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    我的作文老師作文

    時(shí)間:2024-03-12 09:55:35 推薦作文 我要投稿

    我的作文老師作文5篇(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的作文老師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的作文老師作文5篇(優(yōu)秀)

    我的作文老師作文 篇1

     我的作文老師長得很漂亮,作文班上的同學(xué)都很喜歡老師。她有一頭長發(fā),戴著眼鏡,人很溫和。雖然她有時(shí)候會生氣,但大家還是很喜歡她。老師很愛講笑話,還會介紹電影給我們看。

      老師最喜歡恐怖小說,她曾經(jīng)向我們介紹過《向達(dá)倫大冒險(xiǎn)》、《魔域大冒險(xiǎn)》和《波特萊爾大遇險(xiǎn)》等書。在我的印象中只有她完美無缺的樣子。

      不過在上個(gè)禮拜五我奶奶竟然對我說了一件令我不敢相信的.事情,那就是等我升上四年級后我就不能上補(bǔ)習(xí)班,以后就見不到作文老師了!這件事情讓我驚恐不已,希望我能阻止這件事情發(fā)生。

    我的作文老師作文 篇2

      我有一個(gè)老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們,就像我們的親生父母一樣,她是一位很好的'老師,我的老師作文。

      我們的好老師,她叫羊初菊。

      你不要看她女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來不費(fèi)力,羊老師一講起課來,同學(xué)們可都是豎起耳朵聽呢!老師講的課,讓我們由淺入深,娓娓動聽,讓我們感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節(jié)課啊!我的老師很負(fù)責(zé)任,我們班的男同學(xué)很搗蛋,在班里“雞飛狗跳”,但羊老師不正面批評那些搗蛋的男同學(xué),只是耐心地跟我們講如何做人的道理,如何自覺學(xué)習(xí),使那些行為不端的同學(xué),內(nèi)心愧疚,小學(xué)五年級作文《我的老師作文》。

      老師除了認(rèn)真上課之外,平時(shí)還教了我們不少不少做人的道理和學(xué)習(xí)上的秘訣。

      我們的老師每天看到她精神十足,可誰也不知道,老師也是人,她不是機(jī)器人,她每天為了我們?nèi)找共賱,有時(shí)候忙得不可開交,大多數(shù)時(shí)間都沒有時(shí)間煮飯,經(jīng)常帶小孩子到鎮(zhèn)上買快餐吃。

      有時(shí)候,羊老師為了上好課,經(jīng)常工作到深更半夜,老師的工作很辛苦的。

      我從心里敬佩我的老師,她是一位最優(yōu)秀的老師。

      我們的羊老師是一個(gè)很出色的好老師,我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生!我們絕不能讓老師失望。

    我的作文老師作文 篇3

      今天我們班來了一位大人物,這個(gè)大人物經(jīng)常見,同學(xué)們都說這個(gè)大人物一點(diǎn)都不令人興奮。噔噔噔,她上場了,原來是我們的作文老師,這一點(diǎn)都不是大人物,她只是比我們大一點(diǎn)罷了,但我覺得可以這么說:大人物,哈哈哈。

      老師長得很可愛,圓圓的臉笑起來紅紅的,像天上的太陽。老師總是扎馬尾辮,還說:如果我們不聽話,就用馬尾辮甩我們。我才不怕呢!哈哈。老師的眼睛非常小,小的跟兩粒黃豆一樣,笑起來彎彎的,像月牙河在流動。老師的嘴巴非常大,大的好像能吃下一盒粉筆。她笑起來嘴巴彎彎的,她不怎么生氣,我們都想她生氣起來,一定能把人吞下去。

      老師上課很幽默,但我們寫作文的時(shí)候,老師像一個(gè)機(jī)器人,滴滴滴,機(jī)器人這看看,那瞧瞧,看見有同學(xué)寫的好,就輕輕的、溫柔的撫摸她,笑瞇瞇地說:你寫的太好了,太好了,我給你吃棒棒糖。如果有同學(xué)不聽話,老師還有絕招,分別是發(fā)火和夾心餅干。老師發(fā)起火來一點(diǎn)都不可怕,她的火沒幾秒就煙消云散了,她會請我們吃夾心餅干,就是用手搓調(diào)皮同學(xué)的`臉蛋,我覺得還特別舒服。

      這是我們的作文老師,她的臉一會兒晴空萬里,一會兒晴轉(zhuǎn)多云,不過我希望她的臉上始終是晴天。

    我的作文老師作文 篇4

      黑黑的皮膚,矮矮的個(gè)子,嚴(yán)肅的表情,這個(gè)老師一看就知道很嚴(yán)厲,果然,她讓我們實(shí)行貝多芬政策(背就多分),背不過就罰站一節(jié)課。

      留作業(yè)最多的是她,每天,她一上完課,就廣播起來:今天,把歷史同步做到N頁,把歷史填充圖冊做到N頁,把N期報(bào)紙?zhí)砹耍鳂I(yè)本上寫N道題連我們班寫字最快的同學(xué)都直叫天。

      但是她上課別有一絕,從元謀人到大汶口社會;從炎黃時(shí)期到三國鼎立就像是講故事,娓娓道來,同學(xué)們聽的都很入迷,在不知不覺中就學(xué)會了新課程。

      嚴(yán)厲老師竟然還有這樣一套秘訣!

      這就是我的`初中老師們,各有個(gè)的形象,各有個(gè)的特長,他們的知識就像陽光雨露,滋潤著我們這一群祖國的花朵,我們在陽光下茁壯成長,以后必將成為祖國的有用之材!

    我的作文老師作文 篇5

      很多人都看過漫畫,今天我想用漫畫的方式來介紹我的老師。

      她有著一頭棕色的頭發(fā),眼睛像珍珠一樣明亮,喜歡穿休閑裝,大約三、四十歲的樣子,性格溫和的像小綿羊一樣,猜猜她是誰——她就是我的作文老師。

      剛到作文班的時(shí)候,因?yàn)槌醯侥吧沫h(huán)境,我變得非常內(nèi)向。但是老師好像看出了我的心思,很快讓我有一種莫名的親切感。

      之前我以為這只是老師份內(nèi)的事,跟其他老師一樣只教、講,不會對差生有任何的`特殊關(guān)照、指點(diǎn)之類的,但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。

      有一次,我早早的上交了作文,就回家了。突然我想到有個(gè)東西忘在教室里了,連忙如風(fēng)一般跑回教室,就在我氣喘吁吁進(jìn)門后,我看見老師還在手把手教兩個(gè)差生,我知道我錯了。

      除此之外,老師還有一個(gè)特點(diǎn)——性格溫和。每次如果有人不聽話,老師也就只會稍微說教一下,不打不罵。除非班里亂的像菜市場一樣時(shí)才會說上幾句批評的話。

      兩相比較,她與我們學(xué)校里老師的嚴(yán)厲,簡直就是“天堂”跟“地獄”啊!

      我喜歡作文老師,她像漫畫里的人物一樣幽默風(fēng)趣,而且她值得人尊敬,因?yàn)樗龑W(xué)生格外的關(guān)愛、溫和、耐心。

      小伙伴們,你們的老師是什么樣子的呢?快說出來聽聽吧!

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