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    猜字謎作文

    時(shí)間:2024-06-30 15:29:47 推薦作文 我要投稿

    (精)猜字謎作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的猜字謎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精)猜字謎作文

    猜字謎作文1

      “三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了!是春字!

      想必你已經(jīng)知道我們?cè)诟墒裁戳恕]錯(cuò),我們?cè)诓伦种i呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語(yǔ),家里立刻炸開了鍋,真像在開一場(chǎng)辯論會(huì)。

      “一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想?粗麄冞@樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們?cè)趺崔k,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦,狗可以看成“犬”字,兩張口加下面的犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙?jiān)谝慌詫懼,大家拍手叫好,連連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。

      “真慢,我一下就能猜出來(lái)。”我不禁自吹自擂起來(lái)。他們好像就在等我這句話一樣,七嘴八舌的給我出謎語(yǔ)!耙稽c(diǎn)一橫長(zhǎng),口字在中央,小子下邊站,只盼幸福降!蔽揖o鎖眉頭,陷入思索之中,手不停的在桌上筆劃,一分鐘,兩分鐘,我的心煩躁極了,抓撓耳塞,失去了耐心。“是“享”字啦!”見我想不出答案,宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎,后來(lái)我捉摸不透,只能虛心請(qǐng)教,她拿出紙給我講解。原來(lái)一點(diǎn)一橫長(zhǎng)是一個(gè)點(diǎn)加在一橫上,口字放在一點(diǎn)一橫的下正方,小子下邊站,取走其中的`子放在下邊,就是享字。

      天暗了下來(lái),我們猜了十幾個(gè)謎語(yǔ),但還是意猶未盡,依依不舍的與字謎世紀(jì)告別。這一次我們不但知道了猜謎語(yǔ)的秘訣,還真正認(rèn)識(shí)到了有耐心的重要性。

      真是一舉兩得,一箭雙雕的猜字謎辯論會(huì)。

    猜字謎作文2

      中國(guó)的漢字有著陳舊、悠深的歷史與文明背景,為了能更深化地理解與研討漢字,我與郭嘉美、、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一同搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。

      首先,郭嘉美說(shuō)出了一個(gè)字謎:“皇帝新衣”,標(biāo)題一出,大家呆若木雞,大眼瞪小眼,我在紙上飛快地嘗試著。心里不時(shí)變幻著思緒,我猛地想到,皇帝那就代表龍,衣服就是衣,那不就是 “襲”了嗎!我大聲說(shuō)出了答案,還說(shuō)出了流利的思緒。大家都張大嘴巴望著我,足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,大家一同鼓起掌來(lái),我自得揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。

      接著,孫志童出了一個(gè)畫謎:“一團(tuán)體靠在樹上,打一字”。我想,人乃單人旁也,樹就代表了木,那合起來(lái)就是——我剛想要說(shuō),孫穎搶先一步,說(shuō):“休!”孫志童哭喪著臉說(shuō):“對(duì)不起 !”隨即又馬上笑了起來(lái):“答對(duì)了!”孫穎拍了拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻,我們則捧腹大笑,開心的不得了,心里暗暗佩服她,當(dāng)然,也非常贊賞孫志童別出心裁的故弄玄虛啦!哈哈……!接上去 的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈,大家時(shí)而抬頭深思,時(shí)而哈哈大笑,同時(shí),在談笑之間我們也充沛領(lǐng)略到了中國(guó)漢字共同的'魅力與它共同的美。

      經(jīng)過(guò)這次頗有文娛性的活動(dòng),我們不只笑過(guò)了,樂過(guò)了,玩過(guò)了,我們還播種了許多,這次活動(dòng)讓我大大改動(dòng)了對(duì)漢字的看法,以前我以為它單調(diào)有趣,如今我覺得它不再是一個(gè)個(gè)無(wú)聊透頂?shù)?方格字了,它們就像一個(gè)個(gè)心愛的小精靈,給大家?guī)g樂,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里,它曾經(jīng)變成生動(dòng)風(fēng)趣的代言了!

      我愛猜字謎!更愛中國(guó)的漢字!

    猜字謎作文3

      國(guó)慶假期后的第一堂作文課,老師說(shuō)要給我們上一節(jié)生動(dòng)的猜字謎課,讓我們做完猜字謎游戲再寫感受,我想:猜字謎有什么難的,我會(huì)猜的字謎多著呢!比如“三人看日出;一人牽牛;一日一月非今天等等?傊,我可是班里的猜字謎大王呢!

      猜字謎游戲開始了。老師擔(dān)任裁判,我們搶答,老師說(shuō)出了第一個(gè)要猜的字謎:72小時(shí),我一聽完,腦袋就嗡的一下,完了……這字謎好難,看看別的同學(xué),有的在寫寫畫畫,有的在抓耳撓腮,有的眼睛緊盯著黑板,眉頭都皺成了一條線了;時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,只聽老師說(shuō):時(shí)間到,開始搶答!還沒想出來(lái),怎么回答,我手心里直冒汗!轉(zhuǎn)頭一看,放了心,原來(lái)同學(xué)們都沒想出來(lái)。±蠋熆吹竭@種情況,就給了我們一個(gè)小提示:72小時(shí)代表幾天呀!話音剛落,班里的一位女同學(xué)就搶答了,答案準(zhǔn)確無(wú)誤,是一個(gè)“晶“字,我恍然大悟,為什么自己就沒有猜對(duì)啊,心里后悔死了!

      緊接著,老師又出了兩個(gè)字謎,我雖然都猜出來(lái),但是反應(yīng)慢了些,被同學(xué)搶答了,最后一個(gè)字謎“太陽(yáng)西邊下,月亮東邊掛”,老師剛說(shuō)完開始搶答,我就迫不及待的'舉起了手,這回我終于戰(zhàn)勝了其他同學(xué),并猜對(duì)了這個(gè)”明“字謎,猜對(duì)了的心情可興奮了,可高興了,剛才沒猜對(duì)的后悔心情頓時(shí)煙消云散了!

      今天的猜字謎游戲,老師教會(huì)我們很多的猜字知識(shí),比如:象形法、會(huì)意法、組合法等,使我明白了中國(guó)的漢字是多么的有趣,漢字文化是多么的博大精深!

      這堂猜字謎的作文課太有意思了!

    猜字謎作文4

      從五(6)班傳來(lái)激烈的叫喊聲,原來(lái)我們班正在進(jìn)行猜字謎活動(dòng)。

      老師先向我們介紹了謎語(yǔ)的猜法。然后讓我們每個(gè)小組找出5個(gè)字謎,讓全班同學(xué)猜。

      一陣討論后,第一個(gè)由陶舒展這一組上臺(tái)。陶舒展說(shuō)了五個(gè)字謎,顯然很簡(jiǎn)單,同學(xué)們一下子猜出來(lái)了,他只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。

      第二個(gè)輪到我們組了,由我上臺(tái)給大家猜。我先讀了一個(gè):倒看八十九,順看九十八。大家坐在坐位左右嘀咕了一會(huì)兒,但還是想不出,于是用筆在本子上畫著,就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手有力地舉了起來(lái),是陶柯名,他笑著說(shuō):是雜,雜糧的雜。因?yàn)殡s從下面往上看是八十九,從下面看就是九十八。對(duì)了。我失望地說(shuō)。

      第二個(gè)字謎:有心無(wú)善意,有口不講話;有氣不想出,排行第二家。我充滿信心地說(shuō),因?yàn)檫@字謎他們肯定猜不出來(lái)。大家互相議論著,筆劃著,但說(shuō)出來(lái)的都是錯(cuò)誤答案?粗蠹宜伎嫉.樣子,勝利的笑容持在了我嘴旁,是亞!我公布出了答案,大家都瞪大了眼睛,因?yàn)閬喖由闲木褪菒海由峡诰褪菃“偷膯,加上氣就是氬,在冠亞季軍中,亞軍排第二。太?jiǎn)單了!對(duì)!同學(xué)們都議論紛紛,覺得太簡(jiǎn)單了。 我們又說(shuō)了幾個(gè)后是王俊昱這一組,第一個(gè)是黑黑,這字謎可真有趣,只有一個(gè)字,教室里靜了一會(huì)兒,又小手如林,但答案卻各式各樣,有地就白,有的說(shuō)明,有的說(shuō)暗,卻都送了一個(gè)大叉,后來(lái)才知道正確答案是皈意思是黑地反義詞是白,所以白加反是皈。王俊昱這組猜了幾個(gè),我們都絞盡腦汁卻什么也猜不出來(lái),讓他們這么容易就得了20分,大家都灰心喪氣。

      我,我,我!猜字謎活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著,像一根魔術(shù)棒把我們帶入激情。

      這節(jié)課真有意思!

    猜字謎作文5

      “是這個(gè)字嗎?”“錯(cuò)!不是!边?是哪個(gè)班里發(fā)出的聲音呢?哦!原來(lái)是新教學(xué)樓里面的五(5)班在舉行別開生面的猜謎活動(dòng),我們來(lái)看一看吧!

      語(yǔ)文老師陳老師先出了一則字謎:“四張口,有頭有尾!甭牭搅诉@句話,我們都開始思考起來(lái),有的同學(xué)若有所思,正歪著腦袋望著這個(gè)謎面;有的同學(xué)拿起了桌子上的筆,在紙上一遍一遍地寫著;還有的同學(xué)試圖向旁邊同學(xué)請(qǐng)教。

      突然,一位同學(xué)站了起來(lái),問(wèn)道:“陳老師,是不是機(jī)器的‘器’字呢?陳老師和顏悅色地對(duì)著那位同學(xué)微笑,我想:應(yīng)該猜對(duì)了吧,畢竟四個(gè)口只有”器“有。

      陳老師開始說(shuō)道:”恭喜你——答錯(cuò)了!有張口的不一定是器哦!再說(shuō)‘器’又沒有頭和尾!

      我的想法在腦中飛快閃過(guò),應(yīng)該是龜吧,它就有四張嘴巴,而且還有頭和尾巴。于是,我舉起了自己的手,老師叫到了我,我說(shuō):”是烏龜?shù)摹敗职!“老師搖了搖頭,說(shuō):”不是,錯(cuò)了!

      這時(shí),吳奇峰站了起來(lái)說(shuō):”是申請(qǐng)的‘申’字吧!“”答對(duì)了!“吳奇峰的話還沒說(shuō)完,陳老師就接了下去。

      其中鄭曉奕的字謎有些難猜,左邊九百九十九,右邊九十九。一聽到這個(gè)謎面,同學(xué)們就丈二和尚——摸不著頭腦了。我更是百思不得其解,心想:什么九百九十九,九十九的,根本沒聽說(shuō)過(guò)!

      正當(dāng)大家猶豫不決時(shí),一只手舉了起來(lái),那是湯芷韓,她說(shuō)道:”這是大伯的‘伯’字的吧!千字少‘一’就成了‘亻’,百字少‘一’就變成了白,合起來(lái)便是‘伯’字,聽了她的`話,我恍然大悟。

      時(shí)間過(guò)得飛快,下課的時(shí)間到了,我還沒讓大家猜我的字謎呢!不過(guò),猜別人的字謎更能開發(fā)自己的大腦,增長(zhǎng)了自己的智慧,猜字謎真是一舉多得。

    猜字謎作文6

      寒假里,我們一家人去上海玩。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考得好,就帶我去上海書城買書。我們買了很多書,其中我最喜歡的一本書就是《小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)工具包》。這本書里面的內(nèi)容很豐富,有成語(yǔ),有諺語(yǔ),有猜字謎等等,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。

      最讓我愛不釋手的就是“猜字謎”這個(gè)內(nèi)容了,里面有一個(gè)謎面是這樣的:“正月沒初一!”我想了想,就把“正”和“月”組成左右結(jié)構(gòu)的字,可是沒這樣的字呀?我抓抓后腦勺冥思苦想,哎,有辦法了,把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎?再把“止”和“月”組成上下結(jié)構(gòu)的'字,那就是一個(gè)“肯”字啦。想出來(lái)之后,我欣喜若狂,于是就去考媽媽!皨寢,‘正月沒初一’是什么字呀?”她脫口而出:“當(dāng)然是‘止’字啦。”“恭喜你——回答錯(cuò)誤。”我笑著說(shuō),“應(yīng)該是‘肯’字!眿寢屄犃嘶腥淮笪颍业念^說(shuō):“我家的胡程皓真聰明,考慮問(wèn)題真周到!

      我見媽媽被我考住了,就來(lái)了興致,于是又出一道字謎給媽媽猜:“有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一張‘戰(zhàn)表’,上面寫著‘天心取米’四個(gè)大字,說(shuō)是要奪我國(guó)江山,取君王之位。皇上看了束手無(wú)策,這時(shí),有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對(duì)皇上說(shuō)他有‘退兵之計(jì)’,于是在‘天心取米’上各加了一筆,送回匈奴那兒。匈奴看了頓時(shí)大驚失色,急令退兵。媽媽,你知道這是哪四個(gè)字嗎?”媽媽不假思索地說(shuō):“這么難的字謎,我猜不出來(lái),你就告訴我答案吧。”“哈哈,就是‘未必敢來(lái)’這四個(gè)字嘛!”“哇噻,我家的胡程皓真是太厲害了,這么難的字謎也能猜得出來(lái),真是佩服佩服!”媽媽對(duì)我贊不絕口。

      在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中,我漸漸地喜歡上了猜字謎。

    猜字謎作文7

      教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈,他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)正在進(jìn)行著熱烈的`猜字謎游戲。

      游戲開始了!老師在黑板上寫到:“一人一張口,口下長(zhǎng)只手。”還沒等老師寫完“手”字,孫碩一拍大腿,搶先回答:“拿!”“是呀!我怎么就沒想到呢?這么簡(jiǎn)單!”我惋惜地說(shuō)著。

      第二輪游戲開始了。老師一字一板地念道:“要一半,扔一半!”我想都不想,便脫口而出:“奶!”“答對(duì)了!”一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。那可真是特級(jí)超難題初出茅廬,一級(jí)難題游刃有余,二級(jí)大題不假思索,三級(jí)小題不在話下!我驕傲地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!老師,你出個(gè)難題吧!”老師略一皺眉:“有了——七十二小時(shí),猜一字!”我思考著:七十二小時(shí)是三天,但三天合起來(lái)也不是字!三天……也叫三日,那就是“晶”。想到這兒,我眼前一亮:“晶!”“晶,怎么是“晶”呢?”頓時(shí)唏噓聲四起,當(dāng)我做了解釋之后,大家才恍然大悟!袄蠋!我不服!再出個(gè)難題,我要和張哲PK!”孫碩咆哮道。“好!”只見老師運(yùn)了氣:“我要使出終極大法了!一根木棍,吊了一個(gè)方箱,一把梯子搭在中央!”我心想:老師出這道題還真挺難!于是,我陷入沉思。只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖,有的托下沉思,還有的暗自思襯……這時(shí),老師給出了提示:“一根木棍,上面就是“一”,那大家說(shuō)什么字四方四角。俊薄翱!”孫碩搶先說(shuō)道!皩(duì)!那“一”和“口”之間有一把梯子,再吊起來(lái),猜一猜吧!”我正拿著筆寫寫畫畫,反復(fù)思考,可卻被范源搶先:“面!”“對(duì)了!”大家都情不自禁為他鼓起了掌,連我也向他投來(lái)了贊許的目光。

      通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    猜字謎作文8

      這天早上我們將舉行讓人心動(dòng)不已的‘猜字謎比賽’。主持人王老師把比賽的規(guī)則告訴了我們;比賽分搶答題和必答題。以小組為單位進(jìn)行輪流答題,若此小組沒有人答對(duì)題目不加分,換另一個(gè)小組答下一題。搶答題的要求很簡(jiǎn)單,最快舉手的人答題,答對(duì)小組加分,答錯(cuò)扣一分,所以,風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,要想好再答題。

      激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了,王老師一聲令下,比賽正式開始!首先,第一組先答題,這道題為:“一人住在山旁邊,從來(lái)沒有見過(guò)面。我左思右想也猜不出謎底,這時(shí)長(zhǎng)城舉起了手,繪聲繪色的說(shuō);一人是部首單立人,這個(gè)字的`謎底便是山!笔前。@樣想想不就是山嗎?王老師給第一組加了分,第一組帶著驕傲的神情看向我們。這回輪到我組第二組了,我組每個(gè)同學(xué)都興心滿滿,準(zhǔn)備答題。

      很可惜,沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)回答,就這樣幾輪下來(lái)我組還沒有答上一題。終于,在我組灰心喪氣的時(shí)候典也答對(duì)了;三面有墻一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中的匹字。其它幾組也不甘示弱,絞盡腦汁回答一個(gè)一個(gè)字謎,必答題猜完了,盛氣凌人的同學(xué)又開始了搶答題。

      呀,老師出的這題可真容易呀呀,“黃昏前后”,簡(jiǎn)單,取黃的上邊和昏的后邊,便是昔啦!我自信的回答了這道題為我組贏得了一分哈。

      時(shí)間一分一秒過(guò)去了,熱血沸騰的我們答完了一題又一題……我們爭(zhēng)鋒相對(duì)各得其樂,可是下課鈴叮鈴叮鈴的響了起來(lái)。王老師選出了勝出的小組,為這個(gè)小組的每個(gè)成員蓋上了朵大紅花,雖然我組沒有贏得大紅花,但這次的猜字謎比賽卻永遠(yuǎn)印在我心上。

    猜字謎作文9

      "耶,我們獲勝了!"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來(lái),這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢!

      這一節(jié)的語(yǔ)文課,老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說(shuō):"同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的'游戲!"這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調(diào)皮的小輝說(shuō):"老師,你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生pk賽呀!"一句話把大家都逗樂了!

      講清楚了游戲規(guī)則后,比賽開始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,突然,靈光一閃,對(duì)了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái),還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗,不叫不吼"等等許多的字謎,男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時(shí)而響起熱烈的掌聲,時(shí)而傳出歡樂地笑聲,兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

      "鈴鈴鈴"下課了,這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂,更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。

    猜字謎作文10

      今天風(fēng)和日麗,太陽(yáng)高照,讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕,我們?nèi)トf(wàn)果園進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。

      我和媽媽與哥哥、姐姐共同來(lái)到了萬(wàn)果園,媽媽先去停車了。哇!猜字謎的人真多呀!我們也快快的加入了他們的行列。“哦!這個(gè)我知道!”哥哥率先拿到了一瓶,“嘿嘿,小樣兒!”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個(gè)題目之后,大聲喊道:“我知道了!”急速向工作人員跑去,說(shuō)出了正確答案,接過(guò)工作人員給我的獎(jiǎng)品,我正得意著呢,不料媽媽冷不丁地來(lái)到了我們身邊,我們嚇了一大跳,媽媽一看,說(shuō):“呵,這么簡(jiǎn)單?沒難度!”哇噻!媽媽居然又拿到了一瓶,真是太帥了!

      我看到了一個(gè)題目,是‘太陽(yáng)王’,是讓猜燈謎的.,我暈!哪有這么難的題目?我左思右想,冥思苦想,就是猜不出來(lái),這時(shí),我快囧死了,我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上,實(shí)在是太不可思議了吧!于是,我心想:我決不能就向這一道小小的題目的面前屈服!我便繼續(xù)想著,忽然,我眼前一亮,想起來(lái)了!你看,這個(gè)太陽(yáng)神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎?那么,他就是日王了!一個(gè)日加一個(gè)王不就是旺嗎!哈哈,我戰(zhàn)勝它嘍!

      接著,姐姐憑著這股沖勁又過(guò)五關(guān)斬六將,砍下了好幾個(gè)字謎,而哥哥更是厲害,他簡(jiǎn)直就是張飛,而這些小小的字謎在他手里簡(jiǎn)直就是一些小小的嘍啰,他拿著丈八蛇矛,使用了技能“金蛇狂舞”!這一刀砍下去,幾個(gè)字謎就只好乖乖投降嘍!最終,我們獲得了11瓶飲料得勝而歸!

      通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng),我懂得了:知識(shí)就是財(cái)富!

    猜字謎作文11

      我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。

      周二下午,有三十多個(gè)先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。

      下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的材料,我喃喃自語(yǔ)的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來(lái)一看,哦!原來(lái)是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)杜亞俊:“什么活動(dòng)。坑羞@么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)成績(jī)可以取得一張無(wú)數(shù)字的抽 獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。

      到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來(lái)的,由于我很聰明一會(huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的'鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)分了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰(shuí)有寫著這個(gè)數(shù)的票, 誰(shuí)就中獎(jiǎng) 了。

      她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說(shuō):“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們!蔽覀儽娍谝辉~地說(shuō):“好!”

      這次猜字謎活動(dòng)真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!

    猜字謎作文12

      課上,老師發(fā)給每人一張紙,什么也沒說(shuō)。我想:老師發(fā)給我們紙要做什么呢?寫作文?寫日記?還是寫謎語(yǔ)?該怎么寫啊?接著,老師在黑板上寫上“小”。咦,老師寫“小”字干什么?小朋友?小姑姑?只見老師又寫出了一個(gè)“姑”字,哈哈,真被我猜對(duì)了,是“小姑姑”?墒呛竺嬗殖霈F(xiàn)了下個(gè)“娘”字,原來(lái)是“小姑娘”啊。連起來(lái)讀了一遍,同學(xué)們的猜測(cè)又開始了,“是以‘小姑娘’為題寫作文?”“是描寫一位小姑娘嗎?”我想:班上這么多小姑娘,是說(shuō)誰(shuí)呢?真猜不出這三個(gè)大字又有什么用意。真讀不懂老師葫蘆里賣的什么藥?老師看著我們猜來(lái)猜去,也不說(shuō)話,只是轉(zhuǎn)身在黑板上又寫上了三個(gè)字——“猜一字”。

      哦,原來(lái)是要我們猜字謎。“小姑娘”猜一個(gè)字,怎么猜?怎么拼起來(lái)呢?我試著把“小姑娘”三字橫著看,豎著看,都不是字啊。這到底是什么東西。這時(shí)我聽到有同學(xué)說(shuō):“噢,我想到了!卑。趺茨敲磪柡,真對(duì)他心服口服了。但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是“老虎吃天——無(wú)從下手”啊。

      可是他們的答案都被老師否定了。正在我們一籌莫展的時(shí)候,老師提示我們,把“小姑娘”換成意思一樣的'兩個(gè)字的詞,再把兩字變成一個(gè)字。我們頓時(shí)恍然大悟,紛紛說(shuō)出自己的猜測(cè),有“少女”、“女孩”、 “女子”……于是,我一個(gè)一個(gè)猜測(cè)。我覺得“少”和“女”應(yīng)該是合起來(lái)一個(gè)“妙”字;“女”和“子”合起來(lái)是一個(gè)“好”字?隙]錯(cuò),可是“妙”和“好”哪一個(gè)才是正確的呢?最后,老師公布了正確答案,那就是“妙”字。太好了,我猜對(duì)了。只要用心去做,無(wú)論是什么事都可以成功。

    猜字謎作文13

      今天,老師和我們玩猜字謎。

      我印象最深的一個(gè)字謎是“好字去了女(打一字)”。老師話音剛落,同學(xué)們異口同聲道:“是子字”!昂谩弊秩サ袅恕芭弊趾螅痪褪O伦幼謫?可是,老師卻在黑板上寫了“不作子字猜”。咦?不作子字猜,到底是什么字呢?大家左思右想,有的趴在桌子上,有的托著下巴思考。突然,子晏舉手了,老師請(qǐng)了她,子晏說(shuō):“是男字”!皩(duì)呀,子就是男孩。”我心里也這么想。老師又在男字后面畫了一個(gè)叉。不是男字又是什么字呢?大家又開始沉思,突然天牧站起來(lái)說(shuō):“是一字。”老師在黑板上寫了一個(gè)“一”字,在旁邊打了一個(gè)鉤。景榕補(bǔ)充道:“因?yàn)楹米秩チ伺,不僅要去掉‘女’,還要去掉‘了’,這就是‘一’字。”我們恍然大悟。

      接著,老師又在黑板上寫了一個(gè)字謎“點(diǎn)心(打一字)”。吳熙脫口而出:“是糕字。”不對(duì)。寧豫說(shuō):“是嘔字,因?yàn)辄c(diǎn)心吃太多就嘔吐了!蔽覀兒逄么笮ΑS械耐瑢W(xué)笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了眼睛。老師微笑著說(shuō):“小饞貓,盡往吃的方面去想了,這思路是不對(duì)的!蔽覀冞M(jìn)入了冥思苦想中,突然梓晴說(shuō):“是占字,點(diǎn)字去掉四點(diǎn)底后不就剩下占字了嗎?”“嗯,很接近了!弊雨恬R上明白了,她大聲說(shuō):“是口字!”我補(bǔ)充道:“沒錯(cuò)是口字,因?yàn)辄c(diǎn)字的.中心是口,所以答案是口字!崩蠋熢诳谧峙赃叴蛄艘粋(gè)大大的鉤,說(shuō)道:“恭喜你,答對(duì)了”。同學(xué)們給我和子晏送來(lái)熱烈的掌聲。

      我們還猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字謎還意猶未盡。

    猜字謎作文14

      在第五單元的綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了很多關(guān)于漢字的知識(shí),我們還舉辦了許多活動(dòng),如:辦手抄報(bào)、猜字謎等活動(dòng)。其中,最令我難忘的'是猜字謎。

      在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我知道了:傳說(shuō)最早的文字是倉(cāng)頡造的,最早的文字是甲王羲之骨文,大約產(chǎn)生于四千多年前。我還知道了漢字曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響,是世界上使用人口最多的文字。

      中國(guó)古代的人們?cè)谑褂脻h字時(shí)又發(fā)明了很多游戲,如:對(duì)對(duì)聯(lián)、猜字謎等游戲。我們班就舉行了猜字謎活動(dòng)。老師先讓大家回家準(zhǔn)備三個(gè)字謎。我精心準(zhǔn)備后,便期待著猜字謎活動(dòng)開始。第二天下午的第二節(jié)課,老師先叫起了苗晨陽(yáng),讓她先出字謎。她說(shuō):“一箭穿心——打一字。”教室里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都在絞盡腦汁地想,忽然,苗佳雨舉起了手,她說(shuō):“是必然的“必”,因?yàn)椤凹本褪悄且黄,撇穿過(guò)心,就是必!泵绯筷(yáng)說(shuō):“對(duì)了!薄八姆絹(lái)合作的,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。

      ”突然,我腦子一轉(zhuǎn),想到了四方不就是四個(gè)口嗎?貢獻(xiàn)大一點(diǎn),就是加上大字多一點(diǎn),一個(gè)犬字,合起來(lái)就是一個(gè)“器”字。我剛想舉手,卻被劉巖松搶了先。他說(shuō):“是機(jī)器的“器””!皩(duì),十三點(diǎn),打一字!贝蠹叶荚谙氚∠氚,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,苗晨陽(yáng)說(shuō):“我要公布答案了。是果汁的“汁”,因?yàn)槭由先c(diǎn)水就是汁。”大家這才恍然大悟。后來(lái),我們又猜了許多字謎,課堂上非常熱鬧,我發(fā)現(xiàn)猜字謎原來(lái)這么有趣。

      通過(guò)一單元的綜合性學(xué)習(xí)和猜字謎活動(dòng),我對(duì)漢字更加熱愛了。

    猜字謎作文15

      今天,蔣老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“猜字謎”。

      “蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮,“一箭穿心”四個(gè)字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說(shuō):“我仿佛看到了一支利箭穿透了一個(gè)人的心”,我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣的畫面,還有的同學(xué)畫了一支利箭射穿了一顆跳動(dòng)的心在黑板上!斑@也太殘忍了!”同學(xué)們立刻尖叫了起來(lái)!“我覺得這個(gè)字是必須的‘必’字,因?yàn)橐黄簿拖褚恢Ю浯┮活w跳動(dòng)的心!”我大聲說(shuō)。這個(gè)比喻真是太形象了!

      “開胃菜”不算什么,“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮,“一座城,四方方,一人困中央”,這幾個(gè)大字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說(shuō)是“囚”字,有的同學(xué)說(shuō)是“田”字,但是“蔣大廚”說(shuō)“你們都猜錯(cuò)了喲,繼續(xù)猜”。楊博巖同學(xué)說(shuō)“是因?yàn)榈摹颉帧薄!笆Y大廚”問(wèn):“為什么是這個(gè)字呢?”楊博巖說(shuō)“因字的外殼是框框,里面的大字就是一人兩個(gè)字組成的,所以是‘因’字”。同學(xué)們聽了,都向他投來(lái)了贊賞的'目光。

      最后,“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手,說(shuō):“唐朝有一位著名的大詩(shī)人賀知章,他的詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》中有一句‘少小離家老大回’,這句話是一個(gè)什么字?”有的同學(xué)說(shuō)是“塵”字,有的說(shuō)是“尖”字,但是“蔣大廚”說(shuō)都不對(duì)。最后,“蔣大廚”為我們揭開了謎底,原來(lái)是“夭”字。因?yàn)榘选吧佟弊值摹靶 比サ,剩下的一撇和“大”字就組成了“夭”字。原來(lái)如此呀!同學(xué)們都感嘆不已!哈哈,看來(lái)“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢!不過(guò),詩(shī)句中居然能藏著字謎,賀知章真是太有才了!

      這次的“猜字謎”活動(dòng)真是太有趣了!我回去后一定要給爸爸媽媽也猜一猜!

    猜字謎作文16

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師飛快地來(lái)到了課室,走到教室后,老師神秘地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們玩猜字謎游戲!蓖瑢W(xué)們一聽都興奮不已。

      游戲開始,只見同學(xué)們屏息凝神,等著老師出題。“哇,這么簡(jiǎn)單,把我們當(dāng)兩三歲的小孩呀!崩蠋熢捯魟偮,就已經(jīng)有許多同學(xué)自以為是了。老師開玩笑地說(shuō):“別著急,這么高估自己,答不答得出來(lái)還不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)被寫在黑板上,可沒幾個(gè)人能答出來(lái)!耙宦暸P,兩山倒!庇忠粋(gè)謎被寫出來(lái)了。同學(xué)們都開始思考,教室里一片安靜,有的同學(xué)托著腮邊,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)在本子里寫寫畫畫,想找到突破口,還有同學(xué)在小聲議論呢!

      小浩同學(xué)嗖的一聲,站了起來(lái),半信半疑地說(shuō):“是歸來(lái)的.歸嗎?”老師又說(shuō):“那‘一山臥’呢?”這時(shí),我們班的學(xué)霸說(shuō):“是巋!”“哪個(gè)巋呢?”全班同學(xué)都望著他,直到他在黑板上寫了一個(gè)大大的“巋”,同學(xué)們才恍然大悟。

      有些同學(xué)又開始起哄了,說(shuō):“老師老師這個(gè)不算,再出一個(gè)……”老師一本正經(jīng)地說(shuō):“起什么哄呀?是你們說(shuō)簡(jiǎn)單的,怎么現(xiàn)在又答不出了?愿賭服輸!

      猜字謎活動(dòng)真有趣。∥覀兺ㄟ^(guò)猜字謎,來(lái)學(xué)習(xí)漢字的有趣,從字謎也看出我們中國(guó)漢字的淵博與魅力,我愛漢字,我愛我的祖國(guó)!

    猜字謎作文17

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地進(jìn)了教室。這是為什么呢?原來(lái)這節(jié)課要舉行猜字謎活動(dòng)。

      我們一進(jìn)教室就看見了黑板上的“字謎猜猜猜”這幾個(gè)大字,同學(xué)們有的拿出了《英才教程》,有的拿出預(yù)習(xí)本準(zhǔn)備出題,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

      比賽開始前,徐老師首先宣布活動(dòng)規(guī)則:全班分為四個(gè)大組,第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題;第二環(huán)節(jié)是搶答題;第三環(huán)節(jié)是指答題。另外紀(jì)律好了會(huì)加分,反之則會(huì)扣分。

      比賽開始了。第一環(huán)節(jié)中我們四個(gè)組各得了5分,第二環(huán)節(jié)中第三大組比我們組略勝一籌,其他組也不相上下。

      競(jìng)爭(zhēng)最激烈的還是要數(shù)指答題了。我們組有一個(gè)同學(xué)給第三組出了這樣一道題:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了一個(gè)月,騎馬回到家。”這道題一直沒人答,一直僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,終于有人回答了:“騰。”“回答正確!痹俸髞(lái)我出了一道題:“二小姐!钡谌M一連兩個(gè)人都答錯(cuò)了,他們組的人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的`,整整扣了他們20分哪!而我們卻幸災(zāi)樂禍,因?yàn)橛謹(jǐn)D掉了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最終沒人回答,于是我就揭曉答案,是“姿”!鞍パ,我當(dāng)時(shí)怎么就沒想到呢?”有的人拍著腦袋說(shuō)。

      轉(zhuǎn)眼間,40分鐘過(guò)去了,徐老師公布了名次:一組第一,我們組第二,二組排最后。

      這次活動(dòng)既鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,又讓我們更進(jìn)一步地了解了漢字。真希望以后可以多舉行幾次這樣的活動(dòng)。

      ……

    猜字謎作文18

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們班的同學(xué)都興高采烈地走進(jìn)教室。可能你會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”等我來(lái)告訴你吧!每逢六一兒童節(jié),我們班就會(huì)舉行一個(gè)活動(dòng),因?yàn)檫@次的活動(dòng)是大家的最愛——猜字謎,所以大家都很開心。

      一進(jìn)教室,就看見黑板上的幾個(gè)大字“字謎猜猜猜”。同學(xué)們趁活動(dòng)還沒開始,都拿出一本字謎書來(lái)預(yù)習(xí)出題答案,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

      活動(dòng)開始前,張老師宣布了規(guī)則:全班分四個(gè)大組。第一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題,第二個(gè)環(huán)節(jié)是指答題。答案錯(cuò)的扣10分,正確的就加10分。另外,紀(jì)律好也加分,否則扣分。

      “咚”,比賽開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的,連忙說(shuō):“老師,我來(lái)回答!庇械倪站起來(lái)……整個(gè)課

      室充滿了歡樂、熱鬧的氣氛。競(jìng)爭(zhēng)最激烈的`還是要數(shù)知答題了。第三小組的小林給我們組的小威出了一道題:“地上長(zhǎng)草,農(nóng)民當(dāng)寶。”可是,小威毫不猶豫地答道:“苗!”小林一聽,扁了扁嘴,說(shuō):“答案正確!焙髞(lái),我出了一道這樣的題給大家:“二山在一道,猜出便錯(cuò)了!眲x那間,歡樂的氣氛變得沉悶了。大家很納悶,你看看我,我看看你,好像在互相交流:“這到底是什么意思啊?”一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,都每人回答。我見同學(xué)們都愁眉苦臉的樣子,就說(shuō)出了答案:“擊。”有些同學(xué)連忙拍著自己的腦袋,說(shuō):“我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呀!”

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要下課了,張老師公布了名次:我們組第一,三組第二,四組第三,一組第四。

      這次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)歡樂,還讓我們進(jìn)一步的去了解漢字,希望以后可以再舉行這樣的活動(dòng)。

    猜字謎作文19

      在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨,老師向我們宣布說(shuō):“我們下午要舉辦一個(gè)猜字謎活動(dòng)!钡搅讼挛,我和同學(xué)們都在討論準(zhǔn)備怎么猜字謎。

      “鈴鈴鈴”上課了,老師帶了隔壁班的小伊同學(xué)。她手里拿著一個(gè)鼓和很多字謎。

      猜字謎活動(dòng)開始了,首先是小林同學(xué),她是我們班里數(shù)一書二的優(yōu)等生。他先才一則“旭日當(dāng)空”的字謎,她先說(shuō):“字一”。小伊同學(xué)的鼓聲響起“咚”,她再說(shuō):“旭日當(dāng)空”鼓聲又響起來(lái)“咚”,她又說(shuō):“是九字。”鼓聲再次響起來(lái)“咚咚”,她再次解釋道:“旭日當(dāng)空,就是日字要去掉,當(dāng)空就是去掉的意思,所以,這則字謎的謎就是九。”同學(xué)們看著小琳講得精彩,掌聲紛紛響起來(lái)。小琳滿臉笑容地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。同學(xué)們看著小琳拿了獎(jiǎng)很是眼紅,小琳激起了同學(xué)們的自信心,我們班同學(xué)已有自己的字謎答案,所以,他們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),到了璇璇同學(xué)了,她是我們班期中考第一名的同學(xué),她猜的字謎是“昨日之日不可留”,她先說(shuō):“字二,昨日之日不可留”咚的'一聲響起來(lái)了,她又說(shuō):‘乍’字,是因?yàn)椤蛉罩詹豢闪簟。就是要去掉‘日’字,所以是個(gè)乍字!庇钟幸粋(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng),所有同學(xué)都摩拳擦掌,互不相讓。

      過(guò)了一會(huì)兒“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舍不得這場(chǎng)有趣的猜字謎活動(dòng)。

      無(wú)奈,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,這么快就結(jié)束了這場(chǎng)活動(dòng),但是永遠(yuǎn)不結(jié)束的是我那顆熱愛漢字的那顆火熱的心。

    猜字謎作文20

      中國(guó)的漢字有著古老、悠深的歷史與文化背景,為了能更深入地了解與研究漢字,我與郭嘉美、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一起搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。

      首先,郭嘉美說(shuō)出了一個(gè)字謎:“皇帝新衣”,題目一出,大家目瞪口呆,大眼瞪小眼,我在紙上飛快地嘗試著。心里不斷變幻著思路,我猛地想到,皇帝那就代表龍,衣服就是衣,那不就是“襲”了嗎!我大聲說(shuō)出了答案,還說(shuō)出了流暢的思路。大家都張大嘴巴望著我,足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,大家一起鼓起掌來(lái),我得意揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。

      接著,孫志童出了一個(gè)畫謎:“一個(gè)人靠在樹上,打一字”。我想,人乃單人旁也,樹就代表了木,那合起來(lái)就是我剛想要說(shuō),孫穎搶先一步,說(shuō):“休!”孫志童哭喪著臉說(shuō):“對(duì)不起!”隨即又馬上笑了起來(lái):“答對(duì)了!”孫穎拍了拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,我們則捧腹大笑,開心的不得了,心里暗暗佩服她,當(dāng)然,也十分贊嘆孫志童別出心裁的故弄玄虛啦!哈哈!接下來(lái)的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈,大家時(shí)而低頭沉思,時(shí)而哈哈大笑,同時(shí),在談笑之間我們也充分領(lǐng)略到了中國(guó)漢字獨(dú)特的'魅力與它獨(dú)特的美。

      通過(guò)這次頗有娛樂性的活動(dòng),我們不僅笑過(guò)了,樂過(guò)了,玩過(guò)了,我們還收獲了許多,這次活動(dòng)讓我大大改變了對(duì)漢字的看法,以前我認(rèn)為它枯燥乏味,現(xiàn)在我覺得它不再是一個(gè)個(gè)無(wú)聊透頂?shù)姆礁褡至,它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,給大家?guī)g樂,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里,它已經(jīng)變成生動(dòng)有趣的代言了!

      我愛猜字謎!更愛中國(guó)的漢字!

    猜字謎作文21

      教室里,同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈,他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)正在進(jìn)行猜字謎游戲。

      游戲開始了,老師在黑板上寫道:“一個(gè)人走進(jìn)院子里,把門關(guān)上……”還沒等老師寫完最后一個(gè)字,張瑤一拍大腿,搶先回答:“囚!”“唉,我怎么就沒想到是“囚”字呢?這么簡(jiǎn)單!”我惋惜地說(shuō)著。

      老師一看同學(xué)們很輕松地猜對(duì)了,便眨了眨眼,沉思一下,說(shuō):“出一個(gè)難的!”我信心滿滿地說(shuō):“難的我們也可以猜到!”老師搖頭:“那不一定!”“快說(shuō)!”這時(shí)我們有點(diǎn)著急了。老師不緊不慢道:“一面綠一面紅,一面喜雨一面喜風(fēng)。打一字!边@下可把我們給難住了,有的抓著腦袋上頭發(fā),瞇著眼睛在思考;有的.趴在桌子上,拿著筆在紙上畫著;還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地提示道:“是一個(gè)字啊,表示季節(jié)的。”我連忙大叫:“是秋!”“為什么呢?”“因?yàn)楹堂缡蔷G的,火苗是紅的,禾苗喜歡水,火苗喜歡風(fēng)。”“回答正確!”

      “老師,我不服,再出個(gè)難題,我要和張瑤PK!”李皓咆哮道!昂!”只見老師運(yùn)了氣:“72小時(shí)!笨墒恰72小時(shí)”這個(gè)字謎卻把大家都難住了,只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖,有的托著下巴沉思,還有的暗自思忖。

      這時(shí),老師給出了提示。我正拿著筆寫寫畫畫,反復(fù)思考,可卻被馬天易搶先:“晶!”“為什么?”老師問(wèn)道。“一日24小時(shí),72小時(shí)是三日,三個(gè)日就是晶字!瘪R天剛解釋完,“對(duì)了!”大家都情不自禁地為他鼓起了掌,連我也向他投去了贊許的目光。

      下課了,我們多想再玩一會(huì)兒,這是多么有趣的游戲啊!多么盼望老師再組織一次猜字謎游戲啊!

    猜字謎作文22

      今天晚上,爸爸想了一個(gè)主意,說(shuō):“咱們?nèi)襾?lái)舉行猜字謎大賽,我來(lái)當(dāng)裁判,誰(shuí)猜對(duì)加一分,結(jié)束后會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)是兩本書,二等獎(jiǎng)是一個(gè)面包,三等獎(jiǎng)是一包薯片,一想到有兩本書可以看,我的心癢癢的,下決心一定要奪得第一名。

      比賽開始了,爸爸說(shuō):”火燒橫山(打一字)“。奶奶馬上舉手說(shuō):”是燦字。“爸爸說(shuō):”很遺憾,您答錯(cuò)了!拔已壑樽拥瘟锪镆晦D(zhuǎn),就迫不及待地舉起了手,爸爸說(shuō):”恭喜你,答對(duì)了,加一分!暗谝淮,我首戰(zhàn)告捷。

      過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又出了一道字謎:”需要一半,留下一半!斑@可把我們難倒了,大家有的抓耳撓腮;有的無(wú)精打采;還有的耷拉著腦袋,只有媽媽一個(gè)人沉靜地思考了一會(huì)兒后舉起了手,爸爸請(qǐng)她來(lái)回答,媽媽說(shuō):”是雷字,需的`一半是雨字,留的一半是田,剛好組成一個(gè)雷字。“我們頓時(shí)恍然大悟,我卻為自己腦子轉(zhuǎn)得不夠快而后悔。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們遇到了一只攔路虎。爸爸說(shuō):”十個(gè)哥哥!拔蚁氚∠,怎么也想不出來(lái),恨不得從腦子里蹦出一個(gè)字。這回,爺爺坐了一回”智多星“,胸有成竹地說(shuō):”這是克字,哥哥是兄弟的兄,十加兄等于克!鞍职终f(shuō):”爸,您真聰明,加一分。“

      接著,我們猜了一個(gè)又一個(gè)字謎;顒(dòng)結(jié)束了,爺爺勇奪第一,我卻只排名第二,奶奶第三,媽媽就做了小尾巴。我想著沒拿到兩本書,心里有點(diǎn)悶悶不樂,這時(shí)爺爺說(shuō):”臻臻,我的獎(jiǎng)品可以跟你交換一下嗎?爺爺老了,看不了書了,還是吃一個(gè)面包比較適合!邦D時(shí)大家哈哈大笑起來(lái),歡聲笑語(yǔ)遍布了家里的每一個(gè)角落。

    猜字謎作文23

      本學(xué)期,我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng),這讓我迫不及待地想了解字謎。這不,我和媽媽就一起猜了起來(lái)。

      “‘夫人去何處?’咦?這個(gè)字謎蠻有意思的`,讓我好好想想!眿寢屢豢吹竭@個(gè)謎面就和我討論開了!皩(duì)了!”我大叫!“是‘二’!因?yàn)榉蛉说摹颉瘺]有了‘人’,就變成‘二了’!”媽媽一聽,非常同意我的看法,我開心極了。

      我們繼續(xù)看下去,哇!有好多!什么:“思想不集中”,“千里相逢”。媽媽突然大叫:“這些我都知道!第一個(gè)是‘忿’,第二個(gè)是‘重’”我仔細(xì)一想,咦?!對(duì)呀!媽媽猜的完全正確,媽媽太厲害了!不過(guò),我馬上又不高興了:“媽媽這么厲害,一定會(huì)瞧不起我的!”于是,我準(zhǔn)備出個(gè)超難的題目,把媽媽難倒,再加把勁趕上媽媽!啊忝壬悴虏驴。”嘿,這下我可出對(duì)題目了,媽媽一聽題目就愣住了,把這四個(gè)字東拼拼,西湊湊,絞盡了腦汁,也還是想不出來(lái)。哈哈,我得意極了,說(shuō):“媽媽,‘先生’是人,就是單人旁,算命的,肯定要‘卜’卦,那就再加個(gè)‘卜’,就變成了仆人的‘仆’!眿寢尰腥淮笪,連連夸獎(jiǎng)我。“‘兩點(diǎn)一直,一直兩點(diǎn)’”,“‘慎’”!啊奈浜弦弧,“‘斌’”!啊劈c(diǎn)’”,“‘丸’”^就這么你一問(wèn),我一答,我和媽媽猜得不亦樂乎。這次活動(dòng)的任務(wù),也算是完成了!

      漢字字謎可真是豐富多彩。∥乙瞾(lái)考你一個(gè)吧:千言萬(wàn)語(yǔ)。你慢慢猜吧!

    猜字謎作文24

      你們會(huì)猜字謎嗎?沒學(xué)過(guò)吧!我今天剛學(xué)過(guò)猜字謎,下面我和大家分享一下吧!

      剛一進(jìn)門,我就開始疑惑了。咦?老師不是說(shuō)整面墻全部貼謎語(yǔ)嗎?可是那面雪白的墻還是那雪白的墻,桌子還是那些桌子,漆黑的黑板還是那塊黑板。怎么一個(gè)也沒有呢?我嘟囔著。同學(xué)們異口同聲地問(wèn)老師:“老師您上回說(shuō)會(huì)有滿墻的謎語(yǔ),把整面墻包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嗎?”老師開玩笑地說(shuō):“不騙人,只騙小狗,不說(shuō)笑了,下面開始猜謎語(yǔ)!崩蠋煛叭挛宄卑阎i語(yǔ)工工整整地寫到黑板上。

      咦!這第一個(gè)謎語(yǔ)好簡(jiǎn)單呀!老師一問(wèn)我們答案,我們馬上脫口而出,是“香”,剛一答對(duì),我們就有點(diǎn)沾沾自喜,驕傲起來(lái)?墒鞘O氯齻(gè)就使我榨干腦汁,“自落香殘,洗凡心一點(diǎn)!蔽业难矍邦D時(shí)像被霧蓋住了,眼睛看也看不見。正當(dāng)我們苦思冥想的時(shí)候,老師沖我們微笑一下,說(shuō):“這猜字謎也是有學(xué)問(wèn)的,比如有別解法、會(huì)意法、拆字法、象形法、綜合法和假借法!崩蠋熞豢跉膺B說(shuō)6個(gè),“日落香殘,洗凡心一點(diǎn)”是拆字法,“凡”字去掉一點(diǎn),再加上一個(gè)“禾”不正是禿嗎?“

      我忽然恍然大悟,老師又說(shuō)了一句:”四山縱橫,兩日并肩,富有他起腳,累是他領(lǐng)頭!皠傉f(shuō)完,我就靈光乍現(xiàn),說(shuō)是”田“!闭莆樟藢W(xué)習(xí)的方法,就是簡(jiǎn)單“再看看別的同學(xué),有的`愁眉緊皺,有的比比劃劃好多次,答案還是未知。

      老師讓我們小試牛刀,又出了幾個(gè)謎題,”四個(gè)晚上“我想晚上也可以用”夕“來(lái)說(shuō)明,四個(gè)晚上不應(yīng)該是”羅“嗎?第二個(gè)是:第二次握手,不正是”觀“嗎?又見一次,和起來(lái)是觀,這幾道題,可真是得心應(yīng)手,易如反掌呀!隨后又猜了很多謎語(yǔ)。

      猜謎語(yǔ)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)了猜謎語(yǔ)。

    猜字謎作文25

      星期四的早上,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一場(chǎng)別開生面的猜字謎活動(dòng),好嗎?”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),教室里像炸開了鍋似的。

      游戲開始了,第一道謎語(yǔ)是:你一半,我一半。猜一字。大家有的說(shuō):“朋”,有的說(shuō)“雙”。我想了一會(huì)兒說(shuō):“是‘俄’吧?”老師說(shuō):“很接近,繼續(xù)加油!币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕业囊话胧恰辍,合起?lái)不就是‘伐’了嗎?”“答對(duì)了。”老師興奮地說(shuō)。第二道題是:一口咬掉牛尾巴。猜一字。大家不約而同地說(shuō)“告!薄皩(duì)了!崩蠋熣f(shuō)。第三題是:有土能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的指手畫腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的`幾個(gè)人圍在一起討論著……而我在冥思苦想。在老師的提示下,我說(shuō):“是也字!”老師說(shuō):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有馬能行天下,是‘馳’這四字當(dāng)中,都有也字,所以就是‘也’了。”老師表?yè)P(yáng)了我,我暗暗高興。第四題是:二人頂著二人,猜一字。我思來(lái)想去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上面加一橫,和起來(lái)是什么字呢?”我說(shuō):“奏!”老師說(shuō):“真棒!為什么呢?”我把我的想法說(shuō)了出來(lái),老師連連點(diǎn)頭。第八題是:“三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字!蓖瑢W(xué)們搖頭晃腦,沒有人知道。老師說(shuō):“是‘森’字。”哎,我差一點(diǎn)點(diǎn)就對(duì)啦。第十題是我的同桌出的,題目是:少小離家老大回。猜一字。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的同桌再也坐不住了,說(shuō):“是‘天’字。

      呀!這場(chǎng)別開生面的謎語(yǔ)活動(dòng)真令人興奮。我希望以后多開展這樣的活動(dòng)。

    猜字謎作文26

      今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲,我可開心了。

      吃完飯回到家,我邀請(qǐng)爸爸,媽媽和我一起猜字謎,媽媽出題,我和爸爸猜,我拿出一張紙來(lái)記錄,媽媽對(duì)我們說(shuō)了規(guī)則,每人搶答,答對(duì)加5分。第一道題是:一月七日。我馬上在紙上寫了起來(lái),首先,我以為是“月七”,感覺沒有這個(gè)字,我就又換了一個(gè)字,“哦”!原來(lái)是脂字呀,我興奮的.搶答了,我就加了5分。第二道題是綜合門市,我怎么也想不出來(lái),結(jié)果被老爸搶先了,正確答案是“鬧”,結(jié)果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半,我趕緊在紙上邊湊邊寫,我先套了一下“此”加“月”,可是加起來(lái)沒有這樣的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜對(duì)了,又加了5分。

      第二輪開始了,我和爸爸準(zhǔn)備著,第一題是上下(打一字),我正在想上下加起來(lái)是什么字呢?一旁的老爸反應(yīng)超快地說(shuō)是卡字。“哎!我怎么沒想到呢!”我不滿地說(shuō)。第二題:甜一半辣一半。我又開始拼湊了,是“辭”!我大聲喊道,答對(duì)了,加5分,我高興極了。第三題一人二土,我又開始用老師教我的拼湊法,拼出了一個(gè)佳字,我又加了5分。

      耶!我贏了,今天的猜字謎游戲太有趣了,猜字謎游戲不僅讓我開動(dòng)腦子,認(rèn)識(shí)了很多有趣的漢子,更拉近了我們一家人之間的感情,真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。

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