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學(xué)校的保安作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的保安作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的保安作文1
瞧，這位穿著黑色的制服，頭上戴著一頂黑色的帽子，一雙濃眉大眼的伯伯，就是我們學(xué)校的保安。每天他就像一位戰(zhàn)士一樣筆直地站在學(xué)校門口守衛(wèi)著我們。
一開學(xué)，學(xué)校就發(fā)來(lái)通知：學(xué)生只要進(jìn)了校門就不能再出來(lái)了，而且家長(zhǎng)送孩子只能送到校門口。保安伯伯一收到通知就立馬站到校門口，表情嚴(yán)肅，如果家長(zhǎng)要進(jìn)校，保安伯伯怎么都不讓進(jìn)，即便家長(zhǎng)說(shuō)了多少好話也不讓進(jìn)，連一年級(jí)的`小朋友進(jìn)了校門就不讓出了。
不要看保安伯伯非常嚴(yán)厲，其實(shí)他們也有溫柔的一面。當(dāng)校門開時(shí)就會(huì)有一些車輛到學(xué)校里去，這時(shí)保安伯伯總是會(huì)提醒我們要小心一點(diǎn)走邊上。只要學(xué)校門前車輛擁堵，保安伯伯就會(huì)上前去指揮車輛，那樣子像極了一位交警叔叔。如果小朋友在車輛前面跑過(guò)去，保安伯伯就會(huì)用手?jǐn)[起停止的手勢(shì)，先讓小朋友過(guò)來(lái)才會(huì)讓車過(guò)去，這時(shí)保安會(huì)著急地說(shuō)：“小朋友你沒事吧？有沒有受傷？”每當(dāng)小朋友說(shuō)：“我沒事。”“沒事我好。”保安才會(huì)松了一口氣。
這就是我們學(xué)校的保安，只要保安伯伯在學(xué)校一天，我們學(xué)校就會(huì)更加安全、和諧！
學(xué)校的保安作文2
同學(xué)們，你們有沒有注意過(guò)，在我們每天上學(xué)的時(shí)候，都是誰(shuí)來(lái)守護(hù)我們的安全？是校園門口的一個(gè)個(gè)挺立著的'身影──保安叔叔。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨里，學(xué)林街小學(xué)的門口出現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人影。那個(gè)人手里拿著刀，正一步一步的向?qū)W�？拷谴跬�！
可警覺的保安攔住了他，那歹徒張牙舞爪的想要沖進(jìn)來(lái)，但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了，舉著刀向保安沖來(lái)，保安意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，一個(gè)“鯉魚躍龍門”從天上罩下來(lái)，想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)的歹徒往旁邊一跳，竟然有驚無(wú)險(xiǎn)的躲開了，還沒有落地的保安一開始有點(diǎn)蒙，但立刻做里一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的著地動(dòng)作，用手抱住頭，腿蜷在肚皮上，如同一個(gè)雪球般。打了幾個(gè)滾兒。緊接著，保安平躺在地上，雙腿向上一蹬，來(lái)了一記“鷂子翻身”站了起來(lái)。
歹徒也不甘示弱，揮舞著刀繼續(xù)沖上來(lái)。保安見狀，急中生智，拿起搭在校門上的鐵皮盾牌，把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住，往后打了幾個(gè)趔趄，摔倒了。但歹徒也不是吃素的，他往旁邊一蹦，竟然躲過(guò)去了。保安立即扔下鐵皮盾牌，又往歹徒身上撲了過(guò)去。歹徒被壓倒了。正巧另一個(gè)保安也趕了過(guò)來(lái)，一起壓著歹徒，保安抽出腰間的電擊棍，往歹徒身上一擊，歹徒立刻癱倒在地，保安終于把歹徒制服了。
是啊，保安是不是也很偉大呢？
學(xué)校的保安作文3
在我們學(xué)校大門口，有一位保安，每天都在那里站崗，看起來(lái)還有點(diǎn)嬉皮笑臉的。
每天上學(xué)、放學(xué)，我總能見到他，他1米7左右，身板很壯實(shí)，面相看上去就讓人感覺他很幽默。他也會(huì)很自然的跟我打招呼，有時(shí)他還會(huì)對(duì)我說(shuō)：“嘿，上學(xué)啦。”或者是：“放學(xué)了，***媽在外面等你呢，走快點(diǎn)兒�！鄙踔劣袝r(shí)候放學(xué)，他還會(huì)幫我開車門，關(guān)車門，而我每次也都會(huì)跟他打個(gè)招呼，“嗯”、“謝謝”之類的。
從一年級(jí)到五年級(jí)，我跟他見過(guò)那么多次，卻一直不知道他的真實(shí)姓名。他待人友善，經(jīng)常跟我們開玩笑，有時(shí)還會(huì)把自己的裝備脫下來(lái)給同學(xué)們?cè)嚧�，像頭盔、防彈衣、腰帶啊之類的一些東西。而同學(xué)們穿上裝備后，很搞笑，不是防彈衣太大了，就是頭盔太大擋住了眼睛。
他的臂力很大，有時(shí)候我在操場(chǎng)上踢足球，見他來(lái)散步了，我便把球踢給他，讓他開始“表演”，只見他把球拋到空中，一拳從下面打上來(lái)，直接把球打到了7層以上的高度，球落下來(lái)時(shí)，只聽見“砰”的`一聲，由此可見，他的臂力有多大�。≡瓉�(lái)，這位叔叔曾當(dāng)過(guò)兵，退伍后來(lái)我們學(xué)校工作，怪不得臂力那么大。
這位保安叔叔，看上去很有軍人風(fēng)范，讓他守衛(wèi)校園，使人很有安全感。
學(xué)校的保安作文4
我們學(xué)校，有一位門衛(wèi)——陳爺爺，他六十多歲，頭發(fā)花白，額頭上有一道道的皺紋，聽說(shuō)，他以前是位村支書。
陳爺爺對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，除了認(rèn)真看門，守夜，燒茶水，打掃廁所，還做其他的活兒。有一次上體育課，老師讓我們跑步，我跑得滿頭大汗，非常相喝水，于是我跑到水池邊，打開水龍頭就喝，這時(shí)，陳爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“自來(lái)水不能喝，喝了會(huì)生病的.，我那里有涼開水，到我那里去�！蔽蚁肓讼�，便跟著去了。
陳爺爺給我倒了一大杯水，我拿超來(lái)就喝，陳爺爺說(shuō)：“慢一點(diǎn)，小心嗆著。”喝完水后，我心里舒服極了，笑著對(duì)陳爺爺說(shuō)：“謝謝”。不久前的一天下午，上完最后一節(jié)課時(shí)，突然下超雨來(lái)，我沒帶傘，媽媽也沒來(lái)接我，我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，剛好陳爺爺來(lái)檢查教室門窗關(guān)好沒有。他看見我，立即明白了。說(shuō)：“沒帶傘？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，陳爺爺下樓加到宿舍，不一會(huì)兒，他就拿著一把雨傘來(lái)到我面前。
他說(shuō)：“我借給你一把，你自己打回家，但是過(guò)馬路時(shí)，要小心一點(diǎn)�！蔽掖蛑鴤愀吲d地回家了。陳爺爺還是位調(diào)解員呢，每當(dāng)同學(xué)之間鬧出些矛盾，家長(zhǎng)氣憤地來(lái)到學(xué)校找人算帳時(shí)，陳爺爺就會(huì)滿臉笑容迎上去說(shuō)；“小孩子的事嘛，大人不能護(hù)短，我們要做的是教育孩子如何去化解矛盾……”瞧，這可是他的看家本領(lǐng)哦。
當(dāng)我們問他為什么對(duì)我們這么好時(shí)，他總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我是一個(gè)黨員嘛！”我想，他是世界上最優(yōu)秀的黨員爺爺，你說(shuō)呢？
學(xué)校的保安作文5
學(xué)校里有許多老師，就像許多顆星星！不過(guò)這位老師年約五十歲了，他有著一頭黑帶白的頭發(fā)，他中等個(gè)子，瘦小的身子，臉上布滿了皺紋，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，額頭前出現(xiàn)了數(shù)字“三”。眼睛里有時(shí)布滿了血絲，有時(shí)精神飽滿�？偸谴┲浑p拖鞋，他就是我們的門衛(wèi)——吳老師。
有一天晚自習(xí)結(jié)束后，一位寄宿生沒有回宿舍樓睡覺，他要爬圍墻準(zhǔn)備跑出去逛街，吳老師把門打開，東張西望，看見圍墻底下有一位學(xué)生，吳老師見狀，飛快的跑了過(guò)去，寄宿生前有一塊香蕉皮緊張的說(shuō)：“別，別過(guò)去，這里有塊香蕉皮。”可吳老師并沒有聽勸告，以為他不想回宿舍睡覺，編出了這個(gè)謊話。只見吳老師撲在地板上，腳上留下了許多血，他不顧一切，從自己身上撕下一綹布，把腳包了個(gè)結(jié)實(shí)，對(duì)學(xué)生輕輕絮語(yǔ)說(shuō)：“小朋友，這么晚了你怎么沒回宿舍睡覺啊？"學(xué)生幸災(zāi)樂禍非常害怕的說(shuō)：“我睡不著覺�！薄盀槭裁�"吳老師疑惑的說(shuō)。學(xué)生感動(dòng)的說(shuō)：“因?yàn)槟銥榱宋�，不但沒睡好覺，而且還受了傷。所以我睡不著覺。”門衛(wèi)聽了說(shuō)：“沒關(guān)系，趕快上去睡覺吧�！睂W(xué)生依依不舍的望著吳老師，邁著小步走回宿舍。學(xué)生看見門衛(wèi)一瘸一拐的'走回房間忍不住哭了起來(lái)。
也許那位學(xué)生感到了傷心感到了溫暖。我想學(xué)生絕對(duì)不會(huì)忘記這一天的。
吳老師是一顆閃耀的星星，他為我們學(xué)校安全工作兢兢業(yè)業(yè)，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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