愛心的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛心的作文1

　　雪后，小李和媽媽去景山公園拍雪。他們一進(jìn)入公園，就看到一片片松樹像守衛(wèi)公園的士兵一樣直立著，積雪像厚厚的地毯一樣覆蓋著地板，他們在上面發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。

　　過了一會兒，他們發(fā)現(xiàn)了美麗的雪景。我媽剛拿出相機(jī)給小麗拍照，小麗眼睛一亮就往右邊跑。

　　原來是一個(gè)小哥哥坐在地上哭。小麗耐心地問：“小哥哥，你怎么了？”小哥哥哭著說：“滑雪的時(shí)候人太多，滑下去找不到媽媽�！�

　　媽媽跑過來看到這溫馨的一幕，趕緊給他們拍了張照片。小哥哥看到這么多人關(guān)心他，會意地笑了。小麗真的`是一個(gè)有愛心的小女孩！

愛心的作文2

　　我們學(xué)校一（4）班陳美薇小朋友患了白血病，正在醫(yī)院做化療。學(xué)校讓同學(xué)們捐錢。

　　我們當(dāng)然毫不猶豫地捐了10元以上的錢。但是有一些同學(xué)太沒有愛心了，竟然只捐一兩元錢，甚至有些人一分都不捐。

　　我雖然只捐了10元錢，但是我盡了我的力量。因?yàn)槲壹也⒉桓辉�。我很同情她們一家。如果我是醫(yī)院院長，我一定會把她的醫(yī)療費(fèi)全免。如果院長沒有為病人免醫(yī)藥費(fèi)的權(quán)力，那我就會盡我最大的能力把她的醫(yī)藥費(fèi)全包了。因?yàn)樗�很可憐，七歲就得白血病，化療后，頭發(fā)全部掉光。真是太可憐了。

　　我會盡我的.微薄之力，給她捐10元錢。雖然10元錢對于那些醫(yī)藥費(fèi)來說，簡直就是九牛一毛，但是如果信陽市人人都捐上10元錢，付完醫(yī)藥費(fèi)還綽綽有余。希望她的病能早日康復(fù)。

愛心的作文3

　　什么是愛情？愛是每一支鉛筆，每一本家庭作業(yè)書，每一本捐贈給貧困兒童的書。

　　什么是愛？愛是把我們不穿的衣服和鞋子捐贈給孩子們。

　　什么是愛？愛是把我們的零用錢存起來，捐給貧窮的孩子。

　　什么是對孩子的愛愛是在雪中給予木炭。

　　當(dāng)我們看到貧困兒童的臉和手在冬天凍腫的時(shí)候，當(dāng)我們看到貧困兒童的衣服和鞋子腐爛的`時(shí)候，當(dāng)我們看到孩子們吃著沒有蔬菜的干饅頭的時(shí)候，當(dāng)我們看到貧困兒童蓋的被子破爛的時(shí)候，當(dāng)我們看到貧困兒童上學(xué)時(shí)，兩個(gè)人共用一本教科書，當(dāng)我在看書時(shí)，我被感動地看到，貧困兒童的教室都是土房子。教室里沒有桌子、椅子和黑板。

　　想想我現(xiàn)在的生活。是什么原因讓我不努力學(xué)習(xí)，不珍惜這個(gè)完美的時(shí)刻

　　同學(xué)們，讓我們關(guān)心貧困山區(qū)的孩子，幫助他們。只要我們每人少花一天的零花錢，我們就可以為山區(qū)的孩子們買棉衣過冬，買一些學(xué)習(xí)用品，讓我們伸出援助之手，用愛心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天。

愛心的作文4

　　“20xx年5月12日的下午2時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了一場8、0級的大地震�？諘绲膹V場成了暫時(shí)的避難所，痛失家園的災(zāi)民為了躲避余震，都露宿在廣場上。天空還在下著雨，那冰冷的雨水一直流進(jìn)了人們的心里�！�…”主持人用她那甜美的'聲音提醒我們捐款活動已經(jīng)開始！

　　于是，同學(xué)們都你一角我一元的捐，最后一共捐款1027元。我看著那一張張錢，仿佛就像是我們那一顆顆善良、純潔、友愛的心，它告訴我，我們與災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊地連在一起，手緊緊地拉在一起，永遠(yuǎn)不分離！一方有難，八方支援。這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活在同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

　　讓我們手拉手，心連心，共創(chuàng)美好未吧！

愛心的作文5

　　今天在網(wǎng)上看到一條新聞，是一條關(guān)懷的新聞。

　　這條新聞是關(guān)于一對非常關(guān)心的.夫婦。每當(dāng)他們在路上看到流浪貓、狗甚至鴨子，他們就會把它們帶回家。到目前為止，他們有七只小動物。他們是四只狗，兩只鴨子和一只小貓。他們家也很幸福。這對夫婦很有趣。他們還把這些小動物打扮得漂漂亮亮，打扮得非常俏皮可愛。每次他們出去，都會和這些小動物一起玩。

　　雖然這些都是流浪動物，但我覺得他們很幸運(yùn)。畢竟他們找到了一個(gè)好主人，這樣恩愛的一對。

愛心的作文6

　　5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍：一起8級的地震。多么另人的詫異�。∥覀円勒罩腥A民族傳統(tǒng)美德，使我打起了一個(gè)念頭：做獻(xiàn)愛心，溫暖傳遞的動作。

　　我是深圳晚報(bào)少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力：向各位親朋好友、深圳市市民，做獻(xiàn)愛心，傳遞工作。

　　一方有難，八方支援。四川地震發(fā)生不久，我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書，號召大家行動起來，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對災(zāi)區(qū)的愛心，我捐出了我的全部的零用錢。六（1）班的'一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。

　　為此，我得到了通知，我連哭了兩夜。新想：我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。

愛心的作文7

　　在一個(gè)森林里住著一群可愛的小動物，不過它們都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)——沒有愛心。在另一個(gè)森林里也住著一群可愛的小動物，它們個(gè)個(gè)品質(zhì)高尚、十全十美，它們決定去幫助那些沒有愛心的小動物們。可是怎么能過去呢？因?yàn)椋�在兩個(gè)森林之間隔著兩座大山和兩條小河，還有一塊沼澤地，要過去可艱難啦！面對這些困難，善良的小動物大都選擇了放棄，只有小狐貍選擇了去幫助�？蛇@么多山山水水怎么過得去呢？小狐貍腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好得不能再好的`主意，就是制作一個(gè)“風(fēng)火輪”。經(jīng)過一番精心制作，終于做成功了。

　　第二天，小狐貍告別了父母，穿上“風(fēng)火輪”出發(fā)了。只聽見“轟”的一聲巨響，一轉(zhuǎn)眼就來到了另一個(gè)森林。小狐貍把怎么樣做個(gè)有愛心的人傳授給了這個(gè)森林的小動物們。

　　從此，兩個(gè)森林里的小動物都有了愛心，他們生活得更加美好。

愛心的作文8

　　今天從課外班放學(xué)回家的路上，爸爸說要給我買兩塊巧克力。我驚訝地問：“爸爸，你為什么給我買巧克力呢？我今天測試考得這么不好，你怎么還買呀？”爸爸說：“你昨天考得非常好啊，所以還是應(yīng)該獎勵你�！闭f完，他就從錢包里拿出20元錢給我，告訴我說：“你自己進(jìn)去買德芙巧克力吧！”然后，我就用很短的時(shí)間買完和爸爸回家了。

　　到家一洗完手，我就迫不及待地把一塊巧克力拿出來。我對爸爸說：“趁它還沒變軟我就快吃吧！既然是爸爸的心意，不吃就叫罪過了！”說完我就大口大口地吃起來。不一會兒，這塊巧克力就讓我“消滅”了。接下來我又說：“可憐的巧克力②呀，你多孤獨(dú)�。、僖呀�(jīng)讓我吃了，你倆一個(gè)在里（肚里），一個(gè)在外（肚外）。我為了讓你倆團(tuán)聚，就把你也吃了吧！”說完我就把巧克力②也給吃了。爸爸說：“你可真像格蕾特（故事里的.人物）呀！”然后，我就心滿意足地去寫寒假作業(yè)了。

　　遼寧葫蘆島市龍港區(qū)葫蘆島市師范附小三

愛心的作文9

　　1976年我國唐山發(fā)生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關(guān)。2004年印度洋發(fā)生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災(zāi)的國家送去了溫暖。

　　我們身邊也有這樣的小事。那是在一節(jié)自習(xí)上……老師公布了一件事：二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢捐出一些來，給這個(gè)同學(xué)治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的.喊我捐八元！有的喊我捐十元！我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應(yīng)該有一點(diǎn)微不足道的表示呀！

　　于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢，我一看只有一元錢了我感覺太少了，拿不出手。只好悄悄的走到老師跟錢前，把錢塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)！這時(shí)，我想起了一首歌就是“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”

愛心的作文10

　　我有一個(gè)姐姐，她有點(diǎn)傻氣，但是很熱心。但是她的年齡和我一樣，身高和我也差不多。別人問她幾歲她也亂回答，一會兒說6歲，一會兒說8歲。

　　可就是一個(gè)傻姐姐，卻不忘做好事。

　　記得那一天十點(diǎn)左右，姐姐在家里看電視。電視可好看了，是姐姐最愛看的《西游記》。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�，姐姐三步并作兩步，跑到了外面。原來是一個(gè)小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟，還大聲問﹕“疼不疼？”直到姐姐把自己的糖給了小弟弟，小弟弟這才止住了哭聲。

　　姐姐真是一個(gè)充滿愛心的'人。我要向姐姐學(xué)習(xí)，以后多做好事。

愛心的作文11

　　星期六上午，我上完劍橋英語回家。走在路上，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥。于是，我輕輕走到它身旁，把它捉住，小心地帶回家。然后，我到草地上捉了幾條蟲子，慢慢地喂它。小鳥望望我，好像在說：“謝謝你！”

　　就這樣，每次放學(xué)回來，我都喂它小蟲子。在我的精心喂養(yǎng)下，小鳥的傷慢慢好了起來。有一次，我正在逗它，它突然拍拍翅膀，一下子飛了起來！我高興地又蹦又跳，大聲喊著：“媽媽，小鳥會飛了！”聽了這個(gè)振奮人心的消息，媽媽也開心地笑了。

　　有一天，我看見小鳥仰著頭，望著高高的`藍(lán)天，又望了望我，小鳥好像在說：“我的傷好了，我想媽媽了�！�‘于是，我?guī)е�小鳥，來到草地上，依依不舍地把小鳥放了。小鳥飛到天空，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你照顧我！”我向小鳥揮了揮手，目送著它飛向遠(yuǎn)方。

愛心的作文12

　　愛心是一顆開心果，總在人們傷心的時(shí)候，給予他們快樂；愛心是一杯溫開水，總在人們饑渴的.時(shí)候，給予他們滋潤；愛心是一雙大手，總在人們困難的時(shí)候，給予他們幫助；愛心是一盞明燈，總在人們迷茫的時(shí)候，指引他們方向；愛心是一座小屋，總在人們寒冷的時(shí)候，給予他們溫暖；愛心是一所希望小學(xué)，總在孩子們失去學(xué)校的時(shí)候，給予他們知識；愛心是一聲祝福，總在人們失望的時(shí)候，給予他們信心；我們要懂得愛心，體會愛心，讓人與人之間變得更溫暖。

愛心的作文13

　　“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”這首歌讓我想起了這樣一件事。這件事發(fā)生在冬日黃昏人來人往的街頭。

　　充滿愛心的少年陸天正走在放學(xué)回家的路上，一只受傷了的流浪小狗，正在找東西吃。陸天看著可憐的小狗，于是把拿給媽媽吃的零食，給了小狗。陸天想讓媽媽帶著他去給小狗看一下寵物醫(yī)生，于是陸天把小狗抱回了家，并給小狗取名為朵朵。媽媽看見了陸天抱著一條狗回來了，就說：“兒子，咱們家不能養(yǎng)狗。狗的身上有很多細(xì)菌”陸天懇求道：“那能給小狗看一下傷嗎？”“那好吧，只能給小狗看傷，不能養(yǎng)�！薄班抟�，媽媽萬歲，媽媽萬歲。”不能養(yǎng)？聰明的陸天想到了一個(gè)絕妙的辦法。陸天把這個(gè)事情告訴了老師，想讓老師在學(xué)校做一個(gè)寵物角，老師覺得這個(gè)辦法非常好，于是把這個(gè)方法告訴了小朋友，小朋友們非常同意，小狗朵朵也有了一個(gè)溫暖的'家。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆充滿愛的心，這樣人間永遠(yuǎn)是春天。

愛心的作文14

　　20xx年05月12日下午2：28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了八級地震。當(dāng)媽媽看完電視含著淚水告訴我這件事時(shí)，我還不知道什么叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什么地方，再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個(gè)縣。媽媽指著地圖告訴我，這些地方全受災(zāi)了，而且非常嚴(yán)重。

　　之后的`幾天，媽媽還讓我看電視報(bào)道。我看到電視上好多房屋倒了，尤其是學(xué)校，學(xué)生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學(xué)生本來可以和我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在媽媽的懷抱里撒嬌，可是他們中有的人就此永遠(yuǎn)離開我們，有的成了殘疾人，有的成了孤兒！ 我的心里難受極了。

　　現(xiàn)在，雖然我們遠(yuǎn)在千里，但應(yīng)該奉獻(xiàn)出我們的愛心，盡可能地幫助災(zāi)區(qū)的人們。我今天捐了二百元，我知道這點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但這是我的一片心意，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日恢復(fù)健康，重回校園，過著安寧幸福的生活。

愛心的作文15

　　最近，我參加了市老干部組織的文化助殘服務(wù)隊(duì)，為兒童福利院的孤殘兒童奉獻(xiàn)愛心。

　　兒童福利院的小朋友，大多是出生后因?yàn)樯眢w殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”，所以需要社會給予更多的.關(guān)愛。一大早，我讓媽媽帶上我平時(shí)喜歡吃的零食，準(zhǔn)備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級的小俞兒、四年級的肇肇同學(xué)組成一個(gè)演出小組合。因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀二年級，所以我們的組合就叫：“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏，全場的觀眾都在說，是我們的節(jié)目把活動推向了高潮。福利院的小伙伴也特別喜愛看我們表演的節(jié)目，因?yàn)槲覀兪峭�齡人。他們說，是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂觀。

　　通過這次活動，讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，我也收獲了自己的快樂。在了解這些特殊兒童的不容易后我會更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

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