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    電風(fēng)扇作文

    時(shí)間:2024-05-26 07:47:03 推薦作文 我要投稿

    電風(fēng)扇作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的電風(fēng)扇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    電風(fēng)扇作文

    電風(fēng)扇作文1

      我是一臺(tái)電風(fēng)扇,我就住在電器行。

      我哥哥是一臺(tái)為藍(lán)色的電風(fēng)扇,弟弟是一臺(tái)五彩繽紛的電風(fēng)扇,而我是一臺(tái)潔白的電風(fēng)扇。

      有一天,有一個(gè)人來到電器行,他精挑細(xì)選的檢查著每一臺(tái)電風(fēng)扇,我迫不及待的想離開這個(gè)電器行,心中祈禱著,他就是我的主人。萬歲!果真那個(gè)人和我心靈相通,把我買走了!

      我就住在主人家,平常我都在睡大頭覺,但只要天氣熱,主人就會(huì)打開我,我也盡忠職守,發(fā)揮我最大的本事,拼命的`吹呀吹,讓主人舒舒服服、悠游自在。

      可是,有一天,我突然一動(dòng)也不動(dòng),主人把我送到電器行,電器行的老板就把我的五臟六腑全都掏出來檢查;他幫我換了一個(gè)全新的心臟,我不但完好如初,且更加的精力旺盛了。

      夏天是我最忙碌的季節(jié)。每天主人跑出去辦事,回來時(shí),滿頭大汗,我就用全身上下吃奶之力把主人吹得好涼好舒服?墒呛髞砦也胖,主人居然是去訂購一臺(tái)冷氣機(jī),喜新厭舊的主人就把我丟在暗淡無光的儲(chǔ)藏室!爸魅税!沒有功勞也有苦勞!”任憑我大呼小叫,主人也聽不見的,我只好在儲(chǔ)藏室里暗自傷心哭泣。

      三年后,中看不中用冷氣機(jī)壞了,主人又把我拿出來擦一擦,我又重見天日,回到主人身邊,我又可以出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。

    電風(fēng)扇作文2

      大家好,我叫“電風(fēng)扇樂樂”,我是人類的好幫手,我能在夏季給人們帶來涼爽。

      有一天,我被人們帶到了大城市去賣,我夢(mèng)想著我到大城市后供不應(yīng)求的場面?墒橇钗蚁氩坏降氖琴u的一點(diǎn)也不火,因?yàn)槌鞘欣锏娜藗兗壹叶加小翱照{(diào)小弟”,而我就是他們眼里被淘汰的產(chǎn)品。我很失望也很沮喪,因?yàn)槲覜]有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      其實(shí),這空調(diào)哪里有我好啊,它的.風(fēng)又不是純天然的,不僅如此它還放出一種有毒的氙的元素,來破壞我們的臭氧層呢!除了風(fēng)力比我大比我涼爽外,沒一樣好過我的。

      又過了幾天,我被移送到鄉(xiāng)下農(nóng)村,呵呵,我多開心啊,人人都搶著來買,連老師都買了。有一天下午,天氣特炎熱,當(dāng)幸苦的老師打開“我”批改作業(yè)時(shí),當(dāng)孩子們坐在涼爽的教室里發(fā)出的朗朗讀書聲時(shí),“我”突然覺得自己非常的自豪,我真的是太開心了,我的心里別提有多高興。

      哈哈,我終于為自己找到了最好的歸屬,我想,我一定會(huì)給人們帶來夏日的涼爽的。

    電風(fēng)扇作文3

      記得我3歲的時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我到商店去買了一個(gè)兒童玩具——電風(fēng)扇。它跟真的電風(fēng)扇一模一樣,能扇風(fēng),會(huì)搖頭,只是比真電風(fēng)扇小了許多。它跟著我已有6年多了,我一直小心地保存著。夏天,我只要把電鈕一按,它馬上就送來一陣陣清涼的風(fēng)。

      這是一個(gè)用塑料做的新型電扇。圓圓的扇罩里,有3片扇葉連接在中間藍(lán)色的轉(zhuǎn)軸上,扇葉上有黃色、藍(lán)色條紋。扇葉轉(zhuǎn)的時(shí)候,黃色、藍(lán)色的線圈一起飛舞,好看極了。

      電扇的機(jī)頭和機(jī)身也是黃色的。機(jī)頭里有一個(gè)小型電動(dòng)機(jī),通電以后,小電機(jī)就發(fā)出“沙沙”的聲音,扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來了。

      電扇的底座是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)紅色的燈泡。底座上并排有3個(gè)琴健式的開關(guān),一個(gè)是管啟動(dòng)的,一個(gè)是管開燈的',還有一個(gè)是總開關(guān)。在底座上還寫著“中國制造”4個(gè)字,并標(biāo)明743型,底座的下面是黑色的,有一個(gè)小門,電池就裝在這里面。

      “嗡嗡——”小電扇又開始扇風(fēng)了。一陣清涼的風(fēng)吹在臉上,我覺得非常涼快。有時(shí),我看到爸爸正在工作,就趕快把小電扇送過去,隨著電扇送出的陣陣涼風(fēng),爸爸說:“小電扇的作用還真不小。 甭犃诉@話,我的心里甜滋滋的。

    電風(fēng)扇作文4

      時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展。很多家庭從用扇子,換到用電扇。又從用電扇,換到用空調(diào)。那么,它們?nèi)齻(gè)人一見面,一定會(huì)有很多麻煩。

      這不,電扇開始嚷嚷了:“人類有了我,多好呀!我在夏天,可以不費(fèi)人力,就能吹到?jīng)鏊娘L(fēng),而且,只要按一下我身上的按鈕,就能享受到他們所需的一檔,二檔,或三檔的風(fēng)……”

      “別吹牛皮了!”空調(diào)憤憤地說:“我呀!可比你強(qiáng)多嘍!夏天,我不僅可以為人類供應(yīng)各種涼風(fēng),冬天,還可以送人們一陣陣暖風(fēng)呢……”

      它們吹完自己,就開始你一言,我一語的說起扇子,可扇子一聲不吭。終于,空調(diào)的一句話擊起了扇子的話語:“造你的人真夠笨的.,造就造這種破玩意!”扇子嘆了口氣,平和地說:“不,不是這樣的。被造出來的我是比你們差,但他們至少知道流動(dòng)的空氣就是風(fēng)呀。而且,時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,人類是把理想中最完美的東西一點(diǎn)一點(diǎn)改造出來的。比如說:“人類,造出了我,才想到靠人力很累,于是,在我的基礎(chǔ)上,造出了電扇,那么,空調(diào)也是一樣的。所以,沒有我就沒有你們,大家不必吵了!

      空調(diào)和電扇聽了,不好意思地低下了頭。

    電風(fēng)扇作文5

      在一個(gè)夜深人靜的晚上,房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是空調(diào)弟弟和電風(fēng)扇妹妹在吵架。

      空調(diào)弟弟說:“我的.本領(lǐng)大。瞧,我多涼快呀,夏天別人都用我!”

      電風(fēng)扇妹妹反問道:“我也不是很涼快嗎?”

      空調(diào)弟弟說:“那你可比不過我,我比你涼快的多了。你算什么東西呀!”

      電風(fēng)扇妹妹不服氣的說:“你可費(fèi)電了,我比你節(jié)能多了!

      他們就那個(gè),你一句我一句的吵個(gè)不停。

      大吵大鬧的聲音把正在呼呼大睡地墻壁姐姐吵醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,生氣地說:“你們?cè)谕砩洗蟪炒篝[干什么呀?煩都煩死了!笨照{(diào)弟弟和單風(fēng)扇妹妹異口同聲地說:“我們?cè)诒日l的風(fēng)涼快,誰不費(fèi)電。”墻壁姐姐聽了,笑著說道:“你們兩個(gè)各有各的好處,電風(fēng)扇妹妹不費(fèi)電,空調(diào)弟弟很涼快。大家都很喜歡你們呢!

      聽了墻壁姐姐的話,空調(diào)弟弟和電風(fēng)扇妹妹都明白了。從此,他們就再也沒吵過架了。

    電風(fēng)扇作文6

      你們都見過風(fēng)扇嗎,哈哈,不用問了,你們肯定見過又用過。

      智能電風(fēng)扇功能可多了,別以為跟那一動(dòng)不動(dòng)的電風(fēng)扇一樣,它的零件雖多,但都是用來變身的,它可以變仆人一樣給你吹風(fēng)。

      而且,它用的'電不是那些普通的電,那些電要錢,這個(gè)電風(fēng)扇就與此不同,它是用電燈和太陽的光,電燈在晚上可以來照明,又可以來充電,真是一石二鳥。早上,那太陽光就像免費(fèi)的電。你也不用擔(dān)心它要充太久,只用十分鐘,電量就滿了,它是充得快,用得慢。

      你會(huì)擔(dān)心停電又沒有太陽時(shí),該怎么辦?這就更不用擔(dān)心,就算沒有電,它其實(shí)還有個(gè)小秘密,那就是它還可以利用火光充電,但你要在外面哦,也可以用毛衣的靜電摩擦的原理,擦出火花,充電了。

      如果你在外面感到熱,你就按下手機(jī)里的紅色按鈕,風(fēng)扇立刻變成機(jī)器人,再變成無人機(jī)立刻飛到你身邊,給你散熱。

      你覺得你個(gè)電風(fēng)扇怎么樣?

    電風(fēng)扇作文7

      記得我十歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)兒童玩具——小電扇。它比真的電扇小了許多。我很喜歡它,一直小心地保存著。每當(dāng)夏天來臨時(shí),只要按下開關(guān),它就會(huì)給我送來一陣涼絲絲的清風(fēng)。

      這臺(tái)小電扇是塑料做的。圓圓的風(fēng)罩里有三片黃色的風(fēng)葉,中間有個(gè)粉紅色的轉(zhuǎn)軸,風(fēng)罩是天藍(lán)色的.。風(fēng)葉一轉(zhuǎn)起來,可真像五彩的棒棒糖,好看極了。

      電扇的機(jī)頭和機(jī)身是黃色的。機(jī)身上面畫著一朵美麗的玫瑰花,周圍由四角星圍著。機(jī)頭里面有一個(gè)小型電動(dòng)機(jī),通電以后,小電扇就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,風(fēng)葉也跟著轉(zhuǎn)了起來。

      小電扇的底座是粉色的。底座上還有一個(gè)紅色的小燈泡,旁邊并排著兩個(gè)電鈕:一個(gè)是電源開關(guān),另一個(gè)是開燈的開關(guān)。小電扇的底座有一個(gè)暗門,這里就是電池的家,全靠它,小電扇才能好好工作。

      “呼呼……”小電扇又在為我工作了。一陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過,我覺得非常涼爽。小電扇雖小,但是它的作用可還真不小喔。我喜歡我的這臺(tái)小電扇。

    電風(fēng)扇作文8

      今天,我親愛的爸爸把我一接下校車,我就對(duì)他說:“我們的教室人多,非常熱,可不可以給我實(shí)個(gè)小電風(fēng)扇。俊卑职譂M口答應(yīng)了。

      來到商店,我一眼就看見了顏色各不相同的小電風(fēng)扇,紅色的、蘭色的、黃色的`和綠色的都有。經(jīng)過我精挑細(xì)選,終于選出了一個(gè)黃色的小電風(fēng)扇,爸爸毫不猶豫地取出8塊錢把它買下來了。

      我仔細(xì)的欣賞著這個(gè)小電風(fēng)扇,認(rèn)真的觀察它,愛不釋手。這個(gè)小電風(fēng)扇由基座、架子、馬達(dá)、螺旋漿和香盒組成,基座象電腦的鼠標(biāo),座內(nèi)裝容一對(duì)5號(hào)電池,座面貼有一個(gè)彩色猴子畫片,邊上有一行日本文字;架子約3厘米高,頂上支撐著小馬達(dá),鼠標(biāo)內(nèi)的電線通過架子與馬達(dá)連接;電風(fēng)扇的螺旋漿有兩片漿頁;接著漿頁后方有一個(gè)小香盒,香盒上有許多小孔,散發(fā)出香味來。把鼠標(biāo)背上的按扭往前方一推,高速旋轉(zhuǎn)的漿片發(fā)出“嗡嗡…”的聲音,送出涼爽和芬芳的香風(fēng),感覺非常舒適。鼠標(biāo)的尖端還吊著一根黃色帶子,可以掛在脖子上,隨時(shí)可以享用。

      這個(gè)小電風(fēng)扇給我?guī)砹朔奖,?duì)我的生活和學(xué)習(xí)一定有邦助,我喜歡這個(gè)小電風(fēng)扇,我更感謝我的爸爸。

    電風(fēng)扇作文9

      我的奶奶家有一個(gè)很老很老很老的電風(fēng)扇,我聽奶奶說過,那個(gè)電風(fēng)扇是以前的,算是老式電風(fēng)扇了,在以前可是很貴的呢!我想:哇塞,原來奶奶家以前家用的'是這種電風(fēng)扇啊,就這么一點(diǎn)風(fēng),這算的了什么?我很不屑,但是只從那一次,我對(duì)他產(chǎn)生了另外一種看法……

      那一天,我們住在奶奶家的房間的那個(gè)空調(diào),突然壞掉了,我們正發(fā)愁呢,那如果沒有了空調(diào),晚上睡覺怎么辦呀?突然,奶奶對(duì)我說:“寶貝兒,你看呀,這空調(diào)壞掉了,媽媽晚上睡覺很難過,爸爸也很難過,要不,你去下面把那個(gè)老式電風(fēng)扇給搬上去,因?yàn)榘嵘侠,這樣的話也不用很熱嘛!”我聽了,感覺好像有道理,但是我想想那個(gè)老式電風(fēng)扇根本就沒有用嘛!就一丟丟風(fēng),可是這樣也不是辦法嘛,晚上沒有了空調(diào),可是很熱的。我仔細(xì)的想了想,覺得還是搬上來吧。我把那個(gè)老式電風(fēng)扇搬了上來,可真累!到了晚上我打開老式電風(fēng)扇,啊,我第一次覺得這個(gè)老式電風(fēng)扇可真涼快!晚上,我們一家睡了一個(gè)舒服,涼快的覺。

      那天以后我對(duì)老式電風(fēng)扇徹底改了觀,我想,不能以貌取人,那只是表面的,又不是內(nèi)在的,但是,在一般情況下這個(gè)老式電風(fēng)扇能給大大的作用呢!

    電風(fēng)扇作文10

      每個(gè)人的童年時(shí)代都會(huì)發(fā)生一些趣事,正是這些事讓我們的生活豐富多彩。

      那是,一個(gè)星期天的上午,我高興的在外面玩兒,弄得滿頭大汗;氐郊椅艺f:“媽媽,我都快熱死了!眿寢審膹N房里出來,不耐煩的說:“熱了就吹電風(fēng)扇去!

      當(dāng)時(shí)我以為‘吹’電風(fēng)扇是用做吹。就興奮的跑到電風(fēng)扇前,對(duì)著電風(fēng)扇使勁吹。我使出九牛二虎之力使勁的吹,可是不僅不解熱,而且還越來越熱了。我左想右想一下子恍然大悟:肯定是我個(gè)子太低了,于是馬上找來一個(gè)小板凳,站上上面繼續(xù)用力的吹,不一會(huì)兒,臉就憋著憋著通紅通紅的。豆大的`汗珠不斷的從額頭上流了下來。終于我沒力氣了,我便生氣的坐下了不“吹”了?鄲赖南肫饋砹......

      時(shí)間不大我就又想起來方法,我拿來一把扇子,站在小板凳上,像電風(fēng)扇扇去,電扇微微動(dòng)了一下,頓時(shí)我信心大曾,使勁揮動(dòng)扇子,電扇慢慢動(dòng)了起來。可我更加的郁悶了,我怎么一點(diǎn)也不感到?jīng)隹炷兀窟@時(shí)媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,后是“哈哈”大笑起來。一邊哭笑一邊走來,伸手一按電扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)立刻向我撲來。

      直到現(xiàn)在,只要我一看到電扇,便想到這件有趣的事,就會(huì)忍不住的笑起來。

    電風(fēng)扇作文11

      今天,電風(fēng)扇和空調(diào)遇到了?照{(diào)說“:電風(fēng)扇啊!電風(fēng)扇,你風(fēng)力小的不想,扇1個(gè)鐘頭都不涼爽。不像我,打開五分鐘就很涼爽。

      電風(fēng)扇生氣的說“:我用的電量比你的少,我用1v,你能用50v”空調(diào)更生氣的說“:你的頁片轉(zhuǎn)起來像風(fēng)車。”電風(fēng)扇想抬手打空調(diào)了,嚷嚷道“:你會(huì)損壞臭氧層,不像我,我不會(huì)損壞臭氧層。

      ”空調(diào)不生氣的說“:反正,我比你高貴一百倍。不,是上千倍”電風(fēng)扇趕快的說“;你比我高貴?

      笑話,你輕賤的比豬還輕賤,我比你高貴一億倍!本瓦@樣爭吵了很多時(shí)間,除此還打起來,引來了非常多人,銀杏爺爺來了,曉得了他倆爭吵了,就前來阻攔。銀杏爺爺說“:你們都是高貴的`,沒誰是輕賤,你們看,你們?yōu)槿祟悗砹诵枰臏囟,讓人類在涼爽的環(huán)境里干事件,省時(shí)省力。人沒完美,我們也同樣的,也沒完美,全有缺欠,你們彼此互相道個(gè)歉,好嗎嗎?

      ”空調(diào)羞愧的說“:抱歉,我不應(yīng)該說你風(fēng)力小的不想說你像風(fēng)車。”電風(fēng)扇也羞愧的說“:不要緊。我也犯錯(cuò)的,我不應(yīng)該說你用的電量多和你會(huì)損壞臭氧層,抱歉。”他倆盡釋前嫌。

      各回各家了。其實(shí),錯(cuò)很輕易改,但看你有沒有細(xì)心的幫他。

    電風(fēng)扇作文12

      我家在夏天時(shí),家里非常熱,可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手,我家就特別的涼快。

      它的名字叫“紅山花”,以看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板,板下有四個(gè)膠皮小輪子,這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走,以發(fā)揮最好的降溫效果。

      電風(fēng)扇的高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”,也可以使它變成“小矮個(gè)”再往上,有一塊長方形的塑料板。上面有一串開關(guān)。都是控制風(fēng)速的。這可以被稱為電風(fēng)扇的總指揮部。電風(fēng)扇都聽從他的.指示。開關(guān)旁是燈,它“長”得十分漂亮,但卻是一個(gè)懶蟲,很少很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”,它呀好像犯了很大的錯(cuò)誤,被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來。但它仍不心甘情愿的束手就擒,只要一按開關(guān),借助電的力量,就瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。在按下停止開關(guān),它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來,呆呆的望著鋼罩出神。

      我非常喜愛我的電風(fēng)扇,我也被它那默默無私奉獻(xiàn)的精神所感染!

    電風(fēng)扇作文13

      夏天嘛,就是熱。我坐在書房里寫作業(yè),雖然風(fēng)扇開得呼呼叫了,但還是感覺很熱。突然,“咔嚓”一聲,電風(fēng)扇沒風(fēng)了(就是停了)。我氣得要命,大叫道:“搞什么鬼!這么熱的天電風(fēng)扇停了我還不成燒烤人啦!”我正要再說的'時(shí)候,老媽的腦袋從門縫伸進(jìn)來,我才閉了嘴。

      我深呼吸一口,不,應(yīng)該是倒吸一口冷氣。我想:反正都?jí)牧,還是先修好它吧。于是我對(duì)著電風(fēng)扇看了好半天,也沒發(fā)現(xiàn)什么異常,我大叫一聲:“來――人吶!”某“護(hù)衛(wèi)”沖進(jìn)來!奥莰D―絲刀伺候!”……于是一陣忙碌后,我滿懷期待地打開電風(fēng)扇,但聽到的只是“咔嚓”的聲音,我又火了。這時(shí),某“護(hù)衛(wèi)”指了指繞在電風(fēng)扇上的一根線,我頓時(shí)茅塞頓開……

      原來并不是電風(fēng)扇壞了,而是它被線纏住了。

    電風(fēng)扇作文14

      今天,是一個(gè)值得我開心的日子,因?yàn)槲乙ド峡茖W(xué)社團(tuán)了。

      一來到教室里,我就猶如進(jìn)了游樂園一樣開心。科學(xué)老師走上了講臺(tái),原來亂哄哄的教室立馬鴉雀無聲了。老師站大聲說:“今天,我們來做電動(dòng)小風(fēng)扇!崩蠋焺傄徽f完,就直接開始發(fā)工具和材料了。

      發(fā)完后,我們都開始認(rèn)真的做著各自的小風(fēng)扇。過了一會(huì)兒,我做好了。我迫不及待的'安上電池,可還沒摳開關(guān),電風(fēng)扇自己就轉(zhuǎn)了起來,我也顧不了那么多,把臉往風(fēng)扇前一湊,咦?怎么沒有風(fēng)呢?這時(shí),只聽邊上一個(gè)同學(xué)說:“好涼快呀。”我抬頭一看,原來是我正對(duì)面的一位同學(xué)正得意地邊扇風(fēng)扇邊朝我笑呢!我又將臉湊在電風(fēng)扇后面,頓時(shí)一陣涼爽,哈哈!我居然安裝反了啊!正當(dāng)我責(zé)怪自己粗心的時(shí)候,忽然聞到了一股子怪味,這又是出了哪門子問題呢?

      我急忙將小風(fēng)扇拿到了老師跟前,說清了緣由,老師的眉毛也擰成了花:“不會(huì)是電機(jī)著火了吧!”老師話音剛落,就嚇得我把風(fēng)扇一下子扔到了座位上,電機(jī)也快速掉了下來。我跑過去一看,!怎么沒著火,原來只是電線被弄濕了。

      老師,你可把我害慘了,我還得重新組裝!嗚嗚!最后,經(jīng)過我認(rèn)真改裝,電風(fēng)扇終于恢復(fù)了正常。

    電風(fēng)扇作文15

      最近天氣比較熱,媽媽準(zhǔn)備給家里買一個(gè)電風(fēng)扇,我高興極了。

      終于,電風(fēng)扇來到了家里。電風(fēng)扇的底部有一根像木棍一樣的東西,這叫做支管。在它的中間有許多按鈕,分別是低風(fēng)、中風(fēng)、強(qiáng)風(fēng),這是用來操控電風(fēng)扇的。最上面的是它的“大腦”,也是整個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的核心部門,它又大又圓,里面有5片大扇葉,它又大又圓,外面還有許多條黑色的線,它旋轉(zhuǎn)起來似乎看不到里面的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng),似乎它也愿意給我們扇風(fēng)呢!每當(dāng)我看到這里,就忍不住給它伸出大大的'贊,是為了它的精神點(diǎn)贊。

      我給你說,它的用途可大了呢!讓我來給你們講一講。一是可以為人們扇涼。二是能節(jié)省費(fèi)用,功能齊全,就不會(huì)再花錢了。你首先要找到低風(fēng)、中風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)的位置,就在最上面的一行里去選擇檔次,然后你要讓它搖頭的話,就要找到搖頭的操縱鍵在哪。如果要讓它開或者關(guān)的話,就要找到總電源按下去就可以。

      我愛我家的電風(fēng)扇。因?yàn)橛辛怂,人們不?huì)熱了;有了它,就給人們的生活增添一份色彩,讓人們的生活很愉快。它為人們默默的奉獻(xiàn)著,從不會(huì)為任何事情抱怨,我們要學(xué)習(xí)電風(fēng)扇無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。我愛你,你就是我獨(dú)一無二的電風(fēng)扇。

    電風(fēng)扇作文16

      在我外公家里有一臺(tái)古老的電風(fēng)扇。說它古老,是因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)超過70歲了。

      這臺(tái)電風(fēng)扇的來歷可不一般。1994年外公住在上海北新徑時(shí),那時(shí)正值夏天,天氣炎熱,那時(shí)候還沒有空調(diào)設(shè)備,他的一位上海戰(zhàn)友便將這臺(tái)美國生產(chǎn)的永久牌電風(fēng)扇作為禮物,送給了外公。這臺(tái)電風(fēng)扇價(jià)格昂貴,要幾百元人民幣,相當(dāng)于那時(shí)外公近半個(gè)月的工資呢。這臺(tái)電風(fēng)扇,不僅給外公一家?guī)砹藷o限清涼,也使家里變的更加熱鬧,周圍的鄰居們因此常來家乘涼聊天。

      這臺(tái)電風(fēng)扇全身是銀灰色的`,全部是用銅制作而成,拿在手上沉甸甸的。它的高度約50厘米,扇面直徑約40厘米,有四片風(fēng)扇葉,底座還有一個(gè)長方形的可左右調(diào)節(jié)的風(fēng)速調(diào)節(jié)裝置,上面刻有“HIGH、LOW”等字樣。電風(fēng)扇整體造型簡潔,輪廓清晰。

      這臺(tái)電風(fēng)扇一直被外公完好的珍藏著,因?yàn)樗休d著那份彌足珍貴的友情以及那段難以忘懷的歲月。

    電風(fēng)扇作文17

      今天下午,我們第三小組掃完地,關(guān)好門窗。正準(zhǔn)備回家時(shí),我們感到有一陣陣涼風(fēng)吹過。好冷!我不由得打了一個(gè)寒顫。這時(shí),頭頂上還隱隱約約傳來“呼呼呼”地響聲。

      一旁的媽媽用手指了指電扇,示意我朝那邊看。我一瞧,電風(fēng)扇的電機(jī)正在那里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙奔向旋鈕,轉(zhuǎn)了一下。剎那間,左邊的電扇嘎然而止了。可糟糕的事還在后頭,相鄰的`電扇卻又快速地旋轉(zhuǎn)起來。

      我的心“咚咚咚”地跳著,就像十五只吊桶—————七上八下。正在這緊要關(guān)頭,在我身旁思索著的林建開口了:“我來吧。”只見他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,可電扇哪里肯聽他的,還是繼續(xù)播放著自己的“獨(dú)奏”。我細(xì)細(xì)一看,林建的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。

      就在這時(shí),一直沒有說話的“旁觀者”王銀雪終于開口了:“看我的吧!蔽覀兌加闷诖哪抗饪粗V灰娝龝r(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,時(shí)而觀察著電風(fēng)扇,好像在期盼著電風(fēng)扇趕快停下來。只聽“嘩”的一聲,所有的電扇都停了下來!俺晒α耍 蔽覀兌寂d奮地叫道。

      最后,我們帶著喜悅地心情回了家。

    電風(fēng)扇作文18

      上一周的一天炎熱中午,同學(xué)們都坐在自己的位置上一邊享受電風(fēng)扇的服務(wù),一邊看著書。

      突然,靠墻的四個(gè)電風(fēng)扇開關(guān)的其中一個(gè)開關(guān)閃出了電光還冒出了一些煙霧,教室里頓時(shí)臭氣熏天,安靜的同學(xué)們也叫了起來,目光都投向了那個(gè)開關(guān),老師叫大家趕快到外面去。只見同學(xué)們爭先恐后地向走廊跑來,有些膽小的女生驚慌失措跑到了走廊的最遠(yuǎn)處;有的同學(xué)立刻七嘴八舌地談?wù)撈饋;有些?duì)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真的同學(xué)還把課外書拿出來看;還有些調(diào)皮的男同學(xué)就趁火打劫,在這些時(shí)間玩起了游戲;那些大膽的男生趁老師不注意,還用手碰了一下冒煙處。過了一會(huì)兒,我聽到了許多人注意的'話:“啊!要是教室著火了,怎么辦?”“教室會(huì)爆炸嗎?”“我們不會(huì)有危險(xiǎn)吧!”聽了這些話,我也害怕了起來,緊張極了!后來,老師又叫我們走進(jìn)教室,我疑惑不解,心驚膽戰(zhàn)的想,為什么老師還要我們進(jìn)去呢?這很危險(xiǎn)的。我又想了想,老師會(huì)讓我們進(jìn)去,應(yīng)該是沒有什么危險(xiǎn)。這下,我這顆怦怦直跳的心才平穩(wěn)下來。

      這次真是有驚無險(xiǎn)啊!很快教室又恢復(fù)了安靜……

    電風(fēng)扇作文19

      “嗚嗚嗚”這是什么聲音呢?原來是電風(fēng)扇的聲音。今天就讓我們走近“點(diǎn)滴實(shí)驗(yàn)室”,探索電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理吧!

      實(shí)驗(yàn)材料是底座、木條、馬達(dá)、螺旋槳、電池、電池盒、雙面膠、扎帶。首先拿去兩根短木條,把雙面膠粘在一個(gè)大木條的兩側(cè),把它們粘在木條上,然后拿出一根長長的木條。突然,我發(fā)現(xiàn)我們中的.木條沒法擰進(jìn)去,然后老師也發(fā)現(xiàn)了,老師拿出說明書仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)材料改良了,直接用扎帶把它扎起來就可以了。然后就開始穿線,正在我們做的熱火朝天的時(shí)候,突然一個(gè)聲音冒了出來,小錢說:“今天我放棄!卑嗉(jí)哄堂大笑。之后,我們將線串到馬達(dá)上,將電池裝在電池盒里,再將單片裝上去就完成了。最終小錢也成功了。

      我回家查了一下,知道原來是電池產(chǎn)生的電能,通過馬達(dá)轉(zhuǎn)化成為機(jī)械能,帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的涼風(fēng)。

      今天,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力,還懂得了一些科學(xué)知識(shí)。

    電風(fēng)扇作文20

      這個(gè)夏天,天氣真的很炎熱,如果晚上不開風(fēng)扇和空調(diào)的話,第二天起來你就會(huì)覺得自己昨天晚上根本就不是在睡覺,是在洗澡,醒來就一身汗。

      真的是怕什么來什么。

      吃飯的時(shí)候我們還在說如果電風(fēng)扇沒用了,今天晚上就不用睡了。果不其然,剛吃完飯,準(zhǔn)備上樓睡覺,剛打開電風(fēng)扇風(fēng)扇吱呀了幾聲就沒動(dòng)靜了。

      我重新開了一下,發(fā)現(xiàn)還是沒有動(dòng)靜。我的內(nèi)心有點(diǎn)慌了,要是沒有電工下,今天晚上可怎么睡呀?

      不行,堅(jiān)決不行。

      我想起爸爸以前修理東西的樣子,既然爸爸能行,我肯定也能試試。我從爸爸的工具箱里拿出螺絲刀、扳手等東西。

      我先斷開電風(fēng)扇的電源,然后把電風(fēng)扇逐步拆解開來,最后我看到里面的馬達(dá),我發(fā)現(xiàn)那里好像是有一些帶狀的東西纏住了。

      我小心翼翼的用螺絲刀挑開來,弄完以后,我又檢查了其他的地方,發(fā)現(xiàn)沒有什么問題。

      你是我從新把電風(fēng)扇安裝好,然后啟動(dòng),說實(shí)話,我的內(nèi)心是忐忑的'。我緊張不安的按下按鈕,電風(fēng)扇動(dòng)了起來,一陣清流流入心田。

      有的時(shí)候有些事真的沒你想的那么困難,只要你去做你就一定能夠成功!

    電風(fēng)扇作文21

      我是一臺(tái)安裝在教室墻壁上的電風(fēng)扇,昨天教室里沒人上課,本來我是關(guān)的。可后來有群調(diào)皮小孩進(jìn)來玩玩具,把我打開了。他們玩得可開心了,這時(shí)候,我心里很不高興,為什么他們玩讓我給他們工作?

      過了一會(huì)兒,老師讓他們放學(xué)趕緊回家,他們就都急匆匆地走了,走的時(shí)候也不記得把我關(guān)上,就直接跑了,我真是被氣死了!

      最后老師也走了,她也不知道我還是開著的。就這樣,我不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),真是把我給累壞了!后來,我急得哇哇大哭起來,我想著,他們都這樣走了,我該怎么辦。靠煽抟矝]用,因?yàn)楦緵]有人聽得見。

      到了晚上,我的身子和頭都在發(fā)高燒,我好想能靜一靜,休息休息,可他們都回家睡覺了,沒人來幫我按下開關(guān)關(guān)掉我,所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的命真苦呀!”

      就這樣我轉(zhuǎn)了一天一夜,累得都快崩潰了。一直等到早上,老師來了打開門聽見呼呼的'聲音,跑進(jìn)來一看,發(fā)現(xiàn)我還在工作,就伸手把我關(guān)掉了。唉,我總算能歇歇了,可是我心里特別委屈呀!

      課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們,并提醒他們要注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),更要節(jié)約用電?吹侥切┬〖一锬樕侠⒕蔚谋砬,我心里才好受點(diǎn)。

    電風(fēng)扇作文22

      我家有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們倆是一對(duì)“冤家對(duì)頭”。

      電風(fēng)扇非常驕傲,每次都會(huì)嘲笑扇子:“你這個(gè)沒用的家伙。你看,主人多重用我呀。”電風(fēng)扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想:我的確一點(diǎn)用都沒有。這時(shí),一只小狗跑了過來說道:“扇子你不要灰心,要自信。”聽了小狗的`話,扇子心里寬慰不少。

      一天天氣十分炎熱,我想涼快兒一會(huì)兒,便走到電風(fēng)扇前打開了開關(guān)。可電風(fēng)扇沒吹一會(huì)兒,突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風(fēng)扇壞了,后來發(fā)現(xiàn)原來是停電了。我生氣地抱怨道:“你這個(gè)沒用的電風(fēng)扇,沒電就歇菜了。”于是我又拿起扇子扇起風(fēng)來。“真涼快呀!”我高興地說道,“還是你比較靠譜一點(diǎn)!甭犃宋业脑挘茸臃浅8吲d。

      扇子并沒有因此而驕傲自滿,它找到小狗說:“謝謝你,是你給了我自信。”聽到扇子的話,電風(fēng)扇羞愧極了。它對(duì)扇子說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學(xué)習(xí),做一臺(tái)謙虛的電風(fēng)扇!鄙茸哟蠓降卣f:“沒關(guān)系。以后,我們一起為主人服務(wù)吧!

      從此以后,它們不再是“冤家對(duì)頭”了,而是成了最好的朋友,一起為我服務(wù)!

    電風(fēng)扇作文23

      主人正用著一臺(tái)電扇。電扇得意洋洋地晃著腦袋。它對(duì)剛被扔到墻角的蒲扇說:“喂,你早就落伍了,還在那里做什么?”

      蒲扇說:“如果沒電了,你們也就沒有用了,主人也就會(huì)找我了!

      “才不會(huì)停電呢!”電扇仍然是趾高氣揚(yáng)的樣子。

      不久,主人買來一臺(tái)空調(diào),把電扇放到了角落里。蒲扇看見了說:“你不是很有用嗎?怎么也被放到角落里來了?”

      “要不是空調(diào),我才不會(huì)被主人放到角落里呢!”電扇不服氣地哼了一聲。

      這時(shí)候,空調(diào)開口了:“你們兩個(gè)落伍了,怎么還在這里?”“你別那么囂張,早晚有一天,你也會(huì)被主人放到角落里的'!彪娚日f。

      一天,突然停電了,主人找出了蒲扇。

      電扇看著空調(diào)說:“你不是說我落伍了嗎?怎么,你也落伍了嗎?”

      “要不是停電,我才不會(huì)被放在這里不用的!

      蒲扇接過話茬說道:“你們兩個(gè)都沒有落伍,只是停電了,沒了電你們就不能用?照{(diào)用起來是涼快,但用電量大,;我沒有你們兩個(gè)風(fēng)大,也沒有你們方便,可我沒電的時(shí)候還能用……”

      電扇和空調(diào)聽了,慚愧地低下了頭。

    電風(fēng)扇作文24

      我們家有一臺(tái)電風(fēng)扇。它長1米,寬5分米,是長方形的。它全身藍(lán)白相間,中間有一個(gè)圓圓的圈,外面有許多按扭,分別控制各種功能開關(guān)、時(shí)間和風(fēng)速,真像一個(gè)機(jī)器人,有電時(shí)精神飽滿,沒電時(shí)依然昂首挺胸。

      電風(fēng)扇不但外形美觀,而且作用也很大。每當(dāng)你覺得熱時(shí),開啟它,一股涼爽的風(fēng),很快就會(huì)迎面撲來;每當(dāng)睡覺時(shí),開啟它,會(huì)讓你更加容易帶清涼睡著;每當(dāng)你滿頭大汗時(shí),開啟它,馬上會(huì)覺得不累了,甚至有時(shí)還會(huì)覺得冷——————你可能會(huì)說:“作用這么大的電風(fēng)扇肯定很難控制吧,其實(shí)很簡單,如果你想涼快涼快,插上插頭,一按開機(jī)按扭,它就會(huì)自動(dòng)扇起風(fēng)來,還可以讓你調(diào)風(fēng)速呢!如果你想關(guān)掉它,一按關(guān)機(jī)按扭,它就會(huì)馬上停下來。你可能還會(huì)問:那層保護(hù)膜有什么用,它的作用也很大,既可以保護(hù)里面的.頁片,還可以轉(zhuǎn)起來分散風(fēng)力,讓別人也能扇到。用途最大的還數(shù)頁片了。頁片一共有5個(gè),是透明的,像三角形。它只要一轉(zhuǎn)起來,就會(huì)馬上會(huì)有風(fēng),電風(fēng)扇沒有它,就等于沒用了。

      我喜歡電風(fēng)扇,它一直在默默無聞地為人們服務(wù),沒有怨言,它這種無私的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

    電風(fēng)扇作文25

      這一天,我開開心心地回到了家,正準(zhǔn)備把書包放在椅子上做作業(yè)時(shí),遠(yuǎn)處傳來“呼呼呼”的聲音,我跑過去,啊,電風(fēng)扇忘關(guān)了!

      哎!這該浪費(fèi)多少電費(fèi)呀,夠買好多筆了,怎么能浪費(fèi)在這上面呢?我仿佛看到了我的`零花錢都長了翅膀一個(gè)個(gè)飛走了,飛到媽媽的錢包里,被拿去付電費(fèi)了怎么辦?我該怎么辦?把電風(fēng)扇關(guān)了?我去試了試,電風(fēng)扇居然關(guān)不了了。這電風(fēng)扇都買了好些年了,只有媽媽會(huì)弄這玩意兒。我在心里不禁叫了起來:你這個(gè)破電風(fēng)扇,真是早不壞晚不壞,偏偏這時(shí)候壞,你……你……,真是把我臉丟盡了。還有你,真是大傻瓜,電風(fēng)扇就在你身后“呼”了一中午,要走時(shí)居然忘了。媽媽還說了要關(guān)電風(fēng)扇,要關(guān)電風(fēng)扇,說了那么多遍,你居然當(dāng)耳邊風(fēng)?窗,這回肯定要被打了,要被罵了。誰叫你不聽媽媽的話?哼!

      這時(shí),媽媽走了進(jìn)來。哎呀,要被打了,快躲起來……

    電風(fēng)扇作文26

      今天,上完信息技術(shù)課后,我與同學(xué)們一起走回教室。忽然聽到一片歡呼聲。我想:肯定又有什么好事了。于是,我加快腳步,走進(jìn)教室,四扇藍(lán)色加白色的電風(fēng)扇便出現(xiàn)在我的`眼前。我心里一陣激動(dòng)。教室里終于安了電風(fēng)扇啦!我心想。

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跪在板凳上,眼睛湊近電風(fēng)扇,想把電風(fēng)扇看個(gè)清楚。大家一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。我想:夏天可不用再怕熱了!

      看趙沁那高興勁兒。她剛走進(jìn)教室,看見了電風(fēng)扇,馬上咧開了嘴,露出潔白的牙齒。她的臉通紅,眼睛瞇成了一條封縫,呵呵地笑著,說:“要是我,就把電風(fēng)扇開到最大,一次吹個(gè)痛快!”

      周路雙腿跪在板凳上,雙眼緊緊盯著電風(fēng)扇,手里還拿著書轉(zhuǎn),笑開了花,一邊笑還一邊和同學(xué)們講解,開要用哪根繩子,關(guān)要用哪根繩子。

      同學(xué)們興奮極了,小聲地討論著,有的說:“這個(gè)夏天可就涼快多了!”有的說:“我夢(mèng)寐以求的電風(fēng)扇正于裝好了哦!”還有的說:“我一定要好好吹一吹!”……

      此刻,老師已經(jīng)在黑板上寫下了今天的作業(yè)。雖然很多,但是依然影響不了同學(xué)們愉快的心情。

      !今天真開心啊!

    電風(fēng)扇作文27

      以前的人們大多用蒲扇來為自己扇風(fēng)和趕蚊子。蒲扇偶爾也會(huì)自言自語的說:“我真是了不起,人們不能沒有我!

      直到有一天,蒲扇看到主人拿了一個(gè)東西回來,并把它擺在桌子上。以后主人都不拿蒲扇扇風(fēng)、趕蚊子了。蒲扇覺得很奇怪,就去問主人拿回家的那個(gè)東西:“你是誰呀?”蒲扇自大的問。電風(fēng)扇禮貌的回答:“我叫電風(fēng)扇,你是誰?”“我叫蒲扇,每到夏天,我都為主人扇風(fēng)、趕蚊子,難道你連我這個(gè)鼎鼎大名的蒲扇也沒聽說過?”蒲扇說,“你有什么功能呢?”

      電風(fēng)扇輕聲的說:“我的功能和你差不多!逼焉纫宦犝f電風(fēng)扇的功能和它差不多,就不服氣的'說:“那我們來比一比看誰的風(fēng)大好嗎?”電風(fēng)扇答應(yīng)了。蒲扇用力的扇著,電風(fēng)扇把風(fēng)力調(diào)到最小。蒲扇說:“你就這么點(diǎn)本領(lǐng)還來和我比。”電風(fēng)扇漸漸的把風(fēng)力調(diào)大。突然,一陣風(fēng)吹過來,蒲扇使勁的穩(wěn)了穩(wěn)身子才沒被風(fēng)吹走。最后,蒲扇紅著臉對(duì)電風(fēng)扇說:“對(duì)不起,我太自不量力了!彪婏L(fēng)扇說:“不要緊,知錯(cuò)能改就好了。”

      從此以后,蒲扇和電風(fēng)扇每天一起為主人扇風(fēng)趕蚊子。

    電風(fēng)扇作文28

      昨天下午,我聞到了家里有一股難聞的味道。我很奇怪,心里想:不會(huì)吧,怎么會(huì)出現(xiàn)這種味道?

      媽媽回來時(shí),也感到家里很異常,總是聞到了一股怪味。于是找啊,找啊,終于找到了原因:原來是風(fēng)扇的開關(guān)按扭燒了,有一些油流了出來,盒蓋的一小部分已成了黑色和油黃色,十分難看。正在天花板上轉(zhuǎn)的'風(fēng)扇,慢慢地停了下來,整個(gè)客廳一下子熱了起來。

      現(xiàn)在是夏天,天氣非常炎熱,再加上我剛剛玩完回來,哪能受得住這熱呢?簡直是火上澆油!于是媽媽就從房間里取出睡覺用的電風(fēng)扇在客廳里吹,我才舒服起來。

      晚上吃完飯后,爸爸請(qǐng)了一位伯伯來修理一下電風(fēng)扇,我邊寫數(shù)學(xué)邊看,發(fā)現(xiàn)他把那蓋子打開了,里面的電線沒有損壞,一切都好好的。我想:這電風(fēng)扇是怎么修呀?燒了也可以修?

      沒有想到的是,這師傅竟換了一盒蓋,讓這布滿灰塵的開關(guān)按鈕煥然一新,而且和學(xué)校的一模一樣,特別地干凈!我好高興,心里有說不出的愉快和興奮。

    電風(fēng)扇作文29

      一個(gè)夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻(gè)中誰是老大?

      扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”

      電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當(dāng)老大!”

      扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團(tuán)扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的詩句,那真是天下無雙啊!”

      電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋說:“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個(gè)人同時(shí)享受到清涼的風(fēng),你們說我是不是可以當(dāng)老大呢?!”

      空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時(shí)享受合適的.溫度,扇子、電扇和空調(diào)作文!

      扇子和電扇甘拜下風(fēng),一致通過空調(diào)做他們的老大,帶領(lǐng)大家向高科技的未來世界進(jìn)軍。

    電風(fēng)扇作文30

      今天,爸爸媽媽到樂購超市去買回了一臺(tái)電扇。

      裝好了我一看,覺得很奇怪:這怎么是電扇呢?整個(gè)機(jī)身是圓柱形的。我轉(zhuǎn)了一圈,沒有找到電扇的葉片,看起來根本不像電扇。媽媽說:“這叫塔扇,是現(xiàn)在商店里最新式的一種電扇!

      我又仔細(xì)地把電扇打量了一遍:這臺(tái)電扇有銀灰色的外殼,正面像空調(diào)那樣有出風(fēng)口,上面有一個(gè)發(fā)亮的顯示屏,顯示屏的周圍有幾個(gè)按鈕,如風(fēng)類、風(fēng)速、搖頭等。按下不同的按鈕,顯示屏上會(huì)顯示電扇當(dāng)前的狀態(tài)。

      這臺(tái)電扇還配有一個(gè)遙控器。我用遙控器打開電扇,顯示屏上在風(fēng)類位置出現(xiàn)了三個(gè)葉片的`圖表,出風(fēng)口真的不停吹起了風(fēng);我按了一下分類的按鈕,圖表變成了一棵樹,這時(shí)風(fēng)一陣接一陣的吹來,就像野外吹來的風(fēng);我又按了一下分類的按鈕,圖表變成了一個(gè)睡覺的小孩,這時(shí)的風(fēng)也變了,由慢到快緩緩的吹,很舒服。我看了說明書才知道,這臺(tái)電扇原來有正常風(fēng)、自然風(fēng)和睡眠風(fēng)三種風(fēng)類,可以滿足我們不同情況下的需要。

      這臺(tái)電扇還有一個(gè)特殊的功能——負(fù)離子功能,據(jù)說負(fù)離子有凈化空氣的作用。怪不得爸爸說這臺(tái)電扇要四百多元,可以買好幾只普通電扇呢。

    電風(fēng)扇作文31

      小明家里有一把蒲扇、空調(diào)和電風(fēng)扇。

      夏天的一天晚上,小明家里嘰嘰喳喳地原來是空調(diào)和電風(fēng)扇吵起來了。比比誰的做用大。

      空調(diào)說:“我既能放熱氣,又能放冷氣,所以我的作用最大!”電風(fēng)扇又說:“我能放冷氣,環(huán)保又節(jié)約,我的作用才最大”!“都別吵了,每個(gè)人都有各自的長處和短處我們應(yīng)該……”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳了出來,原來是蒲扇。空調(diào)和電風(fēng)扇一起說:“住嘴”!因?yàn)槊考颐繎敉瑫r(shí)在用空調(diào)和電風(fēng)扇,發(fā)電站供應(yīng)不過來,所以停電了。

      空調(diào)和電風(fēng)扇沒電了,房間里又變熱了,小明拿起蒲扇扇風(fēng)。

      空調(diào)和電風(fēng)扇慚愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)蘋果。

      忽然,大花貓猛地跳出草叢,準(zhǔn)備吃了老鼠。老鼠見大花貓那么巨大,心里想:“它一定很笨,不夠機(jī)靈,多拾幾粒也不是問題!毕胪辏憷^續(xù)拾,沒想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍(lán)莓,可他錯(cuò)過了唯一一個(gè)逃生的'機(jī)會(huì),大花貓一口咬住了老鼠。

      老鼠自言自語道:“早知道我不那么貪心了,這真是害了我的命!”

    電風(fēng)扇作文32

      大家好,我是電風(fēng)扇,我可是大家生活中非常重要的一員哦!

      “大頭盔”后面,有一個(gè)像吹風(fēng)筒一樣的部件,里面是一臺(tái)電機(jī),就是它帶動(dòng)著我的葉片飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著。那部件上方還有一個(gè)突出來的小按鈕,拔出按鈕,我就會(huì)停止搖頭;按下按鈕,我就會(huì)180度左右搖頭呢!

      網(wǎng)罩下有一根圓形的鐵桿子,就是我的身體下半部分——軀干,它支撐我的上半部分挺立著。鐵桿子上面有一排按鈕,按鈕上依次寫著“0、1、2、3”,數(shù)字表示風(fēng)力大小。在我的身上還有一個(gè)旋鈕,這是一個(gè)定時(shí)器。主人睡覺后,如果我不停的'吹風(fēng),主人很容易感冒。此時(shí)他應(yīng)該睡覺前轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,設(shè)定好時(shí)間。工作到了指定時(shí)間,我就會(huì)自動(dòng)停止工作。我的軀干下半部分的后面還有一個(gè)圓鈕。主人可以根據(jù)需要,隨時(shí)調(diào)節(jié)我的身高。

      我和地面相連的是一個(gè)圓形的底盤,這就是我的腳。它是用來固定和支撐我整個(gè)身體的基礎(chǔ)。

      炎熱的夏天,只要主人一按按鈕,我就會(huì)吹出陣陣涼風(fēng),為主人解暑。

      這就是我——電風(fēng)扇。

    電風(fēng)扇作文33

      我一到教室,就發(fā)現(xiàn)班級(jí)里多了一臺(tái)電風(fēng)扇,我連忙跑上前仔細(xì)地端詳起眼前的電風(fēng)扇。你們一定很奇怪,我難道是外星來的?從來沒有見過電風(fēng)扇嗎?錯(cuò)了,最近作文班的高培老師正在給我們上觀察課,他提醒我們要做個(gè)生活中的.有心人。所以,這個(gè)觀察機(jī)會(huì)我可不會(huì)放過。

      這臺(tái)電風(fēng)扇的上半部分是圓形的,中間部分為長方形,下半部分是一根桿子,立在圓盤上。電風(fēng)扇的主要顏色是黑色,除了控制面板是白色之外,還有少許灰色。這些黑、白、灰三色組合,看上去就像一只瘦得像木棍的熊貓。

      仔細(xì)觀察這臺(tái)電風(fēng)扇,我還發(fā)現(xiàn)了制作它的材料,比如有塑料、鋼絲、電線等等,這些冰冷的東西能使一臺(tái)機(jī)器動(dòng)起來,真是奇跡。

      這使我想起,我們家也有臺(tái)跟它差不多的電風(fēng)扇,奶奶經(jīng)常用它吹剛出爐的米飯,急于要喝的開水。妹妹把它當(dāng)話筒,風(fēng)扇一吹,嗡嗡嗡的聲音傳了老遠(yuǎn)。媽媽洗了頭發(fā),還將電風(fēng)扇當(dāng)吹風(fēng)機(jī)呢,它的作用可真大。

      其實(shí)看到電風(fēng)扇,我還聯(lián)想到了排氣扇,沒有它,在廚房里燒菜的媽媽就要被煙趕出來了。還有直升飛機(jī),不就是一臺(tái)超級(jí)大的電風(fēng)扇嗎?

      雖然人們現(xiàn)在擁有了空調(diào),但是電風(fēng)扇還在忠誠地為人們帶來清涼,我們可要保護(hù)好它哦!

    電風(fēng)扇作文34

      我們班的澤毓是個(gè)好脾氣的胖胖男孩,平時(shí)如果有同學(xué)要借他的書,他都會(huì)讓其他同學(xué)先看,寧愿自己后看,可以稱得上是“先人后己”,不僅如此,他還是一個(gè)善于“舉手之勞”的人呢。

      當(dāng)教室里沒人的時(shí)候,如果電風(fēng)扇還在“呼呼”地運(yùn)轉(zhuǎn),不僅沒有人會(huì)享受到電風(fēng)扇帶來的涼爽,而且還會(huì)浪費(fèi)電,破壞環(huán)境。但是當(dāng)活動(dòng)課到來的時(shí)候,或者放學(xué)回家的時(shí)候,所有人都會(huì)因?yàn)榧敝艹鼋淌,而忘記頭頂上的風(fēng)扇還在工作。

      但陳澤毓卻細(xì)心地注意到了這一點(diǎn),當(dāng)別的`同學(xué)急著跑出去的時(shí)候,他卻會(huì)走到電風(fēng)扇開關(guān)那里,抬手關(guān)掉風(fēng)扇。雖然這個(gè)舉動(dòng)并不是很大,而只是小小的舉手之勞,但幾乎每次都是他想起這件小事,為我們班級(jí)節(jié)約了電力,也保護(hù)了地球的環(huán)境。

      我們都要學(xué)習(xí)陳澤毓隨手關(guān)風(fēng)扇的行為,因?yàn)殡娏Υ蠖嗍强咳紵旱V獲得的,燃燒煤礦會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣污染地球的環(huán)境,所以我們要合理用電,節(jié)約用電,做到不濫用,不浪費(fèi),養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇的好習(xí)慣。

    電風(fēng)扇作文35

      今天,我們和孔老師在課堂上玩了“電風(fēng)扇”的游戲。

      首先,老師把我們分成三組,再講了一些規(guī)則。;因?yàn)槲沂堑谝唤M,所以我們先玩。

      游戲開始了,老師叫我們第一組上來,我和其他同學(xué)都很高興地上來了。老師問:“誰來‘電風(fēng)扇’?”我們都說董晟杰。董晟杰說:“好!我來當(dāng)‘電風(fēng)扇’!倍山芏琢讼氯,我們把手放在他頭上,一邊轉(zhuǎn),一邊說:“電風(fēng)扇,電風(fēng)扇,誰一碰就觸電。”當(dāng)聽到“電”,同學(xué)都擺了一個(gè)動(dòng)作,我想當(dāng)超人,所以我就擺了一個(gè)超人的動(dòng)作!半婏L(fēng)扇”起來了,我心里緊張地想:“別動(dòng),別動(dòng)!蔽覀兇蠹s站了兩分鐘。終于我看見有人頭動(dòng)了,哈哈,他要當(dāng)“電風(fēng)扇”了。接著,第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒有當(dāng)“電風(fēng)扇”。我笑著回到座位上,我贏了。

      今天,我們這一組玩得真開心。

    電風(fēng)扇作文36

      前年媽媽買回一臺(tái)電風(fēng)扇,金色的外殼,黑色的扇葉,還有許多藍(lán)色的按鈕,別提多精神了。

      到了夏天后,這電風(fēng)扇可就}上和用場了。每當(dāng)我回家后總是大汗淋漓的,于是就用它解解暑,一吹就感到全身涼爽,熱汗也慢慢干了,如果實(shí)在熱得不行,可以把風(fēng)力加大些,厲害吧!我對(duì)它像對(duì)自己的伙伴,感到親切而又不可失去。只要被電風(fēng)扇一吹,什么人都覺得舒服。

      這么好的電風(fēng)扇怎么用呢?你瞧!電風(fēng)扇上不是有許多藍(lán)色的按鈕嗎?其中有兩個(gè)與眾不同的方形按鈕,左邊的`是開,右邊的是關(guān),可以控制它們。另外,其它四個(gè)方形按鈕是控制電風(fēng)扇風(fēng)力的,也粗匾K巧廈娣直鴇曜擰1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字!2”比“1”的風(fēng)力大,“3”比“2”的風(fēng)力大,“4”比“3”的風(fēng)力大,可供你選擇。

      多么實(shí)用的電風(fēng)扇!不信你去試一試吧!它可是我們家的“夏天享受器呢!

    電風(fēng)扇作文37

      炎熱的夏天到了讓我想起了小時(shí)候的一件趣事。那時(shí)我在幼兒園時(shí),一個(gè)星期天的.上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。

      回到家,我說:“媽媽,我都快熱死了!眿寢審膹N房里走出來,不耐煩地說:“熱了就去‘吹’電扇!碑(dāng)時(shí)我以為“吹”電扇是用嘴吹,于是跑到電扇前,對(duì)著電扇使勁兒地吹。我使出九牛二虎之力也無濟(jì)于事。我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,便馬上找來一個(gè)小板凳,站在上面用盡力氣吹,臉通紅通紅的,豆大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來,我越熱越使勁兒地吹,越使勁兒地吹越熱,我不但沒感到?jīng)隹欤炊X得更熱了。我便生氣的坐在小板凳上不“吹”了,思索起來。 “有了!”我拿來一把扇子,站在小板凳向電扇扇去,電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增,使勁兒揮動(dòng)扇子,電扇慢慢動(dòng)了起來。

      可我還是一點(diǎn)兒也沒有感到?jīng)隹!這時(shí),媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,隨后“哈哈”大笑起來,接著過來,一按電扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)向我撲來。現(xiàn)在,看到電扇,便想到這件趣事。

    電風(fēng)扇作文38

      夏天到了,天氣變得很熱,多虧了我的好朋友_電風(fēng)扇,給我家?guī)碓S多涼爽。

      這長著圓圓的腦袋,胖胖的臉上還長著三片葉子,在它那圓圓的腦袋上還帶著一個(gè)鐵罩子,就象怕被別人弄臉?biāo)频?,它披著白色的外衣,上面還有四個(gè)不同顏色的紐扣,你們可不要小看那四個(gè)紐扣哦,它可有很大的作用呢。它長著細(xì)長的腿,穿著白色的褲子,它有一個(gè)又扁又大的腳,穿著白色的鞋,站在那里好象一位漂亮的白衣天使。

      每當(dāng)我寫作業(yè)和睡覺時(shí)它都會(huì)在旁邊呼呼的給我?guī)頉鰵,讓我能夠安心的寫作業(yè)和睡覺了。

      它好象不知道辛苦似的,我用它的時(shí)候,它就給我服務(wù),所以我把它當(dāng)作我的好朋友去愛護(hù)它保護(hù)它。

      有了這個(gè)好朋友,我再也不害怕這個(gè)炎熱的夏天了!

    電風(fēng)扇作文39

      現(xiàn)在是熱氣逼人的夏天,電扇是必不可少的乘涼工具。唉,我家的“電扇風(fēng)波”進(jìn)行了好幾個(gè)星期呢!

      瞧,我家這個(gè)藍(lán)色電扇,總是啟動(dòng)不正常。有一次,我到小房間里去讀英語,順便打開了電扇乘涼?墒,等我英語都讀完了,電扇還沒啟動(dòng)完畢。結(jié)果我滿頭大汗,被老媽臭罵了一頓。真是“風(fēng)箱里的老鼠,兩頭受氣”!好倒霉呀!

      這個(gè)紅色電扇,媽媽用了130元錢才買下了它?墒恰皳u頭”時(shí)“咯噔,咯噔,咯噔……”像走路似的一個(gè)勁兒地唱啊、響啊,真是煩死我了。害得我一晚上翻來翻去,一點(diǎn)都沒睡著。真是可悲!第二天媽媽拿去換,可售貨員卻說一點(diǎn)兒也聽不到(商店在馬路旁),還說媽媽什么插頭沒插好啊,放的.地方不平啊什么的……到最后,媽媽和售貨員吵了半天,售貨員才給我們換了一個(gè)。

      還有最可恨的。這個(gè)黑白相間的電扇,店主明明說這個(gè)電扇保證不會(huì)壞,爸爸還花60元錢呢!可是只用了一個(gè)星期就壞掉了,還散發(fā)出了一股難聞的焦味。好在店主給我們換了一個(gè)。

      這場“電扇風(fēng)波”總算是停止了?墒切碌膯栴}又來了:這么多電扇,家里都快堆不下了,放哪兒去?

    電風(fēng)扇作文40

      這個(gè)老虎電風(fēng)扇是我最喜歡的玩具,我的小電風(fēng)扇,我最喜歡的好“伙伴”。

      今天我奶奶給我買了一個(gè)電風(fēng)扇。不是普通的電風(fēng)扇。這是一個(gè)玩具電風(fēng)扇。是一只大老虎背著一只小老虎。小老虎的嘴上有一把小扇子。開車既方便又輕便。旅行的時(shí)候可以隨身帶著,感覺很爽。這個(gè)小電風(fēng)扇太神奇了。它的底座看起來像一只躺著的“大老虎”。其實(shí)是存放電池的'地方。一只“小老虎”被抱在“大老虎”的“尾巴”上,一個(gè)電風(fēng)扇從“小老虎”的嘴里伸出來。只要打開電源開關(guān),風(fēng)扇就會(huì)迅速轉(zhuǎn)起來,發(fā)出“嗚3354”的聲音,表示電源充足。我經(jīng)常抱著它,吹得緊貼臉,感覺很舒服。

      這個(gè)玩具電風(fēng)扇不僅可愛,而且實(shí)用。它吹出來的風(fēng)也很涼。雖然沒有空調(diào)涼爽,但它陪我度過了炎熱的夏天。因?yàn)橛辛诉@個(gè)小風(fēng)扇,我覺得很開心,也不怕天氣熱,所以這個(gè)小風(fēng)扇成了我最好的伙伴!

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