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春天的種子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的春天的種子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的種子作文1
春天到了,蒲公英的兒女們長(zhǎng)大了,頭上毛茸茸的,白白的,它們媽媽叫做“小傘兵”,隔壁家蒼耳媽媽的兒女長(zhǎng)得很怪,圓圓的,身上都長(zhǎng)滿了尖尖的利刺,小傘兵們熱情地叫它們“小刺猬”。
有一天,一個(gè)頂小的'“小傘兵”對(duì)一個(gè)頂小的“小刺猬”說(shuō):“好像我的媽媽說(shuō)過(guò),我們不能一直在媽媽的身邊,你們想要長(zhǎng)成一棵真正的蒲公英,就要去旅行!薄盀槭裁茨兀俊毙〈题瑔(wèn),小傘兵來(lái)不及回答,就被風(fēng)姑娘吹走了!霸僖(jiàn),我去旅游了!”小傘兵說(shuō)。小傘兵走了,小刺猬好寂寞呀,自己又沒(méi)有傘,不能去旅行。想著想著,一頭小鹿從蒼耳媽媽旁一擦,把小刺猬掛在自己的皮上,走了,小刺猬像騎著匹大馬,也高高興興去旅行了。可是,小鹿一抖,把小刺猬抖下去了,他一不小心摔了個(gè)屁股蹲,他揉了揉眼,想看看是什么好地方!靶〈题 币魂嚱泻奥曌屗剡^(guò)頭來(lái),原來(lái)是小傘兵,他是被風(fēng)吹來(lái)的,一陣風(fēng)吹來(lái),把土鋪在小刺猬上面。
下一年春天,小刺猬會(huì)長(zhǎng)成一棵真正的蒼耳,小傘兵會(huì)長(zhǎng)成真正的蒲公英。
春天的種子作文2
昨天下午第三節(jié)課,我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì),班會(huì)的主題是《我的春天》。
“知道明天是什么節(jié)日嗎?”老師問(wèn)。“植樹(shù)節(jié)!”同學(xué)們齊聲答道,“對(duì),那我們今天就開(kāi)一個(gè)關(guān)于春天主題的班會(huì)!
這次班會(huì)有幾個(gè)話題:有《我的春天》,還有《埋下一粒小種子》這些話題。春天是萬(wàn)物勃勃生機(jī)都呈現(xiàn)出的時(shí)節(jié),當(dāng)然,也是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,讓我們一起抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!
這只是其一。其二是埋下一粒種子。在春天,讓我們和種子一起迸發(fā)出旺盛的活力,成長(zhǎng)起來(lái)。一是要和種子比一比,看誰(shuí)先發(fā)芽,看誰(shuí)先有進(jìn)步。二是我們天天都要寫(xiě)一篇日記。每天一篇觀察日記,也有了新的題材、新的素材,不用天天為寫(xiě)日記而發(fā)愁了。
放學(xué)回到家,準(zhǔn)備好紙和筆,剛提起筆我又愁了起來(lái),到底種什么種子好呢?我不會(huì)養(yǎng)花,應(yīng)當(dāng)種一些仙人掌,算了吧,上哪兒去找仙人掌種子?太嬌的不行,太艷的也不行,我和媽媽一致想到了太陽(yáng)花,正好樓下奶奶家有種子。于是,我埋下了太陽(yáng)花的'種子。
我要和太陽(yáng)花一起迸發(fā)出“旺盛的活力”!
春天的種子作文3
春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開(kāi)始了下面的對(duì)話:
第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎根,還要出人頭地,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來(lái)……”于是,他努力向上生長(zhǎng)。
第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)那么勇敢,我若用力向下鉆,也許會(huì)碰到硬石,我若用力向上鉆,也許會(huì)傷到我脆弱的莖……”于是他繼續(xù)瑟縮在土里。幾天后,一只母雞在庭院里東啄西啄,這只種子就進(jìn)到雞肚子里去了。
生活中,我們很容易看到像個(gè)第二顆種子那樣的人,他們懦弱,膽小怕事,最終的結(jié)果,就是“進(jìn)到雞肚子里去了”而“第一顆種子”則是發(fā)奮圖強(qiáng)不怕困難,勇往直前,最終等待他們的是勝利的曙光。
其實(shí),做第一顆種子并不難,我們只是怕困難,怕失敗,沒(méi)有信心。
不是有一句話嗎?“失敗乃成功之母”我們不能怕失敗,相信自己,一切可以從頭再來(lái)!
現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)撞石頭,碰釘子,但這些困難并不意味著我們失敗了,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在那里跌到的.就在哪里爬起來(lái)!
試問(wèn),世上有哪個(gè)人隨隨便便成功了?那個(gè)人不是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨才成功的?
所以,相信自己!一定能成。。!
春天的種子作文4
春天,為自己的心靈播種下一粒種子,讓它在明年的春天盡情的開(kāi)放,成長(zhǎng)。也許是有很多個(gè)明年,我仍然沒(méi)有改變,沒(méi)有種下屬于自己的那一份種子。我何曾為自己的未來(lái)努力著想,我只顧眼前,想這過(guò)充實(shí)而又美麗的今天,但是,我遺忘了未來(lái)的明天。
我總是沒(méi)有計(jì)劃,今天,美麗而又精彩地過(guò)去了,但是我又怕明天的到來(lái)。我彷徨地走在沒(méi)有目標(biāo)的道路上,一直走啊走,走啊走……
春天,為自己的心靈播種下一粒種子,讓它茁壯地成長(zhǎng),覆蓋住那只有今天,沒(méi)有明天的心靈。
春天,種下一粒種子……
春天,為自己的心靈播種下一粒種子,讓它在明年的春天盡情的開(kāi)放,成長(zhǎng)。也許是有很多個(gè)明年,我仍然沒(méi)有改變,沒(méi)有種下屬于自己的`那一份種子。我何曾為自己的未來(lái)努力著想,我只顧眼前,想這過(guò)充實(shí)而又美麗的今天,但是,我遺忘了未來(lái)的明天。
我總是沒(méi)有計(jì)劃,今天,美麗而又精彩地過(guò)去了,但是我又怕明天的到來(lái)。我彷徨地走在沒(méi)有目標(biāo)的道路上,一直走啊走,走啊走……
春天,為自己的心靈播種下一粒種子,讓它茁壯地成長(zhǎng),覆蓋住那只有今天,沒(méi)有明天的心靈。
春天,種下一粒種子……
春天的種子作文5
冬爺爺走了。春姑娘踏著輕盈的步伐,提著裝滿迎春花的花籃來(lái)了。春姑娘對(duì)地下的種子姐妹們說(shuō):“出來(lái)吧,我們的.孩子呢?”種子們聽(tīng)了,悄悄地鉆出地面來(lái)。
“哇!”“太美了!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的贊嘆。種子們都冒出來(lái)了,森林里的種子。聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,微風(fēng)輕輕地吹,輕輕地?fù)u著。花園里的種子,看著蝴蝶翩翩起舞,心里無(wú)數(shù)個(gè)贊嘆。草原上的種子,看著牧羊犬追著無(wú)數(shù)只羊,那樣真是威武極了。草地上的種子,看著身邊高大的參天大樹(shù),真想成為一顆跟他一樣高大的樹(shù)!馬路邊的種子,目瞪口呆地望著路邊的高樓大廈,為科技的進(jìn)步而贊嘆。
姑娘要走了,種子們也長(zhǎng)大了,異口同聲地對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘,再見(jiàn),謝謝你讓我們出來(lái)世界看看,謝謝你!”春姑娘高聲說(shuō)道:“朋友們我還會(huì)再回來(lái)的!”
春天的種子作文6
我是一顆小種子,我在一個(gè)黑黑暗暗的泥土里,我想要快點(diǎn)發(fā)芽,跟蝴蝶小姐跳舞,和太陽(yáng)公公玩耍。我和我的同伴們等著,等著春天到來(lái),春天一來(lái)我就可以和小花、小草一起唱歌,一起跳舞,跳得心花怒放、眉開(kāi)眼笑。小朋友也對(duì)我說(shuō):“小種子快點(diǎn)發(fā)芽,我就要帶給爸爸媽媽看。”
小種子我想要趕快長(zhǎng)大,看看外面的風(fēng)景,一定很漂亮,我耐心的.等待春天來(lái)臨。
我們小種子異口同聲說(shuō):“春天來(lái)了!我們就會(huì)長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,好棒喔!終于可以跟蝴蝶姐姐和太陽(yáng)公公,還有很多的小動(dòng)物玩游戲了!”我們差一點(diǎn)和蝴蝶手舞足蹈的跳起舞了。
還有小花們唱歌,小朋友說(shuō):“原來(lái)你們的愿望是和蝴蝶翩翩起舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)哥哥吱吱喳喳的唱著歌,聽(tīng)小花妹妹講故事!
小朋友說(shuō):“小種子!你們終于發(fā)芽了,要快快長(zhǎng)大,我要帶給我爸爸和媽媽看喔!你要快點(diǎn)長(zhǎng)大喔!”有人這么關(guān)心我們,我們覺(jué)得好幸福喔!
春天的種子作文7
新學(xué)期的圖書(shū)共享活動(dòng)又要開(kāi)始了。對(duì)著滿滿一講臺(tái)孩子們?yōu)榘嗉?jí)小書(shū)架貢獻(xiàn)的書(shū)籍,我開(kāi)始按照它們的高矮胖瘦分類,然后給它們貼上標(biāo)簽,分門(mén)別類地送往書(shū)柜……。
忙完了,我呼了一口氣。一會(huì)兒,班級(jí)里的小腦袋們都朝書(shū)柜涌過(guò)來(lái)了,嘰嘰喳喳地,個(gè)個(gè)眼睛都亮亮的。我連忙退到一邊偷笑:看吧,看吧,多認(rèn)幾個(gè)字,多讀幾個(gè)詞。
緊接著,借書(shū)的孩子是那么多,班里的圖書(shū)管理員忙壞了。我又偷笑:借吧借吧,有借有還,再借不難。
可是,我的煩惱又來(lái)了。瞧,那個(gè)淘氣包馬小跳被翻爛了,可是那本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)卻干凈的躺在書(shū)架上睡覺(jué)。怎么辦呢?
投影儀亮了,電視屏幕上映出了色彩鮮亮的書(shū)籍封面……
“孩子們,這是我最愛(ài)看的一本書(shū),它的名字叫……”
“你想知道這些動(dòng)物的奧秘嗎?那就看看我喜歡的書(shū)吧……”
“我給大家講講這本書(shū)里最有趣的一段故事……”
講臺(tái)底下的'孩子們,眼睛都是亮亮的,掌聲都是響響的……
而那本被冷落的書(shū)就變成班級(jí)里最熱門(mén)的明星了!
春天,只是一個(gè)開(kāi)始,愛(ài)書(shū)的種子才剛剛開(kāi)始萌芽!
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