸我的初一生活,初一特有的味道強烈地刺激著我的味覺,讓我又重新“反芻”
告別了有些懶散的初一生活,迎來了一個新鮮而又緊張的初二生活。各具風采的老師,忙碌的同學,一個接一個地“闖”入我的視野。過去的輕松,已經(jīng)被緊張取代。昔日同學們之間的嘻嘻哈哈也變得少了許多。我心中卻常常會有種酸酸的感覺,甚至禁不住流下了眼淚。不知為什么,或是有些失落,抑或有些膽怯。有時也會為自己的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的甜味,又帶著淡淡的酸味,一如我的初二生活。
耳邊回響著老師的諄諄教誨,眼前閃過老師的期盼目光,不知不覺中青春在“戰(zhàn)斗”中愈加殘酷。隨著學習腳步的加快,每天晚上當萬家燈火幾近熄滅時,我仍強打精神,在桌前奮筆疾書。唉,黃連,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的.初二生活。
操場上,男生們在球藍下你爭我搶,在競技中體會那份刺激和快樂。草地上,三三兩兩的女生聊著天,交流著收獲的喜悅。教室里,三五個同學湊在一起正在各抒己見,探討問題。青春的小河在歡快地流淌,哦,似雨中的蓮兒歡快地舞動,夾雜著各種味道,這便是我的初二生活。
當黎明的點點曙光剛剛升起時,我背起希望,帶著一絲憧憬與興奮走進校園。第一次早讀,往日熟的校園是那么的美麗。開始了,那顆心安靜下來。白楊林里的鳥兒們用歌唱伴著我們的讀書聲一起把清晨裝扮。在這祥和的氣氛中,花兒一樣的青春用知識澆灌。甜甜的味道似西瓜剛剛?cè)肟诘囊粍x那,這充滿甜味的初二生活呀!
多彩的生活,多味的初二,我快樂著,我收獲著,我感動著……,我不禁向我的初二問候一聲:你好!
我的初二生活作文9
挫折能改變我們的生活,讓我們的學會堅強;孤寂能改變我們的生活,讓我們學會獨立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學會豁達,笑看人生。
那年我11歲,面對小學以來的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因為我一直是好學生,面對一個不及格的分數(shù)我怎能不悲痛?哭過之后我再也不是原來那個積極進取、樂學善思的好學生了,開始自暴自棄,逃學,逃課,打架……但是那個陰雨天,一切發(fā)生了改變。
那天外面下著雨,同學們在教室里上課,而我則在教室里實在呆不下去,就找個理由請假走了出來。獨自在教學樓的一角淋雨,我心里太亂,大概需要一場大雨沖刷吧,我暗自想。這時,一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來的張老師!澳愕氖挛叶悸犎苏f了,一次的失敗并不代表永久的失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的.明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點自信吧!你仍是最好的!睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f。我愕然了,有多久沒有聽到這至誠的話語了,自從我……一個對我并不熟悉的老師,一個我從沒說過話甚至問過好的老師,竟然在這個冰冷的雨天里,說了一些這么讓人溫暖讓人心動的話,一時間我愣在那里。好久我才想對她說聲“謝謝”,但她已走出很遠,只是在回頭再次看我時送給我一臉的微笑,一臉的赤誠,從此這個微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過去的不堪說Bye—bye。
現(xiàn)在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐漸明白了堅強豁達。于是面對上初中以來第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅強驅(qū)走淚水,用豁達調(diào)整心態(tài),用理智的頭腦重新認識自己,找出自己的不足,并充滿希望地看著遠方。因為我知道,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?因為我明白每個成功者都是失敗這個專列上的耐心乘客。微笑地面對人生,堅持就是勝利!
感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!
我的初二生活作文10
在我們的生活中,不知是從什么時候開始,人們每天不停奔波,連還在上幼兒園的孩子,每周都有三四個興趣班,也不知是從何時開始,人們臉上失去了快樂的笑容,變得麻木,時間不會停滯,但我們可以駐足,接下來,我介紹的便是我生活中的幸福。
在小學時,我曾經(jīng)和我的好朋友苗苗參加過一個夏令營,那里的訓練十分辛苦,還記得第一天,我們的活動是“耐力訓練”。隨著教官的一聲令下:“現(xiàn)在立刻去搬木頭,沿著場地跑三圈,現(xiàn)在開始分組,四人一組,每組100斤原木,速度最快的'那一組晚上可以免夜跑,現(xiàn)在,立刻扛走!”,我們一個寢室的四人自發(fā)組成了一對,認命地去搬來木頭,準備跑步。看著無奈的同伴,我不知為何突然感到一種共患難的快樂與幸福感,這時,我仿佛看到了生活的笑靨。
我們?yōu)榱送砩夏芴稍诖采闲菹,在跑步一開始,便扛著木頭飛奔完了一圈,當我們氣喘吁吁地回到了起點之際,別組才跑了二三十米。我們十分開心,相視一眼,準備跑第二圈,可就在這時,苗苗突然往前撲了一下,摔倒在了地上,膝蓋破了一大塊皮,我連忙松開木頭去扶她,卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔的,一松手,前后扛木頭的二人也撐不住,木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地,也似砸在我們的心上。一時間三人默默無語,摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重,連忙爬了起來,強顏歡笑,鼓勵大家要繼續(xù)?吹剿芰藗努力逗我們開心,我原本因大部分組超過我們想放棄的心,也重燃斗志!是呀!就算明知結(jié)局,但還是要努力一次,不是嗎?同伴們也被感染了,打起了精神。我們看著相互支持相互振作的彼此,仿佛看見了生活的笑靨,這是代表互助的笑臉。到了最后,雖然我們輸了,但我們卻很開心,比得到任獎勵都要開心,因為我們看到了生活的笑靨,這是代表了堅持到底的笑臉。
這次短短的一個片段,卻在無數(shù)次我想要放棄時激勵著我。它是我們成功的標志,也使我看到了生活的笑靨。
我的初二生活作文11
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。
第一天,我習慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風,看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感?擅刻旃忸欀s往學校,哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭
拉開窗簾,樹枝上的.鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾,我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校,過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的初二生活作文12
清晨,我?guī)е谝豢|陽光,匆匆地離開了家,向?qū)W校走去,去迎接我新一天的生活。
途中,一陣陣凜冽的寒風吹得落葉紛飛,行人紛紛拉緊他們的上衣,緊緊地將自己裹住,我呢,一邊騎著車,一邊掩藏著我的小手,伴著風的節(jié)奏,時鐘的滴嗒聲前進。到校時,我?guī)缀跻咽瞧v不堪,拖著沉重的身子進了教室,開始為自己打理這忙碌的一天。剛進教室,在自己的座位上整理著昨日未完成的事情。剛抬手,才發(fā)現(xiàn)自己的手似乎已沒什么知覺了,只淡淡地感覺到陣陣僵痛。我也沒去理會,便開始早讀、上課……
就這樣,一天的時間便很快過去了,傍晚,由于時節(jié)的變化,天空早早地拉下了黑色的帷幕。路燈不約而同的亮了,泛出點點黃光,傍晚,路燈伴我回家。在點點黃光的托襯下,傍晚的暮色很美,運氣好的話,還能看見一片霞光,染紅了天邊一片潔白的云彩,傍晚,那抹七彩的云霞伴我歸家……
就這樣,日復一日,年復一年,來來往往的奔波已成為我生活中的一部分,每天,我都來回奔波在家與學校之間,奔波的途中,會帶來一次次多變的心情,有時是積極快樂的,有時卻是消極沉郁的。有時,我感覺,這樣的生活很累,每天都要疲憊的奔波于來回的路上,日久天長,我感到枯燥了、厭煩了,有時真的會感覺到很累很累,好似有塊千斤重的石頭壓在胸前,讓你喘不來?珊髞硐胂耄⒎敲恳淮伪疾ǘ己翢o價值,清晨從家出發(fā),傍晚煩勞而歸,在這次小小的'旅途中,我得到的東西不也很值得嗎?
于是,在每次奔波的途中,我總要總結(jié)一下,這次疲憊后,計算著我的得失,如果每一次都有一點點小小的收獲,那么我就無愧于往日的奔波了。
往返奔波的生活,雖然很累,但卻使我堅定信念,這樣的生活,不也很有意義嗎?
我的初二生活作文13
寒假是我最愛的假期之一,如今,寒假又來到了我的身邊。今年,我又去做了一件冬季里常玩的項目,那就是——滑冰。
那天陽光普照大地,寒風從我的臉旁吹過,“今天真冷!”我禁不住說了一句。雖說陽光明媚,但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時機嗎?
在選擇好冰車和稱手的木鉗后,我便開始了“滑冰之路”。原來我就接觸過這項運動,所以仗著自己還有些技術(shù),就開始滑了起來。由于我也好久沒有碰過這項運動了,所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上,使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏,一點也不順暢,看著別人滑過的身影,我的心中不知不覺有了些小小的失落;,突然有了感覺,開始在冰場上順暢地滑了起來?墒牵镁安婚L。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場”了,沒想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的'凹凸不平,我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運。
這下摔得可不輕,真疼呀!我一動不動地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來,說道:“怎么這就怕了?失敗是成功之母呀!不能就這樣放棄了呀!”我聽了這話,頓時感到充滿了力量。對,我可不能放棄呀!我想到了這里,快速起身又坐在了冰車上,心想:“這次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇氣,連續(xù)又試了幾次,可就是不行,結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān),又摔到了?上氲桨职值脑,我便告訴自己:“不能放棄,要堅持下去呀!”終于在最后的時刻,有了突破。這及時的突破使我信心大增。心中的感動讓我把失落都化成了動力,終于又找回了以往的感覺,輕松自如地在冰場馳騁起來。
這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中,我都不會堅持太久,只要失敗了,就會去玩別的項目,可這次我卻堅持了下來。這次的滑冰使我更加堅強,不再害怕失敗,它讓我明白了:無論做什么事都要試一試,都要拼一拼,堅持下去。因為只有堅持才能成功,堅持就是勝利。
我的初二生活作文14
這個寒假,真的很充實。
2018年的寒假,或許也是我最忙的一個假期了吧。期末考后的第二天,我的補課生涯就匆匆忙忙地開始了,連一點休息的時間都不留給我。不過還好,比起那些早早起床背著小書包出門的同學們,我還是幸福的。
假期的我可以不用擔心媽媽的催促,不用害怕上學遲到。所以,直到家里人都起床了,我才睜開惺忪的睡眼,不情愿地離開我的愛床,像蝸牛一樣走出臥室。放假之后的兩周,我還可以戴著耳機聽聽歌,拿著手機刷刷微博,時不時的.寫幾下那永遠離不開我的作業(yè)君,這不正是我們十分想要的生活嗎?
可是,畫風突變,媽媽的嘮叨常伴耳邊,就像耳機里單曲循環(huán)著的那首歌,只不過,這首歌,已經(jīng)聽了十幾年了,就是倒著也能唱的出來。之前拿著手機刷微博的日子早已一去不復回了,我只能望著桌子上一摞摞的練習冊,卻沒有打開寫的沖動。
大年三十那天,噼里啪啦的鞭炮聲將我從睡夢中叫起來,這也是第二次在錦州過年,還真的有些不適應(yīng)。錦州的新年和老家的新年比起來,或許真的有些平淡,鞭炮聲沒有很多,而老家的鞭炮聲足足可以連著放很多天,真的很熱鬧。還有,錦州的街道上也少了一層厚厚的積雪,這些也成為了我不喜歡在這里過年的原因了吧。
每逢過年胖三斤,作為吃貨的我,怎么可以不趕上潮流呢?胖的何止三斤!過年加過生日,吃的豈能叫多?幸好我已經(jīng)減掉了哈哈哈。
從初八開始,我就已經(jīng)背著小書包過著每天相同的生活了。正當這生活接近尾聲,我的假期也要結(jié)束了。希望我的成績不會辜負我,也希望六月份的我可以發(fā)揮超常!
寒假過得很快也很忙,少的可憐的假期也只能讓我乖乖的呆在家里,但是也讓我學習到了不少東西。
總之,我很喜歡這個匆忙而又充實的假期!
我的初二生活作文15
進入二十一世紀,科技變得十分發(fā)達,人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機、MP3等產(chǎn)品層出不窮,給人們的生活帶來了便利。
電腦
窗簾蓋得雖嚴,但太陽光仍一片片地落在地上。仔細看去,陽光中有些許灰塵上下舞動。
又是熟悉的開機音樂,我迫不及待地點開瀏覽器,照著屏幕輸了個網(wǎng)站。網(wǎng)站打開后,我十分焦急地死死盯著屏幕,上下飛快地翻著頁面,最后在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣,點開網(wǎng)站,慢悠悠地抄了起來。
網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。
手機
時間較晚了,但桌子上的作業(yè)依舊成堆,我飛快地翻著資料書,但始終沒有它們的蹤影。
“爸,手機給我!”我氣得大喊一聲。手機一來,我就拿了過來,本想打開瀏覽器卻因過于激動而點錯了幾次!斑@都是什么書,這都沒有!蔽野选癵etmad”這個短語輸進去后,立刻蹦出了這個短語的意思,我不由得感嘆:還是手機有用!
手機,讓我們?nèi)粘I钪械腵信息傳遞更加方便。
MP3
窗外的風景不斷變換,但更多的是黑漆漆的田野,和火車內(nèi)的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續(xù)看著窗外的夜景。
“嘿,玩會兒吧!鄙箱佂蝗簧斐鲆粋腦袋!靶邪,聽會兒歌吧!蔽姨嶙h。“好!”上鋪一下子鉆進了我的被窩,我拿出了MP3,插上耳機和他一起在音樂中進入夢鄉(xiāng)。
MP3,讓我們在無趣的時候獲得些許樂趣。
科技在改變我們的生活,我們也在發(fā)展科技。只有合理運用,我們的生活才會更好。
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