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    我是書(shū)包作文初一

    時(shí)間:2024-10-30 09:06:02 秀雯 推薦作文 我要投稿

    我是書(shū)包作文初一(精選31篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我是書(shū)包作文初一,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我是書(shū)包作文初一(精選31篇)

      我是書(shū)包作文初一 1

      每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)書(shū)包,女生的書(shū)包大多數(shù)是粉紅色的,男生的書(shū)包大多數(shù)是黑色的,而我的書(shū)包是深藍(lán)色的,那是幾年前媽媽給我買(mǎi)的。

      我的書(shū)包是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)27厘米,寬20厘米,高34厘米,里里外外分為三層半。書(shū)包的外表有褐色的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小怪獸的臉。最外面的半層我是用來(lái)放跳繩和雜物的;里面的一層是用來(lái)放各種本子的;里面的第二層是用來(lái)放鉛筆盒和其他文具的,有修長(zhǎng)的直尺,有潔白的橡皮,有五顏六色的水彩筆……里面的第三層是最大的.一層,是用來(lái)放各種課本的,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)課本等;書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)格子,一邊的格子是用來(lái)放雨傘的,另外一邊的格子是用來(lái)放水杯的。

      我的書(shū)包就像一個(gè)大肚子羅漢,看著已經(jīng)滿了,但還是能塞進(jìn)去一些東西,有各種試卷和練習(xí)本等;我的書(shū)包,就像一個(gè)驛站,過(guò)期的課本從中駛過(guò);我的書(shū)包,就像一個(gè)知識(shí)的寶藏,等待著我去探索。

      我的書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了,但是我仍然不舍得換掉它,它陪我走過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天,陪我走過(guò)雪虐風(fēng)饕的冬天,它陪我走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨。

      每天上學(xué)的時(shí)候我都背著它,感覺(jué)到的并不只是它的重量,更是沉甸甸的責(zé)任。

      我是書(shū)包作文初一 2

      我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包,是今年開(kāi)學(xué)前媽媽給我準(zhǔn)備的一個(gè)新書(shū)包。

      書(shū)包的高是45厘米,寬是30厘米,厚度為20厘米,重量0.75千克,比較輕。時(shí)尚雙拉頭設(shè)計(jì),更符合人們使用習(xí)慣,結(jié)實(shí)耐用。我的書(shū)包還護(hù)脊、減負(fù)、護(hù)腰、透氣網(wǎng)布,可調(diào)節(jié)肩帶設(shè)計(jì),根據(jù)自己的需要進(jìn)行調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,還帶有三角形加固肩帶牢固。書(shū)包的面料是尼龍布,結(jié)構(gòu)是插袋和主袋。我的.書(shū)包比較像長(zhǎng)方形的,但是它的頭是圓的,它的顏色是粉紅色的上面還畫(huà)著很多個(gè)小公主。

      書(shū)包雙層口袋,方便物品分類(lèi)擺放。有三個(gè)大小不同的袋子。最小格的我放的是紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽和家門(mén)鑰匙;中間的那一格我放的是消毒紙巾、口罩和密封袋;大格放著新的本子和原稿紙。書(shū)包兩側(cè)的小兜兜,方便放雨傘等物品,貼心實(shí)用,而且方便拿取,我經(jīng)常放置雨傘、水壺、跳繩和白紙巾。打開(kāi)書(shū)包里面的空間可大了,可以裝些面積比較大的書(shū)或本子還有文具盒。舒適手提設(shè)計(jì),輕松省力,結(jié)實(shí)耐用。還有安全固定扣,裝再多物品也能結(jié)實(shí)牢固。

      書(shū)包真是我的好伙伴,和我一起去上學(xué),一起回家。

      我喜愛(ài)我的書(shū)包,因?yàn)樗坏獗砻烙^,而且實(shí)用,更重要的是它是我學(xué)習(xí)的小幫手。

      我是書(shū)包作文初一 3

      剛被從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,我是嶄新而漂亮的,小主人接過(guò)我,高興得不得了,我也隨著他而高興。

      過(guò)了幾天,小主人就背著我上學(xué)去了,一路上蹦蹦跳跳的,我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校,小主人的同學(xué)圍了上來(lái),對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)!巴,你的書(shū)包可真好看!薄澳阍谀馁I(mǎi)的?”……小主人很得意,我也感到十分自豪,畢竟他們夸得是我呀!

      小主人很愛(ài)護(hù)我,每到雙休日就給我“洗洗澡”,讓我保持整潔。

      可是幾年過(guò)去了,小主人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)生活更加繁忙了,我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。

      現(xiàn)在,每天早上很早時(shí),小主人就吃過(guò)飯,帶著我沖出家門(mén)。一路上走的很急,不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁,把我都撞疼了;不時(shí)穿過(guò)人群,使我在人群中被擠來(lái)擠去,悶熱的.滿頭大汗。晚間,每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜,在旁邊的我都會(huì)十分心疼。

      到了雙休日,小主人也沒(méi)有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多,十分難看,小主人也給我“施壓”,在我身體內(nèi)裝上很多東西,幾乎把我的肚皮撐破了。

      終于有一天,我忍不住了,沖小主人責(zé)問(wèn)。

      “你怎么能這樣呢?看不到我有多累嗎?”

      “可我也很累啊!毙≈魅藷o(wú)奈的答到。

      “你就不能休息一下嗎?”

      “我也沒(méi)有辦法啊,這就是生活。 

      我是書(shū)包作文初一 4

      這五年來(lái),我換了好幾個(gè)的書(shū)包,其中我最喜愛(ài)這個(gè)耐用的書(shū)包。

      我的書(shū)包是粉紅色的,它高40厘米,長(zhǎng)30厘米,寬是13厘米。由于我最喜歡吃草莓,所以我的書(shū)包上面有許多草莓的圖案。

      我的書(shū)包是由帆布制成的,一共是分為兩層。大的那一層里面有許許多多的小格子,我通常會(huì)把小本子放在一個(gè)格子里,把書(shū)本和筆袋放在中間的格子里,其余的三個(gè)小格子,我可以用來(lái)放熒光筆,水性筆和登記作業(yè)的小本子。其實(shí)在我書(shū)包的上方,還有一個(gè)暗格,在那里我會(huì)放一些比較重要的東西。在我的書(shū)包外,還有一層,它長(zhǎng)24厘米,寬是13厘米。在這一層我會(huì)放口罩,免洗洗手液,濕紙巾等一些小物品。

      我的書(shū)包的背帶是蜂窩透氣的,里面有小海綿背起來(lái)特別的舒適,背負(fù)是按照小孩的背來(lái)做的,對(duì)我們的發(fā)育有所幫助。在背帶的旁邊還有兩個(gè)小格子,分別可以放水杯和雨傘。

      我的書(shū)包還有一個(gè)最大的功能,那就是可以防水。這功能對(duì)我有太大的幫助了,因?yàn)樵谙掠晏斓?時(shí)候,普通書(shū)包一旦碰到雨就會(huì)導(dǎo)致里面的書(shū)本被弄濕。而我的書(shū)包有這個(gè)防水的功能,所以我再也不怕書(shū)包里面的書(shū)本會(huì)弄濕了。

      說(shuō)了這么多,你應(yīng)該了解了我的書(shū)包吧。雖然我的書(shū)包沒(méi)有像別人的書(shū)包那么華麗,但是它很耐用。如果沒(méi)有它,我不會(huì)學(xué)到那么多的知識(shí)。我喜歡我的書(shū)包!

      我是書(shū)包作文初一 5

      我的書(shū)包,是我的“好朋友”,在我的學(xué)習(xí)生活中。它已經(jīng)陪我走過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      我的書(shū)包,它雖然不想公主服那樣絢麗,我的書(shū)包雖然不像水晶鞋那樣閃閃發(fā)光。但是,他有一雙寬厚的肩膀。是它伴我學(xué)習(xí),使我感到學(xué)習(xí)中不困難。

      我的書(shū)包,它的前面是黑白相間的,后面是全黑的。我的書(shū)包是布料的。后面就是兩個(gè)寬厚的肩膀——背帶。它里面是紗料的,它可以使我裝很多的東西。它的層數(shù)很多,里三層,外三層。背起來(lái)很舒服。

      你打開(kāi)書(shū)包上面的`蓋,你就會(huì)看到書(shū)包的上方有個(gè)小兜,上面有一個(gè)拉鏈這里面可以讓你放一些小物件。再往里看,你首先看到的是一個(gè)大格子,它可以讓你把你的書(shū)、本放進(jìn)去。接著后面還有個(gè)小格子,它那里可以讓你把你當(dāng)天的作業(yè)放進(jìn)去。不會(huì)使你把作業(yè)落家。小格子里面還有個(gè)小格子,它可以讓你把你心愛(ài)的手鏈和本子等放進(jìn)去。

      你再來(lái)看看外面,外面有一個(gè)大格子,大格子上有一排拉鏈。它那里可以讓你把你的筆袋,筆放進(jìn)去。書(shū)包的樣子大概就是這樣吧!

      我的書(shū)包雖然兩邊沒(méi)有裝水、跳繩的網(wǎng)兜,但是它可以放進(jìn)很多東西。我的書(shū)包雖然不自然,不絢麗,不耀眼。但是,它很實(shí)用。

      我的書(shū)包大方、樸素、實(shí)用,有時(shí)我總會(huì)把東西落在家里,是它從此讓我不再落家東西。這就是我的書(shū)包。我愛(ài)我的書(shū)包。

      我是書(shū)包作文初一 6

      “啦……啦……”我嘴里哼著小調(diào),邁著輕盈而愉快的步伐走在回家的路上!斑恕钡囊宦曃野褧(shū)包重重的放在了桌子上。

      我驚愕地一跳,著實(shí)被眼前的情景給嚇住了。呀!怎么回事?往日我那婷婷玉立的美少女書(shū)包,怎么變成了一個(gè)滿臉皺紋的老太婆了呢?

      我還在驚訝不已之時(shí),突然,一陣清涼的微風(fēng)飄過(guò),呀!我怎么變成了自己的書(shū)包呢?打這開(kāi)始,我便過(guò)上了身為書(shū)包的日子。

      我的主人每天早上一如既往地背上我去上學(xué)了。唉!當(dāng)書(shū)包的日子可不太好過(guò)呀!我的手緊緊地勾在了主人的`身上,酸疼的小手快要斷掉了。就這樣,每天小主人的上學(xué)、放學(xué)就成了我的噩夢(mèng)。

      有一天,我在梳理我那如瀑布似美麗的秀發(fā)時(shí),不經(jīng)意間在鏡子面前照了又照。呀!那個(gè)書(shū)包是誰(shuí)呀!肯定不是我,我可是被主人賦予了有竹簽身材的美譽(yù)呢!不過(guò)我又回過(guò)神來(lái)想了想,我現(xiàn)在可是在照鏡子呀!怎么會(huì)不是我呢?啊!以往我那苗條曲線的身材呢?現(xiàn)在怎么會(huì)變成了一個(gè)胖的嚇人像一只“小肥豬”呢?原來(lái)啊!我的肚子里面除了滿是功課本,還有不少父母強(qiáng)加的輔導(dǎo)書(shū)呀!

      當(dāng)上了書(shū)包,苦日子就開(kāi)始了,每天都是在吵鬧聲里面度過(guò)的,昨天是卷子姐姐的長(zhǎng)裙子被撕破了,今天又是書(shū)本妹妹的花衣服被擠破了……唉!她們天天都在向我傾訴:“幾個(gè)平方分米的小屋子,時(shí)不時(shí)都有其他“人“來(lái)借住,還要不要我們活了,你瞧瞧,鋼筆弟弟又被摔成骨折了……”

      唉!我再也不想當(dāng)書(shū)包了。

      我是書(shū)包作文初一 7

      隨著我年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué),我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。在我的學(xué)習(xí)道路上,有一位好伙伴,它總是形影不離的。它就是我們的書(shū)包了。

      我的書(shū)包是山洞狀的,粉紅色,中間有一個(gè)大標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志是牛津牌子書(shū)包的標(biāo)志,其他地方也就沒(méi)有什么圖案了。它高約40厘米,寬約28厘米。我的書(shū)包有三層,打開(kāi)第一層,它里面分了三個(gè)小格,第一個(gè)小格是皮筋,它可以放我們平常的課本,如:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)。第二格可以放作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)。第三格可以放老師發(fā)下來(lái)的考試試卷和白紙,還有你畫(huà)的一些畫(huà)。因?yàn)橛羞@些隔層,才使我書(shū)包的第一層看起來(lái)才使我書(shū)包的第一層看起來(lái)整整齊齊的,沒(méi)有一絲縫隙。我的書(shū)包第一層還有一個(gè)可以放一些小巧玲瓏東西的一個(gè)小袋子,它里面可以放一些消毒濕巾、口罩等東西。書(shū)包外面還有兩個(gè)側(cè)袋,可以放我?guī)У挠陚愫退?/p>

      我的書(shū)包第二層可以放一些小的`作業(yè)本,如:《水墨菱塘》、田字拼音本等。我的書(shū)包的第三層可以放你自己想放的任何東西。我的書(shū)包有一個(gè)隱蔽的袋子,它可以放你家里的鑰匙,這樣如果把你的鑰匙放在那里,別人就偷不到你的鑰匙了。

      這就是我的粉色書(shū)包,它就像家,如果沒(méi)有家,我們就無(wú)家可歸,如果沒(méi)有書(shū)包,這些書(shū)本、作業(yè)本、雨傘、水杯,就會(huì)無(wú)家可歸。聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我的書(shū)包嗎?

      我是書(shū)包作文初一 8

      每個(gè)小學(xué)生都有自己最喜愛(ài)的書(shū)包。我最喜愛(ài)的書(shū)包就是我現(xiàn)在的書(shū)包——卡拉羊書(shū)包。就讓我給你們介紹介紹它吧!

      這個(gè)書(shū)包高38.5cm,寬31.5cm,厚21cm。顏色是漸變水粉色,表面有著月牙、星星、流星和幾何圖形的圖案。因?yàn)槲覐臅?shū)包聯(lián)想到了浩瀚的`宇宙,想帶著它游遍世界,探索自然,所以就買(mǎi)了下來(lái)。

      我的書(shū)包是一體式書(shū)包,把它拉開(kāi),更加容易清洗,容易折疊,方便存放,節(jié)省空間。而且它夠大,有25L的大容量,可以放得下我所有要帶去學(xué)校的東西。它分為四格。第一格是主袋,我用隔袋來(lái)放書(shū)本,皮筋可以綁住的地方用來(lái)放各種本子和練習(xí)冊(cè),中間用來(lái)放筆袋。第二格是上前袋,用來(lái)放膠水, 公交車(chē)卡等小物品。第三格是下前袋,用來(lái)放口罩,免洗洗手液,濕紙巾等防疫物資。第四格是側(cè)袋,用來(lái)放雨傘,紙巾等物品。

      它的材質(zhì)是抑菌里布,據(jù)說(shuō)還用了國(guó)家A類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)面料,能防水。如果在下雨天忘記帶雨傘,就可以直接把書(shū)包頂頭上,然后跑去學(xué)校,書(shū)包里的書(shū)本還不會(huì)濕。還有減負(fù)設(shè)計(jì),降低行走過(guò)程中書(shū)包對(duì)脊椎的沖擊?梢宰屛彝χ北匙呗罚瑴p輕對(duì)脊椎的壓力。U型蜂窩的肩帶可以透氣,能調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,我長(zhǎng)高之后就不會(huì)太短,還能讓背負(fù)更舒服。

      對(duì)了,它的側(cè)面和正面還有反光帶,可以讓我們?cè)谝雇磉^(guò)馬路的時(shí)候及時(shí)被車(chē)主看見(jiàn),不會(huì)撞到我們,產(chǎn)生事故,保證我們的安全。

      這就是我的書(shū)包,既好看又實(shí)用,我喜歡我的書(shū)包!

      我是書(shū)包作文初一 9

      嘿!大家好!我是一個(gè)酷書(shū)包,我渾身灰色,脖子上掛著三條金項(xiàng)鏈,還有一個(gè)與眾不同的胎記。我雖然看上去如此拽,可是我在一個(gè)小初中生女孩服務(wù),盡管如此我并不傷心,卻為我沒(méi)有為她盡到責(zé)任而感到愧疚。

      我十分羨慕那些作為小學(xué)生的書(shū)包,能天天為他們的主人效勞。而我呢?在周內(nèi)一天到晚的掛在椅子上,兩腳懸空,就像在家中休息一下,悠哉悠哉,像一個(gè)老年人一般,與熟悉的老朋友談話,時(shí)不時(shí)主人還怕我累,將我放在椅子上,似乎送我去馬爾代夫度假一般。每當(dāng)她在抽屜里翻箱倒柜找試卷時(shí),我真想對(duì)她說(shuō):“主人,你讓我干點(diǎn)活吧,幫你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),我不怕辛苦!”每當(dāng)主人從我這簡(jiǎn)單輕松的找到物品時(shí),我就格外的開(kāi)心!然而這種所謂的開(kāi)心并不能保持下去,過(guò)了一會(huì)兒,我的心就愧于主人,為什么主人你非要減輕我的責(zé)任而你卻要在抽屜里艱難地把書(shū)拿出來(lái)?我受了主人的好,把我從燈光刺眼的`商店中救了出來(lái),讓我被灰塵蓋住的帥氣的面容重新光鮮亮麗的面向大家,我才能神氣起來(lái),你把我掛起來(lái),讓我能不與那骯臟的地面接觸,可是我報(bào)答主人的卻那么少,那么少!

      在周末,你只重用了我兩次,一次讓我乘書(shū)回家,一次又讓我乘書(shū)返校。

      在這里我要告訴主人:“我是書(shū)包,我的職責(zé)就是服務(wù)主人,你可以在假日帶上我,我可以幫你裝很多的書(shū),讓你能學(xué)習(xí)到許多書(shū)的精華!也希望你能讓我發(fā)揮更多的作用!”

      我是書(shū)包作文初一 10

      早上醒來(lái),揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書(shū)包。我想叫出聲來(lái),可書(shū)包哪有嘴?這時(shí),我的小主人過(guò)來(lái)了,塞上“千斤”重的書(shū),把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。

      一路上小主人非常開(kāi)心,我卻被書(shū)壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來(lái),先送上文具盒將軍,再派出語(yǔ)文書(shū)大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個(gè)書(shū)包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

      別看我忙得很,肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí),我內(nèi)部空間可大了!前面是一個(gè)小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書(shū),文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說(shuō),我的臣子,士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的.海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

      雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下,使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車(chē)的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過(guò)一夜。

      這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書(shū)包。你們喜歡我嗎?

      我是書(shū)包作文初一 11

      書(shū)包是我們學(xué)生必備的東西,是我們每天都要打交道的物品。一個(gè)實(shí)用而好看的書(shū)包,可以讓我們每天枯燥的學(xué)習(xí)也變得開(kāi)心。我的書(shū)包雖然很樸素,但他卻是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      我的書(shū)包遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個(gè)普通的帆布雙肩包,所以比較輕巧,我上學(xué)時(shí)感覺(jué)他還沒(méi)我的足球重。書(shū)包整體呈深藍(lán)色。只有保護(hù)背部的地方有一些黑色的網(wǎng)狀布。它高約有40厘米,長(zhǎng)約有30厘米,厚度約有18厘米。我的書(shū)包雖然沒(méi)有華麗的圖案,也沒(méi)有精致的造型,但是卻有很多實(shí)用的隔層。

      我的書(shū)包最大的特點(diǎn)就是隔層多,能讓我更容易的整理和分類(lèi)。就讓我來(lái)介紹一下吧。他的主袋很大,我一般用它來(lái)裝學(xué)校的課本和練習(xí)冊(cè),就是把學(xué)校的課本全部裝了進(jìn)去,還有一些空間來(lái)裝其他的'東西。挨著主袋的是一個(gè)比較薄的袋子。 我一般用它來(lái)裝試卷以及一些小的練習(xí)本。再往外,就是我這個(gè)書(shū)包最有特色的一個(gè)袋子了。他能像冰箱那樣向側(cè)面打開(kāi),像冰箱門(mén)一樣的,所以我一般稱(chēng)我的書(shū)包為小冰箱書(shū)包。 這個(gè)隔層里面還有一個(gè)隔層,我一般把它用來(lái)裝各種筆。能像冰箱門(mén)一樣打開(kāi)的隔層我一般用它來(lái)裝一些臨時(shí)要帶小物品,如膠帶、撲克牌等。最外面的隔層比較小,我一般用它來(lái)裝紅領(lǐng)巾等?恐车牡胤竭有個(gè)小隔層,因?yàn)槭强恐车男「?層,而且還有拉鏈,所以放一些鑰匙也不容易丟失。

      這就是我的書(shū)包,他雖然不是很好看,但它卻是我學(xué)習(xí)得力的助手。

      我是書(shū)包作文初一 12

      我有一個(gè)平平無(wú)奇,但非常有用的書(shū)包。

      書(shū)包的外形是深藍(lán)色的,書(shū)包寬32cm,長(zhǎng)49cm,書(shū)包的材質(zhì)是優(yōu)質(zhì)精細(xì)尼龍布料。書(shū)包可以分為書(shū)本層,作業(yè)本層和雜物層。它的容量可達(dá)三四十本書(shū)。

      第一層是用來(lái)裝各種書(shū)本和各種文具的。它里面有很大的空間。它的面積占書(shū)包的一半,不管你語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),科學(xué)書(shū)等,他都可以裝得下。在第一層的內(nèi)部有一個(gè)小夾層,里面可以放各種試卷或各種文件。以便你找資料的時(shí)候容易找。

      第二層是用來(lái)裝各種作業(yè)本的。這一層和第一層就略顯得比較小,但他可以裝下十來(lái)本的作業(yè)本。它內(nèi)部還有一格一格的,可以將你的各科作業(yè)分類(lèi)。當(dāng)你要找作業(yè)的時(shí)候就不會(huì)那么麻煩了。

      第三層是書(shū)包里最小的一層,它可以用來(lái)裝各種雜物,比如紙巾,膠水,毛巾等。他而且還不用拉鏈,只是一個(gè)魔術(shù)貼就能把里邊兒的東西安全的`保護(hù)好。

      除此之外,書(shū)包兩旁還有兩個(gè)洞可以用來(lái)放彩筆或者水瓶的。后面還有兩個(gè)背帶,它可以讓你背起來(lái)。書(shū)包的兩側(cè)還有一些反光貼,使你在夜晚的時(shí)候可以讓司機(jī)叔叔清楚的看到你。這個(gè)書(shū)包最特別的是,你背起來(lái)的時(shí)候,中間是有一個(gè)三角形的洞,可以幫助你的背后散熱。

      這就是我的書(shū)包,一個(gè)平平無(wú)奇又很有用的書(shū)包。

      我是書(shū)包作文初一 13

      我有一個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是媽媽幫我在網(wǎng)上買(mǎi)的,這個(gè)書(shū)包的牌子是“牛津大學(xué)”。這個(gè)書(shū)包的顏色是深藍(lán)色,但它里面的隔層顏色是淺藍(lán)色的 。書(shū)包上面有一個(gè)徽章,徽章上面的圖案有三個(gè)皇冠和一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)在三個(gè)皇冠的中間,而三個(gè)皇冠擺放的位置都不一樣。有兩個(gè)是擺放在書(shū)的上面,還有一個(gè)是擺放在書(shū)的下面,旁邊一圈環(huán)繞的是牛津大學(xué)的英文名。

      我的書(shū)包的長(zhǎng)三十五厘米,寬三十厘米。而且它是一個(gè)大塊頭,胖胖的。能裝下許多書(shū)和文具。但就是因?yàn)樗髩K頭,就也會(huì)有缺點(diǎn),例如上學(xué)放學(xué)時(shí)背書(shū)包就很累,放在椅子上會(huì)很占位置。在這么大的.書(shū)包找一個(gè)小小的筆帽就如同大海撈針。如果它有缺點(diǎn),那就說(shuō)明它也有優(yōu)點(diǎn)。例如要拿回家的東西很多,就不用塞的滿滿的。容量也就更大了。從這一點(diǎn)來(lái)看,它好像也不是這么壞。

      別看我的書(shū)包又大又笨重,它的本領(lǐng)可大了,它里面有三個(gè)隔層,七個(gè)口袋?梢匝b許多東西呢!每個(gè)地方都放了不同的東西。隔層分為大、中、小。大的那一層用來(lái)放課本。中的那一層用來(lái)放練習(xí)冊(cè),下的那一層用來(lái)放作業(yè)本。口袋也放了不同的東西。例如書(shū)包兩側(cè),一邊是放雨傘,一邊是放水杯。最大的那一層用來(lái)放書(shū),較小的那一層用來(lái)放口罩,最小的那一層就是用來(lái)放一些小文具。

      你喜歡我的書(shū)包嗎?

      我是書(shū)包作文初一 14

      今天,是星期五,我和同學(xué)們正在打排球,打得真高興時(shí),穿然力力的爺爺跑來(lái)喊:“力力你的奶奶生病了正在醫(yī)院里,你去看看奶奶吧。”力力說(shuō):“好!闭f(shuō)完力力的爺爺一把背起力力的書(shū)包走了。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了,我對(duì)伙伴們說(shuō):“我們回去吧。”伙伴們異口同聲的說(shuō):“好。”

      來(lái)到升旗臺(tái)上他們背起各自的書(shū)包,突然我發(fā)現(xiàn),我的書(shū)包不見(jiàn)了,我急的像熱鍋上的螞蟻。如果讓媽媽知道我的書(shū)包不見(jiàn)了,不把我打個(gè)半死才怪呢。我真后悔。

      我真后悔自己不應(yīng)該那么貪玩,不然就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了?吹轿医辜钡.樣子,同學(xué)們都幫我找起來(lái),可是找遍了整個(gè)操場(chǎng)的角落還是沒(méi)找到,有的同學(xué)說(shuō):“會(huì)不會(huì)是落到教室里了!

      我們一起來(lái)到教室,空空的什么也沒(méi)有,我只能失望的走了,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)了力力,力力說(shuō):“涂玉熙你的書(shū)包在這兒?”我說(shuō):“你怎么拿了我的書(shū)包?”力力說(shuō):“我把書(shū)包放在家了,我爺爺以為這是我的書(shū)包所以拿了你的,誰(shuí)叫咱們的書(shū)包一個(gè)樣呢?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽冶持鴷(shū)包回家了。

      現(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)笑出聲來(lái),真是虛驚一場(chǎng)。

      評(píng)語(yǔ):全文細(xì)致的描寫(xiě)了書(shū)包不見(jiàn)后自己的感受。真實(shí)、生動(dòng),讓讀者也跟著你一起急,一起悔,一起樂(lè)。

      我是書(shū)包作文初一 15

      我夢(mèng)見(jiàn)我在教室里自習(xí)。

      同學(xué)們都走光了,我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。寂靜的教室,本該聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)的“刷刷”聲,卻死寂一片。

      正寫(xiě)著,突然,左邊有什么東西蠕動(dòng)起來(lái)。起初我并未注意,仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

      我打了個(gè)寒顫,忙往身后看去。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來(lái),我才看清,那竟是我的書(shū)包!不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳,沒(méi)有頭,也沒(méi)有翅膀,更不知它如何漂浮著。

      它開(kāi)口了。“哈哈!”它大笑著,在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱(chēng)職的主人!”說(shuō)著,它指指我,“你看看我的身上!彼种噶酥干砩系腵灰塵,“全是灰塵!我這美麗的身子全是灰塵!是你!你每天一來(lái)就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟!你一點(diǎn)兒都不心疼!”

      我想它若是有頭,一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

      它接著說(shuō):“你每天要用多少書(shū)?全往我嘴里塞,塞不下了你還塞!以至于我有的地方都已經(jīng)破損了!但即使破損了,你會(huì)管嗎?不會(huì)!既然如此,”它深吸一口氣,“我不如自己去尋找自由,尋找屬于我的宇宙。這再好不過(guò)了。哈哈!對(duì),離開(kāi)你,尋找自由!”

      它忽然飛起,穿過(guò)門(mén),來(lái)到走廊上,向無(wú)盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去,但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒(méi)用,它一直往前飄去。

      死寂的夜晚,只剩孤獨(dú)的大笑和無(wú)力的呼喊。

      回聲漸漸消散,我沮喪地回到教室。心想,身為書(shū)包的主人,竟然不能使書(shū)包歸順,真是失。

      靜不下心來(lái),自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上,正在此時(shí)——

      教室里所有的書(shū)包同時(shí)飛起,模樣與我的書(shū)包無(wú)異,他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色,無(wú)力地癱坐在地上,詭異的聲音連成一片。

      我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書(shū)包,心想,你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)?

      我是書(shū)包作文初一 16

      我的書(shū)包是個(gè)普通常見(jiàn)的書(shū)包,里面有我的喜怒哀樂(lè),還有我滿滿的回憶,我非常愛(ài)我的書(shū)包。

      童真

      小時(shí)候我剛上幼兒園,每天都背著一個(gè)小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包,黃黃的紅紅的,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué),我都會(huì)背著書(shū)包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上,小書(shū)包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來(lái),拿著紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書(shū)包。直到書(shū)包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了,我才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把東西再次放進(jìn)去。

      秘密

      漸漸地,一晃三年過(guò),這個(gè)小小的童年書(shū)包已經(jīng)滿足不了我的.需求。于是我換了一個(gè)書(shū)包,把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼,我就六年級(jí)了,我的秘密也裝了進(jìn)去。每當(dāng)我考試考砸了,我把試卷放進(jìn)書(shū)包后,我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的重。每當(dāng)我考了高分放進(jìn)去后,背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少,并拿出我的秘密紙,在上面加一個(gè)勾,為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進(jìn)書(shū)包,書(shū)包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書(shū),媽媽就灰不溜秋的來(lái)到我跟前,我嚇得把書(shū)給丟了,害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說(shuō):“佳佳,你怎么了?”我抖著身體,裝作沒(méi)事的說(shuō):“剛才手滑了!庇珠_(kāi)玩笑道:“地心引力太強(qiáng),沒(méi)辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來(lái),我心想:哎呦媽呀,嚇?biāo)牢伊!立刻把試卷收好,藏進(jìn)我的秘密存儲(chǔ)所,我的書(shū)包仿佛又重了!

      憧憬

      我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但卻是我的秘密儲(chǔ)存所和回憶滿滿,童真滿滿的書(shū)包,F(xiàn)在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強(qiáng)過(guò)我重重的書(shū)包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。

      我的書(shū)包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光,以后也會(huì)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。

      我是書(shū)包作文初一 17

      我是一個(gè)書(shū)包,在老工匠的精心剪裁下,我出生了。我渾身紅紅的,絢麗奪目,我在柜臺(tái)上,其他書(shū)包都黯然失色,我自豪極了。

      一天,一個(gè)小男孩來(lái)買(mǎi)書(shū)包,目光落在我身上,我不屑一顧。他指著我對(duì)店主說(shuō):“我要那個(gè)書(shū)包。”店主把我取下來(lái)。小男孩給了錢(qián),就帶我走了。手還不住地?fù)崦,從今往后,他就是我的主人了?/p>

      主人剛開(kāi)學(xué),一摞新書(shū)碼在桌子上,我一看傻眼了。“這少說(shuō)也得20多本啊。”主人往我肚子里扔著的新書(shū)!安,不要我才剛來(lái),別這樣對(duì)我啊。”但我是個(gè)書(shū)包不能動(dòng),更無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。

      第二天朦朦朧朧地感到天好像亮了,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,卻看到主人把燈開(kāi)開(kāi),匆匆茫忙忙洗漱。我一看窗外漆黑的天空下,一個(gè)手捏一柄鋼叉的`少……啊呸!想哪去了?主人怎么起得那么早?才猛地想起,主人已經(jīng)是一個(gè)初中生了。主人洗漱完畢,便背上我走了。我真想說(shuō)一句:“主人你辛苦了!笨晌沂莻(gè)書(shū)包,不能動(dòng),更無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。

      “啊,受不了了!主人今天又忘帶東西了!边@是自開(kāi)學(xué)以來(lái),主人第n次忘帶東西了。沒(méi)想到看似文靜學(xué)習(xí)好的主人,還有個(gè)丟三落四的壞毛病。就好比上回老師讓明天帶《鄉(xiāng)行散記》在閱讀課上,主人把我肚子翻了個(gè)底兒朝天,突然一巴掌扇我身上,“啊,又忘帶了!”主人痛苦地說(shuō)。唉,我更疼啊。今天生物作業(yè)讓明天帶優(yōu)化設(shè)計(jì),主人還記在本子上了。我以為這次主人可該不會(huì)忘記吧?傻诙煳译[隱約約感覺(jué)肚子里似乎少了點(diǎn)什么。到了學(xué)校收優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí),主人找呀找,可就是找不到。唉,東西都在家里,再在書(shū)包里找,有什么用呢?只是自欺欺人罷了。主人無(wú)奈,一頭塞在桌子上,拿出單子扣了兩分!昂呛恰蔽铱嘈陕。我多想告誡主人改掉這個(gè)壞毛病?晌沂莻(gè)書(shū)包,不能動(dòng),更無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的感情。

      我是個(gè)書(shū)包,天天伴隨著主人成長(zhǎng);我是個(gè)書(shū)包,為主人分擔(dān)壓力。

      我是書(shū)包作文初一 18

      我的書(shū)包,是一個(gè)平凡的書(shū)包,又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包,還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫(kù)。

      童真

      在我小時(shí)候,我十分渴望有一個(gè)書(shū)包,終于,有一天母親給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。每天放一些我覺(jué)得,非常重要的東西進(jìn)來(lái)。譬如,我最喜歡的我芭比娃娃,還有一些美味的零食,甚至還放了幾本書(shū),假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我每天神氣地背來(lái)背去,奶奶笑著說(shuō):“真好看!像一個(gè)小學(xué)生呢!”我愈加威風(fēng)了,連睡覺(jué)也舍不能脫下。

      平凡·常識(shí)

      這個(gè)書(shū)包,它裝著我從小到大積累的`常識(shí),伴隨教科書(shū)的增加,里面的常識(shí)也在持續(xù)的增加。在進(jìn)入小學(xué)的1、天,老師給大家每個(gè)人發(fā)了不少本書(shū)。我看到我的書(shū)包被不少不少的書(shū)放滿了。才忽然了解我應(yīng)該愛(ài)惜與珍惜它。我天天寫(xiě)完作業(yè)都要整理書(shū)包,由于它裝著我非常重要的常識(shí),還有我的精神食糧,與營(yíng)養(yǎng),雖然有時(shí)不背著它,但它還留在我的心里。雖然它非常一般,但是它可以攜帶我走向整個(gè)世界。

      秘密儲(chǔ)存庫(kù)·心事

      不知從什么時(shí)間,書(shū)包專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝我的心事了。有一次,我考得非常差,那張?jiān)囶}被我顫抖地放在書(shū)包的秘密隔層里,背上書(shū)包的那一刻,我感覺(jué)書(shū)包有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。2、天,我悄悄模仿了一個(gè)爸爸的簽名。在那個(gè)秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試題后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫(xiě)一句,我寫(xiě)一句,的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里,靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí),我寫(xiě)給我們的心里話,它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不只是秘密儲(chǔ)存庫(kù),還是我非常重要的寶貝。

      這個(gè)書(shū)包,既是我的秘密儲(chǔ)存庫(kù),它還是一個(gè)平凡的書(shū)包,但又是一個(gè)充滿童真的書(shū)包,它可以帶我走向世界,走到到更遠(yuǎn)的地方。

      我是書(shū)包作文初一 19

      今天,我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上,我一邊背著越來(lái)越重的書(shū)包,一邊想:今天又會(huì)學(xué)到什么呢?走著走著,我想起了我的第一書(shū)包。

      我的第一個(gè)書(shū)包是在幼兒園小班時(shí)的書(shū)包,它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它,盡管它沒(méi)有什么特別的圖案,它是深藍(lán)色的,感覺(jué)不怎么好看,盡管它上面只有幼兒園的名字,可我還是那么的喜歡它,因?yàn)槲医K于和哥哥一樣背上書(shū)包了。

      第一天在幼兒園的快樂(lè)生活過(guò)去了,我背著小書(shū)包,神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門(mén)口去接他,我看著哥哥背著書(shū)包出來(lái),我感覺(jué)我和哥哥一樣威風(fēng),只是我的書(shū)包里裝著玩具,哥哥的書(shū)包里裝著學(xué)習(xí)用具。

      小書(shū)包我成長(zhǎng)的小伙伴,在我傷心時(shí)讓平靜下來(lái),好像在說(shuō):主人,不要哭。在我高興時(shí),它又會(huì)對(duì)我說(shuō):主人,你高興,我也高興。哈哈在睡覺(jué)時(shí),它又會(huì)對(duì)我說(shuō):我不會(huì)跟小主人分開(kāi)。于是我抱著書(shū)包睡了。

      年復(fù)一年,我進(jìn)了一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,它可重了,要不是一年級(jí)作業(yè)少,我可能都要進(jìn)醫(yī)院幾個(gè)星期了,而且越來(lái)越重,把我的骨頭都要壓壞了。我因此對(duì)它一點(diǎn)也不好,有時(shí)還踢它打它,可一看到它全身都是傷痕,好像對(duì)我說(shuō):小主人,你真壞,將來(lái)一定不是好人。我的心又軟了。

      一天,我數(shù)學(xué)考了一百分,風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看,但又一轉(zhuǎn)念一想,他們不在家,我把試卷硬塞進(jìn)了書(shū)包里,可書(shū)包似乎鬧起了脾氣來(lái),拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說(shuō):小主人,不能這樣對(duì)待試卷,您可不要辜負(fù)我對(duì)你的期待啊。我一聽(tīng),脾氣上來(lái)了,正想踹書(shū)包一腳,突然一想:對(duì)啊,我的'夢(mèng)想是考上清華北大,而書(shū)包和試卷只是幫助我的,我應(yīng)該不負(fù)它們的期待。

      如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,書(shū)包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了,可它依然是我成長(zhǎng)路上的好朋友,追夢(mèng)路上的好朋友。

      我是書(shū)包作文初一 20

      我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但這個(gè)不起眼的書(shū)包,卻裝著我的知識(shí),承載著我的夢(mèng)想。

      裝知識(shí)

      我在上幼兒園的時(shí)候,就老纏著媽媽給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包。媽媽招架不住,就給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包。那個(gè)小書(shū)包是粉色的,我整天背著它不肯拿下。我每天都往書(shū)包里塞我喜歡的認(rèn)知書(shū),背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學(xué),媽媽給我從香港買(mǎi)了個(gè)紫色的雙子星公仔書(shū)包,我便把那小書(shū)包給放到了一旁。隨著年級(jí)的上升,書(shū)包一次次換新,一次次變大。我書(shū)包里從最初的畫(huà)筆、橡皮泥,變成了現(xiàn)在厚厚的書(shū)本和試卷;從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”,但我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它,正如軍人背上的槍?zhuān)驗(yàn)檫@里面裝著我的知識(shí)。每當(dāng)我背起我的書(shū)包,都會(huì)有一股自豪感。

      放心事

      書(shū)包除了裝著我多年的知識(shí),“暗格里”也寄放著我的心事,它簡(jiǎn)直是我心事的港灣。每當(dāng)我在學(xué)校遇到不快樂(lè)的事,我總會(huì)用紙條把心事寫(xiě)下來(lái),塞進(jìn)書(shū)包的'小隔層,讓書(shū)包把不愉快的事吞沒(méi)。當(dāng)我考試考得好成績(jī)時(shí),我也會(huì)小心翼翼地把試卷放進(jìn)書(shū)包的文件夾里,讓書(shū)包和我分享快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)緊緊地抱著書(shū)包,思考解決的方法。每一次,書(shū)包都會(huì)陪我想出好的解決問(wèn)題的方法,讓我平安渡過(guò)。

      載夢(mèng)想

      大大的書(shū)包也承載著我們的夢(mèng)想。在我四年級(jí)的時(shí)侯,立誓成績(jī)要進(jìn)班級(jí)前十名,可是成績(jī)老提不上去,原因是數(shù)學(xué)短腿了。為了此事,我要求媽媽拿一些她學(xué)校的習(xí)題回來(lái)做,遇到不會(huì)的,我就把它塞進(jìn)書(shū)包,帶回學(xué)校利用下課或放學(xué)的時(shí)間請(qǐng)教老師。書(shū)包從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覟樗黾又亓慷T工,我也沒(méi)有因?yàn)橛袝r(shí)沒(méi)時(shí)間下課而感到疲累,因?yàn)槟莾河形业膲?mèng),我的進(jìn)班級(jí)前十的夢(mèng)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,每當(dāng)有數(shù)學(xué)考試,我都如學(xué)神附體,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越好。在五年級(jí)的期末考試,我如愿以?xún)斉诺搅巳嗟诹N腋吲d得緊緊地抱住書(shū)包,那感覺(jué)就像抱著我那調(diào)皮可愛(ài)的小DD。

      書(shū)包背在我的背上,印在我的心里。我要背著它,走向遠(yuǎn)方。

      我是書(shū)包作文初一 21

      迎著燦爛的陽(yáng)光,我踏進(jìn)校園。肩上的書(shū)包有點(diǎn)沉重,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它裝的都是我滿滿的回憶與夢(mèng)想。

      收藏·童真

      在還沒(méi)有上幼兒園之前,我擁有了屬于自己的小書(shū)包。那是我死命纏著爸爸媽媽才得到的。書(shū)包上有一只泰迪熊,還配著一個(gè)蝴蝶結(jié)。我背上這個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包,哼著小調(diào),跳著舞蹈,開(kāi)始了我的幼兒園生活。每當(dāng)老師夸我表現(xiàn)不錯(cuò),在我的腦門(mén)上貼朵小紅花時(shí),我總愛(ài)小紅花往小書(shū)包上貼?粗业男(shū)包,我覺(jué)得它是全天下最美的書(shū)包了。小書(shū)包就是我童年的光榮榜。

      保存·秘密

      時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)小學(xué)生。小書(shū)包變舊了,我換了一個(gè)新書(shū)包,但我對(duì)書(shū)包的喜愛(ài)一直沒(méi)變。

      今天考試了我在一張小紙條上寫(xiě)著什么。這是我的秘密紙條,我每天都會(huì)寫(xiě)些東西。一寫(xiě)完,我就把它收進(jìn)書(shū)包里。

      嗨,你往書(shū)包里放什么呢?給我看看唄同桌一只手搭在我的書(shū)包上,想要打開(kāi)它。

      我見(jiàn)狀大吼一聲:不準(zhǔn)碰我的書(shū)包!

      小氣,不是就一個(gè)書(shū)包嘛?同桌瞪了我一眼。

      你懂啥,這是我的小秘密,不能告訴你!我的秘密,只有我的書(shū)包才能知道。

      承載·夢(mèng)想

      下課鈴一打響,我迫不及待地從書(shū)包里拿出課外書(shū)。路過(guò)的`同學(xué)驚訝地看著我,仿佛看見(jiàn)了個(gè)瘋子。倒不是因?yàn)楸晃业那趭^嚇到,而是對(duì)我書(shū)包里塞了許多的課外書(shū)而吃驚。不過(guò)這驚訝的眼神,我并不是第一次見(jiàn)到。每天晚上,爸爸都會(huì)提醒我說(shuō):放一本課外書(shū)就夠了,不要放那么多!我總是這樣回答:我要多閱讀呀!我的夢(mèng)想是當(dāng)作家,閱讀量不夠可不行!于是,我的書(shū)包里總是放著滿滿的書(shū),沉重的書(shū)包代表著我追逐夢(mèng)想的力量。

      走進(jìn)教室,我的思緒又回到了現(xiàn)在。書(shū)包還是一如既往的充當(dāng)我的評(píng)分石,我知道書(shū)包對(duì)我意義非凡,因?yàn)樗鼘?huì)陪伴我走向更遠(yuǎn)的地方。

      我是書(shū)包作文初一 22

      我是主人的一個(gè)書(shū)包,想想主人剛買(mǎi)我時(shí)我是怎樣的華麗,可是現(xiàn)在呢?唉!聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)吧。

      當(dāng)主人剛買(mǎi)我的時(shí)候,我十分地開(kāi)心,可從主人上學(xué)的前一天起,我的噩夢(mèng)就來(lái)了,主人將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)等書(shū)和各科的復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)了我的“肚子”里,這還沒(méi)有結(jié)束,主人還在我的“手”上掛了一個(gè)白色小袋子,用來(lái)裝文具等小東西。本來(lái)我是一個(gè)“又高又帥”的書(shū)包,結(jié)果不僅變胖了,我的“臉”也被書(shū)撐成了一個(gè)丑八怪,活脫脫的`一根“柱子”。

      不過(guò)主人對(duì)我也很好,他沒(méi)有哪一天會(huì)不幫我“瘦身”的,可我的身軀卻永遠(yuǎn)進(jìn)行著“減三加三”的工作,唉!看來(lái)我永遠(yuǎn)不能恢復(fù)“又高又帥”的樣子了。

      一天晚上,我向其它舊書(shū)包打聽(tīng)到我已經(jīng)是第七個(gè)書(shū)包了。從三年級(jí)開(kāi)始,主人的父母給主人報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,所以每年主人幾乎都要買(mǎi)個(gè)新書(shū)包,因?yàn)槟潜粫?shū)壓的破爛不堪的書(shū)包壓根就無(wú)法承受新的兩學(xué)期書(shū)的重量,聽(tīng)到了這里我不禁嘆了口氣。

      是啊,雖然我為自己感到擔(dān)心,可我更為主人的負(fù)擔(dān)之重而抱不平。主人每天的行程是這樣的:五點(diǎn)起床開(kāi)始背書(shū),一直背到六點(diǎn),然后二十分鐘吃飯,最后匆匆地趕去上學(xué)。中午的時(shí)候別人都在吃飯而主人卻在背書(shū),餓了也只是吃幾口餅干。下午晚自習(xí)后立馬跑回家去寫(xiě)作業(yè),十二點(diǎn)睡覺(jué)。即使主人如此勞累,但當(dāng)主人想向父母傾訴時(shí),父母也只有一句“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后就可以過(guò)上好日子了”。主人如此學(xué)習(xí),成績(jī)自然好,可是主人一點(diǎn)也不開(kāi)心。聽(tīng)第一個(gè)書(shū)包說(shuō)主人以前有個(gè)圓滾滾的肚子,而現(xiàn)在卻是一副“火柴架子”,以前的主人眼神里充滿了快樂(lè),可主人現(xiàn)在的眼神里充滿著疲倦和憂郁。唉!可憐的主人!

      現(xiàn)在,主人已經(jīng)上高中了,更重的學(xué)業(yè)壓得主人喘不過(guò)氣來(lái),我的身軀也早已破爛不堪。唉!可憐的主人。真希望主人能夠早日解除疲倦的狀態(tài)。但是話說(shuō)回來(lái)我又只是個(gè)書(shū)包,我只能在心里默默祈禱:愿天下正為學(xué)習(xí)而苦惱的學(xué)子能早日畢業(yè)享受好的生活。

      我是書(shū)包作文初一 23

      我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?它就是我每天上學(xué)背的書(shū)包。

      我的書(shū)包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年級(jí)買(mǎi)的,至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

      它整體的顏色是深藍(lán)色。書(shū)包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面,拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書(shū)包前面的右下角鑲嵌著一個(gè)“大嘴猴”的標(biāo)志,神氣十足,可愛(ài)極了!

      書(shū)包的'材質(zhì)是尼龍布料的,摸上去滑滑,很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了,雨水打在書(shū)包上,書(shū)包表面上看上去是濕的,可是到家后,雨水就會(huì)自動(dòng)消失了。它長(zhǎng)50厘米,寬29厘米,重4千克,十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊,背起來(lái)可以使背部均勻受力,不覺(jué)得沉重。

      我和我的小伙伴朝夕相處,因?yàn)樗褪俏业囊粋(gè)“百寶箱”。它的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放雨傘;它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜,里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾;第二層是一個(gè)大口袋,打開(kāi)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是知識(shí)的海洋,也是書(shū)本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋,里面裝有手工用品;后面有兩層硬的透明塑料夾板,里面放著我每天讀的課外書(shū);中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋,以及筆袋,我每天都會(huì)把它整理得整整齊齊的,方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范喲!”回到家里,它又好像對(duì)我說(shuō):“小主人,今天收獲很多,一定要多做練習(xí),把知識(shí)掌握牢固,再做好預(yù)習(xí)的功課,才可以出去玩喲!”我也非常珍惜它,定期給它洗澡,讓它總是干干凈凈的,這就是我和書(shū)包的故事。

      我的書(shū)包雖然很普通,一直默默無(wú)聞地陪伴著我。但是,書(shū)包里承載著許多知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,我會(huì)好好珍惜它!

      我是書(shū)包作文初一 24

      幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中……一次次分別,一次次不舍,每次分別淚水都會(huì)頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái),唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書(shū)包,它們默默地陪伴了我十年之久。可它們卻被我一次次無(wú)情的拋棄。

      那天,放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門(mén)書(shū)包便被我隨便的丟在了一邊,換鞋進(jìn)屋的時(shí)候,它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣,躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

      “媽媽?zhuān)∥茵I了!快餓死了!我要吃飯!”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊,拍拍我的小腦袋。

      “我去,我這就去。”一絲慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊?梢赞D(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了書(shū)包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景!討厭!明天就把你丟掉!要你干嗎啊!那么沉!而這一刻的書(shū)包又好像在心底掛了一絲委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書(shū)包。哪個(gè)不是喜新厭舊,用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書(shū)包。就在這一瞬間,我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈。看見(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的口子,看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內(nèi)疚,也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的.安慰我,告訴我:“不要傷心今后你和書(shū)包的時(shí)光還有好多呢!”我擦干眼淚,看了媽媽一眼,然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過(guò)我的書(shū)包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書(shū)包,撿起來(lái),把書(shū)都拿出來(lái),把被我忽略的書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍,此時(shí)的書(shū)包好像不再像以前那樣的任命,委屈。而是開(kāi)心,高興。

      今晚躺在床上的我,今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念:對(duì)不起書(shū)包,我忽略了你十年,我要用你與我今后的時(shí)光彌補(bǔ)我對(duì)你的忽略……

      我是書(shū)包作文初一 25

      現(xiàn)在的書(shū)包雖然能裝書(shū),但卻過(guò)于笨重,1、2年級(jí)都還好,可隨著年級(jí)的增加,書(shū)本越來(lái)越多,越來(lái)越厚重,每天爬樓梯時(shí),書(shū)包就成了一種累贅。而我發(fā)明的這款書(shū)包可解決小學(xué)生的煩惱。

      首先是書(shū)包的第一種功能——語(yǔ)音功能,在書(shū)包的右側(cè)有一塊電子屏幕她就是我們的語(yǔ)音識(shí)別器它是用特殊的納米材料制成的,不易損壞。當(dāng)你下午有音樂(lè)直播課時(shí),你可以按一下電子屏幕下方的紅色按鈕,輸入“書(shū)包,請(qǐng)?jiān)诮裉煜挛缛c(diǎn)提醒我上音樂(lè)課,”書(shū)包會(huì)在下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播放語(yǔ)音,“小主人應(yīng)該上音樂(lè)課了。”有時(shí),老師上課講的知識(shí)點(diǎn)和好詞好句太多,來(lái)不及記筆記,不用慌,只需要按下藍(lán)色按鈕,書(shū)包就會(huì)開(kāi)始錄音,然后當(dāng)你想要復(fù)習(xí)時(shí),只需長(zhǎng)按按鈕即可播放內(nèi)容。這樣,再也不怕沒(méi)有時(shí)間記筆記和復(fù)習(xí)了。

      如果你以為多功能書(shū)包只有這一種功能的話,那就太小瞧了它了,他還有一種更加神奇的功能——納米伸縮術(shù)和制冷制熱的迷你空調(diào)。

      那米伸縮術(shù)是為了方便那些高年級(jí)的同學(xué),如果你覺(jué)得書(shū)包太重的話,不用擔(dān)心,只用點(diǎn)擊黃色按鈕,原本笨重的書(shū)包會(huì)變成一個(gè)小盒子?梢宰詣(dòng)抽出書(shū)包里面的空氣,將書(shū)本壓得緊實(shí)而小巧,這樣就為同學(xué)們解決了書(shū)包笨重的'煩惱。

      迷你空調(diào)在書(shū)包的左側(cè)是一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)條的通風(fēng)口,在寒冷的冬天,同學(xué)們常常一出教室門(mén)就會(huì)凍得直發(fā)抖,有了這款書(shū)包,只需利用語(yǔ)音識(shí)別,對(duì)著書(shū)包說(shuō),“打開(kāi)空調(diào),書(shū)包就會(huì)根據(jù)四周的溫度調(diào)整書(shū)包類(lèi)氣體的溫度加熱后再放出來(lái)。這樣小朋友的背貼著發(fā)熱的書(shū)包,身體自然而然就暖和起來(lái),這簡(jiǎn)直就是冬季最好的暖寶寶!夏天書(shū)包會(huì)將冬天吸入的冷氣釋放出來(lái)為同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞄?lái)一絲絲涼意。

      這款書(shū)包會(huì)為小學(xué)生的生活帶來(lái)許多便利,我相信在未來(lái)的某一天,我一定會(huì)發(fā)明出這款多功能書(shū)包,小朋友們,你們期待能擁有這樣一款多功能的書(shū)包嗎?

      我是書(shū)包作文初一 26

      我是書(shū)包,一個(gè)有著雀斑的藍(lán)色書(shū)包,一個(gè)單獨(dú)去過(guò)很遠(yuǎn)的地方的書(shū)包,一個(gè)肚子不大的書(shū)包。人們都不喜歡我,包括我的小主人。

      從前,我住在一個(gè)又大又美的箱子里,那里面有許多我的同伴?墒怯幸惶煨褋(lái),我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。一個(gè)長(zhǎng)相一般,頭發(fā)不長(zhǎng),個(gè)子挺高的女孩抱著我。當(dāng)時(shí)的我很害怕,因?yàn)槲液ε滤龑?duì)我做什么?墒菐滋旌笪曳判牧。

      那是在一個(gè)陰天,我的肚子里塞滿了書(shū)籍,小主人背著我去了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。那里也有很多我的同伴,可是她們都比我漂亮,小主人總是過(guò)去摸摸它們,這讓我心里感到很不平衡。就這樣,我與小主人在這里待了很長(zhǎng)時(shí)間。終于,小主人再次背起我回家了。路上,天公公好像很不開(kāi)心,臉陰的可以嚇?biāo)纻(gè)人。突然,豆大的`雨點(diǎn)落到了我的眼睛上,使我睜不開(kāi)眼。頓時(shí)我感覺(jué)自己變成了一個(gè)“落湯包”。忽然,天好像不下雨了,因?yàn)槲也⒏杏X(jué)不到雨滴。睜眼一看,原來(lái)是小主人在幫我擋雨。她打著一把不大的雨傘,把我抱在前面,幫我擋住了一切的寒冷。頓時(shí),我心里很是感動(dòng)。

      一回到家,她把我放在桌子上,嘴里不知道在說(shuō)什么。她一把把我拎起來(lái),我以為她要幫我擠水,可是她趕快把我肚子里的書(shū)倒出來(lái),小心翼翼的把它們擺在桌子上,一把把我扔在地上,嘴里還不停的地說(shuō):“什么破書(shū)包!一點(diǎn)也不防水。才淋了那么一點(diǎn)雨,就把我的書(shū)弄成這樣!甭(tīng)了這些話后,我的心從高處摔倒了低谷。

      從那以后,小主人只要在學(xué)校受了氣,就都會(huì)撒在我身上,對(duì)我拳打腳踢,因此我總是遍體鱗傷。不知道多長(zhǎng)時(shí)間后,我被小主人扔到了一個(gè)臭氣熏天的地方,我抬起頭,看了看天空,想了想我的今生,慢慢的閉上了眼,度過(guò)了我的余生……

      我是書(shū)包,一個(gè)丑陋不堪的書(shū)包,一個(gè)沒(méi)有人喜歡的書(shū)包,一個(gè)肚子不大的書(shū)包,一個(gè)被小主人嫌棄的書(shū)包。但是,我從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)她,因?yàn),至少她給過(guò)我一刻的溫暖。

      我是書(shū)包作文初一 27

      每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)書(shū)包。我看了看放在壁櫥里很久的書(shū)包。我靜靜地坐在床上,看著書(shū)包,漸漸回憶起童年。

      我奶奶給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包,但是是粉色的,外面有米老鼠圖案,很可愛(ài)。那時(shí)候我上小學(xué),外婆剛帶我回家。我們走在街上,突然看到一家買(mǎi)書(shū)包的商店。我看了看我現(xiàn)在的書(shū)包,本來(lái)是淡黃色的,現(xiàn)在變成灰黑色了。書(shū)包外面突然不見(jiàn)了,整個(gè)書(shū)包看起來(lái)很丑。我厭惡地撇了一眼這個(gè)書(shū)包,立刻把目光放在了店里的'書(shū)包上。

      那個(gè)書(shū)包和你吸引了我,粉紅色的,還有一只可愛(ài)的米老鼠。眼睛盯著書(shū)包看了好久,完全忘了回家。奶奶見(jiàn)我這么喜歡,突然來(lái)了個(gè)胡桃?jiàn)A子。她黃色粗糙的手緊緊地抓著她的裙子。我看了看這個(gè)書(shū)包,很喜歡,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這個(gè)書(shū)包真好看。你看我的書(shū)包舊了。可以給我買(mǎi)嗎?”奶奶聽(tīng)了,猶豫了幾分鐘,還是帶我進(jìn)了商店。

      奶奶走到服務(wù)員跟前,問(wèn):“那個(gè)多少錢(qián),那個(gè)書(shū)包?”服務(wù)員看著奶奶,臉上露出一絲厭惡,然后說(shuō):“一百二十塊!”聽(tīng)了之后不知道價(jià)格貴,就看了看外婆。奶奶猶豫著把手伸進(jìn)口袋,突然張嘴問(wèn):“能便宜點(diǎn)嗎?這個(gè)價(jià)格太貴了!”服務(wù)員看了一眼奶奶,突然冷冷地哼了一聲!皼](méi)有便宜的。沒(méi)錢(qián)就別進(jìn)來(lái)影響我其他客戶。”

      聽(tīng)到服務(wù)員這么說(shuō),我頓時(shí)臉紅了,尷尬地四下看了看。最后我覺(jué)得太不好意思跟著奶奶了,就一個(gè)人跑回家,頭也不回。奶奶追了幾步,沒(méi)力氣地沿街走去,從兜里掏出錢(qián)來(lái)。零錢(qián)只有80元。她的眼睛模糊了,她向家走去。

      直到第二周,奶奶突然給我買(mǎi)了那個(gè)書(shū)包,我開(kāi)心了好一陣子。但不知道奶奶瘦了整整一圈,連頭發(fā)都變白了。奶奶的手磨出了幾個(gè)水泡,有些地方爛了。

      看到奶奶的手,突然很難過(guò)。之后才知道奶奶為了籌錢(qián)累了很久,我也很慚愧。后來(lái)長(zhǎng)大了,雖然這個(gè)書(shū)包沒(méi)什么用,但是一直留著,因?yàn)槭悄棠探o我買(mǎi)的。

      我是書(shū)包作文初一 28

      每當(dāng)我經(jīng)過(guò)書(shū)包店時(shí),看見(jiàn)那些五顏六色的書(shū)包時(shí),真是讓我驚嘆不已!就忍不住想去背一背那些美麗的書(shū)包。

      一天,媽媽帶我到書(shū)包店,我剛跨進(jìn)門(mén),一個(gè)個(gè)書(shū)包進(jìn)入我的眼簾,顏色各異:有寶石藍(lán)。淺粉,有大紅色……,我在一個(gè)個(gè)書(shū)包面前游走,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包“哇!真漂亮呀!”我驚訝地說(shuō)道,書(shū)包上有幾塊小斑點(diǎn),淺粉的花紋,有3層拉鏈,第一層有裝筆的地方和放卡的地方;第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書(shū);第三層的作用最大,不僅可以放書(shū),還可以放文具盒……,大容量,書(shū)包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫(huà),真是讓人驚嘆不已,再看價(jià)格300多,“啊”我嘴巴都張大了,可是,媽媽能舍得給我買(mǎi)嗎?媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“選好沒(méi)!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“哦——選——好——了!薄昂,給媽媽說(shuō),哪一個(gè)呀?”“這,這——個(gè)。”媽媽看了看書(shū)包說(shuō):“嗯,挺不錯(cuò)的。”我生怕媽媽不給我買(mǎi),媽媽看了看價(jià)格,好半天不說(shuō)話。我說(shuō):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽愣了好半天,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)怎么,買(mǎi)!薄芭兑蔽乙槐娜吒撸m然,媽媽的'語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫,但是,我還是很高興。取下書(shū)包,馬上背起來(lái),在鏡子面前左晃右晃。

      從此,我背著那個(gè)米妮書(shū)包上學(xué)。

      一天,我在書(shū)包的底邊,發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底該怎么辦呢?我撓撓后腦勺,“哎呀!哎呀!怎么辦呢?”我著急了,回到家,我立即取下書(shū)包讓媽媽給我補(bǔ),媽媽說(shuō):“什么破玩意兒,扔了。回頭媽媽再給你買(mǎi)個(gè)新的。”我堅(jiān)定地說(shuō):“這怎么可以,不行!”媽媽不知所措地說(shuō):“好,好,好我的乖女兒,回頭媽媽給你補(bǔ)上!

      書(shū)包補(bǔ)好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開(kāi)它了。

      從此,我悟出了一個(gè)道理:什么東西都可以補(bǔ),唯獨(dú)愛(ài)不能補(bǔ),要愛(ài)護(hù)自己的東西。儉節(jié)則昌,淫佚則亡呀!

      我是書(shū)包作文初一 29

      每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起,出現(xiàn)了晨曦印記,朝霞在提醒著我,該去上學(xué)了。在這條日復(fù)一日的道路上,始終有一個(gè)伙伴與我緊密偎依不離不棄,那就是我的書(shū)包。

      回想起這個(gè)書(shū)包的過(guò)往,我還記得我們的第一次相見(jiàn)。它是媽媽在我五年級(jí)時(shí)送給我的,別具一格的外觀造型一下子就吸引了我,極具流線感的造型使它看上去讓人一眼萬(wàn)年,心曠神怡。一個(gè)刺繡的白色徽記,在復(fù)雜精美的幾何圖形中脫穎而出。

      自那以后,我就每天背著它上下學(xué),它甚至成了我小小的驕傲,遇到熟人總是背著它樂(lè)顛顛地走過(guò)去打個(gè)招呼。這個(gè)書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)早已成為了無(wú)價(jià)之寶。它是每個(gè)早晨和我形影不離的伙伴,是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

      無(wú)數(shù)個(gè)早晨,我抓起一杯牛奶一飲而盡,把書(shū)包一甩搭在我的右肩后,匆忙沖出門(mén)跑向?qū)W校。這個(gè)書(shū)包陪著我日出而作,日落而息,沒(méi)有一天偷懶休息。

      自從上了初中后,所有的課本、作業(yè)以及試卷等都比以前多得多。我的書(shū)包卻沒(méi)有抱怨懈怠,反而更加盡職盡責(zé),所有的文件資料在里面整理得整齊劃一。

      它不懼風(fēng)雨,不怕顛簸。天氣惡劣的時(shí)候,它會(huì)幫助我遮風(fēng)擋雨,平時(shí)無(wú)論讓它怎樣吃苦受勞,它也絕不會(huì)有一句怨言。

      每次在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,里面整整齊齊的書(shū)本像整齊的儀仗兵一樣,讓我欣喜至極。

      周末,我會(huì)背著這個(gè)書(shū)包去圖書(shū)館,借了的書(shū)就用它背回家,它幫我分擔(dān)了不少的重量。

      直至今日,心愛(ài)的'書(shū)包表面已經(jīng)留下了歲月的痕跡,但我依然很珍惜它,我會(huì)經(jīng)常擦拭它的表面,給它打扮得漂漂亮亮的,每天仍然細(xì)心整理,它也十分配合我,盡力做到最好。

      它美麗的外表下有著一顆奉獻(xiàn)的心。它陪伴著走過(guò)了我美好的青春,一直無(wú)怨無(wú)悔地做到最好。

      它讓我不再孤單,在我成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造了大大小小的美好與希望。

      我是書(shū)包作文初一 30

      書(shū)包不僅載滿了我的書(shū)本,而且還載滿了我的一次次成功與失敗……從一年級(jí)起,我就背著這個(gè)書(shū)包在家庭與學(xué)校之間往返。這個(gè)書(shū)包里放滿了書(shū)、本子,是它把我一步步扶上了年級(jí)組成績(jī)第一的稱(chēng)號(hào)……當(dāng)爸爸把書(shū)包交給我時(shí),我細(xì)細(xì)地端詳起這個(gè)書(shū)包:它的“胸前”是藍(lán)自相問(wèn)的,還印著個(gè)可愛(ài)的“西瓜太郎”;“背部”則全是深藍(lán)色的。我高興地把它背在背上,興奮地問(wèn):“爸爸!它以后里面會(huì)放滿r書(shū)和本子吧?”爸爸微微一笑,答:“會(huì)的!而且不僅僅只裝這些東西!蔽摇癷時(shí)還不明自爸爸的意思,心中只是高興。一年級(jí)時(shí)我成績(jī)不出眾,夜晚常常摟著這個(gè)書(shū)包靜靜地哭。

      就在一次考試又失敗了之后,我無(wú)奈地問(wèn)書(shū)包上的“西瓜太郎”:“我是不是很笨呀?”這時(shí),它仿佛笑了,對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真,肯努力,一定會(huì)成功的!”就在那次以后,我擦干了眼淚,決定揚(yáng)起風(fēng)帆搏搏。之后,我的成績(jī)真的好了起來(lái)。站在講臺(tái)上,我自豪地舉起的不是獎(jiǎng)狀,而是書(shū)包!可,好景不長(zhǎng)。二年級(jí)時(shí)我開(kāi)始驕傲自滿了。終于,在期末那次,竟只得了88.5分。我哭了,拿起這似乎有千斤重的成績(jī)單,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。我只覺(jué)得淚珠輕輕地滑過(guò)了我的`臉蛋,我又一次讓淚水落在書(shū)包的拉鏈上……從那次后,我覺(jué)得似乎總有一股力量在托著我,心中總有一個(gè)意愿:不能讓失敗的淚水浸濕書(shū)包!我的成績(jī)又好了起來(lái),可我再也不敢驕傲了。

      不是怕爸爸的責(zé)罵,不是怕媽媽的冷嘲熱諷,而是怕一包再被淚水浸濕!打那以后,書(shū)包便時(shí)時(shí)刻刻成了我的提醒表:當(dāng)我驕傲?xí)r,一看到它便又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的心態(tài),找自己的不足;當(dāng)我灰心時(shí),只要一碰到它,又會(huì)信心百倍一戶··…就在這次全校作文競(jìng)賽中,我終于一舉奪冠。當(dāng)我把已舊得不行的書(shū)包又一次拋向天空時(shí),我突然明白了爸爸那句話:“而且不僅僅只裝這些東西!蔽颐靼琢,我明白了!我明白了爸爸那含蓄的話語(yǔ),明白r爸爸的良苦用心!書(shū)包不僅載滿丁我的書(shū)本,而且還載滿了我的一次次成功與失敗……

      我是書(shū)包作文初一 31

      我有一個(gè)老友——他矮胖的身材,漆黑的臉頰。老喜歡粘著我,還老讓我背著他!背著他看日升日落,背著他春節(jié)年月月。伴我同行,隨我成長(zhǎng)。他就是我的朋友一一我的書(shū)包。

      記得首次相識(shí)是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天是我八歲的過(guò)生日。母親領(lǐng)著他首次來(lái)到我的家,圓乎乎的他沒(méi)任何的不安,反而裂個(gè)大嘴笑的傻嘻嘻"兒子,新書(shū)包喜歡嗎?""喜歡!謝謝母親。⑽冶鹚,快樂(lè)的笑了。

      自從認(rèn)識(shí)他將來(lái),我?guī)缀跆焯於寂c他相伴,上學(xué)、旅游、甚至睡覺(jué),他載著用品,我載著他,每時(shí)每刻對(duì)他關(guān)懷有加。

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子,他依然跟著我,也想出去呼吸一下新鮮空氣。在母親的幾聲叮囑下,大家踏上了出游的節(jié)奏。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目的地,因?yàn)轲^內(nèi)不允許帶背包等物品,所以只能委屈一下他,將他留在了置物室,可是他賴(lài)在我背上,不愿下來(lái),我抖動(dòng)雙肩,把他從背上擰了下來(lái),看著他仿佛更黑的臉頰,我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

      豐富的館藏讓我流連忘返,夕陽(yáng)西下,在回家的路上,我依然沉浸在那些精美的`藝術(shù)品中,不可自拔;氐郊依,“兒子,你的書(shū)包呢?”母親的話忽然驚醒了我,“是啊,我的書(shū)包呢?”我心里一沉,“完蛋了,忘在了置物室里!蔽铱迒手樋粗赣H,“母親,幫我聯(lián)系一下博物館吧,我的書(shū)包掉在那里了。”幾通電話之后,母親告訴我領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)把書(shū)包帶回了學(xué)校,明天去拿就好了。坐立不安的我長(zhǎng)噓了一口氣:“小黑子不會(huì)怪我吧!”

      晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),盼著早點(diǎn)天亮。一大早,拿著個(gè)饅頭就沖出了家門(mén),一進(jìn)教室,眼前一亮,講臺(tái)上那個(gè)黑黑的身影可不就是我的書(shū)包嗎,我一把抱緊了他,看著他皺巴巴的樣子,仿佛苦著臉:“你如何丟下我了呢?”我歉意的看著他“再也不會(huì)了!

      之后的日子,小黑子又伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋,我也對(duì)他愈加珍惜。對(duì)我來(lái)講,他不只是裝載著常識(shí)的書(shū)包,更是勉勵(lì)我向上的朋友。

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