曬曬我們班的牛人作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1
有人說,班級就是江湖,每個(gè)人都可能身懷絕世武功,就連老師也不例外,這話我還真信。接下來,我就給你們曬曬我們班的牛人。
獅吼功——老王
老王是我們的數(shù)學(xué)老師,穿的一本正經(jīng),額下眉角如棱,鼻梁立峰,架一幅白金邊眼鏡,雙目炯炯卻不逼視。嘴角微揚(yáng),似掛著一種親切的笑容。好一副溫文爾雅的樣子。上課鈴聲一響,他會(huì)手拿教課書,邁著方步踱進(jìn)教室。然而,只要有人不小心寫錯(cuò)一題,不管是復(fù)雜的難題,還是簡單題,他都會(huì)生氣地吼道:“你這個(gè)家伙,有你這么寫的嗎?”說話時(shí)還射出犀利的小眼神,不一會(huì)便“口若懸河”的講解那道題的解題方法。他的獅吼功既有降龍十八掌的多變,又有葵花寶典的高深莫測,還有九陰真經(jīng)的陰寒,才幾招就叫人招架不住。
表情帝——董文厚
別看他一副弱小書生的摸樣,他一個(gè)表情就能傳達(dá)所有的思想,還能逗到你。
語文課上抽背課文,老師不出意外地說:“董文厚,你先背一段!闭秃笞勒?wù)摰?津津有味的董文厚同學(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛上調(diào)的極高,本來小的眼睛瞪的極大,眼珠似要掉出來一般,一副“為什么又是我”的表情。老師悠閑地說:“再展示一下你的記憶力。”董文厚似被欺負(fù)的弱男子,“唉”了一聲,即刻換上一副我不下地獄誰下地獄的表情,悲壯地站了起來,卻流利地背出了課文。
搞笑王——董乾坤
“同學(xué)們,同學(xué)們,看我給大家表演一個(gè)魔術(shù)啊!鼻ぷ爝厭熘幃惖男θ荩阌(jì)著十秒后會(huì)到達(dá)門口的董天宇!伴_門現(xiàn)魚妖!彼叴舐暫,邊猛地打開門。大家看著一臉茫然的“魚妖”,笑得東倒西歪,合不攏嘴。
世界之大,牛人之多,無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班也有著這么一群牛人,用他們的“絕技”裝點(diǎn)著我們的學(xué)習(xí)生活。
曬曬我們班的牛人作文2
一顆星星也許不會(huì)很明亮,但若群星匯聚,必能創(chuàng)造耀眼美麗的星空。——題記
我們的班級像美麗的星空,其間一些“星星”正閃閃發(fā)光,熠熠生輝。我們班的閱讀普及率不高,但這并不能影響我們班的閱讀質(zhì)量——主要是因?yàn)橛邢矚g閱讀的同學(xué)在“支撐”。而在他們之中,有一位閱讀的瘋狂愛好者,相比于他的同行來說,可不僅僅是熱愛閱讀,他仿佛天生就是讀書的料。
他的手每時(shí)每刻都是捧著書的:有時(shí)候是散文集,有時(shí)候是小說,有時(shí)候也有令我深惡痛絕的文言文。而且,他還有書里閱讀所學(xué)的習(xí)慣,這使得他總能在“危急關(guān)頭”化險(xiǎn)為夷,成為同學(xué)們心中“活的AI”。
如果把班上的“閱讀世界”比做隱院茅廬,那么,“繪畫世界”將是另一副百家爭鳴般的模樣。班上喜歡畫畫的人可多了,以至于在黑板報(bào)、手抄報(bào)或布置班級展示欄時(shí),我班擁有幾乎絕對的優(yōu)勢,而在這些同學(xué)中,有一位的作業(yè)本經(jīng)常失蹤,但事發(fā)后又會(huì)神不知鬼不覺的回來。他(不同于上文的他)開始也很困惑,后來才知道作業(yè)本是被人拿去欣賞了——因?yàn)樯厦娴拿恳豁摱几接幸桓薄靶〔鍒D”。
前面所講的都是從同行中脫穎而出的牛人,而我們班也肯定會(huì)有一枝獨(dú)秀的牛人。
她是我們班公認(rèn)的“寫作大咖”,我記得她的考場作文從來沒有不是優(yōu)秀的`(反正比我高),上作文課老師也總拿她的作品作為范文。每次寫作比賽,她都會(huì)去參與,同學(xué)們對于她總獲獎(jiǎng)也已見怪不怪了。平時(shí)她很喜歡創(chuàng)作。下課了,在別人跑到二樓找老基友的時(shí)候,她只默默的拿出作文本。寫完之后又放到書架上,當(dāng)作圖書一樣,別人可以借走閱讀。
他們是我們班“絕頂”的牛人,也是同學(xué)們的榜樣。每個(gè)人身上都有獨(dú)特的閃光點(diǎn),但也許你不是天生的書蟲,沒有強(qiáng)大藝術(shù)細(xì)胞,也沒有語言天賦,但是,向榜樣學(xué)習(xí),同時(shí),不斷開發(fā)自己的閃光點(diǎn),也能成為“牛人”。
足夠多的閃光點(diǎn)能創(chuàng)造星空;足夠亮的閃光點(diǎn)能創(chuàng)造太陽。
曬曬我們班的牛人作文3
“牛人”,可不是因?yàn)樗麑倥,也并不是說他長得像牛,是因?yàn)樗袆e具一格的特點(diǎn),那么我就來曬曬我們班的“牛人”。
他有著芝麻般大小的眼睛和極大的鼻子,顯得格外不搭;細(xì)瘦的臉上還有幾點(diǎn)雀斑;頭上幾乎一半的頭發(fā)都有些發(fā)白,但他也是我們班里最樸實(shí),最沉穩(wěn)的一個(gè)人。
他的牛處到底在哪呢?一次,我們學(xué)校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng),由于我并不擅長運(yùn)動(dòng),所以沒有要求我比賽,“牛人”當(dāng)時(shí)也有所激動(dòng),因?yàn)樗谖覀儼嗬锏捏w鍵是數(shù)一數(shù)二的',就算“姚明來了”也聞風(fēng)喪膽。所以我們班多數(shù)人都慫恿他去參加,他也自告奮勇的參加了。
那一天雖處于秋季,但太陽卻不留一絲情面,無賴地照耀著大地,豆子般大小的汗珠冒出了頭來,“牛人”參加的是400米,裁判拿著標(biāo)桿準(zhǔn)備著開始比賽,當(dāng)大家都準(zhǔn)備的不耐煩,指揮槍咳嗽了一聲“牛人”就立馬飛奔出去,“嗖——”的一聲從我們眼前沖過,他的跑步姿勢也是讓人捉摸不透,半彎著身子,手臂好似一個(gè)“弓”字,最終取得了佳績,位居前列,真是令我們贊嘆不已。
在宿舍里也是讓我們十分敬佩。一次開學(xué)時(shí),學(xué)校給我們分發(fā)了三件套,我卻怎樣也不會(huì)把被罩罩被子上面,這時(shí)“牛人”來了,上來就是三下五除二幫我搞定了。他也是我們宿舍中最勤勞的一個(gè)人,臟活累活他都愿意干。拖地搬水什么的,他任勞任怨,不怕吃苦。
“三人行,必有我?guī)熝伞,每個(gè)人身上都有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)秀的精神品質(zhì),“牛人”也是這樣,所以我們就要去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)品格,互相取長補(bǔ)短,成為一個(gè)和諧互助的班級。
曬曬我們班的牛人作文4
相信每個(gè)人班里都有不少牛人,他們可能是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也可能是像丘吉爾那樣的演說家。但是,無論他們是什么人,或多或少都有讓人敬佩、自愧不如的品格,今天我就來曬曬我們班的牛人——張明。
智力超人
首先讓人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在數(shù)學(xué)上,他的智力更是表現(xiàn)突出,很多老師沒有講過的數(shù)學(xué)題,他一看就懂。舉個(gè)例子,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷拿起來我就懵了,特別是最后一道題,我干脆空掉不寫了,因?yàn)楦究炊伎床欢纪暝嚭,我拿著原卷問張明:這道題你會(huì)寫嗎?我沒有寫。什么!他本來是趴在桌子上懶散地轉(zhuǎn)著筆,聽到我這一句話,怦的一聲就跳起來,做出來的'表情已經(jīng)不是一個(gè)吃驚能形容的了:這道題這么簡單,你居然不會(huì)寫!這回輪到我吃驚了,只能默默地回過頭去,同時(shí)也感慨張明真是智力超人。
跑步健將
張明絕不是那種文靜的人,相反之,他是一個(gè)跑步健將。體育課上,他充分發(fā)揮他個(gè)子高、腿長的優(yōu)勢沖刺在最前面,說他有飛一般的速度絲毫不過分。操場上,他就是一顆出蹚的子彈,又像一支射出的箭,百步穿楊。眨眼的一瞬間,他從你后面跑到你前面,繼而以迅雷不及掩耳之勢沖到最前方,如一只飛翔的雄鷹。
這就是我們班的牛人——張明同學(xué)。他既是智力超人,又是跑步健將,令我敬佩,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他不僅僅是一個(gè)目標(biāo),而且是我奮斗目標(biāo)的一個(gè)旗幟,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上,努力堅(jiān)強(qiáng)。相信,在你們的班里也會(huì)有這樣一個(gè)牛人,他一定也有許多令你敬佩的優(yōu)點(diǎn)吧?快來曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人作文5
夏天的腳步正在慢慢靠近,雖然現(xiàn)在是春天,但已經(jīng)是夏天的涼爽,現(xiàn)在的時(shí)間就如同一日復(fù)一日,一年復(fù)一年的快啊,而這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了多少的`人在我們班里就出現(xiàn)了一位“牛人”。
不用說,一聽到這位“牛人"這個(gè)詞,我就會(huì)想起她來,不僅是性格,還是品格,就連飯量就如同一頭牛,它不僅像牛,更是牛啊,他的體型和外殼都完全匹配。
要說其他的妞就要慢慢講給你們聽了,加一上一節(jié)體育課時(shí)如同魔鬼般的體育老師向我們走來了,發(fā)出了聲聲寫笑,我們大家都料到今天一定會(huì)發(fā)生什么事情,誰知來的這么不用說?400米沖刺跑給我們了,我絕望了,我忽然注視到了他她那樣體型能跑多遠(yuǎn),雖然吃飯第一名。但也不代表這個(gè)也是第一名。
終于魔鬼老師對我們說,開始第一組上,還好,我是最后一組什么那位“牛人”在第一組沒錯(cuò),他開始跑了,在那里為第一組打氣的,我仿佛聽到了什么,原來他跑過來了,果然早就撩他,他會(huì)氣喘吁吁,滿頭大汗,但她并沒有像我想象那樣停下來,而是加快了速度而我,目瞪口呆地站在那里,手已經(jīng)豎起了一個(gè)大拇指,好厲害呀!他成功跑過了終點(diǎn),但他并不是第一名,也不是最后一名,他是在用自己的毅力在跑,最后他成功了,說到這里,我想起了一句話:“苦澀先于幸福,來到這個(gè)世界,所以要想進(jìn)入幸福的天堂,得到快樂,我們必須邁過苦澀這道門檻!彼簿褪俏覀儼嗌系摹芭H",它不僅是一個(gè)“牛人",更是我心目中的“牛人"。
他就用他的毅力打動(dòng)了我,也讓我相信在這個(gè)世界上。只要堅(jiān)持是沒有什么事情是做不不到的,遇到困難時(shí),有的人選擇逃避,有的人選擇吐槽,有的人想要快點(diǎn)解決問題,而她就是我們班上的“牛人"。
曬曬我們班的牛人作文6
在偌大的班級中,每個(gè)人都像一顆星星,獨(dú)自閃耀,綻放著自己的光芒,將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,或是驚嘆,或使人贊美下。下面讓我來向你曬曬我們班的幾位“牛人”吧!
首先要曬曬的是我們班的“書蟲”梁同學(xué),論文學(xué)功底,我們這幾個(gè)男生真的是“望而興嘆”了。有時(shí)中午回去,或在班里,都會(huì)見她捧上一本文學(xué)名著。如錢鐘書先生的'《圍城》,或余華先生的《活著》。因此,她的文科成績也是名列前茅的。另外她又寫的一手好字,在文科方面是真比不過人家了。
先別急,不只是文科,接下來這位同學(xué)可是將數(shù)學(xué)學(xué)到極致的人啊!我們都叫他大鵬。在數(shù)學(xué)方面,他的反應(yīng)與思維的敏捷都將在數(shù)學(xué)方面,都讓我們所有人為之折服。記得有一次自習(xí)課上數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張當(dāng)天的卷子,并向我們說今天的卷子反面最后一道題,有些難度,誰能想出來自己過來找我。一向喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題的我,當(dāng)然放棄了前面的題把目光瞄向最后一道題,誰承想?我才剛剛把題目讀完,他舉了手,向數(shù)學(xué)老師講了這道題。
并且還用了我們沒有學(xué)到到過知識(shí)。一向能快速解題的,我也備受打擊,看著眼前的卷子,仿佛在嘲笑我沒寫出來的樣子,我便不服氣的讓他給我去講,他便不緊不慢的給我講解了題,不一會(huì)兒我便茅塞頓開了。
不僅如此,我們班的體育健將翟同學(xué)也是眾多“牛人”中的一員。
曾記得,那次全年級舉辦的接力賽,前兩棒我們落后的不少,到第三棒我們?nèi)嗟男亩季玖似饋,但我們的體育健將翟同學(xué)!這時(shí)認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重。像一頭蓄勢待發(fā)的獵豹,接到棒便沖了出去。誰知道兩三步就將之前領(lǐng)先的那一組超過了,帶領(lǐng)我們?nèi)嗳〉昧说谝幻暮贸煽。不僅如此,他的生物成績也是非常優(yōu)秀的。
在這么多“牛人”聚集的班中真是“寸步難行”。〔徽f了。我要去學(xué)習(xí)了。不然就要被我們班的那些“牛人”超過了。
曬曬我們班的牛人作文7
我們班是一個(gè)“牛人”班,有特別多的“牛人”,所以就挑了三個(gè)我最佩服的“牛人”來說說吧!
“專心致志小達(dá)人”
她是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的女孩子。
每次上課,總坐得端端正正,聽老師講課專心致志,不管是誰想找她說話,她總是不理睬,課間除了去上廁所,就是在座位上,回顧老師講過的內(nèi)容。晚自習(xí)下課,也還坐在教室寫一套卷子才肯走,一天晚上,外面下著鵝毛大雪,路上不一會(huì)就有了一層厚厚的雪,幾乎看不清楚路,同學(xué)們都回寢室了。她還在教室學(xué)習(xí),我過去說:“別寫了,太冷了,趕緊回家吧,”她卻說:“沒事,做完就回去了,你才感冒剛好,快回去吧,”第二天沒上早自習(xí),我下樓去,發(fā)現(xiàn)她早早地起來讀書了,心里真是佩服不已。她就是我們班的小燕。
“數(shù)學(xué)小能手”
我班的小田,數(shù)學(xué)可不是吹的。我們對數(shù)學(xué)感到苦惱,只有她從來不會(huì)苦惱,因?yàn)榫蜎]有不會(huì)的題。真是讓我們羨慕不已。她的數(shù)學(xué)成績可不是白來的,是用勤奮換來的,每天早起背數(shù)學(xué)定律,晚上做數(shù)學(xué)卷子。一次臨近中考,起早貪黑做數(shù)學(xué)卷子,考試成績出來了,又是級段第一,109分,不僅老師夸,連同學(xué)也經(jīng)常去問各種數(shù)學(xué)難題,真是我們班的“數(shù)學(xué)小能手”啊!
“英語達(dá)人”
她是我們班的小園,英語是級段前五的。每天背單詞,課文,刷卷子,一學(xué)期做的卷子就可以繞地球一圈了呢。非常重要的.考試前,更是加倍努力寫卷子。凌晨五點(diǎn),狂風(fēng)呼嘯,路途黑暗,還有很多深深淺淺的水坑,一路走到教室,鞋子都濕透了。卻還是繼續(xù)打開書本背書?荚嚦煽兂鰜淼臅r(shí)候,果然不負(fù)眾望,級段第三,真是一個(gè)有毅力的“英語達(dá)人”。
她們只不過是一些普通人,但是努力讓自己不普通,她們就是我們班的“牛人”。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
曬曬我們班的牛人作文8
她是我們班的體育健將,是我們班的“牛人”。
初見她時(shí),只覺得她十分平凡,長頭發(fā),戴著副黑框眼鏡,個(gè)子不高嬌小可愛。而那時(shí)的我并不知道,她也可以不平凡。
800米跑步,對于我們來說確實(shí)是件不輕松的事?荚嚧軙r(shí),大家都很緊張,可她卻一副輕松自如的樣子,而起初,我也只覺她心態(tài)好,所以也并沒有過多的注意。1圈半后,我深感體力不支,而她卻神色依舊,邁開大步如羚羊賽跑般飛馳,轉(zhuǎn)瞬間已是隊(duì)列中第一人,而我卻也顧不得驚訝繼續(xù)向前,最后100米的沖刺,她拼盡全力沖線,那一瞬,猶如鳥兒展翅幾欲飛翔。而我縱然努力卻也只過了10分線。每當(dāng)跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在地,總會(huì)對當(dāng)初她那輕松平常的神情咬牙切齒。
而跳遠(yuǎn),更是她的長項(xiàng),立定跳遠(yuǎn)是和人的跳躍天賦有關(guān)的。1米8已然是我的最優(yōu)成績,到她考試時(shí),身旁的圍觀者陡然增多。只見她兩腳站定,閉目,深吸氣,兩臂前后擺動(dòng),積蓄能量。這時(shí),她的重心自后向前過渡到腳掌帶起有力的.起跳,高騰于空中。兩手后擺,收腹舉腿,如飛一般劃過一道完美的彩虹,后跟著地,上體前屈。側(cè)頭看向旁邊的刻度,已然超過了2米!對比于她的嬌小身軀,我竟不敢相信我的眼!而她已站起,臉上掛著勝利般的微笑。是了,這就是她考試眾人圍觀的原因了。
她名凌娟,對于體育的擅長,或許是因?yàn)樗矂?dòng)不喜靜吧。每當(dāng)下課時(shí),耳邊總是縈繞著她的朗朗笑聲,縱使我不轉(zhuǎn)身,眼中也能浮現(xiàn)她的笑顏。而風(fēng)兒帶著她的歡樂,似乎也有甜甜的味道。側(cè)眸,便能看見她與要好的同學(xué)嬉戲玩鬧,再一回眸,竟已流竄到了別處。
她性情活潑,也時(shí)常與我搭話為我解悶。在枯燥泛味的課間生活中,她無疑是濃墨色彩的一筆。
凌娟,是我們班的“牛人”,我心中的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文9
什么?你說我們406班沒有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”;最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長。
她有兩大特點(diǎn):非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。
愛學(xué)習(xí)
因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí),所以她成績很好,在班里名列前茅。
記得有一次,我的“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說:“你干嘛?”“萬事通”說:“下個(gè)星期二要考試,里面可有你不擅長的題喲!薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說什么,趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。
很幽默
期末復(fù)習(xí)期間,大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間,“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起,拿出一張寫著“望,萬,望,萬……”的字條說:“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦!彼麄兌紶幭瓤趾蟮刈x著,而我卻沉默不語。等他們讀到一半時(shí),她就說:“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻(gè)這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說:“真是我們班的`智力大王啊,如假包換的喲!薄肮,也不先看看我是誰就想來騙我!薄肮辈粌H他們?nèi)齻(gè)人不禁一陣狂笑,同學(xué)們也都笑了,其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學(xué)們放松一下。
“陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人作文10
說起我們班的牛人,可就多得數(shù)不過來了。3班可謂匯聚各路英雄豪杰,才華橫溢,武功蓋世,個(gè)個(gè)身手不凡!
吹牛高手——龍吉
龍吉披著一身黝黑黝黑的皮膚,偶爾帶著一副眼鏡,但還是看得出來他是個(gè)很調(diào)皮的男生。
他的牛皮說吹就吹,想吹多少就吹多少,只有你想不到的.,沒有他吹不到的。每次都會(huì)突然來一句:“聰明的我!”“帥氣的我!”這樣子的話。有一次上歷史課,歷史老師講到一個(gè)皇帝,他就突然說了一句:“就是我!”我們齊刷刷地送給了龍吉一個(gè)可愛的“衛(wèi)生球”。
繪畫高手———曾雅婷
曾雅婷的繪畫能力超強(qiáng)的!她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的繪畫小能手呢,每一次關(guān)于美術(shù)的活動(dòng)她都會(huì)參加。上一次畫龍,她讓我見識(shí)到了什么叫徐悲鴻附體、馬良轉(zhuǎn)世了!一整條龍畫得栩栩如生、惟妙惟肖的。從龍頭到龍尾,每一筆每一劃都很用心,每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)的刻畫,這大概就是曾雅婷畫畫技術(shù)高超的其中一個(gè)原因吧!
乒乓球高手——鄧可兒
在我看來,女生中乒乓球最牛的應(yīng)該非鄧可兒莫屬了。白色的小球蹦蹦跳跳,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒跳高點(diǎn),一會(huì)兒跳低點(diǎn),讓你眼花繚亂。鄧可兒專注的眼神直盯著那白色的小球看,手疾眼快地接球、發(fā)球。上次乒乓球雙合混打比賽,她與她的搭檔鄧旭輝默契地打敗了四組比賽選手呢!鄧可兒和鄧旭輝要不就是扣殺,要不就是抽殺,比賽特別激烈。
相信每個(gè)班都會(huì)有許多牛人。我們班還有一些“牛人”,如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌唱“牛人”……3班真的是“牛氣沖天”!
曬曬我們班的牛人作文11
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵恳粋(gè)“牛人”牛的地方都不同,但他(她)們都有一個(gè)相同點(diǎn):那就是他(她)們肯去吃苦去努力為了目標(biāo)肯去奮斗。
那么我們班的“牛人”是誰呢?我只能用愛因斯坦的一句話來描述他:“探索真理比占有真理更可貴!”他在生活上不怕吃苦,在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)不氣餒,總是勇于探索,他在學(xué)習(xí)上不怕吃苦,不畏懼那些難題,越是難題,他越敢于去鉆研。
就像那一次,我還清楚地記著,在數(shù)學(xué)課上,出現(xiàn)了一個(gè)難題。大部分同學(xué)已經(jīng)放棄了,只有小部分同學(xué)還在研究那一道難題,其中就有他,在課后他去找了老師,我也去找老師說我對另一道題的看法。我便和他一起去了,沒想到的`是,他用了一種方法把那一道難題寫了出來。他是我敬佩的第一個(gè)男生,也是唯一的一個(gè)。
我們班還有一位“牛人”。在學(xué)習(xí)上,她那一絲不茍的精神,還有她那分秒必爭的學(xué)習(xí)態(tài)度都使我十分敬佩。她不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍,而且對待其他事情也是一樣的;她不僅學(xué)習(xí)好,而且還名列前茅。在學(xué)習(xí)上她就是我們班的中流砥柱。
她的每一天都安排的十分充裕,他把時(shí)間的分配和把握精確到了每年,每月,每日,每小時(shí),每分鐘,仿佛時(shí)間都在她的把握當(dāng)中,她恨不得一下把所有的知識(shí)全都裝在她的腦子里面。
“牛人”就是一個(gè)字可以形容,那就是牛。他(她)們有一種敢于沖的勁頭,他(她)有自己的長處,敢于去探索真理。他(她)們那一種好的精神和品質(zhì),他們這樣的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)!
曬曬我們班的牛人作文12
我們班是一個(gè)“牛人”輩出的班級,每個(gè)同學(xué)都有他最優(yōu)秀,最厲害的一面。下面我先介紹幾位 “牛人”給你們看看。
同學(xué)們,正在向我們走來的是古箏天王和古箏天后,讓我們一起回顧他們的“血淚史”。噔噔噔,厚重的古箏樂響起,仿佛一道閃電劃過天空,馬蹄聲接踵而來,士兵的吶喊聲震耳欲聾,威震天地。一場惡戰(zhàn)即將展開,殺——將士們開始了殊死搏斗,為國為家拼盡最后一絲力氣……噌噌噌,又是一道閃電劃過天空,伴隨著轟鳴的雷聲,大雨傾盆而下,戰(zhàn)場的廝殺場面更加血腥、混亂……,不知過了多久,雨漸漸小了,廝殺聲漸漸遠(yuǎn)去,天空中競出現(xiàn)了彩虹!這是我們班高大帥氣的古箏王子的精彩演奏,振奮人心吧。如果你想休息一下緊繃的神經(jīng),那就來欣賞一下我們天后的演奏吧,一股沁人心脾的花香襲來,順著清香前行,數(shù)十步后,看到一位貌若天仙的女子,拂動(dòng)著那柔美的水袖,收放自如,袖里藏著梅花瓣,不時(shí)撒向天空,芳香撲鼻,那位仙子還不時(shí)側(cè)身摘采梅花,返身再拋灑向大地,婀娜多姿,美不勝收。怎么樣,此時(shí)的你在這樣的樂聲中是不是已然醉了?
接下來請將我們的視線從余音繞梁的音樂會(huì)轉(zhuǎn)向熱鬧非凡的'操場吧。那里更是一番火紅的場景,你看,一分鐘跳繩“預(yù)備開始”,一聲令下,我們班的跳繩達(dá)人開跳了,不,應(yīng)該是起飛了,1234……舌頭好象不太夠用,30秒過去了,120下,乖乖!大家不由發(fā)出了驚呼,剩最后10秒,加油!加油!挺住!,同學(xué)們都快隨著他一起飛起來了,3,2,1時(shí)間到,恭喜我們的的跳繩達(dá)人,一舉奪魁,創(chuàng)紀(jì)錄的240下!輪著我們的跑步達(dá)人出場了,400米賽跑,我們班這位達(dá)人,隨著發(fā)令槍聲一響,身子帶風(fēng)象子彈出膛一樣嗖地飛出去了,邁著他的長腿,甩開了所有人,一路領(lǐng)先,到終點(diǎn)啦!1分51秒!汗流浹背地拿下了這個(gè)項(xiàng)目的桂冠。真牛!
我以上介紹的達(dá)人分別是黃奧林,楊昕妮,林欣毅和陳磊,你們猜著了嗎?我們班的達(dá)人還有很多很多,下次有機(jī)會(huì)再聽我慢慢道來吧。
曬曬我們班的牛人作文13
說到牛人,我們班上可謂是人才濟(jì)濟(jì)。我們班的牛人可謂是無人不知,無人不曉。下面讓我為大家介紹介紹他們吧!
繪畫牛人楊威米
我們班的楊威米有些微胖的身材,一頭平坦的學(xué)生頭。雖然他的相貌很普通,但他的畫畫技術(shù)可謂是世界前三強(qiáng)。瞧,她的媽媽還往微信群里發(fā)了他所畫的畫,畫的可真是惟妙惟肖,連一個(gè)瓶子都畫得如此之好。真的,這樣說一點(diǎn)都不夸張。因?yàn)樗漠嫯嫾夹g(shù)太高超了,我想在全年級也無人能及他吧!哎,真希望我有他那樣的高超畫藝。
數(shù)學(xué)牛人張靜茹
在認(rèn)識(shí)張靜茹之前我以為我的數(shù)學(xué)成績是不錯(cuò)的,到認(rèn)識(shí)了她之后,才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績原來像小螞蟻一樣渺小。在第一次月考中,她的數(shù)學(xué)居然考了117分,與總分只差三分,這樣的差距不得不讓我甘拜下風(fēng)?磥砦乙院笠喽嘞蛩龑W(xué)習(xí)了。
勤奮牛人夢炎成
他在我們班上,個(gè)子是最高的,他戴著一副眼鏡。有人是這么說的,學(xué)識(shí)淵博的人,一般都是戴眼鏡的。每當(dāng)下課或者一有空的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道的.寫著作業(yè)。就好像整個(gè)人都被凳子粘住了。我想,這便是他成績進(jìn)步的原因之一,因?yàn)樗谜湎r(shí)間,把握時(shí)間。
體育牛人喬嘉輝
都說了,每個(gè)班級總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人,我們班也不例外,他就是我們班的體育健將喬嘉輝。別看他不怎么高,可是他打籃球的技術(shù)確是一流。跑步時(shí),當(dāng)我們所有人都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,他卻像剛開始跑一樣,這是我很驚嘆!
這就是我們班的牛人,也是我最佩服的幾個(gè)人!
曬曬我們班的牛人作文14
現(xiàn)在這社會(huì),沒點(diǎn)絕技怎么行呢?吃飯也得有個(gè)絕技才行呢!瞧瞧:
這一晃又到了下午的最后一節(jié)課,一下課,同學(xué)們便爭先恐后地排起隊(duì)來,只見第二排的男同學(xué)甲一個(gè)箭步便占據(jù)了首位,男乙同學(xué)也不甘落后,一個(gè)三連跳就穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了第二位,而女生們大都在后面。她們做事總是不慌不忙的,但偶爾也有例外。這不,也許是餓壞了吧!女同學(xué)乙也顧不上往日的優(yōu)雅了,三步并一步竄到了第五位。
在知了與同學(xué)們的催促下,抬飯的同學(xué)才慢悠悠的.踱了過來,樣子那叫一個(gè)清閑。
一坐上座位,男同學(xué)甲便顯現(xiàn)出了“將軍風(fēng)范”,只見他翹起來一雙二郎腿,一手拿著勺子,一手撐著腳,眼睛還不時(shí)“審視”著同學(xué)。他可不僅有將軍的樣子,更有將軍的果斷!只見他掂了掂勺子里的肉,便猛地一下咽進(jìn)喉嚨里,連嚼也不嚼一下,可這塊剛進(jìn)喉嚨,他又掂起了一塊肉,我可真為他的“安!敝耄『,好家伙!男同學(xué)乙不愧為我們班的體育健將。連吃個(gè)飯都有了那范兒!嗯,他吞進(jìn)去了一塊骨頭,只見嘴巴咀嚼了一會(huì)兒,接著嘴角上揚(yáng),整個(gè)頭都向上揚(yáng)了45度,正當(dāng)我在思考他干啥的時(shí)候,那塊骨頭便如炮彈一般發(fā)射了出去,之后便穩(wěn)穩(wěn)地落在了餐巾紙上。再看看抬飯的同學(xué),他們現(xiàn)在的動(dòng)作可全然與抬飯時(shí)那慢吞吞的樣子截然不同了!只見男同學(xué)丁將勺子往飯上一扣,接著便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙⑹S嗟娘埐艘粧吖饬,大有一股吞天吐地之勢?/p>
女生可與男生截然不同呢,只見同學(xué)乙優(yōu)雅的用勺子勺了一口菜湯,小心翼翼地抿了一口。咂吧咂吧了下嘴,便將勺子伸向了肉。接著便張開了嘴,將肉送了進(jìn)去?纯此窍硎艿谋砬椋乙膊唤柿搜士谒。女同學(xué)甲則有一股美食家之氣。她可不光要吃,吃完了之后還要對她旁邊的同學(xué)說菜的滋味,似乎是在評價(jià)著什么。
咦,這兒還有個(gè)人,只有他左顧右盼,碗里的飯菜一口沒動(dòng),但喉嚨卻上下的咽著口水,你沒有猜錯(cuò),這就是我。
曬曬我們班的牛人作文15
提到牛人,大家的第一印象大體都是屈指可數(shù)或萬里挑一。而我今天要告訴大家的是,我們班的牛人是摩肩接踵,層出不窮。
做數(shù)學(xué)題可是一門技術(shù)活,不僅要嚴(yán)密的邏輯思維,更要飛快的計(jì)算速度,而我們班的一位牛人做題快似閃電,而不失正確性。上周五一場數(shù)學(xué)摸底考像是一場猛烈的暴風(fēng)雨,猝不及防轟擊著無數(shù)同學(xué)。"連90分都不能保證更談何速度啊!"抱怨聲此起彼伏,而這位牛人可不一樣了,眼看著電光火石之間清晰的墨跡遍布了整張?jiān)嚲,僅僅用了40分鐘,大多數(shù)同學(xué)只完成了第一面,而他卻寫完了整張?jiān)嚲。周一,?shù)學(xué)成績?nèi)缂s而至,用有人歡喜有人愁形容再合適不過了,令人瞠目結(jié)舌的是,這位牛人竟得了滿分。顯眼的100字樣讓人多么求而不得,而他,不僅得了,還僅用了40分鐘不到。
數(shù)學(xué)是一大難科,語文何嘗不是?下面這位牛人如同詩仙下凡揮筆便譜寫動(dòng)聽的.詩詞,潑墨便勾勒無數(shù)的妙語。
記得上學(xué)期,老師布置了不下十次仿寫和作文作業(yè),部分同學(xué)們的面如土色,鮮明地烘托了他的輕松自得。同樣是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他像執(zhí)著一桿神筆,總能寫出一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章,把讀者拽進(jìn)一片高深的意境里,讓人回味無窮。更有甚者讀起來竟使人泣不成聲。若單是憑這些,就已經(jīng)讓人大開眼界,那么,他的語基與課外閱讀的功底更能讓人驚嘆不已。語文課上,老師但凡臨時(shí)聽寫與抽查,他便沒有錯(cuò)出三個(gè)的時(shí)候,常年在全對的頂峰上駐足。背誦、默寫、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀……無不分析得頭頭是道。當(dāng)學(xué)到文言文或古詩詞,他總是第一個(gè)站起來,身臨其境地談?wù)撆c分析,常令老師與同學(xué)們拍案叫好。
班里的每一名同學(xué)可都是十八般武藝,無一不會(huì),可謂是牛人輩出,每一位牛人總能在不同的時(shí)刻。登上自己的舞臺(tái),讓人連連稱贊。
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