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書山有路勤為徑作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的書山有路勤為徑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書山有路勤為徑作文1
教室的墻角有高爾基的名言，雖然很不顯眼，但稍一轉(zhuǎn)頭，那一行行黑黑的字體便會鐫刻在我的腦海中，久久揮之不去。可能是離我太近了吧，不管是開心時(shí)，生氣時(shí)，悲傷時(shí)，我總會不由得把目光聚集在那些字上。時(shí)間一長，就入了迷，每次都是眼球直直的盯在上面，一動不動。有幾次還眼睛微閉，裝出一副憂郁的樣子，甚至連同學(xué)叫我都聽不見。雖然我的朋友是這樣跟我形容的，我也覺得自己很搞笑，十分夸張，但仔細(xì)想想，那句名言也的確起了激勵(lì)的作用。是的，我承認(rèn)學(xué)習(xí)很苦，又是老師也承認(rèn)如此，最有感觸的也應(yīng)該是我們這些當(dāng)學(xué)生的。但學(xué)習(xí)不是乏味的，學(xué)習(xí)是一杯茶，茶中蘊(yùn)含了香味，不仔細(xì)品嘗，是不懂真正的'滋味的。每當(dāng)我嘗到苦澀時(shí)，第一個(gè)腦海里就浮現(xiàn)了那句名言。他就像一位老師，潛移默化地熏陶著我，也在警戒我的不成熟的行為。他有時(shí)默默地告訴我，青春是十分短暫的，可智慧是無窮的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識。于是，受益匪淺的我也下定決心，努力學(xué)習(xí)，讓知識裝滿我的全身。
學(xué)習(xí)離不開奮斗，可第一次真正讀懂“奮斗”這個(gè)詞，是在體育課上。
葛是我的同學(xué)，肥胖成為了他的煩惱，超過八十千克的他，面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)――長跑。正是這個(gè)連體質(zhì)非常好的人都懼怕三分的體育項(xiàng)目，并沒有擊垮他，而是激勵(lì)了他，給他動力。記得有一次長跑，我使出全力終于和幾位同學(xué)到達(dá)起跑線。后面的人也陸續(xù)沖線。葛也像往常一樣，在隊(duì)伍的最后緩緩的挪動著。他身上似乎承擔(dān)著幾十斤重的擔(dān)子，可臉上根本沒有流露出一絲的表情，只是牙齒緊緊的咬住嘴唇，一步，兩步……突然，葛摔了下來，沉重的身體迅速將他壓在了地上。一旁的同學(xué)都忍不住又去攙扶他，可他又吃力地爬了起來，擦擦額頭上的汗，繼續(xù)向前跑去。在他肥胖的身體里，藏住一個(gè)執(zhí)著的心。他速度雖慢但他的步伐卻深深印在了每個(gè)人的心里。我望著他，鼻子一陣酸楚。從他身上，我看到了一種常人沒有的信念，而這種奮斗的精神正是我在學(xué)習(xí)中要必備的。
一個(gè)人天生的劣勢并不能成為一個(gè)人成長路上的拌腳石，只要具備了奮斗的精神，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
那句名言是：“青春是短暫的，智慧是無窮的，趁短的青春去學(xué)習(xí)無窮的知識吧！”
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，奮斗吧，少年們，為了你們的理想，奮斗吧！——后記
書山有路勤為徑作文2
博物館里洋溢著一種古老的氣息，一抬頭，原來是走到了書畫展覽區(qū)。王羲之、柳公權(quán)、顏真卿，自古以來，許許多多書畫家為后世留下了令人驚嘆的作品。你看那一幅幅字，有的大氣磅礴、豪邁自由，有的卻恬美如水、來去自如。但它們的背后，無一刻著兩個(gè)字——“勤奮”。
有句話說的好：業(yè)精于勤，荒于嬉。是啊，只要勤奮，又何愁不會成功呢？相傳王獻(xiàn)之小時(shí)候，練盡十八缸墨水，洗黑了桃花池水，方才有所造詣；大詩人陸游從小愛讀書，家被稱作“書巢”，勤于創(chuàng)作，一生留下九千余首詩，是位偉大的詩人；岳飛生逢亂世，發(fā)誓報(bào)國，他寒暑冬夏，苦練不綴，終于練成了岳家槍……由此可見，勤奮就是成功路上的一盞明燈，無論你多笨拙，多“無可救藥”，只要肯勤奮，必能看到成功之光。
長輩們更是從小教育我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理。媽媽曾對我說，世界上并無天才，所謂“天才”之所以被人們稱為天才，他們讓人羨慕的.背后，是長久的勤奮練習(xí)。我的外公寫得一手好字，這卻是他數(shù)十年如一日刻苦練習(xí)的結(jié)果�。∪羰俏抑活欀w慕，而忘了使自己奮發(fā)圖強(qiáng)，又怎樣進(jìn)步呢？
還記得我當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)興致勃勃，非常用心，越往后越難時(shí)，也幸虧了有“勤奮”二字在激勵(lì)！我當(dāng)時(shí)不斷地訓(xùn)練，每天晚上都坐在琴前，投入全身心練習(xí)，遇到困難全然不怕，反倒更努力地攻破它。我非常幸運(yùn)那時(shí)能夠勤奮，乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，因?yàn)樯顩]有捷徑，唯有勤奮才是立足之道！
小時(shí)候聽外婆說過“傷仲永”的故事，說以前有個(gè)叫方仲永的人，天資聰睿，小小年紀(jì)便能寫出許多深刻的詩篇，于是他的父親便帶他走親訪友，沒有讓他腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。最后，方仲永的天才本領(lǐng)遺失殆盡。這個(gè)故事告訴我們，天才也需要勤奮；而“笨鳥先飛”是真理，但若不是是勤之鳥，飛得再早也不會獲得最終的勝利。
在現(xiàn)在的社會中，已經(jīng)沒有天資蠢笨這一說了。真正比拼出人之差距的，正是勤奮�！扒趭^”，從小便是家中的風(fēng)尚，是長輩代代傳承的品質(zhì)。有那么多先人的事跡，我們也必將以勤為本，將這種精神永遠(yuǎn)地傳承下去。
書山有路勤為徑作文3
勤奮是一把鑰匙，開啟知識的大門；勤奮是一股清泉，澆灌智慧的鮮花；勤奮是一把利劍，劈開困難的荊棘，勤奮是通往書山的唯一路徑，是學(xué)海的唯一海岸。
不是每一條小溪都能匯入大海，不流動就會成為死水；不是每一粒種子都能長成參天大樹，不生長就會成為空殼；不是每一顆星星都能發(fā)光，不閃耀的便是隕石。勤奮是一個(gè)人成功的必要前提，勤奮可以澆灌成功之花。東晉時(shí)期著名的書法家王羲之，從小十分刻苦。被他用壞的毛筆可以堆成一個(gè)小山，洗毛筆的水都被染黑了。有一天，王羲之聚精會神的在書房練字，忘了吃飯。丫鬟送來了他最愛吃的饅頭和蒜泥，但他好像沒看見似的，仍然埋頭專心致志地練字。丫鬟沒有辦法，只好告訴夫人。只見王羲之拿著一個(gè)沾滿墨汁的饅頭往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。后來，經(jīng)過很長時(shí)間的勤學(xué)苦練，成為了一代“書圣”。練就了“飄若浮云，矯若驚龍”的字體。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，夜以繼日的讀書，因?yàn)閷?shí)在是太累了，就用錘子刺腿來使自己的頭腦保持清醒。最終成為了戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家，外交家，謀略家。漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)打瞌睡，便用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上只要一打瞌睡就會被扯醒，后來，孫敬成為了漢代著名的`政治家，縱橫家。這就是流傳古今的“懸梁刺股”的故事。
“一分耕耘，一分收獲”。我們付出的勤勞和成功是成正比的。如果我們沒有播種種子，沒有澆水，沒有施肥，沒有修剪，又怎么可能長成參天大樹。我們要用勤勞的汗水澆灌它，讓她綻放出嬌艷的花朵，秋天碩果累累，這棵樹的果實(shí)一定是甘甜的。如果把人生比作一年四季，那么青春就是生機(jī)勃勃的春天，春天是奮斗的季節(jié)，是播種的季節(jié)。青春是美好的，轉(zhuǎn)瞬即逝的，如果我們用青春美好年華做四十歲以后能做的事，那要青春干嘛？青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。我們要努力奮斗，攀上書山的頂峰，欣賞“一覽眾山小”的雄渾壯麗。
只有勤奮才能戰(zhàn)勝困難；只有勤奮才能超越自我；只有勤奮才能改變?nèi)松�；只有勤奮才能獲得成功。
書山有路勤為徑作文4
何謂勤？日出而作，日落而息，此勤于勞作也；敏思好問，致學(xué)于師，此勤于思考也；恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，此勤于工作也�！墩f文》曰：“勤者，勞也�！比唤裾咚灾�，書山有路為之徑者，學(xué)之勤也。
何為其謂之曰書山之徑？莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆己！”乍觀之下，書山路漫漫，既吾生有涯而無從隨之，因故又為何而勤？誠然書山無涯，然其亦云：“己而為知者，殆而已矣！”勤于其中，乃明理以致致知也，非往全知之境界�；蛟唬骸皶揭煌�，慧敏則已，何故勤哉？”以視仲永之才，自由書詩四句，自為其名。經(jīng)年，自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者，不可不謂其天資之聰敏。然其父利邑人之然，日扳仲永環(huán)于邑人而不使其學(xué)，終泯然眾人。況哉不受之天固眾人之者乎！若不受之且勤之，得為眾人而已邪？故書山之道無捷徑也，唯勤為致遠(yuǎn)之途。
為何勤？彼者所言勤為書山之徑者，此其一也。道途其中，始勤于書無疑，其次則疑漸起，疑釋以致融會貫通。非曰上知天文下曉地理之境也，惟愿始之以“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”勤思常悟至“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”之境界矣。修養(yǎng)身性，陶冶情操，拓展視野，此為勤利于個(gè)人矣。
彼其二者，梁公曾言：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！笨梢娖浣袢罩�(zé)任在乎少年矣。責(zé)始于何途也？書山也。彼時(shí)魏公云：“諸生為何而讀書？”或曰：“為明理�！被蛟疲骸盀槊��！比恢芄疲骸盀橹腥A之崛起而讀書！”擲地有聲，言猶在耳，而勤則為書山致遠(yuǎn)之途，故此為勤責(zé)于國家也。
為勤之奈何？當(dāng)勤思敏學(xué)，以今之所學(xué)為根基，以將來之少年中國為遠(yuǎn)志，以振興中華為己任。勤于德，勤于體，勤于思，始勤于小，向之大勤。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鷹爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。吾輩更應(yīng)以勤為書山之徑，以勤為國振之責(zé)，徜徉于學(xué)海之際，遨游于凌云之上！
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