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    跳大繩作文

    時間:2024-05-31 09:18:14 推薦作文 我要投稿

    跳大繩作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的跳大繩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    跳大繩作文

    跳大繩作文1

      盼望已久的跳長繩比賽即將開始了。

      中午,我們早早地來到操場,做熱身練習(xí)。我們互相鼓勵,爭取獲得第一名。作為我們班長繩隊的一員,我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠,又擔(dān)心自己失誤影響比賽成績。

      終于,輪到我們上場了。四年級五個班級的長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽開始了。排頭陸水儀機靈地跑到長繩中間,跳了起來。接著,施杭和黃怡韻也一個個地跳了過去。輪到我了,我心跳加快了,“撲通”“撲通”地直跳,我閉上眼睛,跳了過去。慢慢地,我不再緊張了。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的啦啦隊使勁地為我們加油、吶喊。當(dāng)我們跳到第四圈時,由于我跳得太里面,不小心頭鉤到了繩子,影響了后面的同學(xué)。正當(dāng)我懊悔時,后面的周嘉陽輕輕地說:“沒關(guān)系,下次小心點!蔽尹c點頭。沒想到,跳到第六、七圈時,周嘉陽連續(xù)失誤了。正在大家十分著急時,只聽一旁的薛老師說:“不要緊張,要穩(wěn)!蔽覀冇终一亓擞(xùn)練時的感覺。我們一個接著一個,跳得十分流暢。一旁的加油聲越來越響,我們也越跳越有信心!巴# 辈门袉T的哨聲響起。我們一共跳了244個。我們焦急地等待著最后的'比賽結(jié)果。當(dāng)裁判員老師宣布:“四年級組冠軍是四(5)班!睍r,我們情不自禁地跳了起來,歡呼雀躍。全場響起了熱烈的掌聲。

      這真是一場令人難忘的比賽!跳長繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我么團結(jié)合作的精神。

    跳大繩作文2

      在拔河比賽的喜悅中,我們又迎來了跳長繩比賽,這規(guī)則就不必介紹了,反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學(xué)們認(rèn)為這場比賽是勢在必得。

      隊員們出發(fā)了,來到操場,我就做足了準(zhǔn)備為隊員們加油助威。該比賽了,大家都做好了心理準(zhǔn)備。

      比賽開始。一聲哨響,搖繩的同學(xué)拼了命地?fù)u著,像是舞龍的表演者!耙幌拢瑑上隆

      同學(xué)們奮力地跳著,大家屏住呼吸,凝視著跳繩的同學(xué),“三十下,三十一下”,我們班第一次跳了三十一下,這并不算是好成績,聽說別班的同學(xué)跳了五十五下。同學(xué)們決定超越他們,現(xiàn)在的.隊員們是雄心斗志。

      我覺得,正如上星期拔河比賽一樣,有一些失利,但能及時回改,古人云“亡羊補牢,為時不晚。”

      隊員們休息了片刻,重新上了賽場,這是最后一搏,成功便是第一,而失敗則一落千丈,無名無次。

      哨聲重新響起,我聽到“撲通,撲通”的聲音,原來是我自己的心在跳,忽然我感覺臉發(fā)燙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊員們,看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光,看得出,看得出他們特別地累。

      “十下,十一下,……”傍邊加油的同學(xué)喊著。我心想:無論如何,你們一定要竭盡全力,放手一搏吧。同學(xué)們好像聽見了我的心聲,努力地跳著,動作非常一致,我相信他們一定不會辜負(fù)我對他們的期望。

      果然,他們努力堅持,直到六十七下,這是一個極大的收獲,因為我們再次獲得了第一。

      這并不是第一個第一,但不可能是最后的第一,我相信中學(xué)的生涯里,會有一個個第一向我們回收,要獲得它,必須付出努力。

    跳大繩作文3

      “嗒嗒嗒……”操場上是誰在演奏著這么富有節(jié)奏感,而且美妙的音樂?原來是三跳運動會最精彩刺激的大繩比賽開始了。

      三跳運動會的大繩比賽如火如荼地進行著,各個班的運動員們都精神抖擻,充滿信心,準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。場外的加油聲和吶喊聲此起彼伏,操場上一片沸騰。

      快瞧,那是我們班的運動員們!他們排著整齊的隊伍,走到比賽的指定場地——8號場地。隨著一聲響亮的哨聲,任怡瀟和夏旭彤用力的甩起繩子,運動員們開始竭盡全力地跳。繩子在空中“嗖嗖嗖”地發(fā)出響聲,劃出一道道優(yōu)美的弧線,像起了一道美麗的彩虹橋。運動員們一個個身輕如燕,像活蹦亂跳的小猴子,從彩虹橋下穿過?炜窗!“領(lǐng)頭羊”趙禹實同學(xué),帶領(lǐng)著大家迅速,而且無誤的跳過繩子。一個接著一個在繩子中穿梭,就像跳起了優(yōu)美的`“8”字舞。時間一秒一秒地過去了,雖然他們看起來已經(jīng)很累了,而且滿頭大汗,但是他們聽到了我們的加油聲和方老師的計數(shù)聲,大家卯足了勁,一直堅持。直到結(jié)束的哨聲響起。

      當(dāng)我知道了我們8班的成績,是354個,0失誤時,我特別激動,真為大家感到高興。同學(xué)們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。

      我們8班的同學(xué)太厲害了,同時我想到了他們平時的刻苦練習(xí)。不由得我就想起了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。我也要像他們一樣,多多勤學(xué)苦練,爭取像他們一樣為班級爭光!

    跳大繩作文4

      跳繩,是我們每天必鍛煉的一項體育運動;比賽,是對我們每天跳繩結(jié)果的檢驗。不錯,今天我們五年級就對跳繩進行了一次檢驗:比賽!可激烈了呢!

      下午,我們先抽好了簽 ,做好了簡單的準(zhǔn)備后,比賽在一種緊張的氣氛中開始了!“1、2、3······”隨著一聲聲數(shù)數(shù)聲,很快就輪到了我們。我面露緊張之色,將手放在胸口上“撲通、撲通······”心跳得好快呀,我太緊張了!

      “預(yù)備!開始!1、2、3、4······”這么快呀,我暗暗吃了一驚,卻已做好了準(zhǔn)備。助跑,起跳,跑離,我一遍又一遍的.重復(fù)著這套動作,心里還祈求著、盼望著時間流逝的慢一點,可以讓我們抓緊時間多跳幾個,好超過其他班級!99、100、101、102······”呀!不好!沈樂不小心絆倒了!快離開呀!快離開呀!我心里念叨著,千萬千萬不要把時間浪費在現(xiàn)在呀!沈樂,我相信你能行!待沈樂安全離開后,雖然只用了幾秒,但我覺得比整個世紀(jì)還要長!沈樂的事情剛過,我又聽到了一片幸災(zāi)樂禍的笑聲,我一看,原來是吳家豪被絆倒了!與此同時,我心里不禁升起了一塊石頭。

      “5、4、3、2、1、0,時間到,停!”朱老師的聲音如炸雷般在我耳邊,快點,快點呀!快趁最后的時間多跳會兒!我心中默默的期盼著。

      “哦耶!139個,我們贏了!我們是第一。。 苯K于,我們靠自己的實力超過其他班,穩(wěn)奪第一 !“我們贏了!”這歡呼聲久久的回蕩在操場上······

    跳大繩作文5

      天灰蒙蒙的,今天是個陰天,到了教室,李老師告訴我們要去南宮廣場跳大繩,頓時同學(xué)們歡呼雀躍,一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓,在去廣場的路上,車水馬龍,有帶孩子出去玩的,有加班的,還有購物的……到了集市,更是人頭攢動,人山人海,旁邊是賣古董贗品,終于,到南宮廣場了——

      我們迅速排好隊,李老師和樊老師負(fù)責(zé)悠大繩,不會跳的站樊老師那一邊,會跳的站李老師那一邊,我猶豫了一下,還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來了,前面的一個個同學(xué)都順利地跳過去了,馬上就輪到我了,我心里稍微有一點緊張,萬一摔個底朝天怎么辦?那同學(xué)就笑死我了,可是已經(jīng)不容得我多想,輪到我跳了,我心里想到1,2,3,進,我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過去了,我又往前跑了幾步,確定大繩沒抽著時,我才用手拍了拍胸脯說到;嚇?biāo)牢伊。同時,臉上緊張的臉色才放松下來。

      緊接著,郭湛奇又跳了進去,他上身穿著白衣服,下身穿著黑褲子,他跳完一個還想跳就又跳了幾個,然后李老師和樊老師加快了搖繩的速度,郭湛奇也加快了跳繩的速度,他的手也不停的上下擺動著,仿佛手也上下跳大繩,他的一系列動作把我笑的'前仰后合,笑的嘴都合不住了。

      令我印象最深的還是何雨倩如,別看她身材小,可跳起來一點都不差勁,她穿著黑褲子白衣服,這不,她又往里沖了,過去了,她使勁往上一蹦,隨之,她的長辮子也甩了起來,這時,大繩已經(jīng)從她的腳底下鉆了過去,她又迅速了沖了出來,我們都看得驚呆了。

      這回跳大繩舉行的很好,不僅讓我們得到了快樂,我還有勇氣再跳大繩了,多運動才有益健康。

    跳大繩作文6

      一天中午,陽光明媚,小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩。可小豬卻提出疑問:我們兩個人沒有辦法玩呀?

      過了一會兒,小猴想出了一個辦法,說:“小豬,你拿著繩子這一頭,我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上,我們就可以玩跳大繩了!毙∝i聽了拍手叫好。

      說干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上,開始跳繩了。這時,一只可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對岸走過,他看見對面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上,就急忙朝著對面大聲喊“住手,你們不能把把大繩綁在樹上,這樣會傷害到樹木的!蓖娴恼_心的小豬和小猴聽到后,羞愧的趕緊解下繩子。小兔走過來說:“來,我和你們一起玩跳繩?”

      小猴開心地拍著手說“好啊,好!”

      后來它們玩累了,想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著,小兔子犯了難,說:“我怎么過去呢?我不會游泳!”

      大家急得一籌莫展,這時小猴子靈機一動,想到了辦法。它興奮地說道:“我們可以去河對岸的小樹林里去找一塊木板搭在河上,小兔子就可以過來了呀!庇谑牵∝i和小猴去森林里找木板了,費了小豬和小猴好長時間才找好,又費了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著,她們倆一起把木板小心翼翼的`放在小河的兩邊,這樣小橋就搭好了。看見搭好的“小橋”,小兔子高興得一蹦三尺高,開開心心地過橋了。

      過了橋的小兔子終于和小猴子,小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。

    跳大繩作文7

      清晨,我一如往常,興高采烈的來到學(xué)校,剛走進教室就看到同學(xué)們?nèi)宄扇,議論紛紛,他們在說些什么呢?一轉(zhuǎn)頭,我看見黑板上寫著醒目的幾個大字:“今天舉行搖繩比賽,請大家做好準(zhǔn)備!“看到這幾個字,我便探出頭來和伙伴們來議論著:“今天咱們班的楊X同學(xué),又好看他的精彩一跳了!”

      我們隨著老師來到了操場上,快活的一個接一個的跳著。很明顯,女生比男生跳的好多了,男生隊里的幾個“笨蛋”連跳都不會跳,光知道浪費時間。這時,這位“笨蛋”同學(xué)后面的`楊X同學(xué)等不急了,把“笨蛋”同學(xué)“踹”到一邊,自己搶先跳,然后將胳膊和腳分開,形成了“公雞”狀,想給我們來了展翅一跳,然后往繩里一跳!皳渫ā,沒想到?jīng)]跳好,腳下一滑,來了個倒立,讓臉先著了地。這倒好。楊X同學(xué)的腳和胳膊都伸著,只有頭在地下躺著,剛才的“展翅公雞”變成了一只“丹頂鶴”。哈哈,同學(xué)們早已笑的撐不住了,楊X同學(xué)才從地上爬起來,他真是哭笑不得呀!突然,有一個同學(xué)尖叫起來:“咱們班怎么來了個黑人呀!”哈哈哈,笑聲早已布滿了每個角落。

      這一天我們過的有聲有色,同時也知道團結(jié)就是力量,團結(jié)就是成功。明白了一個重要的啟示,雖然玩的很開心,但每個人都受益不淺。

    跳大繩作文8

      跳大繩比賽在我的腦海中算得上是刻骨銘心。

      那是一個炎熱的夏天,我和表妹、表姐們正在刻苦的練習(xí)著跳大繩比賽,為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因為,只要裁判員一說“!保褪俏、表妹、表姐和老媽、老爸、姑媽的比賽開始的時候了。

      “停!”裁判員大聲說道。我們的比賽就正式開始了。

      首先出場的`是我們隊的老大(表姐),和老媽隊實力最強的老爸比賽。其余隊員一邊為對方比賽選手甩跳繩,一邊數(shù)跳的個數(shù),哪個隊跳的多,那個隊勝。

      開始比賽了,表姐和老爸不分上下,跳的節(jié)奏和數(shù)量完全一樣,好像在比一場什么非常重要的比賽,用自己最好的水平發(fā)揮,用最多的體力去比這場比賽,各不謙讓。最后,一三百六十八下跳成平局。

      第二場比賽,要派我們隊小巧玲瓏的表妹和老媽隊的領(lǐng)袖來比賽。比賽開始了,由于老媽的手打住繩子,我們隊的表妹以十五下戰(zhàn)勝老媽隊。

      第三場比賽,我對派出最“強壯”的我,和老媽隊“虛胖”的姑媽比賽。我的心怦怦跳,因為聽說姑媽以前在她(姑媽)們學(xué)校。竟是全校幾屆跳大繩比賽的冠軍,我心里有一種壓力。比賽開始了,我和姑媽竭盡全力去完成這次比賽!叭、三百零一、三百零二……”我和姑媽的臉通紅通紅的,不停的喘氣,節(jié)奏也放慢了許多,可誰也不愿意放棄,還有硬撐著,不比出上下比賽就永遠(yuǎn)比下去。由于姑媽的年齡大了,體力沒有我的體力多,所以,我以四百三十六下戰(zhàn)勝了幾屆跳大繩比賽的冠軍,出乎我的意料!耙∥覀冓A了!”我們擁抱在一起,大聲喊道。

      那天,讓我既勞累,又快樂。

    跳大繩作文9

      12月12日,我們在后操場舉行了一次跳大繩比賽。

      為了這次比賽,老師可是挑來挑去,從周一到周三,老師都在訓(xùn)練我們,終于,在周三下午,老師挑了十名運動員,五名男生,五名女生。選手們一下課就趕快去訓(xùn)練沒有絲毫怠慢這次比賽。

      終于到了比賽那天,大家萬事具備、蓄勢待發(fā)。老師讓我們剩下的同學(xué)去現(xiàn)場觀看,去當(dāng)啦啦隊。我們一去到后操場,不禁眼花繚亂。其他選手們一個個身輕如燕,一個接著一個,繩子上沒有一絲空隙,一個人剛下去,另一個人就緊跟上去,配合的好不默契。旁邊的同學(xué),也在為自己班的選手們加油吶喊。我暗暗為我們班的選手們感到擔(dān)憂。

      該我們班上場了,我們都靜靜地站在一旁觀看。當(dāng)裁判員一聲哨令后。只見我們班的第一個選手像箭一樣地沖了出去。接下來,進行的很順利,沒有一個人壞。老師和掄繩員,掄得越來越有節(jié)奏?墒沁x手們越跳越快,我暗自為他們捏一把汗。他們的臉上許多晶瑩剔透的汗珠。我在心里喊著:“別慌!慢點!”可是他們都不聽我的,仍是越跳越快。我心里好像有一頭小鹿在怦怦直跳。兩分鐘,一分鐘,三十秒,十秒,大繩在天空中畫了無數(shù)個大圈。最后十秒鐘,有幾個選手緊張,一直跳壞。終于結(jié)束了。裁判員宣布:“五(2)班跳了250個,比(1)班少了3個”。

      聽了這句話,我們就像打蔫兒的.皮球,垂頭喪氣的回到教室。我們都埋怨選手們,好不高興。但老師說的話卻讓我印象很深:“只要大家齊心協(xié)力,什么困難也能戰(zhàn)勝,這次主要的原因是心里沒數(shù),越心急,越跳不好,常說‘心急吃不了熱豆腐’,比賽過后,不要氣餒,下次繼續(xù)努力。”

      從這件事,我知道了,做什么事情都不能心急,要保持一種樂觀的態(tài)度,要“勝不驕、敗不餒”!

    跳大繩作文10

      當(dāng)長繩在我腳下一次次劃過之時,讓人既緊張又激動,讓我講講我跳大繩的故事吧!

      周六的運動課又一次來到,一上課,老師就微笑著對我們說:“今天我們要玩一個有趣的游戲—跳大繩!蔽衣犃诵睦锛染o張又興奮。老師先給我們講了跳大繩的技巧:當(dāng)繩子著地時,趕緊跑過去,輕輕一跳就可以了。

      我們迅速地排好隊,來到指定場所,我排在了中間,看著前面跳的人,恨不得馬上沖上去跳。我看著前面的同學(xué),他們有的鎮(zhèn)定的看著繩子,然后跑過去,一下就跳過去了;還有的遲遲不敢過去,臉上寫滿了恐懼,好像要哭了?吹梦倚睦锲呱习讼碌。我的心里打起了鼓:萬一我跳不過去被嘲笑怎么辦?萬一繩子打到我的頭怎么辦?萬一被繩子絆倒了怎么辦?萬一哎呀!我的心臟要跳出來了。

      終于輪到我了,我對老師說:“老師,我”“沒關(guān)系,試一試!”我只好硬著頭皮上去了,可是卻遲遲不敢邁出腳步。最終,老師讓我先站過去再甩繩子。我雙手抓緊了褲側(cè),不停地為自己加油。開始跳了,我的心隨著繩子的起伏怦怦直跳。果然,太緊張的我有點掌握不住節(jié)奏。

      我深深的呼吸了幾下,心情逐漸平靜,漸漸地我掌握了節(jié)奏,怎么跳都輕松自如。同學(xué)們都全神貫注的盯著我的.雙腿,我不禁有點兒驕傲起來。越跳越低,差一點兒絆一跤!膀湴潦谷寺浜蟆!蔽矣众s緊變回了原來沉著的樣子,又跳得輕松自如。練了一會兒,我竟然連跳了100下。我成功的戰(zhàn)勝了自己,這次突破讓我無比激動。

      我猛然間想到:跳大繩這么一個很小的游戲都有它的訣竅,其實做任何事情不都是這樣嗎?那怎么獲得訣竅呢?除了要堅持不放棄外,還在于你的勤于動腦哦!

    跳大繩作文11

      今天下午兩節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了跳長繩比賽。我們?nèi)、四年級共有八個班,每個班選出10名同學(xué)參加跳長繩比賽,比賽時間是每個班跳5分鐘,跳的個數(shù)最多的班級獲勝。

      首先,比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽,確定比賽上場次序。我們班抽到第二,比賽前,同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動。嘀!哨聲一響,比賽開始了,第一個上場的是三年級一班的同學(xué)。只見裁判員老師面帶微笑,拿著秒表,在為參加比賽的同學(xué)計時。三年級一班的同學(xué)個個活像一只只小兔子,跳個不停。揺繩的用力搖著,繩子像一條飛舞的巨龍,飛過同學(xué)們的頭頂,擦過他們的`腳跟。“嘀”又一聲哨響,三年級一班的比賽結(jié)束了,短短的5分鐘就在同學(xué)們的吶喊聲中結(jié)束了。該我們班上場了,同學(xué)們又緊張又激動,兩名揺繩的同學(xué)飛快的搖著長繩,跳繩的同學(xué)個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去,203、204、205……“嘀”,哨聲一響我們班的比賽也結(jié)束了,最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個,同學(xué)們高興極了。比賽繼續(xù)進行,等到最后上場的班級跳完,比賽就結(jié)束了,裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名!同學(xué)們聽到這個喜訊高興地跳起來,并大喊我們班是冠軍!我們班是第一名!

      這次跳長繩比賽讓我明白了:只要團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。

    跳大繩作文12

      “砰砰,嗒嗒嗒”這是什么東西揍出的美妙音樂?哦,原來是在操場上進行著三跳運動會中最激動人心的大繩比賽啊。

      三跳運動會的大繩比賽在籃球場上激烈地進行著,放眼望去,每一個班的運動員都精神抖擻,躍躍欲試,準(zhǔn)備好了跳大繩比賽。瞧,那洪亮的加油聲和吶喊聲此起彼伏,操場上都已經(jīng)開始沸騰了。

      快看啊,我們班上場了,8號場地,我們站在一條筆直的'線上準(zhǔn)備著。“起繩,預(yù)備,開始”原本沸騰的操場上一聽到裁判的嘹亮哨子聲,一個個都鴉雀無聲,只見夏旭彤和任怡瀟飛快的轉(zhuǎn)動著小臂,把繩子輪了起來,這根繩子好像被小精靈施了魔法一樣,變得比以前更乖巧,更聽話。在運動員的頭上搭起了一座座彩虹橋。只能聽到繩子打地的“啪啪”聲和方老師喊節(jié)奏的聲音。我們男生組的小伙伴一個接一個的跳躍起來,像勤勞的小蜜蜂一樣跳起了優(yōu)美的“8”字舞。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,兩分鐘三十秒過去了……這時,我看見男生們都像腳上灌了鉛一樣,跑不動了,特別是胡鈞涵,他用嘴巴“呼哧,呼哧”的喘著粗氣,步伐也越來越沉重,汗珠從他的額頭上滾下來。這時,大家聽到秦若熙媽媽的鼓勵聲和方老師沙啞的喊節(jié)奏的聲音,大家都斗志昂揚,使出全身的力氣跳著。

      “嘩……”裁判的停止哨聲響了,354個,0失誤!哇,這個消息真的太振奮人心了,同學(xué)們都一擁而上,圍著方老師又蹦又跳,方老師也露出了笑容,操場上彌漫著開心的味道。

    跳大繩作文13

      畢業(yè)了,我從滿是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿著這條繩子,我的心瞬間被牽走了;仿佛又回到以前。沾滿汗水和淚水的繩子,牽著我,帶我走進了回憶。

      還記得那次比賽,八人小組的比賽。晴朗的下午,操場上還有被太陽暖化的冰化成的水。四個活潑的小組到這里,舉行了跳大繩比賽,這對于我來說無疑是一場挑戰(zhàn),由于生病,我錯過了學(xué)習(xí)跳大繩的機會;我有些忐忑生怕因為自己而拖了全組的后腿。到我們了!一聲哨響,同學(xué)一個一個沖上去,到我了,我閉眼一跳,居然過去了。一次,兩次都成功了,時間在縮短,再到我時,我卻亂了手腳,沒跳過去。后面的'節(jié)奏也被我打亂了。我愧疚極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時間到了,一共跳了105個。我一下就哭了,這不是我們真正的水平。∪绻皇俏,大家還能多跳些呢!好友小魚走過來安慰我說:‘沒關(guān)系,畢竟你第一次跳,不過我們不是贏了嗎?就算你一個都不跳,但我們是個集體,我們也能把你落

      下的補回來!’別的組的同學(xué)也過來‘哭什么!你們都贏了,該哭的是我們。 f完也裝哭起來。在老師的招呼下,我們走了過去。當(dāng)聽到我們第一時,全組同學(xué)互相擁抱,眼眶里含著淚。

      一滴淚落到了那根長長的繩子上,這是欣然的淚,是感動的淚,是回憶的淚。是這條毫無情感的繩子讓我們學(xué)會了團結(jié),是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅信新的班級一定會更團結(jié)!

    跳大繩作文14

      在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。

      那是一個炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩,為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因為我們上課鈴一響,就是我們班和四年()班、五年()班、五年()班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來;氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排,這時我看見老師憂心忡忡的樣子,我知道了,老師在擔(dān)心我們班的那幾個不會跳的同學(xué)。比賽開始了,辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最后跳,我還不知道是什么意思,結(jié)果就選中了一個最大的石子當(dāng)了先鋒。

      我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳,前幾名同學(xué)跳得非常好,如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的`時候我心里非常的緊張,因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去,當(dāng)繩還在他頭上的時候就抬起腳來,可當(dāng)繩到腳邊的時候,他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急?伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊伍最后,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的影響,心里忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結(jié)果我順利地跳了過去,緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了個。()班跳了9個。五年()班個。五年()班個。我們班名列第三;氐浇處熚覀兌己軅,幾個女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說:“同學(xué)們,輸了比賽不要緊,我們已經(jīng)盡力了,在精神上我們是贏家。”聽了老師的話,我們的心好受了很多。

      那場比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。

    跳大繩作文15

      今天一上課,老師就微笑著走進教室對我們說:“今天我們要玩一個有趣的游戲——跳大繩!蓖瑢W(xué)們聽了,心里既緊張又興奮,不知道老師是不是在開玩笑。

      老師先給我們講了跳大繩的技巧:當(dāng)繩子著地的時候,趕緊跑過去,輕輕一跳就可以了。

      接著,老師帶著我們來到了活動教室,我們自覺地排成了兩隊,男生一隊,女生一隊。我的心里打起了鼓:萬一我跳不過去被同學(xué)們嘲笑怎么辦?萬一繩子打到我的頭怎么辦?萬一被繩子絆倒了怎么辦?萬一……哎呀!我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學(xué),他們有的鎮(zhèn)定地看著繩子,然后跑過去,一下就跳過去了;有的有點害怕,但最后還是跳了過去。我心想:那應(yīng)該是運氣好吧!還有的遲遲不敢過去,臉上寫滿了恐懼,好像要哭了,看得我心里七上八下的`。

      終于輪到我了,我對老師說:“老師,我……”“沒關(guān)系,試試!”我只好硬著頭皮上去了,可是卻遲遲不敢邁出腳步,最后我下定決心,閉上眼往前面沖去。“哈哈哈……”有人在偷笑,我低頭一看,哎呀,沒跳過,跳早了還是跳晚了?“沒事沒事,做事哪有一次成功的,再試一次!”老師的臉上依舊掛著微笑,我只好重新再試一次。拼了!我沖向繩子中間,一下下地跳了起來。呀!我成功了!我的心里無比欣喜。

      有了這次嘗試,我便開始喜歡跳大繩了,因為它使我充滿自信和勇氣,讓我面對困難時不再退縮!

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