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我的文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
我有一個精美的文具盒，它正正方方的，整天我們形影不離，每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)。它的封面是兩個人，一個開開心心，另一個怒氣沖沖。開心的那個人，整天對我笑嘻嘻的，我看著那和藹的目光，心情不免舒暢了幾分；而那個怒氣沖沖的人，我上課如果開小差，他那嚴(yán)厲的目光瞬間會讓我專心聽課。
它的上層住著鉛筆哥哥和鋼筆叔叔。一大早，他們就吵起來了，鋼筆神氣地說：“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點(diǎn)也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等，所以我的用處比你大多了�！便U筆一聽也不服氣地說：“小朋友學(xué)寫字時都用我，小朋友寫錯字可以擦掉，重新再寫，作業(yè)就能夠保持整潔，而用你就不行啦�！彼鼈兂车貌豢砷_交，對我來說，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！
下層住著橡皮和尺子弟弟。你們別小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我寫錯字的時候，我的.好伙伴——橡皮就會挺身而出，來幫我消滅錯別字。雖然它越變越小，香味也越來越淡，但我依然那么喜歡它、愛護(hù)它，是它奉獻(xiàn)了自己幫助了我，我要和它做好朋友。尺子是個直來直去的小家伙，它不僅可以幫我畫直線，還能量尺寸。它站起來筆直，躺下也很端正，我要像它一樣做一個正直，誠實的學(xué)生，與說謊，壞習(xí)慣永遠(yuǎn)說再見。
轉(zhuǎn)眼間，我的文具盒已經(jīng)陪我度過了三年的時光。它已很破舊了，但我還是沒有舍棄它，因為文具盒已經(jīng)融入我的學(xué)習(xí)中，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，所以我愛我的文具盒。
我的文具盒作文2
我是一個文具盒，而我的主人卻是一位調(diào)皮搗蛋的小男孩，我是在她12歲生日的時候被他媽媽買下的，我的外表是一個奧特曼的圖案，而小主人在我的肚子里面放了許多的鉛筆，鋼筆，橡皮……但這些橡皮，鉛筆們都是體無完膚的。
小主人每天上課都會拿我們?nèi)鰵�，橡皮弟弟常常被他用小刀的一塊一塊的，還常常在上面畫畫。而鉛筆弟弟就更慘了，小主人每天都會用小刀削他們，他們漂亮的衣服上常常留下了一道又一道的刮痕，讓他們傷心不已。鋼筆弟弟也是很慘的，小主人每次上書法課都會用這支鋼筆來寫字兒，如果他自己寫錯了，或者寫的不好看了，鋼筆弟弟的末日就來了，他就經(jīng)常用力甩動鋼筆弟弟，還用力把它摔在地上，好幾次鋼筆弟弟都難過的“嘔吐不止”，可因為小主人不知道這些，每天都會反復(fù)的做著幾個動作，割，畫，削，甩，摔。
在說說我自己吧，我呢，還算好一點(diǎn)，小主人平時對我也并沒有那么壞，就是常常在上課的時候常拿我的底畫一些怪獸和一些不知道是什么東西的東西。
終于有一天，小主人不要我們了，打算扔了我們，將我們放進(jìn)了一個小袋子扔到了一個垃圾桶旁。
一天一天的過去了，一個小女孩來了，她輕輕的捧起我們，放進(jìn)她的書包里，那是一個干凈，清新的地方。
我們被帶回了她的家，那是一個很溫馨的'地方。
她用心的清洗了我們，我的底被洗的干干凈凈，她擦干了就用一塊粉色的布將我里里外外的包了起來，我再也不是那個外表是奧特曼，底上是用水彩筆畫的文具盒，我是一個干干凈凈的文具盒，我的弟弟妹妹們也變得整潔，我們還有很多的好朋友。
第二天，我們被她帶進(jìn)來學(xué)校，我們又一次的看到了那個小男孩，他羨慕的看著我們。
我的文具盒作文3
我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的，第二個文具盒是用鐵做的，這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中，我最愛用鐵做的文具盒，因為那是我考試取得了高分，爸爸獎勵給我的。接下來，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！
我的文具盒有三層，它的摸樣與車差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺的棉花小狗，天上畫著一只小鳥，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充滿了克服困難的信心。
打開文具盒，我的小助手們正在香甜地睡大覺呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室里，誰也碰不著誰。第二層，我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的`橡皮。水筆芯和鉛筆。��！它們已經(jīng)勞累了一天，讓它們好好休息吧！
文具們是我不可缺少的東西。在考試時，它們幫我寫字、修改等。沒有了它們，我便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護(hù)文具們一樣愛護(hù)我的文具盒。
怎么樣？聽我講了這么多，你應(yīng)該也喜歡上我這個文具盒了吧！
我的文具盒作文4
有一活潑天真的小女孩，她長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴，靈敏的鼻子，白白的皮膚，瘦瘦的身子，十分漂亮。她喜歡跑步，總能把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。她是誰？她就是我！
我有一個精致的文具盒，已經(jīng)陪伴我度過了6年的童年時光，正好這個文具盒也是6元，所以我非常愛惜它，親切叫它粉粉。粉粉正面是‘‘巴啦啦小魔仙之彩紅寶石’’，反面是一排各式各樣的發(fā)夾。它的背景色是粉色，帶著一點(diǎn)紫色的感覺。
粉粉是我最最喜愛的東西之一，每天我都要拿濕巾把粉粉擦干凈，拿橡皮‘‘大掃除’’。記得有一次，我和弟弟妹妹去滑滑梯旁邊玩，回到家里，粉粉卻失蹤了，哪兒都找不到。我急壞了，書包里，書架上，書桌上，都沒有粉粉的'蹤影。那一天，我是有史以來最傷心的一天了。
過了幾天后，我忽然又找到了粉粉，我欣喜若狂，一蹦三尺高，連忙把粉粉抱在懷里，生怕它又失蹤了。如果要說最開心的一天是哪一天，我估計就是找到粉粉那一天了。
事后，我問媽媽粉粉在哪兒找到的。媽媽告訴我是在書架旁邊的柜子里找到的。我想啊想，終于想起來是媽媽簽字時，我順便放那兒的。我暗暗發(fā)誓，一定不亂放東西了。
粉粉就像是我的親人，我非常喜歡它。你如果有一個陪伴你6年的文具盒，你會愛護(hù)它嗎？
我的文具盒作文5
說到橋梁，橋梁的歷史發(fā)生了很大的變化。
人類使用的第一座橋是木橋。獨(dú)木橋有兩種。一種是直接砍倒一棵大樹，放在河的兩頭。另一種是把木頭做成正方形，放在河的兩頭。木橋的作用是讓人們過河。木橋的缺點(diǎn)是橋上人不多，沒有馬車可以通過。
一段時間后，獨(dú)木橋被石拱橋取代。石拱橋堅固，其中隋代修建的趙州橋建于1300多年前，至今完好無損。石拱橋下面有一個洞，行人可以在橋上行走，船可以在橋下通過。石拱橋兩邊都有護(hù)欄，比木橋安全多了。石拱橋很美，從遠(yuǎn)處看像彩虹。
石拱橋被長江大橋代替，因為過去馬車不方便。長江大橋長而平，承載能力大，外觀宏偉。汽車和行人可以通過長江大橋的上層，火車可以通過下層，大型船只可以通過河流。1957年，毛澤東爺爺為長江大橋?qū)懥艘皇自?“一橋自北向南，障壁成通衢”，描繪了長江大橋的壯麗。
因為長江大橋只能往一個方向走，所以換成了可以往多個方向走的立交橋。立交橋可以隨意向多個方向走，像迷宮一樣。與前面三種橋不同，立交橋是一座立體橋，可以高達(dá)五層，就像擰一擰一樣。立交橋形成的圖案非常漂亮，因為它可以向多個方向走。白天在飛機(jī)上往下看，你會發(fā)現(xiàn)立交橋形成的格局很美，有的像是會跳舞的'字，有的像是會玩耍的小龍，有的像是長滿許多細(xì)小“花”的“花園”。到了晚上，立交橋更漂亮了，在無數(shù)的霓虹燈下展示著它的美麗。
我的文具盒作文6
我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質(zhì)的，顏色是我最喜歡的藍(lán)色，耐看，低調(diào)，不張揚(yáng)。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙，他們正擺弄著各不相同的姿勢，耍著酷和你打招呼呢。那個大大的`蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨(dú)特的標(biāo)記哦。
打開文具盒，里面有三個“吊床”，還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病�。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣，每天跟我一起去上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時，鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫；寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出，各盡其責(zé)；當(dāng)我改作業(yè)時，紅筆姐姐就跳出來幫我指點(diǎn)了。每天當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時候，總會豎起大拇指，表揚(yáng)我書寫工整，卷面整潔。我心想：“這可少補(bǔ)了我的這些文具朋友的功勞呀，真的謝謝他們�！�
每天睡覺前，文具們要把自已“打扮”一番，為明天的形象提前準(zhǔn)備了。鉛筆叔叔去理頭房，把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀；鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”，把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺；橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體，好好瘦身一番；尺子爺爺比較低調(diào)，只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，它幫助我一天一天地進(jìn)步，它是我的好朋友。
我的文具盒作文7
今年過生日，我收到了好朋友菲菲送給我的一個精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質(zhì)是塑料的，內(nèi)部則是絨布的。它整體呈長方形，上面印著公主的圖案，看上去美麗又精致！整個文具盒的外包裝是紫色的，公主的裙子是淡粉色的，頭發(fā)是金色的，這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。
它的功能也是多種多樣的，不信你就來看看吧！文具盒一共有三層：第一層，可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件，而且這一層的收納特別安全，放在里面的紅花一朵也不會丟呢！第二層，可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大，還可以裝一些其他學(xué)習(xí)用品。第三層，是用來裝各種筆的，里面有一些用來固定筆的東西，讓筆在上學(xué)途中不會隨著震動而變得混亂。
我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利，不比鐵質(zhì)文具盒那樣厚重，放在書包里也不會占用很多的空間。我每天都會精心地“照顧”它，把文具放進(jìn)去之后我就會幫它“洗個澡”，讓它隨時保持整潔與干凈。因為媽媽和我說過：“你要好好愛惜這個文具盒啊，這代表了你和菲菲真摯的.友誼�！�
菲菲經(jīng)常說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友��！”我和她從小就是好朋友，關(guān)系特別好，沒吵過一次架。因此我要好好愛護(hù)這個文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼，我會讓它在我的身邊一塵不染，象征我們的友誼永垂不朽！
我真喜愛我的公主文具盒呀！
我的文具盒作文8
我有一個漂亮的文具盒，是媽媽出差回來送給我的。
這是一個公交車形狀的金屬文具盒，盒子下面有四個輪子，后面還有一根發(fā)條，拉緊發(fā)條公交車就會向前開動。盒面上畫著一個小山羊和一個小松鼠，小山羊的.臉紅撲撲的，戴著一個小鈴鐺；小松鼠扎著個粉紅色的大頭巾，他們兩個笑嘻嘻地、非�？蓯�。
今天，小山羊和小松鼠要當(dāng)一回公交車司機(jī)，公交車共分三層，第一層坐著圓珠筆姐姐和紅筆妹妹，圓珠筆姐姐身穿綠軍裝，頭戴綠軍帽，活像一個女雷鋒。紅筆妹妹穿著一身火紅的裙子，分外漂亮。第二層坐著直尺大哥和自動鉛筆兄弟，直尺大哥在座位上打瞌睡；自動鉛筆兄弟倆爭論著今天誰要為小主人工作。直尺大哥被吵醒了，對兄弟倆說：吵什么吵，我還要休息一會兒，到站后好為小主人工作呢！第三層的乘客是橡皮小妹和彩筆一家，他們安安靜靜的，因為他們正酣睡呢。
數(shù)學(xué)站到了，請下車，下一站是語文站。聽到小山羊報站后，自動鉛筆兄弟和直尺大哥連忙下了車，他們配合默契，很快同小主人一起畫出了各種數(shù)學(xué)圖形。到語文站時，圓珠筆姐姐和紅筆妹妹及時下車為小主人指出重點(diǎn)。到美術(shù)站了，彩筆一家在潔白的畫紙上跳著優(yōu)美的舞蹈。小橡皮妹妹仔細(xì)注意著別人出錯的地方，毫不猶豫地挺身而出，及時為他們糾正錯誤。
我愛你，我的文具盒。你不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，更是我生活中的好朋友。
我的文具盒作文9
一個粉紅色我有的文具盒，那是表哥買o泡牛奶給我喝的贈品，它和我已相處三個月，我可喜歡它啦!
它是一個長方形的單層鐵盒，由盒蓋、盒心和一根直直的鐵絲三部分組成。盒子里面是乳白色的可以照見人影，盒內(nèi)裝滿了我的鉛筆、水芯筆、橡皮擦，還有三角板、量角器、卷筆刀……它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
它的外形很奇特。在盒蓋的右側(cè)，有一個可愛的小姑娘，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，有團(tuán)火焰般的紅發(fā)，中間夾著一個兔耳形的玩具眼鏡和一個天藍(lán)色的發(fā)夾，穿著一件天藍(lán)色的連體舞裙，腳上穿著一雙鮮紅的舞鞋 ，左手撐著面頰，趴在碧綠的草地上 ，右手拿著一瓶旺旺o泡牛奶用吸管在喝，在她的上方有一個黃色的愛心桃，里面寫著：“給我O泡，給我抱抱�！痹谒南路剑幸粔K綠油油的草地，草地上開滿了各種顏色的小花。草地的下方有一行變體小字：“o泡果奶味飲料，新西蘭進(jìn)口乳源�！痹诓莸氐纳钐�，有一排魔幻城堡，排列著蛋糕形、桔子形、磨菇形、三角形、棒棒糖形的彩色小屋 。在城堡的'后面有森林和馬路，一輛滿載著牛奶的貨車 正 飛奔在小姑娘的身后，在盒蓋的左上方，有一個旺旺牛奶的圖標(biāo)，畫著一個小旺仔。在它的下面有一個長著一對翅膀的紅發(fā)小天使正在高喊著：“o泡來了!”
我愛我的文具盒，因為它不但給我學(xué)習(xí)提供幫助，而且?guī)Ыo我無限的樂趣!
我的文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。
這是個長方形的文具盒，藍(lán)色的底色，盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大，大大的腦袋上有兩只大眼睛，紅紅的鼻子像顆紅寶石特意嵌上去，鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的.，它正張著大嘴巴笑呢！右邊有四張不同的笑臉，正對著我笑。打開盒蓋，里面有兩層，第一層放著鉛筆，第二層放著橡皮和尺子。上課時，從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了，我就會拿出橡皮來擦。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鉛筆盒是鐵制成的，長20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動物：有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水�！叛弁�，就像一只只動物在嬉戲。
打開盒蓋，即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到興奮。
我的文具盒作文11
我最喜歡的物品是我的文具盒。
在我生日的那天，媽媽給我買了一個文具盒，我興奮的拿到手里對她打招呼，它好像也在說：“你好，小主人，很高興認(rèn)識你，給我取個名字吧�！蔽叶挷徽f就給他取了一個名字---小藍(lán)，小藍(lán)聽到這個名字特別高興。
上學(xué)的前一天晚上，我把我的筆都放了進(jìn)去，在我要把小藍(lán)裝進(jìn)書包時，它說：“小主人，你再看看是不是少點(diǎn)什么。”我看了一眼，“呀”我叫道，我竟忘記放橡皮了，小藍(lán)就說：“下次要細(xì)心呀!”
上學(xué)的那一天，我拿出文具盒，給我的同學(xué)們講道：“我的新文具盒像公主一樣，要不要看看?”剛說完，他們都迫不及待的想看我的.小藍(lán)。這時候，小藍(lán)說道：“小主人，給他們介紹一下我吧!”“好�！蔽艺f道，“我的文具盒大約長有20多厘米，寬大約有6厘米，它可以幫助我收藏文具，還是我的好朋友呢!”同學(xué)們都羨慕得不得了。
放學(xué)了，我回到家正想寫作業(yè)，可是突然發(fā)現(xiàn)我的小藍(lán)不見了，我連忙找，哪也沒有，我想，會不會落到學(xué)校了。我就回到教室，發(fā)現(xiàn)也沒有。在我正傷心難過的時候，小藍(lán)就在某個地方跟我說：“小主人，仔細(xì)找找你一定可以找到我的�！蹦拖滦膩恚揖烷_始認(rèn)真找了，終于，在教室的課桌里找到了。
我?guī)е∷{(lán)回到家，小藍(lán)高興地對我說：“我選你做主人真沒錯呀!”
經(jīng)過這件事后，我做事變得比以前更加認(rèn)真了!
我的文具盒作文12
文具是小朋友們不可缺少的好伙伴，它們毫無怨言的為我們服務(wù)。文具也有很多種，有：鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……文具盒就是文具家族中的一名大個子成員。
我的文具盒是媽媽送的，有著粉紅色的身體，上面畫著人們非常熟悉的'卡通人物——聰明可愛的喜羊羊和活潑美麗的美羊羊。他們好像在過新年，臉上透露出了歡樂的神情，美羊羊戴著耳機(jī)和美麗的蝴蝶結(jié)，舒舒服服地坐在雪橇上，而喜羊羊腰間挎著寶劍，一副英姿煞爽的樣子。他們那炯炯有神的大眼睛好像會說話，可愛極了。
文具盒的正反面都有著專門放置文具的“房間”，打開正面“豪華貴賓房間”的大門。只見，里面被一塊塑料板分成了兩間“豪華房”，一間寬寬敞敞，里面還有一張專門為鉛筆男士們和鉛筆女士們準(zhǔn)備的白色的“五人床”。另一間小是小了點(diǎn)兒，可是，它卻是鋼筆紳士的臥室。打開另一間“高貴房”的房門，這里雖然空空如也，可空間卻很大，你們知道嗎？這可是專門為“長條尺子將軍”準(zhǔn)備的房間呀！
這些文具每天都在為我服務(wù)，他們不怕苦，不怕累，默默的奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我取得好成績時，我準(zhǔn)會高興地想：“都是這些好朋友——文具幫了我的忙，我會好好地愛護(hù)他們的！”
我的文具盒幫助我保管著他們，我更愛我的文具盒！
我的文具盒作文13
文具盒，他會從你進(jìn)入學(xué)生時代就開始陪著你，表面上它只是個學(xué)習(xí)的物品，實際上它其實更像你的一位好朋友，好伙伴，它每天都在你的身邊，伴你左右。文具盒有許多樣子，你的文具盒長什么呢？
我的文具盒是新學(xué)期時買書包送的，是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的，用布做的。有一個拉鏈，是銀色的，掛著一個半圓形狀的吊墜。它的`整體是一個長方形狀的文具盒，里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這么簡樸文具盒，它已經(jīng)陪了我半學(xué)期了，我也經(jīng)常會用到的。它里面也裝了很多的筆，有一把小尺子，一塊橡皮，一根鉛筆，這些是關(guān)于數(shù)學(xué)的。其他的有幾根鋼筆，一根魔筆，一根摩易擦，一根不可擦的水筆，還有一根美術(shù)老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯，幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下，它的長大約是十八厘米，寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認(rèn)出它，因為它的特點(diǎn)就是一身粉，沒有任何的修飾。在班上，即使它找不著了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣，每個都與眾不同，有的是鐵皮文具盒，有的是硬紙板做成的文具盒，有的是圓形的文具盒，有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看，但我會愛護(hù)它。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文14
新學(xué)期馬上就要開始了，以后我就是二年極的小學(xué)生了。上學(xué)期我把文具盒摔壞了。于是我讓媽媽給我再買一個新文具盒。
這天下午媽媽要去逛街，出門前我對媽媽說：“媽媽你給我買個新的文具盒吧？”“好的”她爽快的答應(yīng)了。都快到吃晚飯時間了，媽媽怎么還沒回來呀。我多想看到我的新文具盒�。∷鼤窃鯓拥哪兀繒鞘裁搭伾哪兀坑惺裁垂δ苣�？真有點(diǎn)迫不及待了。終于媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽跟前問：“媽媽你買了文具盒沒有？”媽媽說：“買了，我還給你買了筆記本和羽毛球拍呢！還有彈珠跳棋呢！”我高興的說：“謝謝媽媽，你真是太好了。”媽媽接著說：“只要你好好學(xué)習(xí)，考好成績，媽媽什么都給你買，記住你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校要聽老師的話�！薄拔矣涀×耍乙欢〞W(xué)習(xí)的�！蔽艺f。媽媽買的文具盒我非常喜歡，它的蓋子上畫了一個可愛的'米奇，把它往內(nèi)一翻，它是一個計算器。它的顏色也是我喜歡的天藍(lán)色和白色。打開蓋子，里面能裝五支筆，五個白色筆夾，把筆夾得緊緊的。旁邊有兩個長方形的格子能放橡皮擦和其它小東西，左邊有兩個暗格。一個卷筆刀和一個像抽屜一樣的格子。把文具盒翻過來，它又有一個蓋子，里面有隔開的兩個長方格子，也能放好多東西。這個文具盒真的太讓我喜歡了。
媽媽謝謝你！
我的文具盒作文15
我有一個文具盒，它是我在二年級上冊的時候媽媽給我的，我很喜歡它。
這個文具盒是長方形的它的表面是白色的，正面是一個小男孩，小男孩穿著一件華麗的衣服，好像正要去跳舞呢。
打開文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有鉛筆，尺子和橡皮。
我的文具盒保護(hù)了我成千上萬只鉛筆，也承受了成千上萬次磨難，我經(jīng)常會不小心讓它掉下去。
雖然，我的文具盒已經(jīng)很就了，但是，它包含著爸爸媽媽對我的愛，我真喜歡他呀！
我有一個漂亮的密碼文具盒。它是一個長方形。上面畫著一個可愛的小熊用胖乎乎的手拿著喇叭吹。小熊身邊有一個戴著蝴蝶結(jié)，穿著粉紅色的裙子的小熊。文具盒上面還有一些美麗的花。
文具盒還有一個特點(diǎn)，就是要用密碼才能打開。密碼那個按鈕在文具盒的下半部分。密碼按鈕上有一個轉(zhuǎn)的東西。轉(zhuǎn)的上面有一個洞。那個洞指著你自定的`密碼就可以開或關(guān)。
我喜歡這漂亮而又方便的文具盒。
文具盒是個寶，肚子里藏著許多我的學(xué)習(xí)好幫手。
它是長方形的，穿著一身黃衣服。它的下面是米老鼠和皮皮狗去種樹。反面的圖案和正面的圖案一樣就是變小了。
它的左上方有許多按鈕，有的控制橡皮，有的控制卷筆刀，有的控制筆芯，還有的控制各種筆。它可真能干呀！
我愛我的文具盒！
星期天買了一個新文具盒送給我。
文具盒是長方形的，全身都是我最愛的粉紅色，上面有帶著粉紅蝴蝶結(jié)的米奇，米奇好像在對我說：“HELLO！”文具盒有三層樓梯，第一層，用來放大尺子，第二層用來放橡皮、記號筆，第三層用來放6支鉛筆，用起來非常方便。
爸爸說，以后文具盒就是我的學(xué)習(xí)伙伴了，它將陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長。
我非常喜歡我的新文具盒。
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