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    高二假期生活作文

    時間:2024-03-11 16:18:07 推薦作文 我要投稿
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    高二假期生活作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高二假期生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高二假期生活作文

    高二假期生活作文1

      長假終于到了,也意味著幸福即將來臨。坐在家里的站臺上往外看。想想自己,默默感受時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間和小學同學消失一年多;厥滓黄鸬奈鍌春夏秋冬,心中有一種向往,有一種回憶。老同學現(xiàn)在怎么樣了?

      電話打斷我思緒的時候,“好久不見”,這不是姚生的聲音嗎?“你好嗎?”他假裝沉默,然后說:“明天來學校門口,同學聚會,記得來。”當然,我同意了他的要求。晚上睡不著,一想到小學的好朋友好同桌好老師就激動。我希望這個漫長的夜晚快點過去。

      終于到了早上,我走在去學校的路上,回憶著離開時的情形。很難形容再次見面的感覺。我在這里,一個微笑出現(xiàn)在我的臉上。這不是張嗎?我們互相詢問對方的情況。當時調(diào)皮的男生今天變得這么害羞,是不是遇到了比他更調(diào)皮的對手?今天的.晚自習老師變得很溫柔,很好奇,好像在問所有她不知道的事情。

      后來姚盛帶我們?nèi)ス珗@玩。我們聚在一起,回憶往事,分別發(fā)言。多才多藝的人也給我們展示了他們的最新成果,看到他的街舞是那么帥氣有型。吃著零食,聊著話題,看著表演,是世界上最美好的事情。

      看,那個不愛唱歌的老師,忍不住唱了兩嗓子。當然,我們鼓掌。這時,老師開口了:“小朋友,老師想你了,F(xiàn)在老師上了一個三歲的班。看著他們,我想起了你。我想起你當時的稚氣,你的一點點小事都讓我回想起!比缓罄蠋熃o我們講了他現(xiàn)在的學生,我們都認真聽著。我的老同桌來了,她跟我說她的同桌,原來比我以前還調(diào)皮。

      不知不覺,太陽已經(jīng)落山了。真希望是太陽永不落山。一旦我們再次相遇,就意味著我們將離開。我相信我們很快會在公園的這一部分與錄取通知書再次見面。為了我們的承諾,我們將用行動來證明。

    高二假期生活作文2

      6:30,我與媽媽準時踏上了鍛煉之途。按照計劃,我們慢慢地沿既定線路走著。

      走著走著,我的眼角不見了媽媽的身影,咦,媽媽呢?我回過身找尋著。哈,只見媽媽蹲在路邊,一動不動地盯著地上,什么情況?我迅速地跑向媽媽。

      原來路邊地上有兩只大螞蟻在打架。一只稍大點,我估且叫它大黑吧。它有兩根長長的觸角,一對有力的大顎,一身黝黑發(fā)亮的“鎧甲”,六只修長的腳,一看就是一個身經(jīng)百戰(zhàn)的“將軍”。另一只稍小點,我叫它小黑,雖然也是威風凜凜,可與大黑比起來,就相對弱了一些。盡管我感覺好像身材上有點不公平,可它們打起架來卻一點兒也含糊:一會兒你一拳我一腳;一會兒扭打在一起;一會兒你咬一口我頂你一頭……打得是天昏地暗,誰也不甘示弱,大有不將對手置之死地決不罷休的氣勢。

      它們就這樣打著,打了好些時候也沒住手。漸漸地,小黑好像有些體力不支了,它打一下,就往旁邊逃一點,休息個幾秒,又往前沖一下,打幾拳,又往后退幾步……大黑可沒那么好糊弄,它緊追不舍,步步緊逼,時不時揚起它的大顎向小黑咬去。小黑拼命地躲,可終究沒能躲過大黑的攻擊,沒多久,就被大黑咬掉了兩只腳,它踉踉蹌蹌地躲閃著,想要逃走。然而大黑根本不給它逃走的機會,依然狠狠地向小黑撲去……幾分鐘后,小黑就奄奄一息了,它再也沒能爬起來。大黑圍著小黑轉(zhuǎn)了一圈,揮舞著觸角,像個帝王一樣趾高氣揚地走了。地上,只留下了小黑殘缺的.身體,還在訴說剛才發(fā)生的慘戰(zhàn)……

      沒想到螞蟻之間的戰(zhàn)爭也是那么的殘酷啊!

    高二假期生活作文3

      時間對于每個人來說,都是公平的,它總是不快不慢,一分一秒的流逝。但快樂的時光,總讓人覺得過得特別快。轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假就這樣過去了。

      今年暑假,我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的.水上樂園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚州的“小小建筑師”夏令營之行。記得夏令營的第五天,我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作,接下來就只有屋頂沒蓋好了。那時,我手持榔頭,準備爬上梯子釘屋頂。但我有點兒恐高,一上梯子腿就開始發(fā)軟,俗話說的好,人急出亂子。我就開始急了,緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學的手,接著又打了自己的手,心情極度緊張,手又痛又抖,汗滴不停地順著臉頰流下來。這時,我的輔導員老師來了,她讓我休息一下,深呼吸,放輕松。在老師的引導下,我終于平靜下來,再次爬上屋頂,完成了任務。通過這次教訓,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不那么恐高了,這真是一個大收獲啊!

      但我的假期也不是完美的,也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點虎頭蛇尾,一開始能夠按照自己的計劃,每天按時寫作業(yè),后來就開始懶病發(fā)作了,越來越松懈,導致有些作業(yè)在暑假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標也沒有完成,體重不但沒有下降,反而上升了,真是太失敗了。

      總之,這個暑假,讓我過得有歡笑、有驚喜、有失望,但更多的是收獲,是一個充實有趣的暑假?上,很快它就結(jié)束了。再見了,我的暑假。開學了,親愛的老師,可愛的同學們,我回來了,我多想快點跟你們分享我這個有趣的暑假。

    高二假期生活作文4

      平時在學校里,每天都是一個點起床、吃早飯、早讀、上課……每天都在循環(huán)著,五天一循環(huán)。

      平時的學校時間,是永遠沒有停下就過的。時間的腳步悄無聲息,卻永遠不落后于我,反而還需馬不停蹄地追趕。這樣一種快生活,雖然從早到晚很疲勞,但將一天過得很充實。每天生活雖然是一種模式,但內(nèi)容卻在每天不斷地更新。也許上一秒還在為考試而擔憂,或許下一秒就盡情享受在體育活動當中?此剖强菰餆o味的學習生活,實際卻是多姿多彩的。歡樂總是要創(chuàng)造的,若自己是一個會創(chuàng)造歡樂的`,那身邊一定有很多愿與自己相處的朋友。一放寒假,總以為自己的心會散下來,但卻發(fā)現(xiàn),生物鐘已經(jīng)形成了良好的習慣,或是想睡懶覺都已經(jīng)睡不著了。這或許積累下來的時間觀念。就算是寒假,若是安排好了時間,那就與學校生活一樣可以很有效率,這樣的寒假才算過得很充實。

      當然,這寒假實屬不一般,稱為“史上最長寒假”,足足一個月。但它也仍然承擔著另一個角色——與緊張的初三下學期相接的過渡假期。就算學霸有空余時間,也不會出去找個地方“避寒”,而是在家奮斗,不停止學習的腳步。

      假期,不過就是自己管理自己幾個月不過就是在沒有老師的引導下自我學習、自我放松,因而每個人的成效也就不同。

      生活,對我來說,要么是放縱玩耍,要么是認真學習?傊且M心盡力做好每一件事,才會對生活抱有感激、熱愛之心,才能夠真正享受的到生活的樂趣。

      假期,只是生活的一小部分。而假期又是另一種生活,另一種樂趣。

    高二假期生活作文5

      放假的第一天,黎明時分,父親趁小明還在睡覺時,和找來的保安一塊悄悄地推開小明的房門,父親又對保安輕聲地說:“幫我把小明的床搬到我的車上去!庇谑潜0埠透赣H一塊把床搬到了車廂后面。

      雖然是黎明,但已經(jīng)有了不少汽車。路上大家議論紛紛:“小明的父親想帶小明去什么地方呀?”這個時候父親和保安都伸出手指頭,小聲地說:“噓,別把小明吵醒,他在睡覺!

      其實,大家不知曉今天是小明的過生日,父親想送給小明一個驚喜:帶他去田野玩一玩兒。

      為了不讓小明看見,于是便把車藏到了草叢中,自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了,看見了很多小動物,以為在做夢,就掐了一下我們的臉蛋兒,他大叫起來:“疼死我了!”小明終于清醒了,才知曉這不是夢,這是真的。

      田野上的小動物:兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草,一只公雞在小床不遠處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,一只母雞攜帶一群小雞正在找蟲子吃,兩只小白兔也看著他,仿佛在問:“你從什么地方來呀?”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的'小鳥。

      “多美的景色呀!”小明不由自主地叫道。

      這個時候,父親微笑著走出樹叢對小明說:“小明,將來你要多到大自然中玩一玩兒,知道一些新常識。還要給你提個醒:將來不要老在家里睡覺了!

      小明有這么好的父親,該多開心。

    高二假期生活作文6

      假期是用來學習的,是用來超越別人的。老師常對我們這么說。往年我都會充耳不聞,但這個假期我努力的學習,充實了自己。

      往年的假期我都是半夜不睡,中午起床。而這個假期,我每天五點半就和媽媽姐姐一起晨跑,晚上九點多就睡覺,堅持到了開學。我感到早起也不那么困了,體質(zhì)也變好了,每天早上晨跑我都會跑八圈兒,我心想:終于可以脫掉“長跑倒數(shù)”這個“美名”了,假期的晨跑使我健康了。

      往年的假期我都會抱著電視、手機不放,直至最后兩周才開始寫作業(yè)。終于想到該看書時,書本上都有了灰塵,而這個假期我在開學的兩周前便寫完了作業(yè),將手機、電視打入冷宮,早早開始了復習計劃,當我打開書本時不禁欣喜起來:啊,我還沒有忘記這些知識點!一個假期下來,我又看完了七、八本又大又厚的書。以前每天看手機使我覺得頭昏腦脹的。現(xiàn)在每天讀書學習卻使我感到了充實,精神也好了,知道的'也多了,假期的學習使我感到很充實。

      學習該勞逸結(jié)合,媽媽因此也會帶我們出去玩,媽媽說:“你現(xiàn)在還真是滿嘴‘文化’,哈哈,看在‘文化’的份兒上,周末就帶你倆出去玩水吧!”這時我們齊聲歡呼。夏天怎么能不去玩水呢?每天我遨游在學習的海洋中,周末我便遨游在快樂的海洋中。當我飛奔到水上樂園里,好像學習的疲勞一下子也被甩了出去,剩下的只有放松與歡樂。假期的游玩使我歡樂。

      經(jīng)過這一個健康、充實又不失歡樂的假期,我感到十分滿足,各方面都有長進,以后我也不會再浪費了假期,還會像這樣充實自己。

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