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原來(lái)半命題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的原來(lái)半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)半命題作文1
原來(lái)，飛躍的是夢(mèng)想。
傍晚，準(zhǔn)備下班的太陽(yáng)正揉著眼睛為大地獻(xiàn)上了最后一絲光明，還不忘把所有人的影子拉長(zhǎng)。到我了，終于到我了，成敗在此一舉！
我向前飛奔，左腳一蹬，飛躍而起，太陽(yáng)把我的身影映成一名巨人，卻嚇倒了桿子——我還是與冠軍失之交臂。
晚上，濕潤(rùn)的枕頭揉著我的臉，將我的思緒拉回到小時(shí)候……
“哇，老爸，他好厲害��！”靠在爸爸懷里只露出一張臉的我驚嘆著。爸爸摸了摸我稚嫩的頭：“是啊，他一直在努力，就是為了這一刻飛躍夢(mèng)想，看！他成功了！”電視里那個(gè)人正激動(dòng)地和他的隊(duì)友抱在一起，我也不禁摟住爸爸，問(wèn)：“我也能飛躍我的夢(mèng)想嗎？”“當(dāng)然�！卑职中χf(shuō)�！�
翻了個(gè)身，我緊緊抱住爸爸送我的大熊，沮喪地想：可這與我有關(guān)系嗎？夢(mèng)想不一樣掉下來(lái)了嗎。要不，放棄吧……一股苦澀的矛盾心理瞬間充滿了我的心，因?yàn)槲彝涣四莻�(gè)揮灑汗水的.地方，忘不了和隊(duì)友一起飛躍的地方。
門(mén)開(kāi)了，爸爸走進(jìn)了，笑著說(shuō)：“今天的比賽如何啊？”我不說(shuō)話，翻了個(gè)身，背對(duì)著他。他有點(diǎn)驚訝：“怎么了？沒(méi)成功？”他坐在床邊，“想放棄了？”他按住我微微顫抖的肩膀，說(shuō)：“你還記得，你曾說(shuō)過(guò)要飛躍夢(mèng)想，你忘了嗎？就因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而不敢重新再來(lái)，你難道不是懦夫嗎？”“我沒(méi)有！”我翻身坐起沖他大吼�！澳悄憔蛨�(jiān)持�！彼牢康卣f(shuō)。
再經(jīng)過(guò)汗水揮灑的一年，我再次飛躍而起，太陽(yáng)再次頑皮地將我的影子映成巨人。不過(guò)，這次的巨人沒(méi)有嚇著桿子——我成功了！
握住脖子上的跳高冠軍才有的金牌，我大叫著：“看到了嗎？我飛躍了夢(mèng)想！”
原來(lái)半命題作文2
生活中的美無(wú)處不在，有時(shí)只需你仔細(xì)地觀察一下，認(rèn)真地思考一次，就能夠發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天，天氣非常炎熱，樹(shù)葉兒像一個(gè)個(gè)病了的小姑娘，一個(gè)個(gè)都虛弱地抬不起頭來(lái)。太陽(yáng)更像一個(gè)大火球，無(wú)限地向大地釋放著它的威力。我背著沉重的書(shū)包從補(bǔ)課教室走出來(lái)。剛一出門(mén)，就立馬感受到了太陽(yáng)的威力，強(qiáng)烈的光刺得我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛。我低著頭快步走著，想盡快逃離這里。在快到�？课易孕熊�(chē)的地方時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)戴著草帽，一邊擦著汗一邊往我車(chē)子坐墊上放廢舊紙板的.老奶奶�？吹剿@樣，我很是生氣“怎么可以把垃圾丟在我的車(chē)子上？——我氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去，強(qiáng)忍著怒氣，用稍大的聲音對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，麻煩您不要亂丟垃圾！”她聽(tīng)到我這么說(shuō)，似乎有些生氣，嘴里嘟囔著：“現(xiàn)在的孩子怎么都變成這樣了！”我卻沒(méi)理她，把她的紙片丟在地上，騎上車(chē)子就走，坐在坐墊上竟沒(méi)有覺(jué)得很燙，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，也就離開(kāi)了。
后來(lái)有一次，我依然從補(bǔ)課教室走出來(lái)，往車(chē)子那走著，途中又見(jiàn)到了那個(gè)老奶奶，她在馬路上慢慢走著，因?yàn)樯洗蔚氖虑�，我沒(méi)給她好臉色。走到車(chē)子那我就想走，可當(dāng)我坐在坐墊上時(shí)，不禁被燙得叫了一聲�；仡^看到那個(gè)老奶奶居然還在那，她嘴角微微上揚(yáng)，臉上的皺紋也“笑”著，我很是尷尬�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)念一想：原來(lái)如此，上一次老奶奶不是亂丟垃圾，而是幫我用紙板遮著坐墊，以免它太燙。我開(kāi)始覺(jué)得內(nèi)疚，老奶奶的好心我卻當(dāng)做驢肝肺，我還那樣和她講話。回頭再看看，希望可以和她道個(gè)歉，可是她已經(jīng)離開(kāi)了……
原來(lái)如此，有時(shí)候，美竟因一個(gè)誤會(huì)而被錯(cuò)過(guò)。
原來(lái)半命題作文3
從五年級(jí)開(kāi)始，我就被家長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)，一定要考取一所好學(xué)校。也不知道從什么時(shí)候起，家長(zhǎng)們的期望好像一座大山，無(wú)時(shí)無(wú)刻不壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
也不知從什么時(shí)候起，我再也沒(méi)有了以前的開(kāi)朗，取而代之的是無(wú)言的沉默，我對(duì)誰(shuí)也愛(ài)答不理，媽媽精心做的飯，被我一句‘不好吃’弄得淡然無(wú)味。爸爸精心切好的水果，我卻說(shuō)‘有什么好吃的’。
有一天，天空灰蒙蒙的，我背著沉重的書(shū)包回家，想起回家后還有寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)，突然想坐下來(lái)靜一靜。
我坐在小區(qū)門(mén)口的墩上，看著樹(shù)葉刷拉拉落下，看著過(guò)往的人來(lái)去匆匆地走著，心情更糟了。
突然，我的視線被幾聲‘喵’給吸引住了。原來(lái)是一只小貓和另外一只貓正在嬉戲，玩得正歡。這時(shí)我的'心情仿佛也被他們傳染了，走上前，蹲下來(lái)正想要抱起那只貓，忽然一只很大的貓從灌木叢中奔了出來(lái)，這時(shí)我才明白，它們是一家三口。
我突然覺(jué)悟了，生活與學(xué)習(xí)的種種壓力使我淡漠了親情，認(rèn)為親人之間的溝通多余，然而，總有些人在默默扶持我，給予我關(guān)愛(ài)。在這時(shí)看來(lái)，淡漠親情是一種多么悲傷的事啊！
我們別再關(guān)閉心靈的窗口，請(qǐng)打開(kāi)我們的心窗與那些我們愛(ài)的人和那些愛(ài)我們的人溝通溝通吧！那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心寬了，心亮了，心明了。
原來(lái)，我也很淡漠。
現(xiàn)在，我很熱情。
原來(lái)半命題作文4
在不久以前，我認(rèn)為只有登上人生的金字塔，才能快樂(lè)�？涩F(xiàn)在我認(rèn)為生活中充滿了快樂(lè)�？鞓�(lè)，原來(lái)如此。
記得前幾天，我來(lái)到鼓山山腳，想登上山頂，一覽風(fēng)景。在山腳下，我和爸爸媽媽們決定較量一番，誰(shuí)究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下，我如一只離弦之箭般，沖向山頂。不過(guò)一會(huì)兒，便將在遠(yuǎn)處的爸爸媽媽甩得無(wú)影無(wú)蹤。
處在優(yōu)勢(shì)的我還沒(méi)有高興多久，就已經(jīng)汗流浹背，開(kāi)始?xì)獯跤�。我大口大口地喘著粗氣，腳上像是被灌滿了鉛一樣，每走一步都要用盡全身的力氣，一抬頭望著直插云霄的山峰，我心中充滿了沮喪。
終于到了半山腰了，我再也堅(jiān)持不住了，腳一軟，坐在了亭子的石椅上。我看了看庭外，毒辣的陽(yáng)光久烤著大地，樹(shù)木垂下了枝條像人一般有氣無(wú)力，唯有樹(shù)上的知了在不厭其煩地鳴叫。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，坐在亭子里等媽媽的到來(lái)時(shí)，一個(gè)年近古稀的老奶奶映入了我的.眼簾，她滿臉皺紋彎著腰，拄著登山拐杖，每向前走一步，都要用登山杖撐一下，再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此，但她的嘴角洋溢著微笑，滿頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，心中充滿了快樂(lè)。她的身后跟著一個(gè)五六歲的小孩，那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿了微笑，連蹦帶跳才能追上——步伐，頭發(fā)上掛滿了濕漉漉的汗珠，衣服像是剛從水桶里提出來(lái)似的。
我恍然大悟，快樂(lè)，原來(lái)如此�？鞓�(lè)就是普通的成就感，就是登上山頂那樣平凡的舉動(dòng)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。我重整旗鼓，拍了拍腿，重新做了準(zhǔn)備動(dòng)作，向山頂前進(jìn)，向心中的快樂(lè)前進(jìn)。在之后的途中，我不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難，終于登上山頂。山頂?shù)囊环吧珓e有洞天，好不秀麗。這次，我不僅登上了山頂，而且學(xué)會(huì)了許多。
快樂(lè)，原來(lái)如此！
原來(lái)半命題作文5
我和朋友一起穿同樣的.黃色衣服來(lái)到了黃山山腳，我們選擇了凌晨三點(diǎn)去，這個(gè)時(shí)候人少，而且天這么黑，我們也是尋求刺激。
我們倆一前一后走著臺(tái)階，旁邊有條小溪，我不免想停下來(lái)洗個(gè)臉。但朋友因?yàn)樘焯冢詾槲易咴谇懊�，便把我撞了一下，我被撞到了小溪里，上�?lái)時(shí)鞋子都濕透了�！澳阒肋@雙鞋多貴嗎？”我指責(zé)朋友。朋友反駁：“我也是不小心��！”我把黃色衣服脫了下來(lái)，“自己去爬！”我們倆在岔道分開(kāi)。
我一個(gè)人走在臺(tái)階上周?chē)诤鹾跻黄�，偶爾有個(gè)照明燈。我心中一直在埋怨朋友，但在這樣的地方，心中也有一絲孤獨(dú)。有點(diǎn)渴了，我翻著書(shū)包，才想起來(lái)水在朋友那。我無(wú)助地坐在臺(tái)階上，猶豫著還爬不爬，發(fā)現(xiàn)前面有一瓶水，我迫不及待地喝了起來(lái)，想著：“為什么朋友還要幫我，我是不是錯(cuò)了？”
天漸漸亮了，周?chē)鷱暮谏珶ㄈ灰恍�，鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著，美中不足的則是自己的肚子有點(diǎn)餓了。不管了，山上有便利店，爬上去再說(shuō)，但在前面一塊石頭上，上面放著兩個(gè)面包，旁邊一張紙上寫(xiě)著——對(duì)不起。我心頭一震，拿著面包便開(kāi)始向山上爬去，在休息那看到了朋友。我裝著生氣問(wèn)：“你咋不爬了？”朋友笑著說(shuō)：“你猜？”我從包里拿出那件黃色衣服穿上，給朋友一個(gè)面包叫道：“走，誰(shuí)最后，今天午餐費(fèi)他包了�！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑向山上跑去。
原來(lái)，山路上一直有你。
原來(lái)半命題作文6
那天中午，我蓋著那張裹著友誼的被子，睡得很香，很香。
你長(zhǎng)得胖胖的，聲音大，親近人，又帶點(diǎn)頑皮。但也許你再聽(tīng)話一點(diǎn)，我們就不會(huì)吵架。
那天，我與同學(xué)們正在上課，你突然走了進(jìn)來(lái)。“哦！你來(lái)了呀，這是你們的.新同學(xué)，大家歡迎！”老師說(shuō)到。你自我介紹完之后，就對(duì)我說(shuō)：“你好，我可以成為你的朋友嗎？”
從那以后，我們就是最親密無(wú)間的伙伴。每到下課，你都會(huì)帶我去小賣(mài)鋪樓上一轉(zhuǎn)；每到午休時(shí)，我們互相總會(huì)換被子蓋。作文但是，當(dāng)我們互相了解后，關(guān)系就不那么融洽了。正因?yàn)槟惚容^調(diào)皮，所以你總會(huì)弄出一些聲響�！澳悴灰嘲�！好煩啊！”這可能是我對(duì)你說(shuō)過(guò)最多的一句話。你雖然樂(lè)觀，但也不喜歡每天聽(tīng)我說(shuō)你。于是，我們就疏遠(yuǎn)了。
每到下課，我會(huì)選擇躲避，每到午休，你會(huì)抱著自己的被子呼呼大睡，怎么都不松手。甚至，我們不是同桌了。
“我的被子去哪了，怎么辦哪？”在補(bǔ)習(xí)的最后一天，我把我的被子弄丟了。那張被子藍(lán)色為主，刻了一些白色的英文。也許這不是那么的光鮮亮麗，但這使我很溫暖。
你走了過(guò)來(lái)，看到我一臉失落，發(fā)現(xiàn)我手中沒(méi)有抱著被子，跑到我面前，拉住了我的手腕，急奔向失物招領(lǐng)處�！澳愀陕铮砰_(kāi)我！”我還對(duì)你抱有怨氣。但他指著那張藍(lán)色被子：“快，去拿吧。”我傻了。你和我……還是朋友？我笑了，他也笑了笑了。“小賣(mài)部走起！”
原來(lái)，那張被子一直都在！
原來(lái)半命題作文7
人的一生，是有限的可是親情是無(wú)限的，我的母親，她是一位開(kāi)店的婦女，我家每天幾乎都有好多人要送貨，不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我?guī)湍桶桑克龂?yán)肅的回答你是將來(lái)的`大學(xué)生，你怎么可以做這些重活，媽媽說(shuō)了這句話，我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望！在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想，我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了，這次小測(cè)必須簽名不然的話要請(qǐng)家長(zhǎng)，可我不敢給媽媽簽，媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望，再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽，直到第二天，結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺(jué)很丟臉?gòu)寢尵瓦^(guò)老師的回話之后，回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了，我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了，腦子一片空白，像是我和眼淚掉換了，
我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái)，媽媽最后說(shuō)道，不管你考得好不好，你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣，你這樣不僅讓自己失望，更讓我失望，經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵�，我心血�?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課，結(jié)果下次小測(cè)我考的了前幾名媽媽說(shuō)，只有這個(gè)學(xué)習(xí)的精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)親情，是一生不可缺少的一件東西，如果你有意去傷害它，它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情，親情如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向，讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái)，若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風(fēng)，在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩，親情就是你一生的希望！
原來(lái)半命題作文8
在我的心里有一顆小小的種子，它正在慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在我還小的時(shí)候，我就幻想著自己能成為一名數(shù)學(xué)家，每天鉆研著各種奇門(mén)怪異的問(wèn)題，為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……
在我的小學(xué)里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)阃噶�，為此我曾多次嘗試放棄夢(mèng)想，但——我沒(méi)辦法放下心中的那個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)想讓我來(lái)守護(hù)，我會(huì)一路披荊斬棘，不斷超越前方的人，成為最好的自己，為了我那美好的夢(mèng)。
是什么讓我有了如此的信心呢？那源于一次做題。漸去的時(shí)間是我唯一的安慰，也是我勇氣的開(kāi)始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題！我之前嘗試了一次又一次，汗珠從我的臉頰滑下，可次次都沒(méi)有成功。我本想放棄，但聽(tīng)著滴答的鐘聲——我又給自己打氣，因?yàn)槲也桓事浜螅乙蔀樽畎舻哪且粋�(gè)！有了這樣的信心，我又重新面對(duì)那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣，堅(jiān)定地在紙上演算，一步一步地接近正確答案。終于，在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的推算后，完成驗(yàn)算的.我自信地放下了筆，用堅(jiān)定的聲音向老師報(bào)出我的答案——我算對(duì)了！我成為了班上第一個(gè)算出來(lái)的人！我興奮地向老師分享喜悅——我很棒！我可以做到！我可以繼續(xù)追夢(mèng)了！
原來(lái)，我也可以做到我認(rèn)為不可能的事，在我第一個(gè)寫(xiě)出難題時(shí)；在我通過(guò)不斷努力考到好成績(jī)時(shí)；在我獲得了成長(zhǎng)的蛻變之后——我經(jīng)歷過(guò)失敗，我經(jīng)歷過(guò)黑暗……但最終，我還是破繭成蝶，成為了最棒的自己。
在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)，我自信的眼中滿是勇氣和驕傲，仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己，自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后，轉(zhuǎn)身再面對(duì)過(guò)去的黑暗和失敗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很棒。
原來(lái)半命題作文9
小時(shí)侯，對(duì)幸福的理解并不是那么清楚，長(zhǎng)大了，有了一點(diǎn)知識(shí)水平的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)是這樣的。
春天的時(shí)候，百花爭(zhēng)艷，大多數(shù)的人都想成為一些比較鮮艷的花兒，如玫瑰，牡丹。而我不一樣，我會(huì)把自己想象成一株野百合，一株屹立在山頂?shù)腵野百合，那么的堅(jiān)定。著一切的一切都沒(méi)有理由，只因?yàn)橄蛲�，只因�(yàn)橛X(jué)得很幸福。
夏天的時(shí)候，我常常跑到小溪邊，聆聽(tīng)著小溪的歌聲，傾聽(tīng)著魚(yú)兒的訴說(shuō)。獨(dú)自一人在水中嬉戲，卻并不孤獨(dú)，因?yàn)橛写笞匀缓臀易霭�。�?jīng)過(guò)了河水的洗禮，我來(lái)到了草地上，盡情地在那里翻滾著，享受著這難得的日光浴。這王子般的生活讓我知道，幸福原來(lái)就是這樣。
秋天的時(shí)候，我跑到五谷場(chǎng)，看到的第一眼，便是農(nóng)民伯伯臉上的笑容，這樣的笑容來(lái)之不易，我知道，這便是農(nóng)民伯伯眼中的幸福。秋天玩的游戲不多，當(dāng)下最流行的就屬堆稻草人了。我不厭其煩地堆了一個(gè)又一個(gè)，直到累了，才停下來(lái)休息。然后再跑到果園里大吃一頓，我知道，原來(lái)幸福就是這樣。
冬天的時(shí)候，即使天氣再冷，我也會(huì)覺(jué)得很溫暖，因?yàn)橛袐寢屧谖业纳磉�。一杯熱乎乎的早茶，一頓營(yíng)養(yǎng)豐盛的早餐，一件用心去織的棉衣，一雙用血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的鞋子，一句親切的問(wèn)候……想象一下，這樣的生活，你會(huì)不覺(jué)得溫馨嗎？不會(huì)，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)愛(ài)你的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著你。我知道，幸福原來(lái)就是這樣。
這樣的幸福無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，去感受，你就會(huì)覺(jué)得這一切事物都是那么美好，都能讓你感到幸福，我想那個(gè)時(shí)候，你也一定會(huì)說(shuō)上一句：幸福原來(lái)就是這樣。
原來(lái)半命題作文10
俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！币粋�(gè)人的美，不僅要美在外表，更要美在心靈。
積極之美
剛上初二的我，還不熟悉班上的同學(xué)，有些靦腆。一開(kāi)始總是不敢回答問(wèn)題，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)班上有好多同學(xué)積極回答問(wèn)題，并受到老師表?yè)P(yáng)，得到了量化加分，我也受了感染，不再擔(dān)心回答對(duì)錯(cuò)與否，只要我發(fā)言了，我就能有收獲。每當(dāng)老師上課提問(wèn)時(shí)，我都第一個(gè)舉手回答，有時(shí)還去講臺(tái)上板演，并給同學(xué)們講題，老師親切的稱(chēng)我為趙老師。在講解的過(guò)程中既鍛煉了我的膽量又幫助了同學(xué)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？我不僅在課堂上積極發(fā)言，而且課下也會(huì)帶動(dòng)其它同學(xué)學(xué)習(xí)。一到下課，就會(huì)有同學(xué)來(lái)找我指點(diǎn)迷津，這時(shí)我就會(huì)放下一切事情去給他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虛心好問(wèn)的學(xué)風(fēng)。
我的'積極成就了我的好成績(jī)。在期中考試時(shí)我取得了四個(gè)單科狀元。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也是美的。
助人之美
在學(xué)習(xí)上積極的我在生活中也會(huì)助人為樂(lè)。記得有一次，我們宿舍的一個(gè)同學(xué)要洗頭，但那天又正好輪上她刷便桶，她兩頭為難，我注意到了她，走過(guò)去問(wèn)她什么情況，了解事情之后，我二話沒(méi)說(shuō)，直接就去刷便桶了，她很是感激，第二天主動(dòng)去刷便桶。之后，她再也沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)人的原因耽誤過(guò)勞動(dòng)，成了一個(gè)積極的女孩。那件事之后，大家都對(duì)我非常友好，每次評(píng)選最美少年，大家都會(huì)投票給我。這時(shí)我明白了，美并不是外表，而是行為，付出真心，付諸行動(dòng)。原來(lái)我也是美的。
冬季將至，陽(yáng)光正好，讓我們沐浴在陽(yáng)光中，尋找美的身影，一起發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，提升美，釋放美。
原來(lái)半命題作文11
小時(shí)候，我與你同住，一年四季，你看著我一天天長(zhǎng)大，我看著皺紋一天天爬滿了你的臉。
春風(fēng)徐徐，吹來(lái)新生的氣息。外祖父下田耕種，你就拉著我的手走在鄉(xiāng)間的小路上，看簇簇花開(kāi)，聽(tīng)春的聲息。我還記得桃花如點(diǎn)染胭脂的醉人，油菜花在春日里搖擺金黃舞姿的爛漫。我伸手摘下一朵為你戴上，你的臉上竟不禁地洋溢著少女般的笑容，我曾以為那便是永遠(yuǎn)。
夏日里，如火的驕陽(yáng)炙烤著大地，你不顧一切地背上我去很遠(yuǎn)的地方看荷花。翠綠的荷葉叢中，亭亭的荷花如湖中披紗的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；芬芳四溢，沁人心脾。你說(shuō)，荷是你最?lèi)?ài)的`花，我說(shuō)，將來(lái)我一定為你栽種一池的荷花，你開(kāi)心的笑了，可你卻錯(cuò)過(guò)了我的將來(lái)。
豐收之秋，你我同坐在小路上，看田里人來(lái)人往，看金黃的大地寫(xiě)滿了快樂(lè)，風(fēng)穿越稻田，吹過(guò)你的發(fā)梢，使你的發(fā)際浸染上了稻花香。你注視著遠(yuǎn)方，小路匯成一點(diǎn)，點(diǎn)的延長(zhǎng)線是地平線。夕陽(yáng)染紅了天地，染紅了那頭的地平線，風(fēng)吹開(kāi)你的皺紋，我望見(jiàn)你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上慘然地笑了。
在一個(gè)寒冷的冬夜，我睡得很香，你也睡得很香，但你卻不會(huì)醒來(lái)了。不知為什么，我一時(shí)間竟沒(méi)有哭，我拉著你的手，想像你拉著我的手那樣，帶你去小路上堆雪人，可你卻不理我。
后來(lái)家里來(lái)了好多人，外祖母卻不見(jiàn)了，人們說(shuō)她去天上了，我卻呆呆在站在小路上，望著遙遠(yuǎn)的地平線，外祖母在路的盡頭等我，漫天飛雪從我臉上滑過(guò)，不知何時(shí)，我已淚流滿面。
曾以為離別是那么遙遠(yuǎn)，誰(shuí)曾想，離別已在眼前。
原來(lái)半命題作文12
生活中總有很多知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就有一個(gè)不明白的事——為什么魷魚(yú)受到傷害會(huì)變白呢？
一開(kāi)始，我在玩電腦時(shí)，看見(jiàn)有人拍視頻，說(shuō)自己是在趕海。手里拿著剪刀，走著走著看到一只魷魚(yú)，便拿剪刀前去剪，結(jié)果沒(méi)想到，魷魚(yú)竟然由黑變白了�！斑@太不可思議了�！迸囊曨l的人驚嘆道。
我等不及了，急于去找到答案，所以去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)；“那我怎么會(huì)知道！問(wèn)你爸爸，他可能知道其中的.道理。”我又來(lái)問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么魷魚(yú)在受驚嚇或者受到傷害時(shí)會(huì)變成白色的呢？”爸爸想了想說(shuō)；“我只知道魷魚(yú)會(huì)噴墨汁，但不知道它會(huì)變白，唉？你從哪看到的？”我把視頻拿給爸爸看，爸爸來(lái)了句“不知道，你自己想想辦法吧！”
我失望的返回房間，想來(lái)想去，我猜測(cè)：會(huì)不會(huì)，是因?yàn)樵谒锸峭该鞯臇|西就很難看見(jiàn)，為了保護(hù)自己；也可能是因?yàn)轸滛~(yú)表面皮膚被破壞后，大面積壞死，導(dǎo)致自己變白呢？不過(guò)這些也就是我的猜測(cè)，不一定是真的。
終于，我想到了可以用百度��！
經(jīng)過(guò)查找資料才得知；原來(lái)魷魚(yú)受傷后神經(jīng)壞死，立刻就會(huì)變白。煮熟后變成透明的原因是因?yàn)樗赖聂滛~(yú)，時(shí)間一長(zhǎng)，就堿化了，所以煮出來(lái)后是透明的。食用可要注意啊！
原來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)，世界時(shí)時(shí)有文章。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的世界，世界總呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜。
原來(lái)半命題作文13
“為什么你們不能理解我的感受！你們換位思考過(guò)嗎？”我怒吼了起來(lái)。
那是一個(gè)周六，我因?yàn)橥嬗螒虻氖虑榕c父母吵架，一氣之下，甩門(mén)而奔。坐在小區(qū)的椅子上，我捂面痛哭——這已經(jīng)是我第三次這樣做了。突然覺(jué)得肚子有些餓，又不想回家，記得手環(huán)里的支付寶可能還有些許錢(qián)，抹了一把淚，向面包店走去。
路上，望向四周，北風(fēng)呼嘯著，將一片又一片即將掉落的葉子吹下來(lái)，落在行人頭上、肩上，又或是落到了那被凍的僵硬的地上。整個(gè)小區(qū)像是被一層寒冷而又透明的白雪覆蓋著，凍得要命而又捉摸不透。
“你不是那個(gè)15班的嗎？”一個(gè)人用左手搭在了我的右肩，說(shuō)了句。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴我，他是隔壁14班的，見(jiàn)我面熟，才這樣說(shuō)的。
“怎么了，不開(kāi)心？吃醋了？”他似關(guān)心似打趣地說(shuō)了聲。我見(jiàn)他善溝通，也開(kāi)了話匣子，將發(fā)生的事情告訴了他�！皼](méi)事的啦！自己想開(kāi)一點(diǎn)就好了！”隨后，他便告訴了我他的故事。
他也曾像我一樣，迷茫，無(wú)助，不知該如何再去面對(duì)父母，直到一個(gè)大哥哥看出了他的.迷茫，耐心與他溝通。自那件事后，他就想成為一個(gè)這樣的人。
在他平靜的話語(yǔ)中，一股暖流涌上我心頭，既讓我理解了父母的做飯，又讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)，陌生人也會(huì)給予自己幫助和關(guān)愛(ài)。
今朝再想想，的確，一雙撐住門(mén)的手，一聲好心的問(wèn)候，一句考差后的鼓勵(lì)，有哪一個(gè)何不是關(guān)愛(ài)呢？
原來(lái)，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
原來(lái)半命題作文14
孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。
小時(shí)候喜歡熱鬧，整天嬉笑，生活也沒(méi)什么煩惱。可也不知的從什么時(shí)候起，我厭倦了這樣，和很多人一起做事的感覺(jué)，我不愛(ài)和人交流，想有自己一個(gè)人的世界。
我以為孤獨(dú)是在毀滅幸福，其實(shí)正好相反。
我上初中了，但我很快發(fā)現(xiàn)自己在班里沒(méi)有一個(gè)最好的朋友，這是很無(wú)奈的。每每了吃完飯，同學(xué)都和聊得來(lái)的伙伴走一起，可買(mǎi)人等我。我試圖和他們搭話，插進(jìn)堆里，但就像個(gè)隱形人，我被擠出來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)我是個(gè)多余的人。
孤獨(dú)的人并不是什么都沒(méi)有，因?yàn)樗麄冇凶约旱莫?dú)特和詩(shī)意的世界。
后來(lái)我習(xí)慣了這樣的生活，這沒(méi)有什么不好的`，雖沒(méi)有能傾吐一切小秘密的最好的那個(gè)朋友，但我至少和每個(gè)人相處得很好。我猜，那個(gè)人，會(huì)在我最需要他的時(shí)候，和我一起面對(duì)，一起奮斗，她也許會(huì)遲到，但絕對(duì)不會(huì)不來(lái)。因?yàn)樽詈玫�，往往都是在最后才出�?chǎng)的。
一星隕落，黯淡不了一片星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
孤獨(dú)給我?guī)?lái)的幸福，也許就是自己能坐在公交車(chē)上聽(tīng)著歌，看著風(fēng)景，我會(huì)因?yàn)槟芤粋�(gè)人獨(dú)享這詩(shī)意的世界而幸福地冒著粉紅色的泡泡。原來(lái)，生命中最獨(dú)特的那個(gè)人，就是一首唐時(shí)的詩(shī)歌，一座宋時(shí)的樓，一段秦時(shí)的歌舞……等你的日子就不叫孤獨(dú)了，叫幸福。
孤獨(dú)的美在于一點(diǎn)生活的小驚喜就容易滿足，一些特殊的美只有孤獨(dú)才能看見(jiàn)，那些詩(shī)意的世界都藏在孤獨(dú)的口袋里，悄悄看一眼就能沉醉好久。
孤獨(dú)的人從未失去過(guò)幸福，因?yàn)榭傆幸惶�，他們�?huì)在閃耀的光芒處，重逢……
原來(lái)半命題作文15
走出那間宿舍，看到晴朗的天空，我又感受到了那片快樂(lè)的天空。
在幾周前，我過(guò)完了快樂(lè)的假期。在假期中，我每天都能和朋友一起踢足球，騎自行車(chē)，跑步比賽。在那時(shí)候，快樂(lè)常常陪伴著我。我以為，初中和小學(xué)沒(méi)什么不同，可到了開(kāi)學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
初中的科目非常多，一天最少也有五科作業(yè)，有時(shí)還會(huì)有八科作業(yè)，英語(yǔ)最為恐怖，天天都要聽(tīng)寫(xiě)，錯(cuò)一個(gè)就要抄50遍！每天都有要抄的'，而每科作業(yè)非常的多。
我原來(lái)以為到了初中可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，沒(méi)想到老師竟然天天拖堂，下課那一丁點(diǎn)時(shí)間我們也要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不然很難去完成多得要人命的作業(yè)，所以也沒(méi)空去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我覺(jué)得，我心中的那片快樂(lè)天空上飄滿了烏云，我看不到那片天空了。
直到這周的一天，中午我和同學(xué)們?cè)谒奚釋?xiě)作業(yè)時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)了句：“我們來(lái)玩狼人殺吧！”原本安靜的宿舍立馬活躍了起來(lái)。
我們一共八個(gè)人玩，并馬上就分好了身份開(kāi)始玩了。第一局中，狼人竟冒出預(yù)言家，讓我們投掉了獵人，結(jié)果反而被獵人直接帶走，女巫也在預(yù)言家的發(fā)言中猜出了另外一個(gè)狼人，把狼人毒死了，而我作為一個(gè)平民，什么也沒(méi)做就勝利了。第二局，我是狼人，隊(duì)友身份暴露，為了隱藏身份我投給了他，結(jié)果他竟然說(shuō)我好狠，導(dǎo)致我也暴露了，非常失敗。雖然有生活老師干擾我們，但我們依舊玩得十分快樂(lè)，我也和舍友的關(guān)系越來(lái)越好了。
我感覺(jué)，那些烏云消失了，我又感受到了那片晴朗的天空。
雖然初中生活比小學(xué)痛苦多了，但我明白了，原來(lái)，那片快樂(lè)的天空一直都在，只是我從未去感受。
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