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    山中無“老虎”作文

    時間:2024-04-04 10:36:56 推薦作文 我要投稿

    山中無“老虎”作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的山中無“老虎”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    山中無“老虎”作文

    山中無“老虎”作文1

      今天早上,我走進(jìn)教室,拿出書本讀書。剛開始,我以為顧老師很快就會來。誰知,直到第二節(jié)課結(jié)束時顧老師依舊沒有出現(xiàn)。我這才意識到:顧老師今天不在!哈,山中無老虎,猴子可以輕狂啦!

      “叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了,我趕緊從思考中回過神來。這節(jié)課是英語課,我把書拿了出來。老師來了,我們開始跟著老師學(xué)習(xí)。由于班主任顧老師不在,去除了顧老師“突然襲擊”的可能,大家自然放輕松了許多,我也更加調(diào)皮起來。英語項老師被惹怒了,叫我站到一邊去。我并沒有意識到錯誤并加以改正,因此被老師判了個“搬椅子坐門口的'刑”!

      沒過多久,我又迎來了一個新“刑友”——宋俊璋。我對他說:“幸好今天顧老師不在呀!不然我們可就慘了!”宋俊璋也點頭了。有了宋俊璋,我自然多一個玩伴,反倒挺開心。

      誰知,劉韓慧也到我們這兒來了。由于位置問題,劉韓慧都被擠到門口了。劉韓慧一來,我們?nèi)司统闪艘粋“三人同椅”,還是在玩,越來越不講紀(jì)律了。

      “叮鈴鈴”,下課鈴就像救世主一般出現(xiàn)了,我們很快便完成了作業(yè),回到了原位。

      在英語課上違反紀(jì)律的事情,后來還是被顧老師知道了。但顧老師并沒有像老虎那樣對我“發(fā)威”,因為這事是我主動在作文中提出來的。現(xiàn)在,我也認(rèn)識到了自己的錯誤,并暗下決心:今后,一定要自覺遵守課堂紀(jì)律,不管“老虎”在不在,都要做個懂事的“小猴兒”:)

    山中無“老虎”作文2

      “山中無老虎,猴子稱大王”是一句經(jīng)典的歇后語,講述了一個很有意思的故意。而最近我們班上也發(fā)生一件有意思的事。

      一天,老師正在給我們上輔導(dǎo)課。這時,教導(dǎo)主任出現(xiàn)在窗外,他示意老師有事相商。老師和同學(xué)們打了聲招呼,就走了出去。不一會,老師走進(jìn)教室,和同學(xué)說明了一下情況。原來老師要趕緊去校長室處理一件工作,下面的課程由班長帶領(lǐng)大家自習(xí)。

      就在老師走后,有意思的事發(fā)生了。

      NO.1 練習(xí)派登場

      老師走后,練習(xí)派們拿出各種練習(xí)冊,開始認(rèn)真地做起了練習(xí)題。雖然,他們做的習(xí)題不一樣;但是,他們的認(rèn)真的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。我終于明白了:100分是這樣練成的。

      NO.2 閱讀派走起

      練習(xí)派認(rèn)真的勁頭,帶動了閱讀派。于是他們拿出了各自的教科書,津津有味地默讀了起來,看來閱讀派也是不錯的'。

      NO.3思考派的興起

      思考派永遠(yuǎn)是那樣的關(guān)于沉思。而此時此刻,他們正為課外輔導(dǎo)書上的習(xí)題所思考。只不過他們仿佛遇到了難題,正在草稿紙上反復(fù)地計算著。

      老師的腳步越來越近,老師回來了。各派的同學(xué)們立即收起了手上的動作,恢復(fù)到認(rèn)真的求知中。

      大家看!老師不在的時候,大家都為爭第一而努力著。真心為大家能夠有這樣的學(xué)習(xí)激情而開心。

    山中無“老虎”作文3

      “叮鈴鈴——”一聲急促的上課鈴把正在玩的不也樂乎的同學(xué)們叫回了教室。大家一陣小跑趕回來,端端正正的坐在位置上,等待黃老師。咦?怎么1分鐘過去了,老師還沒來?大家不斷轉(zhuǎn)動頭,四處張望。

      等了半晌,仍不見老師來。一些“猴子們”的屁股開始騷動不安了。大家斷定,老師一時半會兒也來不了,“搗蛋猴”從凳子上一個跟頭翻了下來,也不知道,是不是故意逗我們,竟在地上摔了個狗趴,大叫“哎喲,我的`老腰吖!”大家“轟”的笑開了,有了他的帶頭,幾個男生也躥下位子,紛紛擔(dān)任“小丑”引得大家的笑聲一波又一波。再看看后排的幾個女生也三三倆倆聚在一塊談?wù)撌裁疵餍前素,哎喲,這可累壞了班長大人,瞧,她一手掄著米尺還叫喚:“都給我安靜!再吵,記名字!抄課文!告老師!”“調(diào)皮猴”才不理她呢,自顧自玩,還潑班長冷水:“就會告老師!真沒用!”本來一句玩笑話,卻被班長當(dāng)真了,臉氣的漲紅,眼淚在打轉(zhuǎn),眼看大事不妙,幾個死黨上前勸道:“別和他們計較,別生氣!”班長一扔尺,氣呼呼的走回位子,顯然有種“罷工”的味道。

      唉,這幫“猴子”真是無法無天,瞧,“老虎”不在,狐貍尾巴都露出來了吧。

    山中無“老虎”作文4

      每當(dāng)老師外出的時候,同學(xué)們心里都樂開了花,因為那等于自由活動時間,大家都解放啦!

      “同學(xué)們,今天老師要出去開會,大家可以寫作業(yè)、畫畫、看書……不過,一定要安靜,知道了嗎?”老師笑瞇瞇地說。

      “OK,沒問題!”同學(xué)們異口同聲地回答。

      老師的高跟鞋聲“的篤的篤”的'漸漸遠(yuǎn)去。一開始,教室里格外安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真的做自己的事情,只聽到鉛筆親吻紙張的聲音。

      過了一會兒,一些同學(xué)開始不安分了,這里“嗡嗡嗡”,那里“吱吱吱”。有的同學(xué)大搖大擺的出去倒水;有的同學(xué)在前面同學(xué)的背上寫字:你是大笨蛋;有的同學(xué)在促膝談心;還有的甚至用尺子在跟別人玩“尺子大戰(zhàn)”……就這樣,教室瞬間變成了菜市場!

      這時候,班長怒氣沖沖地走上講臺,說:“你們?nèi)绻俨话察o,我就去告訴老師!”

      “可是,老師開會去了,你怎么告訴老師?”一個男同學(xué)話剛說完,教室里又開始沸騰起來。班長氣得火冒三丈,但是卻又束手無策。

      突然,教室門猛地被推開了,是老師!我們大家被嚇得立馬坐好,當(dāng)作若無其事的樣子繼續(xù)做自己的事情!澳銈冞@些人,山中無老虎,猴子就稱大王了是吧!我今天就讓你們把語文書上所有課文抄一遍,看看下次誰還要做大王!”老師氣得頭發(fā)都一根根豎起來了,火冒金星!

      “我的天哪!”同學(xué)們大叫一聲,無奈的立即投入:“工作”,奮筆疾書……看來大王也不好當(dāng)啊,哈哈!

    山中無“老虎”作文5

      “丁零零”上課了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,拿出課本,靜靜地坐著等待著老師的到來。

      時間一分一秒地過去了,還不見老師來上課,這時美術(shù)老師跑進(jìn)教室說:“大家先自習(xí)!贝蠹叶紨[出一副準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的樣子。誰知,當(dāng)美術(shù)老師前腳才跨出門,班級“轟”的一下炸裂了,幾乎沒有一個人在認(rèn)真地學(xué)習(xí),掉頭的掉頭,講話的'講話。同學(xué)們有的在掉頭講話,有的在和周圍的同學(xué)玩游戲,有的竟然下位到處亂竄。

      “活寶”惠成也是沒救了,從現(xiàn)在開始,每屆的奧斯卡最佳男主角他都當(dāng)定了。惠成先裝做一名遠(yuǎn)道而來的天竺人,嘴也不閑著,唱著我們音樂課學(xué)的歌曲《巴魯瓦》,這首歌本身歌詞就很搞笑,再給惠成那么一唱,就能被活活地笑死。當(dāng)他唱到高潮“ne ni a la nu"時,周圍人再也忍不住了,全都“哈哈”大笑起來。歌聲與笑聲此起彼伏,形成了一著交響樂。

      就在這時,一陣辦公室關(guān)門的刺耳聲傳了過來,腳步聲越來越大起來,吳皓宇調(diào)皮地大喊:“老師來啦!”班上瞬間安靜了下來,老師進(jìn)入了教室,班上只能聽見老師的講課聲了,感覺整個世界都安靜了。

      這真是山中無老虎,猴子稱大王!

    山中無“老虎”作文6

      每當(dāng)老師外出的時候,同學(xué)們心里都樂開了花,因為那等于自由活動時間。

      “同學(xué)們,今天老師要出去開會,大家可以寫作業(yè)、畫畫、看書……不過,一定要安靜,知道了嗎?”老師笑瞇瞇地說。

      “OK,沒問題!”同學(xué)們異口同聲地回答。

      老師的高跟鞋聲“的篤的篤”的漸漸遠(yuǎn)去。一開始,教室里格外安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真的`做自己的事情,只聽到鉛筆親吻紙張的聲音。

      過了一會兒,一些同學(xué)開始不安分了,這里“嗡嗡嗡”,那里“嗡嗡嗡”,有的大搖大擺的出去倒水;有的同學(xué)在前面同學(xué)的背上寫字:你是大笨蛋;有的同學(xué)在促膝談心;還有的甚至用尺子在跟別人玩“尺子大戰(zhàn)”……就這樣,教師瞬間變成了菜市場!

      這時候,班長怒氣沖沖地走上講臺,說:“你們?nèi)绻俨话察o,我就去告訴老師!”

      “可是,老師開會去了,你怎么告訴老師?”一個男同學(xué)話剛說完,教室里又開始沸騰起來。班長氣得火冒三丈,但是卻又束手無策。

      突然,教室門猛地被推開了,是老師!我們大家被嚇得立馬做好,當(dāng)作若無其事的樣子繼續(xù)做自己的事情。“你們這些人,山中無老虎,猴子就稱大王了是吧!我今天就讓你們把語文書上所有課文抄一遍,看看下次誰還要做霸王!”老師氣得頭發(fā)都一根根豎起來了,火冒金星,臉都漲紅了!

      “我的天哪!”同學(xué)們大叫一聲,無奈的立即投入埋頭苦干,奮筆疾書……看來霸王也不好當(dāng)啊,哈哈!

    山中無“老虎”作文7

      哈哈!今天張老師不在,我們這幫同學(xué)可開心啦,在教室里活蹦亂跳,就像花果山的猴子,無法無天,自由自在,想干啥,就干啥,反正那些學(xué)習(xí)委員對同學(xué)說地提醒語,只不過是耳邊風(fēng)。

      每節(jié)課上好,路隊就排的像一條彎彎曲曲的蛇,不時有同學(xué)在路隊上講話,一邊談笑風(fēng)聲,一邊眉開眼笑,班長與紀(jì)律委員也束手無策。中午到了,同學(xué)再次把情緒推向了高潮,說話的聲音就好像轟天雷,使做作業(yè)的同學(xué)不得安寧,這聲響恐怕千里之外也聽得到。過了許久,聲音才漸漸停下來,嘿嘿!紀(jì)律委員單槍匹馬沖向講臺,大喝一聲:“你們?nèi)绻僬f話,我就把你們記到黑板上去,讓張老師回來把你們大罵一通!”。這殺手锏還真管用,同學(xué)們立刻停了下來,安安靜靜地寫作業(yè)。

      教師中好不容易得到了許久的安寧,可又被一場世紀(jì)大戰(zhàn)給攪和了。衛(wèi)生委員正認(rèn)真的檢查地上的'垃圾,她看到有一位同學(xué)椅子旁有許多垃圾,便厲聲說道:“你垃圾干嘛亂丟,快撿起來!”。那同學(xué)反駁道:“這垃圾不是我的,不知道別亂說!”衛(wèi)生委員氣瘋了,他大叫:“不是你的,你就不可以撿起來!”兩人爭吵起來,誰也不讓誰一步,臟話像導(dǎo)彈般從嘴里射像敵人,他們倆殺得刀光劍影,日月無光,我被吵的連作業(yè)都沒法做了。

      我想:“要是張老師在就好了,不然可沒現(xiàn)在這個局面,真是班中無老虎,同學(xué)做大王,張老師你快回來吧!”

    山中無“老虎”作文8

      9月15日,星期四,我們的班主任——黃老師出去開會了,直到下午還沒有回來。俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王”,這不,小周同學(xué)又在體鍛活動課上“大顯武功”了。不知道是不是因為前幾天的體鍛活動課,黃老師都在操場邊注視著我們,小周同學(xué)顯得十分“安分”,沒什么“行動”。

      當(dāng)張教頭(老師)一聲令下,宣布自由組合練習(xí)方陣。小周同學(xué)一個翻身,和剛才判若兩人。只見他使了一個“凌波微步”和小許快步跑開聊游戲去了。不久,只見兩人又一前一后施展起了“擒拿”功夫,切磋起了“武功”。小周一式“降龍十八掌”攻向小許,好小許,不怠慢使用了一招“天山折梅手”來防御。說時遲,那時快,小許剛使出“天山折梅手”緊接著又是一個箭步?jīng)_了上去發(fā)出了他的絕技“鐵砂掌”……班長試圖用“獅吼功”喚回他們,可收效甚微。不知是不是受到了小周的“感染”,班級里又有不少同學(xué)也開始“躍躍欲試”了。

      漸漸地,班長和班委們都管不住了,我們的.“陣型”逐漸開始崩潰了。這時候,“救世主”——張老師過來給我們重新整理了隊形。雖然別的班級也沒有排好隊列。但我想,同學(xué)們應(yīng)該意識到這是為了班級的榮譽(yù)而進(jìn)行的練習(xí),班干部應(yīng)該增加責(zé)任心,敢于批評,敢于管理,同學(xué)們也要自覺的好好開展練習(xí)。

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