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(精)我能行作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
某日,我在報紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞,于是突發(fā)奇想:“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好啊!”說干就干!當天下午,我便在超市買了些文具、食品并約了幾個小伙伴上路了。
來到兒童福利院的門口,我的心不禁被幾個大字震撼住了:“不叫阿姨叫媽媽!”試想一下,這些孩子無親無故,只能與終日守護他們的義工在一起,并且在溝通方面有許多困難,他們的內(nèi)心會是多么的寂寞。∵M入房間,首先映入眼簾的是那些身患殘疾的孩子們。有的在地板上打滾,每當他們跌倒在地,義工們就要抱起他們,有的號啕大哭,喊叫聲不絕于耳。見此情景,我們連忙從包里取出精美的`文具送給他們,并祝福他們:早日康復(fù),愿他們像正常人一樣開心地生活著!臨別之際,我們向這些孤兒投去一張張燦爛無比的笑臉,留住我們最珍貴、最美好的回憶。
現(xiàn)在的社會人與人之間越來越冷漠、無情了。人們對任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了,竟沒有一個過路人去扶一下的,這種事在我們的周圍頻頻發(fā)生。這些人難道就沒有想過,如果換作是自己跌倒,所有的人都袖手旁觀,自己的內(nèi)心會多么凄涼、無助啊,多么渴望有人伸出援助之手!再這樣下去,有傳統(tǒng)美德的人就會“瀕臨滅絕”,我們將只能在社會上看到匆匆過往、板著面孔的人們,感受不到一絲溫暖的存在。因此,作為新時代少年的我們,應(yīng)該為他人樹立榜樣,營造一個優(yōu)良的社會環(huán)境,讓我們在空氣中都能聞到愛的氣息!
請相信:文明禮儀,你行,他行,我也行!我們大家都能行。
我能行作文2
我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)以來,在創(chuàng)造著地球文明的同時,也在制造著地球的災(zāi)難。近幾年來,二氧化碳的排放急劇增多,汽車尾氣排放,白色污染也越來越嚴重,但人們還對此不屑一顧。因此,我們這堂語文課就開展了七嘴八舌話“低碳”的活動。
一看見“低碳”二字,同學(xué)們就眾說紛紜起來了:
尤燁輝快步走上講臺,向我們介紹“低碳”的內(nèi)涵:“ ‘低碳’二字聽起來很深奧,其實就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放而已。更簡單的說吧!就是節(jié)約每一粒米、每一張紙、每一滴水、每一度電。”同學(xué)們聽了,仿佛才如夢初醒,有“原來如此”的樣子。
“驕陽似火的夏天同學(xué)們一定會開空調(diào)吧!節(jié)能空調(diào)就是大家最好的選擇。告訴你們哦!只要空調(diào)調(diào)高一度,就可以節(jié)電百分之呢!”我自信滿滿的向同學(xué)們介紹,“另外,我還建議大家不妨用太陽能熱水器洗澡,這樣不僅省水,省電,還省錢!”同學(xué)們聽后,忍不住“噗”地一聲笑了。
“我同意!我同意!其實,我也知道很多哩!比如說衣服吧!一件衣服從原料到制成成品再到丟棄,大約要排放2.5千克的二氧化碳,所以我還是建議大家不要經(jīng)常買衣服,特別是那些愛美的女生(包括殷老師)!不過,棉質(zhì)的衣服為好!倍盼涅i擺出了一副博士的'架子
“嗯,有道理!”史令繼續(xù)介紹著,“電視、電腦等電器表面上是關(guān)掉了,但只要插在插座上,它就在私底下偷偷地工作著,趕快拔掉插頭,改掉電器的‘電器依賴癥’吧!
”我還知道!大家去購物時,最好自已帶環(huán)保購物袋,可以減少白色污染!“高涵說得頭頭是道。連在一旁傾聽的殷毅老師也贊許地點了點頭。
我想借這篇作文告訴大家:地球只有一個,地球是我們賴以生存的家庭。讓地球媽媽多一些笑容,少一些煩惱吧!
我能行作文3
不論遇到什么困難或是挫折,我總是喜歡說這么一句話:我能行!這三個字雖然簡短,但是在我看來,它飽含著深深的含義。
那是一個秋風送爽的好天氣。我約好了朋友去打籃球。我高傲的對他們說:“看到這條線了嗎。我上次就在這兒投進了一個三分球呢!”“你?”我的話音才剛落,一個朋友就提出了置疑!皩Γ褪俏,我漂亮的投了一個三分球!蔽矣脠远ǖ恼Z氣回答。他說:“不可能,連我們都很難投中,何況你還是個新手呢,吹牛!”他這番話惹來了其他朋友的譏笑,同時也激起了我心中的憤怒。
這時,我心底傳出了那三個字:我能行!
在朋友們走了以后,我拼命的投著三分球,該死,那天還練的好好的,怎么過了幾天就不行了呢?臉上淌著汗水的我心中又傳出了那三個字:我能行!
炎炎夏日攔不住我要投球的激情,刺骨秋風擋不住我對籃球的熱情。時間竄得飛快,我再次約了小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,這次我要讓他們認同我,我是做得到的!
在眾多目光的注視下,我站到了那條在太陽照耀下閃閃發(fā)光的白線上。我手里拿著籃球,咽了一口口水,將球奮力地投了出去……糟了,我投歪了,球撞在了籃板上,掉落下來……“再,再給我一次機會吧,就一次!”我吞吞吐吐的說到!皼]戲唱了吧!吹牛大王!”“再給他一次機會吧,”一位好心的朋友站了出來!澳呛冒,最后一次機會!”我又一次站在了那條線上,緊張的我抿緊了嘴唇,心中又傳出了那三個字:我能行!
“嗖”的`一聲,球飛了出去,那球里有我奮斗的汗水,也有這最后一次的結(jié)果!凹佑桶!”我扯破了嗓子喊到。進了!我心田涌出了一股喜悅,眼中閃爍著淚花,我成功了!那位同學(xué)含著歉意的說:“你真的做到了!”我點了點頭。
樹上的鳥兒歡快地拍著翅膀,它們是否也在為我慶祝,為我而感到驕傲呢!
我能行作文4
自信是啥?自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動力,自信是生活絕望后再次點燃生活的期待,自信沒有成功后再次同意自己。
鋼琴家朗朗的例證,就能給與大家啟發(fā):郎郎以前老師打手心稱之為“始終不太可能成功人士”,而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié),在那樣的壓力下,瑯瑯拾起自信,奮發(fā)努力,最后變成國際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的路坎坷艱辛。
或許有天就會瓢潑大雨!或許有天就會風云變幻!但不管產(chǎn)生哪些?大家都應(yīng)英勇去面對和承擔,在自身最無奈的時告知自身:我最棒。史鐵生在20世紀80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱,他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實,幾次想自殺。母親去世后,這樣一個對生活絕望到如此程度的人,逐漸理解了人生的最高境界,并最終走上了創(chuàng)作的道路,創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生!生活隨處鋪滿荊棘,面對爸爸媽媽那堵翻但是的墻,面對考卷上那一個個銳利凜冽的`成績,面對人生中一次次的磨練……我告訴自己:“付出與收獲,或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就務(wù)必得努力?赡茉诶子杲患又,有我窮困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸運。由于生命中擁有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用價值,才算是真實的人生,無論路有多苦、多久,相信我最棒!”小伙伴們,堅信自己吧!由于有著了自信,大家就會像紅霞一樣,在黑云與海洋中間隨意穿行;有著了自信,大家就會像蒼鷹一樣,飛上天上與太陽光并肩;有著了自信,大家就會像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Q笊钐,輕松自在。
此刻,我興奮十分,那就要大家駕起自信之帆,暢游于天地間吧!
我能行作文5
我自己能行,看似簡短一句,卻蘊含著無際的能量,能激勵著我們戰(zhàn)勝自己,給我們以無際動力。
學(xué)校舉行了一次寫字比 賽。老師告訴我們字寫好是非常重要的,字是人的門面,也是人的尊嚴。聽到這里時,我就感到非常愧疚;叵,從上學(xué)開始,我的'字要不就像木棒搭成的,要不就 像螞蟻跳舞的,總之,因為字,老師不知罰我重寫了多少次作業(yè)。每班要選5個同學(xué)參賽,于是老師讓我回家寫一張小字挑選。雖然我對自己參選不報任何希望,但 那晚我還是很有心地一筆一劃的寫。
第二天,老師先選10名同學(xué)訓(xùn)練一下,出我的意料,我竟是那10名中一個幸運兒。那之后也開始影響了我的人生之路。
每 次體育課上,老師讓我們留在教室里練字,我把筆放在練字本上把字臨摹下來,但總感覺太硬了,時間一長,我變沒了耐心。這時,老師走到我身邊說:“字要用心 寫,寫出來才好看。”接著便拿著我的手寫了幾個字,那感覺,真妙,筆在我手中頓時生了花,老師的話現(xiàn)在仿佛在我耳邊:“每一處都要停頓一下,拐個彎,字就 不那么生硬了,來,你寫一個,老師相信你能行。”老師這話就像一劑活力針,我又重新恢復(fù)了動力,老師都相信我能行,那我自己一定行。并在心中默默許下,我 一定要把字寫好,我自己能行。
于是,每天一有空,我都會練一會兒字,雖然到最后,我沒有進入五強,但我也很高興。在我眼里我的字已有很大的進步,但還不夠好,所以我還要努力練字。
現(xiàn)在,無論是練字或是其他的事情,只要默默的在心里說一句“我自己能行”就會全身充滿力量。當我們處于怠慢狀態(tài)時,不如對自己說一句:“我自己能行!
我能行作文6
我相信,在現(xiàn)實生活中的我們,每個孩子都是父母的心肝寶貝或者是掌上明珠,可稱得上是衣來伸手,飯來張口。但是,在我的家庭里,并不是這樣,我想,可能我是上輩子做了什么錯事,才被罰到這個家庭中的吧!小時候,幼稚的我經(jīng)常這樣想。但隨著我年齡的增大,有了自己思想?创龁栴}不在片面,而今天的我才明白了,原來以前父母讓我做飯、洗衣服、刷碗等等,都是早鍛煉我,給我練就一些最基本的本領(lǐng)——自己要學(xué)會“飛翔”,這讓我徹底改變了以前那些幼稚的想法,甚至有時想一想,能生在這樣的一個家庭中,是多么幸運啊!
記得打我10歲左右時,爸媽就讓我做一些簡單輕松的家務(wù)活。到12歲時,媽媽就讓我學(xué)習(xí)做飯。有一次,記得很清楚,那天,也就是10月12日的一天,我放學(xué)回家,心想:“今天天氣有些冷,回家后肯定不用做飯了,然而,想象與現(xiàn)實卻總是相反的,回家后,媽媽三令五聲地讓我做飯,當然,我也只好從命,我邊洗菜邊望著媽媽?纯词欠衲苁栈爻擅,然而卻無動于衷。此時,凍得麻木的我實在想哭但我沒有哭出來,我心里又想,!媽媽,你真的這樣無情嗎?別人家的孩子此時可能正在被窩里,而我……,幼稚的我曾經(jīng)這樣想。”
而今,我明白了,我完全明白了父母的良苦用心,是他們的嚴加管教,才塑造了今天的我,每當我眼前出現(xiàn)一座山時,我心里就想,“我能行”,我一定能翻過這座山,而在這座山的`那邊,就是海,是一個全新的世界。
直到今天,爸爸的那句話,“我能行”與媽媽的那句話,“我會做”,就好像是鞭策我前進的動力,給予我無限的力量,驅(qū)使我向遠處駛?cè)ァ?/p>
如今,我不在是一只不會飛翔的小鳥,而且飛得更高,更遠,領(lǐng)略了我們祖國的大好河山。
我能行作文7
每個人都有自己害怕的事情,不能去面對去處理的事情,慌亂和逃避是人的第一本能,而久而久之,人就會變得懦弱,面的事情不敢負責不敢面對不會處理,但生命中總有人會用實際行動告訴你,我能行,你也能。
記得那時候我還是校隊的一名籃球隊員,每天的除了繁忙的.學(xué)業(yè)就是備戰(zhàn)學(xué)校的比賽,記得有一場比賽,很日常很普通的一場學(xué)校間的友誼賽,我如往常一樣熱身,一樣備戰(zhàn),觀察對方球員的優(yōu)缺點,比賽開始,我如往常一樣,持球突破上籃一氣呵成,在人群中穿插自如,得分對于我來說游刃有余,但我不是一位大心臟球員,我受不了隊友或者場邊的干擾,這次比賽,除了本校的同學(xué)外,對手的學(xué)校也來了很多助威的同學(xué),當然,見到我如此肆虐自己的學(xué)校,同學(xué)們可真一點不客氣,時間過了不久,再一次突破中,我失誤了,掉球了導(dǎo)致球隊因我而失分,此時的我與些許懊惱,而場邊的同學(xué)更加給力,好一個倒打一耙,把我噴的一無是處。
是的,對手實力不強勁,但身為同學(xué)校的他們,在垃圾話方面可以說徹徹底底擊潰了我,我開始束手束腳,不太放得開,生怕一失誤又換取一頓無情的嘲諷,我開始在比賽中走神,就在一次快攻中,我注意力不集中,傳球失誤加之身體沖擊力過大,導(dǎo)致隊友手腕扭傷,此時的我變得不在自信,隊友也因為我得原因,觸球都顯得十分困難,他貌似也看出了我的擔憂和失落,他強裝鎮(zhèn)定的告訴我,這不就是正骨一般撓撓癢嘛,啥事沒有,隨后接球便是一記干脆利落的投籃,我知道這一記投球?qū)λ麃碚f多不容易,在手部十分疼痛的時候,為了告訴我,相信自己,一切都是可以變成可以的,他在為我做出表率,為了回報他的信任和鼓勵,我開始關(guān)閉自己,也開始享受在抨擊中打球,對的,我也能行,只要有信念,最后我們拿下了比賽。
是的,面對打擊自己的所有流言蜚語,甚至是更加沉痛的事實,要時刻提醒自己,所有人都可以,我也一樣能行。
我能行作文8
如果把人生看作一場游戲,那么自己就是游戲中的主人公。
在這場游戲里,主人公會遇到很多困難,會遭到許多敵人的困擾,那么,當你只有最后一條命,一點生命值的時候,你會怎么辦,是找個法子自殺,還是殺出去?如果是我,我會選擇把敵人一個一個地殺光,然后殺出去。因為我心里完全明白:我能行,我可以,為什么不來試一試呢?
對于我的游戲來說,“我能行”就是各個關(guān)卡的通關(guān)之鑰。
在英語中,有種東西叫國際音標,每個單詞的`發(fā)音都是把他們組合在一起得來的,剛上初中的時候,我只知道這48個音素每個音素的讀法,大多數(shù)單詞對我而言拼起來都不是很容易。當我看到那比萬里長城還要長的單詞時,我想到過放棄,但是我又想起,我還有一把鑰匙,我的鑰匙,我能行!于是,我便借用我學(xué)過的一些復(fù)雜的單詞來學(xué)他們。從那時起,我便仔細總結(jié)這其中的規(guī)律,利用每一個新詞來鞏固,就這樣,到了初二,單詞表中的單詞我都可以自己拼出來,而且與老師教的一點也不差。到后來,我們班的單詞都由我來教。
這把鑰匙不不僅僅是我學(xué)英語的鑰匙,還是我守住前十名大門的鑰匙?荚嚽,有的同學(xué)自認為考不好,心灰意冷,不相信自己。就在那時,我心中的那把鑰匙告訴我:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!”所以,我相信自己,在每一次考試的時候,我都滿心自信面對考試,即使題再難,我也覺得自己能行,必須拼一把。也正是因為有這個,我的成績始終名列前茅。
面臨人生的第一次選擇,已不足250天,但兩年多的艱苦都過來了,時間少點有什么可怕,此時不搏何時搏?我會一直帶著這把鑰匙,一定會堅定地走在鋪滿自信的鮮花的路上,打開我人生第一次抉擇的大門。
人生的游戲由每個人自己主宰,但是在游戲中,不可能永遠都是一帆風順的,它時而風雨交加,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏?刹徽撛鯓樱叶紩赂业厝ッ鎸,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”
我能行作文9
去年暑假,爸爸帶我到?诳ǘ≤噲鐾?粗ǘ≤囷L馳電掣,聽著馬達轟鳴,我有點害怕!爸爸一個勁鼓勵我勇于嘗試,拉著我下場體驗一番。
我們要了一臺兩座車,爸爸讓我坐主駕駛位,他當助手。“男子漢,加油!”我給自己打著氣坐上卡丁車,腳踩油門,只聽一聲隆隆的巨響,車一下子沖了出去。沒開幾下,我便發(fā)現(xiàn),這小車是個“暴脾氣”,像一只小豹子一般充滿力量,速度快得讓人心驚膽戰(zhàn);這小車又是個“調(diào)皮蛋”,像一匹小野馬一樣不聽使喚,老是撞上別的車;這小車還是個“糊涂蟲”,像一個喝醉酒的人找不到方向,在賽道里“東倒西歪”。我越來越慌張,手心手背都是汗,心都快跳到嗓子眼了。
爸爸看出了我的窘境,他幫我穩(wěn)住方向盤,反復(fù)告誡我:“不要急躁,靜下心來,在轉(zhuǎn)彎點前便要減速,不要一味求快!”我深呼吸一口氣,按照爸爸的要求,快到轉(zhuǎn)彎點的.時候,踩著剎車減速通過。
就這樣,漸漸地我順利通過了一個彎、二個彎……我越開心越靜,越開手越順,發(fā)現(xiàn)了更多駕駛秘訣:遇見直線賽道時不要“謙虛”,要猛踩油門;碰到如蛇一般蜿蜒的賽道時,一定要剎車減速;快出彎時,大膽轉(zhuǎn)動方向盤加速。我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),我的小車不僅化作一道優(yōu)美的弧線,在賽道上暢快書寫筆畫,而且還順利超過了兩個對手。此刻,風在耳旁呼呼地吹著,我如同一只小鳥在賽道上快活地翱翔,學(xué)會了開卡丁車的我感到無比自豪!
這次開卡丁車讓我懂得了一個道理,前路總會遇到困難,但只要鼓起勇氣,敢于挑戰(zhàn),思考應(yīng)對的方法,一定能戰(zhàn)勝難題,取得勝利。俗話說得好,“世上無難事,只要肯登攀”!我能行!
我能行作文10
我是一個陽光男孩,興趣廣泛。我媽媽不得不取消我所有的運動,因為我要大三了。
記得有一次,老師輕輕地把我叫到她面前,用一種很強的內(nèi)心對我說:“顧浩軍,學(xué)校要求五年級每個班選兩個人參加市里的籃球比賽。我知道你技術(shù)比較好,所以選擇你去!薄笆裁?選我?但這將是一個巨大的考驗,我媽媽不會同意的!”我心里默默的說。老師好像看出了我的小心思,對我說:“你怎么不回去跟你爸媽商量商量!”回家后,我對父母說:“老師讓我去城里參加一場籃球賽。我不想放棄這么好的機會!薄安恍,你得花時間學(xué)習(xí),有時間多刷題。我和你爸想看的是你的成績。打籃球有什么用!”母親生氣地說!皨寢專憧梢韵嘈盼。我一定會安排好我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我絕對不會讓成績下滑,就看我的表現(xiàn)!弊詈螅(jīng)過我的再三懇求,媽媽終于同意了。
第二天早上,我對老師說:“老師,我能行,我去!”我說了那句話以后,每天下課和午休的時候,朋友們都在盡情的玩,我卻在座位上做作業(yè),甚至假裝沒聽見朋友叫我。因為放學(xué)后我必須參加學(xué)校的籃球訓(xùn)練,所以我在課后和午休時間做作業(yè)。如果我在這兩個時間段完成作業(yè),不僅可以好好訓(xùn)練,回家也可以好好復(fù)習(xí)。這是三殺!我不知道是因為我的努力,還是因為上帝看到我這么努力,他在我背后默默的幫助我,讓我獲得了籃球比賽的.第一名,也讓我在最重要的考試中取得了不錯的成績。
正如魯迅先生所說:時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會有的。只要我安排好時間,還是可以正確學(xué)習(xí)和鍛煉的。我真想對著天空大喊:“我能行!”
我能行作文11
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
一個陽光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會兒才跟我說:“溜冰很難的`,你真的想學(xué)嗎?”話音剛落,我馬上點了點頭,表示很想學(xué)。
媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開腳學(xué)走,但是腳卻不聽使喚,一前一后地滑,時不時就會摔得像小狗似的趴在地上。“為什么溜冰這么難?是我根本就學(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來對我說:“溜冰太難了想放棄了,對嗎?”我雖然沒有回答,但是媽媽總能明白我的心思,她語重心長地說:“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開始成長,必須經(jīng)歷風吹雨打的考驗,才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅持練習(xí)才能學(xué)會溜冰!蔽衣犃藡寢尩脑挘蝗挥X得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“我能行,我能成功!”
經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會了溜冰。后來媽媽給我報了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當拿著金燦燦的獎狀時,我深深感謝媽媽的鼓勵,感謝陪我一路過關(guān)斬將的那句“我能行”,正是這句話讓我有了勇氣和動力。
“我能行!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進。
我能行作文12
踢足球是廣大男生熱愛的體育運動之一,我當然也不例外,報名加入了我校足球社團。
第一天來到足球社團,心中不免激動、緊張起來,碰巧趕上這周的實戰(zhàn)訓(xùn)練,可謂是“來得早不如來得巧”,這不,剛一來就被老師點名參加本次比賽了。
一上場,撲面而來的“殺氣”讓我膽戰(zhàn)心驚。只聽“噓”一聲,比賽正式開始。對方前鋒一馬當先,率先搶下球,連續(xù)帶球過了我方幾道防線,眼看離我越來 越近了!“別怕他,截了他的球!”我心中突然冒出個念頭!隨即,我大步流星,眨眼功夫,來到那“過五關(guān)斬六將”的前鋒面前。他先是一愣,大概被我這“新 生”反常舉動驚到了,但不愧是久經(jīng)沙場的老將,馬上做出反應(yīng),準備橫傳給旁邊的'隊友!翱,機會來了”我掐準時機在他傳球一剎那,截下球,當即一個大腳踢 給了隊友。隊友還沒穩(wěn)下球,一個身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球沖了過來。是他!他與旁邊隊友組成個“三角陣”氣勢洶洶的朝我們撲來,我還在驚訝,怎么 大好局勢,突然變成大危機了呢?可不容我多想,對方已沖入我們陣營。“加油!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我沖進三角陣,不管三七二十一,看見球就 搶。體力漸漸不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念頭卻一刻也沒有消停過:“堅持住,搶下這球,絕對不能讓他們得逞!”急促的呼吸聲,仿佛也在催 促,為我加油。終于,對方百密一疏,被我捷足先登一腳踢去——球飛了,落在我方隊友腳下。隊友不負眾望,越過重重阻攔,終于來到球門。射門!“一定要進, 絕對要進!”我大喊。但對方守門員也不是吃素的,一手把球拍開。本以為沒機會進球了,豈知旁邊突然冒出個隊友飛起一腳,球再次沖向球門,對面的守門員剛 剛爬起來還沒站穩(wěn),球就進了!
我們勝利了!我精疲力盡,但心中的力量卻要多大就有多大!“加油,我能行!笔撬鼏拘蚜宋业臐撃,給我無盡的力量!
我能行作文13
“我能行!”這句話已經(jīng)陪伴我好多年了,它給了我無限的自信,每當我遇到困難的時候,我就會用這句話來激勵自己!叭,最大的敵人就是自己,只要相信自己一定能行,你就能成功!边@是我最喜歡的名言。
有一天晚上,我看見別的同學(xué)在廣場上,靈活自如的溜著旱冰鞋,羨慕極了,就對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)溜旱冰鞋!
媽媽驚奇的看著我:“學(xué)旱冰鞋會摔跤的,你能行嗎?”
“媽媽,你要相信我,我一定能行的'!蔽野菏淄π氐幕卮鹆藡寢。
后來,我得到了我夢寐以求的旱冰鞋。第二天,媽媽就帶著我和弟弟,去文化廣場準備練習(xí)旱冰鞋了。一路上,微風吹來,小草小花在向我們點頭微笑,蟋蟀在草叢中不停歌唱,來展示它優(yōu)美的歌聲……我快活的快活的像只小鹿蹦蹦跳跳,不一會兒,就到了文化廣場。
我找到了一個可以坐下來換鞋的地方,迅速的換上了旱冰鞋,等待著媽媽來教我,可是媽媽卻在悠閑的和她的朋友——吳娟阿姨聊天。這時,我想起來了:“不能什么事都依賴別人,要自己去摸索,只要相信我能行!就一定能成功。”我仔細觀察別人是怎么玩的,沒一會兒,就發(fā)現(xiàn)了一些訣竅:要先把兩腳交叉成“八”字形,再不斷的交換著抬起腳,往前滑,而且要把重心放在滑行的那個腳上面。知道了這些訣竅,我就決定自己練起來,可是,我還沒站起來就摔了個昂面朝天,學(xué)溜旱冰鞋真是看起來容易,做起來難。于是我又換好了涼鞋,找到媽媽,直接把旱冰鞋往地上一扔:“媽媽,我不練了,腿都給摔疼了!
媽媽語重心長的說:“干什么事都不要半途而廢,堅持到最后才是勝利。”這時,我又想起了“我能行!”這句話。在媽媽的幫助、指導(dǎo)下;在“我能行!”這句話的鼓勵下;漸漸地我學(xué)會了溜旱冰鞋,讓我們一起點燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰(zhàn),面對殘酷的現(xiàn)實,擦干淚水。大喊一聲:“做一個最好的自己,我能行!
我能行作文14
“世上無難事,只怕有心人”,每當我想起這句話,我的腦海里就會冒那件事。
那時我在三年級的時侯。我在外面玩了一下午,回家后我發(fā)現(xiàn)自己的紐扣掉了一顆,于是便拿著衣服找媽媽請他幫我縫一個紐扣上去?墒菋寢寣ξ艺f“都上三年級了,連個紐扣都不會縫,說出去讓人笑掉牙,自己縫去!”
“哼!自己縫就自己縫,不就是縫扣子嗎?有什么難的?我一定能縫上去!”我氣沖沖的說。
我拿起衣服就走,找到媽媽平時常用的一個針線盒,一陣翻找終于被我找到一個和我弄掉的那顆一樣的紐扣。接著我又找到一根縫衣針,一團線?粗歉灵W閃的縫衣針,真是有點不寒而栗。
開始動工了,我拿起縫衣針瞪大眼睛開始穿線,可是那根針像個娃娃總是動來動去,怎么也穿不進去,一會功夫,我的'眼睛就有點酸了,手也開始瑟瑟發(fā)抖。我揉揉眼睛,屏著呼吸,費了九牛二虎之力,總算把線穿好了?磥砦铱烧娌皇亲鲠樉活的料。
接著我拿起衣服,把紐扣放在上面,然后拿起針,像媽媽那樣把線在尾端打了一個結(jié),就上一針下一針的縫開了,不一會功夫,一顆紐扣就縫好了“哼,不就是一顆扣子,有什么難的?”可是當我把衣服抖開一看就傻眼了:我把扣子縫的太靠上邊了。我只好又拆掉重縫。但是這次就沒那么幸運的了,一不小心就把左手中指給扎了一針,看著手上冒出的鮮血,痛得我哇哇叫。
當我正要放棄的時候,我的腦海里冒出了三個字:“我能行!”于是我靜下心來,仔細的比對了紐扣在衣服上的距離,一針一線認真的縫起來。功夫不負有心人,我這次終于把扣子縫好了,雖然還是有點歪,但這總是自己努力的結(jié)果。
這件事讓我明白了“我能行!”這句話的力量,它鼓勵著我一直前進 ,永遠不放棄!
我能行作文15
終于,我還是失敗了……
失敗得那般徹底……
那天,我在舞蹈老師面前信心滿滿地跳了我精心排練的舞蹈,原以為會得到老師的贊嘆,沒想到卻只是得到了冷冰冰的一句:“你只是把我教的那些動作生搬硬套在了一起而已,根本沒有任何真情實感,這么差的舞蹈你居然也敢去參加比賽?”
被當頭潑了一盆冷水后,我不禁開始懷疑:我,真的.能行嗎?
畢竟,這可是我?guī)缀趸艘徽麄周末排練的舞蹈,只要一有空,我就在跳這個,可現(xiàn)在卻被罵得一文不值。
不,不能這樣,我要證明給她看:我能行!
于是,做完作業(yè),我便又立刻投入到了舞蹈中,可耳邊忽然又回響起了老師的話……此時,夜空中沒有一絲星辰運行的痕跡,如同一張陰鷙的臉,窺探著大地,云像一團團污濁的墨漬,不斷地氳開。
我的心頓時煩躁不已,無奈之下,我拿出了一個MP3,想著聽聽音樂放松一下,我挑選了一首喜歡聽的歌曲,坐下來靜靜地聽。
一陣悠揚的旋律驀地闖入雙耳,我閉上眼睛,盡情享受這一刻,明明是熟悉的旋律,此時聽著卻是截然不同的體驗,這是一首純音樂,聽著聽著,腦海中其它煩雜的思緒都慢慢被我拋到腦后,只剩下空靈、純凈。
我突然有了一種想要跳舞的強烈欲望,想用舞蹈記錄下這一刻,睜開雙眼,沒有任何猶豫,我開始了我的“華麗綻放”。不為別的,只是照著我的心走,不管跳得好與不好,我只知道,這一刻,是獨屬于我的時刻,即使現(xiàn)在這片舞臺上只有我一個人,沒人欣賞,我也要跳出最好的自己!
不管別人是怎樣的看法,我仍然相信,我能行!
云層稍薄,月的微光從云層的縫隙中鉆出,卻足以照亮整個夜空!
我嘴角輕揚,望向遠方,那彎月牙愈發(fā)亮了!
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