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    那是詩(shī)作文

    時(shí)間:2024-05-09 17:37:13 推薦作文 我要投稿
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    那是一首詩(shī)作文【大全15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那是一首詩(shī)作文,歡迎閱讀與收藏。

    那是一首詩(shī)作文【大全15篇】

    那是一首詩(shī)作文1

      大年三十,一年中的最后一天。這天是用來“貼!钡。

      從我記事以來,“貼福”是交給爺爺全程操辦的。貼福是件簡(jiǎn)單的事,爺爺卻是格外的虔誠(chéng),一直一絲不茍。他顫顫的爬上木梯,每一步都邁得十分沉重,十分緩慢,如枯枝般枯老的手,一遍又一遍地用刷子涂抹著漿糊,再把福紙方方正正的貼好,抹平,才心滿意足地下來。仿佛是看著自己最得意的作品,爺爺笑了,漾開一臉的皺紋。

      我想替爺爺貼福。他一直擺手,但熬不過孫女的軟磨硬泡,妥協(xié)了。爺爺穩(wěn)定著木梯,讓我能夠一步一步的順利到達(dá)。他說:“慢慢來,涂勻了……小心點(diǎn),要千萬把紙抹平了……好樣的,我孫女就是棒!”

      爺爺喋喋不休地念叨,像是叮囑一件多偉大的事。他認(rèn)真的眼里閃著希望之火,仿佛放置多年,突然拭去灰塵的水晶球,原來我爺爺也是可以這樣耀眼。

      忽地想起背過的一首詩(shī):“蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢。聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年!睌(shù)百年前那位兩鬢斑斑的老詩(shī)人,是否也像爺爺這樣虔誠(chéng)地把桃符換上;他的'眼眸里,是否也會(huì)閃著希望的光。我想會(huì)的,在換上桃符的那刻,他會(huì)忘了一生的流離與悲苦,任那一顆赤誠(chéng)的童心躍動(dòng),讓那火紅的桃符映亮生命的蒼茫。

      就像眼前的爺爺,爺爺是在貼福,也是把自己對(duì)福的追求凝聚在一張張紅福字上。那一張張福,會(huì)陪伴我們度過新的一年,它像一首詩(shī),一首溫柔了歲月的詩(shī),也許不會(huì)驚艷了時(shí)光,卻是那樣和煦溫暖,讓細(xì)水長(zhǎng)流的日子灑滿春光。

      大年三十,忙活完了。我看到全新的爺爺,平時(shí)我所忽視的爺爺,他也成了一首詩(shī),一首樸實(shí)無華的詩(shī)。

    那是一首詩(shī)作文2

      綠蔭下,臺(tái)階上,一雙稚嫩的手,拿著一段飄揚(yáng)的彩帶,微風(fēng)中明亮的眼眸,忽閃忽閃的眨著,一直想打出一個(gè)完整的蝴蝶結(jié),卻總難以成功。夕陽(yáng)漸斜,身邊的母親卻不急不惱,她愿等孩子一生,來扎好一只完整的蝴蝶。

      打開電腦,發(fā)現(xiàn)一段段小時(shí)候的錄像。

      我追在舅舅身后鬧著要吃冰淇淋,舔了一口不過癮,還要吃,搖搖晃晃、跌跌撞撞。

      姥姥教我背詩(shī),我躺在床上打滾。“床前明月光”,姥姥和藹溫柔地說著,我卻在旁邊調(diào)皮,伸著舌頭,嘴里亂講。她嘆口氣,將我輕輕抱起放在她腿上,面對(duì)小窗,葉子沙沙作響,綠色的陽(yáng)光在我的眼皮間跳動(dòng),我們祖孫靜靜坐下,花的清香、土的芬芳隨和煦春風(fēng)縈繞在臉旁,姥姥拍著我的小腦袋說“不知道你長(zhǎng)大是什么樣子,還像不像現(xiàn)在這般貪玩貪吃,快點(diǎn)長(zhǎng)大,但別把你姥姥忘了!”

      那時(shí)的天真快樂,似珍珠被爸爸媽媽一顆一顆收藏。我只覺得眼中濕潤(rùn),過去的天真童趣,一家人圍在我身邊的日子我早已忘卻,每天事情容不下有這般清閑,時(shí)光流轉(zhuǎn),風(fēng)鈴般的笑在家中已是越來越少。爺爺奶奶蒼老的身影,爸爸媽媽星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),每天被作業(yè)包圍的妹妹和我。童年是快樂的.,但詩(shī)一樣的時(shí)光真的只存在于小時(shí)候么?成長(zhǎng)便意味著與家人漸行漸遠(yuǎn)、目送其遠(yuǎn)去么?

      我聽見媽媽叫我去廚房幫她一下,見爐火正沸,掀開鍋蓋,白亮的豆腐、翠綠的青菜,在銀色的魚湯中翻滾!跋矚g吧,原來幼兒園老師說這種湯你一次能喝好幾碗!”我不禁莫名感動(dòng),金色的夕陽(yáng)下,細(xì)密的汗滴灑滿她額頭!皨,我給你擦擦吧!彼龑㈩^湊了過來,我用紙巾輕輕地在頭上擦拭著,余暉下兩顆頭顱親密的依偎著。

      成長(zhǎng)似一首動(dòng)人的詩(shī),也許我們以為失去許多,其實(shí)只是一首長(zhǎng)詩(shī)轉(zhuǎn)變了風(fēng)格,我們用一生做好一只蝴蝶,用一生打造一首絕美的詩(shī),沉浸其中、徜徉其中。

    那是一首詩(shī)作文3

      在我們的成長(zhǎng)之中,有一種必不可缺的東西那就是母愛。它像注水一般滋潤(rùn)著我們的心。

      那是一個(gè)春天,我和我的小伙伴相約出去玩,臨走前,媽媽囑咐我不要玩得太晚,我興奮得隨口應(yīng)了幾聲,就一溜小跑沖了出去,把媽媽的叮囑早忘得九霄云外,一直玩到了日落黃昏之時(shí),才猛然想起媽媽的話。等我跑回家時(shí),只見媽媽坐在沙發(fā)上一臉鐵青地看著我,自然免不了一頓臭罵,還逼我發(fā)誓今后絕不玩得這么晚。

      母愛是一首詩(shī),是一首嚴(yán)厲的詩(shī)。

      但母愛也并不是只有嚴(yán)厲的,小學(xué)我剛接觸到英語,對(duì)英語沒有興趣,媽媽怕我落后于他人,每天一下班就回家?guī)臀逸o導(dǎo)英語,上班的.疲乏加上補(bǔ)習(xí)讓她累得一躺下就能睡著,經(jīng)過一段日子的“特訓(xùn)”,我的英語成績(jī)一下子就到了全班第一名,這都是媽媽的功勞。

      母愛是一首詩(shī),是一首陪伴的詩(shī)。

      一個(gè)學(xué)期的期中考試,我的分?jǐn)?shù)十分的不理想,望著那試卷上的分?jǐn)?shù),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,走在回家的路上,我不知道怎樣面對(duì)媽媽,回家后,當(dāng)我忐忑不安的將試卷給媽媽看時(shí),出乎意料的不僅沒有想象中的指責(zé),反而將我擁入懷中,告訴我一次的成績(jī)說明不了什么,你要在失敗中總結(jié),找到錯(cuò)題的原因,努力做到下次比這次好。在媽媽的鼓勵(lì)下,我的信心大增,學(xué)習(xí)更加努力,分?jǐn)?shù)也得到了很大的提高。

      母愛是一首詩(shī),又是一首鼓勵(lì)的詩(shī)。

      母愛的每一種表達(dá)方式是不一樣的,有的如奔騰大海般澎湃洶涌,有的如春風(fēng)般溫暖和煦,有的如花匠般精心呵護(hù)我在母愛這首詩(shī)的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

    那是一首詩(shī)作文4

      風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>

      ——題記

      生命多姿多彩,如同一首詩(shī)。

      漫步在樹林間,一抹清新的綠映入眼簾。風(fēng)兒拍打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥兒在枝頭蹄唱,樹葉舞動(dòng),到處是生命的氣息。

      回到家中,看見一只一只的蠶都變成了銀色,金色的繭,它們都在成長(zhǎng),生命都在向前,我不懂它們?yōu)槭裁匆骼O自縛,大概是生命的安排吧!爸爸為了讓我更好的觀察蠶的變化,剪開了一個(gè)繭。

      白色的蠶日夜縮短,慢慢地變成了棕色,變得胖了一些,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里,每天都為我展示不同的面貌,過了幾天,蛹的顏色慢慢變白,身體也舒展開來,有些許絨毛附著在它的身上,可是,不久卻死了。當(dāng)我在嘆息生命的終止時(shí),一個(gè)金色的蠶繭有了動(dòng)靜,蠶繭很不安分地四處搖晃,漸漸地繭的上方出現(xiàn)了一個(gè)小孔,一個(gè)小小的身體向上蠕動(dòng)著,它努力掙脫著繭的束縛,那個(gè)口子被撕開了,它撲閃著翅膀跳了下來,重新站在我面前,它不再是一只蠶了,它已經(jīng)變成了一只蛾子,我久久凝望著繭上的血跡,我知道了它的痛苦。它生氣勃勃地站在那里,等待著同伴的到來。我想起了那只死去飛蛾。

      正有著哪一種不順從的'力量,才展現(xiàn)出生命的光彩。只有在逆境中向上,有過努力拼搏的生命,才有這詩(shī)一般的意境。

      閑來無事,正巧看到了一只小小的螞蟻,我倒了一些水,澆在它身上,它拼命地掙脫,漂浮在水面上還是向前跑,我想:它怎么能逃脫呢?它肯定不可以逃出水的“魔爪”但出乎意料,它被水沖到了墻壁上,它又舉著自己微弱的雙腿向上挪動(dòng),我驚嘆了,一個(gè)如此微弱的生命竟可以逃脫。

      一只小小的螞蟻,對(duì)生命的渴望,對(duì)逆境的不順從,它的堅(jiān)強(qiáng),它的毅力,著實(shí)讓我們驚嘆。

      生命的力量在于不順從,只有一個(gè)勇于拼搏,勇于反抗的生命才值得被人歌頌,而一首好的詩(shī),才值得被一代又一代的人傳頌。

      一個(gè)勇于拼搏,勇于反抗的生命就如同一首詩(shī)一般,優(yōu)美動(dòng)人。

    那是一首詩(shī)作文5

      那是我老家最大的一顆槐樹,聽老一輩的人說,在抗日那會(huì)兒他便與人的腰一般粗了,我聽后心中著實(shí)驚訝,這顆槐樹竟長(zhǎng)了這么久,我原本不覺他有什么不同,不過大一點(diǎn),粗一點(diǎn)。終歸,他只是一棵老樹。

      他已經(jīng)很老了,幾乎不再長(zhǎng)高了,發(fā)達(dá)的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間,樹干也奇丑無比,一條觸目驚心的疤痕像是在訴說他飽經(jīng)滄桑的一生。每當(dāng)有人路過,都會(huì)說,他活不過這個(gè)冬天了。

      春雷陣陣,“貴如油”的春雨零星的滴下,人們忙活著下地干活,也沒人去看看老槐樹。麥穗一粒粒種下,種下的是一年的希望。沒人再關(guān)注老槐樹,只有小孩子總愛在樹下玩耍。這時(shí)有人發(fā)現(xiàn),老樹枯干的枝椏上多出了一抹綠色,這綠色雖不太起眼,但讓老樹活了過來……當(dāng)晚,村中的人都知道了這件事,在春天來臨的時(shí)刻,老樹又長(zhǎng)葉了。春色逐漸褪去,樹葉漸漸繁茂了,田里的小麥慢慢的長(zhǎng)了出來,人們的臉上流露出了喜色,希望今年會(huì)有個(gè)好收成。

      夏天來的'很突然,仿佛一轉(zhuǎn)眼,天就變熱了,昆蟲也多了,蟬鳴在雨的滴染下,也更空靈了?諝庵袕浡ㄏ,沁人心脾,槐花悄悄地漫上了枝椏。綠油油入海一般的麥田里,女人們約著一起去打槐花做包子,小孩們也隨著去玩耍。槐花將樹染了白,卻是極有生機(jī)的白。槐樹的枝干也仿佛迸發(fā)了活力,蒼老的疤痕也被隱藏在花海中;被ū淮蛄讼聛,空中如下雪般,孩子們?cè)诨ò曛型嫠W分,將槐樹襯得更生動(dòng)了。傍晚,做完農(nóng)活的人們?cè)诨睒湎鲁灾被W兒的包子,一邊乘涼一邊聊著地里的事。老槐樹在月光下拉長(zhǎng)了影子……他不再是一棵老樹,他,是一首詩(shī)。

      到了秋收的季節(jié),人們喜氣洋洋,今年又是一個(gè)好收成,農(nóng)田里,村民們干的熱火朝天,臉上洋溢著幸福與喜悅。老槐樹靜靜地看著,花瓣逐漸飄落……

      老槐樹又歸于平靜了,只偶爾會(huì)在鄰里間聽到有人談起他。胡同里,巷弄中,他用自己的方式給予人們純真的快樂,他不再是一棵老樹,他是一首詩(shī),一首最純粹最自然的詩(shī)……

    那是一首詩(shī)作文6

      鳥聲鳴鳴,伴隨著溫和的春風(fēng),不覺間又迎來了一年的春天,露水滴入水中,泛起層層波瀾,我詩(shī)意的人生也融入到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭望去,竟是那樣璀璨……

      那年,陽(yáng)春三月。幼小的我同爺爺一起坐在院中的石凳上,柳樹擺著頭,幾簇繁花點(diǎn)綴著春日的早晨。爺爺拿出一張紙和一支筆放在石桌上,只見爺爺拉了拉袖子,右手拿起筆,左手按住紙,一筆一畫地寫著,頃刻間,一個(gè)“春”字被躍在紙上,一筆一畫都顯得那樣自然。爺爺告訴我這個(gè)漢字念春,寫的正是現(xiàn)在陽(yáng)光溫和,萬物復(fù)蘇的景象。一個(gè)“春”字撥動(dòng)我幼小的心弦,我感受到了中華漢字的.美,于是我拿起筆,在紙上歪歪扭扭寫下一個(gè)“春”,也在我春天一般的人生里寫下了第一個(gè)“春”。

      那年,金秋九月。小學(xué)一年級(jí)的我坐在教室里,窗外的秋風(fēng)為學(xué)校鋪出了一條金色的道路,我們跟著老師一遍遍地讀著:“床前明月光,疑是地上霜。”不知是何等神奇,竟讓短短幾字如此朗朗上口。那次,我感受到了詩(shī)詞的音韻之美。一首首唐詩(shī)便夾在秋風(fēng)中飄蕩在放學(xué)的路上……

      那年,寒冬臘月。我同母親一起走在銀裝素裹的公園里。一枝暗紅的梅花躍然于眼前,淡淡的清香也可以聞到。靈光一現(xiàn),一句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵摽诙觯且豢,似乎時(shí)間已不是隔閡,我想詩(shī)人也是看到如此景一樣才寫下此詩(shī)。那一刻,唐詩(shī)不僅僅是幾段文字,更像是我與千古圣賢內(nèi)心共鳴的介質(zhì)。詩(shī)人雖已隨歷史的長(zhǎng)河流去,而我卻看到了詩(shī)人在寒冬中感嘆臘梅高潔。傲岸。堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

      ……

      我的人生似詩(shī)一般美好,我的成長(zhǎng)似詩(shī)一樣絢爛。從識(shí)字到讀詩(shī)到賞詩(shī),我經(jīng)歷了很多,然而這一次次何嘗不是一句句精彩的詩(shī)句,而我的人生又何嘗不是一首獨(dú)特亮麗的詩(shī)?

      一次次感受中華文化之美,活出詩(shī)意人生,便是人生的真諦。那,成長(zhǎng)便是最好的一首詩(shī)…。

    那是一首詩(shī)作文7

      從你鼻尖傳出的不是呼吸而是花香,從你唇中輕吐的不是話語而是詩(shī)篇。枯燥,無盡的學(xué)海中你為我蕩起層層漣漪,無聲的帶領(lǐng)我重尋迷失的方向。

      沙沙的聲音停下,寂靜,聽不到一點(diǎn)聲音;明亮的燈光讓我一陣頭暈?zāi)垦,又是一個(gè)黑夜,看不到明月,看不到街燈,看不見行人。放下手中的筆卻又重拾起,究竟是不舍得,還是懦弱的我已經(jīng)不敢放棄?不知道該怎么辦,不知道該怎么做,不敢靠近也不想靠近別人,看是獨(dú)立卻又膽怯在心里。“吱吱”木質(zhì)樓梯的響動(dòng),傳來一絲絲牛奶的香氣,你只是輕輕放下,轉(zhuǎn)而又是無聲無息。

      我的母親只是個(gè)普通人,歲月在她瘦弱的.軀體上無情地雕刻,磨不滅的只是一片片心意。

      困難的題目,禁錮住我的身心,無言的我只將吶喊寫在滿面的愁容中。喝盡一整杯牛奶,強(qiáng)忍疼痛咬住舌尖,讓我變得清醒一些。僵硬地?cái)D出一個(gè)微笑送給母親,卻好像連自己也感覺到了苦澀。連忙掩飾的我,余光中卻瞥見了母親嘴角綻開的花。那是一朵有著向日葵燦爛和堇花芳香的花,靜靜的綻放在漆黑夜晚,輕輕帶來春日的氣息。

      母親并沒有離開,靜靜坐在我旁邊,耳畔傳來一陣悠揚(yáng)的音樂,柔和的古琴聲緩緩流淌,淌過我的心間,淌入我的腦中,淌出筆尖,思緒慢慢開朗。

      無色,卻如畫,勾勒出春天;無聲,卻如歌,流淌進(jìn)心田;無言,卻如詩(shī),詠唱在耳畔。母親雖無話,卻已熟知我心,為我指引前方。她就這么靜靜地伴隨著我,默默地支持著我,悄悄地鼓勵(lì)著我。

      舒了一口氣,終于完成了作業(yè),轉(zhuǎn)眼一看,母親安坐在床邊,時(shí)間將她的眼角拉下。就是這么一個(gè)普通的母親,無論工作的勞累也愿陪伴我到深夜,不會(huì)說什么卻愛意不絕。音樂播放其中依舊是那首古樂,輕輕地漫過指尖漫上母親的笑顏。

      仔細(xì)回想那笑顏,世界仿佛為我歌詠出綿綿不斷的柔美詩(shī)篇。

    那是一首詩(shī)作文8

      行走在寬廣的道路上,是一首平和的詩(shī);攀登在崎嶇的小路上,是一首激蕩的詩(shī);依偎在秋天的懷抱里,是一首凄美的詩(shī);徜徉在通往二十一中的公交車上,是一首溫馨的詩(shī)。

      當(dāng)太陽(yáng)還在酣睡,我已經(jīng)背起行囊踏上征程。公交車?yán)镆呀?jīng)有不少人了。座位坐滿了,零零散散站著幾位年輕人。有的在看手機(jī),有的望著窗外,有的低頭小睡一會(huì)。我以為自己很辛苦了,看看滿車的人不僅慨嘆“莫道君行早,更有早行人”。偶爾上來一位老人,座位上的'人會(huì)主動(dòng)站起來讓座,我被這種善舉感動(dòng)著,公交車,這俗世的一隅,原來也有詩(shī)的意蘊(yùn),是一首俗世的小詩(shī)。

      透過車窗,路上是形形色色的人。騎自行車的,開車的,走著的,在各種黃綠燈光的照耀下,融在車流中,匆匆而過。我想,我們都是彼此生命中的過客,甚至連一面都沒有看清,就走向各自的終點(diǎn)。但是我祝福這些人,能這么早出來的人,一定是勤奮的人。在生活中奮斗著,流淌在高樓大廈的間隙中的小溪,是一首靈動(dòng)的小詩(shī)。

      公交車路過賣油條的小攤,攤主麻利的在面團(tuán)上割下來一條,攤在面板上,按平,拽長(zhǎng),放到沸騰的油鍋里,滋——面團(tuán)在油鍋里膨脹,翻轉(zhuǎn),變黃,撈出,整個(gè)動(dòng)作麻利,一氣呵成,看著攤主一絲不茍的樣子,我心里油然而生一種敬意,這樣一個(gè)清冷的早晨,給我們獻(xiàn)上香噴噴的油條,填飽我們餓了一夜咕咕叫的肚皮,這種俗世的小吃誕生的過程,是一首流暢的詩(shī)。

      我走下公交車,來到二十一中的門前。看著孩子們高高興興來上學(xué),我看到了一首首充滿生機(jī)的詩(shī),走進(jìn)校園知識(shí)的海洋。孩子們?cè)谖倚闹惺敲篮玫,他們將為為我們譜寫未來壯麗的詩(shī)篇。

      原來,生活就是一首瑰麗的詩(shī),期待我們發(fā)現(xiàn)和品味!所以我想,我們?nèi)松薪?jīng)歷過的每一個(gè)地方,既然已經(jīng)付出了時(shí)間和生命,那么,請(qǐng)你也一定要付出感情。讓我們發(fā)現(xiàn)人生的靚麗,愛我們?cè)娨獾纳睢?/p>

    那是一首詩(shī)作文9

      “殷其雷,在南山之陽(yáng)。何斯違斯,莫敢或遑?振振君子,歸哉歸哉!”

      ——《詩(shī)經(jīng)》

      我在小鎮(zhèn)隨奶奶長(zhǎng)大,她是個(gè)溫婉的女子,蘭心蕙質(zhì),印象中,老人仿佛滿身都是浪漫情調(diào),會(huì)在暖暖的午后陽(yáng)光中讀《紅樓夢(mèng)》。奶奶對(duì)我很好,會(huì)給我熬美味的稀粥,在我枕頭里放些安神的花瓣,親切的叫著我的小名,是她,讓我的童年染上快樂和優(yōu)雅的味道。

      奶奶常常教我讀詩(shī),她念一句,稚嫩的童聲跟一句,伴隨著木椅“吱呀吱呀”的`聲音,在小鎮(zhèn)的街道上久久回蕩。也許那時(shí),我還無法理解每句詩(shī)的詩(shī)意,但我享受那樣溫馨的時(shí)光。

      桃花開了,奶奶摘下最美麗的一朵簪在我額角,告訴我“桃之夭夭,灼灼其華”。秋天,路旁的草叢開滿了大片大片的淡紫色小花,奶奶悄悄拉過我的手:“這就是《采薇》中的野菜,看它們多美!”奶奶尤其喜歡《詩(shī)經(jīng)》,其中“殷其雷”總能勾起她的思緒。她常常自語“振振君子,歸哉歸哉”就驀然失了神?粗也唤獾难凵,她解釋到,“就是一個(gè)特別親的人要離你而去,你不舍,但又無法挽留,所以只能目送”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      時(shí)光荏苒,我到了上小學(xué)的年紀(jì),帶著關(guān)于奶奶和小鎮(zhèn)的記憶回到了城市。離別時(shí),在那熟悉的小道上,我忍不住回頭望去。奶奶仍倚在門邊,一陣微風(fēng)吹來,她抬手拂了拂頭發(fā)就好像我不是離開她,而是去玩兒一樣!罢裾窬,歸哉歸哉”中所蘊(yùn)含的情感,我隱約懂了些。

      一直到現(xiàn)在,我明白“天下沒有不散的筵席”,即使是最親密的人也會(huì)不再見。我無法釋懷兒時(shí)與奶奶那次最深的別離。

      感謝奶奶,是她讓我的童年充滿詩(shī)情,有了詩(shī)的模樣。哪怕是那次清淺的離別,也有了詩(shī)一般的憂傷,在我心頭繾綣。

    那是一首詩(shī)作文10

      望著窗口新生的大樹,記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來,我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩(shī)——童年。

      陽(yáng)春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著電視劇上的情節(jié),在風(fēng)箏上寫下自己的理想:等我們長(zhǎng)大賺夠了錢,一定要買好多好多巧克力。很不明白,當(dāng)時(shí)的大人為何會(huì)笑的'說不出話來。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許,這就是童年,對(duì)任何事情都存在希望,存在相信!

      童年,是一首希望之詩(shī)。

      蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛到處亂叫。每逢休假,總愛三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著,便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。

      童年,是一首歡樂之詩(shī)。

      如果你問我們,最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因?yàn)椋锾熳疃嗨粤。每到這個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的一次,就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了,一直嚷嚷著要見父母,最后免不了一頓打罵。

      童年,是一首調(diào)皮之詩(shī)。

      寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說什么,自立門戶,接著,便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀!

      童年,是一首武俠之詩(shī)。

      就這樣,在詩(shī)的輪回中,我度過了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩(shī),也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……

    那是一首詩(shī)作文11

      春天播種了愛的海洋、生的希望和自然的浩瀚。

      ——題記

      一年之計(jì)在于春,我們城市中蕩漾的綠意,我們眼眸中洋溢的活力,我們困難中燃起的希望,那都是春天的饋贈(zèng)啊!春,那是一首詩(shī)。

      春裝點(diǎn)生命。老人在城市的冬天被凍了許久,寒冬的雪花是凋謝的花,肅殺的風(fēng)無情的將生命冰凍。他們熬過了一個(gè)冬天,迎來了春天。他們的臉上終于有了笑容。陽(yáng)光、花香、暖風(fēng)、綠葉……這些裝點(diǎn)老人生命的東西都是春天的必需品啊。春意盎然煥發(fā)生機(jī)勃勃,殘年的老人到了晚年愈發(fā)受不了秋天的蕭瑟了,還好有春天的`旋律奏響。春天就像一片愛的海洋將其籠罩,那種感動(dòng)是詩(shī)的開篇,使人動(dòng)容,讓人忍不住彎起嘴角。春,那是一首詩(shī),拖著生命的雄偉之詩(shī)。

      春點(diǎn)燃希望。春是農(nóng)民勞作的季節(jié)。這時(shí)候離收獲的時(shí)間還有太久,可是為了收獲豐盛,在春天就必須努力地播種。他們很少抬頭看看天上的藍(lán)天白云,即使那再美,也不及那農(nóng)作物讓農(nóng)民燃起希望,那是他們生活的希望。他們?cè)诖禾熘圃煜矏偅谇锾焓斋@喜悅。春也是農(nóng)作物的希望。春天的露水是他們成長(zhǎng)的養(yǎng)分,他們的盼望迎來了春神奇的藥水,那藥水沒有一點(diǎn)點(diǎn)的不干凈的成分。春這首詩(shī)是干凈的,而春的這個(gè)部分便是詩(shī)的高潮吧!生命如火,這是由生與希望奏出的底樂。春,那是一首詩(shī),用生命吟出的偉大之詩(shī)。

      春依靠色彩。紅花綠葉,藍(lán)天白云,就連黑夜也能瞧見春天那零零點(diǎn)點(diǎn)的紅花,也能嗅到那一股好聞的清香。色彩是春天的光輝,所以春這首詩(shī)的結(jié)尾應(yīng)該是輕柔的。如果太喧鬧會(huì)打擾到一花一草的靜養(yǎng)。那是不同于海藍(lán)色的一種新鮮感,卻也是浩瀚的自然。那一片片花海令人稱贊,從下往上看,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花都生長(zhǎng)的那樣的有力。他們的動(dòng)力是春,他們相互依靠,相互成為彼此的希望。春,那是一首詩(shī),用色彩裝點(diǎn)的清新之詩(shī)。

      春天孕育了那樣多的感動(dòng),奇妙的、偉大的。我慶幸每年都會(huì)見到春的模樣。他們說夏是一枝花,秋是一捧水。而我想說,春,那是一首詩(shī)……

    那是一首詩(shī)作文12

      “若是兩情長(zhǎng)久時(shí),豈在朝朝暮暮?”淡坐窗前,默默無語地凝望著六月里盛開的茶花,鮮艷的玫紅像夏日的烈日,也像她,像她的笑容。

      思緒飄出窗框,耳畔似是她的聲音。

      明明只是一年前的事情,卻又如此遙遠(yuǎn)。畢業(yè)那天,也是紅色的茶花盛開之時(shí)。我同她在校園里駐足。“你看呀,茶花!記得嗎?三年前,也說這個(gè)時(shí)節(jié)!”她笑道。

      我當(dāng)然記得。那時(shí)我們還稚嫩,仰頭看著耀眼的茶花,伸出手,立下如詩(shī)般的諾言——我們以后要一起去重點(diǎn)高中,去名牌大學(xué),一起上班,做一輩子的好朋友。話語間充滿童真,眸子里滿是對(duì)未來的憧憬。這是屬于我們兩個(gè)的詩(shī)。

      轉(zhuǎn)眼三年過去,竟也到了離別之時(shí)!凹热徊皇峭凰踔校蔷透咧幸姲?”她的臉被紅花映得緋紅!昂醚!彼χ鴵]揮手,不知怎地,眼前的.茶花變得迷離起來,色彩涌動(dòng),而淚早已遮迷了我的眼。我叫住她,似乎有千言萬語卡在喉間,她轉(zhuǎn)過身,問:“你知道一句詩(shī)嗎?‘兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮’或許在這里也同樣適用的!“是啊,是啊……我朝她一笑,揮揮手——”加油!我們說好的,要一起做很厲害的人!“

      茶花輕輕擺動(dòng)那嬌艷的花瓣,像我們的情誼無需多言,同宋代的詩(shī)歌一樣含蓄婉約,在默默中道不盡情思;又同莎士比亞的十四行詩(shī)一般熱烈動(dòng)人,直陳彼此間的掛念。

      望著窗外爭(zhēng)相開放的茶花,又想起她那緋紅的臉頰與爽朗的笑。也許她也在另外一處念起我們之間幼稚而堅(jiān)定的承諾?也許她那里也有如此般美好的茶花?也許……而我能否將這一切比作夏天?縱使這綿綿友誼更動(dòng)人。不必過多修飾,也不必堆積起華麗的辭藻。她已是我的青春歲月里一首美妙的詩(shī)。

    那是一首詩(shī)作文13

      這是一首看著窗外新生樹木的詩(shī)。記憶似乎是新生的綠芽,不斷從我的腦海中冒出來。我不禁又一次踏上了一首被時(shí)間掩埋卻從未褪色的詩(shī)的童年。在三月的春天,我們這些天真而堅(jiān)強(qiáng)的人,帶著自己沒有標(biāo)記的風(fēng)箏,強(qiáng)迫父母在綠草地上放飛。我還不時(shí)地學(xué)習(xí)電視劇的情節(jié),并在風(fēng)箏上寫下我的理想:當(dāng)我們長(zhǎng)大并賺到足夠的錢時(shí),我們必須買很多巧克力。我不明白為什么大人一時(shí)間笑得說不出話來。

      但我們只知道這樣做,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許,這是童年,一切都有希望和信念!童年是一首充滿希望的詩(shī)。夏天蟬在唱歌,蟋蟀總是到處叫。在假期,我總是喜歡和三個(gè)人和兩個(gè)同伴去田野里抓青蛙。笨手笨腳的我們總是不如青蛙敏捷,經(jīng)常撲騰空,濺得到處都是泥,有時(shí)幸運(yùn)地抓到幾個(gè),但當(dāng)他們得意洋洋地歡呼時(shí),他們從他們稚嫩的小手里逃脫了,然后,他們的同伴發(fā)出一陣笑聲,一直在田野里徘徊,久久不能散去。童年是一首快樂的詩(shī)。如果你問我們哪個(gè)季節(jié)是我們最喜歡的,我們的答案肯定是秋天。因?yàn)榇蠖鄶?shù)水果在秋天吃。每年的這個(gè)時(shí)候,餛飩總會(huì)邀請(qǐng)一些慕吉一起去村里的小果園里摘水果。最難忘的時(shí)光是當(dāng)果林的主人發(fā)現(xiàn)后,一直吵著要見他的父母。最后,他不得不又打又罵。

      童年是一首頑皮的詩(shī)。在寒冷的冬天,風(fēng)刮得很大。然而,我們總是不愿意安靜,拖著裹著衣服的圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著我們的哥哥姐姐們來到干涸的'池塘。蚩尤是如此的干燥,以至于我們認(rèn)為它是古代一個(gè)偉大的戰(zhàn)士和一個(gè)邪教領(lǐng)袖之間500回合戰(zhàn)爭(zhēng)的遺跡。然后傻乎乎地聽著我哥哥和姐姐的話,建立了自己的房子。然后,龍的18只手掌和6脈神劍洶涌而出。多么壯觀的景象。⊥晔且皇孜湫g(shù)詩(shī)。就這樣,在詩(shī)歌的循環(huán)中,我度過了十幾個(gè)春秋,而這首童年的詩(shī),也隨著時(shí)間的流逝慢慢地被我們的家人留在了風(fēng)中,被疏散到田野里,迷失在果園里,混雜在武術(shù)里

    那是一首詩(shī)作文14

      是夜,月色清涼如水,獨(dú)坐窗前,手捧著心愛的古詩(shī)詞。黯淡的天空被窗戶隔成幾塊,寒意就這樣悄然而至,伴在風(fēng)中,鉆入我的衣袖,使我不禁想起那晚你回家時(shí)的模樣……

      那晚,悶雷聲接連不斷地響起,無數(shù)滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中,當(dāng)你知道我早飯的面包沒了時(shí),你一臉的茫然,看著沙發(fā)上迷戀著電視的爸爸,說:“要不,你現(xiàn)在陪我去買吧?”“我?現(xiàn)在!”爸爸異常驚訝,眼睛瞪得老大,“不去!現(xiàn)在在下雨呀!況且你剛到家,衣服還濕著呢!”“沒事,反正都濕了,大不了撐傘走過去!蹦愕坏卣f道。爸爸依然端坐沙發(fā),絲毫沒站起來的意思:“你呀,就是太寵著他了,早飯不吃面包就不行!”“還不是為他身體好,你不去算了,我自己去!闭f著,你便拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。

      無奈,爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時(shí),爸爸連連搖著頭,看著我:“看你,萬一你媽媽感冒了怎么辦?”

      你和爸爸走了,留下的是寂靜的家。窗外,淅淅瀝瀝的雨不停的下著,不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外,找尋著你的身影。漸漸地雨下大了,噼里啪啦的,我開始為你擔(dān)心,盼望著你能早點(diǎn)回來。

      時(shí)間變得特別漫長(zhǎng),等了好久都不見你們回來,我便趴在桌上休息。正當(dāng)我迷迷糊糊地快睡著時(shí),門鈴聲將我驚醒,我急忙沖向房門,只見你全身濕透了,爸爸在一旁埋怨著,我沖上去抱住你,哭著說:“媽媽,我……”你笑著說:“沒事啦,別哭!蹦愕难奂t了,眼角處處流下一滴水,不知是雨還是淚……

      媽媽,在這個(gè)世界上,你是最疼愛我的,為了我,你什么都不在乎,而我,除了獲取還是獲取,永無休止。你的.愛,鼓勵(lì)著我奮勇前進(jìn),伴隨著我健康成長(zhǎng)。你的老去,便是愛我的證明!你用行動(dòng)詮釋著母愛的偉大,用生命譜寫著一首愛子的詩(shī)篇。謝謝你,媽媽!

      一陣寒風(fēng)吹來,將我手中的古詩(shī)詞翻到了《游子吟》,伴隨風(fēng)到這一面的,還有我的淚水。

    那是一首詩(shī)作文15

      歲月輕柔地?fù)崦S土高原的崖畔,他不知多少次執(zhí)起手中五彩的畫筆,在那一望無際的山野上,便便刷出那韻動(dòng)的色彩。是風(fēng),它春來時(shí)帶來了綠;秋離時(shí)帶走了黃,是雨,它滴落時(shí),使干癟的土壤浸濕到棕黃,他沖刷山野時(shí)又使那干癟的植物浸潤(rùn)成深綠,這一千便匯聚成一野性的詩(shī)篇。

      不記得哪年哪月了,村里一個(gè)牧羊人同意了,我和他一塊兒上山去放牧,我心想,好啊,終于能一睹極盡丘壑之美的黃土塬梁了。懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備好一切后,我們出發(fā)了。

      那果真是綠樹環(huán)抱,清水纏繞啊,嫩綠的像是要脹破的小草一看是最近幾天下雨喝撐了。圪梁上的景色可真是好啊。你看那綠色的東西在花草叢中動(dòng)來動(dòng)去,那是即將蛻掉外殼的毛毛蟲。再定睛一看,毛毛蟲身上還爬著蚜蟲。在深綠淡綠;動(dòng)物植物所涂染的圪梁旮旯里,我的心已經(jīng)沉迷在其中不能自拔。停下來,休息時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了山腳下。

      牧羊人的羊兒們緊隨其后,它們?nèi)涡缘爻灾荩捉赖臉幼涌雌饋硎挚尚,牧羊人給我說,爬上這座山得一段時(shí)間,要小心注意不敢踩空了泥融的'地方。正如他所說,登山極難,但一聽說山上的美景勝過山腰的沒景,我便義無反顧地抄了條極近的小道,不一會(huì)兒,我就到了山梁梁上了,山梁梁上的景色確實(shí)要比山腰上的好,只見綠油油的一片,他人所說的"凸頂"的黃土高原在這里一點(diǎn)雄辯性都沒有。這里的草要比山腳下的草要芳鮮質(zhì)軟得多,這里的花也要燦爛地笑得比山腳下的會(huì)更出格。在芳草甸的交織盤旋中,我甚至還看到了紫的、紅的、黃的、白的花朵,她們一勁地爭(zhēng)奇斗艷,惹惱了周圍的大樹和小草,最迷人的還屬那風(fēng)起時(shí)花草涌動(dòng)的樣子,浪花般地朝我涌來。

      烈日當(dāng)空照,藍(lán)天下花草俱嬌;大風(fēng)不時(shí)起,山野上花浪涌躍,數(shù)塞上江南,還待是地。

      好一派"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"的山野美景盡收眼底。

      由是我更加熱愛黃土高原這廣闊的詩(shī)篇了,想到這兒也才真正明白了王國(guó)維大學(xué)士的那句話,“一切景語皆情語!

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